光陰的迅速,，一眨眼就過去了，很快就要開展新的工作了,，來為今后的學(xué)習(xí)制定一份計(jì)劃,。寫計(jì)劃的時(shí)候需要注意什么呢？有哪些格式需要注意呢,？下面是小編帶來的優(yōu)秀計(jì)劃范文,，希望大家能夠喜歡!

個(gè)人學(xué)期計(jì)劃篇一

學(xué)習(xí)有三個(gè)很重要的環(huán)節(jié)：閱讀理解、記憶過程和學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)積累,。要全面,、正確的理解所學(xué)的內(nèi)容，上課認(rèn)真聽老師講解是最有效的,，其次就是同學(xué)之間對(duì)學(xué)習(xí)的內(nèi)容展開認(rèn)真的討論,，加深理解;再者就是自主學(xué)習(xí)。對(duì)于電大學(xué)生來說面授的時(shí)間實(shí)在是太少了，有限的面授時(shí)間,，老師主要對(duì)學(xué)生進(jìn)行導(dǎo)學(xué)和助學(xué),。而電大開設(shè)的網(wǎng)上課堂，同學(xué)們把自己在學(xué)習(xí)中碰到的問題或者要求大家討論的內(nèi)容在在線論壇上進(jìn)行討論,，那是一種非常有效的學(xué)習(xí)方式,。

作為一名剛?cè)雽W(xué)的開放教育學(xué)生，電大的開放式教育給了我們充分的時(shí)間,，讓我們都可以克服時(shí)間的限制共同學(xué)習(xí),，現(xiàn)結(jié)合實(shí)際制定一個(gè)新的學(xué)習(xí)計(jì)劃：

一、上好面授課,，做好課前預(yù)習(xí)工作和當(dāng)堂課的筆記

電大以自學(xué)為主,，通過錄像課，或利用網(wǎng)上教學(xué)平臺(tái)進(jìn)行學(xué)習(xí),，同時(shí)接受必要的面授輔導(dǎo),。電大面授不同于傳統(tǒng)的面授，它的功能是“點(diǎn)撥”與“解惑”.在面授課中,，教師對(duì)教材的重點(diǎn),、難點(diǎn)以及疑惑進(jìn)行點(diǎn)撥，指導(dǎo)我們更好地學(xué)習(xí),。課前預(yù)習(xí)可以使我們?cè)诶蠋熒险n時(shí)集中思想,，把不懂、不理解的地方弄清,，把有限的上課時(shí)間充分地利用起來,，把老師講的知識(shí)點(diǎn)、疑難點(diǎn)用自己的方式去消化,，這樣更有利于提高聽課質(zhì)量,。閱讀文字教材時(shí)直接在教材上做筆記，有助于自己理解和記憶教材內(nèi)容,。將教材的相應(yīng)位置記下重難點(diǎn)和其他有價(jià)值的信息,，并與自學(xué)文字教材時(shí)的筆記內(nèi)容互相對(duì)照。在做自學(xué)筆記的過程中,，必須思考教材的內(nèi)容,，隨時(shí)把自己對(duì)于難理解的內(nèi)容的理解記錄下來。

二,、合理分配時(shí)間,，爭(zhēng)取一次過關(guān)

學(xué)習(xí)僅靠面授是不夠的，由于課時(shí)安排緊張,，面授課主要功能是“指點(diǎn)”,必須利用更多的時(shí)間去學(xué)習(xí),、理解知識(shí),，充分利用時(shí)間把學(xué)過的知識(shí)進(jìn)行整理、總結(jié),，力求達(dá)到舉一反三,，觸類旁通，做到“溫故而知新”.

三,、成立學(xué)習(xí)小組,，解決學(xué)習(xí)困難

俗話說“三個(gè)臭皮匠頂個(gè)諸葛亮”,所以指導(dǎo)老師將同學(xué)們分別若干小組，并成立了以組長(zhǎng)為核心的學(xué)習(xí)小組,。有了學(xué)習(xí)小組既可以避免拉下功課，又可以互相幫助提高學(xué)習(xí)效率,，大家一起討論,，共同提高。

四,、積極完成課后作業(yè),，及時(shí)消化和鞏固知識(shí)

做作業(yè)和練習(xí)是一種基本的學(xué)習(xí)活動(dòng)，它的目的是檢查學(xué)過的知識(shí)能否及時(shí)消化,，檢查是否具備分析和解決問題的能力,。正確運(yùn)用所學(xué)知識(shí)進(jìn)行獨(dú)立思考核和獨(dú)立操作，做到“做作業(yè)和考試一樣,，考試和平時(shí)做作業(yè)一樣”.對(duì)于作業(yè)做錯(cuò)的原因,，應(yīng)認(rèn)真分析，對(duì)癥下藥,，直到弄明白為止;對(duì)于難題,，應(yīng)認(rèn)真鉆研，加深對(duì)難題的理解,，直至問題解決,。

五、做好課后復(fù)習(xí),，讓知識(shí)提高和升華

復(fù)習(xí)的目的,，一方面是解決預(yù)習(xí)和上課時(shí)沒有解決的問題，另一方面則可以使知識(shí)系統(tǒng)化,，加深對(duì)知識(shí)的理解和認(rèn)識(shí),。

六、學(xué)習(xí)必修課程并通過考核

學(xué)習(xí)選修課程并通過考核,。按照學(xué)校提供的教學(xué)計(jì)劃,，根據(jù)個(gè)人實(shí)際情況，制定個(gè)人的學(xué)習(xí)計(jì)劃,。

完成作業(yè),、實(shí)驗(yàn)或課程設(shè)計(jì),。此成績(jī)?yōu)樾纬尚钥己顺煽?jī)，它是能否參加期末考試的前提,，并按一定比例計(jì)入該課程的考核成績(jī)及相應(yīng)的學(xué)分,。

省級(jí)電大開設(shè)的必修課程也必須修讀。以上這些課程的學(xué)分加起來通常達(dá)不到最低畢業(yè)總學(xué)分,，應(yīng)該從實(shí)施性教學(xué)計(jì)劃中選修一些自己感興趣的課程,，也可以選修若干中央電大和省級(jí)電大開設(shè)的公共選修課、專業(yè)選修課或跨學(xué)科選修課,。

七,、學(xué)習(xí)原則

1、 循序漸進(jìn),，持之以恒,，不能“三天打魚兩天曬網(wǎng)”.

2、統(tǒng)籌兼顧,，科學(xué)安排,。處理好學(xué)習(xí)與工作的關(guān)系，做到學(xué)習(xí)與工作有機(jī)統(tǒng)一,，努力使學(xué)習(xí)工作化,，工作學(xué)習(xí)化。

3,、融會(huì)貫通,，學(xué)以致用。通過不斷學(xué)習(xí)業(yè)務(wù)知識(shí)來提高干部的業(yè)務(wù)水平,，通過不斷實(shí)踐來豐富工作經(jīng)驗(yàn),。

個(gè)人學(xué)期計(jì)劃篇二

為了尋找更好的求職機(jī)會(huì)，特制定如下計(jì)劃,。

一,、學(xué)習(xí)目標(biāo)

獲得會(huì)計(jì)從業(yè)資格證、助理會(huì)計(jì)師證,、英語四級(jí)證書;從實(shí)踐活動(dòng)中獲得工作經(jīng)驗(yàn),。

二、具體措施

(一)不遲到,、曠課,，上課認(rèn)真聽講。

(二)做到課前預(yù)習(xí),、課上練習(xí),、課后復(fù)習(xí)。

(三)把平時(shí)的空閑時(shí)間用來讀書,，多到圖書館學(xué)習(xí)課外知識(shí)和專業(yè)知識(shí),。

(四)多看有關(guān)英語的書籍和影視資料,。

(五)多參加與專業(yè)相關(guān)的活動(dòng)和比賽。

三,、具體步驟

(一)提前半個(gè)小時(shí)出門,，確保上課之前到達(dá)教室。

(二)上新課的前一晚用半個(gè)小時(shí)預(yù)習(xí)課本內(nèi)容,，課后用一個(gè)小時(shí)復(fù)習(xí),，再用一個(gè)小時(shí)做練習(xí)。

(三)周末每天要到圖書館學(xué)習(xí)三小時(shí),，一小時(shí)學(xué)習(xí)課外知識(shí),，兩小時(shí)學(xué)習(xí)專業(yè)知識(shí)。

(四)每天在完成專業(yè)知識(shí)學(xué)習(xí)后,，用一個(gè)小時(shí)記單詞,，用半小時(shí)學(xué)語法，再用半小時(shí)聽聽力,。

(五)參加erp協(xié)會(huì)所舉辦的比賽和會(huì)計(jì)職業(yè)技能比賽,。

個(gè)人學(xué)期計(jì)劃篇三

新的學(xué)期開始了,我已經(jīng)是新學(xué)期三年級(jí)的學(xué)生了.我深知我的學(xué)習(xí)任務(wù)又加重了.在這一學(xué)期中我要更加努力的學(xué)習(xí)了,不能落在其他同學(xué)的后面,更要處處嚴(yán)格要求自己,在學(xué)習(xí),勞動(dòng),體育各個(gè)方面爭(zhēng)取成為其他同學(xué)的榜樣.

我為自己安排了這樣的學(xué)習(xí)計(jì)劃:

1 上課認(rèn)真聽講,積極回答老師提出的問題,遵守課堂紀(jì)律.

2 認(rèn)真完成作業(yè),做好每節(jié)課的預(yù)習(xí)和復(fù)習(xí)工作.

3 多讀一些課外讀物,豐富自己的詞匯,開闊視野,為寫好作文打好基礎(chǔ).

4 積極參加體育鍛煉,要德智體美勞全面發(fā)展.

5 積極參加學(xué)校組織的各項(xiàng)活動(dòng).

6 為班級(jí)體多做好事,團(tuán)結(jié)同學(xué).

個(gè)人學(xué)期計(jì)劃篇四

上學(xué)期工作中,，有成績(jī)也有不足,。成績(jī)是同學(xué)們基本能在期末考試中取得好的成績(jī)并且自己也得到了鍛煉;不足是沒有完全調(diào)動(dòng)大家學(xué)習(xí)和參與活動(dòng)的積極性。我們一定要努力在這個(gè)學(xué)期各方面取得令自己滿意的成績(jī),，現(xiàn)作此計(jì)劃以更好的進(jìn)行學(xué)習(xí)和生活:

一.目的和要求

1.同學(xué)們能夠完成專業(yè)課的學(xué)習(xí),，學(xué)以致用，并在考試中取得優(yōu)秀的成績(jī);同時(shí)擁有豐富多彩的課余生活,。

2.拿到計(jì)算機(jī)一級(jí)證書,，大家積極備考大學(xué)英語四級(jí)和區(qū)一級(jí)計(jì)算機(jī)考試，爭(zhēng)取一次全部通過;同時(shí)鼓勵(lì)大家學(xué)習(xí)其他技能并獲得認(rèn)可,。

二.方法和步驟

總的方面就是聯(lián)合各位班團(tuán)干,，大家互相配合，做好班級(jí)工作,，尤其是我們兩個(gè)學(xué)習(xí)委員之間,。同時(shí)還要和各個(gè)小組長(zhǎng)、兄弟班漢語言的學(xué)習(xí)委員互相交流,，共同搞好06中文系的班風(fēng)學(xué)風(fēng)建設(shè),。

認(rèn)真做好常規(guī)工作，加強(qiáng)與老師與同學(xué)的溝通,，平時(shí)就和各小組長(zhǎng)保持聯(lián)系,，關(guān)注大家的學(xué)習(xí)生活情況，搜集有關(guān)學(xué)習(xí)方面的信息和意見,，并及時(shí)上報(bào),。同時(shí),，向輔導(dǎo)員反饋的信息意見及時(shí)告知全班同學(xué)。每月上交的信息意見反饋同時(shí)將上交原稿發(fā)到班級(jí)的qq群論壇,，使同學(xué)同步獲知反饋的意見,。同時(shí)對(duì)輔導(dǎo)員和老師反饋下來的解決方案或辦法，整理成文,，發(fā)送到班級(jí)qq群論壇,。積極與老師溝通，促進(jìn)師生間的交流和理解,。

三,，時(shí)間安排

1.在第一周到第五周，集中全力抓計(jì)算機(jī)考試,，動(dòng)員大家并在同學(xué)中開展互幫互助,。

2.每個(gè)月搞一次同學(xué)間的聯(lián)誼比賽;六月是期末考試動(dòng)員。

3.每周末和月末作學(xué)習(xí)總結(jié),，匯總經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),。

四.幾點(diǎn)措施

1.成立敢干敢超互幫互助學(xué)習(xí)小組。組員之間合作解決學(xué)習(xí)生活中的問題,，組員隊(duì)組長(zhǎng)負(fù)責(zé),，組長(zhǎng)對(duì)學(xué)習(xí)委員負(fù)責(zé)，學(xué)習(xí)委員對(duì)老師負(fù)責(zé),。

2.大到以班為單位,，分為一班和二班;小到以組為單位，七個(gè)六人小組,，鼓勵(lì)之間展開正常的學(xué)習(xí)競(jìng)賽,。

3.在月末和學(xué)期末，根據(jù)各組綜合表現(xiàn),，評(píng)定出模范小組一個(gè)和優(yōu)秀小組三個(gè),，總結(jié)表彰并給予一定獎(jiǎng)勵(lì)。借此鼓勵(lì)大家積極完成專業(yè)課學(xué)習(xí),，積極回答問題,，保質(zhì)保量完成作業(yè)，同時(shí)積極參加校內(nèi)外活動(dòng),，是自己真正的迅速成長(zhǎng)起來,。

4.開展智力競(jìng)答活動(dòng)，調(diào)動(dòng)對(duì)知識(shí)的渴望,，增進(jìn)同學(xué)了解;問題研討比賽或就大學(xué)生問題的辯論比賽,，培養(yǎng)團(tuán)隊(duì)合作精神;參觀風(fēng)景文化名勝，了解探究神秘美好的中國(guó)文化;與越南留學(xué)生聯(lián)誼聚會(huì);向04級(jí)師兄師姐慶祝實(shí)習(xí),，并開交流會(huì),，記取學(xué)習(xí)和實(shí)習(xí)經(jīng)驗(yàn);繼續(xù)舉辦名師講座系列,，促使自己的學(xué)習(xí)生活向更好的方向發(fā)展。

5.根據(jù)校院班級(jí)不同的時(shí)地情況相應(yīng)的開展應(yīng)時(shí)活動(dòng),。

個(gè)人學(xué)期計(jì)劃篇五

現(xiàn)在我僅將自己大學(xué)三年的總的學(xué)習(xí)計(jì)劃一下,。

大一：打牢地基。觀念上將“要我學(xué)”變?yōu)椤拔乙獙W(xué)”,，腳踏實(shí)地學(xué)好基礎(chǔ)課程,，特別是英語和計(jì)算機(jī)。在大規(guī)劃下要做小計(jì)劃,，堅(jiān)持每天記英語單詞,、練習(xí)口語，并從大一開始就堅(jiān)定不移地學(xué)下去,。根據(jù)自己的實(shí)際情況考慮是否修讀雙學(xué)位或輔修第二專業(yè),，并盡早做好資料準(zhǔn)備。大一的學(xué)習(xí)任務(wù)相對(duì)輕松,，可適當(dāng)參加社團(tuán)活動(dòng),，擔(dān)當(dāng)一定的職務(wù)，提高自己的組織能力和交流技巧,，為畢業(yè)求職面試練好兵,。大學(xué)課余生活豐富多彩，思源湖畔,、光彪樓里,，時(shí)時(shí)飄來美妙的音樂,。各類大小社團(tuán)所推出的活動(dòng)絡(luò)繹不絕,，只要你在校園逛逛，回寢室時(shí)便會(huì)發(fā)現(xiàn)手里捧著一大堆海報(bào),、傳單,。這兒一個(gè)報(bào)告，那兒一個(gè)音樂沙龍,，東邊一場(chǎng)籃球賽,，西邊一處美食節(jié)。其中你擇其一二參加可以幫助你緩解學(xué)習(xí)的壓力,，舒緩自己情緒,，又可以廣交朋友，走進(jìn)大學(xué)的社團(tuán)身份,，對(duì)將來人生多元化有百利,。

大二：承前啟后。在這一年里,，既要穩(wěn)抓基礎(chǔ),，又要做好由基礎(chǔ)課向?qū)I(yè)課過渡的準(zhǔn)備,，并要把一些重要的高年級(jí)課程逐一瀏覽，以便向大三平穩(wěn)過渡,。這一年,，手中應(yīng)握有一兩張有分量的英語和計(jì)算機(jī)認(rèn)證書了，并適當(dāng)選讀其它專業(yè)的課程,，使自己知識(shí)多元化,。可參加有益的社會(huì)實(shí)踐,，如下鄉(xiāng),、義工活動(dòng)，也可嘗試到與自己專業(yè)相關(guān)的單位兼職,，多體驗(yàn)不同層次的生活,，培養(yǎng)自己的吃苦精神和社會(huì)責(zé)任感。大學(xué)是一個(gè)施展表現(xiàn)你的才華的大舞臺(tái),。好好利用它,，也是一個(gè)任務(wù)。怎么說呢?有人說："社會(huì)經(jīng)驗(yàn)道義后社會(huì)上去培養(yǎng)也來得及,，現(xiàn)在讀好書不就行了么?"我認(rèn)為這是各誤區(qū)能力的培養(yǎng)其實(shí)不是一朝一夕的,。就比如語言能力，我們從小就開始訓(xùn)練,，對(duì)么?但你可以說——我現(xiàn)在的語言功底,、交際能力非常出色了么?很少有!即使我們平時(shí)一直在培養(yǎng)的東西尚且如此，更何況工作能力呢?它常需要一定呢?就是這個(gè)道理,，我們應(yīng)該把握大學(xué)里這個(gè)機(jī)會(huì)充條件,，一定時(shí)間空間的。

大三：奮起直追揚(yáng)帆千里,。主動(dòng)加深專業(yè)課程的學(xué)習(xí),，大三是到了快要把自己拋向社會(huì)的時(shí)候，因而要多向師兄師姐打聽求職信息,、面試技巧和職場(chǎng)需求情況,，請(qǐng)教寫求職信、個(gè)人簡(jiǎn)歷的經(jīng)驗(yàn),，并在假期開始為自己心目中的職業(yè)進(jìn)行實(shí)踐,。關(guān)注關(guān)于專接本的考試資訊，盡可能多渠道地搜羅各種資料?，F(xiàn)在就是專接本考試沖刺期,，落足功夫，爭(zhēng)取把目標(biāo)拿下。同時(shí),，在為自己的前途忙得暈頭轉(zhuǎn)向的時(shí)候,，畢業(yè)論文這一關(guān)更是馬虎不得，這是對(duì)大學(xué)三年學(xué)習(xí)的一個(gè)檢驗(yàn),，要對(duì)自己負(fù)責(zé),，不能“剪刀加漿糊”就糊弄過去，想想被評(píng)上優(yōu)秀論文是一件多么榮耀的事情啊,。相信如果大學(xué)前兩年我都能認(rèn)真踐行自己的計(jì)劃,，大三就是我收獲的季節(jié)了!

在大學(xué)專科期間,，我并不指望能學(xué)到什么高深的專業(yè)知識(shí),，而是應(yīng)該把重心放在學(xué)習(xí)能力的培養(yǎng)上。一個(gè)人貴在知道自己應(yīng)該去干什么,，"明其志,，方能知所赴!"學(xué)校提供的平臺(tái)是許多專家的共同認(rèn)可的，適合大部分同學(xué)的需要,，然我們自己應(yīng)該更清楚自己的實(shí)際需要,，在學(xué)的課程上有所側(cè)重，有所安排,，另外選學(xué)一些對(duì)自己有價(jià)值,、有益處的課程……這將更具個(gè)性化更能挖掘我自己的潛力。

希望我的大學(xué)能夠是我夢(mèng)想的跳板,，助我的夢(mèng)想奮力起航!

個(gè)人學(xué)期計(jì)劃篇六

當(dāng)度過了4年的高中生活后,，我?guī)е业膲?mèng)想來到了現(xiàn)在的學(xué)校。不是出于對(duì)現(xiàn)在的知識(shí)渴望,，也不是想在這方面有所發(fā)展,，而是出于無奈，在經(jīng)歷了一次高考后我對(duì)學(xué)習(xí)除了恐懼已經(jīng)沒有什么了,。不想讓自己送走一批又一批的同學(xué),，我還是堅(jiān)持來了,。

既然來了我就要過的讓自己滿意,。所以我制定了一個(gè)學(xué)習(xí)計(jì)劃，以致不讓我被以往的同學(xué)落下,，縱使我沒進(jìn)入理想的學(xué)校但也不應(yīng)該放棄,。

1：大學(xué)四年一定不能談戀愛，只有全身心的投入學(xué)習(xí)才不會(huì)有遺憾,。

大學(xué)就是一個(gè)小社會(huì),，在這里有不同的人。他們的生活方式以及興趣愛好都千差萬別，從他們身上能讓我知道要適應(yīng)自己很容易但要做到自己活的開心同時(shí)別人也快樂是一件非常困難的事,。如果我們想在社會(huì)這個(gè)大舞臺(tái)上游刃有余那么就必須要處理好人際關(guān)系,。所以我要在大學(xué)第一件事就是處理好人際關(guān)系，留的自由身,。

2：學(xué)習(xí)好專業(yè)知識(shí),。

學(xué)習(xí)好專業(yè)知識(shí)是每個(gè)大學(xué)生必須要做的，只有具備熟練的專業(yè)知識(shí)才能讓我在以后的激烈競(jìng)爭(zhēng)中獲得一席之地,，當(dāng)今社會(huì)是人才的社會(huì),，假如在大學(xué)混上四年，那么我可能也得到一個(gè)畢業(yè)證,，但是那樣的話,，到了工作是仍然是個(gè)落后分子。不想做一輩子的落后分子就要好好的規(guī)劃自己的將來,，最起碼的要求是不能讓自己餓死,。

3：熟練掌握實(shí)驗(yàn)技能。

對(duì)于我們這個(gè)專業(yè)的學(xué)生來說最重要的就是實(shí)驗(yàn),，現(xiàn)在學(xué)的雖然都是一些比較簡(jiǎn)單的,，但是沒有基礎(chǔ)有怎么會(huì)有以后的發(fā)展呢。

4：抓住時(shí)間,，充分利用,。

常言說：“時(shí)間就是生命”。利用好每一分鐘就是對(duì)生命的延續(xù),。不能馬不停蹄的學(xué)習(xí)也不能時(shí)時(shí)刻刻都做沒有用的事,，要休息的時(shí)候就要休息，這樣才能有精神去做好其他的 事情,。

個(gè)人學(xué)期計(jì)劃篇七

大學(xué)進(jìn)行到了第四個(gè)學(xué)期,，同時(shí)也到了非常關(guān)鍵的一個(gè)學(xué)期，我們即將面臨出校實(shí)習(xí)的壓力,。那我們的專業(yè)學(xué)習(xí)足以讓我們能夠出去實(shí)習(xí)了嗎?為了使自己出去實(shí)習(xí)時(shí)能在工作上表現(xiàn)優(yōu)異,，我們必須用好在學(xué)校的每一分鐘。下面是我在這一期的學(xué)習(xí)計(jì)劃,，通過按照該計(jì)劃完成本期學(xué)業(yè),，以提高自己各方面的能力。

本期目標(biāo)：

1,、在規(guī)定時(shí)間內(nèi)學(xué)習(xí)好學(xué)校要求的課程,，通過課程考試，成績(jī)目標(biāo)在b+以上水平;

2,、本期至少參加四次兼職,，具體的工作可以是商場(chǎng)促銷員，派單員，餐館服務(wù)員或業(yè)務(wù)員等,，通過這些社會(huì)實(shí)踐積累自己的工作和與人溝通的技能和經(jīng)驗(yàn);

3,、通過c1駕照考試;

4、帶好社團(tuán)活動(dòng),，并如期選出社團(tuán)下屆領(lǐng)導(dǎo)階層;

5,、通過大學(xué)英語四級(jí)考試;

6、努力實(shí)踐作為班委最初的承諾,，使班級(jí)在衛(wèi)生這一方面得到至少一次嘉獎(jiǎng);

7,、加強(qiáng)體育鍛煉，提升自身的體質(zhì),。

具體實(shí)施計(jì)劃：1,、在課前盡量進(jìn)行課程的預(yù)習(xí)，保證自己對(duì)老師講課的內(nèi)容有所了解;

2,、從三月份起至六月份,，買一套大學(xué)英語四級(jí)考試試卷做，并堅(jiān)持每周有三次聽力練習(xí);

3,、每周至少有四次去駕校進(jìn)行練習(xí)的時(shí)間(周一,、周二、周四,、周五下午七八節(jié)都沒課,，可作為備選時(shí)間)，計(jì)劃在4月中旬時(shí)拿到駕照;

4,、在周末時(shí)間里騰出一天來參加社會(huì)實(shí)踐,，做些兼職來讓自己成長(zhǎng)，同時(shí)為自己在暑假找實(shí)習(xí)工作做好準(zhǔn)備;

5,、進(jìn)一步優(yōu)化班級(jí)衛(wèi)生管理體制,，繼續(xù)實(shí)行班級(jí)衛(wèi)生承包制度，爭(zhēng)取五月份前拿到一次“衛(wèi)生優(yōu)秀班級(jí)”稱號(hào);

6,、每周選四個(gè)時(shí)間進(jìn)行體育鍛煉,，增強(qiáng)自己的體質(zhì)和意志力。(早晨和周末下午可作為被選時(shí)間)

計(jì)劃是實(shí)踐的指向標(biāo),，但若僅僅是停留在計(jì)劃上而沒有真正的行動(dòng),，那這一切將只是空想。在此,，我僅用“在計(jì)劃的基礎(chǔ)上,，萬事盡力而為”這句話來勉勵(lì)自己。

個(gè)人學(xué)期計(jì)劃篇八

轉(zhuǎn)眼間,，一個(gè)學(xué)期便過去了。雖然新學(xué)期的生活，還有一個(gè)月,。但是還是得提前做好新學(xué)期的計(jì)劃,。回想上個(gè)學(xué)期自己在校的種種表現(xiàn),，我真覺得有些落寞與失敗,。

然而過去了的就讓它過去吧!在新的學(xué)期里，我應(yīng)該有新的計(jì)劃,，有美好的打算,，面對(duì)未來，挑戰(zhàn)自己,，爭(zhēng)取各方面都有所提高,。首先，我要調(diào)整好自己的心態(tài),。過去,，我總是抱著過一天算一天的態(tài)度，根本沒重視學(xué)習(xí),，才導(dǎo)致成績(jī)下滑,，現(xiàn)在我明白了：只有調(diào)整好自己的心態(tài)，把學(xué)業(yè)看成第一,，才能提高自己的成績(jī),，才能充實(shí)自己的生活。

我發(fā)覺自己的學(xué)習(xí)方法不當(dāng),，也是導(dǎo)致我成績(jī)無法提高的主要原因,，以前我總以為：只要死記硬背就能學(xué)好功課，但我錯(cuò)了,，有些東西固然需要死記硬背,，但在死記硬背的前提下是感悟與理解，只有理解課文講的是什么,，才會(huì)更輕松的掌握,，才能節(jié)省許多的時(shí)間，做到事半功倍,，才能把更多的時(shí)間和精力用在學(xué)習(xí)上,，這樣學(xué)習(xí)成績(jī)才能提高。我決心做到讓新學(xué)期有個(gè)新氣象!

寒假就要結(jié)束了,，我將以新的精神面貌跨進(jìn)新的學(xué)期,。在這個(gè)學(xué)期里，我要百尺竿頭,，更進(jìn)一步,。一年之計(jì)在于春,，一個(gè)學(xué)期之計(jì)在于開始，俗話說好的開始是成功的一半,。新年,、新春、新學(xué)期,?；叵肷蟼€(gè)學(xué)期自己在校的種種表現(xiàn)，我真覺得有些落寞與失敗,。

然而過去了的就讓它過去吧!在新的學(xué)期里,，我應(yīng)該有新的計(jì)劃，有美好的打算,，面對(duì)未來,，挑戰(zhàn)自己，爭(zhēng)取各方面都有所提高,。我的這半年生活是這樣度過,，回憶起來真是很乏味，自己完全花著父母的血汗錢浪費(fèi)青春啊,。眾所周之,，現(xiàn)在大學(xué)生遍地都是，況且我還只是個(gè)大專文憑,。在當(dāng)今這個(gè)就業(yè)壓力十分嚴(yán)峻的社會(huì)大背景下不努力學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識(shí),，不努力掌握一門技術(shù)如何生存?如何養(yǎng)家糊口?縱然你臨時(shí)抱佛腳，沒門功課都及格了勉強(qiáng)三年后拿到大學(xué)畢業(yè)證書你也只是空有一副皮囊,，其實(shí)什么都不懂,，試問那家公司、哪個(gè)企業(yè)會(huì)用這樣的人才?

雖然對(duì)自己過去哦的行為深感悔恨,，但有句話叫做“如果你錯(cuò)過了太陽,，那么請(qǐng)別悲傷，不然只顧一味的懊悔,，你就會(huì)連星星和月亮也一起錯(cuò)過”所以既然認(rèn)識(shí)到了錯(cuò)誤亡羊補(bǔ)牢還為時(shí)未晚,。

我會(huì)充分利用大學(xué)剩余的時(shí)間刻苦學(xué)習(xí)扎實(shí)的掌握一門技術(shù)為將來成為一名合格的畢業(yè)生而奮斗。以下是我大三的計(jì)劃：

首先,，我要調(diào)整好自己的心態(tài),。過去，我總是抱著過一天算一天的態(tài)度,，根本沒重視學(xué)習(xí),，才導(dǎo)致成績(jī)下滑，現(xiàn)在我明白了：只有調(diào)整好自己的心態(tài),，把學(xué)業(yè)看成第一,，才能提高自己的成績(jī),，才能充實(shí)自己的生活。

其二,，我發(fā)覺自己的學(xué)習(xí)方法不當(dāng),，也是導(dǎo)致我成績(jī)無法提高的主要原因,以前總是死記硬背不理解書本意思只有理解課文講的是什么,，才會(huì)更輕松的掌握,，才能節(jié)省許多的時(shí)間，做到事半功倍,，才能把更多的時(shí)間和精力用在學(xué)習(xí)上,，這樣學(xué)習(xí)成績(jī)才能提高。做到讓新學(xué)期有個(gè)新氣象!

其三,，1,、上課不能再像往常一樣玩手機(jī)，一定要改正,，把握現(xiàn)在,，認(rèn)真聽講。

2,、利用自習(xí)時(shí)間認(rèn)真做完當(dāng)天的作業(yè),。遇到難題，先思考,，然后要虛心向老師或同學(xué)求教,。在完成作業(yè)時(shí)，應(yīng)認(rèn)真復(fù)習(xí),。

3,、在課余時(shí)間內(nèi)，問一些自己不懂的間題,，預(yù)習(xí)下節(jié)課的課文,。

4、上課多積極發(fā)言,，多動(dòng)腦,。雖然這些我不一定會(huì)做到優(yōu)秀，但我一定會(huì)努力做到,。

5,、取別人之長(zhǎng)，補(bǔ)自己之短,，善于總結(jié)與反思,。

個(gè)人學(xué)期計(jì)劃篇九

對(duì)于我們即將走過大二的同學(xué)來說，怎樣面對(duì)接下來的大三大四學(xué)習(xí)生活呢?

面對(duì)我們今后就業(yè)的前景,、事業(yè)的發(fā)展,，我們又怎樣才能在接下來的學(xué)習(xí)生活中塑造自我呢?

面對(duì)大學(xué)畢業(yè)生畢業(yè)后越來越多的找不到工作,，我們又如何才能在這充滿競(jìng)爭(zhēng)的世界里脫穎而出、走向成功呢?

大學(xué)的開竅期是什么時(shí)候呢,，大學(xué)二年級(jí)到三年級(jí),。在這個(gè)時(shí)期突然發(fā)現(xiàn)我們尋找到我們自己想要的東西,，在此以前,，卻是昏昏沉沉的，所以其實(shí)大二大三的同學(xué)們正處在關(guān)鍵時(shí)刻,，要抓緊時(shí)間為自己選定未來,，找到自己想要的東西，這才是最重要的,，因此上大學(xué)是為了什么,，其實(shí)我覺得自己的目標(biāo)是比較明確的，因?yàn)槭巧绫I(yè),，所以將來的就業(yè)應(yīng)該就是本專業(yè)方向，而上大學(xué)是一個(gè)完善自己的過程,。我興趣廣泛，音樂,、籃球,、足球等，在正常的學(xué)習(xí)外,，多參與一些活動(dòng)全面發(fā)展，只是應(yīng)該更好地安排好時(shí)間,。

回想大一大二,，我覺得挺充實(shí)的，學(xué)習(xí)還好,，學(xué)校的實(shí)踐工作也做了很多，像院組織部的,、校勤工部的干事,，大二做了校勤工部的副部和科協(xié)的副主席。參加了各種兼職等社會(huì)實(shí)踐工作,，從中也應(yīng)用這些時(shí)間來探索自己的職業(yè)道路,，從中找到差距,，為彌補(bǔ)差距制定一些行動(dòng)計(jì)劃。從中我也慢慢的成長(zhǎng),，學(xué)到很多是在課堂學(xué)不到的,，我想一個(gè)人的成長(zhǎng)比成功更重要。因此在大三大四的學(xué)習(xí)生活時(shí),，要不斷完善個(gè)人的人格,，因?yàn)閺娜说囊簧鷣砜矗烁窠∪堑谝恢匾臇|西,，它不僅讓你成功,，而且讓你和你的周圍更加的和諧,，更快樂,。這就是大學(xué)必學(xué)的怎樣做人。

怎樣讀書,，這是大學(xué)里必學(xué)的事,，學(xué)會(huì)無師自通，這也是我們可以給自己的一份最好的禮物,，首先應(yīng)該把自己課程琢磨透,，學(xué)好自己的專業(yè)課程，老師只是引路人,，我們必須自主學(xué)習(xí),，掌握學(xué)習(xí)方法，大三大四是專業(yè)課程的攻堅(jiān)階段,，因此不僅要在理解所有知識(shí)的基礎(chǔ)上提出疑問“為什么是這樣?”,，一旦理解了“為什么”后，我們將能夠舉一反三,，解答問題可以有不同的思路,。這樣不斷的嘗試才能學(xué)會(huì)創(chuàng)新。這是我們大學(xué)生急需培養(yǎng)的能力,。

我覺得除了學(xué)好本專業(yè),，還應(yīng)該多涉獵一些領(lǐng)域。在大三大四,，多去學(xué)校的圖書館自學(xué)有關(guān)法律,、保險(xiǎn)和人力資源等知識(shí)，正如很多同學(xué)忙于考證那樣,，我也應(yīng)該多考取一些證件,。當(dāng)然最重要的是如何學(xué)習(xí)，學(xué)會(huì)尋找“考證”的富礦,，我們要知道在畢業(yè)后什么才是我們的核心競(jìng)爭(zhēng)力,。因此我們千萬別守著金礦賣煤礦,。因?yàn)橹挥凶C明我們學(xué)習(xí)能力真的很優(yōu)秀，以優(yōu)秀的專業(yè)成績(jī)?yōu)楸尘?，各種各樣的證才會(huì)錦上添花,，因此我將在大三大四適當(dāng)?shù)膶ふ覍儆谧约旱母坏V。

怎樣交流,，怎樣與人相處,，這是我們大學(xué)生急需培養(yǎng)的能力。交流能力,，需要我們學(xué)好語言,，不僅中文，還要學(xué)好英文,，這將使我們走出學(xué)校在工作中占據(jù)主動(dòng),。因此我們要好好把握大學(xué)剩下時(shí)間，利用學(xué)校有利資源,，一來有很多英語教授,，課余時(shí)間可以好好交流，學(xué)習(xí)英語學(xué)習(xí)方法的同時(shí)還可以改善自己的口語;二來多跟同學(xué)交流英語知識(shí),。所以我想大三大四期間里一定要把英語六級(jí)給過了,，這樣就在社會(huì)找工作時(shí)就更有優(yōu)勢(shì)了。怎樣與人相處,，需要人文和科學(xué)的融合,，大學(xué)生需要學(xué)會(huì)交流，學(xué)會(huì)與人相處,，不僅是要與學(xué)校里的同學(xué)老師處理好來,，學(xué)會(huì)與背景不同的人的共同生活，學(xué)會(huì)合作與分享;還有學(xué)生會(huì)部門的里不同身份的干事與干事之間,、干事與部長(zhǎng)等學(xué)長(zhǎng)之間的交流,，多主動(dòng)跟學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐交流;同時(shí)還要走出學(xué)校與社會(huì)人多接觸。我還有個(gè)暑期規(guī)劃就是不僅要去社會(huì)做兼職,，另外安排時(shí)間去與本專業(yè)有關(guān)的部門去實(shí)習(xí),，不斷積累和總結(jié)知識(shí)。

我們畢業(yè)以后能否適應(yīng)社會(huì)的需要,，關(guān)鍵還需要我們?cè)谑Ｏ麓笕笏牡膶W(xué)習(xí)生活中懂得如何做事,，我們?cè)谏鐣?huì)上無論三百六十行做什么工作，拆解開來,，其實(shí)就是一項(xiàng)一項(xiàng)的任務(wù),，或者說“事”。這些任務(wù)所需的專業(yè)知識(shí)，在大學(xué)里,，即使學(xué)到博士階段也是不可能完全應(yīng)付得了的,，所以必須有繼續(xù)學(xué)習(xí)的能力，而尤其需要的是科學(xué)地做事能力,。

因此,，我要在大三大四學(xué)習(xí)生活中立志、修身和博學(xué),。立志就是樹立自己的方向;修身就是提高自我修養(yǎng);博學(xué)就是通過學(xué)習(xí)與實(shí)踐使自己成為術(shù)業(yè)有專才,，成為觸類可旁通的通才。

個(gè)人學(xué)期計(jì)劃篇十

這一學(xué)期是一個(gè)重要的開端,，是我人生中的又一次轉(zhuǎn)折,。在還未能了解她時(shí)，我必須以全新的姿態(tài)去迎接她,，讓她成為我不斷進(jìn)步的基石,。

總結(jié)了上一學(xué)期的學(xué)習(xí)，發(fā)現(xiàn)了很多問題,。具體情況如下所列：

(1)沒有找準(zhǔn)學(xué)習(xí)方向,，對(duì)于學(xué)校的情況沒有深入地考察和評(píng)估;

(2)個(gè)人學(xué)習(xí)方法沒有成形，處在隨機(jī)狀態(tài),，課內(nèi)課外都是一個(gè)模式，存在著學(xué)而不解的問題;

(3)盲目自信,，自我妥協(xié),，對(duì)于學(xué)校存在的嚴(yán)重的教學(xué)問題置之不理，沒有采取強(qiáng)硬的自我保護(hù)措施;

(4)手機(jī)上網(wǎng)頻繁,，影響了正常的休息,，破壞了日常的作息結(jié)構(gòu)，對(duì)學(xué)習(xí)造成了很大的負(fù)面作用;

(5)個(gè)人業(yè)余愛好占據(jù)了大部分思維活動(dòng),，使得學(xué)習(xí)進(jìn)程大為減慢,，對(duì)專業(yè)的學(xué)習(xí)興趣也出現(xiàn)了較大的波動(dòng)。

還有很多問題未能一一列出,，只選取其中五件較典型惡?jiǎn)栴}作為參考,，希望以后能在學(xué)習(xí)生活中避免這樣突出的問題。

現(xiàn)在看來,，上學(xué)期的就學(xué)是一次極嚴(yán)重的失誤,，這挫敗了我想從技術(shù)行業(yè)奮起的初衷個(gè)意愿。當(dāng)然,，面對(duì)失誤,，呀不能總沉浸在舊跡的灰暗中，一個(gè)新的局面，需要我們用快樂的雙手去打開,。雖然,，這次失誤給我?guī)砹撕芏嘟?jīng)濟(jì)上的困難，但并沒有徹底壓制住我一心向上學(xué)習(xí)的勁頭,，反而促成我對(duì)于現(xiàn)狀的全面審視和思考,。一次失誤引出一個(gè)提醒，這次失誤提醒我要時(shí)時(shí)銘記學(xué)習(xí),、處處加強(qiáng)觀察和思考,，全面地掌握客觀實(shí)際、生客地認(rèn)識(shí)事物內(nèi)外部的聯(lián)系,、有計(jì)劃有目標(biāo)地規(guī)范學(xué)習(xí)和生活秩序,，從而更有信心地去鉆研和創(chuàng)新。localhost

以上就是我作“新學(xué)期計(jì)劃書”的初衷,。為了更明確地提出我的新學(xué)期的目標(biāo),，我將分幾個(gè)方面來說明，計(jì)劃如下：

第一,，就學(xué)方面,。這次重新選擇學(xué)校就讀專業(yè)，是符合我的早期意愿的,，主要問題在于所就讀的學(xué)校是否符合職業(yè)教育的規(guī)范,。由此得出擇校的幾個(gè)基本原則：一是要看學(xué)校的辦學(xué)歷史和特色;二是要看大眾對(duì)于這所學(xué)校的評(píng)價(jià);三是要了解在校的老生的評(píng)價(jià);四是要看學(xué)校在社會(huì)中的影響(名氣);五是要考察該校的教學(xué)情況和校園的環(huán)境(住宿，活動(dòng)場(chǎng)所,，教室,，實(shí)訓(xùn)場(chǎng)地等);六是要詢問該校的招生要求。

以上是我總結(jié)的六條關(guān)于就學(xué)的基本原則,。入學(xué)之后,，下一步就是開展學(xué)習(xí)了。

第二,，學(xué)習(xí)方面,。談到學(xué)習(xí)，就難免要和課堂聯(lián)系起來,，這是片面的看法,。對(duì)于一優(yōu)秀的學(xué)生來說，學(xué)習(xí)意味著多方面的發(fā)展,。也就是說,，學(xué)習(xí)不光是學(xué)習(xí)書本上的理論，更重要的是學(xué)習(xí)做人和做事,。書本上的知識(shí),，莫非濃厚的興趣是很難吸收并掌握的,，而這興趣的主人--我們無一例外都在受興趣的左右。這里,，我有個(gè)經(jīng)驗(yàn),，就是對(duì)于任何事都抱有求知心、熱愛心和珍藏心,，努力地去探索他們,，從觀察入手，在與各方詢問中加深認(rèn)識(shí),，用思考得出明確的結(jié)論,，全面的體會(huì)周圍各種事物存在的意義，毫不挑剔地面對(duì)一切,，這對(duì)于學(xué)習(xí)專業(yè)本身是非常有益的,，對(duì)于人的學(xué)習(xí)能力的提高有很強(qiáng)的促進(jìn)作用。有人說,，學(xué)習(xí)不分場(chǎng)地,，不分老幼病殘，不分尊卑貧富,，不分國(guó)界種族,，這就是在說學(xué)習(xí)的性質(zhì)--無處不在，且可以通過本能的需求來獲得,。

學(xué)習(xí)的方法可以根據(jù)當(dāng)天的課程安排而定,，一般以自學(xué)為主、課堂為輔,，而對(duì)于課堂上不懂的地方要及時(shí)排除疑難,，不可丟三落四，一旦怠慢成性,，疑難就越聚越多，到最后不得不放棄,。學(xué)習(xí)要靠不斷地?cái)U(kuò)張和積累,，只有把學(xué)習(xí)的方法和實(shí)際的行動(dòng)結(jié)合起來，才有可能學(xué)好專業(yè),。

學(xué)習(xí)專業(yè),，應(yīng)把基礎(chǔ)知識(shí)和重點(diǎn)課題結(jié)合起來，做到同時(shí)互補(bǔ);學(xué)習(xí)專業(yè),，要了解該專業(yè)的宏觀知識(shí)體系,，并制定出大致的課程結(jié)構(gòu)，從而列出他們的先后順序,，以便在以后的學(xué)習(xí)中有條理地學(xué)習(xí),、有系統(tǒng)的掌握;學(xué)習(xí)專業(yè)，要始終以圍繞專業(yè)的技能要求來開展學(xué)習(xí)，特別是基礎(chǔ)知識(shí)的溫習(xí),，更要緊貼專業(yè)的所需,，這樣，專業(yè)才會(huì)學(xué)得透徹,、學(xué)的牢靠,、學(xué)的專一。

學(xué)習(xí)態(tài)度也是不可或缺的一環(huán),。作為年輕的我們,，把握好自身的心態(tài)是學(xué)習(xí)的重要前提和保障。心態(tài)源自心靈的反應(yīng),，是意識(shí)的穩(wěn)定的內(nèi)在形態(tài),。人都必須具備良好的心態(tài)，如何塑造和保持良好的心態(tài),，是我們新學(xué)期自我調(diào)整的第一步,。心態(tài)的塑造，重在心靈的感悟,、意識(shí)的強(qiáng)化,。在生活中，在學(xué)習(xí)中,，在與人交往中,，在工作中，我們都在用心靈承擔(dān)著一切,，這是應(yīng)該注意的一點(diǎn),，因?yàn)槲覀兊膽B(tài)度的好壞取決于她的認(rèn)識(shí)的深淺。

個(gè)人學(xué)期計(jì)劃篇十一

莫泊桑說：“人生活在希望之中,，一個(gè)希望破滅了或?qū)崿F(xiàn)了,，就會(huì)有新的希望產(chǎn)生?！毙麓壕褪切碌钠笈?、新的希望，新的征程,，新的收獲,。新學(xué)期，新起點(diǎn),，新面貌,，讓我們憧憬更美好的明天，讓我們?cè)僖淮翁ど险魍?

追求：是充實(shí)生命的必然途徑,。時(shí)間就像那無情的流水,，流去我在小學(xué)里的五年光陰,。轉(zhuǎn)眼寒假又將成為過去，新的學(xué)期即將來臨,。仔細(xì)的回想,，過去的五年里，自己到底做了什么?可是,，什么也想不起來,。難道真要這樣，流給母校的是一片空白記憶嗎?不,，我希望,，在小學(xué)生活的最后半年里要踏踏實(shí)實(shí)的做好每一件事。在這半年里我一定要珍惜每一秒時(shí)間,，爭(zhēng)取不讓自己有荒度的一刻,。

新學(xué)期到了，那么大家一定會(huì)有新的打算,，我的打算又是什么呢?其實(shí),，我的打算和別人一樣，就是要在新的學(xué)期里努力學(xué)習(xí),，認(rèn)真聽老師講課,，上課要積極發(fā)言。不僅如此,，還要經(jīng)常參加各類活動(dòng),，做到這些，還遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠,，我還希望自己能在畢業(yè)考試上考出好成績(jī),。我知道，要做到這些是很難很難的,，但是只要你堅(jiān)持到底,，永不退縮，那這些又將變得非常容易,。

我想,，人的希望是會(huì)隨時(shí)改變的，不同的時(shí)間,，不同的情況下，我們每個(gè)人的希望也是不同的,。在新學(xué)期里,，我的希望是永遠(yuǎn)記住母校，因?yàn)檫@畢竟是我生活了六年的小學(xué)啊!同時(shí),，我也希望能在這最后的半年里為我親愛的母校做一點(diǎn)事情,，留下一些美好的東西,。我想，我一定會(huì)用實(shí)際行動(dòng)來做這件事的,。人在一生中,，不管他成為了什么，是名人,，或是偉人,，還是極平凡的普通人，都會(huì)永遠(yuǎn)記住自己的母校,，都對(duì)他有著非常深刻的感情,，我也要做這樣的人。

我知道,，每個(gè)人心里想的是不一樣的,，因?yàn)椋烁饔兄?，目?biāo)不同,。如今我漸漸長(zhǎng)大了，我的新目標(biāo)不是做什么偉人,，也不想當(dāng)什么藝人,，更不是成為科學(xué)巨人。而是長(zhǎng)大后考上一座較好的大學(xué),，找到一份穩(wěn)定的工作,。在自己平凡的崗位上為國(guó)家，為社會(huì)作出不平凡的事,，貢獻(xiàn)出屬于自己的一份力量,，這就已經(jīng)足夠了。

新學(xué)期里人人都有新打算,，你一定也和我一樣吧!讓我們大家在新學(xué)期里攜起手來,，共同朝著自己的目標(biāo)前進(jìn)吧!

個(gè)人學(xué)期計(jì)劃篇十二

常言道：“凡事預(yù)則立，不預(yù)則廢”,，新的一個(gè)學(xué)期的到來,，幾門新功課來到了我們的面前，需要我去探索去研究,，為了更好地學(xué)習(xí)貫徹新知識(shí),，獲得長(zhǎng)足的進(jìn)步，我特此制定一份學(xué)習(xí)計(jì)劃,。

一：主要目標(biāo)

爭(zhēng)取獲得優(yōu)良成績(jī),，能切實(shí)在大學(xué)里學(xué)到豐富的專業(yè)知識(shí)和基礎(chǔ)常識(shí)。增加文化素養(yǎng),，提升自身能力,，端正學(xué)習(xí)態(tài)度,，培養(yǎng)積極勤奮的學(xué)風(fēng)。做學(xué)習(xí)計(jì)劃來自我敦促,，自我勉勵(lì),。

二：具體安排

1.堅(jiān)持預(yù)習(xí)，堅(jiān)持在上課前先預(yù)習(xí)一遍課文,，在上課之前對(duì)所上的內(nèi)容有所了解,，能提高聽課效率。并且在老師上完一章的內(nèi)容后,，能夠主動(dòng)復(fù)習(xí),。溫故而知新。

2.每周抽一天時(shí)間早起背誦專業(yè)課文,。

3.每周堅(jiān)持在寢室里自習(xí)

4.堅(jiān)持去校圖書館借書閱書,，堅(jiān)持完成老師布置的作業(yè)，并且做好讀書筆記,，時(shí)時(shí)復(fù)習(xí),。

5.對(duì)于課程知識(shí)，要多想多問,，并且把其中有收獲的部分記入筆記之中,，常常翻閱。

6.每個(gè)月進(jìn)行一次學(xué)習(xí)清算,，反思自己這個(gè)月是否達(dá)成了學(xué)習(xí)計(jì)劃,，有哪一些做得不足的地方，下個(gè)月要注意改進(jìn),。

7.身為一個(gè)會(huì)計(jì)專業(yè)的學(xué)生,，對(duì)于數(shù)字的敏感和計(jì)算能力是非常重要的，所以應(yīng)該堅(jiān)持在平時(shí)多練習(xí)和常常復(fù)習(xí)老師課上教授的知識(shí),。

8.爭(zhēng)取利用周末時(shí)間學(xué)習(xí)英語，畢竟會(huì)計(jì)專業(yè)也是需要對(duì)英語的熟練和有一口流利的英語,。

也許會(huì)有許多人說：計(jì)劃趕不上變化,，尤其是常常因?yàn)闀r(shí)間上的某一些沖突造成一些計(jì)劃的變化。因?yàn)榇髮W(xué)的課程問題,，在大學(xué)里,，空閑的時(shí)間還是很多的，所以對(duì)如何安排時(shí)間的問題我覺得應(yīng)該反省下列幾個(gè)問題：

1.時(shí)間安排問題

(1)是否很少在學(xué)習(xí)前確定明確的目標(biāo),，比如要在多少時(shí)間里完成多少內(nèi)容,。

(2)學(xué)習(xí)是否常常沒有固定的時(shí)間安排。

(3)是否常拖延時(shí)間以至于作業(yè)都無法按時(shí)完成。

(4)學(xué)習(xí)計(jì)劃是否是從來都只能在開頭的幾天有效,。

(5)一周學(xué)習(xí)時(shí)間是否不滿10小時(shí)。

(6)是否把所有的時(shí)問都花在學(xué)習(xí)上了,。

除了時(shí)間的問題之外,，我們還要克服的就是注意力的問題和學(xué)習(xí)興趣的問題了。都說上課認(rèn)真的十分鐘比下課自己復(fù)習(xí)一個(gè)小時(shí)還有效,。而對(duì)學(xué)習(xí)的興趣也直接或間接影響了同學(xué)們對(duì)學(xué)習(xí)的熱情,。必不可少的還有學(xué)習(xí)的方法,，所謂：事半功倍。就是如此了,。所以這三點(diǎn)在計(jì)劃中也是必不可少的,。

2.注意力問題

(1)注意力完全集中的狀態(tài)是否只能保持10至15分鐘。

(2)學(xué)習(xí)時(shí),，身旁是否常有小說,、雜志等使我分心的東西。

(3)學(xué)習(xí)時(shí)是否常有想入非非的體驗(yàn),。

(4)是否常與人邊聊天邊學(xué)習(xí),。

3.學(xué)習(xí)興趣問題

(1)是否一見書本頭就發(fā)脹,。

(2)是否只喜歡自己喜歡的專業(yè)課,，而不喜歡其他課程。

(3)是否常需要*自己學(xué)習(xí),。

(4)是否從未有意識(shí)地強(qiáng)化自己的學(xué)習(xí)行為,。

4.學(xué)習(xí)方法問題

(1)是否經(jīng)常采用題海戰(zhàn)來提高解題能力。

(2)是否經(jīng)常采用機(jī)械記憶法,。

(3)是否從未向?qū)W習(xí)好的同學(xué)討教過學(xué)習(xí)方法,。

(4)是否從不向老師請(qǐng)教問題。

(5)是否很少主動(dòng)鉆研課外輔助讀物,。

這些都是我們需要克服的,，但是因?yàn)閷W(xué)習(xí)是要靠自己自覺的，在已經(jīng)經(jīng)歷過高考進(jìn)入大學(xué)的我們而言,，也許很多人都會(huì)因此放縱自己,，但是我們要堅(jiān)信，如果在大學(xué)里沒有養(yǎng)成好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,，那么我們的大學(xué)三年生活就等于是浪費(fèi)了的,，這是人生的黃金時(shí)光,，我們應(yīng)該努力多學(xué)點(diǎn)東西。因此堅(jiān)決執(zhí)行此計(jì)劃,，鼓勵(lì)自己,，學(xué)有所成!

個(gè)人學(xué)期計(jì)劃篇十三

轉(zhuǎn)眼間，大一上學(xué)期已經(jīng)走到盡頭,，站在歲末,，回顧自己，回顧我們07060641走過的這一個(gè)學(xué)期,，我們?cè)诓粩嗟姆稿e(cuò)與改進(jìn)中成長(zhǎng),。為使我們班級(jí)下學(xué)期的工作學(xué)習(xí)和生活各方面都有條不紊地進(jìn)行，我針對(duì)班級(jí)存在的實(shí)際情況,，根據(jù)收集來的同學(xué)意見,，做出如下的新學(xué)期工作計(jì)劃:

1班委改選

針對(duì)本班部分班委實(shí)際的工作和學(xué)習(xí)情況(班長(zhǎng)和體委學(xué)習(xí)成績(jī)未達(dá)到學(xué)期初制定的目標(biāo)，生活委,，學(xué)委不能積極發(fā)揮出應(yīng)起的作用),，特向班主任申請(qǐng)部分班委改選和部分班委調(diào)動(dòng)職務(wù)。具體事宜有待進(jìn)一步聽取班主任的意見,，計(jì)劃實(shí)施時(shí)間為新學(xué)期開學(xué)第一周,。

2班級(jí)學(xué)習(xí)

(1)繼續(xù)堅(jiān)持周二和周四晚上集體自習(xí)(可根據(jù)具體學(xué)習(xí)狀況再另行增加自習(xí))，在學(xué)院不安排早讀的情況下,，班級(jí)組織集體早讀;

(2)繼續(xù)執(zhí)行本學(xué)期的學(xué)習(xí)小組,，要選出組長(zhǎng)負(fù)責(zé)本小組的學(xué)習(xí)活動(dòng);

(3)由學(xué)習(xí)委員帶頭負(fù)責(zé)，組織每月一次的學(xué)習(xí)活動(dòng),，具體活動(dòng)內(nèi)容根據(jù)當(dāng)時(shí)的實(shí)際情況制定,。

3班級(jí)活動(dòng)

(1)由文藝委員和體育委員負(fù)責(zé)，保證一學(xué)期組織開展四次或四次以上的文體活動(dòng);

(2)科技委員必須發(fā)揮作用,，組織開展1~2次科技活動(dòng),。

4班級(jí)紀(jì)律

(1)從新學(xué)期開始正式實(shí)施已制定的班規(guī);

(2)嚴(yán)查到課率和自習(xí)出勤情況;

(3)生活委員負(fù)責(zé)督促和檢查宿舍衛(wèi)生;

(4)實(shí)行“班委值周同學(xué)值日”制度，每?jī)擅瑢W(xué)為一組,，值日兩天,，輔助班委管理班級(jí)日常事務(wù)，班內(nèi)有事及時(shí)向值周班委報(bào)告,，班長(zhǎng)要及時(shí)解決,。

5班級(jí)管理

(1)各班委既要分工負(fù)責(zé)又要協(xié)同合作，既要做好自己的本職工作,，又要在其他方面起到帶頭作用;

(2)班長(zhǎng)必須保證每月組織一次集體班會(huì)(主題班會(huì)不包括在內(nèi)),，組織一次班委會(huì)議，在月末要積極做好下月主題班會(huì)的計(jì)劃;

(3)班費(fèi)的花銷要提前征求班內(nèi)同學(xué)的意見，及時(shí)向同學(xué)匯報(bào);

(4)在已建班級(jí)qq群的基礎(chǔ)上,，再創(chuàng)建班級(jí)博客和班級(jí)公共郵箱,，便于大家交流，促進(jìn)大家更好的容入到我們這個(gè)大家庭中,，也便于班委及時(shí)聽到同學(xué)們對(duì)班級(jí)管理的意見,。

新學(xué)期，要以本學(xué)期的不足為警戒,，以本學(xué)期的經(jīng)驗(yàn)為指導(dǎo)，在以上計(jì)劃的基礎(chǔ)上,，根據(jù)到時(shí)班級(jí)的實(shí)際情況,，及時(shí)補(bǔ)充完善工作計(jì)劃，并積極認(rèn)真地落實(shí),，盡自己最大的努力為大家服好務(wù)!

個(gè)人學(xué)期計(jì)劃篇十四

(一)很快的一個(gè)學(xué)期過了另一個(gè)學(xué)期又來了,，很不幸的上學(xué)期掛了一科，所以從這個(gè)學(xué)期開始我學(xué)習(xí)目標(biāo)要明確,，實(shí)現(xiàn)目標(biāo)也有保證,。我要短時(shí)間內(nèi)達(dá)到一個(gè)小目標(biāo)。長(zhǎng)時(shí)間達(dá)到一個(gè)大目標(biāo),。在長(zhǎng)短計(jì)劃指導(dǎo)下,，使學(xué)習(xí)一步步地由小目標(biāo)走向大目標(biāo)。

(二)恰當(dāng)安排各項(xiàng)學(xué)習(xí)任務(wù),，使學(xué)習(xí)有秩序地進(jìn)行,，有了計(jì)劃可以把自己的學(xué)習(xí)管理好。到一定時(shí)候?qū)φ沼?jì)劃?rùn)z查總結(jié)一下自己的學(xué)習(xí),，看看有什么優(yōu)點(diǎn)和缺點(diǎn),，優(yōu)點(diǎn)發(fā)揚(yáng)，缺點(diǎn)克服,，使學(xué)習(xí)不斷進(jìn)步,，這個(gè)學(xué)期馬上就要考計(jì)算機(jī)證了，所以我們應(yīng)該多練習(xí)題目,，英語也要考級(jí),，所以 單詞也不能馬虎，要多記,，上課聽講,，多做往年習(xí)題，提高自己各方面的成績(jī),。

(三)對(duì)培養(yǎng)良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣大有幫助,。良好習(xí)慣養(yǎng)成以后，就能自然而然地按照一定的秩序去學(xué)習(xí)。有了計(jì)劃,，也有利于鍛煉克服困難,、不怕失敗的精神，無論碰到什么困難挫折也要堅(jiān)持完成計(jì)劃,，達(dá)到規(guī)定的學(xué)習(xí)目標(biāo),。

(四)提高計(jì)劃觀念和計(jì)劃能力，使自己成為能夠有條理地安排學(xué)習(xí),，生活,、工作的人。這種計(jì)劃觀念和計(jì)劃能力,，學(xué)生都應(yīng)該學(xué)習(xí)和具備,，這對(duì)一生都有好處。

(五)分析自己的學(xué)習(xí)特點(diǎn),，同學(xué)們可以仔細(xì)回顧一下自己的學(xué)習(xí)情況,，找出學(xué)習(xí)特點(diǎn)。各人的學(xué)習(xí)特點(diǎn)不一樣:有的記憶力強(qiáng),，學(xué)過知識(shí)不易忘記;有的理解力好,，老師說一遍就能聽懂;有的動(dòng)作快但經(jīng)常錯(cuò);有的動(dòng)作慢卻很仔細(xì)。如在數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)中有的理解力強(qiáng),、應(yīng)用題學(xué)習(xí)好;有的善于進(jìn)行口算,，算得比較快，有的記憶力好,，公式定義記得比較牢;有的想象力豐富,，善于在圖形變換中找出規(guī)律。所以幾何學(xué)習(xí)比較好……你可以全面分析,。

(六)分析自己的學(xué)習(xí)現(xiàn)狀,，一是和全班同學(xué)比，確定看自己在班級(jí)中成績(jī)的位置,，還常用"好,、較好、中,、較差,、差"來評(píng)價(jià)。二是和自己數(shù)學(xué)成績(jī)的過去情況比,，看它的發(fā)展趨勢(shì),，通常用"進(jìn)步大、有進(jìn)步,、照常,、有退步,、退步大"來評(píng)價(jià)。

(七)確定學(xué)習(xí)目標(biāo) 學(xué)習(xí)目標(biāo)是學(xué)生學(xué)習(xí)的努力方向,，正確的學(xué)習(xí)目標(biāo)能催人奮進(jìn),，從而產(chǎn)生為實(shí)現(xiàn)這一目標(biāo)去奮斗的力量。沒有學(xué)習(xí)目標(biāo),，就象漫步在街頭不知走向何處的流浪漢一樣,，是對(duì)對(duì)學(xué)生來說，有計(jì)劃學(xué)習(xí)要比無計(jì)劃學(xué)習(xí)好得多