無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì)，大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作吧,，借助寫(xiě)作也可以提高我們的語(yǔ)言組織能力,。大家想知道怎么樣才能寫(xiě)一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎？以下是我為大家搜集的優(yōu)質(zhì)范文,，僅供參考,，一起來(lái)看看吧

一次堂什么的活動(dòng)課作文字篇一

第一派：打卡派帶領(lǐng)人王安杰

王安杰是我們班的“吉祥四寶”之一，每當(dāng)一下課他就激動(dòng)的,，不要命似地沖出教室,，等老師走后扯開(kāi)嗓門(mén)大聲地繞道：“要打卡的快過(guò)來(lái)報(bào)名，先到先得,，莫失良機(jī),！”聽(tīng)到這句話因?yàn)槿齻€(gè)吉祥物趕快跑過(guò)去“同流合污”。第一道上課鈴聲響起,，他們還兩耳不聞窗外事,，繼續(xù)沉浸在自己的世界里。第二道鈴聲響起,，老師離教室近在咫尺,，他們才趕緊撿起卡片，搶在老師前面,，跑進(jìn)教室,。

第二派：游戲派帶領(lǐng)人：王佳鵬

每當(dāng)老師喊下課時(shí),，我會(huì)飛快地沖出教室，向樓下的操場(chǎng)發(fā)起“進(jìn)攻”,，當(dāng)許多同學(xué)圍過(guò)來(lái)時(shí),，我便喊道：“要玩游戲的過(guò)來(lái)，不玩的別搶地盤(pán),！”我的好朋友便連忙跑過(guò)來(lái),。

第三派：學(xué)習(xí)派帶領(lǐng)人：邵長(zhǎng)澤

每次下課時(shí)邵長(zhǎng)澤就連忙拿出作業(yè)本或是課外書(shū)來(lái)看，他帶領(lǐng)的學(xué)習(xí)派可不像前面兩派,。當(dāng)同學(xué)們向他請(qǐng)教問(wèn)題時(shí),，他都會(huì)耐心的和同學(xué)們講解，因?yàn)樗俏覀儼嗟膶W(xué)習(xí)委員,，而他講解的題目和老師講解的幾乎是一模一樣,，分毫不差。

這就是我們班上的課間流行三大派,，怎么樣,，你覺(jué)得有趣嗎？

一次堂什么的活動(dòng)課作文字篇二

隨著歡快的樂(lè)曲,，同學(xué)們一窩蜂的（地）涌到了操場(chǎng)上,，開(kāi)始了大課間活動(dòng)。他們歡呼雀躍,，笑聲在操場(chǎng)上回蕩,。

同學(xué)們各自選擇自己喜歡的活動(dòng)，（快樂(lè)地玩起來(lái),。）操場(chǎng)中間,，幾個(gè)同學(xué)在玩“老鷹抓小雞”游戲。幾個(gè)女生當(dāng)小雞,，一位女生當(dāng)雞媽媽?zhuān)粋€(gè)男生當(dāng)老鷹,。老鷹向左邊走，小雞就向右邊跑,，最后有一只小雞被抓住了,。

操場(chǎng)的東面，同學(xué)們?cè)谕嫣そ?，兩個(gè)女生把皮筋綁在了腿上,，三個(gè)女生跳著皮筋，她們玩得非常開(kāi)心,。

操場(chǎng)的南面,，一些同學(xué)在抖空竹，周?chē)緷M(mǎn)了同學(xué)，抖空竹的同學(xué)在數(shù)著,，當(dāng)數(shù)到40個(gè)數(shù)時(shí),，就把空竹往天上一拋，“騰”的一聲空竹轉(zhuǎn)著飛到了空中,，大家仰頭看喊著：“高,，真高呀！”

我們的好朋友（田倩倩）在樹(shù)蔭下畫(huà)起了素描,，還吹牛（噓）說(shuō)自己還能畫(huà)國(guó)畫(huà),。大家不信，都圍了過(guò)來(lái)看,，有的人還竊竊私語(yǔ)地說(shuō)：“這個(gè)人可真能吹牛,！”幾個(gè)不會(huì)畫(huà)素描的同學(xué)都非常羨慕，說(shuō)她真厲害呀,！

我和幾個(gè)同學(xué)在一起玩“一二三木頭人”,。我宣布了規(guī)則：“當(dāng)我說(shuō)完一二三木頭人，不許說(shuō)話,，不能動(dòng),。誰(shuí)說(shuō)話，誰(shuí)動(dòng),，就罰下場(chǎng)。（游戲）開(kāi)始了,，我說(shuō)：“”二三木頭人”,，可我一回頭有一個(gè)人動(dòng)了，她（就是王某某,，他被罰）出局了,。

這時(shí)，上課的鈴聲響了,，我們有點(diǎn)失落,，戀戀不舍地離開(kāi)了操場(chǎng)。過(guò)了五分鐘,，操場(chǎng)上靜悄悄的,。

一次堂什么的活動(dòng)課作文字篇三

這個(gè)星期三，是我們科技周活動(dòng)比賽的一天,。

早上,，我們并沒(méi)有做早操，而是在操場(chǎng)上看科技周的開(kāi)幕式,。莊校長(zhǎng)宣布完科技周開(kāi)幕后,，一架四軸搖控飛機(jī)也飛了起來(lái)。接著，一架超音速飛機(jī)也飛了起來(lái),，幾架不同型號(hào)的飛機(jī),，一架接著一架飛了起來(lái)?？萍贾艿拈_(kāi)幕式雖然結(jié)束了,，但我很開(kāi)心能看到這么精彩的節(jié)目。

下午,，是我們比賽的時(shí)間,。比賽項(xiàng)目有九個(gè)，我參加的比賽項(xiàng)目是紙飛機(jī)穿環(huán),，規(guī)則是這樣的,，第一輪是晉級(jí)賽，每人兩次機(jī)會(huì),，進(jìn)一次環(huán)就可以晉級(jí),。晉級(jí)的隊(duì)員可以進(jìn)行積分賽,，在積分賽中進(jìn)一次，加四分，分?jǐn)?shù)多者為勝,。

第一輪因?yàn)榫嚯x近，所以我兩次全穿過(guò)環(huán),，晉級(jí)到第二輪的積分賽,。在積分賽中，由于距離遠(yuǎn)了一米,，因此我沒(méi)有進(jìn)一環(huán),。就這樣，我沒(méi)能取勝,。

接著,，我去觀看其他比賽，觀看了水火箭留空,、船模,、空模……最后,，我還去讀書(shū)漂流驛站拼積木,。

美好的時(shí)光總是短暫的，三節(jié)課的時(shí)間過(guò)去了,，我們回到教室里,，老師總結(jié)完這次活動(dòng)的收獲，我們就放學(xué)回家了,。

這真是一次讓我難忘的科技周活動(dòng),，它讓我愛(ài)上了科學(xué),，讓我懂得了科學(xué)。從此,，我更喜歡上了科學(xué),。

一次堂什么的活動(dòng)課作文字篇四

下課鈴聲剛落，我們就像箭一般迅速?zèng)_出教室,，本來(lái)平靜的校園一下子沸騰起來(lái),。

瞧，那邊正在舉行跳繩比賽呢,，跳繩女王劉麗正和跳繩高手王珂一決上下,，看她們多努力，汗水浸透了她們的衣服,，頭發(fā)像剛洗過(guò)一樣,，一個(gè)個(gè)咬牙切齒，臉紅通通的,，像只大紅蘋(píng)果,，手中的跳繩不跳地在腳下閃過(guò)，一道銀色的影子“呼”的一下就不見(jiàn)了蹤影,，旁邊的同學(xué)有的高喊：“女王加油——”,，有的喊：“高手最棒！女王失敗——”她們玩得多開(kāi)心呀,！

再看花園里,，低年級(jí)的學(xué)生們?cè)诨▍仓凶分鹬螋[著,，調(diào)皮的女生三個(gè)一群,，五個(gè)一伙地捉著翩翩起舞的蝴蝶、蜻蜓,，文靜的女生們一邊觀花，一邊聞著花香,，還愜意地聊著天,。

打籃的同學(xué)，玩得熱火朝天,；跳格子的同學(xué),，一格格往上跳，最終跳到“天堂”,；跳舞的同學(xué),，翩翩起舞，舞姿多美呀,！猜謎語(yǔ)的同學(xué),，絞盡腦汁的樣子多可愛(ài)呀……

走廊里，中年級(jí)的學(xué)生們一邊看畫(huà)報(bào)，一邊討論自己的感想,，還有的在聊天,，看書(shū)。圖書(shū)角是高年級(jí)的領(lǐng)地,，他們坐在桌子上,，安靜地看著書(shū)，一邊讀一邊在書(shū)上標(biāo)上記號(hào),，記著讀書(shū)筆記或好詞好句,，安靜得一根針掉地上都能聽(tīng)見(jiàn)。

“叮鈴鈴,！”時(shí)間過(guò)得可真快呀,！不知不覺(jué)課間十分鐘就要結(jié)束了，我們戀戀不舍地回到了教室,，期待著下一個(gè)課間的到來(lái),。