每個人都曾試圖在平淡的學習、工作和生活中寫一篇文章,。寫作是培養(yǎng)人的觀察,、聯(lián)想,、想象,、思維和記憶的重要手段,。寫范文的時候需要注意什么呢,？有哪些格式需要注意呢,？下面是小編幫大家整理的優(yōu)質范文，僅供參考,，大家一起來看看吧,。
跳繩二年級標準篇一
比賽前我就拿著繩子熱熱身。這條繩子粉色,，是塑料的，約兩米長,，很適合我，握在手里輕輕的,。
我參加比賽了,，老師一說“開始”我就拼命地跳了起來，手臂飛快地甩動繩子,，雙腳輕踮地面,，又趕緊蹦起。我心想：千萬不要絆倒,，要不然就影響數(shù)量了。
真是想什么怕什么,，念頭剛過我就被絆倒了,。慣性反應,，我甩起停下來的繩子又快速地跳了起來,。
我非常緊張,，生怕又被絆倒，我閉起眼睛不想看前面,，不想看周圍的一切,，以免受到干擾,。我一心一意，心無雜念地跳著,，協(xié)調著手腳,。“蹬蹬蹬……”最后我跳了四十五個,。
現(xiàn)在輪到我觀察同學們跳了,，我放松而開心地站在一邊,，發(fā)現(xiàn)有些同學比我還緊張，不過大家最后成績都不錯!
今天的跳繩比賽非常有趣,，既激烈，又好玩!下次我還想再玩一次,。
跳繩二年級標準篇二
上周三是金小夏季運動會。我參加了二年級男生跳繩比賽,。
我們班有兩男兩女參加跳繩比賽。兩個女生是范欣和朱宇靈,，男生是我和趙銳篪,。
二年級男生第一批到達比賽場地,，但一年級的弟弟妹妹和二年級的女生卻先跳。我等得很著急。終于,，二年級男生比賽在我們熱切期待中來臨了。
我心里一點兒也不緊張,，我覺得比賽很光榮，我要比出我的水平,。
比賽開始了。我的腳跳了起來,，我的手搖起了繩子,，耳邊只聽見了甩繩的聲音。我心里想：“一定要跳好,！”我跳呀,！跳呀……突然，哨聲響了,。比賽結束了，我一口氣跳了141個,。
周五成績出來了。我是二年級男生第五名,，拿到了全班唯一的跳繩證書。范欣還說她能在一分鐘跳203個呢,，但比賽時用了兩口氣才跳了130個,，不如我一口氣跳了141個呢,。我看她真是把牛皮吹破了，我才不信呢,。我要繼續(xù)加油,。
一年級時,，我跳繩全班倒數(shù)，現(xiàn)在,，能代表班級參加比賽,，還獲得金小男生二年級第五名，我很高興,！
