每個人都曾試圖在平淡的學習,、工作和生活中寫一篇文章,。寫作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想,、想象,、思維和記憶的重要手段。寫范文的時候需要注意什么呢,？有哪些格式需要注意呢,？以下是小編為大家收集的優(yōu)秀范文，歡迎大家分享閱讀,。

高中春天手抄報篇一

楊柳的那些新生的秀發(fā),，不很像長在仙女頭上的瀑布嗎？一排法國梧桐好像是攤開的黑桃,，鏤空著,，任由春風拂過，濯濯的險峰一般的樹干不為之改變什么,。它們現(xiàn)在不理解春風安詳?shù)淖涛?，但終將被感染的。最跟得上潮流的是楊樹,。在它們的漢白玉枝條上伏著一群一群的飛蛾,，蜷縮在枝頭。過得幾天,，便化成了一灘一灘的液態(tài)翡翠,，在靜謐的空氣里漂浮。路過的人,，會擔心粘稠的油泫然滴落,。放縱綠色的還有爬墻虎呢，他們仿佛是滾動的潮水,，一點點地漫過大堤,，翻涌的浪花是春天的消息。

給予萬物前行動力的是那毫不慳吝的陽光。歡笑,、奔跑著的身體澎湃著震撼八方的脈搏：感動了睡著的冬水,，讓冰重新滾動出靈動；感動了深沉的武士,，讓梧桐再獲往日的生氣,；感動了思考的精靈，讓昆蟲恢復久別的活力…………

和著這青春的聲響的,，是可愛的嬌小的鳥們,。它們確有自己心中的春天，在一俯一仰之間,，向春天展示著自己的裊娜身姿,，更奏出宛轉的樂章。那些跳躍的動聽的音符啊,，仿佛是一枝一枝閃耀著光華的箭,，劃破兩旁的空氣，在天地間肆無忌憚地穿行～,！

因為變革的氣息,，有了浩浩蕩蕩的春風；

因為純潔的本質(zhì),，有了徹徹底底的蒼穹；

因為春天的腳步,，有了快快樂樂的行空,！

在這樣美好到不可多得的季節(jié)里，不應該久居溫室啊,。我和我的朋友們深諳這個道理,，于是從出發(fā)前的夜晚，便盼星星盼月亮,，因為那昭示著明天的好天氣啊,。帶著一年的歡喜，帶著一年的希冀,，去擁抱大自然,，在自己的生命里寫下保存一生的美好記憶。

享受春天帶給我們的好心情,，它定是在提醒我們——上帝的慷慨,！不再濯濯的群山緬渺彌望，陣風吹起的是如風的情思,。好吧,，品味開心的汗水浸泡的春天就是在品味青春的味道，櫛春風,、沐春雨,，嗅著從柏樹縫隙里漏下的安謐懶散的陽光,，斯須之間滲透進身體的是人間所有的幸福和美麗。

昨夜玉兔舞清飔,，

今朝浮云知我意,。

才感芳華九萬里，

未觸春色心自迷,。

哈哈：每個毛孔都在痛快的呼吸,，每寸皮膚都在歌唱。呼吸青春的氣息,，歌唱青春的美麗,！

冬是冷漠安靜的哲學家，我們無法不因他清醒,；

夏是瘋狂火熱的野心家,，我們無法不隨他躁動；

夾在這兩位大家中間的是春,，我們?yōu)榱诉@個慈善家的存在而心存感動,。

如果我可以帶一樣東西，駕著淡淡的云飄向天堂去,，那她一定是春天,！

高中春天手抄報篇二

大地隨著太陽的回歸，僵凍的土壤緊跟著漸漸蘇醒,。被嚴寒吹打的生物們也伸舒了早已經(jīng)無奈的軀體,，清醒了，欲動了,。雖時有寒氣的襲擾,，但春日已來悄悄。它們已經(jīng)知道春天來了,，蓄積了它們軀體整個的能量,，迎接春天給與它們新的生命的希望。

幾場綿綿的小雨,，滋潤著北國的山水,，恩賜了北方的大地。山色清秀,，天亦蔚藍,。遙望田間，時顯勞輟的人們,。麥苗青了,，小草萌發(fā)了。忙碌了田間與麥苗爭奪營養(yǎng)除草的人們。麥苗在人們的監(jiān)護下,，盡享春光的沐浴放心的成長,。以不負于人們對他的期望，春日的情懷,。

池邊的柳姑娘,，在春風的吹拂下，以婀娜的姿態(tài),，翩翩起舞,，仿佛在和挺拔的楊柳，爭相斗艷,；白楊也不時的向她拋去自己的別致的穗球,，陪她伴舞；鳥兒們在來回觀看,，傳來了不休的喝彩,。處處洋溢著歡快的場景，享樂春日的陽光,。

農(nóng)家的小院,，十字的街頭，商店的門口,。時而在坐著年長的,，年輕的人們。不時的傳來歡樂的笑聲,，孩子們追逐的嬉戲聲,，大家相互商量，互相交流,，和睦相處。在和煦的陽光下,，憧憬著一年美好的前景,。

廚房的巧媳婦在忙碌著。摘采著田間除草時拾回的,，可以食用的野草,，做好野菜拌好的干面條，香噴噴地惹人口讒,。大魚大肉反倒是吃不慣,，飯坐上擺好不同的野菜已經(jīng)成為時尚，一家人圍著飯桌,，品嘗著春天初給的恩賜,，欣喜的盤算著春日的一年的生活。

校園內(nèi)傳出"春天來了，春天的腳步進了,，大地復蘇,，萬物生長。"朗朗的讀書聲,。傳出了謳歌春日的歌聲,。他們這些孩子們?nèi)缤侨藗儗Υ禾斓南Ｍ瑘@丁春天的渴求,，國家富強的春天棟梁,。

春天寄予人們的太多，人們對春天的渴求也太多,，它給了人們展翅翱翔的空間,，賦予了人們實現(xiàn)理想的起程點。讓我們把握好春的起程,，邁向人生春天的輝煌,！

高中春天手抄報篇三

春暖花正開，我們都是一群開始學會淺憶的孩子,，總是喜歡自由的穿梭在季節(jié)的半度微涼里,，行走著，也不斷尋找著,，那個溫暖季節(jié)里不老的青春,，那個春天中哭過笑過的日子。

涼涼的風迅速鉆進每個剛出教室的人的脖子里,，吸走所有溫暖之后揚長而去,。一個個班級排著不太整齊的隊形圍著操場跑著，踩著還戀戀不舍離去的風,，循環(huán)似地跑,。在這個沙土滿天飛的地方，這個用多少汗水澆灌過依然沒有變樣的地方,，這個滿天飛舞著夢想羽毛的地方,。我，我們都在進行著一場不允許暫停的旅程,。

卸下了厚重的'圍脖,、手套，每個人都顯得清爽多了,，這也許就是春天對我最大的饋贈吧,。迫不及待換上單薄衣服的我也任歲月在我單薄的青春里放肆地游走，這個季節(jié)也記載著我們“時光不老,，我們不散”的誓言,。在初四僅剩的七十多天里,，開始享受著汗水浸透衣服的酣暢，開始提筆將一件件往事定格在同學錄上,，盡管這些精致的紙掩蓋不住每個人內(nèi)心的傷,。這些都是這個季節(jié)的附帶品，我像是個提前拆開了包裝的人,，沒理由拒絕,。也許，還不是最感傷的六月,，但我已經(jīng)開始練習釋然,，預演著一顆不會流淚的心。事實證明是我無能,，放不下這珍貴的四年光陰,，走不出這個溫暖到傷悲的春天。

20xx的春天,，我們說好一起走下去,，就當做我四年初中生活的最終結局，就當我們關于這個季節(jié)的約定,。

陽光將霧氣暖開了,，化作一灘水花落在地上，無聲無息中視界清晰了,，空氣中充斥著這個季節(jié)本來的清新,。遠山輪廓分明，學校里新栽的玉蘭花含苞待放,，一切都在盼望著,。復習、訂正習題成了每天的生活,，和每個初四學生一樣,，習慣性地在練習本上凌亂地寫著運算步驟，將算出的答案無比認真的寫在試卷上,，用醒目紅筆圈改著,，看著導學案上那從未謀面的題目。偶爾抬頭仰望幾下我眼中總有云飄過的天空,。這個春天，我們一直在成長,，仿佛鐫刻著生命中一段獨一無二的時光,。

每天都是打在走廊里的幾米陽光，老師們總不時地向我們腦中灌輸著“努力學習,，再拼上兩個月”的信息,。在這樣的日子里,，看個電視劇成為了每個學生最大的奢侈?？磿?、復習成了我一直坐在書桌前的動力。如果說夏天是每個畢業(yè)生都抱成一團哭的季節(jié),，那么春天就是每個畢業(yè)生拼搏努力的季節(jié),。所以，陽光正明媚,，路上花正開,，我們正行走著。

放任心飛行,，原來春天一直都在,，不想把季節(jié)的更替禁錮在日歷上。我想那應該是一種無休止的奔跑,。藍天白云綠草地,，任由心情行走在自然的馥郁里，我向往著,，這淡然的時光,，這偶爾會盼望著的早春時節(jié)。我想春天就是這樣一種意境吧,，像天空中的云一樣,，自己飄出一個世界，無論生活給予的是悲傷還是快樂,，這愜意的春一直都在,。繁忙之中，仍有季節(jié)陪我走,。

20xx的春天里,，我們的眼眶里不再只有悲傷，只為那句時光不老,，我們不散,，只為那個關于春天的約定。

高中春天手抄報篇四

憂愁在黑夜的背后飄蕩,，默默的靜聽你的心跳,。寂寞，成了我的寄托……

流星劃過,，我期待著,，你的情連著我的心，恪守那段美好的光陰,。一段時間很快過去,，但我對你的情永真不變,。“我不知道,，你的心屬于誰,？”

相思，月下的那份情感,，是流星的美麗,，與你一道，共享甜蜜,。但霧中的迷眬,，催下了為情的淚水。不知道,，有過多少這樣因傷感而掉下的無悔而美麗的熱淚,？

你的淚光太美，美得讓我崩潰……

我聽見了,，是愛萌動的聲音,。百感交集的日子，想對你傾訴流星雨的美麗傳說,。若是有一天,，你能陪我去看那充滿蜜語誘惑的流星，在美而靜的夜色,，我將對你說出心中多情的話語,。我呼喚著你，星光幽美,，為你送上一朵醉人的薔薇……

一場夢醒,，我心懺悔，帶著希望化作飛灰遠揚,。午夜,，寧靜。冬有冰雪,，那白色的世界,，泛起一片紅色的云霞，撞擊著我受傷的心靈,。我無語,，懺悔流星帶來的痛苦……

思緒，飛翔在夜的高空……

高中春天手抄報篇五

春天,，總是一個讓人懷想的季節(jié),。

春天的所有的景色，都是多情的,，又總是讓人把憂傷擱置到一邊,，像是突然忘卻了曾經(jīng)的故事，只一心一意地擁抱身邊的溫暖,。

是的,，季節(jié)的腳步就是這樣，如人的一生,，哪怕經(jīng)歷了多少的陰霾,，卻總有煙消云散、陽光盛開的時候,。那時,，所有的憂愁和不快都瞬間地去了，像是從來沒有擱置到心里,，又似潔凈的溫柔的腳印,，那樣清晰地落在你的腳下，喚著你,，牽著你,，帶著你，讓你輕快地走上春天的小路,。

春天的小路那樣溫柔,，一切都如情竇初開的少年。一朵花,，那樣嬌嫩,，一棵草，那樣柔情,。還有風,，也柔柔緩緩地吹過來了，吹過你的面頰,、吹開你的眼睛,，掀動你的心房、揚起你的思緒,。

我慢慢向前走去,不時眺望一下風景,。突然，一群小孩闖入了我的視線,，他們正在放風箏,，玩得不亦樂乎。在他們的身上,，我仿佛看到了兒時的自己,，那時的我，也如他們一般天真爛漫,，不知煩惱何物,。如今,，友情的背叛，親情的別離,，男女純情的破碎,，已讓我的心千瘡百孔。我承受了太多,，太多,，有父母的期盼，老師的恨鐵不成鋼,，同學的輕視……我真的好羨慕這群小孩子,，羨慕他們無憂無慮的生活，但是,，只要是人,，就擋不住歲月的侵蝕，就一定會長大,。兒時,，渴望長大，而長大了,，卻又希望回到兒時……兒時,，稍有些痛苦，委屈,，便可以大哭一場,，博取別人的同情，可長大了,，卻要將一切煩惱,，都藏在心中，不見天日……

向前漫步,，我看到了柳枝新抽出的嫩芽,，在陽光的照耀下，顯得那么美麗,。我站在這里,，此情，此景,，與當年,，真的好像，只可惜,，物是,，人已非，景依舊，伊人,，已不再,。我與她,，早已成為這人間之中,，彼此最熟悉,，卻又最陌生的人。這棵柳樹,，便是我與她最好的見證，見證了我們關系的親密,，到疏遠,，再到兩兩相忘，從此淪為陌生人……

春天的小路,，仿佛是一面鏡子,，照出了曾經(jīng)的我，沖破了我心中的冰封,，喚醒了我塵封的記憶,，喚醒了，曾經(jīng)的我……

我漫步在春天的小路上,，尋找著,，曾經(jīng)的我……

高中春天手抄報篇六

土地從冬眠中蘇醒過來，睜開朦朧的眼睛,。我聽見了雪融化的聲音,，如霧靄輕嵐，輕輕悄悄漫過,，山川田野一下子就溫潤起來,。

迎春花鵝黃的花朵開了，好象一把嬌嫩的小號,，首先奏響了春的序曲,，吹響了春的號角。

你看,，小河聽到了號角,，掙脫開冰的束縛，嘩啦啦的流水活了,，唱著輕盈的旋律,；兩岸的楊柳綠了，楊花柳絮在風中飛揚著輕盈的舞步,，踏著春的節(jié)奏,，翩然起舞。田野的小草聽到了號角，從美夢中恍然醒了,，打著哈欠,，探出嫩嫩的小腦袋，偷偷張望,。綠意盎然的原野一眼望不到邊,，伸展著生命的色彩如錦。

幾朵流云掠過湛藍的天空,，悠閑地滑向遙遠的天邊,；一對紫燕在空中徘徊盤旋，啁啾呢喃,，仿佛在低吟淺唱,，尋找著舊日的家園。幾只色彩斑斕的風箏在空中悠然地飄浮,，任輕盈的思緒馳騁如風……

各種花之色彩鋪天蓋地,，讓人目不暇接。嬌艷的桃花,，嫵媚的杏花,，純潔的梨花，明麗的油菜花,，還有各種不知名的野花爭先恐后,，次第開放。

花的馨香如一曲曼妙的舞曲,，借用春風美妙的雙手彈撥,，我的腳步隨著那悠揚的音符牽引，自由而隨性的翩躚,，我只想著在這個早春里與綠色做一對舞伴,，跳上一曲曠世的舞蹈。

春風拂過林梢,，猶如一道神奇的令符,，所有的樹木都綻開了綠色的笑臉，相互親切地問候著,。那陣陣松濤,，如海浪，如鳴沙,，一排排,，一陣陣，不絕于耳,，仿佛自然之手演奏出的天籟之音,。

我徜徉在春的樂曲里，沐浴在春風里的情懷，那潛藏在心底的憧憬,，如同春風中的野草般瘋長,，我只能暗暗驚嘆，春深深幾許,？

是誰,？撥動這春天的琴弦，所有冬日禁錮的精靈,，都在這一刻驀然驚醒,，琴音婉轉回旋，那些沉睡的種子在這一刻夢見了溫暖的陽光,。