總結的選材不能求全貪多、主次不分,，要根據(jù)實際情況和總結的目的,，把那些既能顯示本單位、本地區(qū)特點，又有一定普遍性的材料作為重點選用,，寫得詳細,、具體。什么樣的總結才是有效的呢,？那么下面我就給大家講一講總結怎么寫才比較好,，我們一起來看一看吧。

美術教研組工作總結篇一

開學初,，我們遵照校領導的要求,，結合學校實際情況，以課程標準為指導,，制定了切實可行的工作計劃,，并盡可能地按計劃開展可豐富多彩的活動：監(jiān)督教師搞好教學常規(guī)和常規(guī)教學，組織了聽課,、公開課,、畫展、手工,、作業(yè)展評等一系列的活動,。教師的教學行為日趨規(guī)范，學生學習美術的興趣日益高漲,，校園文化氛圍濃厚,。

1、嚴格執(zhí)行國家課程方案,。上好美術課,，把著眼點放在提高課程教學水平上，努力提高課程教學質(zhì)量,。

2,、以活動促教學。根據(jù)學期初的教研活動安排及學?；顒拥陌才?。組織多種活動，調(diào)動教師美術教學學生美術學習的積極性,。組內(nèi)教師還未家長會組織學生參與,，繪畫的百幅畫展及制作手工展示。

3,、提高認識,，加強自學，使組內(nèi)教師認識到：要搞好教學,，首先自身要有較高的專業(yè)水平,。因此,，美術組全體教師自覺學習，不斷提高自己的只是水平,，逐步提高自己的業(yè)務素質(zhì)和理論水平。

4,、綜合開發(fā)課程資源,。在校領導的帶領下，美術組進行了大門口黑板和文化長廊櫥窗的.文化建設,，力爭能根據(jù)學校自身的特點來美化校園環(huán)境,，營造濃厚的藝術氛圍。

1,、按照學校的要求,，結合本學科的特點，安排并組織教研活動,。

2,、通過聽課、評課和研討會,，促進全體美術教師的經(jīng)驗和信息交流,。

3、鼓勵美術教師春分利用電子設備和自制教具進行教學,，加強示范,。

4、舉辦多種形式的美術活動,，激發(fā)全體師生的藝術創(chuàng)作興趣,。本學期的百幅畫展及手工展示，充分顯示了學生美術水平的提高,。

5,、定期進行社團活動，培養(yǎng)和發(fā)展學生特長,。

今后,，我們將繼續(xù)實施素質(zhì)教育，通過規(guī)范的教學活動和豐富的教研活動,，提高教師的專業(yè)素質(zhì)和教學水平,，培養(yǎng)學生發(fā)現(xiàn)美、欣賞美的能力,，促進他們在德,、智、體,、藝,、等方面全面發(fā)展，同時營造出濃厚的文化藝術氛圍。

美術教研組工作總結篇二

緊張而繁忙的一學期即將結束了,，一學期的學習和工作在不斷提高和完善中漸入尾聲,，現(xiàn)對本學期的美術組工作作一下總結。

隨著二期課改的不斷深入,，對于美術教學工作的要求和思維方式有了很大的改革和完善,，二期課改對教師自身的要求有了很大的提高，我們堅持認真學習和貫徹二期課改的要求,，不斷提高自我的教學水平,，對教材的設計和靈活運用，更能有效地提高課堂教學的質(zhì)量,，為新模式下的高質(zhì)量教學要求作好了很多的積累,。運用新理念的教學方法，提高了學生的學習興趣,，激發(fā)了學生的創(chuàng)造能力和動手能力,。在本學期的平臺實踐課活動中，王老師上了一節(jié)《膠帶紙能作畫》的課,，通過活動,，鍛煉了他的上課技能，提高了教學水平,，對他個人的成長有很大的幫助,。充分發(fā)揮學生的團隊合作精神。學生興趣濃厚,，課堂氣氛輕松活躍,。整堂課各環(huán)節(jié)絲絲入扣，過度自然,，圓滿地完成了教學的目標,。受到了廣大美術教師的一致好評。

興趣小組工作是美術教學工作的另一個重點,，我們堅持全身心地投入,，充分利用課余時間，對學生進行全面地輔導,，通過一學期的努力,，學生的繪畫水平有了很大的提高，在各項比賽中取得了優(yōu)異的成績,。在浦東新區(qū)“南碼頭杯”中小幼學生繪畫比賽中陳劉陽,、鐘晗分獲二、三等獎,。在上海市“普陀子長杯”中小幼學生書畫,、篆刻展評活動繪畫比賽中,，陳劉陽喜獲二等獎。在“由由小學杯”浦東新區(qū)美術教師水彩畫邀請賽中,，吳剛老師獲得三等獎,。

學校的日常宣傳和美工工作量非常大，但我們美術組任勞任怨,，按質(zhì)按量完成好每一次布置的任務,，贏得了大家的一致肯定和好評，我們也將更好地學習美工的技能,，爭取為學校貢獻出更多的光和熱！

20xx學年是不斷改進,，不斷學習,，不斷提高的一年，在二期課改不斷完善的道路上,，我們將更好地學習和運用新理念,，新方法，讓美術組的教學水平更上一個臺階,。

美術教研組工作總結篇三

一,、貫徹落實教學計劃，推廣素質(zhì)教育：

本學期我認真貫徹黨的教育方針,，堅持思想教育和技能教育,，大力推廣素質(zhì)教育;教學中我認真遵照《小學美術課程標準》要求，以身作則,，言傳身教,，親自示范，細心指導,，按時保質(zhì)保量地完成教育教學工作,。著重提高學生素質(zhì)與能力，加強學生自己的動手能力,。

二,、注重美術教學過程：

三、注意自身素質(zhì)的提高

課堂之余,，我認真參加了學校以及教研組組織的各種政治業(yè)務學習,，完善自己，并虛心向其他教師學習,，取人之長,，補己之短，從而使自己能更好的進行教育教學工作,，能更快地適應二十一世紀的現(xiàn)代化教學模式總之,，在這一學期的教學工作中,，通過扎實的工作，不懈的努力,，培養(yǎng)了學生對美術的興趣與愛好;訓練了學生的美術表現(xiàn)方法和技能;培養(yǎng)了學生健康的審美能力和情操;提高了學生的觀察,、想象、思維和創(chuàng)新能力,，成績顯著,。但尚有不足之處：一是關照差生不夠，還有少數(shù)個別學生的作品不理想;二是課堂不夠嚴謹,，創(chuàng)新氛圍不夠濃厚,。在新的學期里，我會更加關注全體學生,，積極營造美術藝術氣氛,，為促進素質(zhì)教育的發(fā)展再作貢獻!

相信今后在工作中，我會不斷在成功中吸取力量,，從不足中吸取營養(yǎng),，在教學中，爭取新的突破,。

美術教研組工作總結篇四

歲月如梭,，轉眼一個學期過去了?；仡欉@學期美術教學工作,，基本上是比較順利地完成任務。當然在工作中我享受到收獲喜悅,，也在工作中發(fā)現(xiàn)一些存在的問題,。我所享有的收獲我會用于下個學期的工作中，我所碰到的問題我要認真反思改進?，F(xiàn)作一番總結,，以便擇優(yōu)汰劣，取長補短以待以后的教學水平更上層樓,。

學期初,，和教研組的老師一起，認真學習學校工作計劃和教務處工作計劃,，明確了學期工作的目標和任務,，結合本美術組工作的現(xiàn)狀和特點，按照《小學美術教學大綱》的要求,，本學期新課開始之前即已制定了周密詳盡的教學計劃,。教學中認真遵照教學大綱要求，認真貫徹黨的教育方針,，堅持思想教育和技能教育,，大力推廣素質(zhì)教育,，按時按質(zhì)地完成了本期的教育教學工作。

1,、按照學校工作管理規(guī)定,，認真?zhèn)浜谜n，寫好教案,，努力上好每一節(jié)課,。美術科學校安排的課時比較少（一周每班二節(jié)）這對于學生來講的很很喜歡的二節(jié)課；但因為美術課的教學特點,，學生上課特別容易興奮,，需要我們好好管理。

2,、在美術課教學中有的放矢,，有重點有難點，注意美術課內(nèi)容的調(diào)整,，教學中注意體現(xiàn)民族特點，充分發(fā)揚我國民族,、民間優(yōu)秀的藝術傳統(tǒng),，增強學生的民族自豪感。美術教學中體現(xiàn)時代精神,，適應社會發(fā)展的趨勢,。充分利用本地區(qū)的美術資源，查找課外的內(nèi)容,，豐富美術教學的內(nèi)容,。美術教學中注意適合學生的心理和生理特點，注意循序漸進和趣味性,。

3,、在教學之余，我也注重自身發(fā)展進步,。除了聽課,，評課，參加教研組教研活動外,，還積極到兄弟學校參加開展的一些公開課的聽課,，評課，我還注意到要自學,，提高自身的專業(yè)素質(zhì),。在生活上注意形象，為人師表,。作為教師教學工作是主要的,，但除了教學工作外,，我也積極參加學校組織其它活動。

1．要充分發(fā)揮美術教學情感陶冶的功能,，努力培養(yǎng)學生健康的審美情趣,，提高中生的審美能力。

2．要貫徹啟發(fā)式原則,，采取多種教學形式,，充分調(diào)動學生的學習積極性，使他們生動活潑地學習,，大膽地進行藝術表現(xiàn)和創(chuàng)造,。

3．教師應加強示范，并充分利用展示圖片,、美術作品,、錄像片等教學手段和現(xiàn)代教育技術進行直觀教學。

4．要關心美術教學的改革和發(fā)展,，積極進行教學改革實驗,，努力提高教學質(zhì)量。

5,、美術教學要盡量注意學科間的聯(lián)系,。如在講到點、線,、面等概念時,，可聯(lián)系數(shù)學中的相關概念來解釋,。

在輔導學生比賽里,，這學期的成績是主要有

五（2）班劉祺科幻畫學區(qū)十優(yōu)、縣一等獎

五（5）班柯祺臻科幻畫學區(qū)十優(yōu),、縣二等獎

六（5）班胡千然科幻畫學區(qū)十優(yōu),、縣三等獎

總之,，本學期工作順利圓滿完成，不足之處也是在所難免的,，通過總結反思,，我將在下一學期的工作中，戒驕戒躁,，以飽滿的熱情,，取長補短，以待來年教學水平更上一層樓,。

美術教研組工作總結篇五

我們在思想上要求進步,，關心國家大事，積極參加業(yè)務學習,，遵守《教師法》,、《教育法》,，在實際工作中嚴于律己，做到為人師表,、嚴于治教,，熱愛本職工作，關心愛護學生,，尊重學生,，不僅對學生授以知識，更注意以美育人,，陶冶性情,。

我們積極開展教研活動，認真研究教材,，鉆研教法,，不斷加強理論學習，不斷總結經(jīng)驗,，積極進行教學改革實驗,，為了更好的了解教育信息，我們共同閱讀有關的美術資料,，學習學校相關的規(guī)章制度要求,；多看和教育有關的書籍，提高自己的教學水平,。從而開闊視野，提高了理論修養(yǎng),。

除課堂教學研討外,，加強教師基本功練習，每周一張鋼筆字,、一板粉筆字,。我們組共有五位美術教師，課時量都很大,，但本組老師事業(yè)心和責任心都很強,，對工作認真負責，具有改革創(chuàng)新的能力,，熱愛關心學生,。本學期，我們團結一致,，認真進行美術教學研究,，除了學校組織的每周三上午第一節(jié)課集體研討之外，平時根據(jù)教學需要,，隨時進行小組研討,，形成濃厚的教研氛圍,。

加強美術組成員云空間和教師個人博客的建設，按教導處具體要求及時上傳材料,，同組成員做到人人瀏覽點評,，發(fā)揮網(wǎng)絡教研的實效性。重視反思在日常教學中的作用,，養(yǎng)成良好的反思習慣,。

在教學上，我們組老師,，認真深入研究學習新修訂的美術課程標準,，把暑假里遠程研修的知識落實到課堂上，在教學中注重教學方法和形式,，面向全體學生,，注重美術專業(yè)知識的培養(yǎng)，關注個別學困生,，加強輔導,，不斷提高發(fā)展學生的藝術修養(yǎng)，全面發(fā)展學生的藝術個性,。

根據(jù)學生年齡的生理和心理特點進行課堂設計,，并注意處理好思想品德教育、審美教育,、能力培養(yǎng)和雙基訓練的關系,；在培養(yǎng)能力的過程中，加強思想政治品德教育,，充分發(fā)揮美術教學的情感,、美感陶冶功能，努力培養(yǎng)學生健康向上的審美情趣,，提高學生的審美能力,，以美引善，以美育德,，體現(xiàn)小學美術教學素質(zhì)教育方向,。通過各種形式對學生進行美術文化教育。例如利用課件美術資料對學生進行形象直觀的美術教學,，激發(fā)學生學習美術的興趣,。例如與各班級班主任老師緊密配合，抓好課堂紀律,，開展多種形式的美術課堂教學和美術創(chuàng)作活動,，對學生進行美育教育等等。

提高課堂教學，實行先周備課,。在本組成員的合作下,，組內(nèi)每人一節(jié)公開課，進行了一系列課堂教學活動：教學能手觀摩課,；青年教師研討課,；學科教師達標課，迎接課堂大比武,。平時認真?zhèn)湔n,，堅持美術課理論技能堂堂清。同時對任教班級學困生情況了如指掌,，時時刻刻關注上下兩端學生的成長狀況,，結合學校開設的校本課程提高班，加強對學困生的針對性輔導,。老師們在活動中得到了鍛煉,，對課堂教學有了新的感悟，并明白了自身不足,，從而確定了未來的發(fā)展目標,。可以說,，活動讓老師們不斷成長,。

我們組老師注意發(fā)掘、善于發(fā)掘有美術特長的學生,，組織他們在校本課堂上進行培養(yǎng),。為了使學生們學有樂趣、學有所獲,，有大的飛躍,，我們美術組老師做到有計劃，有步驟,，有效果地培養(yǎng)學生。并利用美術作品對學生進行熱愛祖國,，熱愛家鄉(xiāng),，熱愛生活，熱愛大自然的教育,，培養(yǎng)學生健康向上的審美情趣,。體驗成功的樂趣，行成正確的價值取向,。美術組展覽后進行作品收藏,，校領導非常支持美術教育工作，多次給我們多次讓我們外出學習，開拓眼界,。

作為美術教研組,，我們把更多的精力放在對美術的鉆研和對學生的輔導上來，讓學校美術發(fā)展有自己的特色,，能開出奇異的鮮花,！