時(shí)間就如同白駒過(guò)隙般的流逝，我們又將迎來(lái)新的喜悅,、新的收獲,，讓我們一起來(lái)學(xué)習(xí)寫(xiě)計(jì)劃吧。那關(guān)于計(jì)劃格式是怎樣的呢,？而個(gè)人計(jì)劃又該怎么寫(xiě)呢？以下是小編為大家收集的計(jì)劃范文，僅供參考,，大家一起來(lái)看看吧,。

教研組工作計(jì)劃 教研組的工作計(jì)劃篇一

本學(xué)期，我園的教研工作將以《幼兒園指導(dǎo)綱要》和《國(guó)家中長(zhǎng)期教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要(20__—20__)》精神為指導(dǎo),，以縣教師進(jìn)修學(xué)校幼兒教育教研室的工作要點(diǎn)為主線,，立足本園實(shí)際情況，深入學(xué)習(xí),、研討,。以解決當(dāng)前的問(wèn)題為切入點(diǎn)，繼續(xù)開(kāi)展各種教研教改活動(dòng),，不斷的更新觀念,，提升教育水平，促進(jìn)幼兒全面整體發(fā)展,。

二,、工作要點(diǎn)及措施

(一)加強(qiáng)學(xué)習(xí)，轉(zhuǎn)變觀念

1,、組織教師學(xué)習(xí)《國(guó)家中長(zhǎng)期教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要(20__—20__)》,、《幼兒園指導(dǎo)綱要》、《幼兒園教師園本培訓(xùn)》等,，不斷更新教育理念,，使理念轉(zhuǎn)化為教師的教育行為，逐步改善“教”與“學(xué)”的方式,。

2,、深入學(xué)習(xí)教材，轉(zhuǎn)變新的教材觀,，正確領(lǐng)會(huì)教材編寫(xiě)意義,，積極實(shí)踐教材。

3,、積極開(kāi)展教師讀書(shū)活動(dòng),。繼續(xù)開(kāi)展《張雪門(mén)幼兒教育文集》讀書(shū)活動(dòng)，堅(jiān)持做好讀書(shū)筆記,，寫(xiě)好讀書(shū)心得;積極參加聯(lián)動(dòng)協(xié)作片區(qū)開(kāi)展的“讀書(shū)沙龍”研討活動(dòng),，將學(xué)習(xí)體會(huì)運(yùn)用于一日活動(dòng)的各個(gè)環(huán)節(jié)，遵循幼兒身心發(fā)展規(guī)律,，保障幼兒快樂(lè)健康地成長(zhǎng),。

(二)抓好常規(guī)教研，促進(jìn)教師專業(yè)成長(zhǎng)

1,、積極探索有效的備課方式,，科學(xué)、合理地制定月計(jì)劃、周計(jì)劃和日計(jì)劃,，整合教學(xué)資源,，提高教育活動(dòng)的有效性,。

2,、抓好教學(xué)常規(guī)，科學(xué)合理地安排好幼兒在園一日生活,，堅(jiān)持以游戲?yàn)橹饕顒?dòng),，做好各個(gè)環(huán)節(jié)中的管理工作，讓幼兒在快樂(lè)的活動(dòng)中成長(zhǎng),。本學(xué)期,，我們還將開(kāi)展“閩南童謠進(jìn)幼兒園”活動(dòng)。

2,、結(jié)合本幼兒園實(shí)際開(kāi)展好“走進(jìn)課堂月”活動(dòng),。

3、繼續(xù)采用視頻教研,、案例引導(dǎo),、教學(xué)觀摩、對(duì)話討論等方式引導(dǎo)教師探索有效地教學(xué)方法和策略,，不斷提高教師的教育水平,。

4、創(chuàng)設(shè)外出,、觀摩學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì),。通過(guò)學(xué)習(xí)、研討,、聽(tīng)課,、評(píng)課、外出交流等形式,，讓全體教師獲得幼教新信息,，擴(kuò)大新經(jīng)驗(yàn)，提高教師對(duì)目前幼兒教育的進(jìn)一步認(rèn)識(shí),。

5,、加強(qiáng)教研過(guò)程管理。結(jié)合本園實(shí)際建立健全教研制度,、備課制度,、學(xué)習(xí)制度等，以解決保教工作中的突出問(wèn)題為切入點(diǎn),，以教研組為單位開(kāi)展教研活動(dòng),，注重活動(dòng)過(guò)程的指導(dǎo)和檢查，樂(lè)于反思，善于總結(jié),，不斷提高教育教學(xué)水平,。

6、注意各種教學(xué)資料的積累,，做好教學(xué)業(yè)務(wù)檔案資料的管理,。

(三)加強(qiáng)指導(dǎo)，彰顯中心示范輻射作用

1,、制定學(xué)習(xí)方案,，組織民辦幼兒園開(kāi)展好《張雪門(mén)幼兒教育文集》讀書(shū)交流活動(dòng)，做好學(xué)習(xí)活動(dòng)各階段的指導(dǎo)工作以及材料的收集和整理,。

2,、開(kāi)展好幼兒教師的理論學(xué)習(xí)和業(yè)務(wù)培訓(xùn)活動(dòng)(內(nèi)容另定)。

3,、加強(qiáng)幼兒園之間的交流與合作,，組織教師參加各種教研教改活動(dòng)。

4,、立足本園實(shí)際,，面向民辦幼兒園開(kāi)展公開(kāi)教學(xué)觀摩活動(dòng)(內(nèi)容另定)。

(四)加強(qiáng)家園聯(lián)系,，促進(jìn)幼兒健康發(fā)展

1,、開(kāi)展多形式家園活動(dòng)，為家長(zhǎng)創(chuàng)設(shè)多渠道的溝通機(jī)會(huì),。

2,、及時(shí)與家長(zhǎng)溝通、共同教育孩子成長(zhǎng),，促進(jìn)孩子全面發(fā)展,。

三、月工作安排：

八月份：

1,、全體教師參加中心校校本培訓(xùn)活動(dòng)

2,、幼兒園環(huán)境創(chuàng)設(shè)活動(dòng)

3、組織招生工作

4,、探討月計(jì)劃,、周計(jì)劃、日計(jì)劃的合理制定

5,、集體備課“我是大班小朋友”主題活動(dòng)計(jì)劃

九月份：

1,、交流、制定幼兒園工作計(jì)劃,、教研工作計(jì)劃

2,、交流,、制定班級(jí)計(jì)劃

3,、結(jié)合教師節(jié)開(kāi)展“老師愛(ài)我,，我愛(ài)老師”主題活動(dòng)

4、加強(qiáng)幼兒一日教學(xué)常規(guī)的管理

5、參加縣教研工作會(huì)議

6,、參加縣幼兒教育中心教研組活動(dòng)——集體備課事宜研訓(xùn)

7、集體備課“我是中國(guó)人”主題活動(dòng)計(jì)劃

8,、開(kāi)展家園聯(lián)系活動(dòng)

十月份：

1、開(kāi)展“走進(jìn)課堂月”活動(dòng)

2,、開(kāi)展鎮(zhèn)級(jí)教學(xué)觀摩活動(dòng)(內(nèi)容另定)

3,、開(kāi)展民辦幼兒園教師業(yè)務(wù)培訓(xùn)(內(nèi)容另定)

4,、參加“閩南童謠走進(jìn)幼兒園”教學(xué)觀摩研討活動(dòng)

5,、參加縣幼教中心教研組集體備課活動(dòng)——大班數(shù)學(xué)活動(dòng)：自然測(cè)量

6,、集體備課“金色的秋天”主題活動(dòng)計(jì)劃

8、開(kāi)展師徒結(jié)對(duì)“同上一節(jié)課”活動(dòng)

十一月份：

1、參加聯(lián)動(dòng)協(xié)作片教研活動(dòng)

2、參加大地幼兒園教學(xué)觀摩活動(dòng)

3,、參加農(nóng)村幼兒園教師“我們共同成長(zhǎng)”系列培訓(xùn)二(幼兒園繪本教學(xué)培訓(xùn))

4,、參加漳州市鄉(xiāng)鎮(zhèn)中心幼兒園專題教研活動(dòng)

5、開(kāi)展視頻教研活動(dòng)(內(nèi)容另定)

6,、集體備課“一切都在變”主題活動(dòng)計(jì)劃

7,、開(kāi)展家園聯(lián)系活動(dòng)

十二月份：

1、參加實(shí)驗(yàn)幼兒園園本教研活動(dòng)

2,、參加協(xié)作片區(qū)“讀書(shū)沙龍”研討活動(dòng)

3,、參加縣幼兒教育中心教研組活動(dòng)

4、開(kāi)展閱讀《張雪門(mén)幼兒教育文集》心得交流活動(dòng)

5,、幼兒園教學(xué)常規(guī)檢查

6,、開(kāi)展鎮(zhèn)級(jí)教學(xué)觀摩活動(dòng)

7、集體備課“漂亮的服裝”主題活動(dòng)計(jì)劃

元月份：

1,、迎新年活動(dòng)

2,、參加視頻在線研討——數(shù)學(xué)教育活動(dòng)

3、各項(xiàng)資料的收集、歸檔

3、參加中心幼兒園教研文本資料交流活動(dòng)

教研組工作計(jì)劃 教研組的工作計(jì)劃篇二

一,、指導(dǎo)思想

本組教研工作以貫徹國(guó)務(wù)院加快發(fā)展現(xiàn)代職業(yè)教育精神為行動(dòng)指南,，圍繞學(xué)校“為每一位學(xué)生提供適合其發(fā)展的教育”的辦學(xué)思路,，積極推進(jìn)信息化教學(xué),，轉(zhuǎn)變教學(xué)教研思想，提高本組教師的專業(yè)教學(xué)能力和教育科研能力，開(kāi)創(chuàng)本組教研工作的新局面。

二、主要工作內(nèi)容

1,、配合教務(wù)處做好教學(xué)常規(guī)檢查工作，嚴(yán)格按學(xué)校教師專業(yè)標(biāo)準(zhǔn)制度落實(shí)本組教師執(zhí)行教學(xué)計(jì)劃,、備課,、上課、聽(tīng)課,、批發(fā)作業(yè)和撰寫(xiě)教學(xué)反思的情況,，力爭(zhēng)提高優(yōu)秀教案的比例。認(rèn)真對(duì)待學(xué)?！巴崎T(mén)聽(tīng)課評(píng)課”教學(xué)督導(dǎo),，要求老師們回歸課堂管理、狠抓課堂秩序,，杜絕“偽教學(xué)”行為,，落實(shí)全員育人工作，提高課堂教學(xué)的實(shí)效性,，要求平時(shí)要布置并收集學(xué)生學(xué)習(xí)工作,、技能訓(xùn)練中的各種成果資料，為學(xué)校開(kāi)展“秀學(xué)生學(xué)習(xí)成果展”做好準(zhǔn)備,。

2,、堅(jiān)持學(xué)無(wú)止境、教無(wú)止境,、研無(wú)止境的工作態(tài)度,，積極組織老師們關(guān)注和學(xué)習(xí)信息化教學(xué)的相關(guān)知識(shí)和要求，努力提升教育科研意識(shí)及能力,。本學(xué)期積極發(fā)揮和加強(qiáng)備課組的作用，擬開(kāi)展以下教研工作：（1）建立百度云盤(pán),，上傳共享各門(mén)課程資料及各類科組活動(dòng)資料,，加強(qiáng)交流學(xué)習(xí)；（2）從網(wǎng)上下載專業(yè)優(yōu)質(zhì)課,，組織全組老師聽(tīng)課,、評(píng)課，學(xué)習(xí)借鑒；（3）要求兩個(gè)備課組分別進(jìn)行一次信息技術(shù)常用軟件的使用培訓(xùn),，如格式工廠,、屏幕錄像專家等；（4）由暑假到省外參加培訓(xùn)的老師在組內(nèi)進(jìn)行交流學(xué)習(xí)收獲,；（5）由組長(zhǎng)主持學(xué)習(xí)微課相關(guān)知識(shí),，嘗試制作微課視頻運(yùn)用于教學(xué)。

3,、切實(shí)開(kāi)展本組課題《中職市場(chǎng)營(yíng)銷專業(yè)學(xué)生專業(yè)技能應(yīng)用能力的培養(yǎng)》相關(guān)工作,，積極推進(jìn)教學(xué)與課題相結(jié)合的探究，做好研究過(guò)程資料的收集,、整理,、匯報(bào)。

4,、督促和指導(dǎo)青年教師規(guī)范教學(xué)常規(guī),、提高課堂管理能力和教研能力，讓專業(yè)骨干教師與青年教師師徒結(jié)對(duì),，做好傳幫帶工作,，以使他們更快地把握專業(yè)教學(xué)的理念，更好地完成本學(xué)期青年教師說(shuō)課比賽任務(wù),。

5,、組織好學(xué)生專業(yè)資格的培訓(xùn)和鑒定。本學(xué)期考證有：13（13,、14）班會(huì)計(jì)從業(yè)資格證,、13（9、10,、11）班《營(yíng)銷師》（四級(jí)）考證,。要求任課老師做好考前動(dòng)員、復(fù)習(xí),，考時(shí)人文關(guān)懷,，考后總結(jié)等工作。并根據(jù)學(xué)生學(xué)習(xí)接受能力在11月份初13（13,、14）兩個(gè)財(cái)會(huì)班考證結(jié)束后,，做好“分專業(yè)不分班”的分層教學(xué)，因材施教,。

6,、在認(rèn)真總結(jié)20x4年省賽經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)的基礎(chǔ)上，成立20__年全省中等職業(yè)學(xué)校技能大賽我組四個(gè)比賽項(xiàng)目的備賽小組和指導(dǎo)教師團(tuán)隊(duì),，制定備賽計(jì)劃,，做好備賽選手的挑選和培訓(xùn)指導(dǎo)工作,，并定期檢查學(xué)生的訓(xùn)練進(jìn)展情況。

7,、配合德育處做好新生入學(xué)教育,、專業(yè)宣傳工作和專業(yè)意識(shí)養(yǎng)成教育。結(jié)合課題研究任務(wù),，重點(diǎn)抓好學(xué)生專業(yè)意識(shí),、專業(yè)素質(zhì)的培養(yǎng)，專業(yè)技能應(yīng)用能力的訓(xùn)練,，利用下午第三,、四節(jié)課時(shí)間開(kāi)展第二課堂活動(dòng)，分批對(duì)財(cái)會(huì)和營(yíng)銷專業(yè)的所有學(xué)生開(kāi)展超市收銀,、導(dǎo)購(gòu),、倉(cāng)管等多個(gè)實(shí)訓(xùn)項(xiàng)目的培訓(xùn)，并以班級(jí)為單位組織學(xué)生輪崗交替訓(xùn)練,，促進(jìn)老師和同學(xué)們?cè)趯W(xué)中做,，在做中學(xué)，增強(qiáng)專業(yè)教師和學(xué)生良好的專業(yè)意識(shí)和專業(yè)實(shí)戰(zhàn)經(jīng)驗(yàn),。為了豐富學(xué)生的校園生活,，本學(xué)期還將舉辦第六屆“財(cái)會(huì)知識(shí)和專業(yè)技能對(duì)抗賽”活動(dòng)，和第三屆不限專業(yè)的“商品推介脫口秀比賽”活動(dòng),，營(yíng)造專業(yè)技能訓(xùn)練你爭(zhēng)我趕的競(jìng)爭(zhēng)氛圍,，促進(jìn)了良好學(xué)風(fēng)。

8,、開(kāi)展組內(nèi)專業(yè)教學(xué)展示觀摩活動(dòng),，本學(xué)期安排了陳子超、龔銀輝,、陳玉華老師的組內(nèi)公開(kāi)課,，課后組織全組教師認(rèn)真評(píng)課。

教研組工作計(jì)劃 教研組的工作計(jì)劃篇三

一,、指導(dǎo)思想

在當(dāng)今的社會(huì),，隨著人們對(duì)教育的重視，社會(huì)對(duì)教育和教師提出更高的要求,，教書(shū)匠已經(jīng)不能勝任教育教學(xué)的工作,，一位教師僅靠一種方法去教不同的學(xué)生的時(shí)代已經(jīng)過(guò)去。教研工作越來(lái)越被重視,，提高教育藝術(shù),、教研能力和有效教學(xué)的能力，形成自己的教學(xué)風(fēng)格已是一項(xiàng)重要的任務(wù),。為配合學(xué)校的工作，貫徹我校“教研立?！钡姆结?，文綜組的教研指導(dǎo)思想是：增強(qiáng)教師的科研意識(shí)，能積極主動(dòng)地根據(jù)學(xué)生的特點(diǎn)和我校的辦學(xué)目的改進(jìn)教法和改編教材,，能利用課堂教學(xué)的有效反思和探討來(lái)提高教師的教育教學(xué)水平,，能利用課外閱讀提高教育的理論水平，能利用網(wǎng)絡(luò)上的思想交流提高現(xiàn)代化教學(xué)技能,。

二,、具體工作計(jì)劃

（一）工作思路：本學(xué)期我們以課堂教學(xué)改革為中心，將教改,、備課,、上課、說(shuō)課,、聽(tīng)課,、評(píng)課、課程改革實(shí)驗(yàn),、課題立項(xiàng)整合為一個(gè)相互關(guān)聯(lián)的整體,，繼續(xù)堅(jiān)持“同備一課，同上一課”,，探討課堂教學(xué)的實(shí)用性,、趣味性、有效性,、多樣性,，從而提高每一位教師的教學(xué)水平和藝術(shù)。

（二）具體工作計(jì)劃安排如下：

1,、繼續(xù)堅(jiān)持“同備一課,，同上一課”活動(dòng)

本學(xué)期適合進(jìn)行“同備一課，同上一課”活動(dòng)的學(xué)科是幼一的英語(yǔ)和幼二英語(yǔ),，幼二英語(yǔ)是王清枝和張素平老師教的,，她們?cè)谏蠈W(xué)期已經(jīng)試行“同備一課，同上一課”,，并取得非常好的成績(jī),。本學(xué)期幼一的兩個(gè)英語(yǔ)老師要在她們的帶動(dòng)下，也要推行“同備一課,，同上一課”,，并且在上一學(xué)期的基礎(chǔ)上，總結(jié)經(jīng)驗(yàn),，找出不足,，針對(duì)我校的特色和學(xué)生的特點(diǎn),，確立課程目標(biāo)，選擇課程內(nèi)容,，采用有效而又活潑的教學(xué)方法,，有機(jī)地進(jìn)行課程評(píng)價(jià)，形成系統(tǒng)完整,、適用的英語(yǔ)教學(xué)的課程體系,。

2、成立兩個(gè)教改研究小組,，提高課堂教學(xué)的質(zhì)量

本學(xué)期我們要成立兩個(gè)教改研究小組：一個(gè)是英語(yǔ)教改小組,，由王清枝任組長(zhǎng)，做好“同備一課,，同上一課”的活動(dòng),，抓好備課、上課,、聽(tīng)課,、評(píng)課和反思工作，結(jié)合教學(xué)的實(shí)際情況,，確立一個(gè)校級(jí)課題,，進(jìn)行研究。另一個(gè)是有教心學(xué)和社會(huì)學(xué)組成教改小組,。由胡__任組長(zhǎng),，圍繞“與學(xué)生實(shí)際學(xué)習(xí)基礎(chǔ)相結(jié)合，與學(xué)生就業(yè)實(shí)際需要相適應(yīng)”的課改方針,，思考目標(biāo)的.確定,、教學(xué)內(nèi)容的使用、教學(xué)方法的選擇,、教學(xué)如何做到有效和有趣,、考試如何安排等問(wèn)題，確立課改方案和課題進(jìn)行研究,，以督促教學(xué),。

3、有計(jì)劃地組織聽(tīng)課活動(dòng)

對(duì)于英語(yǔ)課的聽(tīng)課活動(dòng),，我們重在聽(tīng)“同備一課”的教師的上課情況,，把講得好的教師推出來(lái)，多講一些示范課,，讓其他教師借鑒和學(xué)習(xí),。對(duì)于教心學(xué)和社會(huì)，我們重在聽(tīng)教學(xué)方法的改進(jìn),，把增強(qiáng)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,、增強(qiáng)課堂教學(xué)的實(shí)用作為研究方向,，以提高課堂教學(xué)的有效性。此外,，會(huì)根據(jù)學(xué)校的安排,，有計(jì)劃組織教師到幼兒園聽(tīng)課，以使教師的教學(xué)更接近幼兒教學(xué)的實(shí)際情況,，增強(qiáng)課堂教學(xué)的實(shí)用性，突出我校的辦學(xué)特色,。

4,、積極組織組內(nèi)地說(shuō)課比賽活動(dòng)，配合學(xué)校的說(shuō)課比賽,。

根據(jù)學(xué)校的說(shuō)課比賽活動(dòng)安排,，先調(diào)動(dòng)組內(nèi)教師參加活動(dòng)的積極性，然后在組內(nèi)進(jìn)行比賽,，把每一學(xué)科的優(yōu)勝者推出來(lái),，參加學(xué)校的說(shuō)課大賽，并鼓勵(lì)她們?cè)诖筚愔腥〉煤玫拿巍?/p>

5,、利用課余時(shí)間和網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)教育理論,，提高理論水平。

一方面組織教師利用組內(nèi)的教研活動(dòng)學(xué)習(xí)教育理論,，另一方面組織教師利用自己的便利時(shí)間,，有機(jī)地學(xué)習(xí)教育理論，提高自己的教學(xué)理論水平,。鼓勵(lì)教師經(jīng)常上聚友網(wǎng),，進(jìn)入“__師范網(wǎng)絡(luò)教研群”，學(xué)習(xí)學(xué)校布置的專題,，把自己的見(jiàn)解和心得體會(huì)發(fā)帖交流,，也可把自己的學(xué)習(xí)體會(huì)和教學(xué)中的問(wèn)題拿出來(lái)在網(wǎng)上交流。反思教學(xué),，提高教育理論水平,，指導(dǎo)自己的實(shí)際教學(xué)。

教研組工作計(jì)劃 教研組的工作計(jì)劃篇四

一,、指導(dǎo)思想：

以市教育局的工作思路為指導(dǎo)方針,，結(jié)合本校特點(diǎn)，圍繞新課程標(biāo)準(zhǔn),，繼續(xù)推進(jìn)“以生為本,、學(xué)為中心、能力為重”的課堂教學(xué)轉(zhuǎn)型,，堅(jiān)持以生為本,，充分發(fā)揮學(xué)習(xí)主動(dòng)性,。強(qiáng)化課堂常規(guī)，提高教學(xué)效率,。開(kāi)展教學(xué)反思,，積累教學(xué)經(jīng)驗(yàn)。改變觀課視角,，關(guān)注學(xué)生學(xué)習(xí),。突出問(wèn)題查找，研討教學(xué)方向,，分析教學(xué)方法,，為新課標(biāo)析疑解難。確立“作業(yè)管理”為重點(diǎn),，組織教師開(kāi)展作業(yè)設(shè)計(jì),、有效的作業(yè)評(píng)價(jià)等一系列活動(dòng)。具體如下：

二,、工作要點(diǎn)與措施：

(一)加強(qiáng)理論學(xué)習(xí),，增強(qiáng)課程改革的意識(shí)

1、利用業(yè)余學(xué)習(xí)時(shí)間,，繼續(xù)組織組內(nèi)教師學(xué)習(xí)《新課程標(biāo)準(zhǔn)》以及相關(guān)的教育論著,，每位教師每周必讀教育家的教學(xué)理論，研究作業(yè)的有效設(shè)計(jì)和管理,，并定期開(kāi)展研討活動(dòng),，以此來(lái)提升自己的教學(xué)思想。積極參加各級(jí)部門(mén)組織的各種培訓(xùn),、觀摩活動(dòng),，認(rèn)真做好記載，活動(dòng)后及時(shí)進(jìn)行反思,。

2,、加強(qiáng)教研學(xué)習(xí)，緊緊圍繞校長(zhǎng)室,、教導(dǎo)處制定的工作目標(biāo),，切實(shí)訂好本學(xué)期的教學(xué)計(jì)劃，合理安排教學(xué)進(jìn)度,，扎扎實(shí)實(shí)開(kāi)展教學(xué)工作,。要求語(yǔ)文教師積極參加作業(yè)設(shè)計(jì)、論文評(píng)比等各種競(jìng)賽活動(dòng),，爭(zhēng)取獲得好成績(jī),。

(二)完善常規(guī)工作，構(gòu)建和諧課堂

1、改革備課形式,，嘗試電子備課,，同級(jí)段教師相互合作，資源共享,。并針對(duì)本班實(shí)際進(jìn)行修改,，在教學(xué)過(guò)程中加以調(diào)整，寫(xiě)好教學(xué)后記,。全體語(yǔ)文老師以集體電子備課為突破口,，堅(jiān)持以新課程理念為指導(dǎo)思想，重視“自主,、合作,、探究”的學(xué)習(xí)方式在課堂上的具體落實(shí)。課堂教學(xué)倡導(dǎo)真實(shí),、樸實(shí)、扎實(shí)的教學(xué)風(fēng)格,。

2,、加強(qiáng)課題研究，要做到：在平時(shí)處處實(shí)踐自己的研究,，勤于動(dòng)筆記錄自己的點(diǎn)滴收獲,，在行動(dòng)研究的過(guò)程中不斷地完善自己的教學(xué)方法，提高自己的業(yè)務(wù)水平,。

(三)規(guī)范教研組活動(dòng),，提高教學(xué)實(shí)效

2、要夯實(shí)一年級(jí)新生的拼音教學(xué),，做到每個(gè)學(xué)生都要進(jìn)行過(guò)關(guān)測(cè)試,。扎實(shí)做好低年級(jí)的識(shí)字、閱讀教學(xué),，注重情趣性,、啟發(fā)性、互動(dòng)性,、自主性,。要努力培養(yǎng)學(xué)生主動(dòng)識(shí)字的愿望和自主識(shí)字的興趣、相互交流的習(xí)慣,。加強(qiáng)低年級(jí)學(xué)生課堂常規(guī)的訓(xùn)練,，從而使每位學(xué)生都養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，提高語(yǔ)文教學(xué)質(zhì)量,。積極探索低年級(jí)寫(xiě)話的教學(xué)模式,，指導(dǎo)學(xué)生養(yǎng)成留心觀察生活的習(xí)慣，二年級(jí)學(xué)生嘗試寫(xiě)每日一句,，每周一段,。鼓勵(lì)中高年級(jí)學(xué)生每天寫(xiě)成長(zhǎng)日記,。開(kāi)辟作文寫(xiě)作的源泉，切實(shí)提高學(xué)生的作文能力,，指導(dǎo)學(xué)生寫(xiě)好作文,。

3、進(jìn)一步強(qiáng)化寫(xiě)字教學(xué)和朗讀教學(xué),，加大寫(xiě)字教學(xué)和朗讀教學(xué)的研究力度,，不斷提高寫(xiě)字和朗讀的教學(xué)質(zhì)量，使學(xué)生認(rèn)認(rèn)真真地讀書(shū),，端端正正地寫(xiě)字,。

4、加強(qiáng)教學(xué)質(zhì)量監(jiān)控,。要將語(yǔ)文教學(xué)質(zhì)量追求分解到每一課每一單元的評(píng)價(jià)上,，減少或消除錯(cuò)誤積累。特別重視提優(yōu)補(bǔ)差工作,。教研組將配合教導(dǎo)處在期中時(shí)進(jìn)行隨機(jī)質(zhì)量調(diào)測(cè),，及時(shí)分析反饋調(diào)控。同時(shí)加強(qiáng)各類素質(zhì)競(jìng)賽,，一,、二、三年級(jí)學(xué)生每個(gè)月一個(gè)主題開(kāi)展活動(dòng)：x月份一年級(jí)學(xué)生的借助拼音識(shí)字比賽,。x月份二年級(jí)學(xué)生詞語(yǔ)接龍比賽,。x月份三年級(jí)學(xué)生趣味詞語(yǔ)競(jìng)賽。以此促進(jìn)學(xué)生素質(zhì)全面發(fā)展,。堅(jiān)持不定期的作業(yè),、備課檢查。嚴(yán)格把握作業(yè)的質(zhì)量,，控制數(shù)量,、及時(shí)批改、及時(shí)調(diào)控教學(xué),。

5,、根據(jù)學(xué)校工作安排，培養(yǎng)學(xué)生的閱讀興趣,，發(fā)揮學(xué)校圖書(shū)室的作用,，全體語(yǔ)文老師要通力配合，高度重視抓好這項(xiàng)工作,。要激發(fā)學(xué)生的讀書(shū)興趣,，指導(dǎo)學(xué)生利用早讀課、閱讀課、下午放學(xué)時(shí)間及雙休日廣泛開(kāi)展閱讀活動(dòng),。讓每一位學(xué)生都多讀書(shū),、讀好書(shū)、好讀書(shū),，從讀書(shū)中收獲知識(shí),、明白事理、陶冶情操,。讓讀書(shū)成為每一位學(xué)生終身學(xué)習(xí)的自覺(jué)行為,，從而全面提高學(xué)生的語(yǔ)文素養(yǎng)。

6,、期末做好教研組工作總結(jié),，做好組內(nèi)檔案資料積累工作，教學(xué)資料,、教學(xué)論文,、教研組計(jì)劃、教研活動(dòng)記錄,、教研組總結(jié),、教學(xué)成績(jī)統(tǒng)計(jì)等都要認(rèn)真做好記載，健全檔案,。

教研組工作計(jì)劃 教研組的工作計(jì)劃篇五

一、工作目標(biāo)：

1,、組織教師深入學(xué)習(xí),，全面把握和落實(shí)新課程目標(biāo)，深化改革,，積極推進(jìn)課堂教學(xué)效率,，提高教學(xué)質(zhì)量，更新教育觀念,，轉(zhuǎn)變教學(xué)方式,，提高課堂教學(xué)實(shí)效。

2,、以學(xué)生的發(fā)展為本,，讓學(xué)生在民主、和諧,、平等,、開(kāi)放的語(yǔ)文教學(xué)氛圍中用自主、合作,、探究的學(xué)習(xí)方式,，全面提高語(yǔ)文素養(yǎng)，為終身學(xué)習(xí)和個(gè)性發(fā)展奠定基礎(chǔ)。

二,、活動(dòng)安排：

九月：

1,、傳達(dá)市語(yǔ)文教研工作意見(jiàn)，制定新學(xué)期工作計(jì)劃和課題研究計(jì)劃,。

2,、參加教學(xué)質(zhì)量總結(jié)分析暨新教材學(xué)科培訓(xùn)會(huì)。

3,、參加“與經(jīng)典同行,，為生命奠基？——中學(xué)語(yǔ)文課程資源開(kāi)放利用與評(píng)價(jià)研究”課題交流研討活動(dòng),。

4,、教學(xué)論文評(píng)比活動(dòng)。

5,、骨干教師講座,。

十月：

1、“三課”活動(dòng),。

2,、組織參加市“和諧課堂”優(yōu)質(zhì)課競(jìng)賽活動(dòng)及優(yōu)秀教學(xué)實(shí)錄評(píng)比活動(dòng)。

十一月：

1,、“三課”活動(dòng),。

2、參加初中青年語(yǔ)文教師讀書(shū)交流評(píng)比活動(dòng),。

3,、骨干教師講座。

十二月：

1,、參加“教學(xué)現(xiàn)代化”和《與經(jīng)典同行,，為生命奠基》課題交流和研討活動(dòng)。

2,、期末復(fù)習(xí)安排,。

3、教師案例收集,。

元月：

1,、教研組工作總結(jié)。

2,、期末語(yǔ)文質(zhì)量分析,。