每個人都曾試圖在平淡的學習,、工作和生活中寫一篇文章,。寫作是培養(yǎng)人的觀察、聯想,、想象,、思維和記憶的重要手段,。相信許多人會覺得范文很難寫？下面是小編為大家收集的優(yōu)秀范文,，供大家參考借鑒,，希望可以幫助到有需要的朋友。

家庭教育的語錄76條簡短 家庭教育的經典語句篇一

官場一如戲臺,，你方唱罷我登場,，大家都是演員,。官場只是你人 生的一部分，有時間去扮演那些不同的面孔,，不如守護好自己的一顆平常心,，等你離開官場，走下戲臺之后,，也好有一處安置靈魂的地方,。以下是小編給各位讀者分享的家庭教育的語錄76條,希望對大家有所幫助。

1,、若現世欲及后世欲,，若現世色及后世色，彼一切是魔境界,，則是魔餌,，因此令心生無量惡?！吨邪⒑洝肪硎?，《凈不動道經》

2、識性識相,，皆不離心,；心所心王，以識為主,；歸心泯相,，總言唯識。"唯"遮境有,，執(zhí)有者喪其真,；識簡心空，滯空者乖其實,。所以晦斯空有,，長溺二邊；悟彼有空,，高履中道,。（唐）窺基《成唯識論述記》卷一

3,、譬如有人塊擲獅子,，獅子逐人而塊自息。菩薩亦爾,，但斷其生,，而死自滅。犬唯逐塊,，不知逐人,，塊終不息。外道亦爾，不知斷生,，終不離死,。《勝天王般若經》卷三

4,、云何一法斷故,，乃至不受后有？所謂無明,。離欲,，明生，得正智,?！峨s阿含經》卷八，第203經

5,、佛言：出家沙門者,，斷欲去愛，識自心源,，達深佛理,，悟無為法；內無所得,，外無所求,，心不系道，亦不結業(yè),；無念無作,，非修非證，不歷諸位而自崇最,，名之為道,。《四十二章經》

6,、心該色末,，色徹心源，心色一如,，何非何是,？（五代）延壽《宗鏡錄》卷九十二

7、孝道,，最寶貴的財富,。

8、佛日："大悲無淚,，大悟無言,，大笑無聲,。"每個人都渴 望過得快樂，然而卻總因為一些瑣事郁郁寡歡,?？鞓肥且环N 能力，一個人在任何時候都能保持一種快樂的心情需要智 慧,。多一些付出,，少一些計較和要求，放下憎恨,，避免憂 慮,，簡簡單單地生活，快樂自然會與你形影不離,。

9,、行者每天早晨都是被嘰嘰喳喳的鳥兒喊醒的，她們仿佛我的 鬧鐘,，總是準時抵達夢的門檻,，將我?guī)蛞粋€琉璃世界?；蛟诔抗庵?左顧右盼,，或在微風中甩手踢腿，或對一片鳥羽靜靜凝望,。行者就像 一個老小孩,，在似曾相識，又從未見過的琉璃世界,，放飛好奇,，揮灑 快樂，開心地涂抹,。早晨真好,，活著真奇妙！

10,、修忍辱行就是種相好,，因為能忍辱，所以他的村1貌就莊嚴,；如果一個人脾氣大,，相貌就丑陋?！先?/p>

11,、生活在凡塵俗世,，難免與人磕磕碰碰,，難免遭到誤會猜疑。你的一念之差,、你的一時之言,，也許會被別人加以放大和責難；你的認真,、你的真誠，也許會被別人誤解和中傷。如果非得以牙還牙,，拼個你死我活，如果非得為自己辯駁澄清,，就可能會導致兩敗俱傷,，那還不如拔除憤怒的毒根，做一個輕松之人,。

12,、慈悲沒有敵人，智悟不起煩惱,。

13,、眾生不解修道，便欲遣除煩惱,，不知煩惱本空,，將道更欲覓道。一念之心即是,，何須別處研討,。（梁）寶志《道體不二歌》

14、今日不只限于今日的事情,。昨日有今日,，今日有明日有未來?！猍日]千宗室

15,、將心態(tài)放平，快樂工作,，亦能得趣,。

16、煩惱由心產生,，世間煩惱本是庸人自擾,。一個人如果在面對世事變幻的時候，能夠始終保持自己的本心,，不生妄念,，又何來煩惱呢？

17,、佛說：犯下罪行而知道錯了,，有了過失而能夠改正,，罪業(yè)將消解，后來必定得道,。

18,、謹守自己的本分，認真活在當下,。

19,、心正、路正,，走下去就不會偏差,。

20、真正的自由是隨遇而安的心態(tài),。自由不是逆來順受,，而是心境的坦然。

21,、每一分鐘的我們都發(fā)生著微妙的變化,，所以我們并不能活在已經成為過去的昨天，也無法透支宏大的未知的明日,。宇宙每一瞬都在改變,，我們只有一瞬，只活在當下,。生活從來不在別處,，只在眼前明明白白的每一分、每一秒,。

22,、"南無阿彌陀佛"是彌陀發(fā)給十方眾生的信息，我們聽到,、口稱,，即是收到了彌陀的信息，并回應了彌陀的呼喚,。愚癡的眾生收到慈父的信息,，茫然不知所以，下意識原樣返回一條信息,，阿彌陀佛收到是如何地驚喜呀,！

23、蘇格拉底還有一句名言："需求越少的人越接近上帝,。"一個人對物質的依賴越小,，他的精神和身體越自由，可以自由自在地去做自己認為最有價值的事，那就離"天堂"比較近了,。相反,，對物質的依賴度越高，越是難得自由,，為了支付吃喝玩樂的費用,，不得不做許多自己原本討厭甚至痛恨的工作,。

24,、人們常說"隨喜心處世，自在心為人",。一個"隨"字,，蘊涵許多人生學問，一個"喜"字,，是多好的結果啊,。它給人的是吉祥和喜氣——凡事別難為自己，要開心和爽朗,。其實,，人的一生"不如意事常八九"，也正因如此我們才更需要"隨喜",。只要我們肯換個角度去想,，人的一生讓我們隨喜的事太多太多了。隨時隨地都可以隨喜,。隨喜像快樂一樣可以自得其樂,，當然快樂的心情也可以傳遞給親戚朋友和家人，但是快樂的心情需要自己去營造,。

25,、著五欲樂，障諸善根,?！度A嚴經》卷四十八

26、女色者,，世間之枷鎖,，凡夫戀著，不能自拔,。女色者,，世間人重患，凡夫困之,，致死不免,。女色者，世間之衰禍,，凡夫遭之,，無厄不至,。《菩薩訶色欲經》

27,、粗言利刀劍,，貪欲磣毒藥，瞋恚熾盛火,，無明極重暗,。《天請問經》早安,！

28,、染凈因果諸佛解脫當于何求？答日：當于一切眾生心行中求,?！毒S摩經》卷中，文殊師利問疾品世,、出世間之事,，不出因果二字?！队」夥◣熚拟n菁華錄》

29,、于十界萬法，若依若正,、假名實法,，隨拈一法，皆即心之全體,，皆具心之大用,，如心橫遍，如心豎窮,。以唯心義成,，唯色、唯聲,、唯香,、唯味、唯觸,、唯法,，乃至唯微塵芥子，一切唯義俱成,。一切唯義俱成,，方成真唯心義。《徹悟禪師語錄》

30,、痛苦不像死亡那樣無可挽回,。

31、傳說皮格馬利翁愛上了一座少女塑像,，在他熱誠的期望下,，塑像變成活人，并與之結為夫妻,。為什么會出現這種奇跡呢,？由于羅森塔爾和賈可布森都是著名心理學家，教師對他們提供的名單深信不疑,，于是在教育過程中就會產生一種積極的情感,，即對名單上的學生特別厚愛,。教師們掩飾不住的深情在教學過程中通過語言,、笑貌、眼神等表現出來,。在這種深情厚愛的滋潤下,，學生自會產生一種自尊、自愛,、自信,、自強的心理，在這種心理的推動下,，他們有了顯著進步,。這一效應就是期望心理中的共鳴現象。

32,、由于幼兒心理發(fā)育不完善,，心理承受能力有限，批評的語言過于偏激,，會給孩子心靈造成傷害,。當孩子發(fā)生過錯時，家長在感情上要多一點關心,。只有孩子自身意識到錯誤,，避免下次再犯，他才會在錯誤中成長,。

33,、心理學的研究表明：依戀行為同睡覺吃飯一樣，是兒童生存的基本需要,。寶寶不愿獨自玩耍,、喜歡黏著大人，這些都是對熟悉的親人逐漸產生依戀情緒的表現，是成長過程中不可避免的現象,。寶寶在不同階段,、不同程度的黏人行為需要家長以不同方式來關注與應對。

34,、俄羅斯心理學家與兒科醫(yī)生指出,，粉刷房間時，不同顏色的組合,，不僅能夠營造意境,，培養(yǎng)良好心境，還可提升智力,。設計兒童房的最佳時間是孩子滿3歲之后,，而嬰兒最易分辨的顏色是綠色與藍色。另外,，房間顏色也可以選擇溫暖的黃色或橙色,。但要保證柔與，不刺激孩子的眼睛,。

35,、英國心理學家tanyabyron指出，多數父母都不懂得教孩子良好睡眠,，放任孩子晚睡,。其實睡眠影響巨大，缺乏禮貌,、學習不好與飲食不良都受睡眠控制,。青少年至少需9小時睡眠，其中6小時應在晚上,。小孩無法睡著,，重要原因是電子產品的屏幕光線延緩了睡眠荷爾蒙褪黑素的釋放。

36,、無論孩子,，還是大人，不必分分秒秒把自己的大腦塞滿,，不必總是要表現或者做些什么,，不必為自己安靜的天性感到不安。相反的,，我們應該理解,，過程與結果一樣重要，存在與做事一樣重要,，為思維的自由漫游留出時間與空間,。

37,、有些孩子需要競爭刺激才能把潛能充分發(fā)揮出來，如果把握正確競爭意識可以成為孩子盡力把事情做好動力,。心理學研究表明,，個性與競爭能力緊密聯系，具有良好個性孩子,，對待競爭問題會更理智,、更積極。家長要從孩子本身的性格特點與興趣特長出發(fā),，培養(yǎng)孩子完善人格,，使其具備更強競爭能力。

38,、不要說不可能,，沒有什么不可能 。

39,、黨的問題是：官員的待遇終身制,；工人的待遇市場制；老師的待遇不平等制,。"

40,、今天的中國,，外語考試已經成為抵御權力的最后一道防線,。"

41、中國改革開放三十年,，就是在道德規(guī)則和經濟規(guī)則之間艱難權衡,。"

42、歷史是歷史的審判者,，時代是時代的超越者,，命運是名運的創(chuàng)造者，苦難是苦難的終結者,。"

43,、生命的永恒存在，是通過否定而存在的,。"

44,、轉凡夫觀念，至絕對境界,，即是證性,。

45、我們都是偽善的人,，參議員先生,，但永遠不要把它與我的家族聯系在一起,。

46、用教育傳播中國故事,，讓世界了解開放自信的中國,。

47、經歷即財富,，休驗即學習,。

48、看得見的學生觀,，看不見的教師觀,。

49、家長都希望教師多提問自己孩子,，惟恐孩子發(fā)言表現的機會比別人少,。其實，對于孩子來說,，首先需要學會的是傾聽——這才是學會學習的關鍵,。沒有了靜聽和沉思為前提，所謂"積極發(fā)言",，只是為表現而表現的低效鬧騰而已,。

50、當你覺得付出沒有得到充分回報的時候,，要這樣想：如果我不做,，孩子的潛能將更不能發(fā)掘。然后心平氣和——做該做的事,。

51,、所謂智力，就是閱讀能力,。

52,、其實，無論是基礎知識,，閱讀還是寫作,，提高能力的根本途徑都是課外閱讀。

53,、是非生滅,，一由自心，若能無心,，于法即無礙,、無縛、無解,，自體無縛名為解脫,。

54,、知念之本身，當下即空,，便不致執(zhí)虛為實,。

55、觀心得悟,，一切俱了,。

56、兒童的學習越困難,，他在學習中遇到的似乎無法克服的障礙越多,，他就越應當閱讀。

57,、當人們說這個孩子和哪個孩子的不同的時候,，其實主要是指這個家長和那個家長的不同。

58,、情感的發(fā)展,、情緒的飽滿與否，在幼兒的健康及心理中起著十分重要的作用,。在日?；顒又校瑧辜m兒保持著積極和愉快的情緒,。周圍人或事物的影響,，促使幼兒的情感日益復雜化。

59,、您用粉筆譜寫一篇篇樂章,，用汗水澆灌我們成長，用知識填充我們的本領,，用智慧教會我們社會人生。

60,、想不受傷害就長大,，貌似也不是沒可能。

61,、社會評價絕對不是不需要,，而是沒辦法強求。別人的.理解,，也是一樣,。

62、人生苦悶而漫長,，所以要找有趣的人共度,。

63,、好奇心、興趣,、創(chuàng)造性等都不是培養(yǎng)出來的,，是人的自然屬性。父母需要做的是如何去喚醒和保護,，而不是總想著如何去塑造,。盲目地去教導和干涉，反而會扼殺孩子的天性和自覺,。我們需要的是少點自以為是,，多點自省自律。為一個錯誤的問題尋找一個正確的答案是徒勞無益的,。自己先做對了,，孩子往往就做對了。

64,、一個人如果連想象的魄力都沒有了,，還會有行動嗎？還會有成功的可能嗎,？

65,、幸福在哪里？幸福在家里,。

66,、老師要教書育人，家長要育人讀書,，兩者缺一不可,！ ——王力波

67、因材施教,，首先要看是什么材,，"材質"其實在6歲前就已經基本確定了！

68,、知識如果不能生成智慧,，那么知識就是"知障"，知識就變成了垃圾,。

69,、傾聽孩子要用同理心，什么是同理心,？就是痛苦著孩子的痛苦,，快樂著孩子的快樂，感受著孩子的感受,。

70,、怎樣的老師造就了怎樣的學生,。圣明的教師給予學生的不是現成的知識寶殿，而是鼓勵他們去做砌磚的工作,，教他們建筑,。生活要樸素，學習要努力,，做人要坦誠,，對人要真誠。每天我都微笑著向快樂出發(fā),，因為前方有需要我傳播快樂的人,。

71、讓我們用自己的行和自己的心去教育我們的孩子,。傾注心血的愛能使孩子們早日鮮花綻放,！教學相長，在教育和教學過程中,，我們也會學到很多,。教師最大的幸福就是看到孩子們在成長！

72,、父母必須讓孩子知道,，在成長的道路上，不可能是一帆風順的,。成功往往是與艱難困苦,、坎坷挫折相伴而來的,。――羅斯

73,、孩子健康心理的培養(yǎng)比對孩子身體的關心更為重要，孩子只有具備了健康的心理,，才能挑戰(zhàn)未來,，走向成功。――布魯爾·卡特

74,、你有花時間和你的家人在一起嗎,？我當然有。很好,！不照顧家人的男人，根本算不上是個男人,。

75,、好久不見，我又回來了,，從輪回的盡頭,。

76,、你的敗因只有一個，就是與我為對手,。

【2021年家庭教育的語錄大合集76條】相關文章：

家庭教育的語錄大合集55條

01-02

家庭教育的語錄大合集68句

12-30

家庭教育的語錄大合集98句

12-23

家庭教育的語錄大合集95句

12-18

家庭教育的語錄大合集59句

12-15

家庭教育的語錄大合集90句

12-12

精選家庭教育的語錄大合集59條

12-12

2021年精選家庭教育的語錄大合集65條

01-01

2021年精選家庭教育的語錄大合集69條

12-31

2021年精選家庭教育的語錄大合集68句

12-27