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體育課的游戲作文字 體育課玩游戲篇一
第一場(chǎng)比賽是拔河,。我們班沒(méi)有進(jìn)決賽,,只能看其他班的比賽。但這不影響拔河的欣賞,!我看到賽場(chǎng)上各個(gè)年級(jí)的運(yùn)動(dòng)員都在用一根長(zhǎng)長(zhǎng)的麻繩盡力捍衛(wèi)自己班級(jí)的榮譽(yù)。
接下來(lái)是跳繩比賽,。我們班許多學(xué)生參加了比賽,他們跳得很好,。我期待著他們的成就。
第三個(gè)比賽項(xiàng)目是墊球,。因?yàn)槭菍W(xué)生第一次參加墊球比賽,所以看起來(lái)都有點(diǎn)緊張,,但是通過(guò)自己的調(diào)整已經(jīng)很好的完成了比賽。
終于到了最后一項(xiàng),,定點(diǎn)投籃比賽。每一個(gè)學(xué)生都努力完成了每一個(gè)鏡頭,,那顆想為班級(jí)爭(zhēng)光的心讓每一個(gè)參加比賽的小朋友都閃閃發(fā)光!
最后,,每個(gè)人都回到了教室。雖然短暫的‘運(yùn)動(dòng)會(huì)’已經(jīng)結(jié)束,,但是大家的熱情并沒(méi)有退卻,。期待明年的夏季運(yùn)動(dòng)會(huì),也希望自己能不再只是一個(gè)觀眾,,能盡可能多的參加運(yùn)動(dòng)會(huì)的比賽,為班級(jí)爭(zhēng)光,!
體育課的游戲作文字 體育課玩游戲篇二
今天早上的語(yǔ)文課居然改成了我們超級(jí)喜愛(ài)的體!育,!課!
我們?cè)谌ゲ賵?chǎng)的路上,,有的人直奔向操場(chǎng),恨不得馬上就飛過(guò)去,;可是有些人并不這樣,而是不停地跟自己的好伙伴講話,。
到了操場(chǎng),老師讓我們?nèi)ヌ咦闱?,可是我,、石涵,、馬語(yǔ)婷和解芷涵都對(duì)足球不是非常感興趣,。突然石涵說(shuō):“我們來(lái)玩剪刀石頭布吧,!就是這樣玩的:我們四個(gè)來(lái)出剪刀石頭布,誰(shuí)贏了,,就可以往前走一步,誰(shuí)先走到那個(gè)彩旗旁,,誰(shuí)就贏了,怎么樣,?”我們?nèi)齻€(gè)齊聲說(shuō)道:“好呀!”
第一局,,我和石涵贏了,下面幾局一定不是太差的,。但是我想錯(cuò)了,下面幾局我竟然連,!輸!這可太過(guò)分了,,老天為什么不讓我贏幾局呢?哎——這一次我必輸不得了,。
可是更令我沒(méi)想的是,,下面幾局我居然連!勝,!我高興的都已經(jīng)手舞足蹈了,,不行我不可以太過(guò)于高興,,我還有最后一局了,,這一局可真的是機(jī)不可失,,失不再來(lái)呀,!可要把握好這最后一局。
我便閉上了眼睛,,完成了最后一局。當(dāng)我睜開(kāi)眼睛時(shí),,發(fā)現(xiàn)我出的是石頭,,而其他人出的都是剪刀,耶,!我贏嘍!我一個(gè)箭步?jīng)_向了彩旗,,舉起彩旗揮動(dòng)著,嘴里還說(shuō):“我贏啦,!我是第一名!我贏啦,!我是第一名……”
體育課的游戲作文字 體育課玩游戲篇三
你們知道嗎?傳統(tǒng)體育游戲既可以鍛煉我們的身體,,又可以開(kāi)發(fā)我們的智慧。你們知道有哪幾種傳統(tǒng)游戲,?是打陀螺,?是滾鐵環(huán)?是踢毽子,?還是跳繩?下面,,就由我來(lái)向你們介紹一下吧!
讓我們先來(lái)看看跳繩吧,。看,!我們謝雯琪同學(xué)跳得多有勁。繩子好像跟她是好朋友一樣跟著她甩繩的速度劃出一個(gè)個(gè)完美的弧度,,我們不得不個(gè)個(gè)為他加油助威。在加油助威聲中,,謝雯琪同學(xué)跳得更起勁了,一次比一次好,,先是跳了95個(gè),然后就是100個(gè),、110個(gè)、115個(gè),、120個(gè)……最后竟然跳出了驚人的成績(jī)——161個(gè)!這也應(yīng)征了一句話——“沒(méi)有最好的,,只有更好的”,。
再讓我們看看踢毽子吧。嘿,!那不是我們班的劉姿玲同學(xué)嗎?瞧!毽子在她的左腿和右腿間穿梭,,像一只快樂(lè)的小鳥(niǎo),在兩片不同的土地間翱翔,。我們看得目瞪口呆,個(gè)個(gè)拍手稱奇,。就連與這沒(méi)興趣的小男孩又被吸引了過(guò)來(lái),真所謂“出神入化”呀,!
咦,?這個(gè)是誰(shuí)呢,?噢,!是金瑞在打木陀螺,他揚(yáng)起鞭子,,狠狠地“抽”向木陀螺,木陀螺像一匹戰(zhàn)馬一樣,,在金瑞的一頓“狠抽”下,“戰(zhàn)馬”終于飛快地“跑”起來(lái),,比電視里的陀螺還要精彩,金瑞因此贏得了熱烈的掌聲,,榮獲“木陀螺王”的稱號(hào)。
正當(dāng)我看得起勁時(shí),,一個(gè)鐵環(huán)“嗖”地從我身旁“飛”過(guò),嚇了我一大跳,。向那邊一瞧,原來(lái)是一個(gè)正在學(xué)滾鐵環(huán)的小朋友方向沒(méi)掌握好,,鐵環(huán)“一溜”就過(guò)來(lái)了。于是,,我向滾鐵環(huán)的那里走去??匆?jiàn)羅毅鵬在那滾鐵環(huán)。他滾得可真厲害,,鐵環(huán)好像粘在他的鐵棍上似的,,總不脫離鐵棍,不知他這身“絕活”是從哪兒學(xué)的,,真叫人羨慕。
你一定被這些人的“絕活”弄得目瞪口呆了吧,!真所謂“天外有天,人外有人”,,我相信,只要你努力,,一定能比他/她們做得更好!因?yàn)椤笆郎蠠o(wú)難事,,只怕有心人!”
體育課的游戲作文字 體育課玩游戲篇四
今天是周五,,有體育課,而且天氣晴朗,。我們就能在外面上體育課了,同學(xué)們都很開(kāi)心,。
我走到操場(chǎng)中間,看到小明對(duì)小花說(shuō):“小花,,我們來(lái)比賽跳繩吧?!毙∪A說(shuō):“好啊,!”跳繩比賽開(kāi)始了,這兩位同學(xué)像風(fēng)一樣,,小明對(duì)小花說(shuō):“小花,請(qǐng)你加油加油,,不然我會(huì)超過(guò)你的?!毙』ㄕf(shuō):“你慢的像蝸牛,怎么超過(guò)我?”比賽結(jié)束了,,小花贏了,小明難過(guò)地說(shuō):“小花,,你以后一定要教我跳繩的秘訣”。小花說(shuō):“好,,我一定教給你?!?/p>
我又走到了打羽毛球的現(xiàn)場(chǎng),我看到了朱心心和成一心,,他們?cè)诖蛴鹈颍齻円粫?huì)兒追球,,一會(huì)兒抽球,一會(huì)兒送球,打球方法很多,,我想:他們兩人真厲害,我也要向他們兩個(gè)人學(xué)習(xí),。
我又來(lái)到了跳高現(xiàn)場(chǎng),楊心羽和楊心綺兩個(gè)姐妹在跳高,。她們兩個(gè)姐妹輪流跳,一個(gè)比一個(gè)跳得高,,一個(gè)比一個(gè)跳得好,她們不分上下,。我一邊看一邊想:為什么媽媽讓我去上跳高班的時(shí)候我不去,現(xiàn)在我都沒(méi)有她們跳的高,,我后悔了。
操場(chǎng)跑步區(qū)那里更是熱鬧,,十個(gè)小朋友在那里比賽跑步,哨聲一響,,大家開(kāi)始比賽跑步,同學(xué)們你追我趕,,好開(kāi)心呀!
鈴聲響了,,下課了,體育課上完了,,我很開(kāi)心!
體育課的游戲作文字 體育課玩游戲篇五
星期四下午,,我校舉行了首屆體育活動(dòng)節(jié)。
中午,,老師手上拿著一張單子叫到了我的名字,。我便走到老師身旁,,“這個(gè)就交給你了,,你通知一下參賽的同學(xué),。”老師說(shuō)著,,把單子交給我。我點(diǎn)了點(diǎn)頭,,說(shuō):“知道了?!蔽倚睦锵胫阂欢〞?huì)盡力完成這個(gè)任務(wù)的`。
十二點(diǎn)二十分,,我們排著整齊的隊(duì)伍來(lái)到操場(chǎng)上。第一項(xiàng)是陽(yáng)光晨跑,,我是領(lǐng)跑員。第二項(xiàng)是仰臥起坐,,我站起來(lái)拿著單子叫著參賽同學(xué)的名字,,點(diǎn)完名,,我又讓他們?cè)谝坏郏灰獊y走,。不一會(huì),廣播里傳出體育老師的聲音:“請(qǐng)一至六年級(jí)參加仰臥起坐比賽的同學(xué)到籃球場(chǎng)等候,。”坐在一帝的我立即站了起來(lái),,大專喊道:“參加仰臥起坐的同學(xué)起立排隊(duì)!”同學(xué)們站了起來(lái),,按著剛才報(bào)的順序排好隊(duì)伍。我到隊(duì)伍前面領(lǐng)著隊(duì)走向籃球場(chǎng),。
“五年級(jí)的跟我來(lái)?!斌w育老師又說(shuō)。于是,,我跟著體育老師到了相應(yīng)的場(chǎng)地。我有些緊張,,因?yàn)槲乙矃⒓舆@個(gè)比賽。我前面的葉舟只做了36個(gè),,當(dāng)時(shí)我我心里在想:我會(huì)不會(huì)連36個(gè)也達(dá)不到?下一個(gè)就是我了,,心里就像十五只吊桶打水——七上八下的,也像放了一只兔子,,嘣嘣直跳。
“噓——”哨聲響了,。我做了一個(gè)緊接著一個(gè),一開(kāi)始,,我鑄得很快,越到后面越?jīng)]勁了,。
“三十九,四十,,四十一,,四十二……”同學(xué)在旁邊數(shù)著數(shù),。我真想停下來(lái)啊,這時(shí),,豆大的汗珠從我小小的臉蛋上滾落下來(lái)?!安恍校乙欢ㄒM力做,,爭(zhēng)取拿個(gè)名次,為班里爭(zhēng)光,!”
“噓——”哨聲終于響了,,“四十九個(gè)”當(dāng)我聽(tīng)到這個(gè)數(shù)時(shí),我徹底失望了,。因?yàn)槲以瓉?lái)可以做五十二個(gè),可今天卻只有這么點(diǎn),,退步了!而且李賽爾也做了四十九個(gè),。這個(gè)成績(jī)?cè)诎嗬镫m然算是最好的,但是對(duì)于我來(lái)說(shuō)是相當(dāng)不滿意的,。“哎,,下次加油吧,!”我心里想著,。
我回到原位坐下,。過(guò)了一會(huì)兒,,又是跳繩比賽,,也有我。這次的跳繩比賽比體能測(cè)試的成績(jī)多了一個(gè),,一百七十個(gè),還算不錯(cuò),。班里排第二,第一是徐婷,,跳了一百八十個(gè)。說(shuō)實(shí)在話,,我的確瞞佩服她,,但又有點(diǎn)嫉妒她,因?yàn)樗龑W(xué)習(xí)不錯(cuò),,體育也不錯(cuò)。
后來(lái),,我又領(lǐng)著跳遠(yuǎn),踢鍵子的參賽同學(xué)去比賽,。遺憾的是都沒(méi)有拿到什么理想的成績(jī)。跳得最遠(yuǎn)的是江雨涵,;踢鍵子踢得最多的是涂美鑫。
這次活動(dòng),,我很累,也很開(kāi)心,,因?yàn)闉榘嗬镒龀隽素暙I(xiàn),。這是我第一次當(dāng)領(lǐng)隊(duì),,感受到了當(dāng)一個(gè)班級(jí)的領(lǐng)隊(duì),,原來(lái)是那么得不容易,。
體育課的游戲作文字 體育課玩游戲篇六
“ 哎呀!誰(shuí)推我,? ”
“ 啪啪啪,啪啪啪 ...... 毛卓涵,,我在你后面,快來(lái)捉我呀,! ”
咦!我們?cè)诟陕锬??噢!原?lái)是我們?cè)隗w育課上玩 “ 摸人 ” 的游戲,。游戲規(guī)則是:一位同學(xué)用紅領(lǐng)巾蒙住眼睛摸其他同學(xué),他可以向被摸的同學(xué)發(fā)號(hào)指令,。 “ 紅燈 ” 是不能動(dòng); “ 黃燈 ” 是只能爬,、跳、滾,; “ 綠燈 ” 可以自由走動(dòng),; “ 白燈 ” 只能單腿跳了。被摸得同學(xué)一定要按發(fā)出的指令行動(dòng)。如果想盡快抓到同學(xué),就要不斷的發(fā)出指令,,被摸得同學(xué)就會(huì)累得發(fā)出聲音,于是,,摸人的同學(xué)就叫 “ 紅燈 ” ,順著聲音發(fā)出的方向抓同學(xué),。抓到后,還要報(bào)出同學(xué)的名字,,說(shuō)對(duì)了,就由被抓到得同學(xué)來(lái)摸,,開(kāi)始新一輪的比賽。說(shuō)錯(cuò)了還要繼續(xù)摸,。如果有同學(xué)犯規(guī),就由犯規(guī)的同學(xué)來(lái)摸,。
瞧!摸人的來(lái)啦,!還是快逃吧!哎呀,!逃跑的同學(xué)竟把 “ 瞎子 ” 撞到了,真是滑稽,!
呀! “ 瞎子 ” 朝我們走來(lái)了,,我們嘻嘻哈哈地集體向右跑去。 “ 黃燈,! ” 聽(tīng)到指令,都紛紛爬了起來(lái)。眼看 “ 瞎子 ” 走近了,,我們屏住呼吸。這招真靈,!逃過(guò)去了!
“ 黃燈,、白燈、綠燈…… ” 一遍又一遍,,我們盡情地歡笑著。危險(xiǎn),!我被抓住了!還好,,他沒(méi)猜出我是誰(shuí),繼續(xù)游戲,。
操場(chǎng)上,到處是歡聲笑,、喊叫聲,清脆的笑聲回蕩在校園上空,。我們快樂(lè)地成長(zhǎng)著!
體育課的游戲作文字 體育課玩游戲篇七
“叮鈴鈴”一陣清脆的上課鈴聲響了,,同學(xué)們快步來(lái)到操場(chǎng)上,這節(jié)課是同學(xué)們喜愛(ài)的體育課,。
站好隊(duì)后,體育老師對(duì)我們說(shuō):“同學(xué)們,,今天我們玩一個(gè)游戲,叫做‘貼人’,。我們聽(tīng)后興奮得歡呼了起來(lái)體育老師問(wèn):“游戲規(guī)則知道嗎,?”我們異口同聲地說(shuō):“知道,!”體育老師說(shuō):“好,,那我們就開(kāi)始吧,!”“好,!”我們說(shuō)道,。
全班四十名同學(xué),兩人一組,,分為二十組,從中選出一組,,一人為“老鼠”,一人為“貓”,,“貓”抓“老鼠”?!袄鲜蟆笨梢再N在其余十九組同學(xué)的后面,,那前面一個(gè)同學(xué)就是“老鼠”。如果“貓”抓到了“老鼠”,,那么“老鼠”和“貓”,互換角色,。
游戲開(kāi)始了。分好組后,,要選中一組,,剛好選中我們組:我和孟倩月,。我和孟倩月“石頭剪刀布”,,哈哈!我贏了,!我是“老鼠”,孟倩月是“貓”,,她追我。
我邊跑邊向后望去,,?。∷飞蟻?lái)了,!我得加速了。我?jiàn)^力地左閃右閃,,不讓她有機(jī)可趁。不知什么時(shí)候,,她一個(gè)箭步上來(lái),我像剛才那樣一閃,。哎!還是慢了一步,。我這個(gè)“老鼠”被“貓”捉住了。
好,!該是我報(bào)仇雪狠了!我追她,!我可是學(xué)校田徑隊(duì)隊(duì)長(zhǎng),,身手當(dāng)然敏捷,,沒(méi)幾分鐘就把她抓到了,。哈哈!又該她追我,,我吸取了上次的教訓(xùn),沒(méi)一下就向別的組貼去,。哼哼!她又撲空了!
就這樣,,我們邊笑邊玩。我們的歡聲笑語(yǔ)在校園的每個(gè)角落里回蕩著……
時(shí)間過(guò)得飛快,,不久,下課了,。
下課了,體育老師夸獎(jiǎng)我們機(jī)智,、靈活,我們聽(tīng)了心里感到高興,,這堂體育課多么有趣啊,!
體育課的游戲作文字 體育課玩游戲篇八
不知不覺(jué),開(kāi)學(xué)已有兩周了,,而變化最大、最令我印象深刻的,,卻是體育,。
原先總是被忽略掉的體活,,現(xiàn)在成了全班同學(xué)的噩夢(mèng)。慢跑這個(gè)詞,,在體育委員的字典里是不存在的。即使拋開(kāi)速度不說(shuō),,這也是一場(chǎng)不計(jì)圈數(shù)讓你毫無(wú)希望感可言的歷煉。
一圈下來(lái),,輕松無(wú)比;兩圈下來(lái),,依舊沒(méi)什么感覺(jué)??晌迦δ兀δ??那感覺(jué)自然不言而喻了,。這時(shí),一縷清風(fēng),,一滴甘露,似乎都成了奢望,,也成了堅(jiān)持下去的唯一信念。
又到了令人聞風(fēng)喪膽的長(zhǎng)跑。像我,,反倒沒(méi)什么可緊張的了。800米,,雖然難熬,,但也夢(mèng)似的跑完了。成績(jī)依舊穩(wěn)定,。像我,,暑假?zèng)]退步,已是進(jìn)步了,。這也是我認(rèn)為秘密訓(xùn)練的唯一成果。
如果跑步讓你感覺(jué)到輕松,,別著急,我們還有蛙跳,,正等待閃亮登場(chǎng)。蛙跳完后,,只需要一晚上的時(shí)間,它便會(huì)發(fā)揮神奇的魔力。第二天,,樓梯上便一片鬼哭狼嚎,操場(chǎng)上哀怨的喊叫此起彼伏,,請(qǐng)假隊(duì)伍愈加龐大。一句你腿疼嗎,?成了最熟悉的寒暄。
我一邊希望這場(chǎng)噩夢(mèng)早點(diǎn)結(jié)束,,一邊希望能夠增強(qiáng)體能,迎接考試,。痛苦已經(jīng)體驗(yàn)到了,究竟能否有好成績(jī),,待到十一月一同揭曉吧,。
體育課的游戲作文字 體育課玩游戲篇九
今天下午有兩節(jié)體育課,,這個(gè)消息令我們?nèi)喽伎炫d奮不已。
上課令一打響,,我們就排成四列朝操場(chǎng)走去。今天我們聯(lián)系的是跳馬,。只見(jiàn)操場(chǎng)跑到上擺著兩只“馬”,是一只“大馬”和一只“小馬“,,我毅然選擇了跳大馬,。
輪到我了!我深呼吸了一口后,,朝“大馬”小跑過(guò)去。只見(jiàn)我用右腳踏地后,,把雙腳迅速踏在踏板的最高處,然后用手壓著“大馬”的“背”,,重心向前地跳了起來(lái)。在起跳的時(shí)候,,我迅速把腿叉開(kāi),在那一瞬間,,我感覺(jué)自己變成了一根鵝毛,輕輕的身子在空中漂浮不定,。“咚”,,我用雙腳著地,穩(wěn)穩(wěn)地站在地上。
我得意洋洋地笑了起來(lái),??烧l(shuí)知一旁的檢查員卻對(duì)我說(shuō):“你在起跳的時(shí)候腿不夠直,再重跳一次,!”聽(tīng)了這句話,我如雷轟頂,。想說(shuō)什么,卻又不敢違抗檢查員的命令,,只好灰溜溜地回到起跑線,重跳一次,。
我又起跳了!這一次,,我把全身所有的力氣都集中到大腿上,病批名地把兩條腿朝左右兩邊推過(guò)去,。這時(shí)候,我感覺(jué)自己成了一塊石頭,,全身都硬硬的。
“好,!這次跳得不錯(cuò),!”我著地后,檢查員對(duì)我說(shuō),。太好了,!我在心里歡呼,。
其實(shí)跳馬并不是一件難事,。只要我們有一種知難而進(jìn),、永不服輸?shù)木?,那無(wú)論是多么困難的事情都會(huì)迎刃而解的,!
體育課的游戲作文字 體育課玩游戲篇十
今天下午第二節(jié)課,是同學(xué)們最喜歡的體育課,,我們高興的一蹦三尺高,開(kāi)心的不得了,!
到了操場(chǎng),我們站好隊(duì),,劉老師就從器材室出來(lái)了。我們先跑了一圈,,其實(shí)不能說(shuō)跑吧!但也不能說(shuō)是走,,只能說(shuō)是連蹦帶跳的跑帶走。后來(lái),,我們跑完了,,但迎來(lái)的卻是——再跑一圈的結(jié)果。但是這圈是劉老師帶我們跑,。劉老師帶我們跑的很慢很慢,簡(jiǎn)直可以說(shuō)是散步了,。
終于,,我們跑完了。又開(kāi)始做準(zhǔn)備活動(dòng),。“頭部運(yùn)動(dòng),,預(yù)備起,!一二三四五六七八,二二三四五六七八……!”班長(zhǎng)任冰奕就這樣喊著,。我們就做著。
終于,,準(zhǔn)備活動(dòng)也做完了,該玩了,。體育老師讓幾名同學(xué)拿了幾個(gè)足球和幾個(gè)呼啦圈。男生玩足球,,女生玩呼啦圈,當(dāng)然也有女生玩足球,,男生玩呼啦圈的了,就比如說(shuō)李可馨,、張亞軒……
我選了個(gè)比較重的呼啦圈開(kāi)始賺了起來(lái),,“一、二,、三、四……二十四,、二十五……”我就這樣數(shù)著,數(shù)到二十九的時(shí)候,,呼啦圈到了偏下方??斓袅耍谌粋€(gè)的時(shí)候,,呼啦圈就徹底掉了,。
沒(méi)玩兒過(guò)一會(huì)兒,體育課就結(jié)束了,今天這節(jié)體育課可真棒?。?/p>