時(shí)間就如同白駒過隙般的流逝,,我們的工作與生活又進(jìn)入新的階段,為了今后更好的發(fā)展,,寫一份計(jì)劃,,為接下來的學(xué)習(xí)做準(zhǔn)備吧!什么樣的計(jì)劃才是有效的呢,?下面是小編為大家?guī)淼挠?jì)劃書優(yōu)秀范文,,希望大家可以喜歡,。
個(gè)人新學(xué)期學(xué)習(xí)計(jì)劃1
一,、認(rèn)真?zhèn)湔n,,不但備學(xué)生而且備教材備教法,根據(jù)教材內(nèi)容及學(xué)生的實(shí)際,,設(shè)計(jì)課的類型,,擬定采用的教學(xué)方法,并對(duì)教學(xué)過程的程序及時(shí)間安排都作了詳細(xì)的記錄,,認(rèn)真寫好教案,。每一課都做到“有備而來”,,每堂課都在課前作好充分的準(zhǔn)備,,并制作各種有利于吸引學(xué)生注意力的有趣教具,課后及時(shí)對(duì)該課做出總結(jié),,從網(wǎng)上搜集資料,,尋找更好的方法。
二,、增強(qiáng)上課技能,,提高教學(xué)質(zhì)量,使講解清晰化,,準(zhǔn)確化,,條理化,情感化,,生動(dòng)化,,做到線索清晰,,層次分明,言簡意賅,,深入淺出,。在課堂上特別注意調(diào)動(dòng)學(xué)生的積極性,加強(qiáng)師生交流,,充分體現(xiàn)學(xué)生的主觀能動(dòng)作用,,讓學(xué)生學(xué)得容易,學(xué)得輕松,,學(xué)得愉快;注意精講精練,,在課堂上老師盡量講得少,學(xué)生動(dòng)口動(dòng)手動(dòng)腦盡量多;同時(shí)在每一堂課上都充分考慮每一個(gè)層次的學(xué)生學(xué)習(xí)需求和學(xué)習(xí)能力,,讓各個(gè)層次的學(xué)生都得到提高,。
三、虛心請(qǐng)教其他老師,。在教學(xué)上,,有疑必問。在各個(gè)章節(jié)的學(xué)習(xí)上都積極征求其他老師的意見,,學(xué)習(xí)他們的方法,,同時(shí),多聽老教師的課,,學(xué)習(xí)別人的優(yōu)點(diǎn),,克服自己的不足,并常常邀請(qǐng)其他老師來聽課,,征求他們的意見,,改進(jìn)工作。
四,、認(rèn)真批改作業(yè),,布置作業(yè)做到精讀精練。有針對(duì)性,,有層次性,。同時(shí)對(duì)學(xué)生的作業(yè)批改及時(shí)、認(rèn)真,,分析并記錄學(xué)生的作業(yè)情況,,將他們?cè)谧鳂I(yè)過程出現(xiàn)的問題作出分類總結(jié),進(jìn)行透切的評(píng)講,,并針對(duì)有關(guān)情況及時(shí)改進(jìn)教學(xué)方法,,做到有的放矢。
五,、做好課后輔導(dǎo)工作,,注意分層教學(xué),。在課后,為不同層次的學(xué)生進(jìn)行相應(yīng)的輔導(dǎo),,以滿足不同層次的學(xué)生的需求,,避免了一刀切的弊端,同時(shí)加大了后進(jìn)生的輔導(dǎo)力度,。對(duì)后進(jìn)生的輔導(dǎo),,并不限于學(xué)習(xí)知識(shí)性的輔導(dǎo),更重要的是學(xué)習(xí)思想的輔導(dǎo),,讓他們意識(shí)到學(xué)習(xí)的重要性和必要性,,使之對(duì)學(xué)習(xí)萌發(fā)興趣。要通過各種途徑激發(fā)他們的求知欲和上進(jìn)心,,讓他們意識(shí)到學(xué)習(xí)并不是一項(xiàng)任務(wù),,也不是一件痛苦的事情。而是充滿樂趣的,。從而自覺的把身心投放到學(xué)習(xí)中去,。教給他們學(xué)習(xí)的方法,提高他們的技能,。
六,、做好檢測工作。加強(qiáng)平時(shí)的單元檢測和期中,、期末考試,,認(rèn)真組題,適應(yīng)不同層次的學(xué)生,,做到公平公正,。樹立我校的誠信意識(shí),嚴(yán)格考風(fēng)考紀(jì),,對(duì)于掌握不牢固的學(xué)生要進(jìn)行復(fù)測,。期中、期末檢測后要及時(shí)進(jìn)行教學(xué)質(zhì)量分析,,針對(duì)不足制定改進(jìn)措施,。
個(gè)人新學(xué)期學(xué)習(xí)計(jì)劃2
新的學(xué)期就要到來了,,為了使下個(gè)學(xué)期的學(xué)習(xí)成績進(jìn)步,、各科成績優(yōu)異、不偏科,,我新學(xué)期的打算如下:
一,、做好預(yù)習(xí)。
預(yù)習(xí)是學(xué)好各科的第一個(gè)環(huán)節(jié),,所以預(yù)習(xí)應(yīng)做到:
1,、粗讀教材,,找出這節(jié)與哪些舊知識(shí)有聯(lián)系,并復(fù)習(xí)這些知識(shí);
2,、列寫出這節(jié)的內(nèi)容提要;
3,、找出這節(jié)的重點(diǎn)與難點(diǎn);
4、找出課堂上應(yīng)解決的重點(diǎn)問題,。
二,、聽課。
學(xué)習(xí)每門功課,,一個(gè)很重要的環(huán)節(jié)就是要聽好課,,聽課應(yīng)做到:
1、要有明確的學(xué)習(xí)目的;
2,、聽課要特別注重“理解”,。
三、做課堂筆記,。
做筆記對(duì)復(fù)習(xí),、作業(yè)有好處,做課堂筆記應(yīng):
1,、筆記要簡明扼要;
2,、課堂上做好筆記后,還要學(xué)會(huì)課后及時(shí)整理筆記,。
四,、做作業(yè)。
1,、做作業(yè)之前,,必須對(duì)當(dāng)天所學(xué)的知識(shí)認(rèn)真復(fù)習(xí),理解其確切涵義,,明確起適用條件,,弄清運(yùn)用其解題的步驟;
2、認(rèn)真審題,,弄清題設(shè)條件和做題要求;
3,、明確解題思路,確定解題方法步驟;
4,、認(rèn)真仔細(xì)做題,,不可馬虎從事,做完后還要認(rèn)真檢查;
5,、及時(shí)總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),,積累解題技巧,提高解題能力;
6,、遇到不會(huì)做的題,,不要急于問老師,,更不能抄襲別人的作業(yè),要在復(fù)習(xí)功課的基礎(chǔ)上,,要通過層層分析,,步步推理,多方聯(lián)系,,理出頭緒,,要下決心獨(dú)立完成作業(yè);
7、像歷史,、地理,、生物、政治這些需要背的科目,,要先背再做,。
五、課后復(fù)習(xí),。
1,、及時(shí)復(fù)習(xí);
2、計(jì)劃復(fù)習(xí);
3,、課本,、筆記和教輔資料一起運(yùn)用;
4、提高復(fù)習(xí)質(zhì)量,。
個(gè)人新學(xué)期學(xué)習(xí)計(jì)劃3
一,、教育成長目標(biāo):
認(rèn)真學(xué)習(xí),吸收精髓,,補(bǔ)充能量,,提升內(nèi)涵,做一個(gè)成熟,、有善心,、有感恩心的合格教師。
二,、專業(yè)成長目標(biāo):
以的熱情和責(zé)任心對(duì)待學(xué)生,,真正以他們的前途、人生發(fā)展方向?yàn)槌霭l(fā)點(diǎn),,認(rèn)真貫徹學(xué)校的要求,。本人爭取在規(guī)定的評(píng)級(jí)時(shí)間內(nèi)評(píng)上教壇新秀。
三,、學(xué)習(xí)成長計(jì)劃:
1,、堅(jiān)持自己的閱讀習(xí)慣,,堅(jiān)持每周寫教有所思,、讀有所悟,。
2、堅(jiān)持新課標(biāo)的要求對(duì)課堂教學(xué)的研究和實(shí)踐,,多聽多學(xué),,給自己充電。
3,、形成自己的獨(dú)特教學(xué)風(fēng)格,,成為一個(gè)有特點(diǎn)的老師。
四,、自身現(xiàn)況分析:
成為一名教師一直是我的理想,,現(xiàn)在我要做的是成為一名合格的教師。在工作的幾年里,,我認(rèn)真?zhèn)湔n,,積極學(xué)習(xí)老教師的長處,多向老教師了解學(xué)生,,已經(jīng)對(duì)學(xué)生有了一定的了解,。在課堂上已經(jīng)可以熟練的向?qū)W生們傳授課堂知識(shí)。但是隨著我對(duì)課堂的認(rèn)知,,我認(rèn)識(shí)到我的課堂還存在著許多不足,,這需要我不斷地反思,、總結(jié)、歸納。
五,、成長途徑分析:
1、認(rèn)真?zhèn)湔n,。備課是一堂課能否上好的前提,,所以備課的時(shí)候要加強(qiáng)加強(qiáng)備課的科學(xué)性、創(chuàng)新性,、有效性,。在了解班級(jí)學(xué)生情況的前提下,選擇適合學(xué)生的教學(xué)方法,。
2,、認(rèn)真上課。是最重要的教學(xué)環(huán)節(jié),。課標(biāo)要求上課應(yīng)以學(xué)生為主體充分發(fā)揮它們的主動(dòng)性,。而教師要為學(xué)生做一個(gè)合格的學(xué)習(xí)的主導(dǎo)和引領(lǐng)者,提高課堂效率,。在教學(xué)中以體現(xiàn)美術(shù)的審美為核心,,使學(xué)生學(xué)習(xí)內(nèi)容生動(dòng)有趣,豐富多彩,引導(dǎo)學(xué)生主動(dòng)參與美術(shù)實(shí)踐活動(dòng),,教學(xué)中尊重尊重個(gè)體的不同,。提高學(xué)生的審美能力,發(fā)展學(xué)生的創(chuàng)造性思維,。為學(xué)生學(xué)習(xí)美術(shù)享受美術(shù)奠定好的基礎(chǔ),。在扎實(shí)教授學(xué)生技能的基礎(chǔ)上,能靈活的運(yùn)用一些新穎的教法,。
3,、及時(shí)反思:反思是我們不斷進(jìn)步的有效途徑,在上完每一節(jié)課后要及時(shí)做好反思工作,,想象這節(jié)課有哪些好的的地方,,有哪些不足的地方,認(rèn)真總結(jié)才能夠真正的提高自己的教學(xué)能力,。對(duì)將在課上所遇到的問題和失誤及時(shí)寫下來,,從主觀和客觀上去尋找原因,并努力尋找解決的方案,,在以后的教學(xué)中引以為鑒,。
4、理論豐富:運(yùn)用大量豐富的理論知識(shí)武裝自己,,制定自己的讀書計(jì)劃,,規(guī)劃好學(xué)習(xí)交流時(shí)間,在這一學(xué)年內(nèi)讀一到兩本教育書籍,,真正做到“胸中有墨水”,。
5、全面提高專業(yè)素質(zhì)
(1)多聽課,,通過課堂聽課學(xué)習(xí)別人的長處,,取長補(bǔ)短。
(2)多創(chuàng)新,,勇于提出自己的問題或不同觀點(diǎn),,在共同探索中達(dá)到共同進(jìn)步,讓自己與新課程同成長,。
(3)多反思,,在總結(jié)經(jīng)驗(yàn)中完善自我。
(4)多寫,,認(rèn)真閱讀教育名著,,即時(shí)隨筆。
(5)多參加各種課題研究學(xué)習(xí),、培訓(xùn)及教研活動(dòng),,提升自己的知識(shí)水平。
(6)多利用多媒體優(yōu)勢,更加形象,、直觀的上課,,效果會(huì)更好。
(7)堅(jiān)持教學(xué)相長的原則,,在自評(píng)互評(píng)中獲得自我發(fā)展,。
個(gè)人新學(xué)期學(xué)習(xí)計(jì)劃4
第一,,學(xué)習(xí)計(jì)劃,,具體
1.爭取7月1日至7月20日完成語、數(shù),、外三門暑假作業(yè),。計(jì)劃大概每天完成6面暑假作業(yè)。
2.預(yù)習(xí)語文六年級(jí)上冊(cè)的古詩詞,,文言文,,日積月累等等。并有重點(diǎn)的選擇背誦,。
3.預(yù)習(xí)六年級(jí)上冊(cè)數(shù)學(xué)相關(guān)內(nèi)容,。
4.預(yù)習(xí)六年級(jí)上冊(cè)英語的課程,默寫有關(guān)單詞,,聽磁帶,。
5.每天看課外書,報(bào)紙,,還可以看看動(dòng)畫片,,但時(shí)間不能太長。
6.寫暑假日記一本,,作文10篇,,練好鋼筆字。
第二,,生活計(jì)劃具體
1.培養(yǎng)個(gè)人的生活能力,,比如:做飯、洗衣服,。幫父母干一些力所能及的家務(wù)活,,掃掃地,給父母捶捶背,,幫父母買點(diǎn)東西等等,。
2.要注意個(gè)人安全等方面問題,不私自下河游泳,,不能私自外出,,不做危險(xiǎn)違法的事。
3.要每天鍛煉身體,堅(jiān)持跑步,,每個(gè)星期天去爬一次山,。每個(gè)星期六去游泳館游泳一次。每天還要早起,,不睡懶覺,。如果父母不在家,不能給陌生人開門,,不跟陌生人講話.,。見人要有禮貌。
一,、在新學(xué)期繼續(xù)努力學(xué)習(xí),,將自己的成績進(jìn)一步提高。
二,、在新環(huán)境下,、在新老師的教導(dǎo)中將自己的不足盡全力改正。
三,、在學(xué)校組織的活動(dòng)中積極參加,。
四、在勞動(dòng)中積極參與,,與同學(xué)一起將教室打掃干凈,。
五、與新同學(xué)和睦相處,,積極幫助新同學(xué),。
六、令自己全面發(fā)展,,當(dāng)一個(gè)全面發(fā)展的人,。
七、將自己的弱項(xiàng)的成績提升,。
八,、繼續(xù)保證自己的成績不后退。希望我在新學(xué)期中有不錯(cuò)的成績,,加油吧
1.復(fù)習(xí)課上講解的基本寫作理論:內(nèi)容,,結(jié)構(gòu)和語言
2.閱讀范文
基礎(chǔ)閱讀:Test1&Test3的范文,共8套,,積累寫作文件夾(WritingFolder)主要是描述圖表變化的詞,、短語和句式
輔助閱讀:Test2&Test4的學(xué)生樣文,理解考官評(píng)論,,明確錯(cuò)誤形式,,予以規(guī)避《雅思寫作高分勝經(jīng)》上共21篇范文,,積累寫作文件夾
基礎(chǔ)寫作:8套Task1,Test1&Test3
個(gè)人新學(xué)期學(xué)習(xí)計(jì)劃5
經(jīng)過高考,才感覺到自己身上的不足,。為了日后能更好的在社會(huì)上立足,,我要通過在大學(xué)期間的學(xué)習(xí)學(xué)到更多的本領(lǐng),提高自己認(rèn)識(shí)事物判斷事物的能力,。這是我在大學(xué)期間的主要目的和任務(wù),。
大學(xué)的生活不比在家,在大學(xué)什么都要靠自己,,這也是在鍛煉我的生存能力,,我會(huì)把自己的生活作的井井有條,作的簡單而充實(shí),,培養(yǎng)自己的生活習(xí)慣,,鍛煉自己的生活意志,,提高自己的生活自理能力,。
大學(xué)校園是個(gè)大課堂,里面有來自各各省市的同學(xué)老師和各種性格的人,,來到這我會(huì)盡可能的改去自己的缺點(diǎn),,用最短的時(shí)間與同學(xué)和老師們相處好,處理好自己的人際關(guān)系,,要在寂寞之時(shí)耐得住寂寞,,激情之時(shí)把握住分寸。
大學(xué),,是我在進(jìn)入社會(huì)前的最重要的一站,,更好的適應(yīng)這里也是為更好的適應(yīng)社會(huì)的前提,在這里不僅我要努力學(xué)習(xí)專業(yè)課同時(shí)也好學(xué)好文化課,,例如英語,,掌握英語是現(xiàn)代人不可或缺的一項(xiàng)能力,它能夠提高自身素養(yǎng)和語言能力同時(shí)也可以擴(kuò)大交流范圍,,是立足于社會(huì)的重要能力,,雖然我英語差,但在大學(xué)期間我會(huì)努力提高自己的英語能力,,力爭順利通過考試,,提高自己的口語能力,突破語言難關(guān),。這是我大一最主要的任務(wù),。
大一除學(xué)好英語外,還要學(xué)好基礎(chǔ)課,,增加各種興趣和愛好!積極參加各種活動(dòng),。專業(yè)是我們?nèi)蘸笾\生的重要手段,,是我們找到工作的重要技能,在今后的學(xué)習(xí)中我會(huì)加強(qiáng)與老師同學(xué)的交流,,平日里認(rèn)真研究練習(xí),,從各個(gè)渠道獲取最新的技能知識(shí),我要在大學(xué)這四年的學(xué)習(xí)中學(xué)到一身好本領(lǐng),,我步入社會(huì)尋找工作增加自己的籌碼,。
關(guān)于考試我一定遵守學(xué)校的規(guī)定。還要做到需要考試的課程不可因參加活動(dòng)和看課外書而放松,,要力爭每門功課都考到我所能達(dá)到的最高分?jǐn)?shù),。關(guān)于考研,從大一做起,,時(shí)刻把考研作為目標(biāo),。大三時(shí),放棄一切可以放棄的全力投入到考研的學(xué)習(xí)上,。
在大學(xué)期間,,我要做到愛自己,珍惜自己所做過的努力,,充分發(fā)揮自己的長處,,樹立對(duì)自己的絕對(duì)的信心,同時(shí)也希望學(xué)院,,老師,,同學(xué)家長都會(huì)支持我,鼓勵(lì)我,,幫助我,,但最關(guān)鍵的還是要依靠我自身的努力,忘掉過去的遺憾,,抖擻精神,,從今邁步從頭越。
學(xué)習(xí)是個(gè)積累的過程,,既不能放松,,也不能急于求成。為了學(xué)習(xí)我會(huì)警惕各種事情的影響,。始終堅(jiān)持自己學(xué)習(xí)第一的原則,。
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