在日常的學(xué)習(xí),、工作、生活中,，肯定對(duì)各類范文都很熟悉吧。范文怎么寫(xiě)才能發(fā)揮它最大的作用呢,？以下是我為大家搜集的優(yōu)質(zhì)范文，僅供參考,，一起來(lái)看看吧

行為規(guī)范點(diǎn)滴做起國(guó)旗下講話篇一

各位老師、同學(xué)大家好,！

今天國(guó)旗下講話的主題是“規(guī)范行為，文明用餐”,。每個(gè)人每天有無(wú)數(shù)次行為，這無(wú)數(shù)次的行為也造成了無(wú)數(shù)次的影響,，就像你漫不經(jīng)心的一個(gè)微笑可能會(huì)給跌入谷底的人一絲光明的曙光,；隨口說(shuō)出的一句臟話可能會(huì)斷送你一輩子的前途。由此可見(jiàn),，規(guī)范行為的重要性。換言之,，規(guī)范行為就是文明的開(kāi)端,，文明也就是美好人生的開(kāi)端！

俗話說(shuō)：民以食為天,。即使是小小的食堂也反映著一個(gè)人的文明，一個(gè)學(xué)校的風(fēng)貌,，每一位用餐者都應(yīng)從思想上認(rèn)識(shí)到：用餐不僅僅是一種需要，還應(yīng)是個(gè)人文明素養(yǎng)體現(xiàn)的過(guò)程,。但可能很多人都忽視了這生活中普通的細(xì)節(jié)。下面幾位同學(xué)的所作所為,，就是這句話的真實(shí)寫(xiě)照。

戊同學(xué)：嘴中含著滿滿的飯菜,，大喊道“哥們兒，等我,！”飯粒濺的滿地都是。就來(lái)不及把飯咽下去再說(shuō)話嗎,？這種行為為但毀了自己的形象，還為自己的學(xué)校抹黑,。

文明，就是在沒(méi)有人注意你的時(shí)候所做得舉動(dòng),！也許大家都應(yīng)該抽出短短一分鐘的時(shí)間來(lái)問(wèn)問(wèn)自己；你是否在規(guī)定的用膳時(shí)間內(nèi)進(jìn)食堂用餐,？用餐鈴響，你是否有秩序地前往學(xué)校食堂用餐,，不鬧，不奔跑,？你是否插過(guò)隊(duì)？你是否無(wú)故讓其他同學(xué)帶飯,？你點(diǎn)菜買(mǎi)飯時(shí),，你是否俯前高聲叫喊,，唾沫飛入他人的飯菜碗里,？在餐桌座位用餐時(shí)，你是否將魚(yú)肉骨頭,、殘?jiān)韧略诨騺G在地上,？你是否在餐廳內(nèi)亂丟各種飲料杯,、塑料瓶、餐巾紙及其他雜物,？你是否用餐時(shí)高聲喧嘩、叫喊,、戲鬧？你是否用膳時(shí),，擠搶餐桌座位？你是否在用完餐后,，自覺(jué)地將碗筷、托盤(pán),、不銹鋼餐盤(pán)及飲料杯、餐巾紙等送到餐廳餐具堆放處,，以便餐廳服務(wù)員集中處理？你是否愛(ài)護(hù)食堂餐廳的公共設(shè)施,、餐桌、餐具,。

另外在我們現(xiàn)在生活飛速提高的時(shí)代，鋪張浪費(fèi)已成為普遍中學(xué)生的習(xí)慣,。也許你不會(huì)在意那一點(diǎn)點(diǎn)飯菜，可是你不知道在我們的同齡人中還有人吃不上飯,，讀不起書(shū)。我們從小就背過(guò)“誰(shuí)知盤(pán)中餐,，粒粒皆辛苦”的詩(shī)句，相信每個(gè)人都明白節(jié)約糧食的重要性,。

我相信全校每一名同學(xué)都應(yīng)該提高認(rèn)識(shí)，加強(qiáng)自律性,，自覺(jué)做到文明就

餐，并且互相提醒,，主動(dòng)自覺(jué)地維護(hù)就餐秩序，讓文明優(yōu)雅的校風(fēng)吹遍我們美麗的校園,。

文明修養(yǎng)是需要用毅力和決心才能培養(yǎng)起來(lái)的，最后我真誠(chéng)地希望每位實(shí)中人都能經(jīng)受住這樣有意義的考驗(yàn),，為將來(lái)創(chuàng)造和享受文明美好的生活打下良好的基礎(chǔ)。

行為規(guī)范點(diǎn)滴做起國(guó)旗下講話篇二

老師們,、同學(xué)們：

今天國(guó)旗下講話的題目是《文明禮儀從點(diǎn)滴做起》，我國(guó)自古就是文明禮儀的創(chuàng)造者和實(shí)踐者,。我們?cè)谟械膰?guó)家才形成自己的語(yǔ)言系統(tǒng)時(shí)，文明禮儀就有了很大的發(fā)展,，就有了道家、法家,、儒家，出現(xiàn)了像老子、孔子,、韓非子等許多影響中國(guó)乃至世界的思想家。他們的思想陶冶我們的性情,，指導(dǎo)著我們的行為。他們的理念影響著一代又一代的華夏子孫,，充實(shí)著民族的文化，豐富著人們的思想,，也為中華民族贏來(lái)了禮儀之邦的贊譽(yù)!當(dāng)今我們的鄰國(guó)韓國(guó)和日本，他們?cè)诙Y儀上的規(guī)范和要求讓世界各國(guó)都為之驚訝,，其實(shí)他們就是在學(xué)習(xí)中國(guó)漢唐盛世禮儀的基礎(chǔ)上發(fā)展起來(lái)的。

最重要的一點(diǎn)是大家要端正自己的態(tài)度。曾經(jīng)有一位著名的足球教練米盧說(shuō)過(guò)這樣一句話態(tài)度決定一切,。的確，樹(shù)立正確的態(tài)度是我們培養(yǎng)文明禮儀習(xí)慣的良好開(kāi)端,，有個(gè)別學(xué)生認(rèn)為有一兩次不文明的言行無(wú)所謂，就是沒(méi)有樹(shù)立正確的態(tài)度,，殊不知，這些言行只會(huì)使其與文明禮儀漸行漸遠(yuǎn),。

其實(shí)做一名懂文明，有禮貌的學(xué)生并沒(méi)有我們想象中那么難,。

如與別人相遇時(shí)的微笑，對(duì)出現(xiàn)困難學(xué)生的熱情幫助,，不小心碰到別人的一句對(duì)不起，上下樓梯靠右走,，只要大家愿意是完全可以做到的。

我們說(shuō)文明禮儀是一種品質(zhì)，是一種修養(yǎng),，更是一種受人尊

敬并被大家推崇的行為,。我們應(yīng)該從身邊的點(diǎn)滴小事做起，做到言行文明,。一要;禮貌待人。讓你好,、謝謝、對(duì)不起等禮貌用語(yǔ);讓微笑,、點(diǎn)頭、右行禮讓等體態(tài)語(yǔ)言共同架起人與人之間最寶貴的感情橋梁,。二要遵守秩序。在學(xué)校內(nèi)自覺(jué)遵守學(xué)校的

規(guī)章制度

只有每一個(gè)人都具備了良好的文明行為習(xí)慣，才能構(gòu)建出優(yōu)

良的學(xué)習(xí)氛圍,，才能更快樂(lè)的度過(guò)你們寶貴的童年時(shí)光!

今天的講話就到這里，謝謝大家!

同學(xué)們,、老師們：

我今天國(guó)旗下講話的題目是 《講文明禮儀 從日常點(diǎn)滴做起》。我國(guó)素以文明古國(guó),、禮儀之邦著稱，文明禮儀,，不僅是個(gè)人素質(zhì)、教養(yǎng)的體現(xiàn),，也是個(gè)人道德和社會(huì)公德的體現(xiàn)，更是代表了一個(gè)民族,、一個(gè)國(guó)家的形象。

孔子說(shuō)不學(xué)禮,，無(wú)以立漢代賈誼則把是否講禮、守禮看作是人與獸的區(qū)別,。禮儀,，簡(jiǎn)單地說(shuō)就是律己、敬人的一種行為規(guī)范,，是表現(xiàn)對(duì)他人尊重和理解的過(guò)程和手段。周恩來(lái)總理把 面必凈,，發(fā)必理，衣必整,，紐必結(jié)。頭容正,，肩容平，胸容寬，背容直作為規(guī)范自己言談舉止的

座右銘

作為一名中學(xué)生 ，我們?cè)谌粘Ｉ钪幸龅侥男┪拿鞫Y儀呢?一句話,，那就是按照《中學(xué)生日常行為規(guī)范》、《昆山市中小學(xué)學(xué)生禮儀常規(guī)》,、《昆山市玉山中學(xué)十不規(guī)范》等來(lái)要求自己。比如說(shuō)：遇到師長(zhǎng),、來(lái)賓，主動(dòng)敬禮問(wèn)好;上下樓梯,，注意謙讓，靠右行走,，保障暢通;講究衛(wèi)生，不亂扔果皮,，見(jiàn)到紙屑隨時(shí)撿;愛(ài)護(hù)公共財(cái)物,，不亂寫(xiě)亂劃;課間不能追逐打鬧;同學(xué)間要互相幫助,、互相愛(ài)護(hù)等等;又如：要講究1,、課堂禮儀，2,、服飾儀表，3,、尊師禮儀，4,、同學(xué)間禮儀，5,、集會(huì)禮儀,，6,、校內(nèi)公共場(chǎng)所禮儀等。我們要樹(shù)立起文明禮儀,，從我做起，從身邊做起的意識(shí),。從日常點(diǎn)滴做起，從自己的身邊小事做起,，把文明禮儀真正融入我們的生活之中，讓文明禮儀真正伴隨我們成長(zhǎng),。

同學(xué)們，好的文明禮儀習(xí)慣,，可以影響你的學(xué)習(xí)和生活，甚至將來(lái)的一生都將受用不盡,。讓我們從日常點(diǎn)滴做起，講文明,、講禮儀，不斷去探索,、求知。

老師們，同學(xué)們：

大家早上好!今天國(guó)旗下講話的題目是《文明禮儀從點(diǎn)滴小事開(kāi)始》,，中國(guó)自古就是文明禮儀的創(chuàng)造者和實(shí)踐者。我們?cè)谟械膰?guó)家才剛形成自己的語(yǔ)言系統(tǒng)時(shí),，禮儀文化就有了很大的發(fā)展，就有了儒家,、道家,、法家、陰陽(yáng)家,，出現(xiàn)了像老子、孔子,、韓非子等許多影響中國(guó)乃至世界的思想家。他們的思想陶冶著我們的性情,，指導(dǎo)著我們的行為。他們的理念影響著一代又一代華夏子孫,，充實(shí)著民族的文化,，豐富著人們的思想，也為中華民族贏來(lái)了禮儀之邦的贊譽(yù),。當(dāng)今我們的領(lǐng)國(guó)韓國(guó)和日本，他們?cè)诙Y儀上的規(guī)范和要求讓世界各國(guó)都為之驚訝,，其實(shí)就是在學(xué)習(xí)中國(guó)漢唐盛世禮儀的基礎(chǔ)上發(fā)展起來(lái)的。

那么做為新時(shí)代的小學(xué)生應(yīng)該怎樣發(fā)揚(yáng)祖國(guó)的禮儀文化,，規(guī)范自己的行為，提升自己的修養(yǎng)呢?首先大家要端正自己的態(tài)度,，曾經(jīng)有位著名的足球教練米盧說(shuō)過(guò)這樣一句話，態(tài)度決定一切,。的確，樹(shù)立正確的態(tài)度是我們培養(yǎng)文明禮儀習(xí)慣的良好開(kāi)端,，有個(gè)別學(xué)生認(rèn)為一兩次不文明的言行無(wú)所謂，就是沒(méi)有樹(shù)立正確的態(tài)度,，殊不知，這些言行只會(huì)使其與文 明禮儀漸行漸遠(yuǎn),。

其實(shí)做一名懂文明,，有禮貌的學(xué)生并沒(méi)有我們想象中那么難,，如與人相遇時(shí)的微笑，對(duì)出現(xiàn)困難學(xué)生的熱情幫助,，不小心碰到別人的一句對(duì)不起 ，上下樓梯靠右走,，只要大家愿意是完全可以做到的。

我們說(shuō)文明禮儀是一種品質(zhì),，是一種修養(yǎng)，更是一種受人尊敬并被大家推崇的行為,。我們應(yīng)該從身邊的點(diǎn)滴小事做起，做到言行文明,。一要禮貌待人。讓你好 謝謝,、對(duì)不起等禮貌用語(yǔ),，讓微笑、點(diǎn)頭,、右行禮讓 等體態(tài)語(yǔ)言共同架起人與人之間最寶貴的感情橋梁。二要遵守秩序,。在學(xué)校內(nèi)自覺(jué)遵守學(xué)校的規(guī)章制度，做到課堂有紀(jì)律,，課間有秩序;在校外自覺(jué)遵守社會(huì)公德，維護(hù)社會(huì)秩序,。三要保持環(huán)境衛(wèi)生,。不亂扔紙屑,，見(jiàn)到紙屑主動(dòng)撿起,。四要愛(ài)護(hù)公物,，不在墻壁上和課桌椅上亂涂亂畫(huà)等。五要有愛(ài)心,，在關(guān)心和幫助別人的同時(shí)學(xué)習(xí)寬容別人,，諒解別人,，尊重別人。

只有每一個(gè)人都具備了良好的文明行為習(xí)慣,，才能構(gòu)建出優(yōu)良的學(xué)習(xí)氛圍，才能更快樂(lè)的度過(guò)你們寶貴的童年時(shí)光,。今天的講話就到這里，謝謝大家!

行為規(guī)范點(diǎn)滴做起國(guó)旗下講話篇三

---諧的音符,，我們應(yīng)當(dāng)把日常行為規(guī)范時(shí)刻放在心中，把它作為約束自己行為的準(zhǔn)則,，要有自覺(jué)遵守準(zhǔn)則的意識(shí)。

同學(xué)們,，良好行為規(guī)范,，需要我們平時(shí)做什么,？良好行為規(guī)范是上學(xué)路上相遇時(shí)的微笑，是平時(shí)與別人相處時(shí)的親切,，是見(jiàn)到師長(zhǎng)時(shí)行禮問(wèn)好,，是看到地上有紙屑垃圾自覺(jué)將其放入垃圾箱，是上下樓梯主動(dòng)謙讓靠右走,，是愛(ài)惜學(xué)校一草一木，是孝敬父母,、尊重他人、誠(chéng)實(shí)守信,、勤奮好學(xué)……在學(xué)校我們的行為代表班級(jí)的形象，將來(lái)我們也會(huì)踏入社會(huì),，我們的行為也將影響社會(huì)的風(fēng)氣。良好的行為是黎明前的曙光,，抓住了就有光明燦爛的前途，良好的行為是大海中的舵手,，把握就能到達(dá)勝利的彼岸，良好的行為是迷途中的星辰,，遵循了就能走出困惑的歲月。

希望同學(xué)們?cè)诒局芤^續(xù)做好五件事情：

1,、認(rèn)真學(xué)習(xí)《小學(xué)生日常行為規(guī)范》

2、不亂丟垃圾,，保持校園潔凈。

2---

今天國(guó)期下講話的主題是：重溫行為規(guī)范,，爭(zhēng)做文明學(xué)生。

在很多人眼里,，甚至是在我們有些同學(xué)的家長(zhǎng)眼里，認(rèn)為這些行為習(xí)慣微不足道,。可是這些不良習(xí)慣卻真實(shí)地反映出部分同學(xué)的精神風(fēng)貌，折射出其道德素質(zhì)的低下,。這與我們國(guó)家所倡導(dǎo)的4---明學(xué)生。以我們文明的實(shí)際行動(dòng)向家長(zhǎng)和老師交上一份滿意的答卷,。我相信,，大家一定能做到。

敬愛(ài)的老師,，親愛(ài)的同學(xué)們：

大家好！

伴隨著秋天的腳步,，沐浴著秋日的陽(yáng)光，我們迎來(lái)了本學(xué)期的第8周,。今天，我講話的題目是：《嚴(yán)格規(guī)范自身行為,，爭(zhēng)做文明中學(xué)生》。

6---不適合學(xué)生的儀表,、儀容要堅(jiān)決杜絕，學(xué)校在本學(xué)期要加強(qiáng)不定期的檢查,，違紀(jì)的學(xué)生除扣班級(jí)量化分外，對(duì)本人還要嚴(yán)肅處理,。

2、在安全與衛(wèi)生方面：一定要按學(xué)校的要求做,，聽(tīng)從老師的管理，上樓下樓,、出操、課間活動(dòng)都要把安全放在第一位,，珍愛(ài)生命，提高自我保護(hù)意識(shí),，牢固樹(shù)立“安全第一，警鐘長(zhǎng)鳴”的觀念,。請(qǐng)同學(xué)們?cè)谡n間不做劇烈的活動(dòng)，避免發(fā)生各種傷害事故,；上下樓梯靠右走，做到“右行禮讓”,；不追逐嬉戲，不打鬧,，不攀高，不擁擠,，不搶道；不在

教學(xué)

8---中,，我們誰(shuí)也離不開(kāi)誰(shuí)。班里有人干了壞事,，有的同學(xué)不守紀(jì)，讓班級(jí)扣了分,，整個(gè)班級(jí)都會(huì)受到影響。班級(jí)里有同學(xué)得了榮譽(yù),，我們?nèi)嗤瑢W(xué)都會(huì)感到光榮。希望同學(xué)們自覺(jué)的互相監(jiān)督,、互相督促,。

4、努力養(yǎng)成良好的習(xí)慣,。在這里我想講一下習(xí)慣的重要性，習(xí)慣是一把雙刃劍,，有好壞之分,。好習(xí)慣是財(cái)富，是一種理性的行為，使人逐成大器,；壞習(xí)慣是災(zāi)禍，是一種惰性的結(jié)果,，使人頹廢、墮落,。有一個(gè)教育家說(shuō)的好,，良好的習(xí)慣乃是人在神經(jīng)系統(tǒng)中存放的一種有益的道德資本,，人在其一生中享受著它的利息,。不良習(xí)慣是一筆償還不清的債務(wù),，使人不斷地受其折磨，最終達(dá)到道德破產(chǎn)的地步,。同學(xué)們,，習(xí)慣決定性格，性格決定命運(yùn)，由此可見(jiàn),，良好的行為習(xí)慣，對(duì)人的發(fā)展具有極其重要的作用,，尤其是我們每一位同學(xué)，你們的可塑性極大,，良好的行為習(xí)慣,，將對(duì)其一生的發(fā)展更具有重要的作用,。因此本學(xué)期在班主任老師的指導(dǎo)下，努力養(yǎng)成10---遇到老師主動(dòng)向老師問(wèn)好,，主動(dòng)撿拾地上垃圾，不進(jìn)網(wǎng)吧,、游戲廳、桌球室等地,，杜絕早戀，不吸煙,、不喝酒。大膽檢舉揭發(fā)以上違規(guī)違紀(jì)行為,，揚(yáng)正氣,，樹(shù)新風(fēng),。并做到，時(shí)時(shí)注意安全,，事事注意安全，我們?nèi)幸欢〞?huì)成為和諧校園,、平安校園，你們的家庭一定會(huì)成為和睦家庭,、和諧家庭,、幸福家庭。

同學(xué)們,，生活就是一方沃土,，你播種什么,，就會(huì)收獲什么：播下一種心態(tài),，收獲一種思想,；播下一種思想,，收獲一種行動(dòng),；播下一種行動(dòng)，收獲一種習(xí)慣,；播下一種習(xí)慣，收獲一種命運(yùn),。良好的書(shū)寫(xiě)習(xí)慣、良好的作業(yè)習(xí)慣,、良好的紀(jì)律習(xí)慣、良好的聽(tīng)課習(xí)慣,、良好的自我學(xué)習(xí)習(xí)慣，都會(huì)奠定我們初中以后的命運(yùn),。選擇從現(xiàn)在開(kāi)始，讓良好的習(xí)慣成就我們的未來(lái),。

行為規(guī)范點(diǎn)滴做起國(guó)旗下講話篇四

大家好!

紀(jì)律和規(guī)則是我們平時(shí)工作、學(xué)習(xí)和生活中不可缺少的,。很多事實(shí)都能說(shuō)明這個(gè)道理,，比如買(mǎi)票要排隊(duì);走在馬路上要遵守交通規(guī)則;甚至我們平時(shí)的一舉一動(dòng)都受到一定的要求和約束,，否則任何事情都毫無(wú)秩序可言。而我們作為在校的學(xué)生,，處在向邁進(jìn)社會(huì)過(guò)度的時(shí)期,，更是有數(shù)不清的紀(jì)律和規(guī)則來(lái)要求我們,，告訴我們?cè)撛趺醋霾辉撛趺醋觥?/p>

但是,，如果我們總在一種被要求的環(huán)境下學(xué)習(xí)和生活是很難進(jìn)步的，所以我們應(yīng)該學(xué)會(huì)自己約束自己,，自己要求自己,，變被動(dòng)為主動(dòng),，自覺(jué)地遵守中學(xué)生日常行為規(guī)范,，拿它來(lái)約束自己的一言一行,。畢達(dá)哥拉斯說(shuō)：不能約束自己的人不能稱他為自由的人,。我們的自律并不是讓一大堆規(guī)章制度來(lái)層層地束縛自己,，而是用自律的行動(dòng)創(chuàng)造一種井然的秩序來(lái)為我們的學(xué)習(xí)生活爭(zhēng)取更大的自由。

學(xué)校在上學(xué)期成立了自律委員會(huì),，目的就是為了能督促和鼓勵(lì)我們自覺(jué)自律。它并不是一個(gè)要一批同學(xué)來(lái)管理其他同學(xué)的組織,，而是一個(gè)促使大家互相監(jiān)督,，做好自律的一個(gè)新的學(xué)生團(tuán)體，只為讓我們的學(xué)習(xí)生活保持良好的秩序,。作為自律委員會(huì)的一員，我相信每位成員都和我一樣,，希望自己能夠在自律這方面給大家?guī)椭?，為大家服?wù),。

要自律,，當(dāng)然要有具體的要求,。在配合現(xiàn)在正在實(shí)行的素質(zhì)教育方面,，我們要提高自身素質(zhì),，樹(shù)立自尊、自愛(ài),、自強(qiáng)的自律意識(shí),，對(duì)學(xué)校、班級(jí)和個(gè)人都要有強(qiáng)烈的責(zé)任感,，并且能夠正確處理日常學(xué)習(xí)生活中的人際關(guān)系和矛盾沖突,。在學(xué)習(xí)方面,，我們一要獨(dú)立，獨(dú)立思考,、獨(dú)立解題,、獨(dú)立完成作業(yè);二要自覺(jué),，自覺(jué)做好自己該做的事情，包括做好預(yù)習(xí)復(fù)習(xí)工作,、上課專心聽(tīng)講和按時(shí)完成作業(yè)。在行為上,，我們應(yīng)該以中學(xué)生日常行為守則來(lái)規(guī)范自己的言行舉止，做到文明禮貌,、愛(ài)護(hù)公物,。在外表上,，我們應(yīng)該以簡(jiǎn)單大方,、干凈整潔的衣著表現(xiàn)出學(xué)生樸素的本質(zhì),。

我想,，如果每一位同學(xué)都能夠加入到自律者這個(gè)行列中來(lái),，就會(huì)發(fā)現(xiàn)身邊的事物,、環(huán)境都會(huì)大大的不同。自律并不僅對(duì)我們現(xiàn)在的學(xué)習(xí)有益,，在幾年后,，當(dāng)我們陸續(xù)結(jié)束自己的學(xué)生生涯走上社會(huì)的時(shí)候會(huì)發(fā)現(xiàn)它對(duì)于我們今后在社會(huì)上的工作和生活也有很大的影響,，因?yàn)楫?dāng)我們還是學(xué)生時(shí)，犯了錯(cuò)誤我們還有再來(lái)一次,，從頭開(kāi)始的機(jī)會(huì),，可是在社會(huì)上我們必須為自己的每一次失誤或者錯(cuò)誤負(fù)責(zé),，承擔(dān)后果,，這使得自律的作用更加明顯,。因此,，讓我們互相監(jiān)督，做到自覺(jué)自律,，為目前的學(xué)習(xí)創(chuàng)造更好的環(huán)境，也為在今后的工作和生活中養(yǎng)成良好的習(xí)慣打下基礎(chǔ),。

其實(shí)這樣的想法太天真單純而且是錯(cuò)的。毫無(wú)疑問(wèn),，在學(xué)校里，我們不僅要學(xué)會(huì)學(xué)習(xí),，更要學(xué)會(huì)做人，因?yàn)?，只有學(xué)會(huì)做人，才會(huì)更好地求知,，才會(huì)創(chuàng)新，才會(huì)進(jìn)步,。

“勿以善小而不為，勿以惡小而為之”我們只有努力去做好應(yīng)該做的事情,，從我做起，從小事做起,，學(xué)會(huì)尊重自己，尊重他人,，懂得什么是正確的，什么是錯(cuò)誤的,，提高分辨是非、區(qū)分善惡的能力，才能有正確的道德選擇與正確的道德行為能力,，也才有可能成為真正合格的中學(xué)生。

行為規(guī)范點(diǎn)滴做起國(guó)旗下講話篇五

同學(xué)們：

大家上午好,。今天國(guó)期下講話的主題是：重溫行為規(guī)范，爭(zhēng)做文明學(xué)生,。

中國(guó)是一個(gè)有著五千年歷史的文明古國(guó)，溫文爾雅,、落落大方、謙恭禮讓,、文明禮貌是中華民族的傳統(tǒng)美德。學(xué)校十分重視文明習(xí)慣的培養(yǎng),，制定了校園文明規(guī)范，讓大家認(rèn)真學(xué)習(xí),，共同遵守。因?yàn)槲覀冎?，文明?xí)慣不僅是學(xué)習(xí)、生活的根基,，而且是我們將來(lái)展翅翱翔的翅膀。

許多同學(xué)已為我們做出了榜樣：包干區(qū)打掃干凈整齊,，車輛停放整齊有序，食堂排隊(duì)按部就班,，宿舍整理有條有理;遇到老師主動(dòng)問(wèn)好，看見(jiàn)雜物及時(shí)撿起,，看到亂涂亂畫(huà)立即制止，聽(tīng)到不文明話語(yǔ)馬上提醒,。特別是創(chuàng)建教育現(xiàn)代化以來(lái)，學(xué)校條件,、環(huán)境都發(fā)生了巨大改觀，大家都很珍惜這一美麗的環(huán)境,，十分愛(ài)護(hù)每一件設(shè)施、每一株花木,。總之,，文明行為在我校作為一種品質(zhì)、一種修養(yǎng),，受到了大家的尊敬并被廣泛推崇。

然而遺憾的是,，在我們身邊，在部分同學(xué)身上,，仍然存在一些不文明行為：個(gè)別同學(xué)的發(fā)型、穿著與學(xué)生身份不協(xié)調(diào);個(gè)別同學(xué)講粗話,、臟話，甚至還有人故意損壞學(xué)校公共財(cái)物;樓道走廊上也偶然有起哄打鬧現(xiàn)象,，校園內(nèi)、樓梯上總能見(jiàn)到一些與我們美麗的`校園不和諧的垃圾,，男生廁所里還時(shí)常見(jiàn)到煙頭。所有這些都與我們新時(shí)代的中學(xué)生身份不相符,，背離了中華民族的傳統(tǒng)美德。

同學(xué)們,，播種一個(gè)動(dòng)作,，會(huì)收獲一種習(xí)慣,，播種一種習(xí)慣，會(huì)收獲一種品格,，播種一種品格，就會(huì)收獲一種人生,。我們千萬(wàn)不要把文明行為看做小事，要從點(diǎn)點(diǎn)滴滴的小事做起,，認(rèn)真遵守校園規(guī)范，講文明語(yǔ)言,、做文明學(xué)生，讓我們的校園,、讓我們的社會(huì),、讓我們的人生更加美好,。

最后,，我向同學(xué)們提出“八個(gè)堅(jiān)持”、“八個(gè)不準(zhǔn)”的要求,，即：

1.堅(jiān)持講究衛(wèi)生，愛(ài)護(hù)環(huán)境;不準(zhǔn)隨地吐痰,，亂丟垃圾。

2.堅(jiān)持勤儉節(jié)約,，不吃零食;不準(zhǔn)亂花零錢(qián)，浪費(fèi)食品,。

3.堅(jiān)持文明禮貌，團(tuán)結(jié)友愛(ài);不準(zhǔn)冒犯師長(zhǎng),，侮辱同學(xué)。

4.堅(jiān)持勤奮學(xué)習(xí),，遵章守紀(jì);不準(zhǔn)課堂分神,，課外打鬧,。

5.堅(jiān)持按序散學(xué)，下車推行;不準(zhǔn)在校騎車,，違章帶人,。

6.堅(jiān)持愛(ài)校如家，志趣高雅;不準(zhǔn)損壞公物,，沾染陋習(xí)。

7.堅(jiān)持熱愛(ài)勞動(dòng),，關(guān)心他人;不準(zhǔn)游手好閑,，待人冷漠,。

8.堅(jiān)持自信自強(qiáng)，永不懈怠;不準(zhǔn)不思進(jìn)取,，虛度光陰,。

昨日的習(xí)慣,，已經(jīng)造就了今日的我們;而今日的習(xí)慣,，決定明天我們的未來(lái)。我堅(jiān)信,，習(xí)慣是一種力量,，有了它,，我們奮斗、自強(qiáng); 習(xí)慣是一種支撐,，有了它，我們拼搏,、向上;習(xí)慣是一種希望,，有了它，我們超越,、飛翔!

同學(xué)們，養(yǎng)成良好的文明習(xí)慣吧,，以便為你的終身發(fā)展奠定一個(gè)堅(jiān)實(shí)的基矗

行為規(guī)范點(diǎn)滴做起國(guó)旗下講話篇六

學(xué)生良好日常行為規(guī)范是日常行為要求,體現(xiàn)了國(guó)家和社會(huì)對(duì)學(xué)生道德修養(yǎng)和文明行為的基本要求,教育工作者必須重視學(xué)生日常行為規(guī)范教育。本文是本站小編為大家整理的行為規(guī)范的國(guó)旗下講話,，僅供參考。

老師們,、同學(xué)們：

大家早上好!

今天，國(guó)旗下講話的題目是“行為規(guī)范常在我心”,。

有的同學(xué)可能會(huì)想：老師問(wèn)這些小事干嘛?千萬(wàn)不要把這些看作小事，其實(shí),，這些都是平時(shí)看到的一些不規(guī)范的行為習(xí)慣。

俗話說(shuō)：“沒(méi)有規(guī)矩,，不成方圓”。為了保證人們的正常生活,，每個(gè)國(guó)家都有自己的法律，與此同理,，在學(xué)校要成為合格的小學(xué)生，最基本的就應(yīng)該遵守《小學(xué)生日常行為規(guī)范》,，遵守校規(guī)校紀(jì),，這對(duì)于我們養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣至關(guān)重要,。可是如今,，在校內(nèi)仍能看到亂丟亂扔垃圾、說(shuō)臟話,、瘋趕打鬧等現(xiàn)象,，這在美麗的校園是極不和諧的音符,。

做一個(gè)講文明，講禮貌,，遵守各項(xiàng)規(guī)則的人，不僅是學(xué)校,、社會(huì)對(duì)我們的要求，也是我們作為一個(gè)人最基本的道德要求,。我們應(yīng)當(dāng)把日常行為規(guī)范時(shí)刻放在心中,，把它作為約束自己行為的準(zhǔn)則，要有自覺(jué)遵守準(zhǔn)則的意識(shí),。

同學(xué)們，良好的日常行為規(guī)范,，需要我們平時(shí)做什么?良好行為規(guī)范是上學(xué)路上相遇時(shí)的微笑,，是平時(shí)與別人相處時(shí)的親切,，是見(jiàn)到師長(zhǎng)時(shí)行禮問(wèn)好,，是看到地上有紙屑垃圾自覺(jué)將其放入垃圾箱，是上下樓梯主動(dòng)謙讓靠右走,，是愛(ài)惜學(xué)校一草一木，是孝敬父母,、尊重他人,、誠(chéng)實(shí)守信,、勤奮好學(xué)??在學(xué)校我們的行為代表班級(jí)的形象，將來(lái)我們也會(huì)踏入社會(huì),，我們的行為也將影響社會(huì)的風(fēng)氣,。良好的行為是黎明前的曙光，抓住了就有光明燦爛的前途,，良好的行為是大海中的舵手，把握好了就能到達(dá)勝利的彼岸,，良好的行為是迷途中的星辰,，遵循了就能走出困惑的歲月,。

希望同學(xué)們認(rèn)真遵守《小學(xué)生日常行為規(guī)范》，不僅將良好的行為規(guī)范記在心里,，更要付諸于行動(dòng)，做到言行一致,。讓我們從身邊的細(xì)節(jié)做起,，比如不亂丟垃圾,，保持校園潔凈;上下樓梯慢步、輕聲,、靠右行;不罵人、不打架,，特別要注意不瘋趕打鬧;不踩踏花壇、不踩草坪,、不損害花草樹(shù)木等等，做一個(gè)有良好行為習(xí)慣和美麗品德的人,，讓西塘小學(xué)因?yàn)槲覀兌湴粒屛覀兊男@處處開(kāi)滿文明之花!

我的國(guó)旗下講話畢,，謝謝大家!

同學(xué)們，老師們：大家好!

又是一個(gè)美好的早晨,。帶著一份欣喜，一份歡樂(lè)，一份激動(dòng)又開(kāi)始了新的一周,。今天我在國(guó)旗下講話的題目是：“規(guī)范自身行為，爭(zhēng)做文明學(xué)生”,。

轉(zhuǎn)眼間，陽(yáng)春三月即將結(jié)束,，那么，在這個(gè)春暖花開(kāi)的季節(jié)如何才能把握自己,，調(diào)整好心態(tài)，不放松對(duì)自己學(xué)習(xí),、生活上的要求呢?我想，養(yǎng)成正確的行為規(guī)范,，至關(guān)重要!

從古至今，規(guī)范都是一股鮮活的動(dòng)力,，是蘊(yùn)育每個(gè)人良好習(xí)慣的動(dòng)力,，是催生一個(gè)群體形成團(tuán)結(jié),、和諧之風(fēng)的動(dòng)力,，更是適應(yīng)時(shí)代的發(fā)展,、促進(jìn)個(gè)人進(jìn)步的重要途徑。從個(gè)人角度來(lái)說(shuō)：規(guī)范的養(yǎng)成,，無(wú)論是對(duì)學(xué)習(xí)，還是對(duì)個(gè)人修養(yǎng)都有莫大的幫助,。良好的個(gè)人行為規(guī)范可以使我們能與別人和諧交往，約束自己的不文明行為;良好的學(xué)習(xí)規(guī)范能幫助我們有效地節(jié)約時(shí)間,，提高效率。

知規(guī)范的學(xué)生,，一定是講禮貌的人,。在他嘴邊的是“暖人心”的禮貌用語(yǔ)，而不是讓人心寒的臟話,，他見(jiàn)到老師、同學(xué),、長(zhǎng)輩就會(huì)問(wèn)好，因?yàn)樗靼祝阂雱e人尊重自己,，自己首先要尊重別人，尊重他人與尊重自己同樣重要,。

明規(guī)范的學(xué)生，一定是遵紀(jì)守法的人,。他會(huì)自覺(jué)遵守規(guī)則，不會(huì)大聲喧嘩影響別人的學(xué)習(xí),，會(huì)遵守學(xué)校的

規(guī)章制度

愛(ài)規(guī)范的學(xué)生,，一定是愛(ài)護(hù)公物的人。他愛(ài)學(xué)校的一草一木,，不會(huì)踐踏草坪,，不會(huì)亂涂亂畫(huà),，更不會(huì)踢門(mén)、浪費(fèi)水電??而且會(huì)及時(shí)勸阻,、制止破壞行為。 守規(guī)范的學(xué)生,，一定是有良好習(xí)慣的人。他會(huì)自覺(jué)維護(hù)校園環(huán)境，不會(huì)亂丟瓜皮果殼,，而是會(huì)輕輕彎腰，將垃圾雜物撿起,，為校園的美麗作出自己的一份貢獻(xiàn)，因?yàn)樗梦覀兌际切@的主人,，美化環(huán)境，從自己做起,。

用規(guī)范的學(xué)生，一定是一個(gè)有愛(ài)心和責(zé)任感的人,。他會(huì)尊敬師長(zhǎng)，友愛(ài)同學(xué),，關(guān)愛(ài)身邊的人和事，不會(huì)與同學(xué)吵架,，他會(huì)懂得感恩，感恩父母長(zhǎng)輩的養(yǎng)育,，感恩老師的教導(dǎo),。

同學(xué)們,，我們播下一個(gè)動(dòng)作,，將收獲一個(gè)習(xí)慣;播下一個(gè)習(xí)慣，將收獲一個(gè)品格,。為了奏響我們?cè)屡_(tái)小學(xué)文明和諧的最強(qiáng)音，還需要我們?nèi)w師生齊心協(xié)力,、眾志成城。

我的國(guó)旗下講話畢,，謝謝大家!

各位老師、同學(xué)：

早上好!今天我國(guó)期下演講的題目是：《規(guī)范行為習(xí)慣，自覺(jué)遵紀(jì)守法》,。 哲學(xué)家威廉·詹姆斯說(shuō)：“播下一種行為，收獲一種習(xí)慣;播下一種習(xí)慣,，收獲一種性格;播下一種性格，收獲一種人生,。”可見(jiàn),，習(xí)慣在很大程度上決定著一個(gè)人的命運(yùn)。

大家一定聽(tīng)說(shuō)過(guò)這樣的故事：20世紀(jì)60年代,，蘇聯(lián)宇航員加加林，乘坐“東方”號(hào)宇宙飛船進(jìn)入太空遨游了108分鐘,，成為世界上第一位進(jìn)入太空的宇航員。當(dāng)時(shí)幾十個(gè)宇航員在培訓(xùn),，為什么加加林能脫穎而出，起決定作用的是一個(gè)偶然事件,。原來(lái)，在確定人選前一個(gè)星期,，主設(shè)計(jì)師羅廖夫發(fā)現(xiàn)，在進(jìn)入飛船參觀前,，只有加加林一個(gè)人把鞋脫下來(lái)，只穿襪子進(jìn)入座艙,。就是這個(gè)細(xì)節(jié)，一下子贏得了羅廖夫的好感,，感動(dòng)了他。羅廖夫說(shuō)：“我只有把飛船交給一個(gè)如此愛(ài)惜它的人,，我才放心,?！彼约蛹恿值某晒?，得益于他良好的習(xí)慣。有人開(kāi)玩笑說(shuō)：成功從脫鞋開(kāi)始,。實(shí)際上這個(gè)故事告訴我們：好的習(xí)慣能夠給人帶來(lái)更多成功的機(jī)會(huì)，壞的習(xí)慣往往使你在不知不覺(jué)之中走向失敗,。 學(xué)校是一個(gè)育人的搖籃,，是一方純凈的沃土，校園的文明直接折射出社會(huì)的文明,，而每個(gè)同學(xué)的言行舉止也正反映出一個(gè)人的文明素養(yǎng)程度。然而,，在校園中出現(xiàn)的一些不文明不道德現(xiàn)象值得我們重新進(jìn)行思考。

比如：在校園里騎自行車;亂扔亂拋廢紙雜物;在宿舍吃東西不將放在紙簍;你有沒(méi)有高聲的唱國(guó)歌唱校歌,，有沒(méi)有認(rèn)真地向國(guó)旗行注目禮，有沒(méi)有認(rèn)真吟誦校銘呢? 也許有人認(rèn)為,，你說(shuō)的這些都只是小事，完全可以隨心所欲,，其實(shí)也就是這些身邊的所謂“小事”，往往成為一個(gè)人塑造人格和積累誠(chéng)信的關(guān)鍵,。有這樣一個(gè)故事，一位留英學(xué)生曾講述過(guò)這樣一段經(jīng)歷,，在他出國(guó)留學(xué)期間，遇到一家非常和善的房東,，他們就像對(duì)待親兒子一樣解除他所有后顧之憂讓他安心學(xué)習(xí),?？墒沁@位留學(xué)生每晚回家都使勁關(guān)門(mén),、劈劈啪啪的走路、大聲咳嗽,，引起了房東的不滿，房東多次善意提醒都未能奏效,，在萬(wàn)般無(wú)奈得情況下將他逐出家門(mén)。而且因此,，留學(xué)生一連遭到了六家房東的拒絕，他最終領(lǐng)悟了老房東那句意味深長(zhǎng)的話“良好的習(xí)慣和修養(yǎng)是人的第二身份”,。

為了進(jìn)一步規(guī)范言談舉止，提升思想境界,，培養(yǎng)良好的學(xué)習(xí)與生活習(xí)慣，適應(yīng)終身發(fā)展的需要,，成為有大家之氣、大家風(fēng)范的精英學(xué)生,，為將來(lái)“德業(yè)雙馨，成名成家”,，報(bào)效祖國(guó)，服務(wù)人民,，幸福人生奠定堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。作為邗中學(xué)子,，最基本的就是應(yīng)該遵守《邗江中學(xué)學(xué)生行為規(guī)范細(xì)則》,，從自身的儀表儀容,、言談舉止,、生活起居,、學(xué)習(xí)行為,、與人交往等方面來(lái)進(jìn)一步養(yǎng)成良好的習(xí)慣。葉圣陶先生說(shuō)過(guò)：“心里知道該怎樣,，未必能養(yǎng)成好習(xí)慣;必須親自去做，才可以養(yǎng)成好習(xí)慣,。”好習(xí)慣不是說(shuō)出來(lái)的,，而是從實(shí)踐中體現(xiàn)出來(lái)的。作為中學(xué)生,，遵守校紀(jì)校規(guī)，對(duì)于我們養(yǎng)成良好的習(xí)慣就至關(guān)重要,。

現(xiàn)在,，我們正處于人生中最關(guān)鍵的成長(zhǎng)時(shí)期,，我們這個(gè)時(shí)期的所作所為,，將潛移默化的影響到我們的綜合素質(zhì)，而文明的行為就在幫助我們提高自身的綜合素質(zhì),，幫助我們完善自身的道德品質(zhì)，所以,，我們首先應(yīng)該做一個(gè)堂堂正正的人，一個(gè)懂文明,、有禮貌的謙謙君子，然后才是成才,。

“不以規(guī)矩?zé)o以成方圓”,，每一個(gè)國(guó)家都有自己的法律,，沒(méi)有了法律我們的生活將無(wú)法正常的運(yùn)行。也許有些人對(duì)此會(huì)不以為然,，認(rèn)為自由是由自己來(lái)決定的。做為一個(gè)社會(huì)人,，不能完全以自我為中心，不能隨心所欲,、為所欲為,。因?yàn)樵谶@個(gè)社會(huì)里,，并不是只有你一個(gè)人，我們所擁有的自由是在法律約束下的自由,，如果沒(méi)有法律，或者不遵守法律,，那么我們也不會(huì)擁有自由。有了法律,，社會(huì)才有和平和秩序，否則我們將生活在一個(gè)混亂的世界,，想象一下就知道那是一件多么可怕和痛苦的事情啊!

一個(gè)人的成功與否與他的行為習(xí)慣息息相關(guān)，古今中外的例子都能證明,。我們作為二十一世紀(jì)的學(xué)生，祖國(guó)的未來(lái),，一定要規(guī)范自己的行為習(xí)慣，自覺(jué)遵紀(jì)守法,。就讓我們從現(xiàn)在開(kāi)始，播下好習(xí)慣,，收獲絢麗人生吧!我相信,，通過(guò)我們的共同努力，一定會(huì)營(yíng)造出一個(gè)寧?kù)o,、有序、有著良好學(xué)習(xí)環(huán)境的美麗校園,。

我的國(guó)旗下講話畢，謝謝大家!

行為規(guī)范點(diǎn)滴做起國(guó)旗下講話篇七

大家上午好!

今天我在國(guó)旗下演講的題目是"規(guī)范行為,，凈化校園"。當(dāng)我們邁入校園,，處處可見(jiàn)是與《中學(xué)生日常行為規(guī)范》相關(guān)的宣傳版面，足可見(jiàn)我們中學(xué)階段不僅是學(xué)習(xí)知識(shí),、增長(zhǎng)見(jiàn)識(shí)、歷練意志,、培養(yǎng)情操、健全人格的重要時(shí)期,，而且是規(guī)范自己日常行為的重要時(shí)期。

自古以來(lái),，人品至本,，欲成大事,，要拘小節(jié),，只有在實(shí)際生活中積小善，才能成大德,。作為高中生的我們，應(yīng)每天自覺(jué)遵守中學(xué)生日常行為規(guī)范,，為人真誠(chéng),、坦率,，誠(chéng)實(shí)守信;禮貌待人;同學(xué)之間團(tuán)結(jié)互助，遵規(guī)守紀(jì),，使用禮貌用語(yǔ)，勤奮學(xué)習(xí),，能吃苦耐勞,，保持謙虛謹(jǐn)慎，勤勞儉樸,，孝敬父母,，嚴(yán)于律己,，遵守公德,。養(yǎng)成良好的日常行為規(guī)范，是一種對(duì)自己負(fù)責(zé)任的態(tài)度,。播種一種行為，收獲一種習(xí)慣;播種一種習(xí)慣,，收獲一種性格;播種一種性格，收獲一種命運(yùn),。我們不能僅僅依靠別人，養(yǎng)成好的習(xí)慣的秘決主要在于自我克制,。如果你學(xué)會(huì)了駕馭自己,，那么你就有了一位最好的老師,。好的習(xí)慣能夠給人帶來(lái)更多成功的機(jī)會(huì),，壞的習(xí)慣往往使你在不知不覺(jué)之中走向失敗。走在整潔美麗的校園，坐在寬敞明亮的教室,，也許你并不在意自己偶然說(shuō)出的一句臟話，也許你不留心踩在腳下的花草,，也許你已經(jīng)習(xí)慣自己旁若無(wú)人的喧叫等行為?？墒牵@時(shí)你的行為已經(jīng)與文明的校園格格不入,。學(xué)校是一個(gè)育人的搖籃，是一方純凈的沃土,，而每個(gè)同學(xué)的言行舉止也正反映出一個(gè)人的文明素養(yǎng)程度。

勿以惡小而為之,，勿以善小而不為,。為了進(jìn)一步規(guī)范言行舉止,，養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣，我們就應(yīng)從現(xiàn)在做起,，從學(xué)習(xí)、生活中的點(diǎn)滴做起,。比如：穿著樸素，規(guī)范得體;在校園不使用手機(jī);不進(jìn)網(wǎng)吧,，歌廳。進(jìn)出校門(mén),，騎自行車的`同學(xué)必須下車，并按指定位置停放;在食堂就餐,，要文明有序;見(jiàn)到老師主動(dòng)問(wèn)候好;上下樓梯輕上緩下，不推不搡;排隊(duì)集會(huì)要靜齊快;公共設(shè)施要自覺(jué)愛(ài)護(hù);課間不在走廊上,、教室里追逐打鬧;如遇意見(jiàn)相左,、出現(xiàn)矛盾，一定要有法制觀念,，要冷靜處事。許許多多的細(xì)節(jié),，不勝枚舉。我相信,，只要我們的同學(xué)心中有他人，時(shí)時(shí)講文明,，就一定會(huì)展示出我們一中人的風(fēng)采。

同學(xué)們,，我們有著嚴(yán)肅的校紀(jì)和優(yōu)良的校風(fēng)，就應(yīng)每天嚴(yán)格來(lái)遵守,。規(guī)范自己的行為,，凈化我們的校園。