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高一美術(shù)工作計(jì)劃 高一美術(shù)教學(xué)工作計(jì)劃表優(yōu)質(zhì)

格式:DOC 上傳日期:2023-05-23 21:45:29
高一美術(shù)工作計(jì)劃 高一美術(shù)教學(xué)工作計(jì)劃表優(yōu)質(zhì)
時(shí)間:2023-05-23 21:45:29     小編:xiejingc

光陰的迅速,,一眨眼就過(guò)去了,,成績(jī)已屬于過(guò)去,,新一輪的工作即將來(lái)臨,寫好計(jì)劃才不會(huì)讓我們努力的時(shí)候迷失方向哦,。怎樣寫計(jì)劃才更能起到其作用呢,?計(jì)劃應(yīng)該怎么制定呢,?下面我?guī)痛蠹艺覍げ⒄砹艘恍﹥?yōu)秀的計(jì)劃書(shū)范文,,我們一起來(lái)了解一下吧。

高一美術(shù)工作計(jì)劃 高一美術(shù)教學(xué)工作計(jì)劃表篇一

朔城區(qū)一中美術(shù)教師

賈麗

新的學(xué)期,,新的開(kāi)始,,學(xué)校呈現(xiàn)出一派生機(jī)勃勃的新面貌,。為了搞好本學(xué)期工作,,我特別制定學(xué)年教學(xué)工作計(jì)劃如下:

一、提高政治素質(zhì),,加強(qiáng)自身品質(zhì)修養(yǎng)

“學(xué)高為師,,德高為范”。教師自身的品德修養(yǎng)將對(duì)學(xué)生產(chǎn)生潛移默化的影響,。所以教師必須具有高尚的道德品質(zhì),,樹(shù)立正確的世界觀、人生觀,、價(jià)值觀,。并處處以身作則,用自己的好思想,好道德,,好作風(fēng)為學(xué)生樹(shù)立好的榜樣,。因此,我時(shí)刻嚴(yán)格要求自己,,關(guān)心國(guó)家大事,,積極學(xué)習(xí)《教師職業(yè)道德》,忠誠(chéng)于人民的教育事業(yè),。在加強(qiáng)自身品質(zhì)修養(yǎng)的同時(shí),,我還深入到學(xué)生當(dāng)中,給學(xué)生以思想上的正確指導(dǎo),。

二,、提高業(yè)務(wù)素質(zhì),加強(qiáng)文化修養(yǎng)

新的課程中各個(gè)學(xué)科相互滲透,,不分彼此,。有時(shí)要講好一節(jié)課往往涉及的知識(shí)面很廣,需要教師的綜合素質(zhì)的整體提高,。在今年,,我閱讀了許多與教育有關(guān)的書(shū)籍,提高了自己的教育教學(xué)水平,,加強(qiáng)文化修養(yǎng),,提高業(yè)務(wù)素質(zhì)。要當(dāng)個(gè)好老師,,我發(fā)現(xiàn)只有淵博的知識(shí)還不夠,,還要有很強(qiáng)的語(yǔ)言表達(dá)能力和很強(qiáng)的感染力,良好的組織能力也是必須的,。今年,,我積極向有經(jīng)驗(yàn)的老師請(qǐng)教,積極參加各種活動(dòng)提高自己,,讓自己的教育教學(xué)水平有更大的進(jìn)步,。同時(shí)還加強(qiáng)自身專業(yè)水平的提高,多動(dòng)手畫(huà)畫(huà),,多練書(shū)法,,培養(yǎng)自己的一項(xiàng)專長(zhǎng)。

三,、

愛(ài)崗敬業(yè),、以身作則

從事美術(shù)教學(xué)的教師與學(xué)生接觸的機(jī)會(huì)不是很多,不像班主任每天與學(xué)生接觸,。但我想我的言行舉止被學(xué)生瞧在眼中,,或多或少會(huì)影響他們,。在日常生活中,我很注意自己的言行舉止,,為學(xué)生作好表率,。在教學(xué)中,雖然沒(méi)有升學(xué)和評(píng)比的壓力,,我還是努力上好自己的課,讓學(xué)生在我的課堂上學(xué)到更多的知識(shí),,注意培養(yǎng)學(xué)生的情感,,培養(yǎng)學(xué)生熱愛(ài)生活,善于發(fā)現(xiàn)生活中的美,,讓所學(xué)的指示潛移默化的影響學(xué)生,,幫助學(xué)生樹(shù)立正確的世界觀和人生觀。

高度的敬業(yè)精神,,要求我在工作上踏踏實(shí)實(shí),、不畏艱辛,。因?yàn)槲疑钚牛Ψ虿回?fù)有心人,,一分汗水,一分收獲,。在以后的工作中,,我會(huì)繼續(xù)勤勤懇懇,,時(shí)時(shí)刻刻嚴(yán)格要求自己,,爭(zhēng)取更大的進(jìn)步,取得更好的成績(jī),。

2010年3月3日

高一美術(shù)工作計(jì)劃 高一美術(shù)教學(xué)工作計(jì)劃表篇二

2009—2010學(xué)年度秋季高一美術(shù)鑒賞

個(gè)人教學(xué)計(jì)劃

國(guó)光中學(xué)

肖燕梅

2009-9-1

為了適應(yīng)新形式下教育的發(fā)展,促進(jìn)個(gè)人專業(yè)成長(zhǎng),為貫徹教育部新課程標(biāo)準(zhǔn)基礎(chǔ)教育改革的精神,,真正實(shí)施素質(zhì)教育,并結(jié)合我校的實(shí)際情況,,結(jié)合美術(shù)學(xué)科特點(diǎn),,貫徹以學(xué)生自主學(xué)習(xí)的理念,提高學(xué)生藝術(shù)修養(yǎng)和觀察能力,、分析能力和創(chuàng)造能力,,特制定如下計(jì)劃,。指導(dǎo)思想:

藝術(shù)教育是美育的一個(gè)重要組成部分,在素質(zhì)教育中,,對(duì)促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展 具有不可替代的作用,。本學(xué)期,藝術(shù)組以市教研室及學(xué)校教研工作為指南,,本著以研促教,、共同提高的宗旨,進(jìn)一步深化課程改革,,積極投入到教學(xué)藝 術(shù)的研究之中,,引導(dǎo)教師把先進(jìn)的理念轉(zhuǎn)變?yōu)榻虒W(xué)行為,不斷提高教師的專 業(yè)技能與理論素質(zhì),提升教學(xué)水平,。課程

1,、美術(shù)鑒賞(高一)

(1)、課程分析

“美術(shù)鑒賞”是普通高中階段美術(shù)科目中的一個(gè)內(nèi)容系列,,是在義務(wù)教育階段美術(shù)課程中“欣賞·評(píng)述”學(xué)習(xí)領(lǐng)域的基礎(chǔ)上更高層次的拓展與延伸,。美術(shù)鑒賞是運(yùn)用感知、經(jīng)驗(yàn)和知識(shí)對(duì)美術(shù)作品進(jìn)行感受,、體驗(yàn),、聯(lián)想、分析和判斷,,獲得審美享受,,并理解美術(shù)作品與美術(shù)現(xiàn)象的活動(dòng)。美術(shù)鑒賞活動(dòng)能幫助學(xué)生在欣賞,、鑒別與評(píng)價(jià)美術(shù)作品的過(guò)程中,,逐步提高審美能力,形成熱愛(ài)本民族文化,、尊重世界多元文化的情感和態(tài)度,。

(2)、教學(xué)內(nèi)容與教學(xué)進(jìn)度

本課程內(nèi)容包括:中外傳統(tǒng)的優(yōu)秀美術(shù)作品,,也有具有時(shí)代特色和文化內(nèi)涵的近現(xiàn)代美術(shù)作品以及與生活經(jīng)驗(yàn)相關(guān)聯(lián)的實(shí)用性美術(shù)作品,。通過(guò)欣賞和分析這些美術(shù)作品,能使學(xué)生初步感受美,、欣賞美,、表現(xiàn)美,陶冶審美情操,。尤其是現(xiàn)代主義系列中的抽象主義美術(shù)作品,,能激活學(xué)生的探索和創(chuàng)新意識(shí)。

第1周《教學(xué)預(yù)備周》

第12周《審美自律》

第2周《什么是美術(shù)作品》

第13周《美術(shù)鑒賞學(xué)段考試》

第3周《圖像與眼睛》

第14周《從傳統(tǒng)到現(xiàn)代》

第4周欣賞dvd《超現(xiàn)實(shí)主義繪畫(huà)》

第15周《新的實(shí)驗(yàn)》

第5周《我們?cè)鯓舆\(yùn)用自己的眼睛》 第16周《追尋美術(shù)家的視線》

第6周欣賞dvd《蔡國(guó)強(qiáng)爆破畫(huà)》

第17周《美術(shù)家眼中的自己》

第7周《原始人的創(chuàng)造》

第18周《托物寄情》

第8周《禮儀與教化》

第19周欣賞dvd《中國(guó)古代建筑》

第9周欣賞dvd《青銅器的鑄造》

第20周欣賞dvd《民間美術(shù)1》

第10周《心靈的慰藉》

第21周欣賞dvd《民間美術(shù)2》

第11周《人間生活》

第22周美術(shù)鑒賞學(xué)段考試

(3),、具體實(shí)施計(jì)劃:

1,、充分發(fā)揮信息技術(shù)的優(yōu)勢(shì),,使課堂教學(xué)與網(wǎng)絡(luò)信息技術(shù)合理的整合起來(lái)。

2,、運(yùn)用多種教學(xué)方式如:播放相關(guān)教學(xué)短片及著名電影,,充分利用當(dāng)?shù)氐奈幕Y源和自然資源,如參觀美術(shù)館等提高對(duì)美術(shù)鑒賞課程的興趣,,以開(kāi)闊眼界,,拓寬知識(shí)面。

3,、發(fā)展學(xué)生自覺(jué)自主學(xué)習(xí)的能力,,可以通過(guò)網(wǎng)絡(luò)信息技術(shù)讓學(xué)生在業(yè)余時(shí)間,從網(wǎng)絡(luò)上搜集一些課本上所沒(méi)有涉及的內(nèi)容,,如優(yōu)秀的美術(shù)作品,,畫(huà)家的生平趣事等等各種關(guān)于美術(shù)的知識(shí)內(nèi)容,培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性和主動(dòng)性,,提高學(xué)生自主探究性學(xué)習(xí)的能力,。

(4)、教學(xué)目標(biāo)

通過(guò)“美術(shù)鑒賞”的學(xué)習(xí),,學(xué)生能夠:

1,、了解中外美術(shù)的主要風(fēng)格、流派,,重要的美術(shù)家及其代表作品,;

2、積極參與美術(shù)鑒賞活動(dòng),,懂得美術(shù)鑒賞的基本方法,能夠恰當(dāng)使用美術(shù)術(shù)語(yǔ)(如形狀,、色彩,、空間、材質(zhì)等),,以自己的觀點(diǎn)采用一種或多種方法描述,、分析、解釋和評(píng)價(jià)藝術(shù)作品,,并與他人進(jìn)行交流,;

3、理解美術(shù)與自然,、社會(huì)之間的關(guān)系,,在文化情境中認(rèn)識(shí)美術(shù);熱愛(ài)祖國(guó)優(yōu)秀的傳統(tǒng)文化,,尊重世界多元文化,。

課程2:美術(shù)專業(yè)課(高

一,、二)

為了更好的實(shí)施我校的美術(shù)特長(zhǎng)班教學(xué),做到分階段分層次教學(xué),,達(dá)到良好的教學(xué)效果,,提高我校的高考升學(xué)率,特制定如下教學(xué)計(jì)劃:

一,、培養(yǎng)目標(biāo)

本專業(yè)主要培養(yǎng)學(xué)生的繪畫(huà)專業(yè)知識(shí),、基本技能。要求其能夠掌握構(gòu)圖,、透視等基礎(chǔ)知識(shí),,理解繪畫(huà)的基本規(guī)律,掌握科學(xué)的觀察方法和表現(xiàn)技法,,并能熟練掌握臨摹,、寫生等基本造型技能;具有正確的審美觀和藝術(shù)鑒賞能力,,能夠在高考中取得良好的成績(jī),。

二、教學(xué)內(nèi)容進(jìn)度:

本學(xué)期開(kāi)設(shè)素描幾何體和素描靜物,、色彩靜物,、速寫等基礎(chǔ)課程。

第一周——第二周 :基礎(chǔ)透視理論課,、石膏結(jié)構(gòu)與明暗(單個(gè),,組合)第三周——第五周: 石膏幾何形體明暗素描寫生、臨摹

第六周——第十周:靜物結(jié)構(gòu),、明暗素描寫生,,臨摹

第十一周——第十二周:認(rèn)識(shí)色彩

第十三周——第十八周:色彩靜物

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