做任何工作都應(yīng)改有個(gè)計(jì)劃，以明確目的,，避免盲目性,，使工作循序漸進(jìn)，有條不紊。我們?cè)谥贫ㄓ?jì)劃時(shí)需要考慮到各種因素的影響，并保持靈活性和適應(yīng)性。下面是我給大家整理的計(jì)劃范文,，歡迎大家閱讀分享借鑒，希望對(duì)大家能夠有所幫助,。

九年級(jí)班主任工作計(jì)劃十篇一

在學(xué)校全面貫徹落實(shí)黨的教育方針,、進(jìn)一般步深化教育教學(xué)改革的同時(shí)，年級(jí)組將根據(jù)學(xué)校及各部門的安排,，完成好所制定的教育教學(xué)工作目標(biāo),。在學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)下，根據(jù)我校的實(shí)際情況,，年級(jí)組將以當(dāng)好學(xué)校以及各部門的得力助手為己任,，充分發(fā)揮年級(jí)組管理的職能作用，強(qiáng)化整體團(tuán)結(jié)協(xié)作,、積極進(jìn)取的工作作風(fēng),。講求實(shí)效，正確處理好面向全體與關(guān)注差異,、嚴(yán)格要求與自主學(xué)習(xí),、鞏固提高與培養(yǎng)能力的關(guān)系。確立“鞏固、超越”管理目標(biāo),，年級(jí)組將把強(qiáng)化班集體管理作為工作重點(diǎn)：注重培養(yǎng)學(xué)生良好的行為和學(xué)習(xí)習(xí)慣，培養(yǎng)學(xué)生吃苦,、刻苦的學(xué)習(xí)精神,，努力營(yíng)造良好的學(xué)習(xí)氛圍和教育教學(xué)環(huán)境，切實(shí)提高我校的教育教學(xué)水平,。

1,、年級(jí)組管理目標(biāo)：鞏固、超越2012屆中考,，我校共有24人進(jìn)入了省級(jí)示范高中,。這給我們2010屆既帶來(lái)壓力，也給我?guī)?lái)機(jī)遇與挑戰(zhàn),，更增強(qiáng)了我們的信心,。從我們九年級(jí)的現(xiàn)狀來(lái)看，實(shí)現(xiàn)“超越”仍然有一定的距離,。實(shí)現(xiàn)這一目標(biāo)任務(wù)還十分艱巨,。主要存在的問(wèn)題是：班級(jí)與班級(jí)的管理有差距；每個(gè)班級(jí)都存在著兩極分化的現(xiàn)象,，而且極差較大,；學(xué)生自身存在學(xué)科的不均衡；這些都是我們迫切要改變的現(xiàn)狀,。所以,，我們要做到：團(tuán)結(jié)協(xié)作，凝聚集體智慧,、務(wù)實(shí)苦干,，工作到位。加強(qiáng)學(xué)習(xí),，不斷提高本組教師隊(duì)伍素質(zhì),，努力使每一個(gè)學(xué)生都能享受良好的教育服務(wù)，確立“強(qiáng)化管理,，注重反思,，課體引路，調(diào)動(dòng)潛能,，課堂為主,，輔導(dǎo)緊隨，突出特色”的教學(xué)思路,，使本組教學(xué)工作邁上一個(gè)新臺(tái)階,。

2、學(xué)生的管理目標(biāo)：注意扼制住分化與散化，培養(yǎng)良好的行為習(xí)慣和學(xué)習(xí)習(xí)慣,，培養(yǎng)自主學(xué)習(xí)與創(chuàng)新精神,。目前，學(xué)生與學(xué)生之間尚存在著差距,，主要是學(xué)生的行為習(xí)慣有較大的反差,。因而把各個(gè)班級(jí)納入一個(gè)整體，用一把尺子對(duì)學(xué)生的行為作統(tǒng)一要求對(duì)扼制住分化與散化將會(huì)起到一定的作用,。

3,、教學(xué)目標(biāo)：抓尖、保合,、促差,。努力提高教育教學(xué)質(zhì)量，第一學(xué)期要注意教學(xué)進(jìn)度,，為提前進(jìn)入第一輪復(fù)習(xí)創(chuàng)造條件,。第二學(xué)期要抓教、學(xué)效力,，注意學(xué)生的心理變化,，以堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)和良好的精神面貌迎接中考的到來(lái)。 目前各班級(jí)中存在的一個(gè)比較嚴(yán)重的現(xiàn)象就是學(xué)習(xí)成績(jī)的兩極分化,，如何有效地控制學(xué)習(xí)成績(jī)的兩極分化是提高我們學(xué)校教學(xué)整體水平的關(guān)鍵,。所以，年級(jí)組將把“轉(zhuǎn)換情感,、改進(jìn)方法,、培養(yǎng)能力、提高成績(jī)”作為教育教學(xué)的的主要目標(biāo),。

1,、加強(qiáng)課堂教學(xué)，努力轉(zhuǎn)變觀念,，提高課堂效益,，積極探索新課程教學(xué)的課堂模式。提出合理可行,、有效的中考復(fù)習(xí)模式和方法,。

2、發(fā)揚(yáng)團(tuán)隊(duì)協(xié)作精神,，加強(qiáng)備課組的教育教學(xué)工作,。各備課組要認(rèn)真研究考綱，根據(jù)本屆初三學(xué)生實(shí)際情況制定本學(xué)科教學(xué)計(jì)劃,。把教學(xué)研究工作落到實(shí)處,。

3,、加強(qiáng)中考研究，認(rèn)真研究中考命題的特點(diǎn)和規(guī)律,，做到必考的必教,，必教的必會(huì)，抓好專題復(fù)習(xí)研究,，有效地把初三階段的知識(shí)點(diǎn)梳理清楚,，以使學(xué)生全面掌握知識(shí)。

4,、加強(qiáng)教學(xué)常規(guī)管理，提高課堂教學(xué)效益,，向40分鐘要質(zhì)量,。

5、做好班級(jí)現(xiàn)狀分析,，找出薄弱環(huán)節(jié),，分析原因。尋找對(duì)策,，確定學(xué)科偏差學(xué)生,，幫助這些學(xué)生平衡發(fā)展，以提高合格率,。

6,、重視月考和期中、期末考試,，及時(shí)召開(kāi)質(zhì)量分析會(huì),，及時(shí)診斷、反思,，及時(shí)解決考試中出現(xiàn)的問(wèn)題,。

7、高度重視培優(yōu)工作,，加大培優(yōu)力度,，對(duì)前40名學(xué)生要加大力度，為他們松綁減壓,，營(yíng)造寬松的競(jìng)爭(zhēng)氛圍,，力求在和諧的競(jìng)爭(zhēng)環(huán)境中迎難而上，使優(yōu)秀學(xué)科更加優(yōu)秀,，使薄弱學(xué)科也優(yōu)秀,；針對(duì)前40名學(xué)生，也要加大力度,，確保尖子生培養(yǎng)上有所突破,。

8、做好初三學(xué)生的心理疏導(dǎo)工作，適當(dāng)調(diào)節(jié)情緒,，以良好的心情投入學(xué)習(xí)中去,。

1、根據(jù)學(xué)校要求,，定期召開(kāi)年級(jí)組大會(huì),，對(duì)初三年級(jí)學(xué)生開(kāi)展理想、信念教育活動(dòng),。抓學(xué)生的思想教育,，以“拼搏創(chuàng)造奇跡，成功來(lái)自努力”,、“一分耕耘,，一分收獲”“知識(shí)改變命運(yùn)、奮斗成就未來(lái)”激勵(lì)學(xué)生,，促使他們樹(shù)立信心,，鼓足勇氣，最后沖刺,。

2,、幫助學(xué)生分析自己的學(xué)習(xí)現(xiàn)狀，制訂出短期和長(zhǎng)期目標(biāo),，以積極良好的心態(tài)對(duì)待中考前的每一次考試,。

3、加強(qiáng)家校合作,，及時(shí)向家長(zhǎng)反饋學(xué)生每階段在校的學(xué)習(xí)情況,、思想動(dòng)態(tài)、紀(jì)律表現(xiàn),，與家長(zhǎng)共同探討切合實(shí)際的教育方法,，對(duì)穩(wěn)定學(xué)生學(xué)習(xí)情緒、促使良好思想品德養(yǎng)成,、端正學(xué)習(xí)態(tài)度,、提高學(xué)習(xí)成績(jī)起到一定效果。

4,、關(guān)注后進(jìn)生,，不放棄任何一個(gè)學(xué)生，要在情感教育上多下功夫,，要對(duì)后進(jìn)生做到有愛(ài)心細(xì)心加耐心,，善于挖掘他們的閃光點(diǎn)。對(duì)待后進(jìn)生不歧視,，從而有效地保證后進(jìn)生提高,。

5,、重視學(xué)生的心理健康教育，有的放矢地開(kāi)展工作,。發(fā)現(xiàn)學(xué)生心理存在問(wèn)題就及時(shí)對(duì)癥下藥,。減輕學(xué)生壓力，促進(jìn)學(xué)生的全面發(fā)展,。

6,、做好常規(guī)工作管理，尤其是教室和學(xué)校環(huán)境衛(wèi)生的工作,。

1,、 加強(qiáng)年級(jí)組教師隊(duì)伍整體意識(shí)的培養(yǎng)與提高：把教師的團(tuán)結(jié)協(xié)作放在首位，加強(qiáng)年級(jí)組與教研組緊密聯(lián)系,，充分有效的發(fā)揮集體的優(yōu)勢(shì),提高教育教學(xué)效率,，使教學(xué)和管理走上良性發(fā)展的軌道。

2,、 進(jìn)一步抓好行為規(guī)范教育

強(qiáng)化班級(jí)管理，組織學(xué)生學(xué)習(xí)《中學(xué)生守則》和《中小學(xué)生行為規(guī)范》,，進(jìn)一步加強(qiáng)日常行為規(guī)范教育,，使學(xué)生能養(yǎng)成自覺(jué)遵守行為規(guī)范的習(xí)慣。各班修定《班級(jí)公約》,，抓好良好班風(fēng),、學(xué)風(fēng)的建設(shè)，加強(qiáng)班團(tuán)干部建設(shè),。加強(qiáng)學(xué)生的安全教育,，做到安全教育規(guī)范化、制度化,。

3,、調(diào)動(dòng)學(xué)生的非智力因素，培養(yǎng)學(xué)生自覺(jué)學(xué)習(xí)的精神和自主學(xué)習(xí)的能力,。學(xué)生是學(xué)習(xí)的主體,，教育教學(xué)的成果需要通過(guò)學(xué)生來(lái)體現(xiàn)。本學(xué)年我們要時(shí)刻關(guān)注學(xué)生學(xué)習(xí)情感的轉(zhuǎn)變,，注重學(xué)習(xí)能力的培養(yǎng),。只有做到“要我學(xué)和我要學(xué)”的轉(zhuǎn)變，同時(shí)達(dá)到“我會(huì)學(xué)”的能力,，我們的目標(biāo)才能夠?qū)崿F(xiàn),。

4、加強(qiáng)學(xué)生心理健康教育和與家庭的溝通,。初中學(xué)生正值青春期,，提前抓住這一時(shí)機(jī)對(duì)學(xué)生進(jìn)行人生觀,、價(jià)值觀的教育，扼制“分化”與“散化”,。積極有效地與家長(zhǎng)進(jìn)行溝通,，建立穩(wěn)定的家校聯(lián)系制度。

1,、繼續(xù)加強(qiáng)年級(jí)組教師的思想建設(shè),，繼續(xù)發(fā)揚(yáng)肯干、苦干和無(wú)私奉獻(xiàn)的敬業(yè)精神,、工作作風(fēng),。

2、年級(jí)組老師之間進(jìn)一步加強(qiáng)交流與合作,，做到資源共享,，共同進(jìn)步，營(yíng)造輕松,、愉快,、團(tuán)結(jié)、互助的氛圍,，提高各學(xué)科成績(jī),。

3、任課老師,，尤其是青年教師,，要積極參加教科研活動(dòng),確立課題,撰寫教科研論文,提高教學(xué)質(zhì)量。

4,、嚴(yán)明考勤制度,。各任課師應(yīng)按學(xué)校的作息制度，準(zhǔn)時(shí)上,、下班,。上班期間外出，要嚴(yán)格執(zhí)行請(qǐng)假制度,，各老師應(yīng)嚴(yán)以律己,，忠于職守，敬業(yè)樂(lè)業(yè),。

5,、各任課師不能向?qū)W生推銷、變相推銷練習(xí)冊(cè)等教輔資料,，（誰(shuí)訂閱,，誰(shuí)負(fù)責(zé)）；嚴(yán)禁亂收費(fèi),，（誰(shuí)收費(fèi),，誰(shuí)負(fù)責(zé)）,；嚴(yán)禁體罰學(xué)生。做到依法執(zhí)教,，廉潔從教,，文明施教。

6,、切實(shí)組織好常規(guī)教研,，講究實(shí)效，積極參上級(jí)教研部門的教研活動(dòng),，堅(jiān)提倡集體備課,，充分發(fā)揮教師的群體智慧，逐步形成具有我校特色的數(shù)學(xué)教學(xué)課件,，資源共享,。

7、加強(qiáng)相互聽(tīng)課,，相互學(xué)習(xí),，相互幫助。達(dá)到以老帶新,，以能帶新,，共同提高的目的。

我們深信,，經(jīng)過(guò)全組老師的共同努力，大家心往一處想,，勁往一處使,，力往一處出，我們九年級(jí)組在教育,、教學(xué)工作中一定會(huì)取得更大的成績(jī),。

九年級(jí)班主任工作計(jì)劃十篇二

“沒(méi)有規(guī)矩不成方圓”，在開(kāi)學(xué)初期繼續(xù)完善班規(guī),，充分調(diào)動(dòng)學(xué)生的積極性,，讓學(xué)生參與到班規(guī)的制定中，也讓學(xué)生以后在違反規(guī)定后無(wú)話可說(shuō),。

繼續(xù)推行值日班長(zhǎng)制,，由班長(zhǎng)到值日班長(zhǎng)到普通學(xué)生，及時(shí)反饋班級(jí)紀(jì)律情況,，并實(shí)行班任跟自習(xí),，保證自習(xí)課的正常進(jìn)行。

由勞動(dòng)委員負(fù)責(zé)組織,，帶領(lǐng)每組值日生,，責(zé)任到人進(jìn)行一周值日工作,，對(duì)不負(fù)責(zé)認(rèn)得值日生，出現(xiàn)嚴(yán)重扣分值日生,，罰重新值日,，并批評(píng)教育。

密切關(guān)注學(xué)生思想動(dòng)向,。密切關(guān)注學(xué)生思想,，對(duì)出現(xiàn)消極悲觀的思想學(xué)生及時(shí)做工作，始終保持樂(lè)觀進(jìn)取的心態(tài),，對(duì)班級(jí)整體出現(xiàn)思想波動(dòng)現(xiàn)象,，要及時(shí)講教心理咨詢室老師，做好心理調(diào)節(jié)器整工作,。

引進(jìn)競(jìng)爭(zhēng)機(jī)制,。針對(duì)每一次月考成績(jī)，總分名次都通過(guò)列大榜了解學(xué)生的階段學(xué)習(xí)情況,，同時(shí)讓學(xué)生確立下次的目標(biāo),，通過(guò)實(shí)現(xiàn)目標(biāo)，完成目標(biāo)情況與未完成情況比較,，找差距,、找原因、以求得在一次考試中實(shí)現(xiàn)突破,。

本期活動(dòng)較多,，對(duì)學(xué)生積極引導(dǎo)，讓他們?nèi)硇耐度牖顒?dòng)中,，并在活動(dòng)中體驗(yàn)快樂(lè)和集體的溫暖,。工作中，不斷用班級(jí)獲得的集體榮譽(yù)和成績(jī)激勵(lì)學(xué)生,，形成團(tuán)結(jié)向上的班級(jí),，在班級(jí)中形成向上的班風(fēng)，教育學(xué)生要熱愛(ài)班級(jí),，為班級(jí)的利益著想,，在思想意識(shí)中形成，“我為班級(jí),，班級(jí)為我”的思想,，促使班集體建設(shè)不斷完善。

九年級(jí)班主任工作計(jì)劃十篇三

初三兩個(gè)班,，共68人,，其中男生44人，女生24人,，班風(fēng),、學(xué)風(fēng),、教風(fēng)較好，期末考試全縣排位中游,。

1,、穩(wěn)定級(jí)風(fēng)、班風(fēng),、濃厚學(xué)風(fēng),，著力抓好日常行為習(xí)慣的養(yǎng)成教育，加強(qiáng)安全,、衛(wèi)生工作,，切實(shí)做好培優(yōu)、扶中,、轉(zhuǎn)差工作,。

2、確保目標(biāo)：加強(qiáng)課改意識(shí),，提高課堂效率,，在中考中全縣綜合排位第3名。

3,、奮斗目標(biāo),，力爭(zhēng)在中考全縣綜合排位第2名。

1,、繼續(xù)發(fā)揚(yáng)團(tuán)結(jié)協(xié)作,、拼搏進(jìn)取的團(tuán)隊(duì)精神

要充分調(diào)動(dòng)每位教師、每位學(xué)生的工作學(xué)習(xí)積極性,，師生結(jié)對(duì),，生生結(jié)對(duì)，形成齊抓共管的局面,。

2、加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的人生觀,、理想觀,、前途觀教育

結(jié)合學(xué)校中心工作，大力做好學(xué)生良好行為習(xí)慣的養(yǎng)成教育,，各班主任利用班會(huì)課,、課間操、早操的時(shí)間及時(shí)小結(jié)當(dāng)天情況,，各任課老師配合班主任對(duì)學(xué)生進(jìn)行情感教育,、成功教育；學(xué)會(huì)賞識(shí),，學(xué)會(huì)鼓勵(lì),。使學(xué)生在各方面有內(nèi)驅(qū)動(dòng)力,、自控力，爭(zhēng)取人人有事做,，事事有人做,。

3、實(shí)行學(xué)生自治管理

早,、中,、晚“一日三查”由班主任組織牽頭，各班干部具體,，主要對(duì)學(xué)生到校,、午休、早晚自習(xí)的情況進(jìn)行評(píng)比,，并做好記載,、作為學(xué)生綜合素質(zhì)評(píng)價(jià)的依據(jù)。

4,、繼續(xù)抓好教風(fēng),、學(xué)風(fēng)

（1）注重提優(yōu)補(bǔ)差工作，貫徹兩頭,、保中間,，大幅度提高及格率策略，各任科教師結(jié)合自己的實(shí)際情況分組優(yōu),，讓各組展開(kāi)競(jìng)賽,，并利用飯后，活動(dòng)時(shí)間,、晚休前時(shí)間提優(yōu)補(bǔ)差,，晚飯后的老師爭(zhēng)取在預(yù)備鈴響前10分鐘進(jìn)教室，督促學(xué)生學(xué)習(xí),，對(duì)老師的備課,、上課、作業(yè)批發(fā),，測(cè)驗(yàn)閱卷,，試卷講評(píng)與考試分析、聽(tīng)課,、提高班輔導(dǎo)進(jìn)行考核,，對(duì)學(xué)生的上課、作業(yè),、考試,、學(xué)習(xí)態(tài)度，文明言行進(jìn)行評(píng)比，力爭(zhēng)完成20xx年中考優(yōu)秀率提升3%,，及格率提升5%的終極目標(biāo),。

（2）要求每個(gè)老師深入課堂聽(tīng)課，取人之長(zhǎng),、補(bǔ)己之短,，同課老師多交流，勤檢測(cè),，同班主任教師多溝通,，共進(jìn)步，各班展開(kāi)各方面競(jìng)賽,，充分發(fā)揮合力作用,。

（3）嚴(yán)格執(zhí)行月考制度，認(rèn)真組織考試,，嚴(yán)格考紀(jì)考風(fēng),，每次考試后，同學(xué)科教師共同研究認(rèn)真進(jìn)行試卷分析,，各班主任老師組織學(xué)生交流,、學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)......彌補(bǔ)不足之處。

5,、中考總復(fù)習(xí)備考實(shí)行一周一小考,，一月一大考制度 。

從3月份開(kāi)始,，每周每學(xué)科要對(duì)本周復(fù)習(xí)內(nèi)容進(jìn)行過(guò)關(guān)考試,，確保人人過(guò)關(guān)，每個(gè)知識(shí)點(diǎn)考點(diǎn)過(guò)關(guān),，不走形式,，每月進(jìn)行一次高規(guī)格的中考模擬考試、命題,、監(jiān)考,、閱卷采用中考要求。

6,、加強(qiáng)中考信息,、交流、拓寬信息渠道,。

充分借鑒和挖掘縣內(nèi)外先進(jìn)學(xué)校復(fù)習(xí)方法及試題資源,，要求每位教師利用自身的地域優(yōu)勢(shì)收集有價(jià)值的信息,，并正確處理信息,。

7、家校聯(lián)動(dòng)，完善教師,、學(xué)生,、家長(zhǎng)三位一體的教育、教學(xué)體系,。

對(duì)學(xué)生的在校表現(xiàn),，學(xué)業(yè)成績(jī)要及時(shí)讓家長(zhǎng)知道，進(jìn)一步調(diào)動(dòng)引導(dǎo)家長(zhǎng)參加教育的積極性,，讓學(xué)生感到老師,、家長(zhǎng)對(duì)他的關(guān)懷，讓家長(zhǎng)與學(xué)校達(dá)成共識(shí),，形成教育合力,。

8,、兩班合一,，騰出更多的時(shí)間用于復(fù)習(xí)資料和試題的編制，更好地實(shí)行一周一小考,，一月一大考,，及時(shí)地閱卷,，講評(píng)，查缺補(bǔ)漏,，針對(duì)性地進(jìn)行個(gè)別輔導(dǎo),。

9、認(rèn)真做好理,、化實(shí)驗(yàn)操作考試和體育中考的相關(guān)準(zhǔn)備工作,，做到組織有力，保障有力,。

總之,，初三工作是學(xué)校的'中心工作之一，做好初三工作是領(lǐng)導(dǎo)的重托,，是學(xué)生的心愿,，家庭的期待，我們初三教師一定會(huì)發(fā)揚(yáng)奉獻(xiàn)精神,，同心同德,，以我們大局為重，奮力拼搏,，為贏得20xx年中考的勝利而努力,！

九年級(jí)班主任工作計(jì)劃十篇四

下基礎(chǔ)。制定班級(jí)公約,、班級(jí)奮斗目標(biāo),，班級(jí)口號(hào),。讓學(xué)生參與班級(jí)管理，培養(yǎng)學(xué)生的組織能力和責(zé)任心,，使每個(gè)學(xué)生都有成功的機(jī)會(huì)和成就感,。培養(yǎng)學(xué)生的參與意識(shí)，提供顯示學(xué)生才華的機(jī)會(huì),，在潛移默化中逐漸形成自理自治能力,，體現(xiàn)學(xué)生的主體地位，發(fā)掘創(chuàng)新精神,。

2,、加強(qiáng)規(guī)范訓(xùn)練，即讓學(xué)生養(yǎng)成：一絲不茍的學(xué)習(xí)態(tài)度,。讓學(xué)生每頁(yè)書(shū)都要認(rèn)認(rèn)真真地讀,，每節(jié)課都要認(rèn)認(rèn)真真地聽(tīng)，每道題都要認(rèn)認(rèn)真真地做,，每個(gè)錯(cuò)題要認(rèn)認(rèn)真真地改,。結(jié)合月考，指導(dǎo)每位學(xué)生確立月奮斗目標(biāo),，并制定學(xué)習(xí)計(jì)劃,。通過(guò)經(jīng)常檢查學(xué)生的作業(yè)、筆記,、課堂紀(jì)律和考試情況,，及時(shí)了解學(xué)生的學(xué)習(xí)情況;通過(guò)個(gè)別教育和榜樣引導(dǎo)相結(jié)合的方法，培養(yǎng)學(xué)生良好學(xué)習(xí)習(xí)慣,。

3,、根據(jù)學(xué)校德育工作和年級(jí)組安排，引導(dǎo)學(xué)生開(kāi)展各項(xiàng)實(shí)踐活動(dòng),。加強(qiáng)對(duì)學(xué)生思想品德教育和創(chuàng)新精神與實(shí)踐能力的培養(yǎng),，面向全體學(xué)生，促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展,。班主任與學(xué)生一起確定好本學(xué)期各項(xiàng)活動(dòng)的主題,，組織和指導(dǎo)學(xué)生開(kāi)展靈活多樣、富有情趣的課內(nèi)外活動(dòng),，如主題班會(huì),、校園文化活動(dòng)、社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)等,。

4,、指導(dǎo)培養(yǎng)干部。定期召開(kāi)班干部會(huì)議,，培養(yǎng)班干部的服務(wù)意識(shí),、管理意識(shí)和奉獻(xiàn)精神,，激發(fā)其工作熱情，提高其工作水平,，促使其更好的發(fā)揮班級(jí)工作中的核心作用，當(dāng)好班主任的得力助手,。分工明確,、各負(fù)其責(zé)，對(duì)班內(nèi)的各項(xiàng)事務(wù)明確到位,、分配到人,。

5、利用好班級(jí)晨會(huì)的時(shí)間,，設(shè)計(jì)不同階段的演講主題,，“感受初三”、“愛(ài)上初三”,、“贏得初三”等,，既給學(xué)生吐露心聲的機(jī)會(huì)，又在班級(jí)形成一個(gè)良好的備考輿論氛圍,，起到學(xué)生自我教育的作用,。

6、協(xié)助各課任教師做好班級(jí)及學(xué)生思想工作,。班級(jí)工作要細(xì)化到每一個(gè)人,，細(xì)心到每一次考試，對(duì)重點(diǎn)學(xué)生要多談心,、多指導(dǎo),，對(duì)后進(jìn)生多關(guān)心、多鼓勵(lì),。利用多種方式方法充分調(diào)動(dòng)學(xué)生的積極性,，使學(xué)生的潛力得到最大的發(fā)揮。同時(shí)強(qiáng)調(diào)學(xué)生間開(kāi)展互幫互學(xué)活動(dòng),，促進(jìn)班級(jí)整體水平的提高,，讓學(xué)生“合作”中學(xué)習(xí)，在“競(jìng)爭(zhēng)”中提高,。

7,、加強(qiáng)家校聯(lián)系，與家長(zhǎng)聯(lián)手給孩子一個(gè)美好的明天,。對(duì)重點(diǎn)學(xué)生應(yīng)保持經(jīng)常性的家校聯(lián)系;定期召開(kāi)家長(zhǎng)會(huì),，充分發(fā)揮家庭教育這個(gè)重要力量，做好學(xué)生思想工作,。結(jié)合期中,、期末考試成績(jī),，開(kāi)好每次的家長(zhǎng)會(huì)。針對(duì)學(xué)生的現(xiàn)狀,，與家長(zhǎng)共同探討解決問(wèn)題的方法,，并對(duì)下一步工作做好安排。平時(shí),，把學(xué)生在校的各方面的表現(xiàn)反饋給家長(zhǎng),，及時(shí)與家長(zhǎng)溝通，使家長(zhǎng)對(duì)孩子在校情況作到心中有數(shù),。

8,、重點(diǎn)抓好兩類學(xué)生。鼓勵(lì)尖子生超前學(xué),，多點(diǎn)撥,，激勵(lì)他們將來(lái)取得更好的成績(jī)。指導(dǎo)他們定期與同學(xué)交流學(xué)習(xí)體會(huì),，帶動(dòng)全班共同進(jìn)步;指導(dǎo)學(xué)習(xí)困難生,，多與之談話，研究學(xué)習(xí)方法,，鼓勵(lì)他們建立自信心,，盡快縮短與尖子生的距離，努力趕上尖子生,。最終,，使班級(jí)形成整體優(yōu)勢(shì)。

(四),、具體工作

第一,、每天必做之事

1、認(rèn)真做好考勤和晨檢工作,。對(duì)班級(jí)遲到,、缺勤情況要調(diào)查清楚，及時(shí)與家長(zhǎng)溝通,。2,、在早自習(xí)檢查各科科代表收作業(yè)情況。

3,、升旗,、早操、課間操,，做到快,，靜，齊,，做操動(dòng)作要到位,，及時(shí)表?yè)P(yáng)和鼓勵(lì),。

4、關(guān)注學(xué)生的聽(tīng)課和學(xué)習(xí)情況,，及時(shí)處理班級(jí)發(fā)生的問(wèn)題,。

5、關(guān)注班級(jí)學(xué)生的生活情況,，幫助他們解決困難,。中午安排好學(xué)生的就餐情況。

6,、自習(xí)課上，要養(yǎng)成學(xué)生自覺(jué)安靜的進(jìn)行自主學(xué)習(xí)的習(xí)慣,。

7,、堅(jiān)持課間到班，加強(qiáng)班級(jí)管理,。

8,、提醒學(xué)生記好作業(yè)，認(rèn)真獨(dú)立完成,，做好課前預(yù)習(xí),，課下復(fù)習(xí)。

9,、做好每天班級(jí)情況總結(jié),，發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn)，批評(píng)并改正缺點(diǎn),。

10,、最好小組評(píng)比，關(guān)注每個(gè)小組的發(fā)展情況,。

第二,、每周必做之事

1、小組評(píng)比,，每周評(píng)選出三個(gè)先進(jìn)組,，對(duì)先進(jìn)典型進(jìn)行表?yè)P(yáng)，指出小組內(nèi)存在的不足,。

2,、每周一各組之間換坐位。

3,、組織好班會(huì),，班會(huì)主題根據(jù)學(xué)校和年級(jí)的要求或班級(jí)的情況確定，利用班會(huì)來(lái)滲透素質(zhì)教育,。提高學(xué)生的整體素質(zhì),。同時(shí)指出上周出現(xiàn)問(wèn)題及具體的改善方法,，集思廣益，讓學(xué)生出主意,，想辦法,，每個(gè)學(xué)生都有發(fā)言的機(jī)會(huì)，也可以由同學(xué)來(lái)總結(jié)和組織,，以學(xué)生為主體,，發(fā)揮他們的組織能力，每個(gè)人都應(yīng)該抓住這個(gè)鍛煉機(jī)會(huì),。

4,、每周找班級(jí)一些行為或?qū)W習(xí)習(xí)慣不太好的學(xué)生進(jìn)行交談，不放棄對(duì)他們教育,。

5,、堅(jiān)持每周一次的班委例會(huì)，充分發(fā)揮他們的才能,，傾聽(tīng)他們的建議,，為打造班級(jí)良好的學(xué)習(xí)氛圍，提高學(xué)習(xí)成績(jī),，改變不良的行為習(xí)慣獻(xiàn)計(jì)獻(xiàn)策,。要求每一個(gè)班委一定要以身作則，真正起到表率作用,。

第三,、每月必做的事情。

九月份：行為規(guī)范教育月

新學(xué)期開(kāi)學(xué),，做好學(xué)生的收心工作;重新學(xué)習(xí)學(xué)校有關(guān)的制度和班規(guī),，重點(diǎn)抓課堂紀(jì)律，二分鐘鈴遲到和行為習(xí)慣等,。

十月份：學(xué)習(xí)鞏固教育月

通過(guò)九月份的行為規(guī)范教育后,，著重抓學(xué)生的學(xué)習(xí)。通過(guò)習(xí)題,、課堂檢測(cè)鞏固學(xué)生學(xué)到的知識(shí),。通過(guò)小組之內(nèi)互助和各小組之間的協(xié)助來(lái)鞏固學(xué)習(xí)成績(jī)。

進(jìn)行組內(nèi)一幫一學(xué)生學(xué)習(xí)互助活動(dòng),，有本組內(nèi)學(xué)習(xí)能力較強(qiáng)的同學(xué)“承包”下組內(nèi)一名學(xué)生習(xí)慣較差的同學(xué),，幫助他鞏固每天學(xué)習(xí)的知識(shí)。

十一月份：學(xué)習(xí)提高教育月

進(jìn)行各學(xué)科的學(xué)習(xí)專題教育,，指導(dǎo)學(xué)生不偏科,。結(jié)合科目實(shí)際，講究學(xué)習(xí)方法，端正學(xué)習(xí)態(tài)度,，認(rèn)真學(xué)習(xí),，努力向上。

十二月份：期末復(fù)習(xí)和考前疏導(dǎo)工作

指導(dǎo)學(xué)生做好期末復(fù)習(xí)計(jì)劃,，平穩(wěn)心態(tài),，積極復(fù)習(xí)，考好期末考試,。做好學(xué)期總結(jié),，假前教育等。

(五)工作安排：

九月份：

1,、收心整紀(jì),，學(xué)習(xí)規(guī)范，抓好養(yǎng)成教育,。

2,、出好板報(bào)，寫好國(guó)旗下演講稿,，按時(shí)上交德育處,。

3,、組織學(xué)生加強(qiáng)廣播操練習(xí),。

4、檢查儀風(fēng)儀表,，加強(qiáng)學(xué)生的養(yǎng)成教育,。

5、利用晨會(huì)學(xué)習(xí)德育規(guī)程,。

6,、繼續(xù)抓好衛(wèi)生工作，培養(yǎng)勞動(dòng)觀念,。

7,、加強(qiáng)安全教育和法制教育。

8,、做好家訪工作

十月份：

1,、組織學(xué)生拾白色垃圾

2、開(kāi)展主題班會(huì),。

3,、督促學(xué)生做好期中考準(zhǔn)備工作。

4,、做好學(xué)習(xí)情況分析,，進(jìn)行學(xué)習(xí)交流，培養(yǎng)良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,。

5,、學(xué)習(xí)德育規(guī)程和行為規(guī)范,。

6、抓好廣播操,，爭(zhēng)取人人做,，人人都能做好。

十一月份：

1,、召開(kāi)主題班會(huì),，進(jìn)行愛(ài)國(guó)和尊敬父母的感恩教育。

2,、期中考試總結(jié),，培養(yǎng)良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。

3,、組織學(xué)生交流學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)和學(xué)習(xí)方法,。

4、做好家訪,，及時(shí)反饋學(xué)生的學(xué)習(xí)情況,。

5、出好墻報(bào)：宏揚(yáng)愛(ài)國(guó)主義精神,，培養(yǎng)良好學(xué)習(xí)習(xí)慣動(dòng)起來(lái),。

十二月份至一月份：

1、指導(dǎo)學(xué)生制定期末復(fù)習(xí)計(jì)劃,。

2,、做好期末復(fù)習(xí)動(dòng)員，督促學(xué)生搞好期末復(fù)習(xí),。

3,、考前教育，誠(chéng)信考試,。

4,、作好學(xué)生期末評(píng)比工作。

九年級(jí)班主任工作計(jì)劃十篇五

為全面貫徹國(guó)家的教育方針,，面向全體學(xué)生,，對(duì)學(xué)生全面實(shí)施素質(zhì)教育，注

重培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力,，加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的世界觀,、人生觀、價(jià)值觀的教

育,，使學(xué)生能正確對(duì)待初中畢業(yè)這個(gè)人生的重要轉(zhuǎn)折,，使全體初三學(xué)生都能順利

完成九年義務(wù)教育，的學(xué)生能升入高一級(jí)學(xué)校學(xué)習(xí)，特制定此工作計(jì)劃,。

結(jié)合校德育目標(biāo),，爭(zhēng)創(chuàng)有特色的班集體，努力營(yíng)造出一個(gè)良好的學(xué)習(xí)氛圍,，

讓每個(gè)學(xué)生得到長(zhǎng)足的發(fā)展,、發(fā)揮自己的潛能，考上一個(gè)滿意的學(xué)校,。

1.繼續(xù)加強(qiáng)學(xué)生的思想品德和行為規(guī)范教育,。

充分利用晨會(huì)、班會(huì)時(shí)間,，促進(jìn)學(xué)生健康的自我意識(shí)的形成,，能自覺(jué)抵御不良行為的誘惑，形成良好的行為習(xí)慣和思想品德,。開(kāi)展理想,、品德、意志方面的教育,，在“升學(xué)”“就業(yè)”等問(wèn)題上能正確對(duì)待,，做到既要有努力方向、奮斗目標(biāo),，還要有充分的思想準(zhǔn)備,，接受祖國(guó)的挑選。

2.加強(qiáng)學(xué)生常規(guī)工作的管理,。

開(kāi)學(xué)初,，根據(jù)學(xué)校要求,，做到班級(jí)布置的規(guī)范化,，配合學(xué)校的各項(xiàng)檢查與活動(dòng)，認(rèn)真接受檢查,，爭(zhēng)取改正不良習(xí)慣,，并在一定基礎(chǔ)上培養(yǎng)學(xué)生的自治自理能力，同時(shí)培養(yǎng)學(xué)生的勞動(dòng)觀念,、集體觀念和競(jìng)爭(zhēng)觀念,。保持教室、校園及公共場(chǎng)所的整潔,。本學(xué)期將加強(qiáng)宣傳的力量,，發(fā)揮集體力量，提高板報(bào)的質(zhì)量,。

3.以學(xué)習(xí)為重點(diǎn),，作好為高一級(jí)學(xué)府輸送人才的準(zhǔn)備。

開(kāi)學(xué)初要求每一位學(xué)生寫好本學(xué)期的打算，確定好自己的目標(biāo),，并向著這目標(biāo)努力,。為此，班中首先應(yīng)創(chuàng)設(shè)一個(gè)良好的學(xué)習(xí)氛圍,，讓大家形成你追我趕的局面,，經(jīng)常適時(shí)地對(duì)班中同學(xué)進(jìn)行鼓勵(lì)，不斷提高學(xué)生的自信心,。爭(zhēng)取在明年的中考中取得好成績(jī),。

4、加強(qiáng)后進(jìn)生的輔導(dǎo)轉(zhuǎn)化工作. 注重對(duì)學(xué)生的學(xué)法指導(dǎo).

這是提高全班成績(jī)的關(guān)鍵所在,所以這個(gè)學(xué)期一定要抓好對(duì)中下生的輔導(dǎo)和轉(zhuǎn)化工作,制定好計(jì)劃,在班中全面鋪開(kāi),平時(shí)盡量多下班,了解中下生的學(xué)習(xí)困難,盡可地提高中下生的學(xué)習(xí)成績(jī),從而進(jìn)一步提高全班總體成績(jī).

我還計(jì)劃加強(qiáng)與各任課教師的聯(lián)系,，以對(duì)學(xué)習(xí)困難者聯(lián)手幫助,。針對(duì)各科的特點(diǎn)，我要經(jīng)常性地與各任課教師討論各科的學(xué)習(xí)方法,，并及時(shí)地向?qū)W生介紹,，以完善其學(xué)習(xí)方法，做到“授之以漁”,，教給其點(diǎn)石成金之術(shù),。

6、進(jìn)一步提高衛(wèi)生,、兩操質(zhì)量

衛(wèi)生,、早操是良好班風(fēng)的體現(xiàn)。因此,，每一個(gè)班都必須提高對(duì)這兩項(xiàng)工作的重視程度,。我打算在這個(gè)學(xué)期一開(kāi)始就制定出有關(guān)這兩方面的詳細(xì)的獎(jiǎng)罰措施，以便在以后對(duì)學(xué)生的管理中做到有章可循,、有案可依,，使這兩項(xiàng)工作在新的學(xué)期里再上一個(gè)臺(tái)階。

1,、開(kāi)展以“自主與責(zé)任”教育,，以學(xué)生發(fā)展為本，充分發(fā)揮班干部的作用,，培養(yǎng)學(xué)生認(rèn)真負(fù)責(zé)的態(tài)度,，發(fā)揮學(xué)生的自主管理，充分培養(yǎng)他們的責(zé)任感以及把事情做好的行為和能力,，并努力依據(jù)校計(jì)劃,，從五個(gè)途徑（認(rèn)識(shí)自我，對(duì)自己負(fù)責(zé),、對(duì)小事負(fù)責(zé),、自我評(píng)價(jià),、自我教育〕加強(qiáng)“自主與責(zé)任”教育。

2,、繼續(xù)進(jìn)行“學(xué)習(xí)習(xí)慣”和“養(yǎng)成習(xí)慣”的教育,，使他們能夠做到：課內(nèi)與課外一個(gè)樣、有教師與無(wú)教師一個(gè)樣,、校內(nèi)與校外一個(gè)樣,。

3、本學(xué)期九年級(jí)面臨中考,，教學(xué)質(zhì)量的高低直接關(guān)系到學(xué)生的升學(xué)和學(xué)校辦學(xué)的知名度,。因此本學(xué)期在教學(xué)上要大膽的去嘗試，摸出新路子,，既要加強(qiáng)與各科任課教師的緊密配合,，還要進(jìn)行科學(xué)有效的總復(fù)習(xí)，確保本班中考成功,。 班級(jí)是我們的一個(gè)大“家”,，讓我們一起共同努力，把她建設(shè)得更溫馨,、更充滿希望,。

九年級(jí)班主任工作計(jì)劃十篇六

一、班級(jí)基本情況：

本班學(xué)生人數(shù)共60人,，男同學(xué)38人,、女同學(xué)22人，他們來(lái)自不同的班級(jí),，他們是全級(jí)理科前60名,，應(yīng)該肯定這一班的學(xué)生的素質(zhì)相當(dāng)?shù)母摺５峭瑢W(xué)們從初中到高中,，從鎮(zhèn)區(qū)到城市新的環(huán)境的改變,，從外宿到學(xué)校集體寄宿的轉(zhuǎn)變，從班干部到一般的同學(xué)新的角色的變化,，面對(duì)這些情況班主任的工作安排顯得尤其重要,。我認(rèn)為,，本班雖是全級(jí)前60名,，但還是存在有待加強(qiáng)的地方。

二,、工作的理念

葉圣陶先生說(shuō)：“什么是教育?簡(jiǎn)單一句話,，就是要養(yǎng)成習(xí)慣?！彼晕沂肿⒅貙W(xué)生學(xué)習(xí)和生活的優(yōu)良習(xí)慣的養(yǎng)成,。威廉·詹姆士說(shuō)：“播下一個(gè)行動(dòng),，收獲一種習(xí)慣;播下一種習(xí)慣，收獲一種性格;播下一種性格,，收獲一種命運(yùn),。”高中的學(xué)生身心發(fā)展較初中要成熟,，所以在學(xué)習(xí)生活管理工作上我秉承：自主管理,，發(fā)揮和培養(yǎng)學(xué)生自我管理的才能的理念。當(dāng)然學(xué)生自我管理并不代表班主任就可以撒手不管,，班主任的工作方法和技巧上及時(shí)給予指導(dǎo),，當(dāng)學(xué)生管理不對(duì)時(shí)給予指正……一個(gè)集體的輿論非常的重要，它會(huì)影響到集體的發(fā)展方向,，所以必須要建立良好的輿論體系,，而在這個(gè)點(diǎn)上我們必須讓每一位同學(xué)清楚本班的集體精神是：尊重每一個(gè)人，互愛(ài),、團(tuán)結(jié),、求知好學(xué)。對(duì)我而言,，我的工作理念是：關(guān)注每一位學(xué)生!每學(xué)生最好的學(xué)習(xí)環(huán)境,，體現(xiàn)于每天“三自我”滿分100分，宿舍衛(wèi)生分10分,，每次拿一級(jí)文明班且最高分,。

三、具體措施

1,、調(diào)整培訓(xùn)班團(tuán)干部,，加強(qiáng)學(xué)生的領(lǐng)導(dǎo)力。

2,、針對(duì)上學(xué)期的出現(xiàn)的情況繼續(xù)做好日常行為規(guī)范養(yǎng)成教育,。

3、開(kāi)展培優(yōu)扶差,，尤其是成績(jī)出現(xiàn)大變動(dòng)的學(xué)生,。

4、進(jìn)行衛(wèi)生值日工作匯報(bào)制度,，落實(shí)衛(wèi)生責(zé)任聯(lián)合會(huì),。

5、落實(shí)科代表作業(yè)檢查,、匯報(bào)制度,。

6、讓學(xué)生學(xué)會(huì)時(shí)間管理,，加強(qiáng)與家長(zhǎng)聯(lián)系和溝通,。

7,、建立舍長(zhǎng)匯報(bào)制度及輪值班長(zhǎng)制度，健全班務(wù)日志,。

四,、工作的具體內(nèi)容：

時(shí)間周次工作的具體內(nèi)容工作目的與效果負(fù)責(zé)人11、組建班委會(huì)

2,、同學(xué)自我介紹,，互相認(rèn)識(shí)（自習(xí)課）

3、對(duì)班集體的精神理念提出看法和高中目標(biāo)

4,、訂立衛(wèi)生值日表和班務(wù)安排表初步以自主管理落實(shí)工作,；互相認(rèn)識(shí)，盡早適應(yīng)新班級(jí),；建立健康的輿論理論,；形成良好的文化環(huán)境。

九年級(jí)班主任工作計(jì)劃十篇七

桐嶼中學(xué)有學(xué)生1095人左右,，分成24個(gè)班,，經(jīng)過(guò)幾年的“自主管理、合作學(xué)習(xí)”課程改革,，目前全?？傮w常規(guī)穩(wěn)定，班級(jí)特色建設(shè)有序開(kāi)展,，學(xué)生的領(lǐng)袖工作得力,，校內(nèi)校外評(píng)價(jià)比較好，引起了教育局,、臺(tái)州電視臺(tái)的矚目,。教育局更是把桐嶼中學(xué)教育教學(xué)改革的引擎，示范全區(qū),。

取得成績(jī)的同時(shí),，我們也要看到我們存在的問(wèn)題：1、晚自修等自主時(shí)間的效率問(wèn)題,。2,、各班小組建設(shè)中組長(zhǎng)的作用沒(méi)有發(fā)揮出來(lái)。3,、各班發(fā)展不均衡,。4、學(xué)困生問(wèn)題,。5,、團(tuán)學(xué)線學(xué)生干部工作尚未成熟6、各項(xiàng)創(chuàng)新性管理產(chǎn)品的內(nèi)涵挖掘,。

管理原則：把對(duì)的事情做對(duì)

管理理念：以師生為本,，尊重、引領(lǐng),、服務(wù),、激勵(lì)

管理策略：系統(tǒng)要求、管理先行,、創(chuàng)新落實(shí),、切割營(yíng)銷、螺旋上升

管理路徑：開(kāi)發(fā)自主產(chǎn)品,、形成自主標(biāo)準(zhǔn),、成就自主文化

主管業(yè)務(wù)校長(zhǎng)：全面管理校德育線工作，構(gòu)建“社群德育”框架,，促進(jìn)各條線探索班級(jí)自主管理模式,，完善新形勢(shì)下各線考核內(nèi)容。

安?？疲和ㄟ^(guò)網(wǎng)格化管理為綠心德育提供一個(gè)安全的校園環(huán)境,。

學(xué)生處、年級(jí)：探索各年級(jí)情況下的學(xué)生自主管理的有效模式和途徑,。

認(rèn)真扎實(shí)地搞好文明行為習(xí)慣的養(yǎng)成教育,，使廣大同學(xué)人人明確道德規(guī)范，各班制訂出文明公約,，要求做到：平時(shí)不說(shuō)臟話,，不打架罵人，不欺侮弱小學(xué)生,，不遲到早退,，不曠課逃學(xué)，不亂拋果殼紙屑,，男生不留長(zhǎng)發(fā),，女生不化妝不戴首飾，不吸煙喝酒,，不抄作業(yè)考試不作弊,，不看不聽(tīng)非法出版物和音像制品，遠(yuǎn)離網(wǎng)吧,。在同學(xué)之間開(kāi)展批評(píng)與自我批評(píng),，對(duì)照規(guī)范檢查自身和班內(nèi)、有哪些不文明行為,。根據(jù)存在的問(wèn)題制訂整改意見(jiàn),。提出具體措施，對(duì)普通性問(wèn)題學(xué)校組織集中整頓,，同時(shí),，樹(shù)立文明行為示范學(xué)生,、示范班等榜樣，起示范帶頭作用,。

團(tuán)委：進(jìn)一步完善“三三三”團(tuán)建模式,，并培訓(xùn)校級(jí)學(xué)生干部。

宿管部：通過(guò)推進(jìn)以寢室為小組的管理模式,，為班級(jí)小組建設(shè)服務(wù),。

班主任：樹(shù)立安全意識(shí)，積極探索班級(jí)自主管理有效途徑,。

(三)深化少先隊(duì)活動(dòng),，從活動(dòng)中培養(yǎng)和提高學(xué)生的素質(zhì)。組織開(kāi)展綜合實(shí)踐活動(dòng),，不斷提高學(xué)生綜合素質(zhì),，打造學(xué)校德育品牌。

學(xué)科老師：樹(shù)立安全意識(shí),，樹(shù)立“課堂是最大的德育場(chǎng)所”理念,，結(jié)合學(xué)科特點(diǎn)滲透德育。

學(xué)校學(xué)管會(huì)：進(jìn)一步擴(kuò)大管理幅度和強(qiáng)度,，推進(jìn)各班班級(jí)建設(shè),。

1、安全建設(shè)方面

安全工作是學(xué)校一切工作的前提,，安?？啤W(xué)生處,、年級(jí),、團(tuán)委、學(xué)管會(huì)以及全校全體師生都要高度重視安全工作,，人人都有義務(wù)維護(hù)學(xué)校安全教育教學(xué)環(huán)境,。新學(xué)期，學(xué)校將在《路橋區(qū)平安校園建設(shè)》各項(xiàng)指標(biāo)要求下完善各項(xiàng)工作,，其中突出學(xué)生心理教育,，通過(guò)各種心理建設(shè)平臺(tái)，排查各班問(wèn)題學(xué)生,，保障學(xué)校各項(xiàng)安全常規(guī)落實(shí),，確保學(xué)校各項(xiàng)工作有一個(gè)安全的環(huán)境。

2,、常規(guī)建設(shè)方面：

常規(guī)養(yǎng)成教育是一切工作的基礎(chǔ),，常規(guī)是1，其他活動(dòng)是零，沒(méi)有1,，零最多也毫無(wú)意義團(tuán)學(xué)線各干部要高度認(rèn)識(shí)到常規(guī)的重要,，要日日講、月月講,，反復(fù)抓,，抓反復(fù),。常規(guī)工作采用班級(jí)自查,、年級(jí)檢查、住宿部檢查,、學(xué)生處檢查的方式進(jìn)行,。在本學(xué)期，各班要把常規(guī)養(yǎng)成的重心放到課堂紀(jì)律,、學(xué)習(xí)習(xí)慣養(yǎng)成方面,，側(cè)重在晚自修等自主時(shí)間的高效，兼顧安全常規(guī),、儀容儀表,、游食、用語(yǔ)文明等項(xiàng)目,。各線干部要把常規(guī)養(yǎng)成提升到個(gè)人修養(yǎng),、文明品味的層次上來(lái)，讓常規(guī)成為修身的自覺(jué)行為,，提升全體師生對(duì)常規(guī)的認(rèn)識(shí),。學(xué)校將圍繞課堂紀(jì)律、學(xué)習(xí)習(xí)慣養(yǎng)成等常規(guī)開(kāi)展諸如開(kāi)門紅班級(jí)評(píng)選,、畢業(yè)生鑒定等評(píng)選活動(dòng),，并進(jìn)行相應(yīng)展示。

3,、切割宣傳建設(shè)方面：

切割宣傳就是把同樣的團(tuán)隊(duì)建設(shè),、自主合作弄出完全不一樣的感覺(jué)來(lái)。學(xué)校管理營(yíng)銷切割就是站在競(jìng)爭(zhēng)的角度清晰地切割出有利于自身管理理念落實(shí)的區(qū)域,、認(rèn)知差異和品牌主線,，在全體師生心智中清晰劃出師生接受我們的理念的區(qū)域。團(tuán)學(xué)線各干部要高度重視團(tuán)委,、學(xué)管會(huì),、年級(jí)、班級(jí)的宣傳工作,，出版發(fā)行?？肚噼凌恕罚眯@網(wǎng)、校園廣播,、團(tuán)學(xué)微博,、博客，黑板宣傳監(jiān)督,、年級(jí)表彰,、小組競(jìng)賽結(jié)果展示等輿論宣傳平臺(tái);對(duì)班級(jí)的出現(xiàn)的不良行為進(jìn)行曝光，優(yōu)秀行為進(jìn)行宣傳倡導(dǎo),，尤其是班級(jí)學(xué)習(xí)方面的優(yōu)秀行為,，營(yíng)造起積極上進(jìn)，努力學(xué)習(xí)的氛圍;對(duì)班級(jí)特色進(jìn)行提煉展示,。團(tuán)委,、學(xué)生處、各年級(jí),、學(xué)管會(huì),、宿管部要推進(jìn)自身文化建設(shè)，提煉管理文化,、宣傳自身文化,，讓自主合作的精神成為學(xué)校的力量。

4,、干部培訓(xùn)方面

培訓(xùn)是對(duì)干部最大的福利,。校團(tuán)委與年級(jí)要合作形成《桐嶼中學(xué)學(xué)生干部培訓(xùn)系列課程》，以“培訓(xùn)推進(jìn),、例會(huì)推進(jìn),、現(xiàn)場(chǎng)推進(jìn)、評(píng)價(jià)推進(jìn),、表彰推進(jìn),、周行事歷上報(bào)”的方式對(duì)團(tuán)委干部、學(xué)管會(huì)干部,、班干部,、課代表、小組長(zhǎng)進(jìn)行系統(tǒng)培訓(xùn),，保障自主管理隊(duì)伍的工作能力,。我們將形成“團(tuán)委會(huì)、學(xué)管會(huì)為核心的學(xué)校團(tuán)學(xué)雙管理結(jié)構(gòu),，我們要落實(shí)學(xué)生干部考核評(píng)價(jià)制度,，對(duì)團(tuán)學(xué)線各干部、各班工作組進(jìn)行月考核,、學(xué)期述職,、學(xué)期考核,，并就考核優(yōu)秀工作組進(jìn)行表彰。

5,、小組建設(shè)方面,。

”小組建設(shè)“依然是學(xué)校長(zhǎng)期以來(lái)的一個(gè)重點(diǎn)，完善各班小組模式,，小組的精細(xì)化建設(shè)以及充分發(fā)揮組長(zhǎng)的作用始終是學(xué)校德育工作的重心,。德育各條線要進(jìn)一步思考各個(gè)班級(jí)工小組建設(shè)深化問(wèn)題，互通互無(wú),，進(jìn)一步精細(xì)化推進(jìn)班級(jí)小組建設(shè),。學(xué)校要求對(duì)各班小組建設(shè)的特色進(jìn)行展示，側(cè)重在小組合作方面的成效,，繼續(xù)深化七八年級(jí)各班月優(yōu)秀小組的評(píng)比工作及頒獎(jiǎng)活動(dòng),。

6,、精品活動(dòng)建設(shè)方面：

活動(dòng)是德育的重要載體,，是常規(guī)強(qiáng)化、輿論建設(shè),、小組建設(shè)的重要舞臺(tái),。校團(tuán)委、學(xué)管會(huì),、年級(jí),、各班級(jí)工作組要充分認(rèn)識(shí)到活動(dòng)是學(xué)校工作的一項(xiàng)重要內(nèi)容，是盤活整個(gè)學(xué)校各項(xiàng)工作的重要內(nèi)容,。學(xué)校倡導(dǎo)各年級(jí),、各班級(jí)、各團(tuán)學(xué)組織積極進(jìn)行精品活動(dòng)建設(shè),，形成學(xué)?；顒?dòng)特色。學(xué)校在本學(xué)期將春游,、讀書(shū)節(jié),、紅五月、學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)交流活動(dòng),、團(tuán)學(xué)雙代會(huì),、清明掃墓、班級(jí)特色展示活動(dòng),、活動(dòng)課活動(dòng)安排等各級(jí)各類的活動(dòng),，借助”讀書(shū)節(jié)“”紅五月“，開(kāi)展青春期教育,、自主文化宣傳,、禮贊桐中演講等活動(dòng)深入強(qiáng)化學(xué)校文化宣傳活動(dòng)。

7、家?；顒?dòng)建設(shè)方面：

家校合作才能實(shí)現(xiàn)教育功能最大化,，尤其是針對(duì)各班學(xué)生迷戀游戲、周末學(xué)習(xí)效能差的問(wèn)題,，只有家校合作才能有效加以解決,。學(xué)校將不遺余力推進(jìn)各班家校合作工作：建立家長(zhǎng)學(xué)校、校訊通聯(lián)系平臺(tái),、年級(jí)刊物發(fā)放到班級(jí),、召開(kāi)家長(zhǎng)開(kāi)放日、召開(kāi)家長(zhǎng)委員會(huì)會(huì)議以及倡導(dǎo)各班自主多元召開(kāi)家長(zhǎng)會(huì),。團(tuán)學(xué)各要積極在此領(lǐng)域開(kāi)創(chuàng)性開(kāi)展工作,。

8、班主任建設(shè)方面：

班組合作,、教師積極探索是一個(gè)班級(jí)最終得以成功的有力保障,，其中班主任尤為關(guān)鍵。團(tuán)學(xué)各線要高度認(rèn)識(shí)到師生關(guān)系的融洽對(duì)一個(gè)班級(jí)的重要性,。學(xué)校將繼續(xù)搭建班主任交流平臺(tái),、班組交流平臺(tái)。借助學(xué)校各項(xiàng)工作的推進(jìn),，完善班主任考核制度,，努力打造一支優(yōu)秀的班主任隊(duì)伍。

9,、關(guān)心下一代工程方面,。

學(xué)校將重新啟動(dòng)”愛(ài)心基金會(huì)“，關(guān)注校內(nèi)貧困生的生活,，組織學(xué)校前往貧困學(xué)生家庭進(jìn)行關(guān)愛(ài)行動(dòng),，積極組織學(xué)校前往養(yǎng)老院、三爺姆等基地進(jìn)行活動(dòng),，以此推進(jìn)學(xué)校各項(xiàng)德育工作,。

學(xué)生在不同的年齡階段，有不同的心理和生理的特點(diǎn),，根據(jù)學(xué)生的特點(diǎn),，抓好學(xué)生不同階段的管理和教育，有利于學(xué)生的健康發(fā)展,。因此,，本學(xué)期要求各年級(jí)要根據(jù)學(xué)生的特點(diǎn)，合理安排活動(dòng),，制定循序漸進(jìn)的德育養(yǎng)成程序,，以培養(yǎng)學(xué)生的競(jìng)爭(zhēng)及誠(chéng)信自立的意識(shí),。

10、宿管部建設(shè)方面

11,、畢業(yè)班建設(shè)方面

維持畢業(yè)班各項(xiàng)工作穩(wěn)定開(kāi)展,，推進(jìn)畢業(yè)證書(shū)發(fā)放資格審定工作，抓好畢業(yè)班升學(xué)勵(lì)志教育,，為畢業(yè)班有個(gè)良好的升學(xué)提供德育保障,。

抓好班主任隊(duì)伍建設(shè)。進(jìn)行班主任培訓(xùn)并完善培訓(xùn)制度,，認(rèn)真開(kāi)好班主任例會(huì),，及時(shí)總結(jié)并推廣班主任工作的好經(jīng)驗(yàn)，開(kāi)展班級(jí)管理工作專題討論和經(jīng)驗(yàn)交流,，不斷提高班主任的自身素質(zhì)和管理水平,，培養(yǎng)一批在班級(jí)管理工作中勤奮務(wù)實(shí)、卓有成效的班主任隊(duì)伍,，從而不斷加快我校班主任隊(duì)伍建設(shè),。

日常檢查與周月學(xué)期榮譽(yù)結(jié)合。讓學(xué)生知道所有的檢查就是教師每學(xué)期末下評(píng)語(yǔ)的依據(jù),。使學(xué)生前有方向,，行有目標(biāo)，學(xué)有榜樣,，追求進(jìn)步，不斷提高,。

九年級(jí)班主任工作計(jì)劃十篇八

很快初三的最后一個(gè)學(xué)期已經(jīng)開(kāi)始了,，初三下學(xué)期是同學(xué)們初中生涯的收獲季節(jié)，是一個(gè)承上啟下的時(shí)期,，也是班級(jí)教育管理最重要的一個(gè)時(shí)期,。

本學(xué)期面臨中考，我肩上的擔(dān)子很重,。既要帶好初三x班的各科學(xué)習(xí),，并使他們的英語(yǔ)成績(jī)提高。為做好自己的本職工作,，使學(xué)生能夠?qū)崿F(xiàn)自己的夢(mèng)想,，特制定了以下工作計(jì)劃。

一,、指導(dǎo)思想

重視學(xué)生德育方面的教育工作,，把德育放在首位;注重學(xué)生良好行為習(xí)慣的培養(yǎng)，使學(xué)生形成良好的學(xué)習(xí)和生活習(xí)慣;關(guān)心愛(ài)護(hù)每一位學(xué)生,，使他們?cè)谧鋈伺c學(xué)習(xí)上都能獲得提高,。

二,、工作重點(diǎn)

1、新學(xué)期開(kāi)學(xué),，檢查學(xué)生寒寒假作業(yè)的完成情況,，針對(duì)學(xué)生的情況與學(xué)生制定好下一步的學(xué)習(xí)計(jì)劃。組織好第一次月考并做好考后分析工作,。根據(jù)同學(xué)的情況,，做好每個(gè)同學(xué)的思想工作，幫助他們鼓起學(xué)習(xí)的勇氣,。在整個(gè)的`學(xué)習(xí)過(guò)程中,，注意做好學(xué)生的思想跟蹤，抓恒心,，及時(shí)進(jìn)行思想的調(diào)整,。

2、抓學(xué)生的課堂紀(jì)律,，利用報(bào)道時(shí)間開(kāi)好班會(huì),。使學(xué)生盡快進(jìn)入學(xué)習(xí)狀態(tài)。

3,、做好優(yōu)等生的思想工作及上學(xué)期考試成績(jī)不理想的學(xué)生工作,。讓他們感受到班主任的關(guān)注。

4,、安排座位,。

5、進(jìn)行心理放松教育,。使學(xué)生以一種放松,、自信的姿態(tài)出現(xiàn)在每一天。

6,、進(jìn)行體育訓(xùn)練,，迎接體育中考。

“身體是革命的本錢”,，體育達(dá)標(biāo)是學(xué)生升入高中的重要一項(xiàng),。因此，每天課余時(shí)間特別是早晨起床之后,，號(hào)召同學(xué)們進(jìn)行晨練,。一方面鍛煉身體以適應(yīng)繁重的初三學(xué)習(xí)生活，另一方面也為中考體育達(dá)標(biāo)做準(zhǔn)備,。

所以我將做好體育中考的各項(xiàng)準(zhǔn)備工作,，配合體育老師進(jìn)行體育考前的訓(xùn)練工作，力爭(zhēng)使得更多的同學(xué)獲得體育的滿分成績(jī),。

7,、進(jìn)行安全教育,。

安全是學(xué)校一切工作的重中之重。新的學(xué)期里,，我將繼續(xù)堅(jiān)決執(zhí)行學(xué)校制定的安全事故防范措施,，經(jīng)常性地深入學(xué)生間了解情況、發(fā)現(xiàn)問(wèn)題,，加強(qiáng)學(xué)生在諸如教室,、校園、宿舍,、回家途中甚至在家中等地點(diǎn)的安全防范意識(shí),，消除學(xué)生在日常生活中存在的一切不安全因素。

8,、召開(kāi)家長(zhǎng)會(huì),。

9、組織學(xué)生進(jìn)行“中考倒計(jì)時(shí)100天”宣誓大會(huì),。

總之,，使同學(xué)們快樂(lè)的進(jìn)步是我的目標(biāo)，使他們都能升學(xué)是我的夢(mèng)想,。

讓我們滿懷期望,，在心與心的碰撞中，用欣賞的眼光看初三2班同學(xué)們前行的美麗風(fēng)景吧!