總結是把一定階段內(nèi)的有關情況分析研究,，做出有指導性的經(jīng)驗方法以及結論的書面材料，它可以使我們更有效率，不妨坐下來好好寫寫總結吧,。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優(yōu)質(zhì)的總結嗎,？下面是小編為大家?guī)淼目偨Y書優(yōu)秀范文,，希望大家可以喜歡,。

2022學校美術教師教研組個人工作總結1

保證幼兒的健康和安全,，是我們每一位老師的首要職責,，讓幼兒在我們的教育下健康,、快樂的成長是我們工作的目標。本學期,，我們將安全教育列入課程之中,，讓幼兒自我有安全預防常識，做為教師,，堅持用心上崗,，嚴格遵守上崗制度，以提高職責心為安全要點,，使我園本學期的安全事故大大降低,，無骨折、縫針事故、輕微的摔傷,、碰傷也很少,。

總之，本學期的教研工作在領導的指導下,，在全組教師的共同努力下,，取得了許多成果，教研活動真正成為了老師們交流,、學習,、成長的地方，就本學期的工作,，我們也清晰的意識到,，要以更高的標準要求自己，還有一些急待解決的問題：

(1)結合本園實際,，加強課題研究,，提高全體教師科研意識。

(2)教材的學習和目標的確定,、落實,。

(3)教師技能、技巧的培訓,。

(4)特色教學的經(jīng)驗,，在美術及早期閱讀方面展開研討，總結經(jīng)驗,。

這一些,，將作為我們下學期教研工作的目標和方向，我們將充分發(fā)掘每位教師的潛力,，真正讓教研促進教師成長,，讓教師的成長帶來教學質(zhì)量的真正提高。

2022學校美術教師教研組個人工作總結2

根據(jù)上級教育科研部門今年的工作部署和要求,，我校教科研工作始終堅持科研興教和科研強校的發(fā)展戰(zhàn)略,。本學期，我校的教科研工作穩(wěn)步推進,，開展得有聲有色,，取得明顯效果。現(xiàn)將本學期的教科研工作進行總結,。

本學期,，由于我校領導對教科研開展比較重視，經(jīng)常過問,，親自督查,。校長親自深入課堂聽課,，并參與集體備課、評課活動,，同時,，盡管學校經(jīng)費緊張，都能派出教師參加各級各類培訓及各項教研活動,。在開展教科研工作的過程中,，學校領導還親自對教科研工作予以指導，并作階段性的總結,。由于學校領導的重視,，使教科研工作得以順利開展。

學校的教育事業(yè)要發(fā)展,，決定因素是教師的教育思想和教學理念,。一年來，我校要求教師樹立終身學習的思想,，要求一線教師每年認真閱讀一本教育理論專著,，科研干部要帶頭學習，及時將值得關注的好文章,，好的理論專著推薦給大家,。學校每年撥出一定經(jīng)費給教師征訂報刊供老師學習，還提供書吧,、閱覽室等場所供教師課余學習,。同時要求全體教師認真學習國家關于教育改革和發(fā)展的方針政策，及時了解我國教育改革的新動向,。通過學習,，改變了教師落后的教育思想和教育理念，提高了全校教師教科研業(yè)務水平和教師的教學水平,，使大家深刻認識到了學習的好處,，教科研對我們教學的幫助，了解了我們?nèi)粘５慕逃虒W工作,、學校的發(fā)展和個人的提高都必須要有教科研來支撐。通過集體備課活動,，積極調(diào)動組員積極性,，發(fā)揮集體智慧探究課堂教學新模式，關注了學生的起點知識,，著眼于課堂教學質(zhì)量的提高和學生的發(fā)展,，并圍繞教育教學過程中的得與失，認真進行反思,，及時撰寫教學隨筆,。

為了提高教師教科研的水平,，我校對全體教師進行了多種形式的培訓，培訓的方式,。本學期我校組織全體教師參加了各級各類培訓,，培訓的目的是讓教師了解學科特點和學科基本要求。在了解學科特點和學科基本要求的基礎上,，深入學習課程標準,，對各學科課程標準的輔導與解讀，了解新教材編寫的整體思路與主要原則,、基本框架,、內(nèi)容體系與特色和對教師的相關要求，改變傳統(tǒng)的教學模式和教學方法,，探索與課程標準相適應的教學模式,。形成了一個人人參與的教科研氛圍。安排了教師參加國家,、省,、市專業(yè)骨干教師培訓及雙師型培訓，還邀請省,、市,、縣專家對全體教師進行培訓和指導。如：邀請市中職數(shù)學教研會副會長沈崇玖老師來校為全體一線教師作《注重課堂細節(jié) 提高課堂效益》的校本培訓專題講座;特邀縣教育局教研室英語教研員鄭煥華老師為師生作《英國文化教育生活漫談》專題講座;特邀浙江科技學院教授級高工,、當代的發(fā)明家陶松壘老師為師生作《發(fā)明創(chuàng)造人人可為》專題講座;特邀中國攝影家協(xié)會會員,、國際藝術家攝影學會副會長、溫州市藝術攝影學會會長,、原溫州醫(yī)學院外事處處長王曙先生來校作《攝影藝術的理解》專題講座等等,。還有學校自行組織對教師業(yè)務培訓、學校管理培訓及班主任培訓,。

為了促進教科研取得良好效果,，我們加強了課堂教學評價督導，以促進課改的進一步發(fā)展,。每學期要求教師至少開設一節(jié)公開課通過集體備課,、議課、評課活動,，把三維的課程目標即知識與技能,、過程與方法、情感態(tài)度與價值觀三個方面互相聯(lián)系,，融為一體,，特別是對“過程與方法”目標的確定、掌握和實施,，作為評價課堂教學的重點,，要求教師加強與學生的交流與探討,，反對教師以傳授式為主的教學方式。通過教研組的活動和校本教研,，改變教師教學思維模式和教學行為,，使我校教育教學在新課堂教學評價標準的推動下，取得明顯成效,。本學期教師論文發(fā)表或獲獎及參加市,、縣基本功比賽、說課比賽獲獎達到20人次,，教師指導學生參加省,、市、縣各類技能比賽獲獎學生有80人次,。

1,、為激勵廣大教師積極投身教育科研，學校完善了教科研獎勵制度,，每學期評比教科研先進個人,。對論文發(fā)表、獲獎,、學術交流,、輔導學生等教育教學成果均有獎勵措施。

2,、及時收集,、反饋縣級以上各級各類報刊的征文、論文競賽,、學科技能評比等信息,，著力組織教師參賽、投稿,、推薦發(fā)表,。教師熱情極高，我校部分教師將自己的教學經(jīng)驗,、教學實踐升華到教育科研的高度,，提升了自己的綜合素質(zhì)。

回顧一年的教科研工作,，雖取得了一些成績,，但還存在許多的缺點，很多地方需要改進,。在今后的工作中，我們還需更加努力,，使教科研工作穩(wěn)步前進,。

2022學校美術教師教研組個人工作總結3

20x年x月x日,，秦安縣小學英語西片“同課異構”教研活動在興國一小成功舉辦。共有30名英語教師參加本次活動,，本次活動以小學英語優(yōu)質(zhì)高效課堂觀摩和研討為主題,，在認真組織，充分準備,，嚴密籌措,，積極參與的基礎上拉開帷幕，各單位發(fā)揮本單位的教學研究特長,，在認真聽取觀摩課之后,，結合自己單位的`教學實際和教學研究成果，積極參加研討和評課活動,，使本次活動成為取他人之長,，補自身之短，共同研究,，共同進步的真正有所收益的一次教研活動,。下面對本次活動的開展做如下總結。

本次活動分為觀摩課觀摩,、集體研討,、評課交流三部分。首先,，由興國一小小學和各學區(qū)的教師分別出示一節(jié)公開課,，授課人員都是各學校素質(zhì)高、能力強的教師,。在課堂教學過程中,，各位教師認真組織課堂教學，為與會的教師們展示了一節(jié)高質(zhì)量,、高標準的優(yōu)質(zhì)高效的觀摩課,。

聽課過程中，與會教師認真聽課,，仔細做好筆記,。研討過程中，大家積極參與,，暢所欲言,，，結合自己的學習和教學實際,，發(fā)表自己的看法,，并形成了本學區(qū)的意見。

之后,，每個學區(qū)中心評課人進行了評課交流,，對幾節(jié)公開課發(fā)表自己的看法,，針對自己在教育教學中的問題和困惑各抒己見、暢所欲言,?？h教研室教研員也做了權威性的指導和評價，并對各位英語教師提出來要求和希望,。這種教學經(jīng)驗的交流,、思維火花的碰撞既促進了大家教學水平的提高，大大增強了各學區(qū)教師的凝聚力,。也順應了新時期的教育要求,，。

1.本次活動的開展,，促進了各學區(qū)之間的教學教研交流,，進一步拓寬了教師提高和發(fā)展的空間，減少了小學英語的城鄉(xiāng)差距,，推動了秦安縣西片英語教學質(zhì)量的提高,。

2.本次活動的開展促進了各學區(qū)英語優(yōu)質(zhì)高效課堂教學的開展，加快了各學區(qū)英語優(yōu)質(zhì)高效課堂教學的推動進程,，為進一步提高英語課堂教學的質(zhì)量提供了條件,。

3.本次活動的開展為本小組內(nèi)的英語教師之間的合作和交流提供了機會，英語教師們在活動中,，相互交流,，取長補短，有利于教師自身的發(fā)展和提高,。

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