“方”即方子,、方法,?！胺桨浮保丛诎盖暗贸龅姆椒?，將方法呈于案前，即為“方案”,。方案的制定需要考慮各種因素,，包括資源的利用、時間的安排以及風險的評估等,，以確保問題能夠得到有效解決,。下面是小編精心整理的方案策劃范文，歡迎閱讀與收藏,。

清廉幼兒園活動方案篇一

1,、知道三月八日是婦女節(jié)，是媽媽的節(jié)目,。

2,、了解媽媽的工作和媽媽的喜好，喜歡媽媽,。

3,、通過表演節(jié)目和媽媽一起游戲，表達對媽媽的祝賀,。

知道三八節(jié),，并用各種方式向媽媽表示祝賀。

1,、一些歌曲音帶,，如〈我的好媽媽〉、〈世上只有媽媽好〉等,。

2,、幼兒事先準備好送給媽媽的禮物。

3,、通知媽媽參加活動,。

4,、媽媽準備發(fā)言。

座位安排,，可讓媽媽坐在舞臺前,，幼兒坐在周圍。

(1)主持人引導幼兒說說慶祝會的意義,。

(2)按節(jié)目單表演節(jié)目,。

幼兒在表現(xiàn)自己時，感受到快樂的情緒,，同時也使媽媽為自己孩子的表現(xiàn)在高興,。主持人的語言應根據(jù)節(jié)目內容有所設計。

(3)幼兒說說媽媽在家的辛苦及對自己的關愛

(4)個別媽媽表演本領 老師小結：我們的媽媽真能干,、真辛苦呀,，我們一起來謝謝媽媽：媽媽您辛苦了。

(5)媽媽說心聲,。

通過媽媽代表說心聲,，體會媽媽愛我們的情感同時也激發(fā)幼兒愛媽媽。

(6)幼兒與媽媽一起游戲,。

1)夾球比賽：幼兒和媽媽面對面夾球,。

2)媽媽游戲搶椅子

(7)集體表演《我的好媽媽》

幼兒在體會愛媽媽的情感中，表達愛媽媽的情緒,。這時應該是感情的高潮,。也是慶祝會的高潮，教師的引導和激發(fā)尤為重要,。教師可作為主持人充滿激情地組織表演。如,，當幼兒說完悄悄話,，教師可以說：我們的悄悄話，是我們的心聲,，媽媽,，謝謝您們，媽媽,，祝您們節(jié)日好幼兒齊：祝媽媽節(jié)日好掌聲響起,。

幼兒在強烈的愛媽媽的情感驅使下，主動性,，積極性都會增強,，所以，這時制作禮物,，送禮物都是情緒的延續(xù),。當然，制作禮物也可以放在慶祝活動前進行,。

(1)祝賀,，送禮物

幼兒在送禮物中，體會和表達愛媽媽的情感,。

(2)給媽媽說一句悄悄話,。教師可一道幼兒說些祝賀的話，如：我送媽媽連衣裙,，祝媽媽永遠漂亮,。

以后，可產生幼兒的我?guī)蛬寢尲o事本,，主要記錄幼兒在家?guī)椭鷭寢屪隽λ芗暗氖虑?，進一步關心媽媽。

今天我班幼兒的出席率是100%,。孩子的媽媽來的也比較多,，雖然媽媽都很忙，但是她們都抽出空來,，請假來幼兒園參加親子活動,，說明家長對孩子的活動還是比較重視的，家長參與幼兒園活動的積極性,、主動性越來越高了,。

1.幼兒在活動中講述了媽媽平時是如何照顧自己的，媽媽在家里要做許多許多的事情,，在講述中,，幼兒體驗到了媽媽的辛苦，表達了對媽媽的感激之情,。

2.孩子們在活動中,，表演了許多的節(jié)目，媽媽看到了孩子們精彩的演出,，全都熱烈的鼓掌,。

3.平時比較內向的孩子在媽媽的鼓勵下，都能大膽的上臺表演節(jié)目,，例如：吳睿豫和媽媽一起唱歌,，王紫貝媽媽一起朗誦詩。孩子們大膽的演出,，和媽媽的鼓勵是分不開的,。

4.孩子們和媽媽一起做游戲，在和媽媽共同游戲中,，體驗到了快樂,。孩子們在觀看媽媽做搶椅子的游戲中,，一直為媽媽加油，每個孩子都希望媽媽能夠獲勝,。教室里一片歡聲笑語,，母子情感得到了升華。

清廉幼兒園活動方案篇二

圣誕狂歡——共享快樂

12月23日上午8:30—11:00

1.通過活動讓孩子們了解西方國家的風俗,，知道圣誕節(jié)是西方的重要節(jié)日

本班所有幼兒家長,，園內領導，圣誕老人

幼兒園圣誕節(jié)活動主題一：圣誕節(jié)的由來

2,、 介紹圣誕節(jié)的由來,，初步了解圣誕節(jié)的由來。

3,、 請幼兒相互交流自己對圣誕節(jié)的經驗,，說說為什么喜歡圣誕節(jié)。

4,、 介紹圣誕吉祥物(圣誕老公公,、圣誕樹)的由來讓幼兒了解，豐富幼兒有關圣誕節(jié)的知識,。

5,、 師幼共同創(chuàng)編圣誕兒歌。

幼兒園圣誕節(jié)活動主題二：故事：圣誕老公公是誰?

1,、 導幼兒分享對圣誕的認識,。

2、 教師講述故事,，讓幼兒初步了解故事的內容,。

(1) 圣誕老公公是誰?

(2) 圣誕老公公是怎樣給小朋友送禮物的?

3、 教師再一次講述故事,，引導幼兒聯(lián)想圣誕老公公送禮物的種種情景,。

4、 請幼兒一起扮演圣誕老公公,，隨音樂進行表演。

清廉幼兒園活動方案篇三

一,、活動來源：今年的4月22日,，是世界第xx個地球日，在全球地震災難不斷的大背景下,，通過地球日宣傳活動,，讓大家牢記“我們只有一個地球”。在我們寄予厚望,、無限憧憬,、盡情享受的生活的同時,，更應以感恩之心負起保護的責任，才會使其更加美好,，更適合我們生存,。

二、活動目的：

1,、知道世界地球日,，了解和感受地球生態(tài)環(huán)境日益惡化的現(xiàn)象。

2,、知道地球是我們生活的地方,，我們要和動物、植物做朋友,，共同來保護地球,。

3、培養(yǎng)幼兒從生活中的小事做起,，萌發(fā)保護環(huán)境,、愛護環(huán)境做文明小朋友的意識。

三,、活動時間：20xx年4月16日——20日

四,、活動實施：

(一)幼兒園活動內容：

1、開展“爸爸媽媽我們走路去上學”倡議活動;

2,、“我為地球添色彩”撿拾垃圾義務勞動;

4,、“善待地球，從節(jié)約資源做起”社區(qū)宣傳等活動,，提高家長和社會公眾對環(huán)保問題的認識,。倡導大家節(jié)約一張紙、一粒糧,、一滴水,，減少一次性木質筷子、塑料袋的使用,，多乘坐公共汽車出行,，減少二氧化碳的排放量。

5,、和家長一起收集有關“救救地球媽媽的圖片”,，布置主題墻，進行展出,。

6,、尋找自己或者家人的舊t恤和爸爸媽媽一起制作漂亮的環(huán)保袋。

7,、學念一首環(huán)保兒歌,，開展“環(huán)保兒歌大家誦”活動,。你拍一，我拍一,，環(huán)境保護是第一;你拍二,，我拍二，愛護小草和花兒;你拍三,，我拍三,，別讓垃圾堆成山;你拍四，我拍四,，墻上不能亂寫字;你拍五,，我拍五，江湖河流要保護;地球媽媽我的家,，爭做環(huán)保小衛(wèi)士,。

1、“地球真美”：通過觀看地球的美麗河山,，讓幼兒擁抱地球,，表達保護地球的決心。

2,、請幼兒參與布置墻飾“地球媽媽我愛你”,、“我為地球過生日”等活動。

3,、幼兒利用廢舊材料自制服裝,，開展“環(huán)保時裝秀”大班：課程參考：《在地球上》《讓我們的地球變得更干凈》《變廢為寶》《環(huán)保教育》每班一張世界地圖(或者自繪、打印地球圖),，開展打扮地球媽媽活動,。如：搜集破壞地球的圖片張貼在地圖周圍，提醒大家要愛護地球;給地球媽媽穿上綠裙子,、戴上美麗的小花;按下一個個小小的手印,，代表我們做環(huán)保小衛(wèi)士的決心;畫小動物將小動物送回家;為沙漠種樹……通過擦、畫,、剪,、貼等形式，圍繞地圖開展宣傳教育,。

(三)個人簡單生活是一種高尚人生態(tài)度,、是一種純真的生活方式，是一種處理好人與人,、人與社會、人與自然之間關系的智慧的做法,，簡單生活是心靈的一道風景線,，他讓向往著有追求,，讓參與者幸福快樂,，讓持續(xù)實施者一生富有,。簡單生活需要我們從身邊做起，從點點滴滴做起,。我們的簡單生活的約定如下,，讓我們共同遵守。

1,、遵從自然規(guī)律,、早睡早起。

2,、穿著清潔整齊,、簡單樸素。

3,、注意飲食健康,，科學合理。

4,、節(jié)約紙張,，盡量兩面使用幼兒園地球日活動方案幼兒園地球日活動方案。

5,、節(jié)約水,、電、煤氣,，養(yǎng)成用完關閉能源開關的習慣,。

6、自帶杯子,，餐具,，盡量不使用一次性的杯子、筷子等用品,。

7,、白天室內陽光充足時，不隨便開燈,，夏天把空調調至26度,。

8、在洗東西時,，用容器盛適量的水,，不邊洗東西邊開著水龍頭，讓水白白留走,。

9,、學會簡單修理家庭用具;多看書,、看好書，讓精神富足,。學會與人平靜交談,。

10、采用簡單的出行方式,，能走路去盡量不騎車,，能騎車去盡量不坐汽車，能坐公交車去盡量不坐私家車,，節(jié)省能源,。愛護家園，從我做起,，從每一件小事做起,。地球的未來是屬于孩子們的，在幼兒中開展環(huán)境教育,，樹立可持續(xù)發(fā)展意識,，將會使人類擁有一個更加綠色的未來?；锇閭?，請加入我們的環(huán)保隊伍中，一齊追求,、享受簡單生活吧!讓我們輕輕走在大地上,，體驗孕育于自然之中的和諧與美，在原野中找到滋潤靈魂的甘露,。

清廉幼兒園活動方案篇四

以“游藝”為主題,，讓幼兒在歡樂自由玩耍的氛圍下，家長和幼兒親子同樂參與各項游藝活動,，體驗節(jié)日的愉快氣氛,，歡歡喜喜地享受節(jié)日的歡樂。本次游藝活動,，為幼兒和家長供給了進一步了解幼兒園以及親子同樂參與活動的機會,。

xx月xx日

全體幼兒、家長,、教師

1,、來園活動（各班教室）

2、生活活動

3,、新年心愿包活動

準備：紅信封,、紙、蠟筆、記號筆

玩法：各班家長和孩子共同在紙上畫或寫新年心愿,，再裝入紅信封袋內,。

準備：場地布置、主持人一名,、音樂（新年好）

過程：

1、律動“新年好”

2,、親子運動游戲

（1）放鞭炮

準備：每班自制炮竹一個

玩法：分小班組,，托班組。每班出6對家長和孩子,。將幼兒和家長分成一一對應,，應對面排。開始由幼兒手捧“爆竹”由起點跑向自我的家長,，當家長接過“爆竹”后,，雙手上舉，口中喊道“砰啪”,，就算送到一個,。然后孩子再將“爆竹”運回給下一名幼兒手中，看哪對先放完,。

（2）運彩球

準備：彩色的球,、圈

玩法：適用于小班幼兒，每班10名幼兒,，分兩對面站立,，用圈趕彩球行進走，走至對面交給另一位幼兒,，依次往返接力,。

（3）剝桔子

準備：小桔子50只，椅子3個,，垃圾筐每班5對家長和孩子

玩法：幼兒從起點跑到終點拿一個桔子,，跑回來剝掉皮給家長吃，第二個幼兒繼續(xù),，以此類推,，看哪隊最快為勝。

（4）搶氣球游戲

準備：凳子或椅子,；各色氣球,；拴氣球的繩子。

玩法：教師或主持人發(fā)出指令,，復習顏色,。如果說紅色就要跑到拴有紅色氣球的椅子旁，用力把氣球坐爆。分組比賽,，小組第一晉級下一輪,，直到輪完初賽，最終小組第一之間進行決賽,，分出獲勝者,。請幾位家長帶著小朋友一齊聽主持人發(fā)令，按照規(guī)則進行,。

（5）開火車

準備：起跑處標志

玩法：由家長或教師（6——8人）組成一列火車,，蹲著行進走，以先到的一列火車為勝,。（必須下蹲走）

（6）袋鼠跳

準備：大袋子四個,，能夠用面粉包裝袋之類的，要大一些

玩法：一名小朋友與自我的爸爸或媽媽組成一組,，每次游戲找四組為一單位,，小朋友與家長應對面站立，中間距離約30～50米,。游戲開始后,，小朋友要拿起放在地上的大袋子，跑向自我的爸爸媽媽,，爸爸媽媽接到袋子后,，要立刻套住自我的雙腿，跳回孩子的起始位置,，以速度定輸贏,。

（7）揪尾巴

準備：紙尾巴若干條。

玩法：一家三口組成一條牛,。爸爸為牛頭,，媽媽的手搭在爸爸的肩上為牛身，孩子緊貼媽媽身后做牛尾,，孩子褲腰上別上牛尾巴,。在必須范圍場地內，幾個家庭展開揪尾巴比賽,。最終看哪個牛頭揪到的尾巴多,，哪個家庭就獲勝。

（8）趕雙球

準備：一大一小皮球為一對,，共若干對,；網球拍若干副。

玩法：適用于大班的游戲,。一家三口為一組,，爸爸站在終點線,，由媽媽和孩子在起點處各持一網球拍趕球（媽媽趕大球，孩子趕小球）,，要求兩球同時到達終點,，然后再由爸爸一人持雙球拍把兩球同時趕回起點。

清廉幼兒園活動方案篇五

1,、教會幼兒如何使用圖形繪畫熊貓,。

2、教育幼兒保護熊貓,。

3,、通過繪畫活動豐富幼兒想象力，增強幼兒的動手能力,。

熊貓拼圖一幅，范畫一張,，紙,，彩筆人手一組，音樂磁帶,。

一,、猜謎引入課題：

1、猜謎引入：像熊比熊小,，像貓比貓大,，愛吃鮮竹筍，家住竹林里,。

2,、根據(jù)幼兒回答引出繪畫課題。

二,、授課：

2,、請幼兒說說熊貓的喜好“喜歡吃什么？喜歡玩什么,？”師根據(jù)幼兒回答,，適當在范畫上添上動態(tài)熊貓。

3,、結合教材進行德育：熊貓寶寶是我們的國寶,，是世界上稀有的.珍貴動物，小朋友一定要保護它,，愛護它,。

4、根據(jù)兒歌,，師示范畫法,；（幫熊貓畫張相）我是一只大熊貓,，請你先畫我的頭，它是一個大圓圈,，耳朵是個半圓形,，長在頭頂?shù)膬蓚龋劬κ莻€橢圓形,，在我可愛的小臉上,，鼻子是個小圓圈,，它在這個位置上，請別忘了我的嘴，長在鼻子的下面,，是兩個美麗的小弧線，還有我的胖身體,，要和腦袋連接好,，誰來幫我看一看，看看我還缺什么,？請你幫我畫一畫,，畫上我的胳膊、腿,。

（1）熊貓寶寶想請小朋友們幫它畫相,，小朋友們愿意嗎？請小朋友們做好準備,，提醒幼兒注意繪畫姿勢,。

（2）幼兒自由畫，師重復繪畫兒歌并巡回指導,，同時引導幼兒進行創(chuàng)造,。

（3）提醒幼兒注重畫面布局。

5,、涂色：教師提出簡單的涂色要求,，幼兒自由上色。

6,、講評：對繪畫好的幼兒進行表揚鼓勵,。

7、活動結束：熊貓寶寶邀請小朋友一起跳舞,，到戶外去做游戲,。

戶外活動：

扔沙包

分組練習，教師示范,，幼兒練習,。

清廉幼兒園活動方案篇六

冬至這一天是全年中白天最短、夜間最長的一天,。由此,，白天開始一天天變長,，夜間開始一天天變短。是冬天真正來臨的日子,，這一天,，全國人民都要吃餃子“以防天冷凍掉耳朵”，為讓小朋友既感受到冬至的節(jié)氣,，又能感受到自己動手包餃子的氣氛和樂趣,，培養(yǎng)小朋友集體生活的樂趣，我們特舉行了本次集體活動,。

1,、鍛煉小朋友的動手能力，培養(yǎng)自力更生的意識,。

2,、感受集體勞動的快樂。

3,、和父母一起包餃子增進父母親情

冬至日,，12月22日

小班9：40開始

中班9：50開始

大班10:00開始

大大班10:10開始

1、請家長準備：搟面杖,、鍋拍、圍裙(班主任合理安排)

以校訊通,、黑板報形式告知家長時間,、地點、家長需要準備的物品(提前三天通知家長)

3,、班級準備:洗手,、帶好圍裙

以班級為單位親子活動開始包餃子

1、家長孩子分別搟皮,、包餃子

4,、家委會指定專人：負責拍照、指導,、維持秩序,、

2、班主任和配班教師協(xié)同家委會：組織孩子開展兒歌,、唱歌,、故事等活動(班主任設計好)(等待餃子煮熟)

3、家委會指定專人：負責維持家長秩序

1,、生活老師和指定家委會專人：負責把煮熟的餃子分發(fā)到小朋友的餐盤中,，請小朋友們品嘗自己包的餃子。

2,、邀請家長品嘗----家委會指定專人負責分發(fā)和維持秩序

2,、班級整理,、餐后散步、午休---活動結束,。