作為一位無私奉獻(xiàn)的人民教師，總歸要編寫教案,，借助教案可以有效提升自己的教學(xué)能力,。那么問題來了，教案應(yīng)該怎么寫,？下面是我給大家整理的教案范文,，歡迎大家閱讀分享借鑒，希望對大家能夠有所幫助,。
幼兒園中班教案:禮貌用語教案反思 幼兒園中班語言禮貌用語教案篇一
知道朋友在一起要使用禮貌用語"請""對不起",，大家才能相處愉快,，共同游戲。
在故事情境中體會到做錯(cuò)事要勇敢地面對解決,。
鼓勵幼兒敢于大膽表述自己的見解,。
會使用禮貌用語"請""對不起"。
《幼兒畫冊》（第1冊第34頁）
一,、以問題引起幼兒的興趣,。
教師：你們看，新新不開心,，一個(gè)人坐在那里,，為什么？
二,、邊看ppt邊講情境內(nèi)容,。
1.情境一：冬冬正在騎木馬。新新說："讓我騎一下,。"冬冬說："不給,。"新新生氣了。老師說："我送新新一句神奇的話,。"（老師悄悄對新新說）新新又悄悄對冬冬說,。冬冬馬上將木馬讓給新新，兩人開心的輪流玩,。
2.討論：你們猜猜,，老師送給新新的是句什么神奇的'話？（請你……）
3.情境二：新新與冬冬搬椅子,。新新碰到了冬冬,，冬冬哭了。新新不知所措的站在那里,。
4.討論：冬冬為什么哭了？我們送新新一句神奇的話,，讓冬冬別哭了,。（對不起……）
三、結(jié)合幼兒生活經(jīng)驗(yàn)找神奇的話
請幼兒說說：在平時(shí),，我們說了哪些神奇的話,，解決了什么問題。
四,、活動小結(jié),。
小朋友在一起想要玩的開心，就應(yīng)學(xué)會說許多神奇的話,，讓朋友聽了很開心,。這些神奇的話是什么呢,？（請、對不起,、請?jiān)?、沒關(guān)系……）
活動中，我讓幼兒看圖片講述故事情節(jié),，孩子們能大概說出故事的意思,。針對平時(shí)生活中也像故事中的冬冬、新新一樣自私的孩子進(jìn)行了很好的渲染,。其中陸芯怡小朋友她學(xué)了以后,，馬上明白了小朋友們之間要有愛，要互相謙讓,，要禮貌用語,，還有李雨馨、劉欣愉等小朋友們都馬上跟我有了回應(yīng),，使孩子們養(yǎng)成良好的禮儀習(xí)慣,。
