作為一位無私奉獻(xiàn)的人民教師,，總歸要編寫教案，借助教案可以有效提升自己的教學(xué)能力,。寫教案的時(shí)候需要注意什么呢,？有哪些格式需要注意呢,？以下是小編收集整理的教案范文,，僅供參考,，希望能夠幫助到大家,。

圖形寶寶大班數(shù)學(xué)教案篇一

作為一名優(yōu)秀的教育工作者，常常要寫一份優(yōu)秀的教案,，編寫教案有利于我們弄通教材內(nèi)容,，進(jìn)而選擇科學(xué)、恰當(dāng)?shù)慕虒W(xué)方法,。那么你有了解過教案嗎,？以下是小編幫大家整理的圖形寶寶大班數(shù)學(xué)教案，僅供參考,，大家一起來看看吧,。

1、學(xué)習(xí)按不同特征(顏色,、形狀)進(jìn)行兩次逐級(jí)分類;

2,、初步理解集合的包含關(guān)系，形成集合與它的子集,，并了解整體與部分的關(guān)系;

3,、培養(yǎng)幼兒學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的興趣，在操作的過程中培養(yǎng)幼兒的合作精神,。

圓形盤2個(gè),，并分別記作1號(hào)、2號(hào);紅,、黃,、綠色的正方形、圓形,、三角形各3個(gè),，各小組1份。布袋1個(gè)(內(nèi)附紅,、黃,、綠色的正方形、圓形,、三角形各1個(gè))

一,、識(shí)別物體讓幼兒觀察：小朋友們,，你們的長(zhǎng)桌上都有什么呀?(兩個(gè)圓盤、正方形,、圓形,、三角形)讓幼兒分類數(shù)數(shù)(正方形：9個(gè)、圓形：9個(gè),、三角形：9個(gè);紅色：9個(gè),、黃色：9個(gè)、綠色：9個(gè))

二,、提供分類標(biāo)準(zhǔn)教師手拿神秘布袋走向一名幼兒,，讓他伸手去摸。例如：摸出一個(gè)紅色的正方形,。問：這是什么顏色?(紅色)隨及,，請(qǐng)全班小朋友以小組為單位，把所有紅色的圖形寶寶放到1號(hào)"家"里;又問：這是什么形狀?(正方形)請(qǐng)全班小朋友把1號(hào)"家"里的所有正方形寶寶放到2號(hào)"家"里,。

三,、比一比問：小朋友們，是2號(hào)"家"里的寶寶多,，還是原來1號(hào)"家"里的寶寶多?(1號(hào));又問：為什么2號(hào)"家"的圖形寶寶沒有1號(hào)"家"里的多?(2號(hào)"家"里的.寶寶是從1號(hào)"家"里拿出來的,，1號(hào)"家"里還有圖形寶寶)

活動(dòng)建議：

將幼兒分成小組，小組人數(shù)可視班內(nèi)小朋友人數(shù)而定;小組合作進(jìn)行分類時(shí),，要鼓勵(lì)幼兒都投入,，并在分好后請(qǐng)各組幼兒說說逐次分類的結(jié)果，并引導(dǎo)其說出分類的原因,。

興趣是幼兒最好的老師,。游戲是幼兒最喜歡的活動(dòng)，以游戲來激發(fā)幼兒的興趣,，從而提高幼兒參與活動(dòng)的積極性,。活動(dòng)最后以游戲“認(rèn)一認(rèn)”讓幼兒在動(dòng)手操作中進(jìn)一步加強(qiáng)對(duì)圖形的認(rèn)識(shí),，接著通過播放多媒體課件再一次提高幼兒興趣,，以游戲“圖形寶寶找家”貫穿結(jié)尾鞏固幼兒在動(dòng)手操作中，將圖形寶寶進(jìn)行正確分類,。

總之,，在整節(jié)課中我力求把課堂變?yōu)榛顒?dòng)的課堂，把各知識(shí)點(diǎn)的教學(xué)用一系列的操作活動(dòng)串聯(lián)在一起,，如：游戲“看一看,、摸一摸、找一找”，使幼兒動(dòng)起來,、課堂活起來,，讓幼兒在實(shí)際參與動(dòng)手操作、合作實(shí)踐,、親身經(jīng)歷的過程中全身心地參與教學(xué)活動(dòng),，認(rèn)識(shí)有趣的圖形。