做任何工作都應(yīng)改有個(gè)計(jì)劃,，以明確目的，避免盲目性,，使工作循序漸進(jìn),，有條不紊。怎樣寫(xiě)計(jì)劃才更能起到其作用呢,？計(jì)劃應(yīng)該怎么制定呢,？以下是小編為大家收集的計(jì)劃范文,，僅供參考,，大家一起來(lái)看看吧,。

教研組工作計(jì)劃篇一

1、切實(shí)加強(qiáng)教學(xué)常規(guī)管理,，提高課堂教學(xué)效率,。

2、認(rèn)真組織以“關(guān)注問(wèn)題解決,，加強(qiáng)單元設(shè)計(jì)”為主題的研修活動(dòng),，提高組內(nèi)教師的課堂教學(xué)能力。

3,、繼續(xù)開(kāi)展分層走班教學(xué)實(shí)踐與研究，使不同層次的學(xué)生在原有基礎(chǔ)上提高學(xué)業(yè)水平,。

1,、開(kāi)展教研活動(dòng)，提高教學(xué)質(zhì)量

1） 完善集體備課制度,，樹(shù)立集體質(zhì)量意識(shí),。開(kāi)學(xué)初各備課組制定工作計(jì)劃，定時(shí)定點(diǎn)開(kāi)展活動(dòng),。做到“四個(gè)統(tǒng)一”：教學(xué)進(jìn)度,、教學(xué)目標(biāo),、教學(xué)重點(diǎn)、考試試卷,。同時(shí)利用平時(shí)課間時(shí)間隨時(shí)交流教學(xué)心得,、教學(xué)方法，提高教師的備課質(zhì)量,。通過(guò)備課組活動(dòng)提高每位老師的科研水平,、合作意識(shí)和反思能力，各備課組充分發(fā)揮組內(nèi)老師的群體智慧,，形成合力,，全面快速地提升備課組整體教學(xué)水平和教學(xué)質(zhì)量。

2） 加強(qiáng)課堂教學(xué),，提高課堂效率,。本學(xué)期開(kāi)設(shè)以“關(guān)注問(wèn)題解決，加強(qiáng)單元設(shè) 計(jì)”為主題的骨干教師公開(kāi)課,、初二年級(jí)指令性公開(kāi)課,，充分發(fā)揮學(xué)科帶頭人、骨干教師的示范作用,，通過(guò)聽(tīng)課,、磨課、開(kāi)課,、研課等多種形式,，引導(dǎo)全組老師不懈地學(xué)習(xí)，積極反思,，掌握新思想,、新方法來(lái)指導(dǎo)教學(xué)，不斷調(diào)整,、優(yōu)化自己的課堂,，提高教學(xué)效益。

3）加強(qiáng)課命題研究,，提升教學(xué)質(zhì)量,。各年級(jí)在分層走班模式下出好分層作業(yè)，要不斷修改完善分層課時(shí)卷,、單元練習(xí)卷以及期中期末考查卷,，做好校本作業(yè)資料的積累和整理，做到分工協(xié)作,，資源共享,，逐步完善本組的教學(xué)資料庫(kù)。

4）做好見(jiàn)習(xí)老師的帶教工作,、加強(qiáng)對(duì)青年教師的帶教和培養(yǎng),，為學(xué)校的可持續(xù)

發(fā)展打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ),。

5）組織學(xué)科競(jìng)賽，加強(qiáng)競(jìng)賽輔導(dǎo),。

2,、做好常規(guī)工作，強(qiáng)化教學(xué)管理

1）教研組配合教務(wù)處做好一切教學(xué)科研工作,。進(jìn)行常規(guī)工作檢查,。包括教案檢查兩次，作業(yè)批改情況檢查兩次,，期末試卷檢查一次,。做到及時(shí)反饋矯正，講求實(shí)效,。

2）每個(gè)備課組在期中期末兩次大考前針對(duì)不同層次的班級(jí)做好書(shū)面復(fù)習(xí)計(jì)劃,，考后認(rèn)真做好兩次考試的質(zhì)量分析和試題研究。各備課組要通過(guò)分析反思認(rèn)識(shí)到教學(xué)中存在的問(wèn)題,，及時(shí)采取改進(jìn)措施或補(bǔ)救方案,，予以足夠重視。

教研組工作計(jì)劃篇二

本學(xué)期理化生勞技教研組在認(rèn)真貫徹學(xué)校教導(dǎo)處制定的----以“關(guān)注不同層次學(xué)生,、深化分層走班,、改進(jìn)課堂教學(xué)”為目標(biāo)為教研組的教育教學(xué)目標(biāo)，教學(xué)過(guò)程中嚴(yán)格常規(guī)管理,，加強(qiáng)理念引領(lǐng),，使理化生勞技各個(gè)學(xué)科的教學(xué)沿著優(yōu)質(zhì)生態(tài)的方向發(fā)展。

1,、按照教導(dǎo)處規(guī)定各學(xué)科認(rèn)真組織好每一次的備課組的集體備課活動(dòng),，做好備課組活動(dòng)計(jì)劃——每次活動(dòng)都要定時(shí)間、定地點(diǎn),、定主講人,，定內(nèi)容。集體備課活動(dòng)每周1次,，認(rèn)真開(kāi)展每次活動(dòng),，并及時(shí)把相關(guān)的“活動(dòng)記錄表”交到教學(xué)處。

2,、認(rèn)真做好每學(xué)期每一次的教案和作業(yè)的檢查工作————教案檢查3次,，作業(yè)批改情況2次（學(xué)生作業(yè)量要適度，并認(rèn)真批改,、有效反饋）———并及時(shí)反饋教導(dǎo)處的檢查情況。

3,、校內(nèi)本學(xué)科互相聽(tīng)課不少于8次,，鼓勵(lì)理化生不同學(xué)科之間相互聽(tīng)課,，不同學(xué)科之間相互交流。

4,、各備課組做好學(xué)情的分析工作,，控制好作業(yè)量并提高作業(yè)的針對(duì)性和有效性。

初三物理備課組在原有課后作業(yè)和測(cè)試卷試題庫(kù)的基礎(chǔ)上,，本學(xué)期增加了,，（5—10）的隨堂練習(xí)小試卷，上課前根據(jù)教學(xué)目標(biāo)制定整理好課堂練習(xí)卷,，根據(jù)課堂的反饋情況及時(shí)調(diào)整第二天的課堂小試卷,；

初二物理備課組今年的重點(diǎn)是在去年已有的試題庫(kù)的基礎(chǔ)上建立更加完善的試題庫(kù)。每節(jié)課根據(jù)教學(xué)目標(biāo)的制定和初二學(xué)生的特點(diǎn)編制（5—10）的隨堂練習(xí)小試卷和當(dāng)天的回家作業(yè),，根據(jù)學(xué)生的課堂小練習(xí)的反饋,，及時(shí)調(diào)整當(dāng)天課后作業(yè)的難易度和題目的數(shù)量。真正做到根據(jù)教學(xué)實(shí)際情況進(jìn)行課堂練習(xí)和課后作業(yè)進(jìn)行精心篩選,。

（通過(guò)以上針對(duì)性的教學(xué)試題的編制相信備課組的教學(xué)質(zhì)量達(dá)到保五爭(zhēng)三的目標(biāo),。）

教研組鼓勵(lì)備課組的教師積極開(kāi)市、區(qū),、校不同級(jí)別的公開(kāi)課,，公開(kāi)課的備課在以往的基礎(chǔ)上增添“如何讓學(xué)生在課堂上真正的活起來(lái)”，——教師通過(guò)設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)器材設(shè)計(jì)（身邊常見(jiàn)物品為主等）

和情景的再現(xiàn),，學(xué)生能感受,、到我今天的學(xué)習(xí)是有收獲的'是有用的。

1,、以“基于課程標(biāo)準(zhǔn)的教學(xué)實(shí)踐研究”為抓手,，在認(rèn)真學(xué)習(xí)課標(biāo)，深刻領(lǐng)會(huì)課程標(biāo)準(zhǔn)內(nèi)涵基礎(chǔ)上,，各學(xué)科把握好教材的內(nèi)容及教學(xué)的重難點(diǎn),，研究教材的同時(shí)，將課標(biāo)與教學(xué)實(shí)踐相對(duì)照,，扎實(shí)的完成教學(xué)目標(biāo),。使本學(xué)科實(shí)際的教學(xué)真正做到有效。

結(jié)合本次的帶教工作將《課程標(biāo)準(zhǔn)》和《考試大綱》的學(xué)習(xí)落實(shí)在每一次備課組活動(dòng)和平時(shí)的試題編制過(guò)程中,，結(jié)合每個(gè)知識(shí)點(diǎn)及其學(xué)習(xí)水平進(jìn)行試題庫(kù)資料的整合,，真正將教學(xué)大綱要求落實(shí)在平時(shí)的課堂教學(xué)中。

每天的小試卷中都會(huì)有1-2道分層題,，讓學(xué)有余力的學(xué)生在課后進(jìn)行積極的思考和提高學(xué)習(xí)興趣,，同時(shí)也拓展物理思維。

2,、發(fā)揮教研組的群體力量,，在充分分析學(xué)情,、教學(xué)內(nèi)容，收集,、積累,、應(yīng)用教學(xué)素材的情況下，設(shè)計(jì)好每一節(jié)的教案,。以備課組為單位,，組內(nèi)教師統(tǒng)一步調(diào)，統(tǒng)一執(zhí)行,。定期交流執(zhí)行情況,，及時(shí)進(jìn)行修改和調(diào)整。課前教師認(rèn)真做好教學(xué)設(shè)計(jì),，即依據(jù)教學(xué)大綱和教材的具體要求,，從學(xué)生的實(shí)際情況出發(fā)，選擇的適當(dāng)?shù)慕虒W(xué)手段和教學(xué)方法,。突出教學(xué)重點(diǎn),，注意研究突破難點(diǎn)的方法。

3,、平時(shí)的交流活動(dòng)中加強(qiáng)

（1）教學(xué)過(guò)程中學(xué)生遇到學(xué)習(xí)困難知識(shí)點(diǎn)的研究,；

（2）課后作業(yè)學(xué)生存在問(wèn)題知識(shí)點(diǎn)的研究；

（3）加強(qiáng)中考中學(xué)生易錯(cuò)易混知識(shí)點(diǎn)的等等,，使平時(shí)的交流活動(dòng)更加具有針對(duì)性,。

4、對(duì)剛剛接觸理化生勞技年級(jí)的新學(xué)生以提高學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣為主,，激發(fā)學(xué)生的主動(dòng)學(xué)習(xí)力,，精心設(shè)計(jì)課堂的教學(xué)；對(duì)已有學(xué)習(xí)理科經(jīng)歷的學(xué)生以提高思維為主進(jìn)行教學(xué),。

5嚴(yán)格控制作業(yè)量,，每單元一套復(fù)習(xí)卷，一套測(cè)驗(yàn)卷,；期中三套復(fù)習(xí)卷,，一套模擬卷；期末四套復(fù)習(xí)卷,，一套模擬卷,。

6、本學(xué)期教研組研修內(nèi)容的安排

根據(jù)教導(dǎo)處制定的內(nèi)容認(rèn)真做好每一次的教研組活動(dòng),，并及時(shí)做好記錄,。

1、積極參加學(xué)科教研室組織的各項(xiàng)進(jìn)修活動(dòng)。即時(shí)記好記錄,。

2.配合學(xué)校的科技節(jié),，組織完成好理化的相關(guān)學(xué)科競(jìng)賽。

3,、鼓勵(lì)組內(nèi)教師積極思考和醞釀本學(xué)科研究課題，為成就有質(zhì)量的科研論文做好準(zhǔn)備,。積極參加各級(jí)部門(mén)組織的優(yōu)質(zhì)課,、課改論文、教學(xué)設(shè)計(jì),、課件評(píng)比,，努力爭(zhēng)取好的成績(jī)。

4,、鼓勵(lì)青年教師參與區(qū)市級(jí)的公開(kāi)課活動(dòng),。

附：四次教研組研修內(nèi)容：

第一次：交流教學(xué)處20xx學(xué)年第一學(xué)期工作計(jì)劃；教研組第一學(xué)期工作計(jì)劃交流,；各備課組對(duì)不同年級(jí)學(xué)生情況的交流,。

第二次：指令性公開(kāi)課交流，其他內(nèi)容待定,。

第三次：各備課組期中考試質(zhì)量分析,，其他內(nèi)容待定。

第四次：各備課組期末考試質(zhì)量分析,。