無論是身處學校還是步入社會,,大家都嘗試過寫作吧,借助寫作也可以提高我們的語言組織能力。相信許多人會覺得范文很難寫,?下面是小編為大家收集的優(yōu)秀范文,,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友,。
跳跳繩三年級作文 跳繩作文三年級300字篇一
到了樓下,,我拿起繩做好準備。小姨在旁邊計數,,當然,我心里也得數,。
當我跳到第26個的時候,,感覺跳繩越跳越輕松,,越跳越輕松。我心里想道: 太好了,!繩越跳越輕松,??磥砦姨K技術長進了,行,,接著跳,。
可是,,我越跳越覺得不對勁兒:怎么繩頭變得重了?而且小姨還笑得前俯后仰,。當跳到第361個的時候。我也忍不住跟著小姨笑,,笑著笑著,,笑沒勁兒了,。 就不跳了。等我一看那條繩的時候,,也忍不住笑了起來:眼前的繩已經成了兩截,,我并不是跳了361個,,而是搖了335個,。唉!白高興一場,。重新跳吧,。
當我用另一跳繩跳的時候,,才跳到了86個,就氣喘吁吁了,,看來真的得鍛煉了,。
我要告別肥胖,,把體重減輕。我相信我能行,!
跳跳繩三年級作文 跳繩作文三年級300字篇二
冬天到來了,,大家都覺得特別寒冷,學校決定舉行跳繩比賽,。
我用的是一根天藍色的有把柄的塑料繩,握起來很舒服的,,大約兩米,,搖起來很帶勁兒,,我喜歡用輕的跳繩,因為它搖起來用的力少些,,不易疲勞累,。
十月七號早上八點半時,,我們就開始舉行跳繩比賽了,我在臺上緊張得連手都在抖,,心,,卟嗵,、卟嗵的跳了起來。心想:我一定要盡力而為,,爭取得到冠軍。我雙腳并攏,,緊緊攥著把柄,自然的把繩子放在腳后腳,,只聽教練一聲令下,我就快速的揮動手中的跳繩,,只聽耳朵旁“呼呼”的風聲以及繩子擊地的“啪啪”聲,,與場上的歡呼聲混成一片,,在耳連反復蕩漾。
時間一分一秒的過去著,,我的手和腳都酸軟乏力,,但我卻聽到了同學們在為我加油,心里想:一定要得到第一,,為班級爭光。于是我咬緊牙光,,加快速度,堅持到了最后,。
宣布結果了,我的心就像快要跳出來了一樣,。最后我以一分鐘:一百七十九個的優(yōu)秀成績獲得了全校第一,,同學們圍過來把我舉在頭頂表示感謝和祝賀,。
下輪的選手走上臺,,個個摩拳擦掌,揮舞起一根根五顏六色的跳繩在空中劃出一條條漂亮的弧線,,場面壯觀極了,!
這次我贏得了比賽,心想:我一定要再接再厲,,爭取還贏得下次的比賽,。
跳跳繩三年級作文 跳繩作文三年級300字篇三
今天下午,,我和哥哥一起去李丹旭家玩。
到了李丹旭家,,我們玩兒了起來,玩兒了一會兒,,李丹旭和哥哥提出了建議,他們說:“這個游戲太沒意思,,不如玩兒跳繩?!蔽衣犃?,同意,。
后來,我們玩兒了起來,,李丹旭把游戲規(guī)則告訴了我們,,他說“一人跳一次,,誰跳的最多誰就贏?!蔽覀兿炔氯l贏誰先,,我贏了,,我先跳,,當時我的心就不停的在跳,好像在說:“蔡旭華加油!蔡旭華加油,!我打起精神,,跳了起來,,我慢慢的跳,因為跳快了就沒機會在跳了,,過了一會兒,我跳到50下時心慢慢的靜了下來,,最后我放棄了。
該李丹旭了,,他一開始就跳的非???,就像一匹馬似的在大地上奔跑,當李丹旭跳到70下時,,他哈哈大笑的說:“你們別想超過我?!钡阶詈?,李丹旭已經累得筋疲力盡,,也放棄了。
該哥哥了,,他可太聰明了,,他上去就慢慢的跳,,他跳呀,跳呀,,跳到了79,,當他要該沒勁的時候,,他就快速的跳。但他也放棄了,。
雖然我打了個敗仗,,但我今天玩得很開心。