總結(jié)是指對某一階段的工作、學(xué)習(xí)或思想中的經(jīng)驗或情況加以總結(jié)和概括的書面材料,，它可以明確下一步的工作方向,，少走彎路,，少犯錯誤，提高工作效益,，因此,，讓我們寫一份總結(jié)吧。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優(yōu)質(zhì)的總結(jié)嗎,？那么下面我就給大家講一講總結(jié)怎么寫才比較好,，我們一起來看一看吧。

思想品德教育教學(xué)工作總結(jié) 思想品德教育活動總結(jié)篇一

阜陽十六中學(xué) 蔣雅莎

2011年—2012年整個一學(xué)年我擔(dān)任七年級兩個班的思想品德教育教學(xué)工作,，我本著認真,、嚴謹?shù)闹螌W(xué)態(tài)度，勤懇,、堅持不懈的精神從事教育教學(xué)工作,。經(jīng)過這一年多的教育實踐工作，我收獲頗多,，有經(jīng)驗,，有教訓(xùn)，有挫折也有喜悅,。為了使工作取得更大的進步,，現(xiàn)在對本學(xué)年的教育教學(xué)工作做一些總結(jié)，分享一下教育心得,。

思想品德顧名思義在教授知識的同時更加要注重對學(xué)生思想以及道德方面的培養(yǎng),，鼓勵學(xué)生確立正確的學(xué)習(xí)態(tài)度，積極面對人生,，而對優(yōu)生,，教育其戒驕戒躁努力向上，再接再厲,，再創(chuàng)佳績,。通過現(xiàn)實生活中的典范,，讓學(xué)生樹立自覺地從德,、智、體,、美,、勞全方面去發(fā)展自己的觀念，樹立崇高遠大的理想,。為了達到這個目的,，我從以下幾個方面做起：

1、熟悉《初中思想政治課程標準》

《初中思想政治課程標準》是我們教師教授初中政治的指向標,，通過對于該課程標準的研讀,，使我對于初中思想品德教育教學(xué)內(nèi)容有了明確的認識和把握,，有助于我在教育教學(xué)工作中做到有張有弛。

2,、認真?zhèn)浜妹恳还?jié)課

教學(xué)中,，備課是一個必不可少，十分重要的環(huán)節(jié),，備學(xué)生,，又要備教法。作為一名新教師,，明白自己對教材的生疏,，故在課前做

到認真?zhèn)湔n，多方面去搜集相關(guān)進行資料,。因為備課不充分或者備得

不好,，不僅會嚴重影響課堂氣氛和積極性，還會影響教學(xué)效果和學(xué)生

對于知識的掌握,。根據(jù)教學(xué)內(nèi)容及學(xué)生的實際,，設(shè)計課的類型，擬定

采用的教學(xué)方法,，并對教學(xué)過程的程序及時間安排都做了詳細的記

錄,，認真寫好教案。每一課都做到“有備而來”,，每堂課都在課前做好

充分的準備,，并加入生活元素來吸引學(xué)生注意力，課后及時對該課作

出總結(jié),。一堂準備充分的課,，會令學(xué)生和老師都獲益不淺，這也使我明白到備課的重要性,，因此,，每天我都花費大量的時間在備課之上。

3,、增強上課技能,，提高教學(xué)教學(xué)質(zhì)量作為一名新教師，缺乏教育教學(xué)經(jīng)驗是其弱點,，于是怎樣把

在學(xué)校學(xué)到的理論知識轉(zhuǎn)化為實際的教學(xué)內(nèi)容成了我日常非常重

要的一項工作,。為了增強自己的教育教學(xué)能力，我除了注重研究

教材以外,，還不忘積極參加科組活動和備課組活動,，上好公開課，并能經(jīng)常聽各老師的課,，從中吸取教學(xué)經(jīng)驗,，取長補短,，提高自

己的教學(xué)的業(yè)務(wù)水平。于是,，在七年級下半學(xué)年,，我參加了學(xué)校

舉辦的青年教師大獎賽，沒想到第一次試水就取得了不錯的成績,，還被推薦到區(qū)里參加優(yōu)質(zhì)課比賽,，可是這次優(yōu)質(zhì)課也讓我體會到

了“人外有人，天外有天”這句話的含義,，我只取得了第三名,，這也是我看了自己的差距，也更加堅定了我要繼續(xù)鍛煉,，學(xué)習(xí)的決心,。

4、認真教學(xué)工作,，積極推進素質(zhì)教育

思想品德教材的編寫內(nèi)容,，最大的特點是讓學(xué)生在課堂上

自主學(xué)習(xí)、合作探究,、鼓勵學(xué)生大膽提出問題,、探索問題，通過學(xué)習(xí)探究,，自己去感悟生活中的一個道理,。事實證明在課堂上，讓學(xué)生的思維更活躍,，就越能提出有價值的問題,，同時也越能給老師帶來教學(xué)靈感，增強教學(xué)效果,，從而達到一個雙贏的局面,。

5、布置作業(yè)有針對性,，認真批改作業(yè)

通過對學(xué)生的作業(yè),、練習(xí)檢查學(xué)生對學(xué)科知識的掌握情況，并在每次作業(yè)批改中總結(jié)學(xué)生存在的問題和薄弱的環(huán)節(jié),，從而能夠針對性的對學(xué)生進行輔導(dǎo),。

教育學(xué)家陶行知先生說過“捧著一顆心來,，不帶半根草去”,，教育是愛心事業(yè)，要教好一個學(xué)生并不難,，但是要教好3個班100個學(xué)生就必須真正全心全意的付出,。人生有涯而教學(xué)無涯,，教學(xué)無止境。新課程觀也提出了更高的要求,，需要我不斷的鍛煉和學(xué)習(xí),，具有更強的駕馭課堂，調(diào)控課堂的能力,。

以上是就我的一些教學(xué)體會,，我也要在以后的教學(xué)工作中，不斷總結(jié)經(jīng)驗,，力求提高自己的教學(xué)水平,，在各位老師、前輩的指導(dǎo)下,，取得更好的成績,，做一名合格的好老師。

思想品德教育教學(xué)工作總結(jié) 思想品德教育活動總結(jié)篇二

思想品德教育教學(xué)工作總結(jié)

阜陽十六中學(xué) 蔣雅莎

2011年—2012年整個一學(xué)年我擔(dān)任七年級兩個班的思想品德教育教學(xué)工作,，我本著認真,、嚴謹?shù)闹螌W(xué)態(tài)度，勤懇,、堅持不懈的精神從事教育教學(xué)工作,。經(jīng)過這一年多的教育實踐工作，我收獲頗多,，有經(jīng)驗,，有教訓(xùn)，有挫折也有喜悅,。為了使工作取得更大的進步,，現(xiàn)在對本學(xué)年的教育教學(xué)工作做一些總結(jié)，分享一下教育心得,。

思想品德顧名思義在教授知識的同時更加要注重對學(xué)生思想以及道德方面的培養(yǎng),，鼓勵學(xué)生確立正確的學(xué)習(xí)態(tài)度，積極面對人生,，而對優(yōu)生,，教育其戒驕戒躁努力向上，再接再厲,，再創(chuàng)佳績,。通過現(xiàn)實生活中的典范，讓學(xué)生樹立自覺地從德,、智,、體、美,、勞全方面去發(fā)展自己的觀念,，樹立崇高遠大的理想,。為了達到這個目的，我從以下幾個方面做起：

1,、熟悉《初中思想政治課程標準》

《初中思想政治課程標準》是我們教師教授初中政治的指向標,，通過對于該課程標準的研讀，使我對于初中思想品德教育教學(xué)內(nèi)容有了明確的認識和把握,，有助于我在教育教學(xué)工作中做到有張有弛,。

2、認真?zhèn)浜妹恳还?jié)課

教學(xué)中,，備課是一個必不可少,，十分重要的環(huán)節(jié)，備學(xué)生,，又要備教法,。作為一名新教師，明白自己對教材的生疏,，故在課前做到認真?zhèn)湔n,，多方面去搜集相關(guān)進行資料。因為備課不充分或者備得不好,，不僅會嚴重影響課堂氣氛和積極性,，還會影響教學(xué)效果和學(xué)生對于知識的掌握。根據(jù)教學(xué)內(nèi)容及學(xué)生的實際,，設(shè)計課的類型,，擬定采用的教學(xué)方法，并對教學(xué)過程的程序及時間安排都做了詳細的記錄,，認真寫好教案,。每一課都做到“有備而來”，每堂課都在課前做好充分的準備,，并加入生活元素來吸引學(xué)生注意力,，課后及時對該課作出總結(jié)。一堂準備充分的課,，會令學(xué)生和老師都獲益不淺,，這也使我明白到備課的重要性，因此,，每天我都花費大量的時間在備課之上,。

3、增強上課技能,，提高教學(xué)教學(xué)質(zhì)量

作為一名新教師,，缺乏教育教學(xué)經(jīng)驗是其弱點，于是怎樣把在學(xué)校學(xué)到的理論知識轉(zhuǎn)化為實際的教學(xué)內(nèi)容成了我日常非常重要的一項工作。為了增強自己的教育教學(xué)能力,，我除了注重研究教材以外，還不忘積極參加科組活動和備課組活動,，上好公開課,，并能經(jīng)常聽各老師的課，從中吸取教學(xué)經(jīng)驗,，取長補短,，提高自己的教學(xué)的業(yè)務(wù)水平。于是,，在七年級下半學(xué)年,，我參加了學(xué)校舉辦的青年教師大獎賽，沒想到第一次試水就取得了不錯的成績,，還被推薦到區(qū)里參加優(yōu)質(zhì)課比賽,，可是這次優(yōu)質(zhì)課也讓我體會到了“人外有人，天外有天”這句話的含義,，我只取得了第三名,，這也是我看了自己的差距，也更加堅定了我要繼續(xù)鍛煉,，學(xué)習(xí)的決心,。

4、認真教學(xué)工作,，積極推進素質(zhì)教育

思想品德教材的編寫內(nèi)容,，最大的特點是讓學(xué)生在課堂上自主學(xué)習(xí)、合作探究,、鼓勵學(xué)生大膽提出問題,、探索問題，通過學(xué)習(xí)探究,，自己去感悟生活中的一個道理,。事實證明在課堂上，讓學(xué)生的思維更活躍,，就越能提出有價值的問題,，同時也越能給老師帶來教學(xué)靈感，增強教學(xué)效果,，從而達到一個雙贏的局面,。

5、布置作業(yè)有針對性,，認真批改作業(yè)

通過對學(xué)生的作業(yè),、練習(xí)檢查學(xué)生對學(xué)科知識的掌握情況，并在每次作業(yè)批改中總結(jié)學(xué)生存在的問題和薄弱的環(huán)節(jié)，從而能夠針對性的對學(xué)生進行輔導(dǎo),。

教育學(xué)家陶行知先生說過“捧著一顆心來,，不帶半根草去”，教育是愛心事業(yè),，要教好一個學(xué)生并不難,，但是要教好3個班100個學(xué)生就必須真正全心全意的付出。人生有涯而教學(xué)無涯,，教學(xué)無止境,。新課程觀也提出了更高的要求，需要我不斷的鍛煉和學(xué)習(xí),，具有更強的駕馭課堂,，調(diào)控課堂的能力。

以上是就我的一些教學(xué)體會,，我也要在以后的教學(xué)工作中,，不斷總結(jié)經(jīng)驗，力求提高自己的教學(xué)水平,，在各位老師,、前輩的指導(dǎo)下，取得更好的成績,，做一名合格的好老師,。

思想品德教育教學(xué)工作總結(jié) 思想品德教育活動總結(jié)篇三

思想品德教育教學(xué)工作總結(jié)

本學(xué)期我擔(dān)任七年級（2）班的思品品德教學(xué)工作。忙忙碌碌轉(zhuǎn)眼間本學(xué)期各項教學(xué)工作已接近尾聲,?；仡欉@四個多月的教學(xué)工作，也有頗多感觸,，現(xiàn)總結(jié)如下：

一,、常規(guī)教學(xué)方面

1、學(xué)期初,，在教研組的指導(dǎo)下,，制定了教學(xué)工作計劃。在教學(xué)目標,、教學(xué)重難點,、教學(xué)進度及教學(xué)應(yīng)對措施方面都做了科學(xué)合理詳盡的安排。

2,、本學(xué)期共備課近四十節(jié)課時,，備課前充分準備，通過各種渠道收集資料,，認真研究分析各班的學(xué)情,，不僅備教材，備學(xué)生，更需要備教法,，因為教學(xué)準備充分,，有針對性，易于學(xué)生接受,，教學(xué)效果較為明顯,。

3、因?qū)W科特點的關(guān)系,，本學(xué)期組織集體考試次數(shù)不多,，但為了及時檢驗學(xué)生學(xué)習(xí)效果,，反饋教學(xué)信息,，我把每節(jié)課變成一個小測驗。在先學(xué)后教,、當堂訓(xùn)練教學(xué)主模式的指導(dǎo)下,，實行的是效果檢測，一次小檢測等于一次小規(guī)模的考評,。當堂訓(xùn)練,，當堂發(fā)現(xiàn)學(xué)生存在的問題，當堂解決,，不遺留,。堂堂清、節(jié)節(jié)清不僅激發(fā)了學(xué)生興趣讓學(xué)生學(xué)習(xí)有成就感,，更重要的是提高了學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,，也從某種程度上減輕了學(xué)生的學(xué)習(xí)負擔(dān)。

4,、注重培養(yǎng)學(xué)生的學(xué)習(xí)習(xí)慣,。一個學(xué)生學(xué)習(xí)成績的優(yōu)劣很大程度取決于學(xué)習(xí)習(xí)慣的好壞。學(xué)生能自己解決的教師絕不包辦代替,。從訓(xùn)練學(xué)生的注意力做起,，引導(dǎo)學(xué)生自主學(xué)習(xí)，也把自己從課堂教學(xué)中解放出來,。針對學(xué)生資質(zhì)的差異分層教學(xué),。針對不同的學(xué)生提出難易不同的要求，尊重學(xué)生差異,，使學(xué)生好學(xué),、樂學(xué)。

二,、教育教學(xué)研究方面

1,、本學(xué)期我積極參加各項教育教研活動，如教研組聽評課活動、計算機培訓(xùn)等,，認真聽取有經(jīng)驗教師的指導(dǎo),，獲益匪淺。

2,、每周和同課頭老師積極備課,，反復(fù)研究課堂教學(xué)，優(yōu)化課堂教學(xué),，提高課堂效率,。老教師豐富的教學(xué)經(jīng)驗，駕馭課堂的自如,；在他們的引領(lǐng)下,，我的教學(xué)成效也很顯著，集體備課是催我奮進得源泉和動力,。

3,、反思是教學(xué)行為中必不可少的環(huán)節(jié)，教師的成長離不開對教學(xué)行為的反思,。本學(xué)期,，對每一節(jié)課的成敗我都有反思，反思教學(xué)方法,、反思教學(xué)效果,、反思學(xué)生的學(xué)習(xí)狀況。反思是深邃的眼睛,，賦予我靈感和智慧,，推動我的課堂教學(xué)更上新臺階。

4,、迎考指導(dǎo),。本學(xué)期時間緊，新課勉強上完,，期末考就來了,，學(xué)生提前進入復(fù)習(xí)狀態(tài)，目前復(fù)習(xí)迎考有條不紊,，避免了打亂仗,。

總之，本學(xué)期我嚴格按照我校的教學(xué)模式（自學(xué)質(zhì)疑,、合作探究,、效果檢測）授課，圓滿的完成了教學(xué)任務(wù),，俗話說,，只要有目標,，有方向，就有奮發(fā)的理由,。以后的工作中,，我會秉承一貫的信念，將工作做得更出色,！

四十九團二中

丁生勇 2011年1月

思想品德教育教學(xué)工作總結(jié) 思想品德教育活動總結(jié)篇四

思想品德教育教學(xué)工作總結(jié)

本學(xué)期我擔(dān)任七年級（2）班的思品品德教學(xué)工作,。忙忙碌碌轉(zhuǎn)眼間本學(xué)期各項教學(xué)工作已接近尾聲?；仡欉@四個多月的教學(xué)工作,，也有頗多感觸，現(xiàn)總結(jié)如下：

一,、常規(guī)教學(xué)方面

1,、學(xué)期初，在教研組的指導(dǎo)下,，制定了教學(xué)工作計劃,。在教學(xué)目標,、教學(xué)重難點,、教學(xué)進度及教學(xué)應(yīng)對措施方面都做了科學(xué)合理詳盡的安排。

2,、本學(xué)期共備課近四十節(jié)課時,，備課前充分準備，通過各種渠道收集資料,，認真研究分析各班的學(xué)情,，不僅備教材，備學(xué)生,，更需要備教法,，因為教學(xué)準備充分，有針對性,，易于學(xué)生接受,，教學(xué)效果較為明顯。

3,、因?qū)W科特點的關(guān)系,，本學(xué)期組織集體考試次數(shù)不多，但為了及時檢驗學(xué)生學(xué)習(xí)效果,，反饋教學(xué)信息,，我把每節(jié)課變成一個小測驗。在先學(xué)后教,、當堂訓(xùn)練教學(xué)主模式的指導(dǎo)下,，實行的是效果檢測,，一次小檢測等于一次小規(guī)模的考評。當堂訓(xùn)練,，當堂發(fā)現(xiàn)學(xué)生存在的問題,，當堂解決，不遺留,。堂堂清,、節(jié)節(jié)清不僅激發(fā)了學(xué)生興趣讓學(xué)生學(xué)習(xí)有成就感，更重要的是提高了學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,，也從某種程度上減輕了學(xué)生的學(xué)習(xí)負擔(dān),。

4、注重培養(yǎng)學(xué)生的學(xué)習(xí)習(xí)慣,。一個學(xué)生學(xué)習(xí)成績的優(yōu)劣很大程度取決于學(xué)習(xí)習(xí)慣的好壞,。學(xué)生能自己解決的教師絕不包辦代替。從訓(xùn)練學(xué)生的注意力做起,，引導(dǎo)學(xué)生自主學(xué)習(xí),，也把自己從課堂教學(xué)中解放出來。針對學(xué)生資質(zhì)的差異分層教學(xué),。針對不同的學(xué)生提出難易不同的要求,，尊重學(xué)生差異，使學(xué)生好學(xué),、樂學(xué),。

二、教育教學(xué)研究方面

1,、本學(xué)期我積極參加各項教育教研活動,，如教研組聽評課活動、計算機培訓(xùn)等,，認真聽取有經(jīng)驗教師的指導(dǎo),，獲益匪淺。

2,、每周和同課頭老師積極備課,，反復(fù)研究課堂教學(xué)，優(yōu)化課堂

教學(xué),，提高課堂效率,。老教師豐富的教學(xué)經(jīng)驗，駕馭課堂的自如,；在他們的引領(lǐng)下,，我的教學(xué)成效也很顯著，集體備課是催我奮進得源泉和動力,。

3,、反思是教學(xué)行為中必不可少的環(huán)節(jié),，教師的成長離不開對教學(xué)行為的反思。本學(xué)期,，對每一節(jié)課的成敗我都有反思,，反思教學(xué)方法、反思教學(xué)效果,、反思學(xué)生的學(xué)習(xí)狀況,。反思是深邃的眼睛，賦予我靈感和智慧,，推動我的課堂教學(xué)更上新臺階,。

4、迎考指導(dǎo),。本學(xué)期時間緊,，新課勉強上完，期末考就來了,，學(xué)生提前進入復(fù)習(xí)狀態(tài),，目前復(fù)習(xí)迎考有條不紊，避免了打亂仗,。

總之,，本學(xué)期我嚴格按照我校的教學(xué)模式（自學(xué)質(zhì)疑、合作探究,、效果檢測）授課,，圓滿的完成了教學(xué)任務(wù),，俗話說,，只要有目標，有方向,，就有奮發(fā)的理由,。以后的工作中，我會秉承一貫的信念,，將工作做得更出色,！

四十九團二中

丁生勇

2011年1月

思想品德教育教學(xué)工作總結(jié) 思想品德教育活動總結(jié)篇五

思想品德教育

《我愛我的家鄉(xiāng)》教學(xué)設(shè)計

教學(xué)目的和要求

對孩子熱愛家鄉(xiāng)的啟蒙教育，使學(xué)生初步認識和了解家鄉(xiāng),，知道家鄉(xiāng)是養(yǎng)育自己的地方,，教育學(xué)生熱愛自己的家鄉(xiāng)。

教學(xué)過程

一,、揭題引趣,。

1、孩子們,，我們一起來聽一首優(yōu)美動聽的歌曲,。(播放《誰不說俺家鄉(xiāng)好》的mtv)

2,、歌中唱到的景色多美啊!唱的是什么地方?(生答)對，這是作者的家鄉(xiāng),。(板書：我的家鄉(xiāng))

3,、討論：家鄉(xiāng)指的是什么?

總結(jié)：家鄉(xiāng)是我們生長的地方，我們吃,、穿,、住、行都離不開這片土地,。媽媽養(yǎng)育了我們,，我們深愛自己的母親；這片土地養(yǎng)育了我們,，我們對這片土應(yīng)該有怎樣的情感呢?把板書補充完整,。(我愛我的家鄉(xiāng))孩子們，請你們深情地讀一讀課題,。

二,、學(xué)文明理。

(一)初步感知

1．紅星村是湖南省長沙市東光鎮(zhèn)鎮(zhèn)一個典型的農(nóng)村,，我們一塊去看一看吧1

2．播放關(guān)于紅星村的錄像,。

(二)分析明理

1．聽完了介紹，同學(xué)們想一想,，紅星村是怎樣富起來的?(發(fā)展個體經(jīng)濟,，招商引資，辦村組企業(yè))

2．紅星村興辦了哪些企業(yè)呢?(農(nóng)貿(mào)大市場,、紅星花卉大市場,、家具城、化工廠)

3．我們來了解一下紅星花卉大市場(看書)

a．這個花卉市場的規(guī)模怎樣?(大)說明了什么(經(jīng)商者多)

b．這些美麗的花木可以用來干什么?對紅星村的村民有什么幫助?(孩子們可以各抒已見)c．總結(jié)：這個花卉市場給經(jīng)營者和國家?guī)砹素敻?，像花卉大市場這樣的企業(yè),，紅星村還有很多，難怪那兒的人們都富裕起來,，過上了好日子,。

4．瞧(出示課件：紅星村的別墅圖)這就是整齊、威武的“紅星農(nóng)民新村,?！?/p>

誰來當當小解說員，結(jié)合課文說一說紅星村村民的生活情況,？

5．總結(jié)：紅星村的村民抓住改革的機遇,，大力發(fā)展經(jīng)濟；過上了豐衣足食的日子,。小作者情不自禁地寫下了一首詩：

我們來讀一讀,。(教材p59詩歌,，出示燈片并配上音樂)

6．紅星村現(xiàn)在如此的富裕，你知道它原來的樣子嗎?

a,、生存方式：人多地少,、種菜、養(yǎng)豬,。生活情況：一家九口擠在土坯房里,，只求填飽肚子。

b．過去的紅星村不富裕,，人們是如何努力去改變它的?

7．家鄉(xiāng)富裕后,，紅星村的人們又是怎么進一步努力把家鄉(xiāng)建設(shè)得更美好的?通過學(xué)習(xí)，你發(fā)現(xiàn)紅星村的村民是以怎樣的實際行動去愛家鄉(xiāng)的?(板書：建設(shè)家鄉(xiāng))

總結(jié)：大家這么熱愛家鄉(xiāng),，我們相信,，家鄉(xiāng)的明天將更美好

三、激情導(dǎo)行,。

1．你的家鄉(xiāng)在安徽省的哪個市(縣)?,，哪個鄉(xiāng)鎮(zhèn)?

2．你的家鄉(xiāng)現(xiàn)在可能還沒有紅星村那么富裕，想一想：

a．你的家鄉(xiāng)有什么特點(風(fēng)景,、特產(chǎn)等)?b．家鄉(xiāng)的人民怎么樣?

3．當當小導(dǎo)游：外賓來你的家鄉(xiāng)旅游,，你會向他們介紹些什么?

4．長大后你準備怎樣把自己的家鄉(xiāng)建設(shè)好?(談一談想法)

小結(jié)：家鄉(xiāng)是祖國的一部分，是養(yǎng)育我們成長的地方,。愛家鄉(xiāng)是愛祖國的表現(xiàn),，愛祖國的人也一定會愛家鄉(xiāng)。讓我們飽含深情地把課題再讀一遍,。同學(xué)們要把“我愛我的家鄉(xiāng)”這句話,，永遠記在心中。