人的記憶力會隨著歲月的流逝而衰退,,寫作可以彌補記憶的不足,將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來,,也便于保存一份美好的回憶,。范文書寫有哪些要求呢?我們怎樣才能寫好一篇范文呢,?以下是我為大家搜集的優(yōu)質(zhì)范文,,僅供參考,,一起來看看吧
行為規(guī)范月國旗下講話 學(xué)生行為規(guī)范國旗下講話篇一
大家上午好!
今天我在國旗下演講的題目是“規(guī)范行為,,凈化校園”。當(dāng)我們邁入校園,,處處可見是與《中學(xué)生日常行為規(guī)范》相關(guān)的宣傳版面,,足可見我們中學(xué)階段不僅是學(xué)習(xí)知識、增長見識,、歷練意志,、培養(yǎng)情操、健全人格的重要時期,,而且是規(guī)范自己日常行為的重要時期,。
自古以來,人品至本,,欲成大事,,要拘小節(jié),只有在實際生活中積小善,才能成大德,。作為高中生的我們,,應(yīng)每天自覺遵守中學(xué)生日常行為規(guī)范,為人真誠,、坦率,,誠實守信;禮貌待人;同學(xué)之間團結(jié)互助,遵規(guī)守紀(jì),,使用禮貌用語,,勤奮學(xué)習(xí),能吃苦耐勞,,保持謙虛謹(jǐn)慎,,勤勞儉樸,孝敬父母,,嚴(yán)于律己,,遵守公德。養(yǎng)成良好的日常行為規(guī)范,,是一種對自己負責(zé)任的態(tài)度,。播種一種行為,收獲一種習(xí)慣;播種一種習(xí)慣,,收獲一種性格;播種一種性格,,收獲一種命運。我們不能僅僅依靠別人,,養(yǎng)成好的習(xí)慣的秘決主要在于自我克制,。如果你學(xué)會了駕馭自己,那么你就有了一位最好的老師,。好的習(xí)慣能夠給人帶來更多成功的機會,,壞的習(xí)慣往往使你在不知不覺之中走向失敗。 走在整潔美麗的校園,,坐在寬敞明亮的教室,,也許你并不在意自己偶然說出的一句臟話,也許你不留心踩在腳下的花草,,也許你已經(jīng)習(xí)慣自己旁若無人的喧叫等行為,。可是,,這時你的行為已經(jīng)與文明的校園格格不入,。學(xué)校是一個育人的搖籃,是一方純凈的沃土,,而每個同學(xué)的言行舉止也正反映出一個人的文明素養(yǎng)程度,。
勿以惡小而為之,,勿以善小而不為。為了進一步規(guī)范言行舉止,,養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣,,我們就應(yīng)從現(xiàn)在做起,從學(xué)習(xí),、生活中的點滴做起,。比如:穿著樸素,規(guī)范得體;在校園不使用手機;不進網(wǎng)吧,,歌廳,。進出校門,騎自行車的同學(xué)必須下車,,并按指定位置停放;在食堂就餐,,要文明有序;見到老師主動問候好;上下樓梯輕上緩下,不推不搡;排隊集會要靜齊快;公共設(shè)施要自覺愛護;課間不在走廊上,、教室里追逐打鬧;如遇意見相左,、出現(xiàn)矛盾,一定要有法制觀念,,要冷靜處事,。許許多多的細節(jié),不勝枚舉,。我相信,,只要我們的同學(xué)心中有他人,時時講文明,,就一定會展示出我們一中人的風(fēng)采,。
同學(xué)們,我們有著嚴(yán)肅的校紀(jì)和優(yōu)良的校風(fēng),,就應(yīng)每天嚴(yán)格來遵守,。規(guī)范自己的行為,凈化我們的校園,。
行為規(guī)范月國旗下講話 學(xué)生行為規(guī)范國旗下講話篇二
老師們,、同學(xué)們:
新的一天里,我們迎著初生的太陽向自己的目標(biāo)前進,今天的奮斗是為了明天的成功,合格的人才來自合格的學(xué)生,我們怎樣才能成為一名合格的小學(xué)生呢,。
沒有規(guī)矩不成方圓,,為了保證人們的正常生活,每個國家都有自己的法律,,與此通理,,在學(xué)校要成為合格的學(xué)生,最基本的就應(yīng)該遵守《小學(xué)生日常行為規(guī)范》遵守校規(guī)校紀(jì),,這對于我們養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣至關(guān)重要,??墒侨缃瘢谛?nèi)時不時能看到亂丟亂扔,、滿口臟話,、瘋趕打鬧、在校外買食品或者帶危險品的現(xiàn)象,,這在美麗的校園是極不和諧的音符,,我們應(yīng)當(dāng)把日常行為規(guī)范時刻放在心中,把它作為約束自己行為的準(zhǔn)則,,要有自覺遵守準(zhǔn)則的意識,。
同學(xué)們,良好行為規(guī)范,,需要我們平時做什么?良好行為規(guī)范是上學(xué)路上相遇時的微笑,,是平時與別人相處時的親切,是見到師長時行禮問好,,是看到地上有紙屑垃圾自覺將其放入垃圾箱,,是上下樓梯主動謙讓靠右走,是愛惜學(xué)校一草一木,,是孝敬父母,、尊重他人、誠實守信,、勤奮好學(xué)……在學(xué)校我們的行為代表班級的形象,,將來我們也會踏入社會,我們的行為也將影響社會的風(fēng)氣,。良好的行為是黎明前的曙光,,抓住了就有光明燦爛的前途,良好的行為是大海中的舵手,,把握就能到達勝利的彼岸,,良好的行為是迷途中的星辰,遵循了就能走出困惑的歲月,。
希望同學(xué)們在本周要繼續(xù)做好五件事情:
1,、認(rèn)真學(xué)習(xí)《小學(xué)生日常行為規(guī)范》
2、不亂丟垃圾,,保持校園潔凈,。
3、上下樓梯慢步,、輕聲,、靠右行。
4,、不罵人,、不打架,,特別要注意不瘋趕打鬧。
5,、不踩踏花壇,、不踩草坪、不損害花草樹木,。
我們不僅要將良好的行為規(guī)范記在心里,,更要付諸于行動,做到言行一致,。長時間實踐良好的行為,,會讓我們主講養(yǎng)成良好的習(xí)慣,收獲美好的思想品德,,凈化我們的心靈,,最終走向成功的人生,讓我們從身邊的細節(jié)做起,,做一個有良好行為習(xí)慣和美麗品德的人,,讓江漢路小學(xué)因為我們而驕傲和自豪。
同學(xué)們,,讓我們在國旗下共同祝愿,,祝愿我們擁有良好的行為習(xí)慣!做一個文明學(xué)生,讓我們的校園處處開滿文明之花!
行為規(guī)范月國旗下講話 學(xué)生行為規(guī)范國旗下講話篇三
前些年,,曾經(jīng)有個小學(xué)生在寫作文時說,,自己的夢想是長大了當(dāng)貪官,一度引起社會熱議,。近年來,,隨著反_力度的不斷加大,懷著長大當(dāng)貪官夢想的孩子少了,,但在實際工作生活中,,對_懷著復(fù)雜心情的人依然不少很多人說起老虎蒼蠅往往咬牙切齒,但真碰上自己要辦事,,卻依然習(xí)慣于托關(guān)系,、走_、送禮,、塞_,。
對于這種_亞文化產(chǎn)生的危害,,,沒有背景的再有本事也沒有機會,,就會嚴(yán)重影響社會公平正義,。這種情況如不糾正,,能形成人才輩出,、人盡其才的生動局面嗎?這個社會還能有發(fā)展活力嗎?我們黨和國家還能生機勃勃向前發(fā)展嗎?
俗話說得好,一個巴掌拍不響,。如果權(quán)錢交易成了社會的潛規(guī)則,,用_打點、擺平一切成了周瑜打黃蓋一個愿打一個愿挨,,那么_的土壤就難以根除,,清正廉潔的社會風(fēng)氣就難以形成。
然而,,不容忽視的是,,社會風(fēng)氣的改變并非一朝一夕可以做到。冰凍三尺非一日之寒,,傳統(tǒng)文化中,,千里為官只為財朝中有人好做官一人得道,雞犬_等_亞文化已綿延數(shù)千年,。人情社會里,,所謂有關(guān)系走遍天下,沒關(guān)系寸步難行辦事先送禮,,平事先拿錢不看僧面看佛面,,不看情面看錢面等觀念仍頗有市場。在有的學(xué)校,,連小學(xué)生競選班干部都知道要給同學(xué)老師送禮拉票,。因此,要抵制_亞文化的侵蝕,,徹底扭轉(zhuǎn)社會風(fēng)氣,,需要從每個人做起,特別是需要8700多萬黨員主動帶頭向_亞文化說不,。
每名黨員在入黨宣誓時,,都曾承諾對黨忠誠,積極工作,,為共產(chǎn)主義奮斗終身,,隨時準(zhǔn)備為黨和人民犧牲一切,也就是說,,入黨就意味著黨員要將黨和人民的利益放在個人利益之上,,吃苦在前,享受在后,,克己奉公,,多作貢獻。因此,,作為黨員就不能將自己混同于普通群眾,,在遇到_亞文化對個人利益帶來的挑戰(zhàn)與考驗時,,應(yīng)當(dāng)主動抵制_,不為人情關(guān)系所累,,拒絕隨波逐流,、為虎作倀,為廣大群眾作出榜樣,。
眼下,,兩學(xué)一做學(xué)習(xí)教育已在全體黨員中啟動,要求廣大黨員堅持以知促行,,做講政治,、有信念,講規(guī)矩,、有紀(jì)律,,講道德、有品行,,講奉獻,、有作為的合格黨員。在復(fù)雜的社會生態(tài)里,,是做一匹易受浸染的白布,,還是做一塊能夠凈化水質(zhì)的明礬,是每個人都要面臨的選擇;對于一名共產(chǎn)黨員來說,,要求就更高一籌,。愿廣大黨員以兩學(xué)一做為契機,時刻嚴(yán)格要求自己,,帶頭向_亞文化說不,,驅(qū)散_亞文化的陰霾。
行為規(guī)范月國旗下講話 學(xué)生行為規(guī)范國旗下講話篇四
老師們,,同學(xué)們:
早上好!
每個人都有自己的習(xí)慣,,行為習(xí)慣就像我們身上的指南針,指引著每一個人的行動,。
縱觀歷史,,大凡獲得成功的人,都是一些良好行為長期堅持,,養(yǎng)成習(xí)慣,,形成自然。行為習(xí)慣對一個人各方面的素質(zhì)起了決定性的作用,,對我們小學(xué)生來講,,尤為重要。就拿與我們密切相關(guān)的學(xué)習(xí)來說吧。我們經(jīng)??吹竭@樣的現(xiàn)象,,有些同學(xué)平時不刻苦、不用功,,考試常常得不到高分,。請同學(xué)們想一想,,你是這樣的嗎?我們還看到,,有些同學(xué)雙休日只顧玩,把作業(yè)壓到星期天晚上才去做,。也請同學(xué)們回憶一下,,昨天晚上和今天早上你有沒有忙著趕作業(yè)。其實,,這完全是學(xué)習(xí)習(xí)慣和方法的問題,。大家都知道,一個好的,、科學(xué)的學(xué)習(xí)習(xí)慣和方法,,能使我們既學(xué)得有效率,又學(xué)得輕松自在,。因此,,我們在學(xué)習(xí)中生活時,要養(yǎng)成一個良好的習(xí)慣;良好的習(xí)慣會使你終身受益!
生活中,,我還經(jīng)常碰到這樣的一些行為:有的同學(xué)課間休息時在樓梯間追逐打鬧,,甚至推搡拉扯而不顧人身安全;有的同學(xué)為了方便,隨便在草坪里走來走去;有的同學(xué)在校園里隨丟紙屑,,甚至將沒吃完的早點亂扔;放學(xué)后,,有的同學(xué)不及時回家,而是約上同學(xué)去網(wǎng)吧游戲廳泡網(wǎng)玩游戲;最近,,更是聽到一些令人很不愉快的消息,,我們學(xué)校里,有些高年級的同學(xué),,三五結(jié)群,,欺負低年級的小同學(xué)……現(xiàn)在請同學(xué)們想一想,剛才我所說的這些情況在你的身上發(fā)生過嗎?在你的身邊發(fā)生過嗎?請同學(xué)們再想一想,,這些行為對嗎?
這些都是有損我們小學(xué)生形象的不良行為,,讓我們從今天做起,和這些不良的行為說再見!
昨日的習(xí)慣,,已經(jīng)造就了我們的今日;今日的習(xí)慣將決定我們的明天,。讓我們從今天做起,從現(xiàn)在做起,從身邊做起,,從小事做起,,從小養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣,做一個優(yōu)秀的小學(xué)生!
行為規(guī)范月國旗下講話 學(xué)生行為規(guī)范國旗下講話篇五
各位老師,、同學(xué)們:
大家早上好!今天我講話的題目是:交通安全,,伴隨你我。 說到交通安全,,是一個沉重而又永恒的話題,,它滲透在我們的生活中,關(guān)系到我們的生命,,涉及到我們家庭的幸福和社會的安定,。中國每年因交通事故死亡人數(shù)居世界第一,均超過10萬人,,這是個什么概念呢?打個比方,,平均每5分鐘就有一人喪生車輪,每一分鐘都會有一人因為交通事故而傷殘,,每年因交通事故所造成的經(jīng)濟損失達數(shù)百億元,。道路交通安全事故依然是各種事故領(lǐng)域的“頭號殺手”。而導(dǎo)致悲劇發(fā)生的一個重要原因,,就是我們欠缺安全防衛(wèi)知識,,自我保護能力差。有專家指出:通過安全教育,,提高自我保護能力,,80%的意外傷害事故是可以避免的。
安全,,在任何時候都應(yīng)當(dāng)被放在首位,,沒有安全,任何事情都將是泡影,,都只是空談而已,。而交通,恰是危脅我們安全的重要因素,,細細深究一下,,不難發(fā)現(xiàn),大多數(shù)交通事故發(fā)生的原因往往只有一個:未遵守交通規(guī)則,。遵守交通規(guī)則,,這是保障我們?nèi)松戆踩钇鸫a的要求。同學(xué)們,,捫心自問,,對于交通規(guī)則,,我們做到了多少?
你是否還在為了幾秒鐘的時間而無視亮起的紅燈?你是否還在為了圖方便在橫穿馬路時無視幾步之遙的斑馬線?你是否還在騎“英雄車”、單手撐把,、大撒把,、并肩騎車亦或是騎車追逐?你是否還在逆向行車,是否仍在機動車道內(nèi)飛奔?你是否還會乘坐不安全的摩托車,、三輪車,、超載車亦或是無牌照的非客運車輛。這些,,也許我們在做的時候并不覺得有什么關(guān)系,,但如果等到悲劇發(fā)生才開始后悔,就真的太晚了,。
紅燈短暫而生命長久,,為了更好的宣傳交通安全知識,,更好的珍視我們的生命,,同學(xué)們要把道路交通安全時時記在腦中,貫穿于現(xiàn)實生活的每一天,。在此,,我向全體師生發(fā)出倡議:
1、要認(rèn)真學(xué)習(xí)交通安全的法律法規(guī),,遵守交通規(guī)則,,加強安全意識,樹立交通安全文明公德,。
2,、當(dāng)行走于人來車往的馬路時,請時刻保持清醒的頭腦,,不在馬路上嬉戲打鬧,,密切注意車輛行駛情況,預(yù)防交通事故的發(fā)生,。
3,、過馬路時,多一份謙讓與耐心,,不闖紅燈,,走人行橫道,絕不能貪一時之快橫穿馬路,。
4,、騎自行車時不追逐打鬧,不撒把,、不并肩行駛,,碰到彎道時注意控制車速,,小心避讓對面來車。
5,、坐車時,,不在車內(nèi)大聲喧嘩,不把身體的任何部位伸出窗外,。 遵章守紀(jì)就是尊重生命,、尊重自我。當(dāng)我們能做到這一切的時候,,我們的社會便向文明的彼岸又靠近了一步,。重視交通安全,是我們每個人的義務(wù),,更是我們每位同學(xué)的責(zé)任,。為了你,為了大家,,我們要牢固樹立交通安全意識,,自覺遵守交通法規(guī),掌握交通安全知識,,提高自我保護能力,。最后希望同學(xué)們都能成為一名文明的交通參與者。 謝謝大家!
我的國旗下講話完畢,,謝謝!
行為規(guī)范月國旗下講話 學(xué)生行為規(guī)范國旗下講話篇六
老師們,、同學(xué)們:
大家早上好!我是三(2)班的小于
再過幾天我們就要邁進五月,同學(xué)們,,你們知道5月1日是什么日子嗎?對,,“五一”國際勞動節(jié)!
高爾基說過:“我們世界上最美好的東西,都是由勞動,、由人的聰明的手創(chuàng)造出來的,。”是啊,,勞動贈予人類許多驕傲,,許多輝煌,任何成就都是刻苦勞動的結(jié)果,。比如李時珍尋尋覓覓20年最終寫成《本草綱目》,,再如神州五號、六號,、七號的成功發(fā)射是經(jīng)過許多科學(xué)家多年的努力才換來的,。可見勞動價值之大。沒有勞動,,就沒有現(xiàn)在的人類;沒有勞動,,社會便得不到發(fā)展;沒有勞動,,人類將變得一無是處。
同學(xué)們,,熱愛勞動是中華民族的傳統(tǒng)美德,。在家里,,自己能做的事情自己做;在學(xué)校,,要積極打掃衛(wèi)生,,認(rèn)真完成作業(yè)。同時,,我們要珍惜勞動成果,。從身邊的小事做起,不浪費每一張紙,、每一滴水,、每一分錢。而且,,我們要尊重每一個勞動的人,。無論是從事體力勞動還是腦力勞動的人,,無論白領(lǐng)還是農(nóng)民工,無論是科學(xué)家還是清潔工,,他們都是光榮的勞動者,,都應(yīng)該得到我們的尊重。
勞動最光榮,,勞動的人最美,。同學(xué)們,我們是未來世界的主人,讓我們用勞動創(chuàng)造出更加輝煌燦爛的明天!
行為規(guī)范月國旗下講話 學(xué)生行為規(guī)范國旗下講話篇七
老師們,、同學(xué)們:
大家早上好!
時光飛逝,轉(zhuǎn)眼間,,我們又進入了緊張的期末復(fù)習(xí)階段,。在過去的時間里,,我們每個同學(xué)都曾經(jīng)努力過,,付出過,收獲過快樂與成功,。面對一天天臨近的期末考試,,我們又該如何迎接這次挑戰(zhàn)呢?
記得有一位哲人這樣說過:假如你擁有大地,你就成為一個農(nóng)民;假如你擁有羊群,你就成為一個牧人;假如你擁有廠房,你就成為一個企業(yè)家;假如你擁有的不是金錢和財富,而是選擇的機會,那你就是一個真正的富翁,。從這個意義上說,你們才是真正的富翁,因為你們有朝氣,、有活力,,擁有許許多多的機會,。
如果說人生好比四季,,那么,,少年時代就如同風(fēng)和日麗的春天,。而少年時代,也正是學(xué)習(xí)知識打基礎(chǔ)的階段,?;A(chǔ)就好比是建筑的墊基石,基石打牢了,,上面的高樓大廈才能穩(wěn)固,。否則,即使蓋起了高樓大廈也會塌下來,。因此,,我們的學(xué)習(xí)基礎(chǔ)一定要扎實。在這里,,我代表我們八年級全體師生給大家提幾點復(fù)習(xí)建議:
1,、抓緊時間、勤奮讀書,。
勤奮出天才,,這是一面永不褪色的旗幟,它永遠激勵我們不斷地追求,、不斷地探索,。有書好好讀,有書趕快讀,,讀書的時間不多,。我們憑著刻苦拼搏、一心向上的精神,,一定能取得令人滿意的成績,。
2、面對困難,、不要泄氣,。
也許在平時的學(xué)習(xí)中,你也曾遇到過挫折,。如平時考試成績不理想;這會兒對一個作文題目無從下筆,,那會兒對一道數(shù)學(xué)難題毫無頭緒,等等,。這個時候,,你千萬不能慌張,反而更應(yīng)該集中注意力仔細想,,努力向著成功前進,。
3、制定目標(biāo)、堅持到底,。
盡快確立自己的期末考試目標(biāo),,比如想得幾個“優(yōu)秀”,并把自己的目標(biāo)寫下來,,不斷提醒自己,,鞭策自己。一個成功的人是一個自覺自律的人,。也許動畫節(jié)目很精彩,,也許游戲很吸引人,但是,,在沒有完成自己的學(xué)習(xí)任務(wù)時,,絕對不能去碰的。畢竟,,長身體,,長知識才是我們現(xiàn)在的主要任務(wù)。
作為學(xué)校的一份子,,我們自豪,,我們驕傲。因為我們有著優(yōu)越的學(xué)習(xí)條件和生活環(huán)境,。在這里,,我們發(fā)展著自己的個性,培養(yǎng)著自己的能力,。我們應(yīng)時刻提醒自己:珍惜時間,,用心學(xué)習(xí),讓自己人生的每一步都走得扎扎實實,,為今后的發(fā)展創(chuàng)造出無數(shù)個選擇的機會,。
最后,,預(yù)祝同學(xué)們在本次期末考試中取得滿意的成績,。
行為規(guī)范月國旗下講話 學(xué)生行為規(guī)范國旗下講話篇八
姥爺去世后,我娘見不得牛。一見牛就會落淚。
姥爺是養(yǎng)牛的行家,。我自小模仿姥爺?shù)难哉勁e止里,十有八九和牛相關(guān),。比如我會故意外拐著兩膝學(xué)姥爺那老寒腿走路的樣兒,并沖著娘喊:“燕兒她娘,你喂過牛了沒?”“牲靈”是姥爺對牛的稱呼,,他說牛是有靈氣的,會給人帶來福氣,。除了牛,,姥爺還覺得另有一個有靈氣的可以帶來福氣的,,就是我,。
相比幾個表哥,1978年出生的我,,最得姥爺?shù)膶檺?。姥姥曾噘著嘴不滿道:“一個丫頭片子,,有什么寶的?”姥爺說:“什么年代了還重男輕女?”然后把我舉得高高逗我咯咯笑,。
姥爺把我的求學(xué)當(dāng)作極重要的事,,他總說我趕上了好年月,,可以考上大學(xué)。填報大學(xué)志愿時,,姥爺若有所思地捋了捋胡子說:“燕兒,,喜歡當(dāng)老師不?”我真的選擇了師范專業(yè)。姥爺經(jīng)常跟人說:“俺燕兒的師范選得好啊,,自己受了教育,以后還可以教會更多的孩子——關(guān)鍵是俺燕兒上大學(xué),國家每月還給她六十多塊的補貼呢……”
1999年大學(xué)畢業(yè)后,我到一個經(jīng)濟較落后的小長作,,親人們極力反對,。姥爺卻呵呵一笑:“俺燕兒的心是很善良的,,很大的。再說,,教師工資不是已經(jīng)套改了嗎?和咱這里一樣,,都是500塊了呢……”背井離鄉(xiāng)的日子,想起姥爺?shù)男θ菸揖托睦餃嘏?。高中教學(xué)假期短,,每次回去看望姥爺,他都會叮囑我認(rèn)真工作,,不要心浮氣躁,。他讓我不要老室念:“燕兒,我雖然越來越老了,,但國家一直沒有忘記我這樣的老黨員老干部,,經(jīng)常給我發(fā)補助——燕兒啊,,一定要感謝國家感謝黨啊!”
家里安裝了電話,,姥爺和我可以經(jīng)常通話了。一老一小隔了千里卻無話不談,比如國家取消了農(nóng)業(yè)稅,,農(nóng)民也有了醫(yī)療保險,。我也告訴姥爺,國家施行九年制義務(wù)教育后,農(nóng)村孩子上學(xué)再也不用愁學(xué)費了;還告訴他國家推行素質(zhì)教育,,高考政策也有了新的變化……娘說,,姥姥最怕姥爺和我“煲電話粥”,“燕兒一打電話就啥事都忘了”,。
一根電話線,,兩地祖孫情,。多少年來,雖身在異鄉(xiāng),,但我就像一直依偎在姥爺?shù)纳磉叀?/p>
然而,,姥爺愈發(fā)地年邁了。娘經(jīng)常說姥爺想我,她抱了我的小侄女去看姥爺?shù)臅r候,姥爺喊小侄女“燕兒”,。哥哥常從微信上發(fā)來姥爺?shù)恼掌f每次收到我網(wǎng)購寄去的禮物,,姥爺臉上的笑容會掛好多天,。
今年春天,,我突然接到娘的電話,說姥爺“走了”,。姥爺走得很突然,,當(dāng)天還拄著拐棍看村里的旱廁改造,晚上就仙逝了。
我總覺得姥爺其實沒有離開,他定是在一個我看不見的地方牽掛著我,,凝望著我,。因為我明白,從一個農(nóng)村娃到成為一名人民教師,,我一直是姥爺?shù)男氖拢彩抢褷數(shù)南M?/p>
行為規(guī)范月國旗下講話 學(xué)生行為規(guī)范國旗下講話篇九
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),、老師,親愛的同學(xué)們 :
大家上午好!
今天我國旗下講話的題目是:學(xué)雷鋒 從小事做起。
一提起雷鋒,可以說是家喻戶曉,人人皆知。這位普通的士兵,,在他短暫的二十二年的人生歲月中,,以平凡樸實的言行,,展現(xiàn)出一種令人震撼的道德品質(zhì)和人格魅力。人們常說:雷鋒出差一千里,,好事做了一火車,。幾十年來,雷鋒形象在人們的心目中扎下了根,,雷鋒精神是一個永恒的主題,。時代在發(fā)展,社會在變化,,但雷鋒精神永遠都不會過時,。什么是“雷鋒精神”?“雷鋒精神”是一種毫不利已、專門利人的精神,,是一種默默奉獻,、大公無私的精神,,是一種兢兢業(yè)業(yè)、愛崗敬業(yè)的精神,,是一種熱愛人民,、熱愛集體的精神...其核心是公而忘私,全心全意為人民服務(wù)的奉獻精神,。
同學(xué)們,,讓我們來反思一下,在學(xué)習(xí)中你是否一遇到困難就回避,,作業(yè)是否獨立完成,,考試是否做到誠信,生活中你是否主動關(guān)心過身邊有困難的同學(xué),,是否自覺地拾起地上的果皮紙屑,,是否積極地愛護校園的公共設(shè)施呢?不要以為只有走到街頭、深入社區(qū)才叫學(xué)雷鋒,,身邊的點滴小事同樣能反映出你的閃光心靈,。
作為社會主義事業(yè)的建設(shè)者和接班人,我們應(yīng)該向雷鋒叔叔學(xué)習(xí),,并把雷鋒精神發(fā)揚光大,。撿起地上的一片紙屑,你就是一個愛清潔的環(huán)保小衛(wèi)士;幫助身邊有困難的同學(xué),,你就是一個有愛心的好朋友;珍惜每一分鐘,,勤奮學(xué)習(xí),你就是一個愛學(xué)習(xí)的小標(biāo)兵;見到師長,、父母問一聲好,,你就是一個懂禮貌的的好孩子...再過幾天就是三八婦女節(jié),你送給媽媽一本字跡清秀的作業(yè);或為她端上一杯熱氣騰騰的茶水;或為她聲情并茂地朗誦一篇課文,,獻上一曲動聽的歌等等,,來表達你對媽媽的愛。所有的這些都是學(xué)雷鋒的具體表現(xiàn),。
“人的生命是有限的,,可是,為人民服務(wù)是無限的,。我要把有限的生命,,投入到無限的為人民服務(wù)之中去?!弊屛覀兝斡浝卒h的名言,將雷鋒精神時刻銘記在心,,從點滴小事做起,,在日常生活,、學(xué)習(xí)、工作中自覺實踐雷鋒精神,,做一個新時代的“小雷鋒” !
行為規(guī)范月國旗下講話 學(xué)生行為規(guī)范國旗下講話篇十
我們從一個哇哇大哭的小孩成長為一個懂事聰明的學(xué)生,,成長中,經(jīng)歷了成功,、失敗,、歡樂,這一次次經(jīng)歷,,就是一個個故事,,為我們的人生添上絢麗的一筆。
那是不久前的一個故事,。一天,,教師說有一個作文競賽,每個班派出實力最強的選手,。同學(xué)們極力推薦我,,我有些飄飄然,在教師和同學(xué)的推薦下,,我被選為班上的代表,,去參加作文競賽。這些天來,,同學(xué)們明白我要參加作文競賽,,紛紛借給我作文書看,拍著我的肩,,滿懷期望地說:“你必須要加油啊!我們的期望都寄托在你身上了,。”
“我會盡力的,?!蔽椅⑿χ卮稹=處熞渤3|c評并修改我的作文,,看著教師和同學(xué)期待的目光,,我更有干勁了,天天埋頭苦干,,想得個好名次,,為班級爭光,不想讓同學(xué)們期望的目光黯淡下去,。
臨近作文競賽的那幾天,,我既興奮又緊張。我害怕我落選,,讓教師們和同學(xué)們失望,,我也無顏應(yīng)對他們,。這個想法像一塊石頭,一向壓抑在心里,。然而,,這種擔(dān)心不是剩余的。我,,落選了!我走在路上,,目光呆滯,嘴角也不自主地抽動,,我似乎在自嘲,。我的腦海中又浮現(xiàn)出同學(xué)們信任的目光,教師期望的笑容,,耳邊還久久回響著他們鼓勵的話語,。而我卻讓他們的期望成為了泡沫,隨著我的失敗而消失,。
我不知不覺走入了一片樹林,,這時,不遠處傳來一聲清脆的鳥鳴,。我聞聲望去,,只見一只弱不禁風(fēng)的小鳥趴在地上,似乎想振翅高飛,,卻失去了力氣,,無法起來。我想幫它,,它看見我,,似乎有些害怕,烏黑的雙眸不停地轉(zhuǎn)動,,我只好躲在樹后,,觀察它的動靜。小鳥吃力地扇動翅膀,,在空中搖搖晃晃地飛了一圈后,,又重重地摔在地上。它仍然堅持著,,最終在試飛三次后,,它飛向了湛藍的天空。我被這一幕震撼了,,人生有許多次經(jīng)歷,,失敗了沒關(guān)系,只要你在原先摔倒的地方重新站起來,,經(jīng)過一次次的嘗試,,你終會成功,。
成長是一個磨練的過程,沒有失敗就沒有成功,,沒有付出就沒有收獲,你本是一株樹苗,,成長后就變成參天大樹,,我們要正確應(yīng)對成長中的點滴,做一個成功的人!
行為規(guī)范月國旗下講話 學(xué)生行為規(guī)范國旗下講話篇十一
老師們,、同學(xué)們:
大家好!
20__年3月24日,,是第24個“世界防治結(jié)核病日”。今年的宣傳活動主題是“開展終結(jié)結(jié)核病行動,,共建共享健康中國”,。讓我們共同了解如下:
(一)什么是肺結(jié)核?
結(jié)核病是由一種結(jié)核分枝桿菌引起的慢性傳染病。
結(jié)核病可以發(fā)生在人體的各個部位,90%左右侵犯肺臟,,稱為肺結(jié)核病,。肺結(jié)核是呼吸道傳染病,很容易發(fā)生傳播,。肺結(jié)核病人通過咳嗽,、咳痰、打噴嚏將結(jié)核菌到空氣中健康人吸入帶有結(jié)核菌的飛沫即可受到感染,。
(二),、肺結(jié)核的臨床癥狀
1、全身癥狀:發(fā)熱,、伴有疲乏,、盜汗、食欲減退,、體重減輕等,。
2、呼吸系統(tǒng)癥狀:咳嗽,、咳痰(咯血和血痰)胸痛等,。
(三)學(xué)校如何預(yù)防結(jié)核病
第一,要保持室內(nèi)空氣流通,。教室,、寢室等場所要經(jīng)常通風(fēng)換氣,保持環(huán)境清潔衛(wèi)生;
第二:師生要培養(yǎng)良好的衛(wèi)生習(xí)慣,,不要隨地吐痰,,咳嗽、打噴嚏時應(yīng)用手紙巾捂住口鼻,,避免結(jié)核病菌通過飛沫傳給其他人,。
第三,,要加強體育鍛煉,生活要有規(guī)律,,注意飲食營養(yǎng)和睡眠充足,,保持健康心理,增強機體抵抗力,。
第四,,有肺結(jié)核可疑癥狀者,盡早就診,,避免造成學(xué)生間傳染,。90%以上的病人都是可以治愈。
第五,,一旦發(fā)現(xiàn)學(xué)生或教職工得了傳染性肺結(jié)核,,一定要休學(xué)或者休假在家隔離治療,避免傳染其他人員,。待傳染性消失后,,憑結(jié)核病防治機構(gòu)的證明才能復(fù)學(xué)、上崗,。