無論是身處學校還是步入社會,，大家都嘗試過寫作吧,，借助寫作也可以提高我們的語言組織能力,。范文書寫有哪些要求呢？我們怎樣才能寫好一篇范文呢,？這里我整理了一些優(yōu)秀的范文,，希望對大家有所幫助,，下面我們就來了解一下吧,。

課堂趣事作文400字篇一

我來到教室，做好了課前準備,，安安靜靜的坐在我自己的座位上一動不動,。我堅持了五分鐘，老師表揚了我,，我心想：“我被老師表揚了,，真開心?！?/p>

叮鈴鈴,，叮鈴鈴，上課了,，老師走進教室,。老師說：“同學們,，今天我們來做手工，你們知道要準備些什么嗎,？”同學們都愁眉苦臉的,，老師看到了同學們的表情,，就說：“今天我們來做有趣的四臉怪,。”同學們疑惑地看著老師說：“什么是四臉怪呀,？”老師回答：“你們跟著老師一起做就知道了,。”老師給每個人發(fā)了一張紙,，然后教我們,。老師說：“先折一個三角形，然后拿出你們的尺子撕掉那個三角形,，同學們來看看撕下來的那個三角形的一張紙是不是正方形,，如果不是正方形，就是錯的,?！蓖瑢W們高興地說：“我們對了！”老師接著又說：“把正方形的四個角給折起來,，然后再撕一條縫就行了,。”

叮鈴鈴,，叮鈴鈴,，下課了，有的同學玩石頭剪刀布,，有的去喝水……

時間過得真快,，叮鈴鈴，叮鈴鈴,，上課了,，我們去圖書館看書，我看到一本書真的挺有趣的,，那本書的名字叫《捉迷藏》,，我跟何品華一起看，我說：“他的頭上少了一個,?！本瓦@樣一直看下去。

你看這一天是不是很有趣,？

課堂趣事作文400字篇二

開學已經兩周了,，在這短短的兩周里,，發(fā)生了許多有趣的事兒，其中有一件事,，只要我一想到,，就會笑到肚子疼。

記得那一天是周三,，老師在課堂上興致勃勃地為我們講課,。正當我聽得津津有味的時候，一陣呼嚕聲打破了我的思緒,，聽著那沉重且毫無節(jié)奏的呼嚕聲,，我就知道，這正是我們班的“睡覺大王”小劉正在睡覺,。

身為班長的我在想,，這家伙天天不聽課，要不就是睡,，要不就是發(fā)呆,，來到學校就相當于浪費父母的錢、浪費自己的時間,，白費我和老師那么語重心長地勸說他,，竟然還不聽！我一定要給他點兒顏色瞧瞧,。

這時,，老師看了我一眼，好像讀懂了我的心思,，當即立斷地出了一道題,，說：“哪一位同學來回答一下這道奧數(shù)題？”我一看機會來了,，連忙拍醒小劉,，不懷好意地說：“老劉，快醒醒,，老師讓你上去擦黑板,！”他果然上了我的當，搖搖擺擺地走上講臺,，拿起黑板擦,，二話不說，三下五除二就把黑板上的題擦得干干凈凈,。

同時,，同學們也紛紛向他投來了吃驚的目光，嘴張成了“o”字型,，看見老師嚴肅的眼神和同學們吃驚的目光,，他怯怯地問老師：“老師,，是下課了嗎？”老師火冒三丈地指著他的臉說：“是,！是下課了,，給我滾出去！”只見他乖乖地“滾”了出去,，隨后同學們發(fā)出一陣大笑,，哈哈

經過這件事，同學們大笑了一天,，也讓小劉明白了,，上課不能睡覺和發(fā)呆,，不然就又要鬧出笑話嘍,！

課堂趣事作文400字篇三

你知道在課堂上有很多很有趣的事嗎？說起來都是挺有趣的呢,！

在語文課上,，我們可以聽溫老師講故事?？墒?，你必須要坐姿端正，不然你就會被溫老師的“金箍棒”“抽”白花花的大腿哦,！

在數(shù)學課上,，你想發(fā)言的話，即使你舉手,，馮老師也不一定會讓你回答問題的,。因為如果你的手舉得不好的話老師是不會叫你的，所以,，你一定要把手舉得像小樹苗一樣直才有機會的哦,！

而英語課上更有趣了，只要你大聲回答問題并且坐姿端正,，楊老師就會把你的名字寫在黑板上,。這樣，你就會有甜甜的糖果哦,！

音樂課會比你想象的更有趣哦,！如果你很認真但唱得不好的話，王老師不會罵你的,，他會一心一意地教你,。你乖的話，他有可能會給你吃“蝦味條和魷魚卷”,。

你看我們的課堂生活,，是不是很有趣呀,！

課堂趣事作文400字篇四

“叮鈴鈴”上課了，“起立,！”班長下著口令,，全班鞠躬。

“同學們好,，請坐下,！”老師走到講臺上，放下手中的書,，扶了扶鼻梁上的眼鏡,，皺起眉頭說，“今天,，我們來學習《火燒圓明園》這篇文章……”

正當老師講到精彩之時,，“呼——呼——”一陣大大的鼾聲從教室的角落傳來，擾亂了課堂的紀律,。循聲望去,，只見賈聰明側著身子，趴在桌子上,，口水流了一大攤,，可謂：“飛流直下三千尺啊,！”

“起立,！賈聰明，你居然敢在我的課堂酣然大睡,，真是吃了熊心豹子膽了吧,！”老師一只手扶著講桌，一只手拿書指著睡覺的賈聰明,，眉毛倒豎著,，像一把利劍。

“發(fā)生什么事了,？”賈聰明整個人像彈簧一樣彈了起來,，用袖子擦了擦嘴角的口水，瞪圓了雙眼,，一臉茫然,，不知所云?！罢l給我的雞腿?。吭谀睦铮俊?/p>

“賈聰明,，你來說一說,，圓明園是被誰燒的？”老師站著,，雙手抱在胸前,，嘴角微微上揚。頓時,，全班同學的目光轉向了一臉茫然的賈聰明,。

“老師，不……不……不是我燒的,，是別人燒的,。”賈聰明的整個身體往后傾,，兩手快速地搖擺著,，眉毛耷拉著，雙眼‘東張西望’,，像是在為自己洗清身上的“罪名”,，滿臉受冤枉的樣子。

全班同學寂靜幾秒之后,，頓時在班上炸開了鍋：

“賈聰明，你還說沒睡,？你的回答就出賣了你,。”

“賈聰明啊賈聰明,，你做什么美夢了,？”

“這個你都不知道？真是“假”聰明??！”

……

“同學們，保持安靜,，”老師瞪大眼睛,，嚴肅地說道，“賈聰明,，明天早上,，請你家長來一趟學校，我要找她好好的談一談,?！?/p>

這件事告訴我們，在課堂上一定要專心聽講,，認真學習,，這樣才能學到更多的知識,。

課堂趣事作文400字篇五

“同學們，今天表現(xiàn)好的同學,，我有驚喜送給他”,，老師笑嘻嘻地走上了講臺，眉毛笑成了月牙,，眼睛瞇成了一條縫,，順手從兜里掏出一個很圓的東西，用神秘的神態(tài)宣布,，看哪位同學用出色的表現(xiàn)拿到這枚藍色勛章,！”

同學們興奮地議論開了：

“是真的嗎？”

“是騙人的吧,？”

“天上不會掉餡餅的,！”

“我一定要得到它！”

聽老師的話,，我一下子愣在那里,，把眼睛瞪得老大，嘴巴半天合不攏了,，我欣喜萬分,，以前最大的獎也是獎30至50分的分數(shù)獎勵，怎么這次獎一枚藍色勛章呢,？不管了,，好好表現(xiàn)也可以加分！

課堂上寫作文的同學們格外安靜,。瞧,，華華同學只見他埋頭苦寫，他八成在想：我一定要得到勛章,。還有平時不愛學習的同學也低著頭苦寫,，一下子就寫好了一張紙的一大半。

可是,，萬萬沒想到下課的時候,，老師對我們說：“藍色勛章是上課的道具，請同學們不要在意,?！?/p>

同學們又開始議論了：

“老師是個大騙子，我再也不相信你了,！”

“我就知道老師是騙人的,！”

“還好我沒相信老師，我的預感還真靈啊,！”

同學們有的呆若木雞,，有的幸災樂禍，有的惱羞成怒,。滿腔熱血一瞬間就沒了,，心想：我們最信任的老師竟然耍我們。

我想：我這么相信老師,，老師居然耍我,，呵呵，我以后也要找準機會,，耍耍我最信任的老師,！

課堂趣事作文400字篇六

你知道在課堂上學習有多好玩嗎？說起來還挺有趣呢,！

上語文課的時候,，我們會經常寫作文，當我的作文入選的時候,，我會非常開心,！有時課堂上會學習一些很有趣的課文，比如：《太空生活趣事多》,、《我是一只小蟲子》……每當學習一篇很有趣味的課文的時候,，我就會感覺下課鈴聲很快就會響起。

上數(shù)學課的時候,，馮老師會教我們一些好玩,、古怪的數(shù)學題，讓大家手舞足蹈,，比如：乘法、除法……每當一個數(shù)學題大家一起動腦筋想出來的時候,，每個同學都會覺得很開心,。

上音樂課的時候最有趣了，不僅僅是回答問題有獎品,，還可以敲小鐘琴,，還可以唱歌，我們又唱又跳,，開心極了,！

上體育課的時候也很開心，因為楊老師讓我們做完課前運動就可以自由活動,。我和蔣宇權,、錢星雯等好朋友經常玩“繩子追人”這個游戲，可好玩了！可是,，下課鈴很快就打響了,。

你看，在課堂上學習,，是不是很有趣,？