無論是身處學校還是步入社會,，大家都嘗試過寫作吧，借助寫作也可以提高我們的語言組織能力。相信許多人會覺得范文很難寫,？下面是小編為大家收集的優(yōu)秀范文,，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友,。

跳跳繩三年級作文 跳繩作文三年級300字篇一

到了樓下,，我拿起繩做好準備。小姨在旁邊計數,，當然，我心里也得數,。

當我跳到第26個的時候,，感覺跳繩越跳越輕松,，越跳越輕松。我心里想道： 太好了,！繩越跳越輕松,?？磥砦姨K技術長進了，行,，接著跳,。

可是,，我越跳越覺得不對勁兒：怎么繩頭變得重了？而且小姨還笑得前俯后仰,。當跳到第361個的時候。我也忍不住跟著小姨笑,，笑著笑著,，笑沒勁兒了,。 就不跳了。等我一看那條繩的時候,，也忍不住笑了起來：眼前的繩已經成了兩截,，我并不是跳了361個,，而是搖了335個,。唉！白高興一場,。重新跳吧,。

當我用另一跳繩跳的時候,，才跳到了86個，就氣喘吁吁了,，看來真的得鍛煉了,。

我要告別肥胖,，把體重減輕。我相信我能行,！

跳跳繩三年級作文 跳繩作文三年級300字篇二

冬天到來了,，大家都覺得特別寒冷，學校決定舉行跳繩比賽,。

我用的是一根天藍色的有把柄的塑料繩，握起來很舒服的,，大約兩米,，搖起來很帶勁兒,，我喜歡用輕的跳繩，因為它搖起來用的力少些,，不易疲勞累,。

十月七號早上八點半時,，我們就開始舉行跳繩比賽了，我在臺上緊張得連手都在抖,，心,，卟嗵,、卟嗵的跳了起來。心想：我一定要盡力而為,，爭取得到冠軍。我雙腳并攏,，緊緊攥著把柄，自然的把繩子放在腳后腳,，只聽教練一聲令下，我就快速的揮動手中的跳繩,，只聽耳朵旁“呼呼”的風聲以及繩子擊地的“啪啪”聲,，與場上的歡呼聲混成一片,，在耳連反復蕩漾。

時間一分一秒的過去著,，我的手和腳都酸軟乏力,，但我卻聽到了同學們在為我加油，心里想：一定要得到第一,，為班級爭光。于是我咬緊牙光,，加快速度，堅持到了最后,。

宣布結果了，我的心就像快要跳出來了一樣,。最后我以一分鐘：一百七十九個的優(yōu)秀成績獲得了全校第一,，同學們圍過來把我舉在頭頂表示感謝和祝賀,。

下輪的選手走上臺,，個個摩拳擦掌，揮舞起一根根五顏六色的跳繩在空中劃出一條條漂亮的弧線,，場面壯觀極了,！

這次我贏得了比賽，心想：我一定要再接再厲,，爭取還贏得下次的比賽,。

跳跳繩三年級作文 跳繩作文三年級300字篇三

今天下午,，我和哥哥一起去李丹旭家玩。

到了李丹旭家,，我們玩兒了起來，玩兒了一會兒,，李丹旭和哥哥提出了建議，他們說：“這個游戲太沒意思,，不如玩兒跳繩?！蔽衣犃?，同意,。

后來，我們玩兒了起來,，李丹旭把游戲規(guī)則告訴了我們,，他說“一人跳一次,，誰跳的最多誰就贏?！蔽覀兿炔氯l贏誰先,，我贏了,，我先跳,，當時我的心就不停的在跳，好像在說：“蔡旭華加油！蔡旭華加油,！我打起精神,，跳了起來,，我慢慢的跳，因為跳快了就沒機會在跳了,，過了一會兒，我跳到50下時心慢慢的靜了下來,，最后我放棄了。

該李丹旭了,，他一開始就跳的非?？?，就像一匹馬似的在大地上奔跑，當李丹旭跳到70下時,，他哈哈大笑的說：“你們別想超過我?！钡阶詈?，李丹旭已經累得筋疲力盡,，也放棄了。

該哥哥了,，他可太聰明了,，他上去就慢慢的跳,，他跳呀，跳呀,，跳到了79,，當他要該沒勁的時候,，他就快速的跳。但他也放棄了,。

雖然我打了個敗仗,，但我今天玩得很開心。