無論是身處學校還是步入社會，大家都嘗試過寫作吧,，借助寫作也可以提高我們的語言組織能力,。相信許多人會覺得范文很難寫？接下來小編就給大家介紹一下優(yōu)秀的范文該怎么寫,，我們一起來看一看吧。

誦讀經典傳承美德作文字篇一

節(jié)目第一關“我愛記詩詞”,，我看了之后,，不禁感嘆：啊!太難了!能答上來的選手，絕對是下過一番苦功夫準備過的啊!但選手們都能對答如流還不重復,，我心中不禁升起了一份敬意,。

最讓我難以忘記的選手是周榟童、劉康寧,、陳韻竹和宋文曉,，他們每人運用詩詞各自做了有特色的自我介紹后就開始了比賽。小選手們巧舌如簧,，在緊張的氣氛中靈活地做答詩詞,。尤其是周榟童小朋友，三年級的小妹妹來和初中高中的大姐姐比拼,，著實讓我為她捏把汗呀,，雖然背誦詩句沒有別人多，但沉穩(wěn)的狀態(tài)實在讓人佩服,。他們對國學的熱愛也深深地感染了我,，小妹妹真是為我做了個榜樣啊。

第二環(huán)節(jié)“名家對對碰”中,，選手們有的'穩(wěn)中求勝,，有的大膽挑戰(zhàn)，題目不同,，但精彩紛呈,。

第三關“美德大考驗”是出現(xiàn)一個考點,，如撿紙團、抄試卷……是考驗選手是否能傳承國學美德,。當我看到一個“撿紙團”的考驗時,，心中不覺一驚，四個人,，只有一人撿起了紙團!小選手們的表現(xiàn)讓我陷入了沉思,。如果是我，我會怎么做呢?他們的表現(xiàn)讓我明白了學習國學最重要的是要“知行合一,，學以致用”啊,。知是行的開始，而行是知的完成,，知而不行是未知啊,，要相輔相成才行?？粗粗?，我心里暗自打算著：嗯，如果是我,，一定會遵守規(guī)則的,，保護好我的勞動果實。這時腦海里又冒出一個小人對我說,，這并不是重要的考試啊,，而且我們都是一起比賽的隊友啊，應該互相幫助才行啊,。就在腦海里的小黑人和小白人要打仗的時候,，評委老師說了，孔子曰：“要以直報怨,，并不能以德報怨?！币扰袛鄦栴}的原則,，再采取措施，要多角度的看待他才行啊,。我又明白了,，助人為樂也要分場合的，嚴肅的考場上是不能作弊的,，我們應該幫助他學習,，而不是告訴他答案。

看完每場比賽,，我都會深刻的反思著生活中的自己,，無論是自己的國學積累,，還是美德修養(yǎng)，都需要很大的提升空間,?！白x萬卷書，行萬里路”,，今后,，我將努力學習中國博大精深的國學，并且努力做到“知行合一,，學以致用”,，爭做一個真正的“國學小名士”。

誦讀經典傳承美德作文字篇二

隨著高新技術的發(fā)展,，電腦,，電視幾乎家家都有，可我們老祖宗傳下來的寶貝——詩歌,，還能家喻戶曉嗎?

倘若你要問我“中華上下五千年,，文學作品以億萬計，數(shù)不勝數(shù),，究竟何為珍品?”我定會毫不猶豫的告訴你：“在我的眼里,，就是那渾然天成、字字珠玉的經典文化古詩詞,?！?/p>

瞧，唐詩宋詞和五言七絕玩的多歡啊;四言詩經和五言古風配合得多默契呀!他們或短小精煉,，或深沉悠長;或清新淡雅,，或凌云健筆。

倘若你要問我“為何古詩詞如此難以背誦?”我會告訴你,，幼年時的我也有相同的疑惑,。在我上小學低年級的時候，對我而言最最困難的就是背詩了,，我那時根本不關注詩句的翻譯,，只知道死記硬背。特別是背七言律詩的時候,，更是讓我苦不堪言：“這簡直堪比登天啊!”

到了小學高年級時,，我終于恍然大悟，原來詩詞的下面還有翻譯啊!怪不得這么那么難以背誦呢,。于是我每次背誦古詩詞時,，都會結合詩句的翻譯與詩詞的情境在腦海里描繪出一幅幅畫面，把整個詩篇貫穿成一個小故事,。就這樣,，詩詞不僅成為了我的愛好,，還成了我的主要得分點。

上了中學后,，隨著文言文的逐漸增多,，背誦又成為了我的一大難點。于是,，我通過強大的互聯(lián)網又了解到了一個方法：結合課文,，在網上搜索他人的朗誦及與課文有關的電影、書籍等,。說干就干,，在我做完這些任務之后，詩詞果然好背多了,。

可我并不限于此,，于是，我便一直想找一些詩詞比拼的節(jié)目,，于是,，我意外的發(fā)現(xiàn)了《國學小名士》欄目。里面的哥哥姐姐們知識儲備量非常多,，在成為我的榜樣的同時,，又讓我學會了一種記憶方式：找關鍵詞。

那么,，現(xiàn)在你明白了嗎?如果想要做到既保質又保量的背頌詩詞,，就要結合詩詞的翻譯、書籍,、意境、朗誦和關鍵詞,。

做到誦讀經典很容易,，下至六歲孩童上至八十老翁,，只要識字,，便都可以做到,?？蓚鞒忻赖履?大家都知道,，中國的傳統(tǒng)文化源遠流長且特別重視禮節(jié)，中國是一個講求仁,、義,、禮,、智,、信的國家,。這幾點或許從六歲孩童至八十老翁都知道,，但又有幾人能達到呢?我們是否像孟郊一樣擁有“誰言寸草心，報得三春暉,?！钡男哪?我們是否像文天祥一樣懷有“人生自古誰無死，留取丹心照汗青”的氣魄呢?又是否像周敦頤一樣明知人要“出淤泥而不染,，濯清漣而不妖”的精神呢?

詩人眾多，詩風自然也就多,。我喜歡李白詩風的雄奇豪放，想象力的瑰麗豐富;杜甫的沉郁頓挫,，憂國憂民;白居易的平易通俗，明白易懂……星夜長河，天上的星星數(shù)以萬記,，每人都有屬于自己的星星,。星星有明有暗,，要想為閃亮，便要好學習。