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2023年不嚴(yán)不實問題查擺清單(3篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-06-21 07:11:10
2023年不嚴(yán)不實問題查擺清單(3篇)
時間:2023-06-21 07:11:10     小編:zdfb

每個人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí)、工作和生活中寫一篇文章,。寫作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想,、想象,、思維和記憶的重要手段。范文怎么寫才能發(fā)揮它最大的作用呢,?接下來小編就給大家介紹一下優(yōu)秀的范文該怎么寫,,我們一起來看一看吧。

不嚴(yán)不實問題查擺清單篇一

一,、身不修,,整天和老板摟肩搭背,中午圍著餐桌轉(zhuǎn),,晚上圍著裙子轉(zhuǎn),,家里紅旗不倒,外面彩旗飄飄,,風(fēng)流倜儻,。

二、家不齊,,本著“有權(quán)不用,,過期作廢”的邪念,利用公共權(quán)力和資源,,為個人謀取學(xué)位,、職稱、榮譽(yù)稱號,為子女和親屬謀取非法利益,。

三,、心不正,以講黃段子為樂趣,,低級趣味,,玩世不恭,滿嘴仁義道德,,滿肚子男盜女娼,,在小圈子里面,什么話都敢說,,什么亊都敢做,。

四、不干實事,,整天熱衷于拉拉扯扯,,找靠山,編織個人關(guān)系網(wǎng),,跑官買官,,謀劃個人升官圖。

五,、開會,、匯報工作講大話、空話,、套話,、車輪子話、恭維討好的話,,就是不講實話,、真心話、得罪人的話,,在大是大非面前喪失原則,,不敢擔(dān)當(dāng)。

六,、不從實際出發(fā)謀劃工作,,只圖外表漂亮,熱衷于形象工程,、政績項目,,甚至不惜損害群眾利益,只為個人增光添彩,。

七,、對上頭指示滿足于一時的轟轟烈烈,,熱衷于趕風(fēng)頭,一窩蜂,,過后則盤算既得利益搞上有政策下有對策,,陽奉陰違,兩面三刀,。

八,、對上級察顏觀色,八面玲瓏,,花言巧語,,專挑好看的供領(lǐng)導(dǎo)“調(diào)研”,聞過飾非,,掩蓋本地事實真像,。

九、對組織對同僚,,從不推心置腹說真心話,,虛于逶迤,當(dāng)面一套背后一套,,表面上熱情洋溢,、嘻嘻哈哈,內(nèi)心里卻十分陰暗,。

十,、老于世故,你好,、我好、他好,,明哲保身,,置國家的命運(yùn)于不顧,只珍惜個人的羽毛和家族的榮譽(yù),,以投降求穩(wěn)定,,以犧牲國家核心利益求和諧。

不嚴(yán)不實問題查擺清單篇二

2014年3月9日,,習(xí)近平總書記在十二屆全國人大二次會議安徽代表團(tuán)參加審議時,,關(guān)于推進(jìn)作風(fēng)建設(shè)的講話中,提到“既嚴(yán)以修身,、嚴(yán)以用權(quán),、嚴(yán)以律己,又謀事要實,、創(chuàng)業(yè)要實,、做人要實”的重要論述,稱為“三嚴(yán)三實”講話。不僅僅是對領(lǐng)導(dǎo)干部再敲警鐘,,更要成為黨員干部做人,、做事、做官的座右銘,。筆者認(rèn)為,,做到“自查自改”尤為重要。

一要查修身嚴(yán)不嚴(yán),看是否做到加強(qiáng)黨性修養(yǎng),,堅定理想信念,,提升道德境界,追求高尚情操,,自覺遠(yuǎn)離低級趣味,,自覺抵制歪風(fēng)邪氣,。古人講“修身,、齊家,、治國,、平天下”,修身排在第一位,。由此可見,“嚴(yán)以修身”既是對領(lǐng)導(dǎo)干部作風(fēng)建設(shè)的現(xiàn)實要求,,又是對中華民族優(yōu)良傳統(tǒng)的弘揚(yáng)和繼承,,是價值觀層面作風(fēng)建設(shè)的新境界。

二要查用權(quán)嚴(yán)不嚴(yán),,看是否做到堅持用權(quán)為民,,按規(guī)則、按制度行使權(quán)力,,把權(quán)力關(guān)進(jìn)制度的籠子里,,任何時候都不搞特權(quán),、不以權(quán)謀私。簡而言之,,就是要做到用權(quán)不逾矩,。對一般市場主體來講,法無禁止即可入,。對各級干部來講,,只能是法律規(guī)定干什么就干什么,,無法定授權(quán)不能干。始終堅持一切權(quán)力來自人民,做到權(quán)為民所用,利為民所謀。

三要查律己嚴(yán)不嚴(yán),看是否做到心存敬畏,、手握戒尺,慎獨(dú)慎微,、勤于自省,,遵守黨紀(jì)國法,為政清廉。常言道:“公生明,、廉生威”,,公與廉,正是嚴(yán)以律己的結(jié)果,。打鐵還需自身硬,,一個領(lǐng)導(dǎo)干部是否嚴(yán)以律己,可以是政府公信建立的橋梁,,也可能是社會信任崩塌的鏈條,,為政者唯有嚴(yán)以律己,,秉公用權(quán)才能贏得人心,,取信于民,。

四要查謀事實不實,看是否做到從實際出發(fā)謀劃事業(yè)和工作,,使點(diǎn)子,、政策、方案符合實際情況,、符合客觀規(guī)律,、符合科學(xué)精神,不好高騖遠(yuǎn),,不脫離實際,。從古到今,“不謀實事”是對為官者最強(qiáng)烈的批評之一,。謀事不實,,必然導(dǎo)致虛無縹緲,弄虛作假,,結(jié)果只能是勞民傷財,,激化矛盾。這就是居于“四風(fēng)”之首的“形式主義”,,危害甚重,,為官者只有摒棄謀事不實,才能腳踏實地,。

五要查創(chuàng)業(yè)實不實,,看是否做到腳踏實地、真抓實干,,敢于擔(dān)當(dāng)責(zé)任,,勇于直面矛盾,善于解決問題,,努力創(chuàng)造經(jīng)得起實踐,、人民、歷史檢驗的實績,。當(dāng)前,,全國經(jīng)濟(jì)步入增速換檔期和結(jié)構(gòu)調(diào)整陣痛期,經(jīng)濟(jì)下行壓力增大,,這也將成為一段時期的常態(tài),。認(rèn)真踐行總書記“創(chuàng)業(yè)要實”的要求,就要以踏石留印的堅韌毅力和務(wù)實進(jìn)取的精神狀態(tài),,在深化改革上敢為人先,,在跨越發(fā)展上勇于爭先。

六要查做人實不實,,看是否做到對黨,、對組織,、對人民、對同志忠誠老實,,做老實人,、說老實話、干老實事,,襟懷坦白,,公道正派。這是領(lǐng)導(dǎo)干部加強(qiáng)自我修養(yǎng)的應(yīng)有之義,,關(guān)系著黨的事業(yè)和人民的福祉,。“天下大事必做于細(xì),,古往今來必成于實”,,要始終將“做人要實”的要求體現(xiàn)到黨內(nèi)生活和干事創(chuàng)業(yè)方方面面,努力帶頭做焦裕祿式的好黨員,、好干部,,以作風(fēng)建設(shè)新成效匯聚起推動改革發(fā)展的強(qiáng)大正能量。 (作者:)

不嚴(yán)不實問題查擺清單篇三

近日,,中共中央辦公廳印發(fā)了《關(guān)于在縣處級以上領(lǐng)導(dǎo)干部中開展“三嚴(yán)三實”專題教育方案》,,對2015年在縣處級以上領(lǐng)導(dǎo)干部中開展“三嚴(yán)三實”專題教育作出了安排。

“三嚴(yán)三實”專題教育是黨的群眾路線教育實踐活動的延展深化,,是加強(qiáng)黨的思想政治建設(shè)和作風(fēng)建設(shè)的重要舉措,,是著力解決黨員領(lǐng)導(dǎo)干部,特別是縣處級以上黨員領(lǐng)導(dǎo)干部“不嚴(yán)不實”問題的有力抓手,。要強(qiáng)化問題導(dǎo)向,,敢于直面問題,敢于向問題“開刀”,,徹底剜除俯身“毒瘤”,,以“壯士斷腕、刮骨療毒”的勇氣推動“三嚴(yán)三實”專題教育取得實效,。

筆者認(rèn)為,,“三嚴(yán)三實”是對當(dāng)下黨員領(lǐng)導(dǎo)干部最起碼的要求,做不到“三嚴(yán)三實”,,偏離了“三嚴(yán)三實”,,存在“不嚴(yán)不實”問題,就不配做黨的領(lǐng)導(dǎo)干部,,就不配稱為 “人民的公仆”,。但凡對黨和人民不忠、濫用職權(quán)、心術(shù)不正,、動機(jī)不純,、弄虛作假、宗旨意識淡薄,、組織觀念淡化、理想信念缺失,、無視黨紀(jì)國法等等現(xiàn)象的,,都不配做黨的干部,都是有悖于人民的期盼和意愿,,有悖于黨和人民的信任和重托,,有悖于黨賦予的權(quán)利和義務(wù)。

開展“三嚴(yán)三實”專題教育,,出發(fā)點(diǎn)和落腳點(diǎn)就在于解決黨員領(lǐng)導(dǎo)干部中存在的“不嚴(yán)不實”問題,,必須把長期養(yǎng)成的“歪風(fēng)邪氣”、“嬌生慣養(yǎng)”,、“一團(tuán)和氣”等詬病給徹底根除,,必須發(fā)揚(yáng)認(rèn)真精神和務(wù)實作風(fēng),把查擺出來的問題給徹底解決,,讓那些不合乎人民意愿,、損害人民利益、影響黨和政府形象的問題徹底夭折在萌芽狀態(tài),,真正達(dá)到“刮骨療毒”,、“治病救人”的目的,達(dá)到凈化政治生態(tài),、促進(jìn)作風(fēng)轉(zhuǎn)化的目的,,做一名人民擁護(hù)、支持,、愛戴,、信任的干部,做一名公私分明,、清正廉潔,、“行得端坐得正”的干部,做一名無愧于黨和人民的“三嚴(yán)三實”好干部,。

開展“三嚴(yán)三實”專題教育是大勢所趨,、民心所向??h處級以上黨員干部要切實增強(qiáng)開展“三嚴(yán)三實”專題教育的緊迫感和責(zé)任感,,增強(qiáng)思想自覺和行動自覺,深入學(xué)習(xí)貫徹黨的十八大和十八屆三中、四中全會精神,,深入學(xué)習(xí)貫徹習(xí)近平總書記系列重要講話精神,,緊緊圍繞協(xié)調(diào)推進(jìn)“四個全面”戰(zhàn)略布局,對照“三嚴(yán)三實”要求,,聚焦對黨忠誠,、個人干凈、敢于擔(dān)當(dāng),,著力解決“不嚴(yán)不實”問題,,推動黨的思想政治建設(shè)和作風(fēng)建設(shè)持續(xù)好轉(zhuǎn);為實現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興中國夢營造山清水秀的“政治生態(tài)”,鍛造經(jīng)濟(jì)社會科學(xué)發(fā)展的“新常態(tài)”,,竭盡全力把改革發(fā)展穩(wěn)定各項工作做好,,帶動、引領(lǐng),、攜手廣大人民群眾為協(xié)調(diào)推進(jìn)“四個全面”戰(zhàn)略布局落地生根,。

“三嚴(yán)三實”專題教育不是一場運(yùn)動,而是一場長期的,、系統(tǒng)的“革命”,,廣大黨員干部特別是縣處級以上黨員干部只有強(qiáng)化問題意識,聚焦“不嚴(yán)不實”問題,,堅持邊學(xué)邊查邊改,、帶頭整改、真查真改,、持續(xù)整改,,才能確保“三嚴(yán)三實”專題教育不走過場,、不走形式,,才能有效解決“不嚴(yán)不實”問題,才能確保政治生態(tài)實現(xiàn)山清水秀,、弊絕風(fēng)清!(作者:羅開峋)

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