工作學習中一定要善始善終,,只有總結才標志工作階段性完成或者徹底的終止,。通過總結對工作學習進行回顧和分析,從中找出經驗和教訓,,引出規(guī)律性認識,以指導今后工作和實踐活動。那么,我們該怎么寫總結呢?那么下面我就給大家講一講總結怎么寫才比較好,,我們一起來看一看吧。
小學工會工作總結美篇篇一
一,、學校安全制度
1,、成立了安全工作領導小組。
2,、學校和各科任老師教師簽訂了安全工作責任書,。
3、制定了“霞美小學事故應急處理預案匯編”,,并落實了各項措施,。
4、長期堅持教師護導執(zhí)勤制,,節(jié)假日以及敏感期,,加強值班。
5,、每周行政會,,教師例會都把安全工作作為一項重要內容。
二,、校園安全消防工作
1,、教學樓、圖書室,、學生宿舍及公共活動場所的電線安裝使用基本上規(guī)范,,供電設施較完備。
2,、滅火器,、應急燈等設備部分已過期,計劃重新購置,。
小學工會工作總結美篇篇二
南 灣 小 學
“教育發(fā)展規(guī)劃綱要 ”和
1,、充分利用現(xiàn)有的教學資源和設施優(yōu)質高效地開設了音、體,、美課程,,在課程安排上力求把有特長的教師利用上,力爭把音,、體,、美課程和學校的文娛、體育,、書畫活動相結合,,使各項活動搞得有聲有色,、豐富多彩。
2,、開齊開足了課程門類,學校將嚴格按照“新課程標準”安排音,、體,、美課程,不得以任何理由壓縮音,、體,、美課節(jié),立足上好每一節(jié)課,。一年來學校的音樂,、體育、美術課上得保質保量,,有效地發(fā)展了學生的身心,。
3、借助音樂,、體育,、美術課和文娛、體育,、書畫活動的開展,,著力培養(yǎng)兒童的興趣愛好,不斷豐富校園文化生活,,為師生營造了寬松,、愉悅的良好學習氛圍,以文體娛樂活動來帶動語文,、數(shù)學,、英語等科目的實踐活動,帶動課堂教學氣氛,,為孩子們學習文化知識奠定了良好的基礎,,讓學生全面發(fā)展,健康發(fā)展,,快樂成長,,使學校的素質教育落到實處。
4,、為了培養(yǎng)學生動手操作和繪畫能力,,在十、一慶國慶之際,,以班為單位舉行了一次愛祖國,、愛家鄉(xiāng),、崇尚科學、崇尚文明的書畫展,,學生作品有手工制作,、泥捏、剪貼,、縫制,、繪畫、書法,,學生的參與意識得到了提高,。
5、大力推廣校園陽光體育運動和全民健身活動,,保證上好
“兩操,、兩活動”,堅持不懈地進行學生的體能訓練和體育達標訓練,,學校于11月底進行了學生的體育達標測試,,于12月底進行一次小學生冬季越野比賽。本學年學生的體育達標合格率為100 %,。
6,、為了進一步豐富校園文化娛樂活動,各班不但大力教唱愛國歌曲和校園兒童歌曲,,還利用電教媒體組織學生進行音樂欣賞,,開闊學生的視野,培養(yǎng)學生的興趣愛好,,從而提高了學生的音樂欣賞能力和愛美,、審美觀,在2011年元旦期間進行一次慶新年歌舞聯(lián)歡會,。
南灣小學 2010年12月
小學工會工作總結美篇篇三
本學年是國家“十二五”規(guī)劃的開局之年,。莆美中心小學以科學發(fā)展觀為指導,全面貫徹落實全省教育工作會議精神和《福建省中長期教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要(2010-2020年)》,,進一步創(chuàng)新學校管理模式,,提升學校管理水平、教育
教學
質量和文化環(huán)境品位,,積極推進學?,F(xiàn)代化建設,實現(xiàn)了教育教學質量新跨越,。一,、加強教師隊伍建設,規(guī)范學校辦學行為
1、規(guī)范各項規(guī)章制度,。依據(jù)《福建省中小學管理規(guī)范》和學?!墩鲁獭罚Y合學校具體情況,,進一步修訂和完善各項常規(guī)管理制度,,力求使學校管理制度化、科學化,、規(guī)范化,。制訂教師教育教學等工作的績效考核方案,發(fā)揮績效考核的導向作用,,形成教師間的良性競爭,促進了教師隊伍的發(fā)展,。
2,、加強教師隊伍建設,規(guī)范教師教學行為,。學校充分利用績效工資改革這一契機,,進一步完善教師教學常規(guī)、出勤,、業(yè)績等方面的制度和考核辦法,。重視教職工的民主參與,保證分配的公開,、公平,、公正,建立形成有效的分配激勵機制,,提高管理水平和效益,,推進了學校全面發(fā)展。
3,、加強師德師風建設,。以師德教育為重點,以《中小學教師職業(yè)道德規(guī)范》為主要內容,,開展了“我以我心向師德” 師德師風研討活動,。組織全體教師學習教育部印發(fā)的《中小學班主任工作規(guī)定》。學校與教師分別簽好《師德師風責任書》,、《安全工作責任書》,,做到有章可循,杜絕教師有償家教,、參與賭博等違法違紀活動,。為深入貫徹教育部《關于進一步加強和改進師德建設的意見》文件精神,規(guī)范教師行為,,弘揚正氣,,切實提高教師道德素養(yǎng),。莆美中心小學高度重視師德師風建設,以“愛崗敬業(yè),、甘于奉獻,、熱愛學生、教書育人”為核心,,以“學為人師,、行為世范”為準則,,大力開展師德師風大討論活動。組織人員進行了師德師風論文的征集,、評選和匯編,扎實深入并富有創(chuàng)新地開展了“立師德,、1 正師風,、強師能”系列教育活動,取得一定成效,,在廣大教師中形成了“崇教厚德”的良好氛圍。涌現(xiàn)出了一大批愛生樂教,、教書育人、廉潔從教,、甘于奉獻的教師典范,。
4、切實做好校務公開,。學校進一步增強學校管理透明度,建好校務公開欄,、充分發(fā)揮教代會,、工會職能,對教師最敏感的績效工資,、評職、評優(yōu),、晉級,、經費開支等均一律進行公示,,接受教師的監(jiān)督,避免校務不公開造成的各類矛盾,。自覺按要求規(guī)范收費行為,,規(guī)范教輔材料、配套用書的征訂,,嚴禁學校、教師私自征訂,。
5,、繼續(xù)抓好校安工程。2011年是實施校舍安全工程的關鍵一年,。中心校繼續(xù)協(xié)調做好云陵工業(yè)開發(fā)區(qū)第一小學、馬山小學的撤并工作,,同時加快了山美小學項目校建設進度。堅持“突出重點,、抓住關鍵,、分步實施”的原則,科學規(guī)劃,,嚴把時間節(jié)點,,抓好項目的開工建設及實施進度,出色完成全年的工程建設任務,。
二、創(chuàng)建德育安全新模式,,打造和諧書香校園
1、努力創(chuàng)建德育“三年”提升工程和德育測評(雙溪口小學)工作,。各校充分利用國旗下講話,、舉辦講座等形式做好學生“品德、法制,、安全”三項教育,,切實加強學生心理健康教育和預防,、干預工作,,以及未成年人網絡思想教育,,促進學生健康快樂成長,。
2,、開展形式多樣的德育活動,。為充分發(fā)揮學生的自主性,,各完小結合重大節(jié)假日,,開展多種形式的活動。6月1日,,莆美中心小學在英濟學校隆重舉辦“黨在我心中” 小歌手比賽和“做一個有道德的人”書畫現(xiàn)場賽,。來自各小學的80多位小選手參加了本次角逐,32名學生獲獎,。組織教師進行才藝大比拼。6月26日,,倍受我校廣大師生關注的教師才藝大比拼活動在英濟學校落下帷幕,。國畫《馬》、書法《滾滾長江東逝水》,、演唱《海姑娘》,、太極拳《三豐太極二十八式》脫穎而出,將被選送參加縣級教師才藝大比拼,。
2 讀經典”朗誦比賽,、少先隊員入隊儀式,、游園活動等等,,形式多樣的慶?;顒咏o校園增光,,給建黨90周年獻禮,給“六一”國際兒童節(jié)添彩,!
3,、積極開展校園讀書活動。為弘揚中華優(yōu)秀文化,,傳承民族文化精神,結合市“讀書節(jié)”暨全民閱讀月的系列活動部署和教育局的有關要求,,推動我校古詩文教學和誦讀活動的深入開展。莆美中心小學組織人員對轄區(qū)內18所小學進行了隨機進班古詩文測試活動,。測試的內容主要是考查學生對課標要求的《小學生古詩必備70首》的積累與應用,。中心校首先要求學生讀書做到“三個一”:每天閱讀一小時,每周吟誦一篇經典詩文,,每學年閱讀一部經典著作:其次要求教室內應設有“每周一詩文”專欄,,內容為必備古詩和國學經典,學期末要求各校應將古詩文進行學業(yè)水平測試,,從而營造了一股愛國學,誦經典的良好氛圍,。由于該項活動的深入有效開展,莆美中心小學在教育局舉辦的全縣小學“誦讀經典 沐浴書香”師生朗誦比賽中,,取得了一等獎的好成績。
4,、綠化美化校園,提升辦學品位
為進一步推進綠色校園建設,,打造英濟學校“綠色文化”,。莆美英濟學校認真實施“綠色教育”計劃,共投入200多萬元建設全塑膠操場和種植名貴樹種,。學校加強綠色校園建設宣傳力度,積極開展綠色校園文化活動,,倡導“科學,、環(huán)保、可持續(xù)發(fā)展”的綠色校園建設理念,,取得較好的成效,。4月8日,市學校綠化督查組在教育局副局長陳寧福陪同下,,蒞臨莆美英濟學校檢查指導綠色校園建設情況,。督查組領導對莆美英濟學校在創(chuàng)建綠色校園工作中,領導重視,、科學規(guī)劃,、措施得當、經費到位,、活動落實,,處處營造整潔優(yōu)美的校園環(huán)境表示充分肯定。
5,、落實安全衛(wèi)生制度,創(chuàng)建平安校園
安全無小事,,中心校始終把安全工作作為學校的重點工作,,把安全教育放在首位。學生入學前組織人員對校舍等設施的安全隱患進行排查整改,,全面制訂各項安全防范措施,,加強校園保安和治安巡查制度,,落實值班登記制度,,做好有關材料的保存以備查,;認真組織學習《云霄縣學校衛(wèi)生安全工作要求》,,明確目標,落實責任,,按工作要求結合本校實際,積極開展工作,。
3 突發(fā)事件應急預案》,,防患于未然,;學校還充分利用安全教育周,、日等對學生進行交通、防火等安全教育,。各完小統(tǒng)一在5.12汶川大地震紀念日之時,,舉行防震抗震疏散演練,提高師生安全防范意識和自救能力,。
三、
強化常規(guī)管理,,實現(xiàn)教學質量新跨越教學工作是學校工作的核心,教學質量是學校的生命線,。為此,,提高我中心校教育教學質量,是學校生存和發(fā)展的核心基礎,,搞好教育教學工作是我們每一位教師的責任和義務。
1,、狠抓教育常規(guī),,以管理促質量。學校嚴格執(zhí)行省頒《課程計劃》,開齊課程開足課時,認真落實省《小學教學常規(guī)管理的若干意見(試行)》,使教學常規(guī)工作進一步規(guī)范化,、制度化,。同時,根據(jù)縣教育局的工作要求,建立健全各種教學常規(guī)管理制度,積極開展中心校抽查、學校自查和交流互動,。對教學常規(guī)工作要求要從高從嚴,向常規(guī)要質量,,做到“備課要深,上課要實,作業(yè)要精,教學要活,手段要多,輔導要細,要求要嚴,質量要高”。中心校不定期下校抽查,完善對教學常規(guī)管理的檢查評估,、反饋通報制度,并把檢查結果列入教師個人和學校評估檔案,作為教師職稱評聘、評選先進,、績效工資定級的重要依據(jù),。
2、深化校本研究,提高科研成效,。深入推進課程改革,要以校本教研為抓手,通過講座、匯報交流,、教學觀摩,、說課、評課,、反思交流,、案例分析、專題研究等形式,提高教師駕馭課程的能力,用新的理念指導教學工作,把新理念轉化為教學行為,并落實在課堂上,。本學期特別是加強對畢業(yè)班教材教法的學習和研討,引導畢業(yè)班教師盡快熟悉教材,加強教法研究,為提高畢業(yè)班教學質量做好扎實的教學基本功,。
3、畢業(yè)班教學質量顯著提高,。為切實抓好畢業(yè)班教師的教學計劃管理,充分發(fā)揮畢業(yè)班教師整體作用,。中心校通過學科調研,、質量抽查、學生綜合素質競賽,、召開質量分析會等形式提高畢業(yè)班教學質量,實現(xiàn)了新跨越,。本學期,,共有98名學生被將軍山學校正式錄取,13名學生作為候補,,位居全縣農村小學第一名,受到學生家長和群眾的廣泛贊譽,。
4、組織選拔參加“學生周報”杯全市小學生科普知識競賽活動,,中心校及時做好學生閱讀掌握“學生周報”科普知識的指導工作,,在縣組織的小學生科普知識選拔賽中名列農村小學前茅,。
四、黨建及幼兒工作
1,、進一步加強黨支部建設,繼續(xù)開展“爭先創(chuàng)優(yōu)”活動,,本學期,,又有4名優(yōu)秀中青年教師被吸收到黨組織中來。
2.加強幼兒園管理,,規(guī)范辦園行為,,對未取得辦學許可證的民辦幼兒園進行督查、整改,、驗收。充分發(fā)揮中心園的引領作用,,對各民辦園的衛(wèi)生,、保教等工作進行指導和培訓。
實現(xiàn)跨越,,乘勢開局。本學期,,莆美中心小學以求真務實的態(tài)度,轉變觀念,,扎實工作,各項工作取得優(yōu)異的成績,,為實現(xiàn)我?!笆濉币?guī)劃目標任務奠定了堅實的基礎,。
莆美中心小學 2011年6月25日
小學工會工作總結美篇篇四
在學校工會的指導下,,我校女工會以學習貫徹黨的xx大精神為動力,以“三個代表”重要思想為指導,,緊緊圍繞學校的中心工作,,積極主動的開展女工會活動,最大限度地調動廣大女教職工的工作積極性和創(chuàng)造性,,為加強女教職工職業(yè)道德建設,促進女教師業(yè)務素質的提高,,為爭創(chuàng)省級示范實驗小學做出了顯著的成績。
一,、開展保持共產黨員先進性教育活動。
為了切實抓好保持共產黨員先進教育活動的每一個階段的學習,,女工會積極配合學校工作,嚴格按照管理區(qū)保持共產黨員先進性教育活動辦公室的要求,,做好層層宣傳發(fā)動工作,,組織廣大女黨員教職工認真學習規(guī)定所學篇目,,并按要求每個學習對象都寫了20xx0字以上的學習筆記,,5篇以上的心得體會。通過開展保持共產黨員先進性教育活動,,提高了女黨員的理論素質和鑒別是非能力,,確保共產黨員的先進性,。兩位女黨員的學習體會選送到教育局女工會參評,。
在實際工作中,廣大女黨員能以身作則,,例如在上月的慈善募捐活動中,,女黨員在踴躍捐款的同時,,還發(fā)動教職工向鎮(zhèn)民政捐款4800余元,,既幫助國家減輕經濟負擔,,又向教職工進行一次一方有難,,八方支援,、關心弱勢群體的社會風尚的教育,。
二、積極做好創(chuàng)建實驗小學的準備工作
1.開展創(chuàng)建學習型學?;顒樱粚嵢齻€文明建設的基礎,。本年度邀請和諧教育專家來學校做專題報告,加大創(chuàng)建學習型學校宣傳力度,,出校刊《南風》,。學校從創(chuàng)建學習型組處入手,,把創(chuàng)建學習型組織同創(chuàng)建省實驗小學工作結合起來,,強調團隊意識,讓教師在合作與互助中自主發(fā)展,共同提高;構建學習網絡,,形成全員學習,,終身學習的氛圍;構建發(fā)展型培訓機制,,鼓勵教師自我超越,,適應時代和社會發(fā)展的新要求;激發(fā)教師內在的發(fā)展?jié)撃芎蛣恿?,引領教師不斷走向新的起點,,邁向成功,以實現(xiàn)學??缭绞桨l(fā)展。本年度幼兒園與語文教研組被評為“**市優(yōu)秀教研組”。
2.創(chuàng)建“省實驗小學”是本年度學校的中心工作,,圍繞這個工作重點,女工會發(fā)起開展了“學校是我家 發(fā)展靠大家”----我為創(chuàng)建獻良策建議征詢活動,,廣大女教師從學校工作的各個方面為學校領導班子獻計獻策,,創(chuàng)建準備工作中廣大女教師克服了孩子,、老人的家庭拖累,,紛紛表示要不計報酬加班加點,以百倍的干勁投入到創(chuàng)建工作中去,,為實現(xiàn)我校跨越式發(fā)展多出一份力,。在驗收活動中,廣大青年女教師勇挑重擔,,承擔了大部分的開放活動,并得到了驗收專家組的好評,。廣大女教師還利用休息時間不斷學習鉆研新課程,撰寫的論文有7人次在國家級刊物上發(fā)表文章,,省級刊物更多,,、等老師分別在省級、蘇州市級的評優(yōu)課中得到好成績,。青年女教師積極進取的風采已經成為學校一道亮麗的風景線。
三,、積極開展文體活動,活躍職工文化生活,。
四、八”活動,,4月組織教師春游,,9月進行了以家庭組織形式開展的“我們都是一家人”教師節(jié)慶?;顒樱?0月秋游安吉,,這些活動內容豐富形式多樣,一方面豐富了教職工的生活、另一方面還促進彼此之間的交流,,增強了學校的凝聚力,,也使得學校始終洋溢著濃郁的文化氣息,。
五、關心女教職工生活,,維護教職工權益。
1.關心職工生活,,維護女教職工的權益是女工會組織的日常工作,平時凡教職工患病,,不管是在職還是退休,女工會組織都前往家中看望慰問,,已形成制度,春節(jié)除看望患病的有困難教職工外,,還對80歲以上的退休職工進行祝壽慰問。
2,、能定期發(fā)放衛(wèi)生保健用品;
3、春季組織女教師進行健康普查;
4,、為進一步宣傳“婦女權益保障法”的內容,組織女職工參加了“女教職工權益保障法律法規(guī)知識”答題活動,,讓廣大女教職工清楚地了解自身的權益,懂得用法律的武器保護自身權益,。
總之,在學校工會的領導下,,在廣大教職工的積極參與和努力下,通過以上形式多樣,,豐富多彩的活動的開展,,極大增強了女工會組織的凝聚力和活力,,進一步推動了我校女工會工作水平的提高,有力地促進了學校的教育教學改革和發(fā)展。
小學工會工作總結美篇篇五
1,、工會積極配合學校黨支部工作,加強教職工政治學習和師德教育活動,,努力提高教職工的政治素質。利用周一例會,,間周組織教職工認真學習,學習新的《中小學教師職業(yè)道德規(guī)范》,,學習優(yōu)秀教師先進事跡,,觀看電影《楊善洲》,,學習科學發(fā)展觀,組織教職工學習《工會法》,、《計劃生育法》、等一些法律法規(guī),。促進了學校物質文明,、政治文明和精神文明的協(xié)調發(fā)展,,使廣大教職工的政治思想覺悟,教師道德素質有了較大提高,。
發(fā)揮他們的模范帶頭作用。同時,,抓住青年教師這個群體,充分發(fā)掘校內和校外優(yōu)秀教師的人力資源,。通過骨干引領、課題研究,、師徒結對、評優(yōu)活動,,逐步形成一種良好伙伴關系的教研文化積淀,。在老教師指導的同時我們還強調青年教師發(fā)揮自我主動性,鼓勵形成自己的教學風格,在教研組內造就一個互幫互學,,共同促進的良好氛圍,。逐步,、有序、深入地推進我校校本教研,。金春麗、朱珍霞,、王霞參加教育局舉辦的20xx年數(shù)學優(yōu)質課比賽,并取得了可喜的成績,。
深化校務公開制度,,促進學校民主建設,?!靶展_”堅持做到制度化和規(guī)范化。校園內和校門口專門設立了校長信箱,,隨時接受廣大師生和家長的意見和建議,以及咨詢和投訴,。每周每月的工作安排、每月工作小結,、教學教育工作動態(tài)以及有關上級會議精神等及時向全體教職工開會。校務公開工作努力做到公開內容全面準確性,,公開形式靈活性,公開秩序規(guī)范性,。
1,、開展“每天鍛煉一小時,,健康工作五十年,,幸福生活一輩子”的健康幸福工程。落實教職工健身強體,、愉悅身心的各項措施,使“我參與,,我健康,我快樂,,我奉獻”的理念深入人心。教師們堅持每天參加師生大課間活動,,下午兩節(jié)課后參加教師社團活動,,開展跳繩,、踢毽子、打羽毛球,、打籃球、打乒乓球等社團文體活動,。大家積極參與,增強了教職工的體質,。
2,、開展讀書活動,,提升我校教職工的教育內涵,形成科學教育,、幸福教育整體氛圍的內在推動力。誦讀經典,,傳承傳統(tǒng)文化,已經成為現(xiàn)代教育需求,,古老的華夏文明,,禮儀之邦,,創(chuàng)建和諧社會都需要師生們通過誦讀來完成,因此我校策劃本學年誦讀項目,。本著自愿喜好的原則,教師自選一本著作,進行詳細閱讀,,并做好讀書筆記,期末交一篇讀后感,,要求電子稿一份、手寫稿一份,、字數(shù)20xx字以上。完成算教學工作量,,沒有按時保質保量上交的,扣5分,。促使教職工養(yǎng)成終生學習的人生態(tài)度,努力成為新時代科研型,、學者型的人民教師,并為營造學校書香校園建設作一份應有的貢獻,。
3、舉行以“團結,、奮進、文明,、健康”為主題的教職工趣味運動會。自各年級組的教職工運動員參與了夾乒乓球,、緊急救援等項目比賽的角逐,,展現(xiàn)了團結協(xié)作和不畏艱難的精神風貌,。形式多樣的趣味運動會豐富了教職工的業(yè)余文化生活,,促進了教職工的身心健康,增強了學校的凝聚力和戰(zhàn)斗力,。通過一系列豐富多彩的活動,既活躍了校園文化氣氛,,又融洽了教師與領導、教師與教師之間的感情,,同時也增強了團隊凝聚力。并選派代表參加教育局舉辦的趣味運動會,。
1.探望病患:凡是知道教職工(含離退休教師)本人,或者骨干教師的家人患病住院的,,工會領導都能陪同學校領導或受學校領導委托,,前往醫(yī)院或家里看望和安撫,幫助病人消除思想顧慮,,盡早恢復身體的康復。
2.慰問喪事:遇到教職工本人或直系家屬作古,,工會領導都能前往吊唁與慰問,并發(fā)動所在工會小組主動給予關心,,幫助解決善后事宜。
3.慶賀婚嫁:工會領導十分重視這項工作,,能夠在婚慶前夕及時到教職工家里道喜。
4.關心退休工作:學校行政,、黨支部,、工會在教師節(jié),、春節(jié)都要上門拜訪,、慰問離退休教師,,并送去慰問金。此外,,工會對患病、生活困難的退休教師也及時伸出了援助之手,。學校領導,、工會干部及時探望了因病住院的退休老師,并多次到家慰問,,給予安慰和鼓勵,讓他們感受到了集體的溫暖,,樹立了和疾病斗爭的信心。
5,、工會出資,為全體教職工繳納互助保障金每人26元,,會費10元,,婦女疾病保險40元等,。
今年辦喜事的老師有庫世珍、丁煒娜等,,辦喪事的有王貴風、周香蘭,、鮑阿娟等,,生病住院的有胡菊蘭,、岳俊娥,、周香蘭等,,教師節(jié)前邀請趙東明等20多位退休教師來學校座談。
學校工會在學校黨支部的大力支持下及全體教職工的共同努力下,,做了一定的工作,,取得了一定的成績。但在總結成績的同時,,我們也清醒的認識到存在許多不足,許多地方仍須改進,。在新的一年里,,我們將繼續(xù)發(fā)揚成績,,克服存在的問題,發(fā)揮好工會職能,,不斷提高管理和服務水平,積極發(fā)揮黨聯(lián)系群眾的橋梁和紐帶作用,,積極主動地為學校辦實事,為教職工辦好事,。相信,,在全體教職工的共同努力下,,學校工會會越辦越好。
小學工會工作總結美篇篇六
一、教學研究
1,、轉變教學觀念,樹立正確的教師觀,、學生觀、質量觀和評價觀,,教師要成為學生學習的引導者,、啟發(fā)者,、指導者和促進者,與學生共同成長,。
2、嚴格按新課程標準進行授課,,充分發(fā)揮學生的主體作用使學生全身心地參與體育學習和鍛煉,體現(xiàn)出主體參與,,積極探究互幫互學,合作學習,。
3,、對小學課程標準改革工作做到在教學實踐中不斷改進完善,,認真做好評定工作,。
4、認真?zhèn)湔n,,寫好教案,上好每一節(jié)課.認真學習,、貫徹新課程標準,領會其新的思路和精神,切實把握新課程標準的脈絡,,為教學工作打下堅實的基礎。
5,、狠抓常規(guī)管理,,定期對教研組教師的教學計劃,、教案,、聽課筆記等資料進行檢查,定期開展教研活動,。
6,、全組教師認真執(zhí)行教務處工作計劃,同時做到相互多聽課,,老帶新,熟帶生,,在短時間內讓新教師適應教學工作,新老教師互相學習,,共同進步。本學期的一課多講,,本組共11名老師進行了說課,、上課,、評課,、反思的學科競賽,。以《在說、講,、評,、思中提高》為題在濮陽市教育局體衛(wèi)藝科網站上報道。
7,、參加市組織的全國第三套廣播操的培訓,本學期成功更換了課間操,,更好的激發(fā)了學生做課間操的興趣。
二,、課題研究
1、省教育學會重點課題《中小學泥塑課程開發(fā)研究》被批準立項,,課題研究中。
2,、省基礎教研室課題《豫劇名段在音樂欣賞課中的探究》結題中。
3,、省“十一五”規(guī)劃課題《快樂三步球的開發(fā)研究》結題中,。
三,、活動開展
本學期,加強對音體美興趣小組的指導,,在所參加的比賽及活動中取得了較好成績。在教學和訓練的同時摸索教改新路子,,在科研教學上創(chuàng)新,并且配合教務處開展好工作,。
1,、狠抓“兩操一課”,培養(yǎng)學生自覺參加體育鍛煉的習慣,,增強學生體質。
2,、利用課余時間積極組織豐富多采的班級體育競賽,培養(yǎng)學生頑強的拼搏精神,競爭意識及集體主義精神,。
3、“鍛煉身體奉獻教育”學校教職工運動會順利舉行,,并完善了學校運動會籌備工作流程。以《讓教師的健康和學校一起遠航》為題在濮陽市教育局體衛(wèi)藝科網站上報道,。
4、組織實施了首屆中小學田徑運動會
5,、5.12安全演練活動實施,利用體育課分批進行,。
6,、小歌星選拔賽的成功舉辦,,為六一兒童節(jié)文藝展演奠定了基礎,。
7,、市直首屆小學生“曙光”體育比賽活動,,我們成功承辦了三步球項目的比賽活動,,三步球代表隊榮獲男女兩個第一名,。乒乓球榮獲男子第二名,,籃球榮獲男子第六名,。團體榮獲市一等獎,。
建議:加強教研組的工作管理:教研活動可分為
1、教育通識或個人讀書交流
2,、評課、課題,、教學方法的研討。
由于體音美組全體老師的共同努力,,卓有成效地工作,,取得了可喜的成績,但成績只能說明過去,,在以后的工作中,我們全組老師將更加努力地工作,,為進一步貫徹黨的教育方針,使學校在各方面邁上一個新的臺階作出自己更大的貢獻,!
小學工會工作總結美篇篇七
一,、基本情況
1,、美沙小學有12個教學班,,演示實驗有8個班(3-6年級)。
3,、研究和參與,,對實驗田工作有一定的影響,,對學校工作的開展也不正常,,極不方便,。
二、在學期做到了以下之事
1,、按學校工作計劃一步一步地進行,大力推廣信息技術教育工作者,,黃泥小學的教師參加中心校賽課并獲獎。
2,、全體教師堅定了教儀工作的重中之重的意識,完善了資料工作的建檔工作,,為今后開展實驗工作夯下了堅實的基礎。
3,、按月檢查,對存在的問題及時向學校領導匯報,,并作好記錄,,檢查做到了表冊化,。
4,、3-6年級的實驗開出率達到了90%以上。
5,、期終學校領導作了徹底的檢查,對存在的問題與考核掛鉤,。
6、對資料要求按教儀站的去做,,分成幾個板塊,作一一對應的存檔,。
三,、今后的打算
1,、開學初寫好計劃,并存檔,。
2、按時開展各種活動,,以點帶面,。
3、做好事平時的記錄,,及時上交。
4,、嚴格按照上級的要求去做,。
小學工會工作總結美篇篇八
1、領導重視,,組織落實,。年初對學校成立"創(chuàng)安"工作領導小組。由校長任組長的七人小組,,領導小組下設:治保組、調解組,、安全組,、消防組。
2,、修訂校園平安工作責任制。組織各班,、組,、辦等職能部門責任人簽訂安全工作責任書,。并將安全工作納入年度考核。
3,、將法制宣傳教育納入學校工作議事日程。學校通過圖片展,、黑板報觀看vcd片,。收看電視臺節(jié)目和邀請,、交警大隊,、關工委的同志來校作專題講座等多種形式活動。強化學生"安全第一"的意識,。確立學校安全人人有責的觀念,。
4、對學校周邊環(huán)境的管理,。我校周邊環(huán)境安全隱患的重點部位主要有:校門口.對此學校已安排由行政領導及部分教師每天輪流上崗值日。另一方面及時向鎮(zhèn)政府遞交書面報告,。并與鎮(zhèn)派出所聯(lián)系溝通,整治道路問題,。同時發(fā)動全校師生自查、互查自行車車況,,杜絕學生并排騎車,,無車閘,、車鈴現(xiàn)象的出現(xiàn),。對學校附近網吧、游戲室等場所,,學校安排由輔導員、各中隊的學生負責,,定期進行檢查,,發(fā)現(xiàn)學生進入及時勸阻,。
5,、對校內重點部位安全隱患進行經常性排查,。學校每月安排一次安全工作會議,,統(tǒng)一思想,、明確分工。由總務處和體育組負責校園內的生活服務設施,,公共活動設施的安全工作,。加強了對人防,、物防、技防的措施落實,。
一年來我校在創(chuàng)建平安校園工作中,,領導重視,,全員參與措施實,已經取得了"創(chuàng)安"的顯著成效,。創(chuàng)建平安校園維系師生人身安全,,涉及千家萬戶,在今后的學校管理中,,我們將一如既往、警鐘長鳴,,把創(chuàng)安工作搞得更加有聲有色,富有成效,。
2009年元月
小學工會工作總結美篇篇九
在當前以構建和諧社會為主旋律的時代背景下,作為基層學校的工會組織在日常工作中,,只有做到全心全意面向教職工,時時刻刻做教師利益的維護者,、困難的知情者,學校工會工作才能凝聚人心,,才能有效創(chuàng)建和諧校園,。
在校黨支部,、校委會的領導下,,學校工會通過采取個人學習、集體討論等方式,寫讀書筆記,、學習心得等形式做好教職工的思想工作,提高教職工的思想覺悟,,促使他們轉變觀念,接受先進教育教學理論,,從而提升自身理論修養(yǎng),自覺做好本職工作,;并通過座談會、個別談心等方法形成與教職工的直接對話,,讓教職工消除思想障礙,自覺通過競爭機制,,調動積極性,鞏固學習成果,,為建立和諧校園打下基礎,。
工會在認真聽取廣大教職工意見和建議的基礎上,,通過座談會,個別談話和書面形式向學校反映廣大教職工在教學研討,、考試制度,、考核評比,、績效工資發(fā)放、學校發(fā)展等方面的大量合理化建議,。如開展“以人為本,,關愛學生”的師德教育活動,,宣傳先進班主任的德育經驗,組織班主任經驗交流會等合理化建議,,就讓學校在班主任的管理和提高方面少走很多彎路,;對由于條件不成熟而暫時無法實施的意見和建議,學校也耐心向廣大教職工解釋說明,,并取得廣大教職工的諒解。這樣上下齊心,,為順利開展教育教學活動打造了良好的平臺。
每年一次的教代會已走向了制度化,、程序化、規(guī)范化,,教職工可以通過這個紐帶,以主人翁的身份參與學校工作的民主管理和民主監(jiān)督,。學校重大事項的決策都有教代會代表參加,每一個重大決策事先都通過校工會廣泛征求教職工意見,,由廣大教職工審查并討論,,并根據(jù)實際情況和教職工的意見對制度不斷地進行修訂,然后付諸實施,;廣大教職工通過學校工會組織監(jiān)督學校的管理和學校干部的廉潔勤政,以及民主評議和民主測評領導班子等工作,,這一做法有效地密切了干群關系,增加了學校工作的透明度,,促進了學校的建設和發(fā)展,。
始終把群眾掛在心上,,急群眾之所急,,想群眾之所想,,知萬家事,,解萬家難是校工會的一項主要任務,。在校黨支部和校委會的指導下,,校工會積極開展送溫暖活動,幫助教職工排憂解難,,把教職工的事當作工會自己的事認真辦好,把幫助弱勢群體當作自己的職責,,把關注困難群眾的生活當作自己的使命。我校教師積極參與我市的創(chuàng)建工作,,劉儀老師在創(chuàng)建中不幸受傷,學校一把手校長葛敏云,、書記戴有山第一時間趕到現(xiàn)場,將傷者送往醫(yī)院,,給予全方位的關心和幫助,學校還為劉儀老師申請了工傷認定,,并審批合格,,學校積極主動的維護了教師的合法權益,。我校教師史春蘭的母親去世,,馮敏,、杭曄老師生小孩,,年松林、吳強旭老師生病等,,工會都及時到場慰問,。每一位教職工的生日當天,、每一個特殊的節(jié)日,,他們都會收到學校工會的祝福短信,簡短的言語溫暖了每一個教職工的心田……這樣的實際行動,,使每個人都深切感受到工會組織的關愛,感受到學校這個大家庭的溫暖,、和諧。
緊緊圍繞校園文化建設,,大力開展豐富多彩的文體活動,豐富教職工的業(yè)余文化生活,,營造高雅,、活潑,、多姿多彩的校園文化氛圍,,推動校園文化建設和精神文明建設,,是工會工作的重要內容。
一年來,,工會利用各種節(jié)假日組織開展了很多有益的文體活動。在“三,、八”婦女節(jié),學校精心組織教職工開展了慶?;顒樱瑯O大地豐富了校園生活,,學校還為每一位女教師送上了一個小禮品,讓她們感受到學校的關愛,。九月學校工會組織組團內教職工進行籃球對抗賽,。教師節(jié)學校工會組織全體教師進行了卡拉ok大賽,。重陽節(jié)組織全體退休教師參觀游覽溱湖風景區(qū),。11月份學校組織了“親親一家人”教職工包餃子比賽等。學校還成立了許多教師社團,,如葫蘆絲社團,、綠緣(養(yǎng)殖花草)社團,、豎笛社團、合唱社團,、羽毛球社團、籃球社團等,,定期開展活動,既豐富了教工的課余生活,,也增強了群體的凝聚力。
基層工會建設工作是一個長期的過程,,是一個自我逐步完善的過程,是新課改形勢下的必然要求,。因此各級工會組織要發(fā)揮群眾組織的作用,把廣大教職工的主要精力引導到教育教學上來,,推動教育不斷發(fā)展,,為共同創(chuàng)建和諧校園作出應有的貢獻,。同時也要在繼承的基礎上,立足實際,,大膽實踐,開闊思路,,勇于創(chuàng)新,,積極探索適應形勢發(fā)展需要的新思路、新方法,,為學校的和諧發(fā)展貢獻智慧和力量,。