時間流逝得如此之快,，前方等待著我們的是新的機遇和挑戰(zhàn),，是時候開始寫計劃了,。我們該怎么擬定計劃呢,？以下我給大家整理了一些優(yōu)質(zhì)的計劃書范文,，希望對大家能夠有所幫助,。

特殊教育學(xué)校工作計劃和工作總結(jié)篇一

一,、指導(dǎo)思想：

堅持以黨的和殘疾人康復(fù)研究中心列為20xx年度省民生工程貧困殘疾兒童搶救性康復(fù)項目人工耳蝸救助項目定點康復(fù)機構(gòu)和貧困聾兒(助聽器)搶救性康復(fù)項目定點康復(fù)機構(gòu),，學(xué)校將充分利用這一得天獨厚的條件,，在縣殘聯(lián)的支持和幫助下,，積極開展康復(fù)語訓(xùn)工作。

1,、加強人員管理,，提升服務(wù)水平。

學(xué)校將進一步加強后勤人員的政治理論和業(yè)務(wù)知識的學(xué)習(xí)培訓(xùn),，努力提高他們的政治思想覺悟和服務(wù)水平,，并結(jié)合工作崗位職責(zé)和服務(wù)態(tài)度、服務(wù)能力,、服務(wù)效果,，對后勤人員進行認(rèn)真考核。同時,，繼續(xù)加強臨時聘用人員的管理,，規(guī)范管理制度的考核方案，繼續(xù)采取基本工資加浮動工資相結(jié)合的措施,，做好他們的政治思想工作,，激發(fā)他們的工作積極性，提高工作效率,，提升服務(wù)水平,。

2、堅持科學(xué)管理，改進食堂工作,。

依照《食堂管理方案》,，結(jié)合師生建議，堅持科學(xué)管理,，改進食堂伙食質(zhì)量,，增加食品花樣，保障食品安全,、衛(wèi)生,、營養(yǎng)，確保不出現(xiàn)食品安全事件,。同時,，認(rèn)真聽取廣大師生意見，接受民主監(jiān)督,，及時改進食堂各項工作,，努力辦成師生滿意的食堂。

3,、堅持以人為本,，優(yōu)化舍務(wù)工作。

進一步加強對舍務(wù)工作的領(lǐng)導(dǎo)和督查管理,，堅持以人為本,，嚴(yán)格值班制度，履行值班職責(zé),，幫助學(xué)生養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣,，妥善解決偶發(fā)事件，加強宿舍公物管理,，落實賠償制度,，確保宿舍工作安全有序。同時,，結(jié)合校園文化建設(shè),，繼續(xù)加強文明宿舍、文明學(xué)生的檢查評選工作,，綜合考核學(xué)生紀(jì)律,、衛(wèi)生、出勤,、秩序等方面的情況，培養(yǎng)文明校風(fēng),。

4,、堅持服務(wù)至上,，做好后勤保障,。

學(xué)校將根據(jù)經(jīng)濟狀況和教育教學(xué)需要,，適當(dāng)采購部分辦公用品、學(xué)生生活用品,，保障學(xué)校各項工作和活動有序開展。

5,、加強綜合治理,，優(yōu)化育人環(huán)境。

學(xué)校將結(jié)合辦公室,、教室和宿舍文化建設(shè),，繼續(xù)加大綜合治理工作力度，加強校園安全管理,，清除校園雜草,，美化校園環(huán)境，確保校園干凈整潔,。同時,，結(jié)合主題教育月和各種紀(jì)念日活動，以主題班會,、國旗下講話,、手抄報等形式，開展德育和文明行為教育,，幫助學(xué)生養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)和生活習(xí)慣,。

(五)、其他工作,。

1,、辦公室工作。繼續(xù)做好文件的上傳下達和重大活動的組織協(xié)調(diào)與接待工作;做好學(xué)校信息宣傳,、網(wǎng)站建設(shè)和政務(wù)公開工作;繼續(xù)做好學(xué)校?？慕M稿與印制，做好科室圖版和宣傳櫥窗的更新工作;做好榮譽室調(diào)整,、印章監(jiān)管工作,，完成公文起草,、計劃總結(jié)等常規(guī)性和臨時性工作。

2,、財務(wù)工作,。嚴(yán)格執(zhí)行財務(wù)制度，實行支出預(yù)算和申報制度,，認(rèn)真執(zhí)行支出審批程序,，科學(xué)進行財務(wù)預(yù)、決算,，堅持增收節(jié)支,，繼續(xù)做好收支月清、月報工作,，做好民主理財,、財務(wù)公開工作，堅決反對鋪張浪費,，提倡厲行節(jié)約,，為學(xué)校各項發(fā)展決策及時提供科學(xué)依據(jù)。

3,、工會工作,。關(guān)心教職工的工作和生活，抓好教工之家建設(shè),，開展全民健身運動,，開展慶祝三八婦女節(jié)活動、教職工羽毛球比賽,、五禽戲比賽,，活躍教職工身心;加強民主管理，做好教職工維權(quán)工作,，讓每位教職工都能真切地感受到集體的溫暖,。

4、計生工作,。認(rèn)真做好計生政策的宣傳教育,，做好計生報表的填寫和上報，實行計劃生育政務(wù)公開,，做好流動人口的管理,，做好孕前服務(wù)工作和婦檢工作，堅決杜絕計劃外生育,。

5,、醫(yī)療服務(wù)工作。進一步規(guī)范對醫(yī)療室的管理,，健全學(xué)生健康醫(yī)療檔案,，做好全校師生的醫(yī)療服務(wù)工作,，保障身心健康，確保無醫(yī)療事故發(fā)生,。

6,、項目建設(shè)工作。繼續(xù)實施綜合樓項目建設(shè)工程的后期裝修,、裝潢,、項目合作等工作，按照有關(guān)要求和建設(shè)標(biāo)準(zhǔn),，合理添置輔助設(shè)施,，進一步提高基礎(chǔ)建設(shè)水平。

本學(xué)期歷時19周,，上課時間83天,，時間緊，任務(wù)重,，希望全體教職員工精誠團結(jié)，銳意進取,，求真務(wù)實,，真抓實干，努力推進學(xué)校各項工作再上新臺階,。

特殊教育學(xué)校工作計劃和工作總結(jié)篇二

以第x個全國助殘日暨學(xué)校喜遷新校址為契機,，以學(xué)校創(chuàng)建高中部、創(chuàng)建標(biāo)準(zhǔn)化特殊教育學(xué)校,、雙高普九全面達標(biāo)為動力,，在學(xué)校總體德育工作要求指導(dǎo)下,，加強我校德育工作的針對性和實效性,，堅持以愛國主義教育為主線，以行為規(guī)范養(yǎng)成教育為基礎(chǔ),，以班集體建設(shè)為重點的德育工作思路,。面對新的形勢，針對學(xué)校聽力智力兩類殘疾少年,、兒童的個性特點和身心發(fā)展的需求,，開展教育活動，促進學(xué)生個性發(fā)展,，培養(yǎng)健全人格,。

1、弘揚愛國主義主旋律,，加強校園文化建設(shè),，積極營造健康向上的育人氛圍,。

2、突出特殊學(xué)校的學(xué)生日常行為規(guī)范,，加強聾生心理健康指導(dǎo),，培養(yǎng)舉止文明、品德優(yōu)良,、心理健康,、富有創(chuàng)新精神的一代新人。

3,、培養(yǎng)聾童的個性特長,，促進他們的身心健康，做到管理育人,、教書育人,、服務(wù)育，進一步樹立育人為本的德育觀念,，努力開創(chuàng)學(xué)校德育工作的新局面,。

4、繼續(xù)發(fā)揮共青團先鋒骨干作用,，突出共青團的特色工作,。

1、積極配合學(xué)校做好各項工作,。

在學(xué)校的整個工作過程中,，需要學(xué)校各部門、各位教職員工積極配合做好工作,，德育部門將以積極,、熱情、認(rèn)真的態(tài)度接受各項工作,，并盡最大能力,，完成工作任務(wù)。

2,、繼續(xù)做好學(xué)校的常規(guī)管理,，繼續(xù)不斷完善學(xué)校的寢室、教室,、包干區(qū)的評分制度,，使其更加的合理化，科學(xué)化,、規(guī)范化,、透明化，建立表揚機制,，起到鼓勵先進,、鞭策后者的目的,，通過各項工作的檢查來促使形成全校班級之間進行互相的競爭，形成你追我趕的良好局面,，同時促進良好校風(fēng)的形成,。

3、根據(jù)我校的特殊性,，德育部門將始終把學(xué)生安全放在德育工作的首位,。德育組將配合學(xué)校認(rèn)真做好全校學(xué)生的安全教育工作，把學(xué)校的安全教育工作放在德育工作的首位,，時刻強調(diào)學(xué)生安全意識,，做到安全工作時時講，時時做1的原則,。積極檢查學(xué)校存在的安全隱患,，發(fā)現(xiàn)問題，及時解決,。德育組將會把安全工作視為所有工作中的重中之重,。

4、認(rèn)真組織并開展好每一次活動,，讓學(xué)生在活動中得到充分的認(rèn)識,、成長和鍛煉。

（1）在校園內(nèi)繼續(xù)大力推行“站文明崗”,、“鞠躬問好”禮儀活動。讓“尊師長”的好風(fēng)尚在我們校園內(nèi)蔚然成風(fēng),，并切實提高師生之間乃至于與外界交往中的文明禮貌的習(xí)慣,。

（2）繼續(xù)教育學(xué)生養(yǎng)成“輕敲門”的好習(xí)慣。讓學(xué)生從我做起,，從小事做起,，塑造自己的人格魅力，塑造我們學(xué)校工作生活有條不紊的人文環(huán)境,。

（3）繼續(xù)開展“大手牽小手”的活動,。讓大同學(xué)幫助小同學(xué)的好習(xí)慣屆屆相傳。

（4）過一個主題為“學(xué)雷鋒精神,，樹校園新風(fēng)”的學(xué)雷鋒活動月,，布置好宣傳陣地，評選出學(xué)雷鋒標(biāo)兵,。慶祝勞動節(jié)，培養(yǎng)勞動光榮的意識觀念。慶祝兒童節(jié),，師生聯(lián)歡，增進師生感情,，創(chuàng)建和諧氛圍。

5,、切實加強團隊自身建設(shè),，永葆我校團員的先進性。

加強團員隊伍及團員干部隊伍建設(shè),。做好團干部學(xué)習(xí)培訓(xùn)工作和本學(xué)期新團員的發(fā)展工作,。進一步完善團隊陣地建設(shè)，創(chuàng)新團工作機制,。團支部將繼續(xù)積極配合政教處,，抓好學(xué)生日常行為規(guī)范，搞好學(xué)校的各項管理,，發(fā)揮共青團的先鋒模范和生力軍的作用,，大力宣傳表彰好人好事，批評教育壞人壞事,，使學(xué)生形成良好的道德行為習(xí)慣,。

6、認(rèn)真履行學(xué)校賦予部門的各項工作職責(zé),。

1）,、進一步做好普九檔案資料的匯總、整理工作,。本學(xué)期開始,，普九工作將成為各學(xué)校的重點工作。本人將進一步加強理論研究,，并積極做好考察學(xué)習(xí),，做到數(shù)據(jù)縝密、檔案規(guī)范,，完善各種匯報材料,，充分做好迎檢各項準(zhǔn)備工作。

2）,、認(rèn)真完成好考勤情況統(tǒng)計工作,。保證考勤工作的準(zhǔn)確性、客觀性,、公平性,。

3）、做好校會及班子會會議記錄,。

4）,、以第x個全國助殘日暨喜遷新校址為主要內(nèi)容，作好各項宣傳、接待等工作,。

5）,、做好黨支部各項具體工作，完成各項材料,，做好各種記錄,，按時交黨費，迎接每學(xué)期的黨務(wù)工作檢查,。

6）,、管理好學(xué)校備品，出入庫有記錄,，有主管領(lǐng)導(dǎo)簽字,，以主人翁的態(tài)度為師生服好務(wù)。

7）,、本著對學(xué)生負(fù)責(zé)的態(tài)度,，認(rèn)真上好每一節(jié)數(shù)學(xué)課，讓每一名學(xué)生有所學(xué),，有所得,，有所長進。

新學(xué)期伊始,，我們帶著希望,，又踏上了新的征程。在新學(xué)期中,，團支部要不斷研究學(xué)習(xí),，努力開拓創(chuàng)新，爭取使我校團工作更上一層樓,！

特殊教育學(xué)校工作計劃和工作總結(jié)篇三

一,、指導(dǎo)思想：

堅持以黨的和殘疾人康復(fù)研究中心列為20____年度省民生工程貧困殘疾兒童搶救性康復(fù)項目人工耳蝸救助項目定點康復(fù)機構(gòu)和貧困聾兒（助聽器）搶救性康復(fù)項目定點康復(fù)機構(gòu)，學(xué)校將充分利用這一得天獨厚的條件,，在縣殘聯(lián)的支持和幫助下,，積極開展康復(fù)語訓(xùn)工作,。

1,、加強人員管理，提升服務(wù)水平,。

學(xué)校將進一步加強后勤人員的政治理論和業(yè)務(wù)知識的學(xué)習(xí)培訓(xùn),，努力提高他們的政治思想覺悟和服務(wù)水平，并結(jié)合工作崗位職責(zé)和服務(wù)態(tài)度,、服務(wù)能力,、服務(wù)效果，對后勤人員進行認(rèn)真考核。同時,，繼續(xù)加強臨時聘用人員的管理,，規(guī)范管理制度的考核方案，繼續(xù)采取基本工資加浮動工資相結(jié)合的措施,，做好他們的政治思想工作,，激發(fā)他們的工作積極性，提高工作效率,，提升服務(wù)水平,。

2、堅持科學(xué)管理,，改進食堂工作,。

依照《食堂管理方案》，結(jié)合師生建議,，堅持科學(xué)管理,，改進食堂伙食質(zhì)量，增加食品花樣,，保障食品安全,、衛(wèi)生、營養(yǎng),，確保不出現(xiàn)食品安全事件,。同時，認(rèn)真聽取廣大師生意見,，接受民主監(jiān)督,，及時改進食堂各項工作，努力辦成師生滿意的食堂,。

3,、堅持以人為本，優(yōu)化舍務(wù)工作,。

進一步加強對舍務(wù)工作的領(lǐng)導(dǎo)和督查管理,，堅持以人為本，嚴(yán)格值班制度,，履行值班職責(zé),，幫助學(xué)生養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣，妥善解決偶發(fā)事件,，加強宿舍公物管理,，落實賠償制度，確保宿舍工作安全有序,。同時,，結(jié)合校園文化建設(shè),，繼續(xù)加強文明宿舍、文明學(xué)生的檢查評選工作,，綜合考核學(xué)生紀(jì)律,、衛(wèi)生、出勤,、秩序等方面的情況,，培養(yǎng)文明校風(fēng)。

4,、堅持服務(wù)至上,，做好后勤保障。

學(xué)校將根據(jù)經(jīng)濟狀況和教育教學(xué)需要,，適當(dāng)采購部分辦公用品,、學(xué)生生活用品，保障學(xué)校各項工作和活動有序開展,。

5,、加強綜合治理，優(yōu)化育人環(huán)境,。

學(xué)校將結(jié)合辦公室,、教室和宿舍文化建設(shè)，繼續(xù)加大綜合治理工作力度,，加強校園安全管理,，清除校園雜草，美化校園環(huán)境,，確保校園干凈整潔,。同時，結(jié)合主題教育月和各種紀(jì)念日活動,，以主題班會,、國旗下講話、手抄報等形式,，開展德育和文明行為教育,，幫助學(xué)生養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)和生活習(xí)慣。

二,、其他工作。

1、辦公室工作,。繼續(xù)做好文件的上傳下達和重大活動的組織協(xié)調(diào)與接待工作,；做好學(xué)校信息宣傳,、網(wǎng)站建設(shè)和政務(wù)公開工作,；繼續(xù)做好學(xué)校校刊的組稿與印制,，做好科室圖版和宣傳櫥窗的更新工作,；做好榮譽室調(diào)整、印章監(jiān)管工作,，完成公文起草,、計劃總結(jié)等常規(guī)性和臨時性工作。

2,、財務(wù)工作。嚴(yán)格執(zhí)行財務(wù)制度,，實行支出預(yù)算和申報制度,，認(rèn)真執(zhí)行支出審批程序,，科學(xué)進行財務(wù)預(yù)、決算,，堅持增收節(jié)支,，繼續(xù)做好收支月清、月報工作,，做好民主理財,、財務(wù)公開工作，堅決反對鋪張浪費,，提倡厲行節(jié)約,，為學(xué)校各項發(fā)展決策及時提供科學(xué)依據(jù)。

3,、工會工作,。關(guān)心教職工的工作和生活，抓好教工之家建設(shè),，開展全民健身運動,，開展慶祝三八婦女節(jié)活動、教職工羽毛球比賽,、五禽戲比賽,，活躍教職工身心；加強民主管理,，做好教職工維權(quán)工作,，讓每位教職工都能真切地感受到集體的溫暖。

4、計生工作,。認(rèn)真做好計生政策的宣傳教育,，做好計生報表的填寫和上報，實行計劃生育政務(wù)公開,，做好流動人口的管理,，做好孕前服務(wù)工作和婦檢工作，堅決杜絕計劃外生育,。

5,、醫(yī)療服務(wù)工作。進一步規(guī)范對醫(yī)療室的管理,，健全學(xué)生健康醫(yī)療檔案,，做好全校師生的醫(yī)療服務(wù)工作，保障身心健康,，確保無醫(yī)療事故發(fā)生,。

6、項目建設(shè)工作,。繼續(xù)實施綜合樓項目建設(shè)工程的后期裝修,、裝潢,、項目合作等工作,，按照有關(guān)要求和建設(shè)標(biāo)準(zhǔn)，合理添置輔助設(shè)施,，進一步提高基礎(chǔ)建設(shè)水平,。

本學(xué)期歷時19周，上課時間83天,，時間緊,，任務(wù)重，希望全體教職員工精誠團結(jié),，銳意進取,，求真務(wù)實，真抓實干,，努力推進學(xué)校各項工作再上新臺階,。

特殊教育學(xué)校工作計劃和工作總結(jié)篇四

堅持以人為本，樹立和落實創(chuàng)新意識,，強化和諧意識,、服務(wù)意識、責(zé)任意識,、奉獻意識,。緊緊圍繞學(xué)校課程改革，強化各項管理，立足殘障學(xué)生的發(fā)展,，轉(zhuǎn)變觀念,，優(yōu)化課堂教學(xué)，進一步提高管理實效,，創(chuàng)辦和諧的人民滿意的特殊教育學(xué)校,。

1、注重思想,，強化干部和教師隊伍建設(shè),，抓好師德師風(fēng)、廉政勤政建設(shè)和普法教育,。培養(yǎng)出師德高尚,、業(yè)務(wù)過硬、銳意進取的“學(xué)習(xí)型”學(xué)校教師群體,，教師素質(zhì)提升,，在各類競賽中獲得較好的成績。

2,、落實學(xué)校管理“以規(guī)章制度為基礎(chǔ),，以人文關(guān)懷為紐帶，以考核評價為杠桿”的運行機制,，校內(nèi)和諧發(fā)展,。

3、學(xué)校的教育教學(xué)質(zhì)量好,，學(xué)生整體素質(zhì)提高,，在各類比賽中獲得較好的成績。

4,、堅持以人為本,，根據(jù)殘障兒童的實際開展教育。培養(yǎng)學(xué)生主動學(xué)習(xí)的能力,，養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,。

5、強化學(xué)生德育工作,。抓良好行為習(xí)慣培養(yǎng),、發(fā)揮班主任和班團隊作用、辦好家長學(xué)校,。

6,、加強學(xué)校管理。完善各崗人員崗位責(zé)任制,，建立,、健全各項制度,，“以規(guī)章制度為基礎(chǔ)，以人文關(guān)懷為紐帶,，以考核評價為杠桿”的運行機制,，校內(nèi)和諧發(fā)展。

7,、強化教學(xué)管理,，規(guī)范教師教學(xué)行為，有效地提高教學(xué)質(zhì)量,。

8,、提高教育教學(xué)質(zhì)量。強化課堂教學(xué),、繼續(xù)教育,、校本教研、課題研究和教育信息化工作,。加強學(xué)生心理健康教育和體育,、藝術(shù)教育工作。

9,、抓好后勤管理,，做好校園的綠化、美化工作和綜治,、綠色學(xué)校創(chuàng)建工作,。

（一）堅持以人為本，全面提高兩支隊伍整體素質(zhì),。

1,、切實加強黨建工作,，充分發(fā)揮黨組織的保障作用,。

2、努力建設(shè)一支政策,、理論,、管理水平較高的有一定創(chuàng)新能力和開拓精神的干部隊伍。中層以上干部要進一步加強理論學(xué)習(xí),，,；班子成員統(tǒng)一思想認(rèn)識，互相信任,，工作上互相補臺,，做到大局觀念強，和諧意識強,；堅持民主決策,，以人為本,；堅持立足本職，在崗敬業(yè),，履職盡責(zé),，廉潔自律。提高班子抓大事,、議大事的意識和能力,。特別是關(guān)乎群眾切身利益和事關(guān)學(xué)校科學(xué)發(fā)展的大事,，要抓緊抓好,。

3、認(rèn)真落實黨的民主集中制,。要正確處理各職之間的關(guān)系,，重大問題一定要集體研究，決不能搞一言堂,，個人說了算,。

4、要認(rèn)真落實黨風(fēng)廉政建設(shè)責(zé)任制,。強化內(nèi)部監(jiān)督機制,，建立強大的反腐長城。

5,、切實加強對學(xué)校工會,、共青團、婦代會工作的領(lǐng)導(dǎo),，幫助解決工作中遇到的困難,，以凝聚教師的力量，一心一意為學(xué)校教育貢獻力量,。

（二）優(yōu)化教師隊伍建設(shè),，

1、加強師德建設(shè),，樹立良好師風(fēng),。加強教職工之間的團結(jié)教育，一切要以學(xué)校利益為重,，求同存異,，齊心協(xié)力，共求發(fā)展,，樹立特教教師新形象,。大力弘揚新時期人民教師的高尚師德和無私奉獻精神，樹立“身正為范,、以人為本”的思想,，熱愛關(guān)心每一位殘疾學(xué)生,，嚴(yán)禁體罰和變相體罰學(xué)生，做到愛校如家,、愛崗敬業(yè),。

2、加強德育隊伍建設(shè),，提高教師育人水平,。通過讀書活動、業(yè)務(wù)培訓(xùn)等形式提高全體教師的育人水平,，加強班主任隊伍建設(shè),，充實、調(diào)整,、培養(yǎng)一支素質(zhì)優(yōu)良,、開拓進取的班主任隊伍，樹立“人人都是德育工作者”的意識,。引導(dǎo)教師敬業(yè)愛崗關(guān)愛學(xué)生,，以對殘疾學(xué)生的摯愛、對特教事業(yè)的責(zé)任,，以人民教師的人格魅力和學(xué)識魅力,，教書育人，為人師表,，以高度的責(zé)任心去關(guān)愛特殊學(xué)生,，自覺率先垂范，促進學(xué)生健康全面發(fā)展,。樹立起良好的師德師風(fēng),。

3、強化崗位培訓(xùn),，提升業(yè)務(wù)水平,。

加強教師崗位培訓(xùn)，通過三筆一畫,、說課,、上課等教師基本功訓(xùn)練系列活動的開展，夯實教師的教學(xué)功底,，提升教師素質(zhì)。積極培養(yǎng)教師的三項技能：教學(xué)設(shè)計的技能,，課堂調(diào)控的技能,，以及指導(dǎo)學(xué)生學(xué)習(xí)的技能。努力提升教師的業(yè)務(wù)水平,。

4,、加強梯隊建設(shè),，優(yōu)化整體結(jié)構(gòu),。

(1)抓好年輕教師的帶教工作,，使年輕教師在主動中求教,，實踐中求進。針對本校年輕教師多的特點,，圍繞課堂教學(xué)的中心環(huán)節(jié),，幫助青年教師切實提高課堂教學(xué)水平,，提高40分鐘的效益。為使新教師盡快站穩(wěn)講臺,，教導(dǎo)處將定期組織新教師學(xué)習(xí)教材,、教法，課堂教學(xué)常規(guī)等內(nèi)容,。

(2)切實加強骨干教師隊伍建設(shè)工作,。要高度重視骨干教師的培養(yǎng),，對事業(yè)性強、勤于鉆研業(yè)務(wù),、有培養(yǎng)前途的青年教師要多壓擔(dān)子,；為骨干教師的成才搭建舞臺,，積極鼓勵青年教師參加各級各類的學(xué)科競賽、評優(yōu)課比賽,、學(xué)術(shù)研討活動,，給廣大骨干教師提供更多展示、交流才華的機會,。

5,、搭建各種平臺，加速教師成長,。

設(shè)置校級教育教學(xué)展示系列活動,。青年教師上校級匯報課。

繼續(xù)開展校青年教師基本功競賽活動,，促進教師專業(yè)成長,。組織教師參加各級各類培訓(xùn)活動和教學(xué)競賽活動，或外出參觀學(xué)習(xí),，拓寬教師的視野,。豐富教師的經(jīng)歷，加速教師的成長,。

（三）以課堂教學(xué)為主陣地,，進一步提高教育教學(xué)質(zhì)量。

1,、切實規(guī)范辦學(xué)行為,，大力實施素質(zhì)教育。嚴(yán)格執(zhí)行《關(guān)于進一步規(guī)范中小學(xué)辦學(xué)行為深入實施素質(zhì)教育的意見》,，規(guī)范學(xué)校教學(xué)管理,，嚴(yán)格控制學(xué)生在校集中教學(xué)活動時間，自覺遵守課堂常規(guī)，形成依法辦學(xué),、自我約束的發(fā)展機制,，真正把規(guī)范辦學(xué)行為的要求落實到課堂、教學(xué),、評價,、管理的各個環(huán)節(jié)，讓學(xué)生享受教育的快樂,。

2,、加強對教學(xué)常規(guī)的檢查、指導(dǎo)與管理,。提倡聽隨堂課,、聽推門課，鼓勵教師間的相互聽課,。健全校長,、教導(dǎo)主任聽課、評課制度和月工作檢查制度,，引領(lǐng)教師聚焦課堂,，教學(xué)相長，本學(xué)期校長聽課20節(jié)以上,，教導(dǎo)主任聽課15節(jié)以上,，教師聽課8節(jié)以上，聽后必須主動和有關(guān)教師進行交流,，以達到學(xué)習(xí),、提高的目的。

3,、加強課堂教學(xué)的研究,，并以此來推進學(xué)校的課程改革。男55周歲,、女50周歲以下的教學(xué)人員每學(xué)期至少上一節(jié)典型課例供大家觀摩與研究,，提高教師駕馭課堂的本領(lǐng)。

4,、積極組織教師參加各級各類的課堂教學(xué)競賽和評比活動,，并力爭取得優(yōu)良的成績，努力打造學(xué)校的精品課堂,、精品課例,。

6、進一步貫徹落實“分類教學(xué)和個別化教育相結(jié)合”的原則,，根據(jù)每個學(xué)生年齡,、殘疾程度,、學(xué)習(xí)基礎(chǔ)制定學(xué)期發(fā)展總目標(biāo)，每個星期根據(jù)學(xué)生的發(fā)展總目標(biāo)制定具體的學(xué)習(xí)教育目標(biāo),、生活訓(xùn)練目標(biāo),，教師在教學(xué)過程中緊緊圍繞學(xué)生的發(fā)展總目標(biāo)和具體的學(xué)習(xí)目標(biāo)而教學(xué)，并及時進行評估,，讓每個學(xué)生在原有的基礎(chǔ)上都有進步,。

（四）堅持“六認(rèn)真”“四有效”

本學(xué)期教導(dǎo)處將加大“六認(rèn)真”檢查的力度，力求“真”,、“實”,、“效”，即反映真實問題,，堅持實事求是,，達到促動的效果,，努力使檢查與評價成為一種引領(lǐng)、一種服務(wù),、一種激勵,，增強工作的針對性和實效性。各教研組長要對本組內(nèi)教師的“六認(rèn)真”工作情況進行定期檢查,，及時發(fā)現(xiàn)問題,、提出改進意見，并督促教師及時做好整改工作,。同時,，教導(dǎo)處還將不定期對各組教師的教學(xué)“六認(rèn)真”工作情況進行檢查。教師除了做到上述“六認(rèn)真”,，還要做到“四有效”,，即：

第一、有效備課,。教師備課要根據(jù)學(xué)科的特點,，結(jié)合班級學(xué)生的實際情況，制定切實可行的計劃,。備課要提前一周,，精心備好每一課，不得出現(xiàn)無教案進課堂的現(xiàn)象,。教研組長將加強檢查與指導(dǎo),，做到有檢查，有記錄,，有反饋,，促進教師備課質(zhì)量的不斷提高并評價,。

第二、有效上課,。教師上課,，要有強烈的目標(biāo)意識、質(zhì)量意識,、效益意識,。努力做到“三要”、“三互”：即目標(biāo)要明確,、容量要飽滿,、重點要突出；師生互動,、三維互舉,、課內(nèi)外互延。確保學(xué)生實現(xiàn)“三有”：課課有得,、課課有思,、課課有悟。

第三,、有效聽課,。要求每位教師每學(xué)期聽課不少于8節(jié),，聽完課后要進行評價,。外出學(xué)習(xí)聽課,，回校要交流,。

第四,、有效作業(yè),。學(xué)生的作業(yè)本,，應(yīng)是學(xué)校教學(xué)質(zhì)量的名片,。教師要以學(xué)校統(tǒng)一的作業(yè)要求為依據(jù),，突出強調(diào)作文批改不過周,，其它學(xué)科批改不過日。作業(yè)必須堅持“四精四必”（精講,、精練,、精批、精評,，作業(yè)有發(fā)必收,、有收必改、有錯必糾,、有練必評）,，教導(dǎo)處將對各班的作業(yè)進行調(diào)閱。

（四）以教育科研為先導(dǎo),，豐富學(xué)?？蒲蟹e淀,，彰顯學(xué)校特色。

進一步加強骨干教師隊伍建設(shè),，充分發(fā)揮學(xué)科帶頭人在校本研訓(xùn)中的傳幫帶作用,。繼續(xù)開展好課題研究，引導(dǎo)教師對課堂教學(xué)行為開展自我總結(jié),、自我反思,、自我改進、自我完善,。讓課題研究服務(wù)于學(xué)校的教育教學(xué),，服務(wù)于殘疾學(xué)生，促進學(xué)校特色的形成,。

特殊教育學(xué)校工作計劃和工作總結(jié)篇五

教師隊伍的思想素質(zhì)直接影響著教育的聲譽,，影響著學(xué)校的生存和發(fā)展。為此,，新學(xué)期我校將繼續(xù)加強教師隊伍建設(shè),，促進學(xué)校可持續(xù)健康發(fā)展,。

1,、建設(shè)有責(zé)任心的教師隊伍。每位教師都要嚴(yán)以律己,，以身作則，增強大局意識,、服務(wù)意識,，努力做到以下三個方面：一是講團結(jié)。教師要以學(xué)校利益為重,，以維護團結(jié)為榮,，在工作中要互相支持，互相配合,。二是講責(zé)任,。每位教師要認(rèn)真負(fù)責(zé)的完成自己的工作，在工作中做到不推諉,、不拖沓,。三是講學(xué)習(xí)。堅持學(xué)習(xí),，努力專研,，本學(xué)期我們將繼續(xù)每十天開展一次教研活動，通過教研活動不斷提高教師自身的綜合素質(zhì),。

2,、建設(shè)有愛心,、有能力的班主任隊伍。班主任要從愛生入手,，以感情贏的教育,，以責(zé)任求得效果。要牢記班主任工作職責(zé),，做好每天,、每周、每月,、每學(xué)期的班主任工作要牢記班主任工作職責(zé),，做好每天、每周,、每月,、每學(xué)期的班主任工作，開展好每一個教育活動,，關(guān)心好每一個學(xué)生,。要加強學(xué)生心理健康教育，走進學(xué)生心靈,，做學(xué)生的知心朋友,，使“愛心、細(xì)心,、耐心,、誠心、責(zé)任心”真正落實到工作中去,。要強化班主任工作培訓(xùn),，我們會借用教研活動來加強班主任之間的交流，學(xué)習(xí)班主任工作技巧,，共同研究學(xué)生中的突出問題,，努力提高班主任的工作水平和實際工作能力。要進一步明確班主任工作職責(zé),。

二,、德育工作。

本學(xué)期,，我們將繼續(xù)堅持“德育為先”原則,，以生活德育為重點，始終把德育工作貫穿于教育教學(xué)的各個方面,、各個環(huán)節(jié),。

1、明確德育內(nèi)容,。德育教育是培養(yǎng)學(xué)生形成良好道德品質(zhì)的根本途徑,。實踐證明,，單純的理論說教對于殘障兒童來說就好像是紙上談兵，沒有一點實際的意義,，只有貼近學(xué)生生活的教育才是切實可行的,，所以生活中的德育教育對于殘障學(xué)生來說尤為重要。為此,，我們要緊貼學(xué)生生活實際,，從學(xué)生日常行為規(guī)范的養(yǎng)成入手，從“走好路,、做好操,、掃好地、上好課,、讀好書,、寫好字、行好禮,、吃好飯,、睡好覺”九個好等方面入手，培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣,、生活習(xí)慣,、學(xué)習(xí)習(xí)慣、勞動觀念等,。

2,、創(chuàng)新德育。

方法,。

(1)班主任要針對學(xué)生差異分層教育,，針對我校實際，要按低年級,，中年級、高年級三類學(xué)生標(biāo)準(zhǔn)開展好行為習(xí)慣的養(yǎng)成教育,、思想品德教育,，從基本要求到提高要求。要針對本班學(xué)生實際制定好班級學(xué)生習(xí)慣養(yǎng)成教育目標(biāo)并適時評估,。要充分運用個別化教育方法,，加強學(xué)生的教育和訓(xùn)練。

(2)認(rèn)真開展好每一次的主題班會,，把德育教育貫穿其中,，積極開展好有關(guān)活動。

(3)充分上好每一堂課,，把德育教育帶到課堂中,，提高學(xué)生的德育水平,。

學(xué)校的中心工作是教育教學(xué)，只有使這個中心工作科學(xué),、有序的發(fā)展,，學(xué)校才會充滿生機和活力。本學(xué)期我校將繼續(xù)深化特殊教育教學(xué)改革,，力求在文化知識,、生活適應(yīng)、康復(fù)訓(xùn)練上有一定的提升,。

1,、加強教學(xué)常規(guī)管理，使常規(guī)教學(xué)穩(wěn)步提升,。本學(xué)期,，嚴(yán)格執(zhí)行課程計劃，每位教師都應(yīng)堅持按課程計劃上課,，做到上好,、上足每一門課，不許私自換課,、遲到,、早退或中途離開課堂的現(xiàn)象。各科教師要明確本學(xué)科的教學(xué)目標(biāo),，積極改進和創(chuàng)新,。

教學(xué)方法。

不斷提高自身教學(xué)水平,。主要在以下幾個方面：

(1),、在備課方面，每位教師應(yīng)做到認(rèn)真?zhèn)浜妹恳黄n,，備課形式要不斷的創(chuàng)新有特色,，一定要按備課要求備課，做到字跡工整,、目標(biāo)明確等,，本學(xué)期也將不定期的對教案進行檢查。

(2),、在上課方面,，教師要認(rèn)真上好每一堂課，充分做好課前準(zhǔn)備,，熟悉教案,，準(zhǔn)備教學(xué)用具，督促學(xué)生做好。

課前預(yù)習(xí),。

等準(zhǔn)備,，合理安排教學(xué)時間，準(zhǔn)時上下課,。

(3),、在聽課方面，本學(xué)期,，我們將堅持實行推門聽課制度,，加強隨堂聽課的力度。有針對性地進行聽課調(diào)研,，分析教師的上課情況,，聽課后及時與上課教師交流，并檢查備課情況和教學(xué),。

反思,。

的撰寫情況，研究改進策略,,，促進教師課堂教學(xué)能力的提升,。

(4)、在提高教師專業(yè)技能方面,，本學(xué)期我們會充分利用教研活動和教師常態(tài)課來加強教師的專業(yè)技能,，同時，本學(xué)期我們也將開展“新老師見面課”來促進新老師的成長,。

(1),、本學(xué)期，我們根據(jù)特殊學(xué)生的實際情況繼續(xù)開展了舞蹈,、美術(shù),、手工、書法興趣小組的教學(xué)活動,。每位興趣小組教師根據(jù)所教學(xué)內(nèi)容和學(xué)生的實際情況制定好教學(xué)計劃和教學(xué)目標(biāo),。美術(shù)、手工和書法興趣課我們要求每月至少要有一次作品,，舞蹈興趣小組要認(rèn)真訓(xùn)練,，提高學(xué)生的基本功，排練出高質(zhì)量的節(jié)目,。

(2)、本學(xué)期,，我們會積極開展各項活動,，如：“全體學(xué)生繪畫比賽”“書法比賽”“低年級手指語過關(guān)”“算數(shù)能力競賽”等，通過開展活動來促進學(xué)生對知識和技能課的學(xué)習(xí)，促進學(xué)生的全面發(fā)展,。

(3),、在學(xué)期末，還將繼續(xù)開展興趣班成果展,，對表現(xiàn)優(yōu)秀的學(xué)生給予表揚,。

四、安全工作,。

做好學(xué)校安全工作,，加強。

安全教育,。

和管理,，切實保證師生的人身安全是非常重要的。

1,、應(yīng)積極排查消除不安全隱患,，制定安全應(yīng)急預(yù)案，教育學(xué)生如何應(yīng)急逃生,，提高學(xué)生的自我保護意識和能力,，重點預(yù)防觸電、溺水,、交通,、食品衛(wèi)生、傳染疾病等事故的發(fā)生,。

2,、加強對學(xué)生的安全教育，做到安全教育天天講,，抓好學(xué)生日常的安全教育工作,。

3、加強寄宿學(xué)生的安全管理工作,。我們制定了相應(yīng)的值班制度,、值班要求，要求每位教師和生活老師認(rèn)真學(xué)習(xí)并牢記在心,。要認(rèn)真按照制度和要求努力做好,，值班時需認(rèn)真確認(rèn)學(xué)生人數(shù)，預(yù)防學(xué)生出走,、打架斗毆,。本學(xué)期我們安排了值日學(xué)生，負(fù)責(zé)協(xié)助教師管理好日常工作,。

五,、環(huán)境衛(wèi)生工作。

干凈、整潔的環(huán)境衛(wèi)生能給師生提供一個舒適,、良好的工作場所和學(xué)習(xí)場所,，為此：

1、本學(xué)期我們實行衛(wèi)生具體責(zé)任到人,，按學(xué)生的實際情況把清潔區(qū)分至相應(yīng)的同學(xué),，讓每個學(xué)生都參與到環(huán)境衛(wèi)生打掃當(dāng)中來，提高他們的集體感和勞動能力,。

2,、安排值日教師和學(xué)生，負(fù)責(zé)督促搞好環(huán)境衛(wèi)生,。三個班主任輪流負(fù)責(zé)做好檢查工作,，并由主任和年級組長負(fù)責(zé)監(jiān)督。

3,、每個星期進行一次大掃除,，搞好校園環(huán)境衛(wèi)生，并由專門的教師負(fù)責(zé),。

總之,，新學(xué)期的工作任務(wù)比較繁重，希望全體教師可以團結(jié)合作,，扎實工作,，積極探討，把各項工作圓滿完成,，為我們的特教事業(yè)添上絢爛的一筆,。

具體工作安排：

九月：1、進行新生入學(xué)教育,。

3,、檢查科任教師教學(xué)計劃。

4,、討論興趣班人員安排及詳細(xì)工作計劃,；

十月:1、慶?！?。

國慶節(jié)。

”

2,、教師常態(tài)課,。

3、新教師見面課,。

十一月：1,、期中考試準(zhǔn)備工作及期中考試,、評卷、分析,、小結(jié)。

2,、舉行學(xué)生“繪畫”“書法”比賽,。

3、做好校運動會工作,。

十二月：1,、慶祝。

元旦,。

2,、“手指語過關(guān)”“算數(shù)能力競賽”

一月：1、準(zhǔn)備期末考試復(fù)習(xí)工作,。

2,、組織期末考試、評卷,、分析工作,。

3、興趣班成果展示,。

2,、做好本學(xué)期總結(jié)工作。

3,、寒假相關(guān)工作布置,。

特殊教育學(xué)校工作計劃和工作總結(jié)篇六

：

一、日常工作：

1,、每天早晨7：30分之前到班級,，利用早自習(xí)時間指導(dǎo)學(xué)生學(xué)習(xí)。

2,、課間做到及時巡視本班情況,，指導(dǎo)學(xué)生課間做正常活動,。

3,、升旗、間操時,，督促本班學(xué)生到操場排隊,，認(rèn)真做體操，并給學(xué)生做表率,。間操結(jié)束后組織學(xué)生進教室,，保證教學(xué)樓的秩序,。

4、每天中午12：50回到班級,，組織學(xué)生準(zhǔn)備上下午課,，3：20放學(xué)時，及時到班級,，組織學(xué)生打掃班級衛(wèi)生,，督促學(xué)生及時離校回家,。

5,、認(rèn)真完成學(xué)校布置的班會主題，同時充分利用自擬主題班會,，結(jié)合本班實際,，召開形式多樣、內(nèi)容豐富的班會,。每次班會都有記錄,。

二、班級管理方面,。

1,、開學(xué)初做好班級設(shè)置：圖書角、學(xué)習(xí)園地,、評比欄,，創(chuàng)造良好的學(xué)習(xí)氛圍。

2,、利用每周一下午的第七節(jié)課帶領(lǐng)學(xué)生進行大掃除,，保證教室的清潔，給學(xué)生一個好的生活空間,。

3,、每周都利用一次空閑時間總結(jié)本班的工作，對學(xué)生進行督促,。

4,、每周都與科任老師溝通，了解本班學(xué)生在其他課上的表現(xiàn),。及時進行教育,。

5、經(jīng)常和學(xué)生父母取得聯(lián)系,，每月到一名學(xué)生家中進行家訪,，并做好家訪記錄，和家長共同做好學(xué)生的教育工作,。

三,、德育方面,。

1、教育學(xué)生要樹立和加強安全意識,。

2,、幫助學(xué)生養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)、生活行為習(xí)慣,。

3,、教育學(xué)生要尊敬師長、孝敬父母,、團結(jié)同學(xué)。

4,、教育學(xué)生要熱愛勞動,，注意個人及學(xué)校環(huán)境衛(wèi)生，愛護學(xué)校的一草一木,，不損壞公共設(shè)施,。

5、教育學(xué)生要熱愛學(xué)習(xí),、熱愛生活,，積極參與校內(nèi)、外的各種有教育意義的活動,。

四,、大型活動。

1,、對學(xué)校組織的各項活動,，都做到講清活動意義，并在活動中跟班,，指導(dǎo)學(xué)生參加活動,。

2、做好大型活動中意外事件的預(yù)防工作,，活動中遇到緊急情況要及時,、適當(dāng)處理。

3,、活動前精心設(shè)計在活動中的教育內(nèi)容和活動程序,，活動結(jié)束后，及時進行總結(jié),。

4,、對有益于學(xué)生身心健康的文體活動，保證全班參加,，并幫助同學(xué)設(shè)計,、組織,，適當(dāng)參與。

在全面抓好以上工作的基礎(chǔ)上,，本人仍將繼續(xù)加強自身修養(yǎng),，提高業(yè)務(wù)水平，增強全局意識,，配合政教處,，一起把我班學(xué)生的德育工作推上一個新臺階。

特殊教育學(xué)校工作計劃和工作總結(jié)篇七

(一)加強行為規(guī)范教育,，促進學(xué)生好習(xí)慣的養(yǎng)成,。

一個具有和諧風(fēng)尚的班級是需要學(xué)生共同的好習(xí)慣促成的。因此,，在日常學(xué)習(xí)的過程中,，抓住可教育的閃光點，讓學(xué)生知道什么行為是對的,，什么行為是不對的,，是學(xué)生養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)和生活習(xí)慣。在開學(xué)初的常規(guī)教育周里,，天天進行常規(guī)教育的訓(xùn)練,，嚴(yán)格要求學(xué)生。重溫上學(xué)期制定的班級公約,，做到不遲到,、上課認(rèn)真，作業(yè)按時,，衛(wèi)生保持等等,，同時對于校訓(xùn)、班訓(xùn)等也要條條落實,。加強學(xué)生對課間的紀(jì)律要求,，以“安全”理念為首要，強調(diào)學(xué)生不追逐,，不打鬧,。

同時，本學(xué)期將充分利用班隊會以及晨檢的時間強調(diào)關(guān)于“上學(xué)不遲到”,、“我愛衛(wèi)生”,、“課堂四到”——眼到、耳到,、手到,、心到等一日常規(guī)的要求，養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣和學(xué)習(xí)習(xí)慣,。利用大課間時間,，加強學(xué)生的思想德育教育,。

關(guān)于日常規(guī)范的評價機制，我班將結(jié)合陽光少年綜合情況記錄表中的七個方面落實學(xué)生行為規(guī)范的考核,，堅持每天記錄,，每周統(tǒng)計，表現(xiàn)良好的學(xué)生可獲得學(xué)校獎?wù)乱幻?，張貼于班級評比欄中,。

(二)狠抓班級紀(jì)律，促進良好的班風(fēng)班貌,。

1、課堂紀(jì)律,。

要求學(xué)生嚴(yán)格遵守課堂紀(jì)律要求,，例如課前三分鐘做好課前準(zhǔn)備,，做好課前組織工作，由領(lǐng)讀員組織同學(xué)說童謠,、讀課文等;上課要學(xué)會舉手發(fā)言,，認(rèn)真思考問題,，不隨意走動，課堂作業(yè)要按時完成等等,。當(dāng)課任教師發(fā)現(xiàn)違反課堂紀(jì)律的現(xiàn)象,，由相應(yīng)的紀(jì)律委員記錄，及時記載在陽光少年表現(xiàn)記錄表中,。

2,、衛(wèi)生管理,。

在上一學(xué)期,，我班的衛(wèi)生工作井井有條,，連續(xù)多次獲得學(xué)校評比的流動紅旗。本學(xué)期,，我班將繼續(xù)保持熱愛勞動，積極學(xué)習(xí)勞動技能的心態(tài),。每天安排8～10人的值日小組,，分為兩批，負(fù)責(zé)打掃教室以及公共衛(wèi)生區(qū),。值日生早上以及上午一到學(xué)校就要進行衛(wèi)生打掃工作,，以及在下午放學(xué)時也要及時清理教室衛(wèi)生,。設(shè)立衛(wèi)生監(jiān)督崗位，由勞動委員負(fù)責(zé)檢查與監(jiān)督,，對于主動樂于勞動的同學(xué)或者小組，勞動委員可以進行表揚蓋章以換取紅花貼,。同時,，班主任要利用課間進行美化環(huán)境，愛護花草的教育,。

3,、加強、重視班干部的培養(yǎng),。

一個班級不能僅僅圍繞班主任個人力量的管理得以成效，同時要拓展挖掘班級管理的小助手,。由于上學(xué)期干部培養(yǎng)集中在班長以及小組長的職務(wù)上,，考慮欠妥，也限制了其他學(xué)生的管理能力的表現(xiàn),。本學(xué)期將在班干部培養(yǎng)上增設(shè)更多的職務(wù),，如語文、數(shù)學(xué)的小組長,，勞動委員,，學(xué)習(xí)委員，紀(jì)律委員等，同時,，我在班干部產(chǎn)生上采用了任命和競選相結(jié)合的辦法,。讓出幾個名額由班級學(xué)生通過競選產(chǎn)生，自薦和推薦相結(jié)合,。通過競選,，不但選出了班級學(xué)生喜愛的小干部，更主要地培養(yǎng)了學(xué)生積極競爭,，為班級,、為同學(xué)服務(wù)的意識。我想后者是更為積極重要的,。

(三)搭建家校聯(lián)系的橋梁,。

如果教育學(xué)生只有學(xué)校教育而離開家庭教育、社會教育就顯得勢單力薄,。學(xué)校教育應(yīng)與家庭,、社會緊密聯(lián)系。所以班主任應(yīng)做好與家長及時溝通的交流工作,。本學(xué)期我將采用多種方式進行家訪,，如電訪，信訪,，針對個別學(xué)生上門訪等形式,。在期初舉行本學(xué)期第一場家長會，介紹學(xué)生上學(xué)期的綜合表現(xiàn)以及部分學(xué)生的作品展示,，告知家長本學(xué)期的學(xué)習(xí)重點以及舉行的相關(guān)活動,，介紹本學(xué)期即將進行的親子活動項目等等。做到及時與家長溝通,，交流,，共同教育好學(xué)生。同時,，要特別關(guān)注后進生的進步與成長,，指導(dǎo)家長一些家教知識。

(四)配合學(xué)校,、少先隊的活動,，結(jié)合節(jié)日、紀(jì)念日等開張教育體驗活動,。

本學(xué)期,，我班將結(jié)合少先隊安排，在學(xué)雷鋒,、婦女節(jié),、植樹節(jié),、清明節(jié)、勞動節(jié),、兒童節(jié)以及母親節(jié),、父親節(jié)等節(jié)日和紀(jì)念日開展豐富多彩的教育體驗活動，以及相應(yīng)的主題班會,，讓學(xué)生在活動教育中感受美德,，豐富學(xué)生的生活常識，引導(dǎo)學(xué)生樂于助人,，熱愛勞動,，活潑積極、感恩善待的好品質(zhì),。

(五)重視閱讀,，培養(yǎng)讀書興趣。

每個孩子的心中都有一個童話世界,，存在著豐富多樣的想象,。而課外閱讀能為孩子的童話世界增添更多的色彩元素。由于上學(xué)期學(xué)生識字基礎(chǔ)薄弱,，掌握的生字量有限,，在本班的圖書課外閱讀活動存在很多不足之處。經(jīng)過一個學(xué)期的學(xué)習(xí),，學(xué)生掌握多種識字方法,，因此本學(xué)期將讀書活動完善落實，增加學(xué)生的課外知識,。開學(xué)初,，倡議學(xué)生為班級圖書角捐贈至少三本的課外讀物，建議學(xué)生利用午休時間以及讀書課時間閱讀課外書,。會適當(dāng)在班級舉行“讀一本書,，學(xué)習(xí)一個道理”的讀書感想交流活動，同時利用課前三分鐘,，鼓勵每個孩子講一則小故事。在開展學(xué)期閱讀活動中,，引導(dǎo)學(xué)生做好讀書繪畫,，讀書筆記的反饋。

特殊教育學(xué)校工作計劃和工作總結(jié)篇八

德育教育不是一朝一夕的事,，這需要教師要有持之以恒的精神,，德育工作是學(xué)校工作的靈魂，它致力于對學(xué)生思想品德和人格素質(zhì)的培養(yǎng),，體現(xiàn)著學(xué)校教育的基本目的,，貫穿德、智、體,、美教育實踐的各個方面,。你是否在找正準(zhǔn)備撰寫“特殊教育學(xué)校學(xué)生德育工作計劃”，下面小編收集了相關(guān)的素材,，供大家寫文參考,！

新時代新風(fēng)尚，為全面貫徹黨的教育方針,，進一步推動素質(zhì)教育,，繼續(xù)加強我班德育工作，濃化班級文化氛圍,，努力提高學(xué)生的思想道德素質(zhì),，全面提高教育教學(xué)質(zhì)量，現(xiàn)將我班本期德育工作計劃制定如下：

一,、本班德育工作的目標(biāo)任務(wù),。

本學(xué)期結(jié)合學(xué)校校情，形成德育教育網(wǎng)絡(luò)體系;依據(jù)班級總體工作目標(biāo),，確立充實的德育教育內(nèi)容,，注重實效，積極組織開展豐富多彩的德育教育活動,，狠抓常規(guī)教育及班級工作管理,，建立健全班級德育工作制度，根據(jù)低年級學(xué)生的特點,，建立科學(xué)的德育教育序列,，落實學(xué)生的行為習(xí)慣的養(yǎng)成教育和基本素質(zhì)的培養(yǎng)和提高。

二,、全面加強班級德育工作,。

1、德育工作要培養(yǎng)學(xué)生的優(yōu)良品質(zhì),。

2,、要全面提高學(xué)生思想道德素質(zhì)，教育學(xué)生做一個全面發(fā)展,，德,、智、體,、美,、勞五育并舉的合格學(xué)生。

3,、要圍繞小學(xué)生規(guī)范養(yǎng)成教育和學(xué)困生轉(zhuǎn)化策略這兩個主要德育研究課題,，積極開展各類研究活動,。

4、構(gòu)建立體化德育教育網(wǎng)絡(luò),。

建立健全校內(nèi)與校外,，課內(nèi)與課外相結(jié)合、全社會齊抓共管,，社會,、學(xué)校、家庭多元參與的德育網(wǎng)絡(luò)體系,，為學(xué)生健康成長營造良好的道德氛圍和社會環(huán)境,。繼續(xù)抓好法制法規(guī)、安全常識,、自保意識等教育,，定期開展家庭聯(lián)系。

三,、拓寬多元化的德育教育途徑,。

1、以師表形象,，身教示范,。

要積極倡導(dǎo)立師德加強師德修養(yǎng)，以教師的崇高形象影響學(xué)生;鑄師魂提高教師綜合素質(zhì),，以教師完美的人格塑造學(xué)生;樹師范樹立教師典型,，以教師的崇高敬業(yè)精神感染學(xué)生;倡師風(fēng)倡導(dǎo)教師為人師表，以教師的表率作用鼓勵學(xué)生,。開學(xué)初,、期中考后組織兩次扎實有效的學(xué)風(fēng)教育，鞏固和發(fā)展德育教育成果,。

2,、堅持課堂教學(xué)中的情感與價值觀滲透教育。

(1)要發(fā)揮思想品德課教學(xué)的教育功能;,。

(2)二要充分利用晨會,、班會、少先隊活活動及升旗儀式及一些重大節(jié)日活活動,，積極引導(dǎo)教育學(xué)生,，本期要積極組織策劃好、校園文化周,。

(3)要積極根據(jù)學(xué)生的不同特點,，確立相應(yīng)的德育目標(biāo)和內(nèi)容要求和教育活動,、方式,、方法,，把德育教育滲透到各科教學(xué)中，增強德育教育的活力,。

3,、加強班主任工作，強化班級管理,。

要認(rèn)真制定好班主任工作計劃,，扎實做好班級工作，要積極改進工作方式方法,，對學(xué)生要充滿愛心,，要以活活動為載體促進班風(fēng)建設(shè)，抓好學(xué)風(fēng),、教育,，促進后進生的轉(zhuǎn)化，在家校聯(lián)系活動中與學(xué)生家長多溝通,，多交流,，形成齊抓共管的全方位教育結(jié)構(gòu)。

4,、狠抓學(xué)生行為習(xí)慣養(yǎng)成教育,。

切實做好學(xué)生的基本素質(zhì)的培養(yǎng)提高工作。要圍繞《小學(xué)生守則》《小學(xué)生日常行為規(guī)范》等,，培養(yǎng)好學(xué)生的良好行為習(xí)慣,，特別要抓住文明禮貌行為習(xí)慣的培養(yǎng)不放松。要做好班級工作的重點內(nèi)容,，積極圍繞學(xué)校安排的學(xué)風(fēng)整頓活動,，切實抓好對學(xué)生的安全紀(jì)律、學(xué)風(fēng)教育,。

5,、抓好班級文化建設(shè)。

積極開展文明班級創(chuàng)建活動,，要充分利用黑板報等,，營造積極、健康,、向上的班級文化氛圍,。

四、具體措施,。

1,、抓好學(xué)生的常規(guī)教育。

帶領(lǐng)全班同學(xué)學(xué)習(xí)《小學(xué)生守則》《小學(xué)生日常行為規(guī)范》《一日常規(guī)》等,采取一定的評比,、競賽等措施,使常規(guī)工作落到實處,切實培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣,。特別是開學(xué)之初,班主任要靠上抓,深入學(xué)生,掌握苗頭,解決后傾向性問題,。在班級要開展自評、組評,、師評等活動,并用制度規(guī)范學(xué)生的言行,。

2、增強學(xué)生的集體榮譽感和凝聚力,。

工作中,不斷用班級獲得的集體榮譽和成績激勵學(xué)生,在班級中形成向上的班風(fēng),教育學(xué)生要熱愛班級,為班級的利益著想,在思想意識中形成,我為班級,班級為我的思想,促使班集體建設(shè)不斷完善,。

3、讓學(xué)生明確學(xué)習(xí)目的,端正學(xué)習(xí)態(tài)度,樹立起學(xué)習(xí)上的自信心,掀起比,、學(xué),、趕、幫,、超的新高潮,建立手拉手,一幫一,一對紅,互教互學(xué),使學(xué)生在原有的情況下成績有所提高,學(xué)習(xí)興趣更濃,。讓學(xué)生享受到成功的喜悅。

4,、培養(yǎng)好班干部,充分發(fā)揮班級干部的作用,給予他們鍛煉的機會,培養(yǎng)工作的能力,支持他們開展各項工作,輔導(dǎo)他們配合班級的整體工作,。引入競爭機制,讓班干部競爭上崗,給每一個同學(xué)提供一個公平展示自己的舞臺。

5,、重視家校聯(lián)系,。做好家訪工作,班主任及時與家長聯(lián)系,互通情況,個別教育指導(dǎo),使其收到良好的效果。

6,、提高自身素質(zhì),。在做好班主任工作的同時努力學(xué)習(xí)有關(guān)教育方面的材料,不斷改進教學(xué)方法。認(rèn)真?zhèn)浜谜n,在上課的過程中要特別注意開發(fā)學(xué)生的智力,善于誘導(dǎo)他們勤動腦,使其分析問題,解決問題的能力不斷提高,課后要及時總結(jié)經(jīng)驗,吸取教訓(xùn),。

7,、衛(wèi)生工作落實到人,使人人有事做,事事有人做。上好兩操,講好個人,、室內(nèi)外衛(wèi)生,定期檢查,使學(xué)生養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣,。

一、指導(dǎo)思想：

高三年級的學(xué)生面臨著人生的又一次十字路口,，心理復(fù)雜,，起伏變化大，情緒易受周圍事物的影響,，思想明顯會向積極或消極方向頃斜發(fā)展,，因此班主任與學(xué)生建立和諧、平等的師生關(guān)系,，把自己置于集體的一員,，努力使自己成為與學(xué)生人格平等、心靈相通、情感交融的朋友和伙伴,，就勢在必行,。

班主任工作的一個重要方面就是教育引導(dǎo)學(xué)生正確審視、分析社會現(xiàn)狀,，初步樹立學(xué)生的正確人生和科學(xué)世界觀，準(zhǔn)確把握自己的人生航向,。同時,，積極協(xié)調(diào)并初步建立社會、學(xué)校,、家庭三位一體的思想教育體系,，教育學(xué)生樹立遠(yuǎn)大理想，開拓創(chuàng)新,，遵紀(jì)守法,，抓緊時間，刻苦努力學(xué)習(xí),，爭取在中考取的優(yōu)異成績,，為將來實現(xiàn)自己的人生目標(biāo)邁進堅實的一步。因此,，班主任的思想教育工作一刻也不能松懈,。

二、工作目標(biāo)：

目標(biāo)：力爭區(qū)或校先進班集體,。

班風(fēng)：團結(jié)進取,、拼搏奮進、快樂學(xué)習(xí),。

以《愛拼才會贏》為主題,，以“努力、求實,、勤奮,、拼搏”為主線，以“勤奮創(chuàng)造奇跡,，成功來自努力”,、“知識改變命運、奮斗成就未來”來激勵學(xué)生,，促使他們樹立信心,、鼓足勇氣，最后沖刺,。

三,、具體工作：

1、繼續(xù)抓好班風(fēng)建設(shè),，帶動良好的學(xué)風(fēng),。

班風(fēng)與學(xué)風(fēng)的建設(shè)直接關(guān)系的一個班級的升學(xué)水平,，本學(xué)期我班要在以前的基礎(chǔ)上更進一步，要認(rèn)認(rèn)真真做好學(xué)生的常規(guī)教育工作,，營造一個積極向上的班集體,。抓好學(xué)生的常規(guī)教育，強化《中學(xué)生日常行為規(guī)范》的落實,，培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣,。使學(xué)生講文明、講禮貌,，尊紀(jì)守法的好少年,。

2、向?qū)W生進行思想品質(zhì)教育,。

端正學(xué)習(xí)態(tài)度,，明確學(xué)習(xí)目的。提高學(xué)習(xí)興趣,，使學(xué)生主動學(xué)習(xí),，提高學(xué)習(xí)成績。鼓勵學(xué)生大膽創(chuàng)新,，勇于探索,。為祖國培養(yǎng)創(chuàng)新人才。

3,、加強中下生的輔導(dǎo)轉(zhuǎn)化工作,。

注重對學(xué)生的學(xué)法指導(dǎo),。這是提高全班成績的關(guān)鍵所在,，所以這個學(xué)期一定要抓好對中下生的輔導(dǎo)和轉(zhuǎn)化工作，制定好計劃,，在班中全面鋪開,，平時盡量多下班,，了解中下生的學(xué)習(xí)困難，盡可地提高中下生的學(xué)習(xí)成績,，從而進一步提高全班總體成績,。加強與各任課教師的聯(lián)系，以對學(xué)習(xí)困難者聯(lián)手幫助,。

針對各科的特點,，要經(jīng)常性地與各任課教師討論各科的學(xué)習(xí)方法，并及時地向?qū)W生介紹,，以完善其學(xué)習(xí)方法,，做到“授之以漁”，教給其點石成金之術(shù)。另外,，繼續(xù)開展“一幫一”活動,，盡量提高中下生的學(xué)習(xí)成績。

4,、積極參加學(xué)校組織的各項活動,，使學(xué)生在活動中受到教育。

5,、健全班委會,，明確分工，提高學(xué)生的管理能力,。

6、認(rèn)真召開好主題班會;十分鐘隊會;自習(xí)課……注重培養(yǎng)學(xué)生良好的心理素質(zhì),。今年是升學(xué)的關(guān)鍵,，所以要利用有效時間開展各類的學(xué)科趣味競賽或游戲，這樣不但對學(xué)習(xí)有好處,，而且可以提高同學(xué)們的學(xué)習(xí)興趣,。另外，還要多召開關(guān)于理想,，前途教育的主題班會,，使他們能以的心理狀態(tài)去迎接中考。

7,、重視學(xué)生的心理健康教育,，有的放矢地開展工作。高三學(xué)生學(xué)習(xí)任務(wù)重,，他們面臨著畢業(yè),、升學(xué)，承受的心理壓力特別重,，這壓力有來自于家長過高的期盼,，也有來自于自身的考試焦慮。如果不重視對他們的心理健康教育,，就可能造成事倍功半的'效果,。

一旦發(fā)現(xiàn)學(xué)生心理存在問題就及時對癥下藥，標(biāo)本兼治,，班主任要協(xié)助任課教師對學(xué)生進行細(xì)致的談心,，分析問題，進行家訪,，尋求和家長的溝通,。幫助學(xué)生根據(jù)自己的學(xué)習(xí)現(xiàn)狀，制定出短期和長期目標(biāo)，樹立良好的人生觀,、價值觀,。

一、指導(dǎo)思想,。

為了進一步推進未成年人思想道德建設(shè)工程,，統(tǒng)一全隊思想，保持優(yōu)良傳統(tǒng),，求真務(wù)實,，創(chuàng)新發(fā)展，力求使少先隊工作服務(wù)于學(xué)校的總體發(fā)展和少年兒童的健康成長,，在德育內(nèi)容上注重小,、近、實,，抓準(zhǔn)實質(zhì)題目,，講究實際效果，健全學(xué)生品格,，提倡人人發(fā)展,，努力培養(yǎng)舉止文明、注重禮節(jié),、心理健康,、富有創(chuàng)新的小學(xué)生，使德育工作真正落實到學(xué)生的學(xué)習(xí)生活中,，開創(chuàng)我校德育工作新局面,。

二、主要任務(wù)和目標(biāo),。

(一)發(fā)揮學(xué)校德育的主體作用,。繼續(xù)完善德育制度治理機制，以嚴(yán)格的制度進行常規(guī)治理和教育,。在全校范圍內(nèi)創(chuàng)設(shè)“全員育人”的氛圍,，樹立“人人都是德育工作者”的意識，促進和推動學(xué)校德育工作,。

(二)不斷優(yōu)化和整合德育資源,，建立學(xué)校、家庭相互協(xié)作的社會教育網(wǎng)絡(luò),，積極構(gòu)建德育活動社會化模式,。

(三)結(jié)合本學(xué)期學(xué)校工作重點，進一步加強班主任隊伍建設(shè),，培養(yǎng)一支素質(zhì)優(yōu)良,、精干實效,、開拓進取的班主任隊伍。

(四)開展豐富多彩的德育實踐活動,，讓學(xué)生接受良好的思想品德教育,。

1.養(yǎng)成教育。認(rèn)真落實《小學(xué)生守則》和《小學(xué)生日常行為規(guī)范》,，繼續(xù)堅持和完善活動紅旗評選制度,，少先隊大隊部、值日教師和值日班級要對學(xué)生儀容儀表,、衛(wèi)生習(xí)慣,、課堂常規(guī)、課間活動等進行嚴(yán)格檢查,，客觀公正評分,，發(fā)現(xiàn)題目，及時教育并責(zé)令其改正,，從最基礎(chǔ)的小事抓起,，使學(xué)生的基本道德規(guī)范得到長期有效的練習(xí)，切實進步學(xué)生的文明素養(yǎng),。

2.國學(xué)教育,。全面推進國學(xué)教育學(xué)習(xí),，讓學(xué)生了解國學(xué)經(jīng)典,，學(xué)會做人的道理，把這樣一種思想轉(zhuǎn)化為自己的行為,，有助于繼續(xù)發(fā)揚傳統(tǒng)文化,。讓學(xué)生在學(xué)習(xí)過程中，先做一個品德高尚的人,。

3.三生教育,。即包括“生命教育”、“生活教育”,、“生存教育”,。整合學(xué)校、社會和家庭教育資源,，幫助學(xué)生樹立正確的生命觀,、生存觀和生活觀，讓“三生教育”體現(xiàn)于學(xué)生每一項學(xué)習(xí)活動之中,。

4.感恩教育,。要求每個學(xué)生把在家孝敬父母、在校尊敬老師,，在社會上幫助他人作為自己應(yīng)盡的責(zé)任,，時時事事自覺回報,。

5.少先隊有計劃地利用各種節(jié)假日、重要人物和重大事件以及紀(jì)念日等重要時機,，精心設(shè)計并組織生動活潑,、形式多樣的德育實踐活動。

三,、工作重點,。

1.學(xué)生良好行為習(xí)慣的養(yǎng)成、學(xué)生行為規(guī)范的監(jiān)督和管理,。

2.班主任隊伍的建設(shè)和班主任工作開展,。

學(xué)生方面：

1.繼續(xù)嚴(yán)抓學(xué)生行為習(xí)慣的養(yǎng)成教育和一般行為習(xí)慣的常規(guī)教育，鞏固已有的德育成果的基礎(chǔ)上不斷的細(xì)要求,，高要求,，讓德育工作各項舉措落到實處，讓德育工作與學(xué)生在校的學(xué)習(xí),、生活密不可分,、進一步創(chuàng)建和諧有序、嚴(yán)肅活潑的校風(fēng)校貌,。

2.德育形式要根據(jù)德育與課堂教學(xué)相結(jié)合,，德育與綜合實踐課程相結(jié)合，德育與教育管理和行為規(guī)范相結(jié)合的原則突出德育教育的綜合性,、實踐性,、實效性。精簡活動數(shù)量,，細(xì)心籌備德育活動,、在穩(wěn)定中求發(fā)展，使每一次德育活動不走形式,，為德育工作的減量增質(zhì)提供前提,。

班主任方面：每周召開一次班主任工作會議，開學(xué)前由班主任牽頭組織本班所有任課教師召開班導(dǎo)會,，明確班級管理各項要求,、班級學(xué)生狀況、班級評價方式方法等,。加強班主任培訓(xùn)和研討,，通過班主任交流、座談,、培訓(xùn)等形式,，提高班主任工作效率，緩解班主任工作壓力,，努力打造一支責(zé)任心強,、工作熱情高,、工作方法多的班主任隊伍。所有班級建有班級qq群,，利用便條將班級群號發(fā)給每位家長,。告知家長，如果對學(xué)?；蚰奈焕蠋煹慕逃虒W(xué)有建議疑惑,，可小窗口與老師私聊解決。

四,、德育工作具體安排：

1.設(shè)立一支“師德高尚,、業(yè)務(wù)精良、方法靈活,、責(zé)任心強”的班主任隊伍,。

(1)引導(dǎo)教師充分利用學(xué)校豐富的學(xué)習(xí)資源，加強德育理論學(xué)習(xí),。

(2)扎實每月一次主題明確的班主任研討培訓(xùn)會機制,，達到促進班主任工作經(jīng)驗交流、提高班主任工作水平,，創(chuàng)新班主任工作思路的目的,。

2.培養(yǎng)一支“自我管理嚴(yán)、責(zé)任意識強,、服務(wù)意識濃”的學(xué)生干部隊伍,。

(1)按照《新建街小學(xué)關(guān)于調(diào)整班干部設(shè)置的說明》相關(guān)要求，做好新一屆少先隊大隊干部和各中隊班,、隊干部的選拔工作,。開學(xué)初,，在少先隊的統(tǒng)一安排下,，在全員參與的基礎(chǔ)上搞好學(xué)生干部的競選活動。競選分兩階段進行：第一階段是各班的班隊干部競選活動,，各中隊嚴(yán)格按照《說明》的要求,，建立健全中隊組織和班級管理體制，指導(dǎo)各中隊輔導(dǎo)員明確中隊干部分工,，努力探索中隊自主管理模式,。第二階段是學(xué)校少先大隊干部的競選活動。競選活動自下而上,，先是由班主任在當(dāng)選的8位班干部中擇優(yōu)向大隊輔導(dǎo)員推薦包括本班班長在內(nèi)的3名候選人,，最后由大隊部具體組織候選人通過競職演說，由各班學(xué)生代表和校領(lǐng)導(dǎo)班子共同投票選舉產(chǎn)生,。

(2)做好班隊干部的培養(yǎng)工作,。一是繼續(xù)堅持并完善班隊干部例會制,，具體內(nèi)容、時間,、形式由所在中隊輔導(dǎo)員根據(jù)實際情況確定,。二是期末做好優(yōu)秀學(xué)生干部評選活動。

3.進一步加強學(xué)生行為習(xí)慣的養(yǎng)成教育,。

守紀(jì)律,、保安全依然是本學(xué)期行為習(xí)慣養(yǎng)成教育的重點。思路是：以思想教育明是非,，以行為訓(xùn)練樹習(xí)慣,，以監(jiān)督檢查立標(biāo)桿。具體安排：

(1)隨時把握學(xué)生思想動態(tài),，加強學(xué)生思想教育,。學(xué)校無小事，處處皆教育,，教師無小節(jié),，事事皆楷模。全體教師應(yīng)為學(xué)生做好表率,，言傳與身教相結(jié)合,，不僅要讓學(xué)生知道應(yīng)該如何做，還要讓他們了解為什么這樣做,，讓遵規(guī)守紀(jì)的觀念深入人心而不僅是浮于表面,。開學(xué)初，各班班主任根據(jù)本班實際組織學(xué)生以“紀(jì)律與安全”相關(guān)要求為重點學(xué)習(xí)《新建街小學(xué)習(xí)慣培養(yǎng)細(xì)則》,。學(xué)習(xí)的具體形式由班主任根據(jù)本班學(xué)生的年齡特點確定,。班主任日常工作中要把紀(jì)律與安全作為重點。利用班隊會等任何可以利用的時間對學(xué)生進行思想道德,，文明禮儀,，紀(jì)律與安全教育。同時每一位教師都是德育工作的參與者和執(zhí)行者,，課任教師也要與班主任要密切配合,，嚴(yán)格抓好每一堂課的課堂紀(jì)律，全員營造良好的德育氛圍,。

(2)加強日常專門訓(xùn)練,。本學(xué)期晨會還是每周一次。內(nèi)容與形式包括國旗下講話,、集體紀(jì)律訓(xùn)練,、少先隊大隊干部主題發(fā)言或演講等。晨會要求還和以往一樣：全體師生準(zhǔn)時到位,，班主任在本班隊中維持紀(jì)律,，任課教師在學(xué)生隊伍后面整齊地站成一排,。

(3)少先隊值勤加大紀(jì)律方面的檢查力度。在課間和課前預(yù)備的時間段少先隊要繼續(xù)嚴(yán)抓在校內(nèi),，樓道里追跑打鬧的現(xiàn)象,，一經(jīng)發(fā)現(xiàn)立刻制止，杜絕安全隱患,，加強紀(jì)律要求,。

(4)心理健康教育工作。

充分利用晨會,、班隊會課,、健康安全課等，以努力培養(yǎng)學(xué)生健康積極的情感,、態(tài)度和社會主義核心價值觀為目標(biāo),，對學(xué)生進行心理健康教育。班主任要利用班隊會課時間,，上好每月一次的心理健康課,，本學(xué)期至少五次。具體內(nèi)容和主題班主任依據(jù)本班學(xué)生特點,，參考相關(guān)資料自定,。不管是什么樣的課型，什么形式,，要求務(wù)必體現(xiàn)出心理健康教育工作的針對性,，使心理健康教育切實有效。

五,、主要工作措施,。

1.加強師德建設(shè)。

全員要繼續(xù)加強多形式的學(xué)習(xí),，創(chuàng)設(shè)“全員育人”的氛圍,，樹立“人人都是德育工作者”的意識，促進和推動學(xué)校德育工作,，教師要在平時教學(xué)過程中積極開展思想道德滲透教育,，進一步加強班主任隊伍建設(shè),，培養(yǎng)一支素質(zhì)優(yōu)良,、精干實效、開拓進取的班主任隊伍,。

2.狠抓常規(guī)行為養(yǎng)成教育,。

深入開展小學(xué)生日常行為規(guī)范教育。根據(jù)新的《小學(xué)生守則》,、《日常行為規(guī)范》要求,，以促進學(xué)生全面發(fā)展為出發(fā)點和落腳點,，以爭創(chuàng)“行為規(guī)范示范班”等活動為載體，積極構(gòu)建學(xué)生“自我教育,、自我管理,、自我激勵”的“三自”機制，并形成以學(xué)生自評,、互評與教師評,、家長評相結(jié)合的評價制度。通過嚴(yán)格的訓(xùn)練,，努力使學(xué)生的行為規(guī)范外化為行為,，內(nèi)化為素質(zhì)，逐步養(yǎng)成“文明用語脫口而出,，文明行為隨處可見”的好習(xí)慣,。

開學(xué)第一個周，班主任要抓好“規(guī)矩周”收心的行為養(yǎng)成教育,，充分利用班會時間組織學(xué)生學(xué)習(xí)《新中小學(xué)生守則》,，從使用文明用語、做好操,、排好隊,、不大聲喧嘩、不亂追打,、安靜就餐等小事抓起,，營造最美的學(xué)習(xí)生活環(huán)境，培養(yǎng)學(xué)生良好的日常行為規(guī)范,。

3.積極開展豐富多彩的德育活動,。

結(jié)合重大節(jié)日、紀(jì)念日組織有意義的大型傳統(tǒng)活動,。以愛國主義為核心,，全面開展理想教育、愛國主義教育,、集體主義教育,、社會主義教育、法制教育和禁毒教育等;以“堅持人人共成長”為教育主題,，以道德教育為核心,，切實開展公德教育、孝敬教育,、體驗教育,、養(yǎng)成教育、愛心教育、誠信教育;以“堅持人與自然協(xié)調(diào)發(fā)展”為教育主題,，以環(huán)保教育為核心,，積極開展熱愛自然教育、愛護動物教育,、學(xué)校文化傳統(tǒng)教育和審美教育,。

4.加強心理健康教育。

認(rèn)真貫徹教育部《關(guān)于加強中小學(xué)校學(xué)生心理健康教育的若干意見》,，認(rèn)真落實每周一節(jié)心理健康教育課,，加強心理健康教育。第一,，加強教師對心理健康知識的學(xué)習(xí),、了解，掌握一定的心理健康知識,，具備基礎(chǔ)的心理咨詢能力,，能從學(xué)生行為表象發(fā)現(xiàn)其內(nèi)在的心理疾障，并及時反饋給學(xué)生家長,，進行合理疏導(dǎo),。充分利用家長會、開放活動等,，讓家長認(rèn)識心理健康對學(xué)生的意義及作用,，能用正確的心態(tài)面對學(xué)生的心理發(fā)展，對學(xué)生出現(xiàn)的心理問題能正確面對,，不回避,、不漠視。

5.抓好學(xué)生安全教育,。

大力加強對學(xué)生的交通安全,、飲食衛(wèi)生安全、網(wǎng)絡(luò)安全,、防盜搶,、防拐騙及“五防”(防火、防電,、防雷擊,、防溺水、防中毒)安全教育,，每天組織全校緊急疏散演練強化學(xué)生的安全意識和自我防范能力,，積極做好事前的防范工作。

6.發(fā)揮少先隊德育主陣地作用,。

嚴(yán)格規(guī)范升旗儀式,，進行富有成效的國旗下教育活動，堅持每個周的升旗儀式,，全體同學(xué)都要統(tǒng)一著裝校服,，每個周安排一個班級全程負(fù)責(zé)，從主持到演講,、播報,、總結(jié)等。加強“五老”和校外輔導(dǎo)員隊伍建設(shè),，定期開展教育活動,，做好共建共育工作。完善少先隊小干部的選拔,、任用,、獎勵機制，充分發(fā)揮學(xué)生自我教育,、自我管理功能,，定期組織學(xué)生干部會議和學(xué)生代表會議，積極倡導(dǎo)學(xué)生參與學(xué)校民管理德育隊伍實行“目標(biāo)化管理”,，開學(xué)之初,，與中隊輔導(dǎo)員簽訂崗位目標(biāo)責(zé)任書，明確今后的努力方向,，增強德育實效,。同時，健全德育激勵機制,，修訂完善各種考核評價制度,，使德育工作有章可循。開展以“節(jié)約一滴水,、一度電,、一張紙、一粒米”為主要內(nèi)容的節(jié)約資源“四個一”活動,。在日常生活中,，引導(dǎo)學(xué)生尋找身邊的浪費資源現(xiàn)象和節(jié)約資源的典型事例，從平常的學(xué)習(xí),、生活,、行為等細(xì)小方面，從自我做起,，節(jié)約行動付諸于身邊的小事,，加強平時的宣傳教育，不只要規(guī)范自己,，還要帶動身邊的家人,、親朋好友，在全社會形成節(jié)約每一份資源的氛圍。開展一次手抄報評比和主題班隊活動,，出好一期黑板報,。

7.充分利用學(xué)校“好習(xí)慣儲蓄卡”,，培養(yǎng)學(xué)生養(yǎng)成良好的習(xí)慣,，長期督促、檢查學(xué)生遵守規(guī)范的情況,。學(xué)校成立嚴(yán)格規(guī)范的檢查小組,，每天由一位值班領(lǐng)導(dǎo)、四名值日教師,、三名值日學(xué)生組成檢查小組,，利用早上、課間,、中午檢查全校學(xué)生的習(xí)慣養(yǎng)成情況,。小組成員每人每天最多可以發(fā)放兩張“好習(xí)慣儲蓄卡”，發(fā)放給衛(wèi)生,、紀(jì)律,、禮儀、勞動,、兩操,、兩歌、好人好事等遵守《規(guī)范》,、《守則》較突出較典型的個人或班級,，并做好記錄，納入到班級常規(guī)評比中,。每個月末根據(jù)每個班級學(xué)生持有“好習(xí)慣儲蓄卡”的數(shù)量評選出“文明習(xí)慣好少年”和“好習(xí)慣中隊”,，并進行表彰。

8.進一步發(fā)揮家委會的力量,。新學(xué)期繼續(xù)吸納家委會成員,，參與學(xué)校導(dǎo)行、學(xué)生管理等方面工作,，加強家校溝通聯(lián)系,。

總之，德育過程是對學(xué)生知,、情,、意、行的培養(yǎng)與提高過程,，是從他律到自律,、自我教育能力不斷增強的過程,，更是一個長期、反復(fù),、逐步提高的過程,。新學(xué)期我們要嚴(yán)格各項管理制度，以班級管理為抓手,，以行為習(xí)慣養(yǎng)成教育為主線,，以少先隊活動為載體,，開展豐富多彩的德育活動,，把我校的德育工作推上一個新的臺階。

一,、工作依據(jù),。

《20_年全市高中工作要點》、《縣教育局20_年工作要點》,、《縣教育局黨委20_年工作要點》,、《臨澤縣中小學(xué)師生呼喚誠信、共鑄誠信教育活動實施意見》,、《20_年全縣學(xué)校思想政治工作考核通報》,、《20_年高中(職中)素質(zhì)教育目標(biāo)責(zé)任書考核扣分記實》、《臨澤一中德育綱要》,、《臨澤一中20_年工作要點》以及高一年級教師隊伍的現(xiàn)狀與高一年級學(xué)生實際思想表現(xiàn)和德育水準(zhǔn),。

二、工作對象――高一年級學(xué)生的特點,。

高一年級學(xué)生剛升入高中,，對高中學(xué)生生活有新鮮感，充滿著對新的學(xué)習(xí)生活的渴望,，充滿著幻想,，有著迎接的高中生活的思想準(zhǔn)備。但從實際狀況來看,，理性認(rèn)識的成份逐步代替和超過感性認(rèn)識,，抽象思想能力有所提高，他們的思想方法日趨成熟,，但他們的思想,、行為仍存在天真幼稚的痕跡，辨別是非的能力還不強,，個性特點還不穩(wěn)定,，可塑性仍然很強。

三,、工作的基本原則,。

1,、方向性與現(xiàn)實性相結(jié)合和原則。市高中工作會議明確指出：“我市高中階段教育普遍存在重智育,、輕德育,、重教書、輕育人的問題,，個別學(xué)校學(xué)生違紀(jì)率呈上升趨勢,，甚至還出現(xiàn)了一些違法犯罪的事件。特別是有些教師精神空虛,、道德滑坡……一是要正確把握德育工作的方向性,。全面實施‘三觀教育’(馬克思主義的世界觀、人生觀,、價值觀);二是要堅持體現(xiàn)德育工作的基礎(chǔ)性,，從實際出發(fā)抓好道德教育;三是堅持注重德育工作的實效性，讓學(xué)生知法守紀(jì)……,?！?/p>

2、熱愛,、尊重和嚴(yán)格要求相結(jié)合的原則,。在德育過程中，要把對學(xué)生的嚴(yán)格要求與學(xué)生個人的尊重,、信任和愛護結(jié)合起來,，使每一位教師的要求易于轉(zhuǎn)化為學(xué)生的自覺行為。高一新生的特點之一就是充滿對新的學(xué)習(xí)生活的渴望,，充滿幻想與自信,，但他們的思想行為仍存在天真幼稚的痕道。辨別是非的能力不強,，個性特點還不穩(wěn)定,，易召喚。

3,、正面教育與積極引導(dǎo)相結(jié)合的原則,。在德育過程中，既要用事實和道理正面疏導(dǎo),，啟發(fā)自覺,，調(diào)動內(nèi)在的積極性，又要帶強制性的紀(jì)律約束,，督促學(xué)生嚴(yán)格執(zhí)行,。高一學(xué)生易染壞習(xí)氣，教師要盡可能地化消極因素為積極因素,，引導(dǎo)他們不斷前進,。實現(xiàn)學(xué)年鞏固率95%的目標(biāo),，高一學(xué)生的轉(zhuǎn)化工作是關(guān)鍵。

四,、工作的主要內(nèi)容,。

1、黨員雙培,、雙帶,、雙管、雙評工作的規(guī)范與落實,。

3,、學(xué)生鞏固率、思品合格率,、違紀(jì)率的督查與考核,。

4,、班級德育工作的目標(biāo)與考核,。

5、簽定班級,，防止學(xué)生傷害與安全教育目標(biāo)責(zé)任書,。

6、“呼喚誠信,、共鑄誠信”的教育活動,。

7、觀摩班會教育主題：

(1)尖子班演講主題：競爭超越,、共同提高;,。

(2)重點班討論主題：如何看待父母的要求――孝心與品行;。

(3)普通班討論主題：做學(xué)習(xí)的主人――“我要學(xué)”與“要我學(xué)”,。

8,、安全知識自測與競賽。

9,、校園藝術(shù)節(jié)――文藝匯演,、排球競賽(評選校園星光獎獲得者)。

10,、心理健康教育咨詢活動的安排與實施,。

11、“文明班”,、“文明宿舍”創(chuàng)建活動,。

12、問題學(xué)生導(dǎo)師制的規(guī)范與實施,。

13,、學(xué)生干部的培訓(xùn)與優(yōu)秀生的培養(yǎng)與推薦(黨課培訓(xùn)學(xué)習(xí)),。

14、明確和界定違紀(jì)學(xué)生的處理程序,。

15,、學(xué)生期終定性評價(評語)與定量考核(德育學(xué)分)。

五,、工作實現(xiàn)的主要方法與實施載體,。

在施教中常用到的方法。

1,、說服教育法――講解與報告,、談話、討論,、訪問,、調(diào)查。

2,、情感陶冶法――以情動情,、創(chuàng)設(shè)環(huán)境、藝術(shù)活動陶冶,。

3,、榜樣示范法――自身作為教育者的示范、優(yōu)秀學(xué)生示范,、優(yōu)秀事跡示范,。

4、日常行為實踐法――正常的學(xué)習(xí)與實踐,、組織學(xué)生德育學(xué)分達標(biāo)爭優(yōu),、勞動煅煉。

5,、自我教育法――引導(dǎo)學(xué)生加強自身修養(yǎng),、組織學(xué)生參加各類活動進行自我煅煉，激發(fā)學(xué)生的愿望,，激勵自制能力,，培養(yǎng)自控自管能力，善于把個體的自我教育與集體的自我教育結(jié)合起來,。

一,、總體目標(biāo)。

立德樹人,，突出德育為首,。全面提高學(xué)生的思想道德素質(zhì)，促進學(xué)生全面發(fā)展,，不斷提高學(xué)校德育工作的針對性和時效性,，培養(yǎng)具有愛國情懷,、未來眼光、團隊意識和創(chuàng)新精神的社會主義事業(yè)建設(shè)者和接班人,。

二,、基本原則。

遵循教育規(guī)律和學(xué)生身心發(fā)展規(guī)律,，堅持知行統(tǒng)一相結(jié)合原則;堅持德育目標(biāo)和內(nèi)容“貼近學(xué)生,、貼近生活、貼近實際”原則;堅持道德教育與規(guī)范管理相結(jié)合原則;堅持面向全體學(xué)生與關(guān)注個別差異相結(jié)合原則;堅持學(xué)校,、家庭和社區(qū)教育相結(jié)合原則;堅持傳承學(xué)校德育特色成果與創(chuàng)新德育形式相結(jié)合原則,。

三、工作措施,。

(一)加強隊伍建設(shè),，增強德育工作者的責(zé)任感。

做好“三德教育”工作,。即：學(xué)校干部修政德,，教師修師德、學(xué)生修品德的“三德”教育,。

1,、繼續(xù)加強班主任隊伍建設(shè)。促進班主任工作管理的規(guī)范化;建立健全班主任工作的評價激勵機制,，促進班主任專業(yè)化發(fā)展。在制定評先評優(yōu),、培訓(xùn)提高,、表彰獎勵政策時向班主任傾斜。

2,、加強德育導(dǎo)師隊伍建設(shè),。要以推進和完善“學(xué)生成長導(dǎo)師制”為契機，建立健全德育導(dǎo)師的培養(yǎng)和激勵機制,，擴充導(dǎo)師隊伍,，激發(fā)工作熱情，提高育人成效,。

3,、加強心育教師隊伍專業(yè)化建設(shè)。重視把心育課與各學(xué)科教學(xué)有機結(jié)合起來,，將上好心育課作為青年班主任考核的一項重要依據(jù),，重視引導(dǎo)教師特別是“一線”教師在教學(xué)過程中有機的運用心育技術(shù)，全面提高學(xué)生心理健康水平,。

4,、大力推進微笑教育,，讓微笑教育升華陽光心靈。微笑是一種親切的語言,，它可以架起心靈溝通的橋梁;微笑是一縷柔和的陽光,，溫暖別人，明朗自己;微笑是一曲無聲流淌的的音樂,，能調(diào)節(jié)緊張的氣氛;微笑是心靈相通的七彩陽光,，可融化你心中的冰雪，使生命更加燦爛,。老師的笑容是對學(xué)生的理解,、信任和寬容。教師要把美麗的微笑留給健康成長的可愛的學(xué)生,。

(二)以德育活動為載體,，提高教育質(zhì)量。

1,、加強法制教育。認(rèn)真落實“六五”普法教育工作計劃,，廣泛開展法律知識普及教育,，切實提高青少年學(xué)生的法律知識知曉率;堅持開展“學(xué)法守法”專題宣傳教育活動，引導(dǎo)小學(xué)生學(xué)法,、懂法,、用法、守法,，降低青少年違法犯罪率,。抵制不良信息;增強抵制迷信、邪教等不良思想的侵蝕能力,，引導(dǎo)學(xué)生遠(yuǎn)離黃,、賭、毒,、邪,。積極組織開展“普法宣傳周、宣傳月”活動,，舉行普法知識競賽,、報告會、模擬法庭等豐富多彩的活動,，增強法制教育的實效性,。

2、切實加強心理健康教育，為心理解壓,，讓心理解放,。各學(xué)校要根據(jù)校情實際，健全學(xué)生心理健康教育工作制度,，優(yōu)化心理咨詢室建設(shè),，上好每周一節(jié)的心理健康教育課，通過開展“心理健康知識講座,、心理話吧,、陽光心理”等活動，讓學(xué)生掌握心理健康知識,，學(xué)會心理自我調(diào)節(jié),，從而能夠更好地承受挫折，增加適應(yīng)現(xiàn)實生活的能力,。

加強心理健康教育高效教學(xué)研討,，使用好“心理健康教育讀本”，組織開展心理健康教育課堂評優(yōu)活動,，有效提升心理健康教育質(zhì)量,。

3、加強珍愛生命,、安全教育,。開學(xué)初，要重點加強師生安全知識教育,。各學(xué)校要制定切實可行,、行之有效的安全教育計劃，落實好安全教育內(nèi)容,，保證每周開設(shè)一節(jié)安全教育課,，并結(jié)合學(xué)校實際和季節(jié)的變化充實安全教育內(nèi)容，要把安全教育與課堂教學(xué),、與學(xué)生社會實踐活動和隊活動及其他教育活動有機結(jié)合起來，要在全體師生中牢固樹立“生命至上,、安全第一,、預(yù)防為主”的思想，增強師生防范意識,，要通過平時應(yīng)急演練,，提高學(xué)生緊急狀態(tài)下的避險自救互救能力。

4,、自主,、合作、探究意識教育?！皢栴}導(dǎo)學(xué),、互動探究”課堂教學(xué)模式成效如何?很大程度上取決于學(xué)生學(xué)習(xí)能動性的提高和合作探究能力的提升。

為此,，圍繞課改,，重點培養(yǎng)學(xué)生六個方面的素養(yǎng)和能力：一是集體主義榮辱觀;二是尊重他人、互幫互助的精神;三是團隊合作能力;四是自我約束能力;五是張揚個性,、善于表達和表現(xiàn)的能力;六是挑戰(zhàn)自我,、勇于探究的能力。

一,、指導(dǎo)思想,。

以“以人為本”的思想為指導(dǎo)，以學(xué)校工作計劃為指導(dǎo),，針對我校實際情況,，創(chuàng)新性地開展德育工作，并力求每次活動都能讓學(xué)生樂于參加,、積極參加,、獲得體驗、受到教育,，使德育工作真正落實到學(xué)生的學(xué)習(xí)生活中,。堅持以愛國主義教育為主線，以強化行為規(guī)范養(yǎng)成教育為重點,，不斷增強德育工作的主動性,、實效性，形成全員,、全方位,、全過程參與的德育模式，力爭使德育工作形成我校特色,。

二,、工作要點。

1,、發(fā)揮學(xué)校德育的主體作用,。繼續(xù)完善德育制度管理機制,，以嚴(yán)格的制度進行常規(guī)管理和教育,。在全校范圍內(nèi)創(chuàng)設(shè)"全員育人"的氛圍，樹立"人人都是德育工作者"的意識,，促進和推動學(xué)校德育工作,。

2、結(jié)合本學(xué)期學(xué)校工作重點,，進一步加強班主任隊伍建設(shè),，培養(yǎng)一支素質(zhì)優(yōu)良,、精干實效、開拓進取的班主任隊伍,。首先繼續(xù)做好班主任,、輔導(dǎo)員的培訓(xùn)工作,，加強跟蹤指導(dǎo),，開展優(yōu)秀班主任的帶頭、輻射,、指導(dǎo)作用,，通過班主任例會學(xué)習(xí)、經(jīng)驗交流,、班隊會的參觀等,，促進班主任管理班級的工作水平和能力的提高。其次做好學(xué)困生的思想教育工作,，通過三心(愛心,、耐心、恒心)一訪,，與家長常溝通,，形成施教合力，嚴(yán)禁有體罰和變相體罰學(xué)生現(xiàn)象,。

三,、工作目標(biāo)。

(一)加強學(xué)生日常行為規(guī)范教育,。

(二)加強法制教育,，加強安全教育，確保學(xué)期內(nèi)無責(zé)任事故發(fā)生,。

(三)深化少先隊活動，從活動中培養(yǎng)和提高學(xué)生的素質(zhì),。組織開展綜合實踐活動,，不斷提高學(xué)生綜合素質(zhì)，打造學(xué)校德育品牌。

(四)堅持"三個加強",，即加強常規(guī)管理,，加強隊伍建設(shè)，加強德育科研,，調(diào)動校內(nèi)各條線的育人積極性,，全員育人、全程育人,，爭創(chuàng)德育工作先進學(xué)校,。

(五)進一步加強德育常規(guī)工作的管理，加強檢查力度,。

1,、加強值周工作管理。學(xué)校將不斷完善各種規(guī)章制度,，加強對學(xué)生的儀表儀容,、紅領(lǐng)巾的佩戴、遲到早退,、亂買零食等情況的檢查工作,，加大對嚴(yán)重違反學(xué)校規(guī)章制度的學(xué)生的處罰力度，每天都有"文明禮儀小衛(wèi)士"小組成員和學(xué)校值日領(lǐng)導(dǎo)站在學(xué)校門口監(jiān)督,，以保證學(xué)校良好的秩序和風(fēng)氣,。

2、嚴(yán)格規(guī)范升旗儀式,，進行富有成效的國旗下教育活動,，有學(xué)生和教師代表講話，用自己身邊的典型事例進行教育,，具有真實可信度,，激發(fā)學(xué)生的上進心。

3,、繼續(xù)進行班級量化評比,，隨時公布，具體項目有：班紀(jì)班風(fēng),、各班清潔區(qū)衛(wèi)生評比,。

(六)抓好德育基礎(chǔ)教育，培養(yǎng)學(xué)生良好行為習(xí)慣,。

1,、把品格教育作為學(xué)校德育教育的突破口，采取三個一：每周一塊品格教育板報;每周學(xué)生一節(jié)品格教育光盤課;每月教師一篇品格教育感受繼續(xù)進行品格教育實踐,。

2,、主要是規(guī)范語言,，要求學(xué)生講普通話，正確使用文明用語,，不說臟話,、粗話，規(guī)范學(xué)生日?；顒?，不在走廊跑跳、不打架,，積極參加興趣小組活動,。隊列、課間操,、各種集會做到快,、靜、齊,。開展文明班級,、文明學(xué)生評選活動。

3,、加強科普教育,。利用多種形式對學(xué)生進行從小講科學(xué)，愛科學(xué)的培養(yǎng),，開展好學(xué)生的科普知識競賽活動,。

4、繼續(xù)加強對學(xué)生的法制教育,，交通安全知識教育,，毒品知識教育的主題活動，通過觀看教育片,、召開主題班隊會等形式,，把這些知識灌輸?shù)胶⒆觽冃闹校囵B(yǎng)他們遵紀(jì)守法的良好習(xí)慣,。

5,、開展豐富多采的少先隊活動。繼續(xù)以"弘揚和培育民族精神,、文明行為習(xí)慣養(yǎng)成教育"為重點,。

各月德育工作是學(xué)校工作的重要組成部分，我校將以爭創(chuàng)文明學(xué)校為目標(biāo),，嚴(yán)格常規(guī)管理,，注重養(yǎng)成教育，深入開展各項活動,，為構(gòu)建和諧校園而不懈努力!

活動安排：

2,、組織學(xué)生學(xué)習(xí)《小學(xué)生日常行為規(guī)范》,。加強學(xué)生的習(xí)慣養(yǎng)成教育。

1,、開展慶祝"三八婦女"節(jié)感恩系列活動，以《感恩父母師長》為主題開展班隊會活動,。

2,、大力開展“弘揚雷鋒精神，爭當(dāng)美德少年”活動,。

3,、繼續(xù)對學(xué)生落實品格教育。

2,、繼續(xù)開展品格教育,、養(yǎng)成教育活動。

3,、開展健康上網(wǎng),校園安全,遠(yuǎn)離毒品,珍愛生命等班隊會主題教育活動;,。

4、啟動“做一個有道德的人”主題教育活動;,。

5,、組織排練藝術(shù)節(jié)節(jié)目,。

1,、對學(xué)生進行法制教育講座、禁毒教育,。

2,、評選表彰三好學(xué)生,、先進集體、優(yōu)秀少先隊員,，優(yōu)秀輔導(dǎo)員,，模范班主任。

3,、繼續(xù)對學(xué)生落實品格教育,。

1、開展慶祝"六,、一"兒童節(jié)系列活動,。

2、繼續(xù)開展讀好書活動,。

3,、繼續(xù)對學(xué)生落實品格教育。

4,、對六年級進行離校教育,。

5,、對學(xué)生進行假期安全教育。

6,、學(xué)年總結(jié),。各班主任將各種總結(jié)、記錄材料交德育處,。

特殊教育學(xué)校工作計劃和工作總結(jié)篇九

常熟市特教指導(dǎo)中心的工作指南為指針,，以提高特殊學(xué)生的各項能力為教育教學(xué)的工作中心，以服務(wù)和促進學(xué)生健康成長為宗旨,，以管理規(guī)范為依托,，繼續(xù)遵循“以人為本，和諧發(fā)展”的教育理念,，以課堂為突破口,，不斷優(yōu)化課堂教學(xué)，努力提高課堂教學(xué)效果,，全力提升新灣的特殊教育質(zhì)量,。進一步細(xì)化學(xué)校內(nèi)部的特殊教育區(qū)塊管理，圍繞“和諧,、發(fā)展,、共享”的主題，結(jié)合隨便就讀教學(xué)工作,，促進學(xué)校教育教學(xué)全面,、協(xié)調(diào)、可持續(xù)發(fā)展,。

二,、工作目標(biāo)。

(1)提供校內(nèi)特殊需求學(xué)生轉(zhuǎn)介,、鑒定,，并作妥善的安置。

(2)提供特殊學(xué)生適合的教學(xué)與輔導(dǎo),、活動等,。

(3)保障特殊學(xué)生接受教育的權(quán)利，提供學(xué)校力所能及的社會福利,。

(4)推動融合教育,，積極發(fā)展特殊教育與普通教育的融合，提升對特殊學(xué)生的了解,、接納與關(guān)懷,。

(5)提供學(xué)校師生和學(xué)生家長的相關(guān)咨詢。

三、具體工作,。

(一)加強學(xué)習(xí),，不斷提高專業(yè)水平。

1,、堅持每學(xué)期兩次的的教研學(xué)習(xí)時間,，做到時間、內(nèi)容,、人員三落實,，并組織好學(xué)習(xí)心得交流，切實提高師德素養(yǎng)與業(yè)務(wù)修養(yǎng),。

2、積極參加市級各級各類培訓(xùn)活動和教研活動,，進一步增強指導(dǎo),、服務(wù)技能，提升工作水平,。

(二)加強管理,，保障工作有序開展。

1,、編制隨班就讀工作手冊,，為從事一線隨班就讀工作的領(lǐng)導(dǎo)、教師提供指導(dǎo)性的,、可操作性的信息,，提高隨班就讀工作的效率。

2,、完善以特教中心為核心的特殊教育管理體制和服務(wù)機制,，加強過程化管理，有效地組織學(xué)校特殊教育教學(xué),，促進隨班就讀教育教學(xué)質(zhì)量的提高,。

3、加強隨班就讀學(xué)生的雙學(xué)籍管理工作,，嚴(yán)格執(zhí)行學(xué)校有關(guān)文件精神,，規(guī)范操作過程和方法，做好特殊學(xué)生入籍與撤銷的鑒定審批工作,，建立正確明晰的學(xué)生檔案,。

4、加強資源教師團隊和隨班就讀師資隊伍的建設(shè),，逐步培養(yǎng)隨班就讀教學(xué)骨干教師,。

(三)加強研究，努力提升工作實效,。

1,、建立并完善小學(xué)階段特殊學(xué)生發(fā)展的規(guī)劃,，讓特殊學(xué)生的學(xué)習(xí)和訓(xùn)練的既有整體性，又有個體性,，為隨班就讀學(xué)生的可持續(xù)發(fā)展提供有效保障,。

2、本學(xué)期特殊教育教研工作將圍繞“和諧,、發(fā)展,、共享”的主題為切入點，對特殊學(xué)生教學(xué)內(nèi)容實施進行有效的指導(dǎo),，促進隨班就讀學(xué)生的學(xué)業(yè)發(fā)展,。

3、深入了解并參與學(xué)校校本教研,，把校本教研作為學(xué)科教研的重要方面,，幫助學(xué)校在教學(xué)過程中發(fā)現(xiàn)問題、探究問題,，解決問題,，促進學(xué)校教研組發(fā)展。

(四)加強培訓(xùn),，提升教師業(yè)務(wù)能力,。

1、開展現(xiàn)場指導(dǎo)式培訓(xùn),。經(jīng)常深入班級,，與教師作面對面交流、溝通,。通過指導(dǎo)備課,、診斷課堂教學(xué)、與教師一起研究隨班就讀學(xué)生個別化教學(xué)計劃的制定,，不斷促使教師形成特教專業(yè)化的技能,。

2、借助常熟市特殊教育指導(dǎo)中心這一優(yōu)勢,，為特殊兒童,、家長、教師提供特殊教育咨詢,、康復(fù)服務(wù),，充分發(fā)揮學(xué)校在隨班就讀工作中的優(yōu)勢點。

(五)搭建平臺,，提供學(xué)習(xí)交流機會,。

1、開展特殊教育案例評比，為鼓勵教師對教育教學(xué)實踐進行總結(jié)反思,，提高特殊教育教學(xué)的實效,，進一步鞏固特殊教育成果，推廣特殊教育教學(xué)經(jīng)驗,，更好地推動學(xué)校特殊教育的發(fā)展,。

2、進一步管好,、用好特殊教育這一信息平臺,，為學(xué)校、教師搭建研究,、溝通,、交流的平臺，做好平臺的管理,、維護工作,，提高信息的時效性和實效性,。

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特殊教育學(xué)校工作計劃和工作總結(jié)篇十

全面貫徹落實《殘疾人教育條例》和國家,、省、市《第二期特殊教育提升計劃（20xx—20xx年）》,，以黨的“十九大”精神為指針,，以習(xí)近平新時代中國特色社會主義思想和各級教育工作會議精神為指導(dǎo)，倡導(dǎo)“一切為了殘障學(xué)生融入社會”的辦學(xué)理念,，踐行“奉獻,、陽光、務(wù)實,、創(chuàng)新”的校風(fēng)和“博愛、敬業(yè),、厚德,、篤行”的教風(fēng),，改革創(chuàng)新，爭先創(chuàng)優(yōu)，提升管理能力,、教學(xué)質(zhì)量和服務(wù)水平,，努力確保學(xué)校健康,、快速發(fā)展,。

1、以黨建為引領(lǐng)為基,。始終把政治建設(shè)擺在黨建首位,，全面提升黨員及教師政治素養(yǎng)。在黨員和教師中持續(xù)深入學(xué)習(xí)貫徹習(xí)近平新時代中國特色社會主義思想以及黨的十九屆四中,、五中全會精神,，加強黨員干部教師學(xué)習(xí)教育和思想理論武裝。

2,、以推進素質(zhì)教育為首,。尊重學(xué)生個性，積極實施個別化教育及融合教育,，建立普特融通機制,，實現(xiàn)殘健互助促成長；正常開展康復(fù)訓(xùn)練,、興趣小組陽光體育和大課間活動,，挖掘潛能，補償缺陷,，著力提升學(xué)生的綜合素質(zhì),，培養(yǎng)他們生活適應(yīng)、社會適應(yīng)的能力,。

3,、以師資隊伍建設(shè)為本。以強化師德師能建設(shè)為核心,，深化師德承諾活動,，提高職業(yè)道德水準(zhǔn)和幸福指數(shù)；加大教師基本功培訓(xùn)力度,，打造學(xué)習(xí)型,、科研型特殊教育教師隊伍。

4,、以學(xué)校細(xì)致管理為重,。強化制度管理，進一步修訂和完善相關(guān)制度,，落實崗位目標(biāo)管理和安全管理責(zé)任,；嚴(yán)格規(guī)范辦學(xué)行為,，開齊上足各門課程；優(yōu)化教師評價體系,，形成和諧向上的工作局面,，提升社會和家長的滿意度。

5,、以教育教學(xué)改革為主,。積極實施新課程改革，注重校本課程建設(shè),，提升康復(fù)訓(xùn)練的實效性,，高效實施個別化教育方案，定期開展“送教（康）上門”教育服務(wù)工作,，切實做好對區(qū)域融合教育工作的服務(wù)與指導(dǎo),，全面提升教育教學(xué)質(zhì)量，促進區(qū)域特殊教育健康快速發(fā)展,。

（一）著力抓好隊伍建設(shè),。

1、干部隊伍建設(shè),。不斷強化班子的政治理論學(xué)習(xí),；建立健全班子的各項規(guī)章制度，重視思想建設(shè),，強化責(zé)任意識,。實行每月例會制，議問題,，提要求，明目標(biāo),，定措施,，創(chuàng)造性地開展工作。加強政治理論和業(yè)務(wù)理論的學(xué)習(xí),，不斷提高中層以上干部隊伍素質(zhì),。要深入班級、教學(xué)第一線,，積極參與教育教學(xué)活動,，實行中層以上干部協(xié)助班主任及科任老師共同解決班級實際困難和問題。想師生之所想,，解師生之所困,，全心全意做好服務(wù)師生工作，著力打造懂管理,、精業(yè)務(wù),、講奉獻,、善服務(wù)的干部隊伍。

2,、班主任隊伍建設(shè),。建立健全班主任競爭上崗制，重視班主任理論學(xué)習(xí)和業(yè)務(wù)培訓(xùn),，定期組織交流,，通過管理案例研討、觀摩等系列活動,，提高班主任的`實踐能力,。通過學(xué)習(xí)培訓(xùn)，努力建設(shè)一支學(xué)習(xí)型,、研究型,、專家型的班主任隊伍。堅持從形式和內(nèi)容兩方面公正,、客觀地衡量班主任工作,，鼓勵班主任主動創(chuàng)造性的開展工作。把班主任工作的實績作為晉升,、評優(yōu)的重要依據(jù),。

3、教師隊伍建設(shè),。

（1）加強師德建設(shè),，樹立良好師風(fēng)。

加強教職工之間的團結(jié)教育,，一切要以學(xué)校利益為重,，求同存異，齊心協(xié)力,，共求發(fā)展,，樹立特教教師形象。大力弘揚新時期人民教師的高尚師德和無私奉獻精神,，樹立“身正為范,、以人為本”的思想，熱愛關(guān)心每一位殘障學(xué)生,，嚴(yán)禁體罰和變相體罰學(xué)生,，做到愛崗敬業(yè)，嚴(yán)格執(zhí)行師德禁令,，恪守教師職業(yè)道德,，拒絕從事有償家教和收受禮品禮金等行為。

（2）強化崗位培訓(xùn),，加速教師成長,。

加強教師崗位培訓(xùn),，通過教師基本功訓(xùn)練系列活動的開展，夯實教師的教學(xué)功底,，提升教師素質(zhì),。開展校青年教師基本功競賽、優(yōu)質(zhì)課及教學(xué)評比活動,；組織教師參加縣級及以上培訓(xùn),、教研活動和教學(xué)競賽活動；利用周五教研組活動時間定期開展校級層面的教師業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)與培訓(xùn),；安排教師外出參觀學(xué)習(xí),，不斷促進教師專業(yè)成長。

（3）加強梯隊建設(shè),，優(yōu)化整體結(jié)構(gòu),。

抓好新老教師梯隊建設(shè)，使年輕教師主動求教,，在實踐中求進,。針對我校年輕教師的特點，圍繞課堂教學(xué)幫助青年教師切實提高課堂教學(xué)水平,，提高課堂效益,。教導(dǎo)處定期組織年輕教師學(xué)習(xí)教材教法、課堂教學(xué)常規(guī)等內(nèi)容,，切實加強年輕教師隊伍建設(shè)工作,。高度重視骨干教師的培養(yǎng)，對事業(yè)心強,、勤于鉆研業(yè)務(wù),、有培養(yǎng)前途的青年教師要多壓擔(dān)子，為他們成長搭建舞臺,，組織參加各級各類的學(xué)科競賽,、評優(yōu)課比賽、學(xué)術(shù)研討等活動,。

（二）抓好學(xué)生養(yǎng)成教育。

教育的根本任務(wù)是立德樹人,。堅持立德樹人,、提高質(zhì)量的基本導(dǎo)向是學(xué)校工作的聚焦點、著力點和落腳點,。

1,、加強德育工作領(lǐng)導(dǎo)。建立校長,、分管德育負(fù)責(zé)人,、少團工作負(fù)責(zé)人,、班主任組成的德育領(lǐng)導(dǎo)小組，具體負(fù)責(zé)統(tǒng)籌學(xué)校德育工作,，保證德育渠道和德育計劃的實施,。

2、抓實學(xué)生養(yǎng)成教育工作,。注重培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣和安全防范能力,，踐行“以課堂教學(xué)滲透，以養(yǎng)成教育促進,，以體驗活動強化,，以文體活動拓展”的育人模式。根據(jù)學(xué)生實際,，利用安全課,、班隊會和各種集會對學(xué)生進行養(yǎng)成系列教育和安全教育；借助重大節(jié)日開展專題教育活動,，引導(dǎo)學(xué)生弘揚民族精神,，增進愛國情感，提高道德素養(yǎng),。課余時間組織不同類型的學(xué)生開展不同形式與內(nèi)容的教育實踐活動,，促進學(xué)生優(yōu)良品德和良好行為習(xí)慣的形成。

3,、不斷加強社會,、家庭、學(xué)校三者之間的聯(lián)系和溝通,，為學(xué)校發(fā)展構(gòu)建良好的社會環(huán)境氛圍,。學(xué)校定期召開家長會、家長開放日等活動,，讓社會和家長了解我們的學(xué)校,、我們的教育，形成教育合力,。同時注重心理健康教育,，能用正確的心態(tài)面對學(xué)生的心理發(fā)展，對學(xué)生出現(xiàn)的心理問題要加以疏導(dǎo),，不回避,、不漠視。

（三）抓好學(xué)生安全管理,。

由于教育對象殘障學(xué)生的特殊性,，可以說安全隱患時刻存在，故安全管理是我們學(xué)校工作中的頭等大事,，必須放在首要位置,，要做到未雨綢繆,。守住安全底線，是特教人神圣的使命和艱巨的任務(wù),，確保學(xué)生安全萬無一失是每個特教人的職責(zé),。

1、建立健全學(xué)校安全管理長效機制,。全面落實校園安全工作“一崗雙責(zé),、人人有責(zé)”，層層分解安全管理責(zé)任,，層層簽訂安全工作責(zé)任書,，全面落實人防、物防,、技防措施,。做到落實責(zé)任、注重實效,。

2,、進一步加強食品安全管理。嚴(yán)格落實學(xué)校食品安全管理規(guī)定,，組織做好學(xué)校供餐準(zhǔn)備工作,，嚴(yán)格落實崗位人員持證上崗制度，確保學(xué)校食堂食品采購,、儲存,、加工、留樣,、配送等關(guān)鍵環(huán)節(jié)安全可控,。

3、廣泛開展安全法制教育和安全演練,。認(rèn)真組織“開學(xué)第一課”,、開展“安全教育周”活動、開好安全教育主題晨會,、班隊會,，邀請法制副校長、消防人員及交警等來校開設(shè)講座,，組織師生進行應(yīng)急疏散演練和消防演練,，提高全體師生的安全意識和自我防護能力。

4,、定期利用告家長書進行安全溫馨提示，密切家校聯(lián)系,，家校攜手共筑安全防線,。

5,、對學(xué)生實行全天候跟蹤看護式安全管理措施，安全監(jiān)管人人有責(zé),。做到眼明,、嘴勤、腿勤,、手勤,，管到每個學(xué)生、每個環(huán)節(jié)和每個時段,，發(fā)現(xiàn)隱患及時處理,。強化晨午檢制度、課前點名制度,、因病缺勤登記制度,、課間及放學(xué)交接制度的執(zhí)行力，多管齊下,，填好班務(wù)日志,，確保學(xué)生平安。

6,、定期進行安全隱患大排查,。每月對校舍安全、消防安全,、設(shè)施安全,、校園周邊環(huán)境等進行拉網(wǎng)式大排查，建立隱患登記臺帳,，限期整改消除隱患,。

7、嚴(yán)把“入門關(guān)”,，實行保安24小時交替值班制度,，每天安排1名中層干部、每個樓層1名教師和2名保育員導(dǎo)護值班,，嚴(yán)格督查課間交接,、放學(xué)交接、集會交接等安全管理制度的落實情況,。

8,、全面落實教職工全天候24小時各時段學(xué)生安全管理直接責(zé)任人分解規(guī)定及安全責(zé)任追究制度，進一步加大安全管理考核處理力度,，實行安全責(zé)任事故“一票否決制”,，從嚴(yán)、從實抓好學(xué)校各項安全工作。

（四）努力抓好教學(xué)質(zhì)量,，調(diào)整心態(tài),，轉(zhuǎn)變觀念，由教知識轉(zhuǎn)換為教學(xué)生學(xué)會生活,、學(xué)會生存,，盡可能補償學(xué)生的缺陷，開發(fā)孩子們的潛能,，促進他們能逐步融入到社會主流中去,，能自立于社會。

1,、加強常規(guī)管理,，規(guī)范教學(xué)行為。嚴(yán)格執(zhí)行課程計劃,，全面開齊課程,，并針對殘障學(xué)生進行個別化訓(xùn)練課程的開設(shè)，開足課時,，要求教師上好每一節(jié)課,，認(rèn)真抓好教學(xué)工作。開學(xué)初制定好學(xué)科教學(xué)計劃,。教導(dǎo)處將采取深入班級聽課指導(dǎo)和走廊巡視等方式進行督查,，及時了解教師的上課情況，保證課程計劃的順利實施,。

2,、加強教科研，提高辦學(xué)效益,。

（1）注重課程建設(shè),，開設(shè)生活適應(yīng)、體育,、興趣組,、康復(fù)訓(xùn)練、等課程,，所有教師要充分了解每一個孩子,，要針對學(xué)生實際情況，有效開展各類康復(fù)訓(xùn)練活動,，促進學(xué)生功能恢復(fù),，著力培養(yǎng)學(xué)生的生活技能、興趣特長和生存能力,。

（2）深化教學(xué)改革,，堅持“尊重差異、按需施教、多元發(fā)展”的育人理念,，探索實踐多元,、開放的教育教學(xué)方式，實現(xiàn)三個結(jié)合：集體教學(xué)與個別化教育相結(jié)合,；知識傳授與康復(fù)教育相結(jié)合；校內(nèi)教育與校外教育相結(jié)合,。讓每位殘障孩子都能接受最適合的教育,，促進其足夠、多元發(fā)展,，全面提升教育教學(xué)質(zhì)量,。

（3）實施融合教育，組織學(xué)生深入社會開展融合教育實踐活動,，努力提升殘障孩子社會綜合實踐能力,，促進他們適應(yīng)社會、融入社會,、回報社會,。

（4）堅持“聚焦教學(xué)、關(guān)注細(xì)節(jié),、追求實效”的教研思想,，認(rèn)真落實好每一節(jié)課的教育教學(xué)活動，以教研組為單位開展課例研究活動,，提升教學(xué)的藝術(shù)手段,。組織教師積極申報各級各類研究課題，積極參加各級各類教育科研,、教學(xué)研究競賽活動,，積極撰寫教學(xué)論文、案例及教育敘事等,，爭取在教育教學(xué)和教育科研上多出成果,。

（5）研究制定評價措施和辦法，注重過程督導(dǎo)和階段性考評,。貫徹落實培智教育“分類教學(xué)和個別化教育相結(jié)合”的原則,，根據(jù)每個學(xué)生年齡、殘疾程度,、學(xué)習(xí)基礎(chǔ)制定個別化教育方案,，包括學(xué)期發(fā)展總目標(biāo)，每月根據(jù)學(xué)生的發(fā)展總目標(biāo)制定具體的學(xué)習(xí)教育目標(biāo),、康復(fù)訓(xùn)練目標(biāo),，教師在教學(xué)過程中緊緊圍繞學(xué)生的發(fā)展總目標(biāo)和具體的學(xué)習(xí)目標(biāo)進行針對性的教學(xué)，并及時進行督導(dǎo)評估，讓每個學(xué)生在原有的基礎(chǔ)上都有進步,。

（五）傾力抓好后勤服務(wù)工作,。

1、牢固樹立服務(wù)意識,，提升后勤服務(wù)質(zhì)量,。樹立科學(xué)管理和超前服務(wù)意識，為學(xué)校,、為師生服務(wù),。工作中積極肯干，吃苦耐勞,，靈活,、高效、創(chuàng)新,，保質(zhì)保量地完成臨時性工作任務(wù),。

2、加強校園環(huán)境建設(shè),。使校園中每一個景點,、每一堵墻、每一幅畫都體現(xiàn)出教育功能,，推動“三風(fēng)”建設(shè)和良好校園文化的形成,。

3、建立健全校產(chǎn)登記,、使用,、維護和報廢制度。對全校校產(chǎn)做好登記分類,、造冊,、歸檔、存放工作,。對現(xiàn)有教育教學(xué)設(shè)備設(shè)施要定期進行檢查維修,，確保使用。

4,、進一步加強財務(wù)管理,。一要嚴(yán)格執(zhí)行財務(wù)制度，規(guī)范物品采購申報審批制度,，票據(jù)規(guī)范,，帳目清楚；二要實行校務(wù)公幵,。

5,、加強食堂與食品安全管理,。與供菜商簽訂安全責(zé)任書，加強對食品質(zhì)量的檢查與監(jiān)督力度,，嚴(yán)把進貨,、加工、銷售三關(guān),。強化對炊管人員的法制教育,、衛(wèi)生教育、職業(yè)道德教育和定期健康體檢工作,，認(rèn)真執(zhí)行《食品衛(wèi)生法》,，加強炊事人員的技術(shù)培訓(xùn)、服務(wù)培訓(xùn),。

附件2：西鄉(xiāng)縣特教學(xué)校活動安排,。

特殊教育學(xué)校工作計劃和工作總結(jié)篇十一

在上級黨委政府及教育主管的領(lǐng)導(dǎo)下,，以新“兩基”為總目標(biāo),，以“三生”（生命、生活,、生存）為主線，實施特殊需要,，差異補償與潛能開發(fā)并重的辦學(xué)理念,，找準(zhǔn)坐標(biāo)定位，著重校園內(nèi)涵發(fā)展,，強化管理創(chuàng)新,，優(yōu)化教育教學(xué)，依法治校,，辦人民滿意的特殊教育,。

二．工作目標(biāo)。

1．控制殘疾學(xué)生的輟學(xué)率（小學(xué)控制在0．6%以內(nèi),，初中控制在1．8%以內(nèi)）,。

2．采取措施，全方位落實“三生”教育,。

3．進一步加強和鞏固校園文化發(fā)展,。

4．藝體工作有新的突破,。

5．加快校園工程建設(shè)。

6．創(chuàng)建“四在學(xué)?！ば腋Ｐ@”,。

三．具體工作及措施。

（一）黨建和黨風(fēng)廉政建設(shè)工作,。

1．進一步鞏固黨的群眾路線教育實踐活動,，認(rèn)真落實修訂完善后的各項制度,、方案，扎實推進作風(fēng)建設(shè)常態(tài)化,。加強政治業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，提高全校教師的政治素質(zhì)和業(yè)務(wù)水平,，培養(yǎng)“四有”干部和“四有”教師,。（鐘政牽頭辦理）,。

2．加強班子隊伍建設(shè),，充分發(fā)揮黨組織的戰(zhàn)斗堡壘作用。加強黨的理論,、政策法規(guī),、先進理念、典型事跡,、重要文件等學(xué)習(xí),，堅持“三會一課”制度，強化學(xué)習(xí)的針對性,，不斷提高每位黨員的理論水平和理解能力,，指導(dǎo)自己的實際工作。把好黨員“入口”,，做好黨員發(fā)展工作,。（楊明江負(fù)責(zé)）。

3．開展各種活動,，抓好黨員教師隊伍建設(shè),，發(fā)揮其先鋒模范作用,。如開展班班通競賽、優(yōu)質(zhì)課評比等措施,，為教師搭建鍛煉自我,、展示自我的舞臺，使青年教師盡快成長,。努力營造“比,、學(xué)、趕,、幫,、超”的良好競爭氛圍。（陳利牽頭辦理）,。

（二）德育工作,。

1．強化班主任的責(zé)任意識，管理意識,。引導(dǎo)班主任切實做好班級管理,，每兩個月召開一次班主任工作會，并對班主任進行班級管理督導(dǎo)跟蹤工作,，做好班主任量化考核評比工作。（晏宇牽頭辦理）,。

2．充分利用每周星期一升國旗時間,，對學(xué)生進行“四有”、愛國主義教育,、勵志教育,、心理健康教育、法制教育和集體主義教育等,；利用每天課間操時間,，對學(xué)生進行日常行為規(guī)范教育,。值周組做到有內(nèi)容記載,、有督促檢查過程。（行政值周負(fù)責(zé)）,。

3．少先隊要做好不良行為習(xí)慣學(xué)生的排查工作,，尤其對啟智生的管理，要協(xié)同班主任,、宿管人員認(rèn)真做好這部分學(xué)生的思想幫扶工作,，通過開展法制教育、行為習(xí)慣養(yǎng)成教育講座或觀看相關(guān)視頻等宣傳活動,，進一步規(guī)范學(xué)生的行為,。（晏宇牽頭辦理）,。

4．抓好班會課。各班要認(rèn)真擬定班主任工作計劃,，確定每學(xué)月每星期班會的重點內(nèi)容,，尤其是要結(jié)合班級實際問題，組織開展好三次以上的主題班會,。有針對性的進行思想品德教育,，形成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和文明習(xí)慣。（晏宇牽頭負(fù)責(zé)）,。

5．構(gòu)建“校政,、校企、校校,、家?！彼木S系。加強聯(lián)系合作,，形成齊抓共管,，共同教育學(xué)生之目的。（楊明江牽頭辦理）,。

6．讓全體任課教師都來關(guān)注學(xué)生的身心發(fā)展,。要求在各學(xué)科備課中必須要滲透法制教育、生態(tài)環(huán)境保護教育內(nèi)容,，并在課堂上讓其清楚了解相關(guān)的法律法規(guī),，充分讓他們知法、懂法,、不犯法,。做到在校做過好學(xué)生，在家做個好孩子,，在社會做個好公民,。（聶選彬牽頭辦理）。

7．加強校園文化建設(shè)鞏固發(fā)展工作,。進一步加快校園制度文化,、環(huán)境文化的完善工作，如教室文化,，就要緊緊抓住班級命名,，挖掘殘疾學(xué)生勵志的素材，打造富有各自特色的班級文化,，營造良好的育人氛圍,。（陳利牽頭辦理）。

四．教學(xué)工作,。

1．加強教學(xué)常規(guī)管理,，進一步完善教學(xué)管理制度,。加強課堂教學(xué)檢查，堅持深入課堂,，促進教師增強時間意識和效益意識,；開齊課程，開足課時,，著重抓好市教育局修訂完善后的教學(xué)常規(guī)所要求的各項工作,。（聶選彬負(fù)責(zé)）。

2．加強課堂教學(xué)的過程管理,。要求每周一次教學(xué)反思,，每月教案有法制教育、環(huán)境保護教育滲透,，每周五交教研組檢查登記,，每月底按時交教導(dǎo)處檢查匯總。（聶選彬負(fù)責(zé)）,。

3．繼續(xù)實行聽課報告登記制度,。每位教師都要主動邀請其他教師聽課和主動聽其他教師的課，相互學(xué)習(xí),，取長補短,。本學(xué)期繼續(xù)實行聽課報告制，即深入課堂聽課時,，必須先到教導(dǎo)處登記聽課班級,、科目等情況，否則不予以認(rèn)定聽課記錄,。教師每月至少聽課3節(jié)以上,，校長每月聽課4節(jié)以上,，分管教學(xué)的校長,、教導(dǎo)主任每月聽課5節(jié)以上。對超聽課和不足聽課者以《教學(xué)常規(guī)管理實施辦法》兌現(xiàn)績效工資考核,。（聶選彬牽頭辦理）,。

4．加強教育教學(xué)科研，走科研興校之路,。繼續(xù)將語文課題《聾生書面語能力提高的研究》和數(shù)學(xué)課題《聾校數(shù)學(xué)應(yīng)用題解題探究》作為校級進行研究,。各教研組成員要積極投入課題研究，不管是教研課還是平常的每一節(jié)課,，都要有意識地將該課題研究的內(nèi)容有機地滲透到課堂教學(xué)中,，力爭本學(xué)期有新的突破。（聶選彬牽頭辦理）,。

5．啟動校本課程開發(fā)工作,。根據(jù)學(xué)生書面語表達語序混亂的現(xiàn)狀,，著重在各學(xué)段挖掘在不同環(huán)境下與人溝通交流的素材，通過有意識地訓(xùn)練,，不斷提高學(xué)生的表達能力,。（鐘政牽頭落實）。

6．加強教師培訓(xùn)工作,。一是充分利用每周五中午組織教師學(xué)習(xí)“一德四新”（師德教育,、新理念、新方法,、新技能,、新知識）及特殊教育的相關(guān)專業(yè)知識；二是開展好班班通培訓(xùn),，并開展競賽活動,，努力提高教師運用班班通的能力。三是開展手語專業(yè)培訓(xùn)和智力障礙教育專業(yè)培訓(xùn),，提高教師駕馭課堂的能力,。（聶選彬牽頭辦理）。

7．開展好“一師一優(yōu)課,，一課一名師”活動,。教導(dǎo)處要提前擬定計劃，細(xì)化時間安排,，每位任課教師都要獻上一堂優(yōu)質(zhì)課,，按要求及時傳送到貴州教師網(wǎng)，讓其共享,。（聶選彬牽頭辦理）,。

8．完善圖書管理制度。圖書管理員要認(rèn)真清理現(xiàn)有與新增圖書冊數(shù),，按要求分類整理上架,，并建立可行的借閱登記制度，不斷豐富學(xué)生的業(yè)余生活,，提高其閱讀能力,。按圖書管理與使用三個三分之一的要求，創(chuàng)建流動圖書角（陳友梅負(fù)責(zé)）,。

五．安全工作,。

1．安全辦要進一步完善我校各項安全工作制度及各類安全應(yīng)急預(yù)案，提高應(yīng)對突發(fā)事件的能力,，有效避免和減少安全事故的發(fā)生,。（晏宇負(fù)責(zé)）。

2．確定每個月安全教育工作的重點內(nèi)容，有目的有意識地對學(xué)生進行安全教育,。一,、二月和八月進行假期安全教育；三,、九月為開學(xué)安全教育月,；四月為森林防火教育；五月為防震減災(zāi)教育,；六月為安全生產(chǎn)教育,；七月為防汛教育；十月為食品安全教育,；十一月為消防安全教育,；十二月為交通安全教育。（晏宇牽頭辦理）,。

3．每月做一次安全隱患大排查,，對檢查出的隱患要立即明確責(zé)任人及時整改，并認(rèn)真填寫隱患排查記錄表,，每月按要求上報教科局法安科,。（晏宇牽頭辦理）。

4．認(rèn)真做好安全常規(guī)工作,。充分利用課間操,、班會課時間，對學(xué)生交通安全,、消防安全自然安全,、社會安全、意外安全,、飲食安全,、疾病安全、課堂安全,、網(wǎng)絡(luò)安全及心理健康等進行教育,，使全體師生從心底里對安全引起高度重視。（晏宇牽頭辦理）,。

5．層層簽訂安全責(zé)任書（如：與家長簽訂《家長（監(jiān)護人）安全責(zé)任協(xié)議書》或《安全責(zé)任告知書》）,，全面落實學(xué)校安全目標(biāo)責(zé)任,、重大安全事故報告和責(zé)任追究制度,，堅決貫徹執(zhí)行學(xué)校安全工作“一崗雙責(zé)、一票否決,、24小時值班”紀(jì)律,。（晏宇牽頭落實）。

6．重視法制教育和環(huán)保教育。各學(xué)科都要有機地滲透法制教育和環(huán)保知識教育,，將此項工作作為教學(xué)常規(guī)考核內(nèi)容,。學(xué)校將請法制副校長到我校開展相關(guān)法律法規(guī)專題講座，讓學(xué)生知法,、懂法,、不犯法。（鐘政牽頭辦理）,。

7．加強流行疾病的防控工作,。繼續(xù)做好晨檢、消毒,、通風(fēng)等工作,。積極配合衛(wèi)生防疫部門對學(xué)生進行必要的疾病預(yù)防和接種，確保學(xué)校教學(xué)秩序的正常,。（晏宇牽頭辦理）,。

8．加強門衛(wèi)、宿管,、食堂管理,。門衛(wèi)的重點職責(zé)是檢查登記，凡是外人要進入校園首先必須接受門衛(wèi)檢查,，履行登記手續(xù)方可入內(nèi),，上學(xué)期間不得讓學(xué)生私自走出校園，不準(zhǔn)學(xué)生帶手機入校園,；宿管的重點職責(zé)是學(xué)生就寢期間的安全防范,；食堂的重點職責(zé)是食品衛(wèi)生安全防范。每項工作都要重視細(xì)節(jié),，確保師生安全萬無一失,。（鐘政牽頭辦理）。

9．學(xué)校要實行安全工作問責(zé)制,、安全事故責(zé)任追究制,。全體教職工都負(fù)有安全工作職責(zé)，所涉及到的安全工作記錄必須及時如實填寫,。班主任,、宿管人員、門衛(wèi)人員,、少先隊輔導(dǎo)員等涉及到填寫安全記錄的人員,，要將綜治安全宣教記錄、安全事故處理登記表,、學(xué)校教師之間,、師生之間、學(xué)生之間矛盾糾紛排查登記表、學(xué)習(xí)有困難,、缺陷的幫扶記錄表,、非常缺曠學(xué)生登記表等這五個表冊按時交到安全辦收存裝檔。確保學(xué)校安全管理規(guī)范有序,。（鐘政牽頭辦理）,。

六．體衛(wèi)藝工作。

1．落實《體育與健康》課程標(biāo)準(zhǔn),，開足各年級體育課時,。既要落實“陽光體育”活動，又要豐富體育課教學(xué)內(nèi)容,，讓學(xué)生在基本功訓(xùn)練,、游戲、競賽等活動中增強體質(zhì),。（鐘政牽頭辦理）,。

2．少先隊要明確各班衛(wèi)生職責(zé)，定時組織檢查,，形成長效機制,，以此作為班級考核的重要內(nèi)容之一。（晏宇負(fù)責(zé)）,。

3．全體師生要樹立“健康第一”的思想,。各班主任、健康課任課教師,、少先隊要充分利用班會課,、健康課、課間操時間做好健康知識講座,，從而減少各類疾病發(fā)生,。（趙小會牽頭辦理）。

4．圍繞學(xué)校中心工作,，創(chuàng)新少先隊的工作思路,。積極開展健康向上、豐富多彩的大課間活動,、晚自習(xí)前單元式藝體文活動,，挖掘他們的潛能，培養(yǎng)個性特長,，促進學(xué)生身心發(fā)展,。（楊明江牽頭辦理）。

5．抓好藝術(shù)教育,，陶冶學(xué)生情操,。提高美術(shù)、律動課的教學(xué)質(zhì)量,，充分挖掘部分學(xué)生在美工,、舞蹈和編織方面的潛能，培養(yǎng)學(xué)生的興趣愛好和職業(yè)技能,。為他們以后更好的融入社會奠定堅實的基礎(chǔ),。（鐘政牽頭辦理）。

七．后勤工作,。

1．要進一步修訂和完善財務(wù),、財產(chǎn)相關(guān)管理制度，按時報送財務(wù)各類表冊,。（周偉負(fù)責(zé)）,。

2．后勤工作人員實行崗位責(zé)任制?？倓?wù)處要結(jié)合學(xué)校實際,，建立健全各種規(guī)章制度，明確門衛(wèi),、宿管,、食堂、駕駛員的職責(zé),，并定期組織人員進行檢查考核,，兌現(xiàn)獎懲，提高后勤工作的效率,。（周偉牽頭辦理）,。

3．進一步加強校園環(huán)境文化建設(shè)，積極做好我?；A(chǔ)設(shè)施后續(xù)工程工作,。（楊明江牽頭辦理）。

4．加強校舍,、校產(chǎn)管理,。進一步完善校產(chǎn)、校舍管理制度,，做好學(xué)校財物的購買,、登記、供應(yīng),、保管,、維修工作，杜絕學(xué)校固定資產(chǎn)的無形流失,。（周文燦牽頭辦理）,。

5．嚴(yán)格執(zhí)行國家財務(wù)制度,，遵守財經(jīng)紀(jì)律，加強財務(wù)管理與監(jiān)督,。（鐘政負(fù)責(zé)）,。

6．工勤人員一律實行合同管理考核制，對考核不合格者兌現(xiàn)辭退機制,。（鐘政牽頭負(fù)責(zé)）,。

八．工會工作。

1．工會要更好地發(fā)揮橋梁和紐帶作用,，配合學(xué)校支部和行政積極做好教職工的思想政治工作和師德建設(shè),，為學(xué)校建設(shè)、改革,、發(fā)展,、穩(wěn)定服務(wù)。（陳靜負(fù)責(zé)）,。

2．抓好校務(wù)公開,，強化監(jiān)督，提高服務(wù)水平,。組織職工為學(xué)校發(fā)展建言獻策,，組織開好教職工代表大會，強化工會參政,、議政功能,。（陳靜負(fù)責(zé)）。

3．根據(jù)是教科局文件精神,，開展好師德師風(fēng)主題教育實踐活動,，進一步堅定教師的理想信念，提高對特教事業(yè)的責(zé)任心和責(zé)任感,。（楊明江牽頭辦理）,。

九．其他工作。

1．計生工作,。全體教職工要嚴(yán)格遵守國家計劃生育政策,，女教職工中的婦檢對象每月要按時到所轄區(qū)內(nèi)計生服務(wù)部門婦檢，若不按照要求者,，停發(fā)工資,，并誡勉談話。辦公室每月要按時上報計生相關(guān)表冊,，確保順利完成計生各項工作,。（趙小會負(fù)責(zé)）。

2．電教工作,。電教處要認(rèn)真做好電教設(shè)備的使用,、維護工作,，尤其要組織好班班通培訓(xùn)考核工作，確保教師順利通過班班通過關(guān)考試,。（陳利牽頭辦理）,。

3．禁毒、維穩(wěn),、黨風(fēng)廉政,、三創(chuàng)一整治,、檔案,、普法等工作按照各級各部門要求執(zhí)行，認(rèn)真開展好相關(guān)工作,，確保學(xué)校各項工作圓滿完成,。（鐘政牽頭辦理）。

4．認(rèn)真完成上級部門交辦的各項工作任務(wù),。

總之,，新學(xué)期，新起點,。我們?nèi)w教職員工在新的學(xué)期里要樹立主人翁意識,，團結(jié)一致、凝心聚力,、堅定信心,、扎實工作，努力完成各項教育教學(xué)工作任務(wù),，使我校各項工作再上一個新臺階,！

特殊教育學(xué)校工作計劃和工作總結(jié)篇十二

1、認(rèn)真學(xué)習(xí)黨的十六大會議精神,，以師德建設(shè)為中心,，提高教師自身的職業(yè)素養(yǎng)和道德修養(yǎng)。

2,、積極配合學(xué)校開展形式多樣的'教研競賽活動,，為教師搭建展示才華的舞臺，使更多的青年教師能力脫穎而出,。

二,、工作重點。

積極開展豐富多彩的群眾文藝活動,，增強體魄,，塑造團隊精神，展示職工團結(jié)和諧進取的精神,。

三,、每月活動安排,。

三月份慶“三八”踢踺子比賽時間：3月末，規(guī)則：分組每人踢2次,。

四月份健身跳繩比賽時間：四月末,，規(guī)則：分組每人跳一分鐘。

五月份工會配合學(xué)校做好“助殘日”活動,。

六月份游藝活動時間：六月末[學(xué)生退校后],。

七月份工會組織教師旅游。

九月份舉辦教職工秋季運動會,。

十月份慶“十一”舉辦乒乓球比賽分組進行,。

十一月游藝活動。

十二月慶新年聯(lián)歡會,。

四,、分組情況。

第一組,。

組長,。

組員。

第二組,。

組長,。

組員。

第三組,。

組長,。

組員。

第四組,。

組長,。

組員。

五,、比賽規(guī)則,。

另定。