當在某些事情上我們有很深的體會時,，就很有必要寫一篇心得體會,，通過寫心得體會,，可以幫助我們總結(jié)積累經(jīng)驗,。那么心得體會該怎么寫？想必這讓大家都很苦惱吧。以下是小編幫大家整理的心得體會范文，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助,。
法律心得體會篇一
為全面提高本行人員的綜合素養(yǎng)和法制觀念、法律意識,，更好防范和化解金融風險,，保證全行各項業(yè)務(wù)的安康進展。我行充分利用“四法”公布和實施的契機,，有針對性地開展全系統(tǒng)員工的培訓活動,，重點學習和貫徹銀行業(yè)“三法”；仔細學習銀監(jiān)會公布的文件和規(guī)章,；結(jié)合自身的改革,，完善公司治理和內(nèi)部治理的各項規(guī)章制度并組織全行人員學習。從貫徹落實的狀況來看,，取得了明顯的效果,。
一是按步驟、分層次的全方位開展培訓學習,。
自從修改后的《人民銀行法》,、《商業(yè)銀行法》,、《銀行業(yè)監(jiān)視治理法》和《行政許可證法》公布以來，我行從自身實際動身,，討論制定具體的學習方案,，并實行多種措施確保學習效果。從總行到支行,、從宣傳到學習,、從學習到考核全方位地對本行全體職工進展系統(tǒng)的法制培訓，使全體員工真正做到學法,、懂法,、守法、執(zhí)法,，全面增加依法治行的意識和自覺性。首先,，我行把銀行業(yè)的相關(guān)法律法規(guī)分發(fā)到各部門科室和支行,，特殊是《銀監(jiān)法》、《商業(yè)銀行法》做到全系統(tǒng)干部員工人手一冊,，做到人人都是制度的執(zhí)行者和貫徹者,。其次是結(jié)合創(chuàng)立學習型聯(lián)社和學習型機關(guān)、學習型信用社的要求,，開展學習和輔導,。總行每周組織星期二和星期四兩個晚上進展法律法規(guī)的學習和輔導,，并安排適當時間進展銀行法的問題爭論活動,；各支行也結(jié)合本單位的實際狀況安排適當?shù)臅r間進展系統(tǒng)的法律法規(guī)學問的學習。在學習過程中,，領(lǐng)導干部都能仔細做到先學一步,，領(lǐng)先垂范，為全體員工起好帶頭作用,。三是加強考核力度,。在學法的根底上，為了檢驗學習的效果,，總行在7月份組織了一次《商業(yè)銀行法》學問的筆試,，機關(guān)人員都能進展仔細的預(yù)備和復(fù)習，考試狀況良好,，到達了考試的目的,，加強了對法律法規(guī)學問的理解和把握，同時也為基層行作出了典范,。各支行依據(jù)實際狀況在三季度組織員工進展了各種形式的測試,，使員工系統(tǒng)地把握金融相關(guān)法律規(guī)定,，以便更好地履行工作職責。
二是廣泛開展自我教育,。
法律法規(guī)的能否正確落實,，關(guān)鍵要靠每個員工能否在心里深處形成一種認同感。為了把法律法規(guī)的學習活動日?；?、常常化,，我行在開展大規(guī)模的集體學習和培訓的同時,，積極引導員工開展自學和自我教育。我行制定的《內(nèi)部治理制度匯編》已經(jīng)成為每個員工最受歡送的.讀物,，本行員工通過長期來的學習形成了一種良好的習慣,，那就是時不時地要翻一翻制度匯編，查一查自己的工作得失,。有些領(lǐng)導同志甚至隨時放在案頭或身邊,，作為解決問題的必備工具。員工通過學習,，相互溝通自己的心得并通過職工會議反響自己的意見和建議,。寫學習體會已經(jīng)成為時下基層員工的一個普遍共識，有的學習體會還在本行的簡報上進展了登載,，作為員工閱歷溝通的范本,。通過溝通和自我教育加深了他們對法律的理解和自我監(jiān)視。學法,、知法,、守法、用法,，已成為我行員工的自覺行為,。
三是做到學用結(jié)合。學法的目的是為了用法,，真正做到“學以致用”,。
結(jié)合三法的實施和建立現(xiàn)代企業(yè)制度的需要，我制訂和完善了會計方面內(nèi)掌握度治理制度并組織全體員工學習,。并組織員工學習典型案例,，通過典型案例剖析，分析違法違紀,、經(jīng)濟糾紛造成損失的緣由,，增加員工學法守法的自覺性。并依據(jù)監(jiān)管部門的要求,，對每種違規(guī)操作和違法行為制定了相應(yīng)的獎懲措施,，做到有據(jù)可依,。通過各種活動的開展，在全體員工中形成深厚的學習風氣,。我部員工積極利用所學法律學問為客戶解答不同的業(yè)務(wù)法律問題,。
四是感恩上帝，是效勞理念升華,。
每一個銀行員工都應(yīng)樹立感恩的理念:感謝客戶給銀行帶來的利潤,、效益和業(yè)務(wù)進展時機,感謝客戶與我結(jié)緣,讓我獲得為他效勞的時機,使我獲得建功立業(yè)創(chuàng)收的時機;同時，也應(yīng)感謝銀行為員工供應(yīng)展現(xiàn)自我的效勞平臺,。只有樹立感恩理念常存感謝客戶心態(tài),，才能真正從內(nèi)心深處做好標準化文明效勞,才能樹立“以客戶為中心”的效勞宗旨，才能真正做到專心為客戶效勞,，才能真正地服好務(wù),。效勞文化是以效勞價值觀為核心、以客戶滿足為目標,、以形成全員共同的價值認知和行為標準為內(nèi)容的文化,。文化建立不是一蹴而就的事情，要經(jīng)過長期的沉淀和融合長成,。招商銀行常常組織員工開展一系列效勞文化灌輸活動，促使員工通過參與這些活動建立習慣性的效勞行為方式,?；顒拥膬?nèi)容包括系列效勞培訓、銀行內(nèi)部的效勞活動等,。這些活動既建樹了效勞理念,，又使員工身體力行其中，培育了效勞意識,，養(yǎng)成了效勞行為習慣,。把效勞要求升華為效勞自覺，把效勞做法升華為效勞制度,，把效勞行為升華為效勞習慣,，把效勞品牌升華為效勞品質(zhì)。讓文化變成員工的行為風格,，讓效勞核心價值深入人心,，同時不斷汲取其他行業(yè)、金融同業(yè)的先進理念和做法,，經(jīng)過長時間的錘煉,，使這樣的效勞文化成為員工全都的思想與行動。
法律心得體會篇二
聽法律心得體會是一件十分有意義的事情,，尤其對于那些想要了解法律,、學習法律的人來說更是重要,。我曾聽過一些法律從業(yè)人員分享了他們的心得體會，這些經(jīng)驗不僅幫助我更好地了解了法律知識,，也讓我深刻地認識到了法律的重要性,。
第二段：聽取律師的心得
曾經(jīng)聽取一位資深律師的講座，他分享了他多年的執(zhí)業(yè)經(jīng)驗和對法律的深入理解,。他告訴我們,，如何應(yīng)對不公正的法律裁判，如何處理敏感案件,，如何在保證自身權(quán)益的前提下為他人爭取正義等,。學習他的經(jīng)驗讓我深切感受到了法律的正義和公正，也讓我更加熱愛法律這個職業(yè),。
第三段：聽取法官的心得
在一次庭審上,，我聽取了一位法官的法律心得體會。他強調(diào)了“公正裁決”的重要性,，告訴我們法官在審案時應(yīng)該保證自身的公正性,，完全避免任何情感因素的干擾。聽他的言語,，讓我更加深入地了解了法官的職責,，也讓我對法官有了更深刻的認識。
第四段：聽取律師的困惑
有一次我遇到了一位年輕律師,，他向我詢問如何在一些復(fù)雜的案件中找到案件的關(guān)鍵點,，并幫助客戶獲得勝訴。這些問題讓我意識到了學習是不斷的過程,，法律的知識和經(jīng)驗并非一蹴而就,，需要通過不斷的學習和實踐去深入了解和體會。
第五段：心得體會
通過聽取律師和法官的心得體會,，我深深地感受到了法律的正義性和公正性,，也讓我更加認識到了自己應(yīng)該如何學習法律知識并為人民服務(wù)。同時,，我也認識到了學習是一個不斷學習和實踐的過程,，需要我們時刻保持謙遜的心態(tài)，不斷去提高自己的法律素養(yǎng),。在這個過程中,，我們需要保持熱愛法律，保持對法律的敬畏之心,，才能真正地成為一名優(yōu)秀的法律從業(yè)人員,。
結(jié)尾：
聽取法律心得體會，不僅能幫助我們更好地了解和學習法律知識，也能讓我們深切感受到法律的力量和重要性,。 而對于法律從業(yè)人員來說,，這些經(jīng)驗更是能夠幫助我們提高自身素質(zhì)，成為一名優(yōu)秀的法律從業(yè)人員,，為社會造福,。
法律心得體會篇三
近日，學校開展了相關(guān)法制宣傳活動,，在學習了相關(guān)法律法規(guī)知識后,，對于社會主義的法制體系有了更深刻更全面的認識。俗話說“沒有規(guī)矩不成方圓”,，誠然,，“規(guī)矩”在此能夠理解為約束我們的法律法規(guī)。法之所以能成為人們行為的規(guī)范準則,，主要是透過指引,、評價、教育,、預(yù)測和強制五種方式來對社會起到規(guī)范作用,，這是任何社會的法都具有的。
在社會主義經(jīng)濟飛速發(fā)展的這天,，經(jīng)濟發(fā)展,，社會進步，而我們的生活也緊跟著時代的步伐,，學習相關(guān)的法律法規(guī)是十分有必要的,。透過單位組織開展的法制講座和法制知識競賽，我有以下幾點認識和體會：
1,、要用心主動學法,、懂法,。認真學習國家的相關(guān)法律法規(guī)不僅僅能夠提高我們的法律意識,、規(guī)范我們自身的行為，而且有利于維護我們自身權(quán)利,。如道路交通安全法就與我們的生活息息相關(guān),，學習了該項法規(guī)后在以后的日常出行中，就會主動參照該法律規(guī)范約束我們的行為,，減少出行中出現(xiàn)的意外和傷害,。
2、要做到自覺用法,。學會利用法律的武器來維護自我的合法權(quán)利,，實現(xiàn)法律公正，人人平等。在學習一系列法律法規(guī)后不僅僅要“學法知法”,，更重要的是學會“用法”,。比如應(yīng)對突發(fā)事件時，首先要持續(xù)冷靜,，再者可參照《突發(fā)事件應(yīng)對法》來處理所遇到的問題,。而當前建設(shè)生態(tài)禮貌也可學習和運用環(huán)境保護法和貴陽市生態(tài)禮貌城市條例來建設(shè)和維護我們的家園。
3,、要規(guī)范自覺守法,，做一個合格的公民。學法懂法是前提,，怎樣用法是關(guān)鍵,，而能夠自覺守法才是真正完善地落實了這一活動?！拔鹨陨菩《粸椤?，在日常生活中，我們要時刻規(guī)范自我的行為活動,，遵紀守法,，嚴于律己，為自我為單位為社會樹立行為規(guī)范,，從此刻做起,，從我做起，從每一次身邊小事做起,。自覺構(gòu)成良好遵守法律法規(guī)的觀念,，只要這樣才能真正地知法，用法,，才能把守法落到實處,。
我們生活在一個法制的社會里，只有學好法律法規(guī),，增強法制觀念,，提高法律意識，有效地運用法律武器維護自身權(quán)益,，才能更好地保護自我,，也為單位為社會貢獻自我的綿薄之力。
法律心得體會篇四
團隊合作是一種重要的組織形式,，它能夠充分發(fā)揮個人的優(yōu)勢并最大限度地實現(xiàn)集體的利益,。在團隊活動中，我們常常需要處理各種法律問題,，因此掌握團隊法律知識變得非常重要,。在我個人的團隊合作經(jīng)歷中，我積累了一些關(guān)于團法律的心得體會。下面我將就此展開論述,。
首先,，了解法律知識是團隊合作的基礎(chǔ)。在團隊活動中,，我們不可避免地會遇到各種法律問題,。比如，我們可能需要了解合同法的相關(guān)規(guī)定來保護團隊的利益,，或者需要掌握勞動法的要點來保障團隊成員的合法權(quán)益,。只有掌握了相關(guān)的法律知識，我們才能正確處理這些問題,，并確保團隊的發(fā)展方向更加合法和穩(wěn)定,。
其次，要善于運用法律知識,。了解法律知識雖然重要,，但只有能夠靈活運用才能更好地服務(wù)于團隊。在我個人的經(jīng)驗中,，我發(fā)現(xiàn)不少同學對于法律紛爭的處理并不靈活,，總是以法律條文為依據(jù)，忽視了實際情況和個人感情因素的影響,。而在團隊合作中,，我們需要在法律框架下找到最合適的解決方案。因此,，靈活運用法律知識,，結(jié)合團隊實際情況，是非常必要的,。
第三,，團隊內(nèi)部要建立健全的法律機制。一個團隊如果沒有健全的法律機制,，很容易出現(xiàn)混亂和紛爭,。在我參與的一個社會實踐團隊中，我們制定了一系列的團隊規(guī)章制度,，明確了成員之間的權(quán)利和義務(wù),，并明確了糾紛處理的程序和方法,。這樣一來,，每個成員都清楚自己的權(quán)益和責任，從而能夠更好地減少紛爭,，提高團隊效率,。
其次，需要加強團隊成員的法律意識。團隊成員如果沒有良好的法律意識,，就難以遵守法律,。在團隊合作過程中，我們需要注重培養(yǎng)成員的法律意識,，讓他們能夠在團隊中自覺遵守法律規(guī)定,，并能夠主動發(fā)現(xiàn)和解決法律問題。只有這樣,，我們才能以最合法的方式開展工作,，保障團隊各方利益的平衡。
最后,，要加強團隊內(nèi)部的法律教育,。團隊成員如果對法律問題了解不夠深入，很容易在合作中犯錯,。因此,，我們要加強團隊成員的法律教育，讓他們了解基本的法律知識,，并能夠隨時解決團隊合作中的法律問題,。這樣一來，團隊成員可以更好地應(yīng)對各種法律挑戰(zhàn),，為團隊的成功發(fā)展提供有力的保障,。
綜上所述，團隊合作需要關(guān)注團法律知識的學習與應(yīng)用,，建立健全的法律機制,，加強團隊成員的法律意識和法律教育。只有這樣,，我們才能夠更好地在團隊合作中處理法律問題,，并最大程度地發(fā)揮團隊的力量。在未來的團隊合作中,，我將繼續(xù)努力學習和應(yīng)用法律知識,，并不斷完善自己的法律意識和能力，為團隊合作的順利進行貢獻自己的一份力量,。
法律心得體會篇五
今天我們學校開展了學憲法講憲法座談會我心里感受頗多,。
我不由地想起還在孩童時代的我們有著孩子的天真，當我們呱呱墜地,，來到人間,，便成為一名幸福的中華人民共和國公民。在兒時,，我們能享受到《未成年人保護法》的保護;上學了,，我們又能享受《義務(wù)教育法》的保護;在校園里,，我們又有老師的呵護與關(guān)心，有著同學的陪伴,，有著屬于我們自己的快樂,。
以前總是覺得自己還是小學生法律離我們很遠很遠，現(xiàn)在看來我們生活的每一部分都需要法律的保護,，學以憲,，憲以警，警以心,。隨著社會的發(fā)展,，人們生活水平提高了。但一些不健康的東西也在漸漸地影響了我們,，比如網(wǎng)吧,，對我們成長就極為不利，因此,，我們完全有必要一起來學習有關(guān)的法律知識,，來盡量減少直至完全避免犯罪現(xiàn)象的發(fā)生。
憲法是規(guī)定公民基本權(quán)利和國家根本制度,。具有最高法律效力的根本大法,。憲法是母法，就像家里的母親一樣,。所有的法律都必須根據(jù)憲法產(chǎn)生,，不得違背憲法，違背憲法的法律是無效的,。憲法是愛法,，就像母親保護自己的孩子一樣,。憲法規(guī)定了公民的基本權(quán)利和義務(wù),。使我們的人格,、人生,、財產(chǎn)受到保護。憲法是國法,，憲法不是家法,，也不是校規(guī),，而是規(guī)定整個國家基本制度的國法,。
國有國法,，家有家規(guī)，校有校紀,，沒有規(guī)矩不成方圓,。一所學校假如沒有嚴格的規(guī)定，就不能得到長久的發(fā)展?，F(xiàn)代社會受一些不健康思想的影響,，我們變壞真是太容易了。
有了憲法的存在,，我們就能嚴于律己,，養(yǎng)成嚴格的日常規(guī)范，做個健康,，陽光的人!
法律心得體會篇六
通過學習,，我對教育法律法規(guī)有了更加深刻的認識。我認識到教師作為人類靈魂的工程師,，不僅要教好書,，還要育好人。各個方面都要為人師表,，應(yīng)當做好以下幾方面工作：
以言導行,，誨人不倦；
以才育人,，親切關(guān)心,；
以身示范，尊重信任”,。熱愛學生是教師職業(yè)道德的根本,。教師對學生的愛，即是敬業(yè)精神的核心,，又是教師高尚品德的自我表現(xiàn),，既是育人的目的，又是教師教書這個職業(yè)的具體表現(xiàn),。
二,、培育教師人格魅力在教育中，一切師德要求都基于教師的人格師德的魅力主要從人格特征中顯示出來,，歷代教育家提出的“為人師表”,、“以身作則”、“循循善誘”,、“誨人不倦”,、“躬行實踐”等，既是師德的規(guī)范,，又是教師良好人格的品格特征的體現(xiàn),。在學生心目中，教師是社會的規(guī)范,、道德的化身,、人類的楷模。教師的人格魅力來源于對事業(yè)的忠誠,，他們不是緊緊把教書看成謀生的手段,，而是毫無私心雜念地投身其中,，以教書育人為崇高的職責，并能從中享受到人生的樂趣,。
三,、熱愛學生，尊重,、理解學生,，以人為本，關(guān)心愛護學生熱愛學生并不是一件容易的事,。疼愛自己的孩子是本能,，而熱愛別人的孩子是神圣！這種愛是教師教育學生的感情基礎(chǔ),，學生一旦體會到這種感情,，就會“親其師”，從而“信其道”,。教師是塑造人類靈魂的工程師,，應(yīng)具有十分強烈的質(zhì)量意識，要真正在培養(yǎng)學生高尚情操,、塑造學生美好心靈方面下功夫,。一個教師只有對自己的學生充滿執(zhí)著的愛，才能激發(fā)出做好這一工作的高度責任感,，才能堅定不移地辛勤耕耘,，獲得豐碩的育人之果。要把真摯的愛融在整個班級之中,，不僅要愛那些好學生,，更要愛那些缺點較多的學生，要讓每一個學生都從教師這里得到一份愛的瓊漿,，從中汲取奮發(fā)向上的力量,，更加自愛、自尊,、自強和自信,。然而，教師只有“愛的教育”和“奉獻的教育”還遠遠不夠,，了解學生,、理解學生、尊重學生,、引導學生,，才是教師在愛學生這一基礎(chǔ)上的發(fā)展方向。
用師愛去激發(fā)學生學習知識的興趣,。讓他們在師愛的氛圍中學習知識,，在愉快的情感體驗中接受教育,。
教書不僅是傳授知識，更重要的是育人,。我們應(yīng)平等的對待每一個學生,，不歧視差生。教師,，應(yīng)以虛懷若谷的胸懷,，誨人不倦的精神,，用嚴于律己,、寬以待人的人格魅力，去影響學生的言行舉止,，去照亮學生的心靈,，去培養(yǎng)好每一個學生，讓每一個學生適應(yīng)時代發(fā)展,。
通過學習,，我還認識到：“要是再不聽課，你給我滾出去,！”這些辱罵性詞句違反了新《未成年人保護法》的規(guī)定：“學校,、幼兒園、托兒所的教職員工應(yīng)當尊重未成年人的人格尊嚴,，不得對未成年人實施體罰,、變相體罰或者其他侮辱人格尊嚴的行為?！苯陙?，學生不堪老師在課堂上的當眾羞辱，出現(xiàn)精神異常,，甚至自殺的現(xiàn)象時有發(fā)生,。在校園內(nèi)發(fā)生的體罰或變相體罰學生的事件給學生帶來的傷害往往影響到學生健康人格和心理的形成。這些“校園言行傷害”行為我們應(yīng)堅決杜絕,。
作為一名人類靈魂的工程師,，我們理應(yīng)成為遵紀守法的好公民，時刻關(guān)心少年兒童的健康成長,，努力把他們培養(yǎng)成有理想,、有文化、有道德,、守紀律的社會主義事業(yè)合格接班人,，這是時代對我們的要求，也是我們的責任,。
法律心得體會篇七
法律作為社會管理的重要工具,，扮演著維護公平正義,，保護人民權(quán)益的重要角色。對于普通公民來說,，了解法律的基本原則和規(guī)定是非常重要的,，以便在日常生活中能夠正確行使自己的權(quán)利，遵守法律法規(guī),。學習法律的過程中,，我深刻體會到了法律的重要性和可貴之處，以下是我對于懂法律的一些心得體會,。
首先,，懂法律能夠增強公民的法律意識，提升法治素養(yǎng),。法律是社會規(guī)范的集中體現(xiàn),，是社會秩序的保障。只有了解法律的存在和重要性,，才能更容易與法律建立起正確的關(guān)系,，并意識到違法將會受到相應(yīng)的懲罰。懂法律可以幫助我正確面對潛在的法律問題,，減少違法風險,，增強社會責任感和法治觀念，成為遵紀守法的模范公民,。
其次,，懂法律可以保障自身的權(quán)益，防止受到不正當?shù)那趾?。法律是公民?quán)益的最后保障,，只有了解法律的規(guī)定和程序，才能在面臨侵害時有效行使自己的權(quán)利,。懂法律可以幫助我明確自己的法定權(quán)益和義務(wù),，知道自己該如何維護權(quán)益，避免被他人利用和剝奪,。
再者,，懂法律可以提高自己的法律風險意識，減少違法行為的可能,。法律是社會管理的約束和規(guī)范,，通過了解法律，可以使自己對于法律風險有更準確的判斷和預(yù)測,，從而減少不必要的風險,。懂法律可以讓我在做出決策之前先充分考慮法律的因素，以避免陷入違法的行為，在行事過程中心里有“紅線”,，時刻提醒自己遵守法律,。
此外，懂法律可以培養(yǎng)我正確解決糾紛和維護公平正義的能力,。在現(xiàn)實生活中,，糾紛和矛盾常常難以避免。但通過了解法律,，可以讓我在解決糾紛時能夠堅守法律底線,，以法治的方式解決問題。懂法律可以使我理性對待糾紛,，不盲目的尋求私利或以暴力手段解決問題,，而是更加注重通過法律方式來維護自己的合法權(quán)益和保護公平正義。
總結(jié)起來,，懂法律對于每個公民來說都非常重要,。學習法律幫助我們增強法治意識,，了解社會秩序的構(gòu)建方式,；掌握法律規(guī)定，保護自身的合法權(quán)益,；提高法律風險意識,，避免違法行為；培養(yǎng)解決糾紛的法治思維,，維護公平正義,。只有懂法律，我們才能更好地適應(yīng)社會發(fā)展的需要,，更好地行使自身的權(quán)益和義務(wù),，讓法治成為我們共同生活的基石。因此,，學習法律并不僅僅是法律從業(yè)者的專屬,，每個公民都應(yīng)該給予足夠的重視，努力提升自己的法律素養(yǎng),，為建設(shè)法治社會貢獻自己的力量,。
法律心得體會篇八
法律是維護社會秩序的基礎(chǔ)，也是保護人民權(quán)益的重要手段,。在我國,，法律對于公民、企事業(yè)單位和政府機構(gòu)都具有普遍約束力,，因此每個人都應(yīng)該尊重法律,、遵守法律，并通過實踐經(jīng)驗來不斷提高對法律的認識與理解。
第二段：認識法律的重要性
我們所生活的這個時代,，法律對于每一個人來說都極其重要,。法律不僅規(guī)范社會各個領(lǐng)域的行為，也對每一個人的行為進行約束,。人們所處的社會環(huán)境與時間背景不同,，對法律也會有不同的需求與認識。在不同的場合和情況下,，我們可能會對法律的理解和應(yīng)用產(chǎn)生困惑和疑慮,，但這并不能減弱法律的重要性，相反,，它讓我們對法律的認識更加深入,。
第三段：尊重法律的必要性
法律的存在是為了維護正義和公平，并保護人民生命與財產(chǎn)安全,，人們必須遵守法律規(guī)定,，不得妄自亂為。尊重法律要求我們履行法定義務(wù),，同時也意味著我們應(yīng)該遵循社會公德,，不做任何影響他人利益或社會秩序的行為。在生活中,，我們需要主動和敬畏法律,，不斷鞏固對法律的尊重和信仰，始終保持良好的法治素質(zhì),。
第四段：信仰法律的切實體現(xiàn)
對法律的信仰不僅僅是口頭上的誓言和遵守口頭的承諾,，最好的體現(xiàn)是使法律滲透到我們的思想和行為中。在實際工作和生活中,，我們需要對法律進行學習和思考,，通過實際操作不斷總結(jié)經(jīng)驗、提高素質(zhì),、強化責任和規(guī)范意識,，為法律奉獻自己的力量。
第五段：對法律的深刻認識
對法律的認識是任何一個公民都必須具備的素養(yǎng)和能力,，這體現(xiàn)了一個人的職業(yè)道德和社會責任,。要想更深入地了解法律，需要對法律知識形成體系性認知,，建立完善的法律體系和法律思維體系,，加強對法律的研究與探索，不斷提高法律適用能力和法律實踐水平,。
結(jié)語：
沒有法律的約束,，社會不可能有公正之聲和公平之力,。作為一名公民，我們應(yīng)該具有良好的法制觀念和法制素質(zhì),，遵紀守法,、誠信守德、盡職盡責,，為法律的公正與權(quán)威做出應(yīng)有的貢獻,。
法律心得體會篇九
在法律援助中心，當事人最常見的身影就是背著大包小包,，拎著各種文書資料,，拖著疲憊的身體，戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢地敲開法援的門,，不管是六十多歲的老者,，抑或是三十多歲的壯年，他們都是一臉愁容,，頭發(fā)零亂,，兩眼無助。他們大多數(shù)人身上穿著都是最簡單的衣服,，拿著個礦泉水瓶子,，偶爾滋潤一下干癟的嘴唇。
但是,，他們都有一個共同的特點：一坐下來,，我們問他們問,，“你有什么事”時,，那他們真是兩眼放光，將大包小包里的資料統(tǒng)統(tǒng)拿出來,，跟我們義憤填膺地控拆：“我們冤啊!”在交談中,，他們基本上不聽我們的勸說，兩眼直盯著我們,，滔滔不絕地說著他們的冤屈,，雖然每個案件的案情不同，但是控訴的內(nèi)容基本一致：第一,，法官不是東西,，我沒錢，他就向著對方下判決;第二,，我的情況向人大都反映過,，人大都要求法院進一步處理，可是他們(法院)卻不理不顧;第三,，有些地區(qū)(尤其是東北),，政府人員派公安的人把我抓回去，硬要我保證不上訪，否則就要打我,、關(guān)我;第四,，同學啊，我絕對冤啊,，你說每天政府都說為人民服務(wù),，可是政府能把我逼到這份上，這還有沒有天理!由于我們來訪的當事人絕大多數(shù)都是上訪戶,，他們都堅持了好多年,，遇到我們，與其說向我們咨詢意見,，不如說是想把這么多年的痛苦淋漓盡致地傾訴,。
作為一名法律援助工作者，我關(guān)注的焦點并不在他們感情的宣泄,，而是在于案件本身,。我在接待咨詢中發(fā)現(xiàn)以下問題：第一，當事人由于上訪多年,，求訴無門,，他們的心理已經(jīng)嚴重的扭曲。當事件的發(fā)展不是他們想像的那樣時,，他們就會認為法官腐敗,，收了對方的好處;當他們向政府人大反映情況后，人大下一個函說要法院妥善處理,，這本是一個內(nèi)容中立的函,，但他們卻覺得這是一個肯定他們觀點和意見的函。于是,，當法院處理案件不順他們意時,，他們就認為這是政府和法院勾結(jié)，欺負他無權(quán)無勢,。但有關(guān)這些的證據(jù)一個也拿不出來,。多少年的官司，使他們這種不關(guān)注事件本身,，而是將問題的癥結(jié)歸到司法腐敗上,。
最后，他們的心態(tài)是,，所有的公權(quán)力機關(guān)都在和他們對抗,，所有人的都仇視他們，傷害他們,，于是來京,，成為京城上訪戶;第二,，我不得不說的是，地方公安局居然用暴力手段對付當?shù)乩习傩?，尤其是東北地區(qū),，這種現(xiàn)象尤其嚴重。當年我在東北上學,，就能感到那里民風剽悍,，關(guān)系復(fù)雜，但沒想到,，那里居然會用關(guān)黑屋,、沒收手機等通訊工具、打四肢(不敢打內(nèi)臟)的方式對待上訪戶,，真是“軟硬兼施”啊,，這和黑社會有什么區(qū)別，中國還有沒有人權(quán)了!!第三,，中國人民的法律素養(yǎng)不是一般的差啊,，絕大多數(shù)當事人只是感情控訴，一問到具體證據(jù),，一個沒有,，然后說應(yīng)該由法院調(diào)，法院應(yīng)該給他一個公道,，試問中國司法制改革已經(jīng)二十多年了,，誰主張誰舉證不知道嗎?第四，政府在程序上根本不能保證當事人的取證權(quán)利,，有些政府機關(guān)保存的證據(jù),，就是不給當事人提供，法院也不予以調(diào)取,，然后當事人勝訴無望,，最后當事人第一反映就是：政府人員又受賄了。第五,，中國的司法援助和律師制度太缺乏，高昂的律師費使多數(shù)當事人望而卻步,，得不到專業(yè)人士的幫助,，許多當事人由于不懂法，斷章取義,，亂走程序的現(xiàn)象多有發(fā)生,。
分析以上問題，我認為,，這反映了中國深層次的體制和文化問題,。
第一,，潛規(guī)則問題。中國的這個“潛規(guī)則”文化實在是害人,，比如說一個案件,，本來就應(yīng)當這么判，可如果對一方不利的話,，他不會想到這件事從客觀上來講就應(yīng)該是我敗,，而是認為法官一定受賄了。之所以中國人有這樣的想法,，因為中國人向來就不趨向于按規(guī)則按法律辦事,，說難聽點，就是不懂規(guī)矩,。老百姓一遇到事情,，首先想到的是，我在某某部門有沒有人,，所謂有人好辦事啊,。這樣的觀念看起來很靈活，但是破壞了人們的一般行為預(yù)期和模式,，我想,，這是中國當下司法公信力不高的重要原因。
第四,，中國司法如果不徹底獨立于行政機關(guān),，這樣的問題就不能得到解決。行政干預(yù)司法的現(xiàn)象太嚴重了,，已經(jīng)判決生效的案件政府亂下函,，你把皮球踢回了法院，本來已經(jīng)解決的問題當事人又鬧個不停,，你說你是維穩(wěn)促和諧呢,，還是唯恐天下不亂呢?第五，中國政府官員的素質(zhì)不高,。我曾經(jīng)有去過派出所的經(jīng)歷,，那個公安連取證都不會，居然兩個被告一起取證,，都不分開,，可想而知這些人是什么水平。不過,，這也難怪,，我們的胡爺爺什么出身?理工科啊，理工科啊,，每天搞機械的居然搞上了中國的政治,，他對法治理解嗎? 中國的法治之路怎么走他知道嗎?還有最高院院長王大叔,，他是什么出身啊?歷史啊，學歷史的當了最高院院長,，怪不得只能提出所有案件以調(diào)為主的口號,，看歷史人物拍馬看多了，看中國的潛規(guī)則看多了,，哪懂什么法啊?第六,，中國的律師太少，法律普及也不夠,，老百姓真都是大法盲啊,。這個問題，我想首先中國的律師執(zhí)業(yè)環(huán)境應(yīng)該改善,，進一步推進法治建設(shè);最后,，大力普法掃盲，公民不懂法,，太可怕了,。
法律實習心得體會(六)
法律心得體會篇十
法律是社會規(guī)范的集中體現(xiàn)，它對于維護社會秩序,、保護公民權(quán)益至關(guān)重要,。作為一名法律從業(yè)者，抄法律手稿已成為我工作中的一項主要任務(wù),。通過長期的抄錄實踐,，我逐漸積累了一些關(guān)于抄法律的心得體會。
第一段：抄錄前認真閱讀
在開始抄錄工作之前,，認真閱讀原文件是至關(guān)重要的一步,。法律文件通常意義非凡，其內(nèi)容要點嚴肅且重要,，理解每一項法律條款的精神是非常必要的,。通過仔細閱讀，并且針對性地進行標注,、批注,，能夠幫助我更好地把握文件要點，確保準確無誤地進行抄錄,。
第二段：審慎選擇抄錄工具與環(huán)境
抄錄工作需要高度的專注力和耐心,，選用適當?shù)墓ぞ吲c環(huán)境有助于提高效率與準確性。首先,，選擇一支適合的鋼筆或簽字筆，以確保抄錄的字跡清晰,、流暢,。其次,，盡可能選擇安靜、寬敞,、通風的環(huán)境,，以確保沒有過多的干擾和噪音。這些細節(jié)的注意對于抄錄的順利進行非常重要,。
第三段：工整規(guī)范的字體
法律文件的抄錄要求非常嚴格,，必須做到字跡工整、規(guī)范,。在抄錄過程中,，我會特別注意字母大小寫的一致性，盡量避免涂改和錯誤,，以及多余的符號,。同時，要注意段落和標題的縮進與布局,，保持整潔統(tǒng)一,，使文件看起來更加規(guī)范和專業(yè)。
第四段：詞句準確表達
在抄錄法律文件時,，準確表達每一個詞句十分重要,。法律文件中的術(shù)語和法律條款表述繁雜而嚴密，容易產(chǎn)生歧義,。為了避免歧義的發(fā)生,，我會多次讀取和反復(fù)比對原文件，確保每一句話的準確理解與表述,。只有準確抄錄法律文件,，才能保證后續(xù)的翻譯和解讀工作的順利進行。
第五段：時刻保持耐心與細致
抄錄法律文件是一個耗費時間與精力的工作,，需要時刻保持耐心與細致,。有時這些文件的篇幅很長，需經(jīng)歷長時間的努力才能完成,。然而,，對細節(jié)的一絲不茍和峻不疏忽，將為我以后的工作提供極大的便利性,。
總結(jié)：在抄錄法律文件的過程中,，我領(lǐng)悟到了嚴謹性與細致性對于完成任務(wù)的重要性。抄錄并不僅僅是一個機械重復(fù)的過程,，它更是一種對法律文本的細致關(guān)注,，對法律精神的理解與沉淀。通過這個過程,，我鍛煉了自己的專注力和耐心,，同時也提升了自己對法律事務(wù)的理解和熟悉程度,。我相信，通過持之以恒地抄錄與學習,，我能更好地理解法律精神,，為法律服務(wù)提供更高質(zhì)量的工作。
