范文為教學(xué)中作為模范的文章，也常常用來指寫作的模板,。常常用于文秘寫作的參考，也可以作為演講材料編寫前的參考。那么我們該如何寫一篇較為完美的范文呢？這里我整理了一些優(yōu)秀的范文,，希望對大家有所幫助,，下面我們就來了解一下吧。

三嚴(yán)三實問題查擺篇一

為踐行和培育社會主義核心價值觀,，貫徹落實中央宣傳部、中央文明辦近日印發(fā)《培育和踐行社會主義核心價值觀行動方案》精神,，發(fā)揮共產(chǎn)黨員的先鋒模范作用,，深化黨的群眾路線教育實踐活動，特制定本方案,。

一,、指導(dǎo)思想

二,、工作目標(biāo)

2、注重教育方式方法,，加強(qiáng)輿論引導(dǎo),，樹立正面典型，激發(fā)廣大黨員干部的工作熱情和進(jìn)取精神,，為推動學(xué)校各項工作全面上水平,。

三、成立開展“三嚴(yán)三實”專題教育活動領(lǐng)導(dǎo)小組

四,、工作措施

2,、教育黨員干部深刻認(rèn)識開展“三嚴(yán)三實”專題教育活動的重要意義,。開展“三嚴(yán)三實”（注：嚴(yán)以修身、嚴(yán)以用權(quán),、嚴(yán)以律己,，謀事要實、創(chuàng)業(yè)要實,、做人要實）專題教育,，是黨的群眾路線教育實踐活動的延伸深化，是全面從嚴(yán)治黨的重要內(nèi)容,，是協(xié)調(diào)推進(jìn)“四個全面”的重要保證,。

3、是領(lǐng)導(dǎo)干部帶頭講“三嚴(yán)三實”專題黨課,。以上黨課的形式啟動“三嚴(yán)三實”專題教育,，帶頭講“三嚴(yán)三實”專題黨課,。

4、黨員干部要嚴(yán)以修身,，加強(qiáng)黨性修養(yǎng),，堅定理想信念，把牢思想和行動的“總開關(guān)”,；嚴(yán)以律己,，嚴(yán)守黨的政治紀(jì)律和政治規(guī)矩，自覺做政治上的“明白人”,；嚴(yán)以用權(quán),，真抓實干，實實在在謀事創(chuàng)業(yè)做人,，樹立忠誠,、干凈、擔(dān)當(dāng)?shù)男滦蜗鬄閷ｎ}開展“三嚴(yán)三實”專題學(xué)習(xí)研討,。

5,、是在2015年底以踐行“三嚴(yán)三實”為主題，召開專題民主生活會和組織生活會,。

6,、是強(qiáng)化整改落實和立規(guī)執(zhí)紀(jì)。堅持邊學(xué)邊查邊改,，主要領(lǐng)導(dǎo)干部帶頭,，列出問題清單，一項一項整改,，對具有普遍性的突出問題進(jìn)行專項整治,。要完善機(jī)制，在制度上存在漏洞或不完善的,，抓緊健全完善,，推動踐行“三嚴(yán)三實”要求制度化、常態(tài)化,、長效化,。嚴(yán)格正風(fēng)肅紀(jì)，強(qiáng)化剛性執(zhí)行,。

7,、強(qiáng)化統(tǒng)籌兼顧，把專題教育融入各項日常工作之中,，找好與實際工作的結(jié)合點(diǎn),、契合點(diǎn)，精心做好組織工作,，確保兩手抓,、兩促進(jìn),。注重教育方式方法，加強(qiáng)輿論引導(dǎo),，樹立正面典型,，激發(fā)廣大黨員干部的工作熱情和進(jìn)取精神，實現(xiàn)學(xué)?？缭桨l(fā)展,。

8、把開展好專題教育作為履行黨建主體責(zé)任的重要任務(wù),，納入年度目標(biāo)績效考核,。

盛利中學(xué)黨總支

2015年4月25日

支部三嚴(yán)三實整改方案

2016-07-30 23:32 | #2樓

11月25日下午，武漢黨支部召開全體黨員學(xué)習(xí)研討會,，專題研討“嚴(yán)以用權(quán),，真抓實干，實實在在謀事創(chuàng)業(yè)做人,，樹立忠誠,、干凈、擔(dān)當(dāng)?shù)男滦蜗蟆?。會上還學(xué)習(xí)了劉云山同志在部分地方單位學(xué)習(xí)貫徹習(xí)近平主席重要講話精神深化座談會上的講話。參會人員在研討學(xué)習(xí)中,，結(jié)合武漢分院的發(fā)展實際相繼發(fā)言,，紛紛表示要結(jié)合“三嚴(yán)三實”專題教育，更好地把“一五五”戰(zhàn)略和“雙提升”工作落到實處,，實實在在謀劃分院的發(fā)展,，在實際工作中遇到困難勇于擔(dān)當(dāng)，更好地為電廠提供技術(shù)支撐與服務(wù),。

針對院專項檢查存在問題,，武漢黨支部提出了整改計劃，重點(diǎn)是認(rèn)真梳理專題教育工作計劃,，根據(jù)分院工作實際按規(guī)定完成學(xué)習(xí),，完善學(xué)習(xí)研討等活動檔案，加強(qiáng)與院“三嚴(yán)三實”專題教育工作領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室的溝通匯報,，認(rèn)真籌劃武漢黨支部專題組織生活會方案,，確?！叭龂?yán)三實”專題教育落到實處、不走過場,、觸及靈魂,、取得實效。

11月27日下午,，武漢分院召開全體員工大會,，通報武漢黨支部“三嚴(yán)三實”專題教育落實情況及存在問題與整改措施，章亞林在會上對照“三嚴(yán)三實”要求,，深入剖析自身存在的“不嚴(yán)不實”問題并匯報了整改措施,，由大家監(jiān)督改進(jìn)。

支部三嚴(yán)三實整改方案

2016-07-30 8:39 | #3樓

一、集中學(xué)習(xí)教育時間和范圍

從2015年5月份開始,，用一個月左右的時間,，組織全校黨員、教師開展“三嚴(yán)三實”集中學(xué)習(xí)教育,。

二,、集中學(xué)習(xí)教育內(nèi)容

在前段學(xué)習(xí)的基礎(chǔ)上，重點(diǎn)學(xué)習(xí)“三嚴(yán)三實”要求和在河南省蘭考縣調(diào)研指導(dǎo)教育實踐活動時的重要講話精神,，學(xué)習(xí)《關(guān)于黨的群眾路線教育實踐活動重要論述摘編》,，學(xué)習(xí)中央教育實踐活動領(lǐng)導(dǎo)小組《關(guān)于在教育實踐活動中學(xué)習(xí)弘揚(yáng)焦裕祿精神踐行“三嚴(yán)三實”要求的通知》。要把集中學(xué)習(xí)教育作為一項重要內(nèi)容，引導(dǎo)廣大黨員干部充分認(rèn)識學(xué)習(xí)貫徹“三嚴(yán)三實”要求的重大意義,，深刻理解“三嚴(yán)三實”要求的豐富內(nèi)涵,，大力學(xué)習(xí)弘揚(yáng)焦裕祿精神、沈浩精神,，推動“三嚴(yán)三實”要求入腦入心,，做到內(nèi)化于心、外化于行,，不斷取得作風(fēng)建設(shè)新成效,。

“三嚴(yán)三實”具體內(nèi)容:作風(fēng)建設(shè)永遠(yuǎn)在路上,既嚴(yán)以修身、嚴(yán)以用權(quán),、嚴(yán)以律己,又謀事要實,、創(chuàng)業(yè)要實、做人要實,。

嚴(yán)以修身,，就是要加強(qiáng)黨性修養(yǎng)，堅定理想信念,，提升道德境界,，追求高尚情操，自覺遠(yuǎn)離低級趣味,，自覺抵制歪風(fēng)邪氣,。

嚴(yán)以用權(quán)，就是要堅持用權(quán)為民,，按規(guī)則,、按制度行使權(quán)力，把權(quán)力關(guān)進(jìn)制度的籠子里,，任何時候都不搞特權(quán),、不以權(quán)謀私。

嚴(yán)以律己,，就是要心存敬畏,、手握戒尺，慎獨(dú)慎微,、勤于自省，遵守黨紀(jì)國法,，做到為政清廉,。

謀事要實，就是要從實際出發(fā)謀劃事業(yè)和工作,，使點(diǎn)子,、政策、方案符合實際情況、符合客觀規(guī)律,、符合科學(xué)精神,，不好高騖遠(yuǎn)，不脫離實際,。

創(chuàng)業(yè)要實,，就是要腳踏實地、真抓實干,，敢于擔(dān)當(dāng)責(zé)任,，勇于直面矛盾，善于解決問題,，努力創(chuàng)造經(jīng)得起實踐,、人民、歷史檢驗的`實績,。

做人要實,，就是要對黨、對組織,、對人民,、對同志忠誠老實，做老實人,、說老實話,、干老實事，襟懷坦白,，公道正派,。要發(fā)揚(yáng)釘釘子精神，保持力度,、保持韌勁,，善始善終、善作善成,，不斷取得作風(fēng)建設(shè)新成效,。

三、集中學(xué)習(xí)教育形式

采取個人自學(xué),、集體學(xué)習(xí),、專題研討等靈活多樣、務(wù)實管用的方式抓好集中學(xué)習(xí)教育,，實現(xiàn)我校黨員,、教師全覆蓋。

1.個人自學(xué),。廣大黨員干部要增強(qiáng)主動意識,，合理安排學(xué)習(xí)時間,，認(rèn)認(rèn)真真、原原本本學(xué)習(xí)規(guī)定內(nèi)容,，深刻領(lǐng)會“三嚴(yán)三實”的重大意義,、豐富內(nèi)涵和實踐要求。要發(fā)揚(yáng)理論聯(lián)系實際的學(xué)風(fēng),，對照檢查個人思想境界,、素質(zhì)能力和作風(fēng)形象等方面存在的差距和不足，帶著問題學(xué),，聯(lián)系實際改,。黨員領(lǐng)導(dǎo)干部要以身作則、率先垂范,，學(xué)深悟透,、立行立改。

2.集中學(xué)習(xí),。支部要組織黨員集中學(xué)習(xí)不少于2次,。

3.座談交流。要在深入學(xué)習(xí)的基礎(chǔ)上,，結(jié)合我校實際,，以“三嚴(yán)三實”為標(biāo)尺，以焦裕祿精神,、沈浩精神為鏡子,，圍繞學(xué)習(xí)弘揚(yáng)焦裕祿同志“心中裝著全體人民、唯獨(dú)沒有他自己”的公仆情懷,，凡事探求真理,、“吃別人嚼過的饃沒味道”的求實作風(fēng)，“敢教日月?lián)Q新天”,、“革命者要在困難面前逞英雄”的奮斗精神,，艱苦樸素、廉潔奉公,、“任何時候都不搞特殊化”的道德情操,，學(xué)習(xí)弘揚(yáng)沈浩精神等內(nèi)容，組織黨員干部開展專題座談交流,，進(jìn)一步深化思想認(rèn)識,，查找差距不足，明確努力方向,。領(lǐng)導(dǎo)班子成員要緊密聯(lián)系個人實際深入思考,，并安排專門時間進(jìn)行交流討論。支部至少要開展1次討論交流,。

四、有關(guān)要求

1.加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)。要切實增強(qiáng)政治責(zé)任感,，把學(xué)習(xí)貫徹“三嚴(yán)三實”要求作為當(dāng)前和今后一個時期的重要政治任務(wù),，制定切實可行的集中學(xué)習(xí)教育工作計劃，精心組織實施,，迅速掀起學(xué)習(xí)貫徹的熱潮,，把思想和行動統(tǒng)一到中央和省、的要求上來,。

2.堅持統(tǒng)籌兼顧,。要把學(xué)習(xí)貫徹“三嚴(yán)三實”要求與學(xué)習(xí)貫徹黨的十八屆三中、四中全會和重要講話精神結(jié)合起來,，與促進(jìn)改革發(fā)展穩(wěn)定和聯(lián)系服務(wù)群眾結(jié)合起來,，把“三嚴(yán)三實”要求作為重要標(biāo)尺，把學(xué)習(xí)弘揚(yáng)焦裕祿精神,、沈浩精神作為一條紅線貫穿教育實踐活動始終,，推動作風(fēng)建設(shè)常態(tài)化、長效化,。

3.強(qiáng)化督促指導(dǎo),。要加強(qiáng)指導(dǎo)，對黨員干部提出具體學(xué)習(xí)要求,。要加強(qiáng)督促檢查,，推動集中學(xué)習(xí)教育工作任務(wù)落到實處,。要把集中學(xué)習(xí)教育情況作為重要督導(dǎo)內(nèi)容，發(fā)現(xiàn)問題,，及時提醒，督促改進(jìn),。

江寧小學(xué)黨支部2015,、4、28

龍城小學(xué)支部“三嚴(yán)三實”專題教育實施方案

2016-07-30 13:42 | #4樓

深入學(xué)習(xí)習(xí)近平主席重要講話精神,，深入開展“三嚴(yán)三實”專題教育,，鞏固拓展黨的群眾路線教育實踐活動成果，進(jìn)一步端正黨風(fēng)政風(fēng)帶動教風(fēng)學(xué)風(fēng),，為順應(yīng)新常態(tài),、把握新機(jī)遇、實現(xiàn)學(xué)校新發(fā)展,，提供堅強(qiáng)的思想,、政治、組織和作風(fēng)保證,。

要深入學(xué)習(xí)習(xí)近平主席重要講話精神,，認(rèn)真貫徹落實中央、,、和區(qū)委從嚴(yán)治黨部署,，對照“嚴(yán)以修身、嚴(yán)以用權(quán),、嚴(yán)以律己,，謀事要實、創(chuàng)業(yè)要實,、做人要實”的要求發(fā),，聚焦對黨忠誠、個人干凈,、敢于擔(dān)當(dāng),，教育引導(dǎo)黨員加強(qiáng)黨性修養(yǎng)，堅持實事求是,，改進(jìn)工作作風(fēng),，著力解決“不嚴(yán)不實”問題，切實增強(qiáng)踐行“三嚴(yán)三實”要求的思想自覺和行動自覺,，做到心中有黨不忘恩,、心中有民不忘本、心中有責(zé)不懈怠,、心中有戒不妄為,，努力在深化“四風(fēng)”整治、鞏固和拓展黨的群眾路線教育實踐活動成果上見實效,；在守紀(jì)律講規(guī)矩,、營造風(fēng)清氣正、崇廉尚實,、干事創(chuàng)業(yè),、遵紀(jì)守法的良好政治生態(tài)上見實效；在真抓實干,、推動教育改革發(fā)展穩(wěn)定上見實效,，以優(yōu)良的黨風(fēng),、政風(fēng)和行風(fēng)帶動校風(fēng)、教風(fēng)和師風(fēng),；在“生態(tài)教育,，特色翠屏”辦學(xué)理念領(lǐng)引下，辦人民滿意教育提供堅強(qiáng)的思想保證和組織保證,。

（一）堅持問題導(dǎo)向。進(jìn)一步強(qiáng)化問題導(dǎo)向,，真正把自己擺進(jìn)去,，著力解決理想信念動搖、信仰迷茫,、精神迷失,，宗旨意識淡薄、忽視群眾利益,、漠視群眾疾苦,，黨性修養(yǎng)缺失、不講黨性原則等問題,；著力解決濫用權(quán)力,、設(shè)租尋租，官-商-勾-結(jié),、利益輸送,，不直面問題、不負(fù)責(zé)任,、不敢擔(dān)當(dāng),，頂風(fēng)違紀(jì)還在搞“四風(fēng)”、不收斂不收手等問題,；著力解決無視黨的政治紀(jì)律和政治規(guī)矩,，對黨不忠誠、做人不老實,，陽奉陰違,、自行其是，心中無黨紀(jì),、眼里無國法等問題,，推動教師黨員把“三嚴(yán)三實”作為修身做人用權(quán)律己的基本遵循、干事創(chuàng)業(yè)的行為準(zhǔn)則,，切實從“三嚴(yán)三實”中學(xué)到為人做事的根本,。以問題導(dǎo)向為突破口推動工作，以“憂黨在深處,、作風(fēng)在實處,、擔(dān)當(dāng)在難處”的精神,。

（二）堅持從嚴(yán)要求。開展專題教育要發(fā)揚(yáng)講認(rèn)真的精神,把從嚴(yán)要求貫穿專題教育的全過程,堅持嚴(yán)的標(biāo)準(zhǔn),、嚴(yán)的措施,、嚴(yán)的紀(jì)律,以嚴(yán)促深入、以嚴(yán)求實效,堅決克服厭戰(zhàn),、懈怠的情緒和消極應(yīng)付的心理,堅決防止放松要求,、降格以求,真正把各項工作做實做細(xì)做到位。要把學(xué)習(xí)教育和解決問題結(jié)合起來,，做到思想問題和實際問題一起改,，要堅持圍繞大局、服務(wù)大局,，把開展專題教育與深入推進(jìn)課程改革,、特色學(xué)校建設(shè)、教師校本研修等各項教育工作結(jié)合起來,，強(qiáng)力推進(jìn)學(xué)校發(fā)展,。

（三）堅持以上率下。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子要帶頭開展專題教育,，黨員要率先垂范,上級為下級作表率,、一把手為班子成員作表率、校長為教師作表率,帶頭講好黨課,、查找問題,、開展批評和自我批評,帶頭督促指導(dǎo)、整改落實,。要圍繞“三嚴(yán)三實”這個主題,，開展經(jīng)常性學(xué)習(xí)。要結(jié)合“三嚴(yán)三實”要求召開一次高質(zhì)量的民主生活會或組織生活會,，深入查找四風(fēng)及不嚴(yán)不實問題,，形成上行下效、上率下行的良好學(xué)習(xí)教育局面,。

（四）堅持邊學(xué)邊改,。在“三嚴(yán)三實”專題教育中，要把學(xué)習(xí)教育,、查擺問題,、解決問題有機(jī)結(jié)合起來，堅持邊學(xué)習(xí),、邊查找,、邊改進(jìn)，要讓專題教育工作一開始就看到變化、見到實效,。要注重邊學(xué)邊查,，通過開展學(xué)習(xí)討論，教育引導(dǎo)黨員干部拿起思想武器,，深入查擺謀事,、用權(quán)、做人方面的突出問題,；通過批評和自我批評把問題找準(zhǔn),。要注重解決問題，做到能改馬上改,，小有小改,，大有大改；對能夠自身解決的,，不推諉扯皮，不上交矛盾,；對一時難以解決的,，創(chuàng)造條件積極解決，做到有起色,、有進(jìn)展,、有交代。

（五）堅持兩手齊抓,。全體黨員,、教師要把開展“三嚴(yán)三實”專題教育與做好當(dāng)前教育改革與發(fā)展穩(wěn)定各項工作結(jié)合起來，與自身教育教學(xué)工作結(jié)合起來,，真抓實干,，大膽探索，勇于創(chuàng)新,，無私奉獻(xiàn),，為加快推進(jìn)翠屏教育事業(yè)的的快速發(fā)展奉獻(xiàn)力量。

這次“三嚴(yán)三實”專題教育不分批次,、不劃階段,、不設(shè)環(huán)節(jié)，不是一次活動,，要融入干部職工經(jīng)常性學(xué)習(xí)教育,。從今年6月開始，在全體黨員和教師中開展,，要緊扣學(xué)習(xí)“三嚴(yán)三實”,、踐行“三嚴(yán)三實”主題，教育引導(dǎo)廣大黨員干部,、教師“學(xué)理論強(qiáng)信念,，爭做忠誠楷模,；學(xué)法紀(jì)守規(guī)矩，爭做干凈表率;學(xué)先進(jìn)明責(zé)任,，爭做擔(dān)當(dāng)標(biāo)兵”,，真正從思想上、工作上,、作風(fēng)上嚴(yán)起來,、實起來，把“三嚴(yán)三實”要求體現(xiàn)到履職盡責(zé),。

1. 扎實抓好“專題黨課,、專題學(xué)習(xí)研討、專題組織生活和立規(guī)執(zhí)紀(jì)”四個關(guān)鍵動作,。

（1）抓好理論武裝,，匡正理想信念。一是上好專題黨課,，由學(xué)校授課,。二是開展專題培訓(xùn),，以理想信念教育,、法紀(jì)教育、警示教育和先進(jìn)典型教育為重點(diǎn),，分層分類開展專題培訓(xùn),。三是用好正反典型，組織開展正反兩方面典型學(xué)習(xí)反思,，認(rèn)真學(xué)習(xí)焦裕祿,、蘭輝,、菊美多吉、畢世祥等典型的先進(jìn)事跡,，學(xué)習(xí)我區(qū)身邊的先進(jìn)典型。

（2）強(qiáng)化學(xué)習(xí)研討,，深化思想認(rèn)識。采用集中學(xué)習(xí)和個人自學(xué)相結(jié)合,，深入學(xué)習(xí)習(xí)近平主席重要講話精神,學(xué)習(xí)黨章和黨的紀(jì)律規(guī)定,重點(diǎn)研讀《談治國理政》《關(guān)于黨風(fēng)廉政建設(shè)和反腐敗斗爭論述摘編》,學(xué)習(xí)貫徹“兩個意見”,、《加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)班子思想政治建設(shè)十項規(guī)定》。

（3）過好組織生活,，促進(jìn)全面反思,。今年底，學(xué)校黨支部組織召開組織生活會,，每個黨員撰寫黨性分析材料,，對照黨章黨紀(jì)、國家法律,、黨的優(yōu)良傳統(tǒng),、工作慣例，對照指出的“七個有之”“五個必須”,，對照“三個不可低估”重大判斷,、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)班子思想政治建設(shè)十項規(guī)定和王東明同志指出的“十類問題現(xiàn)象”，對照正反兩方面典型,，深入查擺“不嚴(yán)不實”問題,。

（4）強(qiáng)化立規(guī)執(zhí)紀(jì)，嚴(yán)格日常管理,。要針對“不嚴(yán)不實”問題,，把“三嚴(yán)三實”融入到黨員、教師日常教育管理之中,。嚴(yán)格正風(fēng)肅紀(jì)，對存在“不嚴(yán)不實”問題的領(lǐng)導(dǎo)干部,、黨員,、教師，立足于教育提高,，促其改進(jìn);對群眾意見大,、不能認(rèn)真查擺問題、沒有明顯改進(jìn)的,，要進(jìn)行組織調(diào)整,。

2.開展分層別類的專題教育，打造高素質(zhì)黨員和教師隊伍,。

分別在班子成員,、中層干部和教師中開展“三嚴(yán)三實”專題教育，分層分類進(jìn)行教育活動,。以師德建設(shè)為首要任務(wù),，進(jìn)一步加強(qiáng)師德師風(fēng)建設(shè)，以“重規(guī)范,、強(qiáng)師德,、優(yōu)師風(fēng)”為主題，持續(xù)開展師德師能“雙提升”活動。開展“師德規(guī)范年”專項活動,，通過“學(xué)規(guī)范,、樹典型、硬考核,、強(qiáng)督查,、重懲處”，引導(dǎo)教師堅定職業(yè)理想,，促進(jìn)教師加強(qiáng)自我修養(yǎng),，有效預(yù)防教師失范行為。進(jìn)一步治理教師違規(guī)補(bǔ)課辦班和有償家教,、體罰和變相體罰,、違規(guī)征訂教材教輔、索受家長禮品,、將主要精力放在第二職業(yè)上等群眾反映突出的問題,，打造師德高尚、業(yè)務(wù)精湛,、愛崗敬業(yè),、樂于奉獻(xiàn)、學(xué)生滿意的教師隊伍,。

1.成立領(lǐng)導(dǎo)小組,。為扎實有效開展“三嚴(yán)三實”專題教育，學(xué)校成立“三嚴(yán)三實”專題教育領(lǐng)導(dǎo)小組,，其組成人員如下：

組 長：張輝

副組長：周亞軍,、劉葉花、徐艷

2.加強(qiáng)組織管理,?！叭龂?yán)三實”教育在學(xué)校黨支部領(lǐng)導(dǎo)下進(jìn)行，由學(xué)校行政辦公室組織實施,。要帶頭學(xué)習(xí),、帶頭實踐，又要帶頭謀劃,、帶頭推動,，當(dāng)好領(lǐng)導(dǎo)者和組織者，全體黨員,、教師積極參與,，要將“三嚴(yán)三實”專題教育內(nèi)容融入到日常政治業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)中去，運(yùn)用到教師教育教學(xué)中去,。學(xué)校行政辦公室要做好資料收集,，做好宣傳報道,，抓好正面典型，發(fā)揮示范作用,，要剖析反面典型,，開展警示教育，增強(qiáng)宣傳引導(dǎo)力,，為開展三嚴(yán)三實專題教育營造良好的輿論氛圍,。

支部三嚴(yán)三實整改方案

2016-07-30 12:18 | #5樓

堅持以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo)，全面貫徹黨的十八屆三中,、四中全會精神,，深入學(xué)習(xí)習(xí)近平主席重要講話精神，緊緊圍繞推進(jìn)“四個全面”戰(zhàn)略布局,，聚焦對黨忠誠,、個人干凈、敢于擔(dān)當(dāng),，引導(dǎo)黨員干部加強(qiáng)黨性修養(yǎng),，堅持實事求是，改進(jìn)工作作風(fēng),，著力解決“不嚴(yán)不實”問題,，切實增強(qiáng)踐行“三嚴(yán)三實”要求的思想自覺和行動自覺，努力鞏固和拓展黨的群眾路線教育實踐活動成果,，在學(xué)校和學(xué)院改革發(fā)展中講政治顧大局,、守紀(jì)律講規(guī)矩，共同營造良好的政治生態(tài),，有效落實本年度各項工作目標(biāo)，為學(xué)院發(fā)展提供堅強(qiáng)的思想,、政治和組織保障,。

教育引導(dǎo)黨員干部深刻認(rèn)識“三嚴(yán)三實”的重大意義、豐富內(nèi)涵,，自覺按照“三嚴(yán)三實”要求加強(qiáng)黨性修養(yǎng),、改進(jìn)工作作風(fēng)，把“三嚴(yán)三實”作為修身做人的基本遵循,，作為為官用權(quán)的警世箴言,，作為干事創(chuàng)業(yè)的行為準(zhǔn)則，對身上存在的問題再次進(jìn)行大掃除,，對存在的突出問題進(jìn)行重點(diǎn)整治,，使黨員干部的黨性,、品格、境界和素質(zhì)得到進(jìn)一步提升,，自覺踐行“三嚴(yán)三實”,做到堅定政治品格,，對黨忠誠，堅守為官底線,，個人干凈,，堅持從政準(zhǔn)則，敢于擔(dān)當(dāng),，不斷鞏固拓展黨的群眾路線教育實踐活動成果,。

1.貫徹全面從嚴(yán)治黨要求，自覺踐行“三嚴(yán)三實”,。通過專題教育,，使黨員干部明白要解決的問題是：一些領(lǐng)導(dǎo)干部個人主義、濫用職權(quán),，謀事不實,、做人不實。我們要嚴(yán)以修身,，切實加強(qiáng)黨性修養(yǎng),，堅定理想信念，提升道德境界,，追求高尚情操,，自覺抵制歪風(fēng)邪氣；嚴(yán)以用權(quán),，堅持按規(guī)則,、按制度行使權(quán)力，把權(quán)力關(guān)進(jìn)制度的籠子里,，任何時候都不搞特權(quán),、不以權(quán)謀私；嚴(yán)以律己,，始終心存敬畏,、勤于自省，遵守黨紀(jì)國法,，做到為政清廉,。謀事要實，堅持從實際出發(fā)謀劃學(xué)院工作,，使點(diǎn)子,、政策、方案符合實際情況,、符合客觀規(guī)律,、符合科學(xué)精神,；創(chuàng)業(yè)要實，始終腳踏實地,、真抓實干,，敢于擔(dān)當(dāng)責(zé)任，勇于直面矛盾,，善于解決問題,；做人要實，始終對黨,、對組織,、對同志忠誠老實，做老實人,、說老實話,、干老實事，襟懷坦白,，公道正派,。

2．堅定政治品格，做到對黨忠誠,。通過專題教育,，要解決干部中存在的信仰缺失、精神迷茫,、口是心非的問題,，使黨員干部做到在黨言黨,、在黨憂黨,、在黨為黨,，絕對忠于黨,、忠于祖國、忠于人民的事業(yè),，在任何情況下,，不管遇到什么困難,，不管遇到什么大風(fēng)大浪,，都與黨中央保持高度一致,，言行如一、表里如一,，堅守共產(chǎn)黨人的精神追求，站穩(wěn)堅定的政治立場,。

3．堅守為官底線,，做到個人干凈。通過專題教育,，要提升領(lǐng)導(dǎo)干部對不廉潔,、不干凈問題的認(rèn)識,，引導(dǎo)黨員干部自覺遵守黨章，嚴(yán)格落實廉政準(zhǔn)則,，主動接受紀(jì)律約束和監(jiān)督,，心存敬畏、嚴(yán)格自律,，守住做人,、處事、用權(quán),、交友的底線,，守住自己的政治生命線，守住正確的人生價值觀,，始終堅守個人干凈的為官底線,。

4．堅持從政準(zhǔn)則，做到敢于擔(dān)當(dāng),。通過專題教育,，要解決一些領(lǐng)導(dǎo)干部為官不為、得過且過,，不肯負(fù)責(zé),、不敢擔(dān)當(dāng)?shù)膯栴}，讓黨員干部樹立擔(dān)當(dāng)精神,，敢想,、敢做、敢當(dāng),，堅持原則,、認(rèn)真負(fù)責(zé)，面對矛盾敢于迎難而上,，面對失誤敢于承擔(dān)責(zé)任,，忠誠履責(zé)、勇于擔(dān)當(dāng),、敢于負(fù)責(zé),，以踏石留印、抓鐵有痕的勁頭干工作,，在敢于擔(dān)當(dāng)中歷練提高,，創(chuàng)造經(jīng)得起實踐和歷史檢驗的實績。

采取個人自學(xué),、專題黨課,、專題學(xué)習(xí)研討、專題民主生活會和組織生活會等靈活多樣的方式抓好“三嚴(yán)三實”學(xué)習(xí)教育,，實現(xiàn)干部和黨員全覆蓋,。

1．個人自學(xué),。廣大黨員干部要增強(qiáng)主動意識，合理安排學(xué)習(xí)時間,，認(rèn)認(rèn)真真,、原原本本學(xué)習(xí)規(guī)定內(nèi)容，深刻領(lǐng)會“三嚴(yán)三實”的重大意義,、豐富內(nèi)涵和實踐要求,。要發(fā)揚(yáng)理論聯(lián)系實際的學(xué)風(fēng)，對照檢查個人思想境界,、素質(zhì)能力和作風(fēng)形象等方面存在的差距和不足,，帶著問題學(xué)，聯(lián)系實際改,。黨員領(lǐng)導(dǎo)干部要以身作則,、率先垂范，學(xué)深悟透,、立行立改,。

2．專題黨課。主要參加學(xué)校組織的各類專題講座和報告,，做到準(zhǔn)時出席,，認(rèn)真聆聽和思考。

3．學(xué)習(xí)研討,。按照學(xué)校組織部要求,，分3個專題開展學(xué)習(xí)研討，每兩個月一個專題,。專題一：嚴(yán)以修身,，加強(qiáng)黨性修養(yǎng)，堅定理想信念,，把牢思想和行動的“總開關(guān)”,。專題二：嚴(yán)以律己，嚴(yán)守黨的政治紀(jì)律和政治規(guī)矩,，自覺做政治上的“明白人”,。專題三：嚴(yán)以用權(quán)，真抓實干,，實實在在謀事創(chuàng)業(yè)做人,，樹立忠誠、干凈,、擔(dān)當(dāng)?shù)男滦蜗蟆?/p>

4．民主生活會和組織生活會,。在深入學(xué)習(xí)研討的基礎(chǔ)上，召開組織生活會，由黨員干部交流學(xué)習(xí)體會,；在查擺問題、聽取意見的基礎(chǔ)上,，召開專題民主生活會,，要求黨員干部以“三嚴(yán)三實”為標(biāo)尺，以焦裕祿等優(yōu)秀領(lǐng)導(dǎo)干部為鏡子,，認(rèn)真撰寫剖析材料,，并以整風(fēng)精神開展批評和自我批評。

【支部三嚴(yán)三實整改方案】相關(guān)文章：

三嚴(yán)三實教育整改方案

07-30

三嚴(yán)三實專題整改方案

07-31

三嚴(yán)三實 專項整改

07-31

三嚴(yán)三實 巡視整改

07-31

三嚴(yán)三實問題整改落實

07-30

班子三嚴(yán)三實整改報告

07-30

扎實開展三嚴(yán)三實整改

07-30

三嚴(yán)三實整改匯報材料

07-31

三嚴(yán)三實整改小結(jié)

07-31

巡視整改三嚴(yán)三實簡報

07-31