人生天地之間，若白駒過隙,，忽然而已，我們又將迎來新的喜悅,、新的收獲，一起對今后的學(xué)習(xí)做個計劃吧,。我們該怎么擬定計劃呢,？以下是小編為大家收集的計劃范文，僅供參考,，大家一起來看看吧,。

班級工作計劃大學(xué) 班級工作計劃小學(xué)三年級篇一

1、充分利用班隊會時間學(xué)習(xí)《小學(xué)生守則》和《小學(xué)生日常行為規(guī)范》,，并在日常學(xué)習(xí)的過程中讓學(xué)生知道什么行為是對的,，什么是不對的，使學(xué)生養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)和生活習(xí)慣,。對表現(xiàn)不夠好的學(xué)生,，及時進(jìn)行點(diǎn)撥，指導(dǎo),，加強(qiáng)教育,。

2、合理利用重大節(jié)日,，加強(qiáng)學(xué)生的德育教育。這學(xué)期利用教師節(jié),，國慶節(jié),，少先隊建隊日和元旦等重大活動舉行一些有意義的主題班隊會，使學(xué)生懂得做人的.道理,，培養(yǎng)其愛國主義情感,。同時，讓學(xué)生在各種活動和勞動中學(xué)會合作，學(xué)會生活,。

3,、充分發(fā)揮各項(xiàng)活動中的教育陣地的作用，增強(qiáng)學(xué)生的榮譽(yù)感,，使學(xué)生心中有他人,，有集體。進(jìn)一步規(guī)范學(xué)生的行為習(xí)慣,。對于學(xué)生的書寫讀的姿勢活動進(jìn)行監(jiān)督,，并在課堂上隨時提醒與幫助。

1,、課堂紀(jì)律:首先師生共同制定班規(guī)班紀(jì),，并制定相應(yīng)的獎懲辦法。這樣學(xué)生既感到有趣,，又有動力,，而且可以在不知不覺中遵守紀(jì)律。由于是孩子們自己制定的,，這樣變被動的各種要求為主動的行為,，有助于學(xué)生將文字內(nèi)化為行為。我們班的宗旨是“說到就要做到,?！?/p>

2、課間紀(jì)律:課間是學(xué)生輕松休息的時間,，良好的課間紀(jì)律將會給整個校園帶來活躍而輕松的氣氛,。然而，豐富多彩的課間活動,，就是解決課間紀(jì)律亂的法寶,。我將針對學(xué)生的年齡特點(diǎn)，采用師生共同參與的方式,，開展“韻律操,、o型跑”等活動，使學(xué)生既健體又受教育,，還能增進(jìn)師生之間的感情,，擴(kuò)大交流的空間。同時,，隨時提醒學(xué)生要注意的危險活動和場地,，寓教于樂。

講究衛(wèi)生很重要,。俗話說,，病從口入,。收拾好衛(wèi)生，既能使身體健康,，又能養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣,，還能創(chuàng)設(shè)一個良好的學(xué)習(xí)環(huán)境。

1,、個人衛(wèi)生:要求衣著整潔,，做好"三勤"，桌箱勤清,，物品勤擺,，兩操勤做。

2,、班級衛(wèi)生:每天早,，中，晚分派值日生清掃,，設(shè)立衛(wèi)生監(jiān)督崗,，進(jìn)行檢查與監(jiān)督。對于主動,，及時打掃衛(wèi)生的同學(xué)或小組,，進(jìn)行獎勵。同時利用花草美化環(huán)境,，并進(jìn)行愛護(hù)環(huán)境和花草的教育,。

班級管理光靠班主任一人來管理是不夠的，而班干部卻是班級管理的小助手,。這學(xué)期我將采取班干部輪流制(包括班長和組長),，使班級管理再上新臺階，讓每個孩子的潛能都得到充分的挖掘,，培養(yǎng)有個性的人,，使孩子們學(xué)會學(xué)習(xí)，學(xué)會生活,，學(xué)會合作和學(xué)會管理,。

班級管理中還應(yīng)注重個體的發(fā)展，在各項(xiàng)活動中挖掘各種人才及學(xué)生的潛力,，使班上的每個同學(xué)都能在某一方面得到進(jìn)一步的發(fā)展,。因此，在班級繼續(xù)開展各種活動,。讓每個孩子都敢于面對大家展示自我,，充分鍛煉自己，提高學(xué)生的自信心,。另外,，充分利用班級板報中的德育陣地，加強(qiáng)管理,。

我相信,，只要關(guān)愛孩子，尊重孩子,，寬容孩子,，我們就能找到開啟學(xué)生心靈的鑰匙。這學(xué)期,，我將會蹲下身子和學(xué)生說話,，用心去交流，用欣賞的眼光尋找孩子身上的每一處閃光點(diǎn),。

班級工作計劃大學(xué) 班級工作計劃小學(xué)三年級篇二

抓好學(xué)生的德育工作是作為一名教育工作者的職責(zé)所在,。這個學(xué)期是學(xué)年度的第二學(xué)期了，我所要緊抓的是六年級德育工作,，使青少年有一個健康的身體,、健全的人格、熱愛生活的態(tài)度和樂于助人的熱情,，我將小學(xué)六年級德育工作計劃這樣規(guī)劃,。

進(jìn)一步加強(qiáng)小學(xué)生行為規(guī)范養(yǎng)成教育，結(jié)合年級組實(shí)際情況全面落實(shí)“文化育人,，和諧發(fā)展”的教育思路,，創(chuàng)建“溫馨教室”；構(gòu)建學(xué)生個性化發(fā)展的氛圍,。

大力開展實(shí)踐活動,，進(jìn)一步加強(qiáng)行為規(guī)范訓(xùn)練，提升養(yǎng)成教育的質(zhì)量,。

（1）,、以“美麗的校園，我的家”為主線,，抓實(shí)抓細(xì)日常行為規(guī)范養(yǎng)成教育,。

（2）、倡導(dǎo)學(xué)生以愛護(hù)學(xué)校為榮,，損壞學(xué)校為恥,。

（3）、堅持“以學(xué)生為本”的思想,，充分發(fā)揮學(xué)生的主體作用,，增強(qiáng)學(xué)生的自律意識，提高自律能力,。

（4）,、繼續(xù)組織學(xué)生參與“行規(guī)示范員”,、“行規(guī)示范班”的爭創(chuàng)活動，使養(yǎng)成教育更有針對性,，不斷提高學(xué)生在校一日規(guī)范水平,。

深化家庭教育指導(dǎo)工作，不斷提高家庭教育指導(dǎo)的質(zhì)量,。

（1）班主任做好本班家長的思想工作,，調(diào)動家長開展家庭教育的積極性，對本班學(xué)生和家長開展家庭教育指導(dǎo)工作,。

（2）不斷豐富家庭教育指導(dǎo)的內(nèi)容和形式,。本期組織開展一次家庭教育指導(dǎo)活動，完成經(jīng)驗(yàn)總結(jié),，參加評比,。

（3）不斷豐富家庭教育指導(dǎo)的形式

a對一些特殊家庭學(xué)生做到重點(diǎn)上門家訪，對重點(diǎn)指導(dǎo)的學(xué)習(xí)型家庭做到上門指導(dǎo),，弘揚(yáng)師德,，讓師愛在學(xué)生家庭中閃光。

b,、深入開展學(xué)習(xí)型家庭的創(chuàng)建工作,。根據(jù)學(xué)校學(xué)習(xí)型家庭的創(chuàng)建目標(biāo)，引導(dǎo)更多的`家庭成為學(xué)習(xí)型家庭,。

1,、充分發(fā)揮德育課程和德育主渠道的功能，合理利用我國的重要節(jié)日,，民族傳統(tǒng)節(jié)日,，主要事件和重要人物的紀(jì)念日，開展專題教育活動,。

2,、通過三維目標(biāo)的落實(shí)，將民族精神教育有機(jī)地融入各科教學(xué)中,，充分突出學(xué)科德育的作用,。

3、合理使用資源,，組織學(xué)生參加德育基地活動,，加強(qiáng)實(shí)踐體驗(yàn)。

1,、充分發(fā)揮班集學(xué)習(xí)園地,、黑板報、等宣傳陣地的作用,，營造和諧規(guī)范,、積極進(jìn)取的育人氛圍,。

2、根據(jù)六年級學(xué)生的年齡特點(diǎn),，發(fā)揮教師和學(xué)生的聰明才智,，爭創(chuàng)特色文化，創(chuàng)建“溫馨教室”,。

班級工作計劃大學(xué) 班級工作計劃小學(xué)三年級篇三

六年級現(xiàn)有學(xué)生39人，男生為22人,，女生為17人,。因班中部分家長對孩子只是生活上給予滿足，行為習(xí)慣的培養(yǎng)教育上還存在欠缺,，所以班中學(xué)生個體差異比較大,，在學(xué)習(xí)上學(xué)困生相對比較多，尚有百分之三十的學(xué)生學(xué)習(xí)主動性不夠強(qiáng),，所以培養(yǎng)學(xué)生的學(xué)習(xí)的習(xí)慣及能力,，激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣，提高學(xué)困生的學(xué)習(xí)成績,仍是本學(xué)期班級的工作重點(diǎn),。

1,、營造積極向上的班級氛圍根據(jù)學(xué)生的年齡特點(diǎn)，努力營造平等,、團(tuán)結(jié),、和諧、進(jìn)取的'班級氛圍,。讓學(xué)生在明確本學(xué)期班級目標(biāo),，明確個人目標(biāo)的同時，放手讓學(xué)生參與班級管理,，以此培養(yǎng)學(xué)生的組織能力,、管理能力及責(zé)任心，使每個學(xué)生都有成功的機(jī)會和成就感,。培養(yǎng)學(xué)生的參與意識,，給學(xué)生提供顯示才華的機(jī)會，在潛移默化中使學(xué)生逐漸形成自理自治能力,，體現(xiàn)學(xué)生的主體地位,，發(fā)掘創(chuàng)新精神。

2,、組辦豐富多彩的班級活動根據(jù)學(xué)校工作計劃和少先隊工作計劃,，確定好我班本學(xué)期各項(xiàng)活動及主題，組織和指導(dǎo)學(xué)生開展主題班隊活動,。如手抄報展評,、優(yōu)秀日記展評,、“特別的愛獻(xiàn)給媽媽”等?；顒又爸贫ê糜媱?，明確活動要求，設(shè)計好活動并扎扎實(shí)實(shí)地組織實(shí)施,，力求取得主題教育的最大效應(yīng),，用活動來加強(qiáng)對學(xué)生思想品德教育和創(chuàng)新精神與實(shí)踐能力的培養(yǎng)，促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展,。

3,、指導(dǎo)培養(yǎng)小干部精心培養(yǎng)小干部，幫助小干部樹立威信,；鼓勵小干部大膽工作,，指點(diǎn)他們工作方法；嚴(yán)格要求小干部在知識,、能力上取得更大進(jìn)步,，在紀(jì)律上以身作則，力求從各方面起模范帶頭作用,；培養(yǎng)干部團(tuán)結(jié)協(xié)作的精神,，通過干部這個小集體，建立正確,、健全的輿論,，帶動整個班集體開展批評與自我批評，形成集體的組織性,、紀(jì)律性和進(jìn)取心,。

4、加強(qiáng)常規(guī)檢查評比從學(xué)生自身出發(fā),，在各方面設(shè)立監(jiān)督崗或負(fù)責(zé)人,，將各項(xiàng)常規(guī)工作抓細(xì)抓實(shí)，力爭主動,、科學(xué),、民主管理班級，切實(shí)抓好班風(fēng)班貌建設(shè),，使班級的管理更合理化,、規(guī)范化、藝術(shù)化,。

5,、針對特殊學(xué)生，開展特殊教育

（1）通過多種途徑，采取多種方法,，對特殊學(xué)生開展教育,。

（2）針對行為習(xí)慣差、自控力差的學(xué)生,，指定小干部對特殊學(xué)生的思想品德,、學(xué)習(xí)態(tài)度、日常行規(guī)等方面進(jìn)行教育和訓(xùn)練,。

（3）開展互幫活動,。通過“結(jié)對共進(jìn)”等活動，從學(xué)習(xí)方面對學(xué)困生進(jìn)行關(guān)心幫助,。

班級工作計劃大學(xué) 班級工作計劃小學(xué)三年級篇四

高三是人生的關(guān)鍵時刻,，為了創(chuàng)造更好的學(xué)習(xí)氛圍，為了使我班學(xué)生學(xué)習(xí)更有積極性,，因此我們制定一份班級工作計劃，來規(guī)劃我們的學(xué)習(xí)生活,，使我們的學(xué)習(xí)能井井有條,。我們制定工作計劃的目標(biāo)是：配合并做好學(xué)校要求的各項(xiàng)工作，培養(yǎng)學(xué)生自我管理能力,，培養(yǎng)學(xué)生的優(yōu)良學(xué)風(fēng),，為爭創(chuàng)“優(yōu)秀班級”而奮發(fā)努力。

本班共有50位同學(xué),，其中男生30人,，女生20人，住校男生15人,，住校女生20人,。大部分學(xué)生的學(xué)習(xí)習(xí)慣和日常行為習(xí)慣不好，特別是一部分男生,，雖然經(jīng)過一段時間的努力但是仍然沒有大的轉(zhuǎn)變,，部分學(xué)生厭學(xué)，班級的學(xué)習(xí)狀況處于年級的后位,，在新學(xué)年中要不斷努力,，爭取不斷前進(jìn)，樹立良好的.班風(fēng),。

我班的學(xué)生一向紀(jì)律較差,。作為高三的學(xué)生理應(yīng)嚴(yán)格的要求自己。每個人都應(yīng)該做個禮儀之士,，懂得尊師重道,，因此，樹立起良好的班風(fēng)是我們的當(dāng)務(wù)之急。我們要樹立起刻苦,、勤奮,、團(tuán)結(jié)、拼搏的高尚班風(fēng),，這不但有利于我們的學(xué)習(xí),，更為今后走好人生的漫漫長路鋪下了基石。

高中階段是一個人生的轉(zhuǎn)折點(diǎn),。一切事情都主張讓同學(xué)能夠嘗試獨(dú)立完成,，這是培養(yǎng)學(xué)生能力的一個有效途徑。作為班干部就更應(yīng)該學(xué)會如何自主管理,?；蛟S在小學(xué)中各項(xiàng)工作都是老師指定好，規(guī)劃好的,，干部們只要按照老師的要求按部就班就可以了,。但是現(xiàn)在的學(xué)生干部需要根據(jù)班級情況自主制定班級管理規(guī)劃，自己完成發(fā)現(xiàn)問題,、解決問題的步驟,，不能夠凡事都等待老師的處理。當(dāng)然班干部更應(yīng)做好老師與學(xué)生之間的橋梁工作,，及時向老師反映同學(xué)們的建議和想法,，是師生之間能夠得到及時的溝通，這有利于學(xué)生的學(xué)習(xí)和發(fā)展,。作為班干部,，應(yīng)該將自己的集體看成一個大家庭，每個同學(xué)都是其中的一員,，我們要讓班級形成一種互相幫助,，共同前進(jìn)的風(fēng)氣。我們會組織同學(xué)更好的進(jìn)行學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)交流,，使同學(xué)能夠?qū)ψ约旱膶W(xué)習(xí)方法進(jìn)行反省和改進(jìn),，從而提高學(xué)習(xí)成績?？傊?，作為班級干部凡事要以身作責(zé)，時刻關(guān)心班級,，使整個班級形成一種良好的自主管理模式,。

1、進(jìn)一步貫徹落實(shí)《中學(xué)生守則》,、《中學(xué)生日常行為規(guī)范》,，強(qiáng)化學(xué)生的基礎(chǔ)道德和日常行為規(guī)范的養(yǎng)成教育，把學(xué)生被動文明逐步轉(zhuǎn)為主動文明。

2,、繼續(xù)加強(qiáng)對學(xué)生的行為養(yǎng)成教育,，培養(yǎng)學(xué)生的自我管理能力，采用形象化的教育形式,、分層遞進(jìn)的激勵機(jī)制,，鼓勵學(xué)生爭做文明人、爭創(chuàng)文明班,。

3,、加大力度圍繞誠信意識、遵守公共秩序,、愛護(hù)綠化,、文明禮貌等道德行為開展系列教育活動，使學(xué)生在實(shí)踐中自主自動地養(yǎng)成良好的道德習(xí)慣,，形成上海學(xué)生特有的,、鮮明的、持久的道德風(fēng)貌,。

4,、充分利用校內(nèi)思想教育陣地，上好思想品德課與晨會課,、班會等，積極探索現(xiàn)代信息技術(shù)與思品,、社會課的整合,，形成新的教育方法和教育模式,，對學(xué)生作分項(xiàng)訓(xùn)練和指導(dǎo),，給學(xué)生提供實(shí)踐的機(jī)會。

1,、加大安全,、法制教育,。加強(qiáng)宣傳教育，學(xué)習(xí)貫徹青少年保護(hù)等條例,，培養(yǎng)學(xué)生法制意識,，增強(qiáng)自我保護(hù)意識。

2,、把禁毒教育納入學(xué)校教學(xué)計劃,，開展“上好一堂課、閱讀一本書,、舉行一次報告,、參觀一個展覽、觀看一部錄象、向父母教育一次的“六個一”活動,，使學(xué)生了解毒品的危害和預(yù)防毒品的基本知識,，養(yǎng)成健康文明的生活方式。

3,、加強(qiáng)網(wǎng)絡(luò)道德教育,，自覺抵制外來誘惑，培養(yǎng)學(xué)生的自我保護(hù)能力,。

4,、積極主動地加強(qiáng)學(xué)校周邊環(huán)境建設(shè)，教育學(xué)生做到“三不”,，即：不買小攤販的物品,、不吃不潔食品、不在家長陪同下上網(wǎng)吧,。

5,、進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)生的心理健康教育培養(yǎng)學(xué)生具有健全的人格。一是要多渠道地了解和掌握學(xué)生的心理問題信息,，及時幫助學(xué)生解決,。二要經(jīng)常性通過版報、講座,、咨詢,、問卷調(diào)查等形式進(jìn)行心理健康教育。三要結(jié)合“后進(jìn)生”的幫教轉(zhuǎn)化工作,，把心理健康教育與“后進(jìn)生”轉(zhuǎn)化工作有機(jī)結(jié)合,，提高轉(zhuǎn)化率。

班級工作計劃大學(xué) 班級工作計劃小學(xué)三年級篇五

不知不覺中迎來了新的學(xué)期,?？春⒆觽冊谝惶焯扉L大心里有不少欣慰。在他們成長的歷史長河里,，一個學(xué)期也許只是微不足道的一小段,，然而我卻看到了他們行為習(xí)慣和學(xué)習(xí)方法上都有了明顯的提高。為了快樂一班更快樂的成長,，在新的學(xué)期里我準(zhǔn)備從以下幾個方面展開工作,。

從熱鬧的假期再次踏入校園，學(xué)生的心神松散,。為了使學(xué)生能夠及早進(jìn)入角色,再次適應(yīng)學(xué)校緊張而又豐富多彩的生活,就要在日常生活中有序引導(dǎo),時時處處向?qū)W生進(jìn)行有針對性的常規(guī)教育——充分利用班隊會的時間學(xué)習(xí)校規(guī)校紀(jì),、班規(guī)班紀(jì)和《小學(xué)生日常行為規(guī)范》,并在日常學(xué)習(xí)的過程中讓學(xué)生知道什么行為是對的',什么是不對的,使學(xué)生養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)和生活習(xí)慣。如：見老師熱情問好,；上下樓梯慢步輕聲,；室內(nèi)不鬧,，樓內(nèi)不跑，字紙不拋,；餐廳文明用餐,，不挑食不剩飯不掉米粒；午休安靜入睡,，不做打擾別人的事情,；教給孩子待人接物的基本禮儀。對表現(xiàn)不到位的孩子,及時進(jìn)行點(diǎn)撥,、指導(dǎo),加強(qiáng)教育,。

一個優(yōu)秀的班級,要想有良好的班風(fēng),必須有良好的紀(jì)律才行。課堂紀(jì)律方面,，首先利用班隊會師生共同制定班規(guī)班紀(jì),并制定相應(yīng)的獎懲辦法.這樣學(xué)生既感到有努力目標(biāo),又有約束力,而且可以在不知不覺中遵守紀(jì)律,。因?yàn)槭呛⒆觽冏约褐贫ǖ?這樣變被動的各種要求為主動,有助于學(xué)生將文字內(nèi)化為行為。我們快樂一班的宗旨是——言出必行,，說到做到,。在課間紀(jì)律方面，隨時提醒學(xué)生要注意文明活動,寓教于樂,。

講究衛(wèi)生很重要,。尤其我們剛剛學(xué)習(xí)用鋼筆，很容易弄的墨水到處都是,。俗話說,病從口入.收拾好衛(wèi)生,既能使身體健康,又能養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣,還能創(chuàng)設(shè)一個良好的學(xué)習(xí)環(huán)境,。

1、個人衛(wèi)生:要求衣著整潔,常剪指甲,，飯前便后洗手,。

2、班級衛(wèi)生:每天進(jìn)行檢查與監(jiān)督,。對于主動,及時打掃衛(wèi)生的同學(xué)或小組,進(jìn)行獎勵。同時進(jìn)行愛護(hù)環(huán)境和花草的教育,。

班級管理光靠班主任一人來管理是不夠的,，班干部是班級管理的小助手。這學(xué)期仍將注重發(fā)現(xiàn)和培養(yǎng)班干部,，讓每個孩子的潛能都得到充分的挖掘,，培養(yǎng)做事認(rèn)真有責(zé)任心的孩子,使他們學(xué)會學(xué)習(xí),學(xué)會生活,學(xué)會合作，學(xué)會管理,。齊心協(xié)力搞好工作,，建立一個積極向上，朝氣蓬勃的班集體,。

班級管理中還應(yīng)注重個體的發(fā)展,在各項(xiàng)活動中挖掘各種人才和潛力,使班上的每個同學(xué)都能在某一方面得到進(jìn)一步的發(fā)展,。因此,在班級繼續(xù)開展各種活動中,大力推出新人,新作,讓每個孩子都敢于面對大家展示自我,充分鍛煉自己,提高孩子的自信心,，還給孩子們一個金色的童年。

這學(xué)期,我將繼續(xù)用心和孩子交流,用欣賞的眼光尋找孩子身上的每一處閃光點(diǎn),。我相信,只要關(guān)愛孩子,尊重孩子,寬容孩子,我們就能找到開啟心靈的鑰匙,。

1.以人為本，教育學(xué)生成為一個正直,，善良,，智慧，健康的人,。

2.營造溫馨,，和諧，自然的學(xué)習(xí)環(huán)境,，讓學(xué)生到了班里就像回到了家里一樣,。

3.教會學(xué)生學(xué)會生存，學(xué)會與人相處,，學(xué)會付出和愛,。

4.利用各種活動增強(qiáng)班級的凝聚力，讓每一個學(xué)生都為班級而自豪,。

5.關(guān)愛每一個學(xué)生,，走進(jìn)每一個學(xué)生的心里，成為孩子真正意義上的朋友,，為孩子排憂解難,，樹立信心，有話敢說,。

6.上好每一節(jié)課,，認(rèn)真抓好課堂紀(jì)律，讓班級永遠(yuǎn)充滿活力,，積極向上,。在新的學(xué)期里我將更加注重培養(yǎng)學(xué)生正當(dāng)?shù)呐d趣愛好，突出三河口的辦學(xué)特色,，突出快樂一班的學(xué)習(xí)特色以及我個人的教學(xué)特色,。讓每一個學(xué)生都樹立起勇往直前的信心和勇氣，磨練學(xué)生意志,，讓他們身心健康,，全面發(fā)展。

班級工作計劃大學(xué) 班級工作計劃小學(xué)三年級篇六

根據(jù)學(xué)部工作指導(dǎo)思想和德育工作目標(biāo),，結(jié)合本班學(xué)生的實(shí)際情況,，本學(xué)期將在繼續(xù)抓好學(xué)生的行為習(xí)慣的養(yǎng)成教育的基礎(chǔ)上，繼續(xù)抓好班級的班風(fēng),、學(xué)風(fēng)的形成教育工作,，認(rèn)真探索教育教學(xué)模式，注重育教于樂,，重視差生的轉(zhuǎn)變工作,，加大對課堂常規(guī)的檢查監(jiān)督力度，繼續(xù)抓好中學(xué)生日常行為規(guī)范的月報工作,，加強(qiáng)學(xué)生的自主教育,，努力營造一個和諧、友愛,、團(tuán)結(jié),、進(jìn)取的班集體。

1,、繼續(xù)抓好學(xué)生的行為習(xí)慣的養(yǎng)成教育工作,。

2、加強(qiáng)與學(xué)生的思想溝通工作,，做好學(xué)生的心理教育工作,。

3、抓好班級文化建設(shè)和常規(guī)管理工作,，促進(jìn)良好班風(fēng),、學(xué)風(fēng)的形成。

4,、加強(qiáng)家校聯(lián)系,，做好學(xué)校形象的宣傳工作，配合學(xué)校做好招生工作,。

5,、做好中華傳統(tǒng)美德系列教育活動。

6,、做好學(xué)生的安全教育工作,，確保不出安全事故。

1,、把安全教育作為首要工作來抓,。

（1）每周利用班會、自習(xí)等時間進(jìn)行一次安全教育專題會議

（2）班級設(shè)立專職的安全管理小組,，負(fù)責(zé)課間、課外等空隙時間的安全巡邏工作,，發(fā)現(xiàn)問題及時向老師匯報,。

（3）把安全教育工作做到每一個家庭，爭取家長的`支持和配合,。

2,、造就一支有能力,、高素質(zhì)、責(zé)任心強(qiáng),、能以身作則的班干部隊伍,。

1）認(rèn)真挑選班干部，做好班干部的培訓(xùn)工作,，造好班干部的正確輿論,，鼓足班干部的士氣，做班干部的有力后盾,。

（2）鼓勵班干部大膽管理,，并由值日班長每天及時向班主任匯報情況。

（3）每周一次班干部工作會議,，總結(jié)上周同學(xué)們的表現(xiàn)情況,，對于表現(xiàn)有進(jìn)步的或有退步的學(xué)生及時教育，并向家長匯報,。

3,、成立學(xué)習(xí)互助小組，培養(yǎng)學(xué)生的自主學(xué)習(xí)能力,。

（1）全班共分六個學(xué)習(xí)小組,，每組指定語文、數(shù)學(xué),、英語各一個學(xué)習(xí)小組長,，一個大組長；

（2）小組長負(fù)責(zé)檢查各科任老師布置的作業(yè),，并協(xié)助老師檢查,、督促同學(xué)完成學(xué)習(xí)任務(wù)。

（3）開展小組內(nèi)互助,、小組間競爭活動,。

（4）及時表揚(yáng)學(xué)習(xí)進(jìn)步學(xué)生，指導(dǎo)學(xué)生幫助差生,。

4,、加強(qiáng)對早戀學(xué)生的教育工作，做好有戀愛現(xiàn)象或有戀愛傾向的學(xué)生的思想轉(zhuǎn)變工作,。首先讓學(xué)生自查,，寫出自查報告，然后讓學(xué)生互查,，最后收集有戀愛現(xiàn)象的學(xué)生資料,，針對具體情況做好這部分學(xué)生的轉(zhuǎn)變工作，有嚴(yán)重問題的要通知家長,，爭取家長的配合工作,。

5,、認(rèn)真做好差生的思想轉(zhuǎn)變工作。

（1）制定切實(shí)可行的計劃：定時間,、定對象,、定目標(biāo)。

（2）認(rèn)真觀察這部分學(xué)生的平常表現(xiàn)情況,，及時批評,、指導(dǎo)，做好他們的思想疏導(dǎo)工作,，使他們在本學(xué)期有大的進(jìn)步,，有質(zhì)的變化。

6,、加強(qiáng)家校聯(lián)系,。

（1）定期將學(xué)生的在校表現(xiàn)通過電話或書信等方式告知家長。

（2）利用課余時間或假期進(jìn)行家訪,，爭取每個學(xué)生家訪一次,，以加深了解，增進(jìn)友誼,，促進(jìn)發(fā)展,。

（3）對特殊家庭或父母長期在外的學(xué)生，給予更多的關(guān)注和愛護(hù),。

7,、重視主題教育。結(jié)合本班學(xué)生特點(diǎn),，安排以下主題教育活動：

①以“早戀的危害”為主題,，加強(qiáng)對學(xué)生性知識教育。

②愛國主義教育（以參觀愛國主義教育基地,、主題班會等形式）

③教育學(xué)生和睦相處,，以“家和萬事興”為主題開展教育活動；

④教育學(xué)生文明上網(wǎng),；

⑤以“揚(yáng)長避短,，完善自我”為主題，教育學(xué)生正確對待自身缺點(diǎn),；

⑥以“文明習(xí)慣,，受益終身”為主題開展學(xué)生良好習(xí)慣的養(yǎng)成教育；

⑦以“母愛”為主題,，以“三八”婦女節(jié)為載體,，開展尊老愛幼，尊師重教等中華傳統(tǒng)美德教育活動；

⑧參加社會實(shí)踐,，培養(yǎng)學(xué)生勞動意識和艱苦奮斗的精神。

8,、加大常規(guī)管理的監(jiān)控力度,。

（1）定期公布課堂管理中存在的問題，并及時整頓,；

（2）安排班干部對課間,、午間、晚間學(xué)生行為習(xí)慣進(jìn)行督查,；

（3）鼓勵學(xué)生互相監(jiān)督互相管理,，把培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和生活習(xí)慣有機(jī)結(jié)合，把學(xué)生的自律和他律有機(jī)結(jié)合,，使之互相促進(jìn),，相得益彰。

9,、抓好心理健康教育,。學(xué)生在成長過程中常常會遇到一些困惑，或是學(xué)習(xí),、或是生活,、或是交友，針對學(xué)生實(shí)際,，及時診斷,，多加疏導(dǎo)，并開展三次心理健康專題教育講座,，大面積教育和個別指導(dǎo)結(jié)合起來,，以盡快見成效。

10,、繼續(xù)做好班級文化建設(shè),，辦好班級每一期墻報，教育學(xué)生養(yǎng)成文明習(xí)慣,，舉手投足,，一言一行，以營造團(tuán)結(jié)和諧,、開拓進(jìn)取,、安定有序、科學(xué)民主的教育環(huán)境,，使每個學(xué)生和老師都能在凈化優(yōu)化美化的環(huán)境中生存,、學(xué)習(xí)、創(chuàng)造、發(fā)展,。

班級工作計劃大學(xué) 班級工作計劃小學(xué)三年級篇七

九年級,，是初中進(jìn)入關(guān)鍵一年，在積極落實(shí)學(xué)校德育工作和做好常規(guī)工作的基礎(chǔ)上,，根據(jù)九(5)班的具體情況及畢業(yè)年級的特殊性,，制定本工作計劃。

1,、加大班級管理力度,，樹立良好班風(fēng)學(xué)風(fēng)，增強(qiáng)班級凝聚力,，提高學(xué)生競爭力,。

2、每個學(xué)生都有明確的目標(biāo)計劃,，并且有信心,、有毅力、有干勁去實(shí)現(xiàn)理想,。

3,、做好培優(yōu)補(bǔ)差工作，做好中等生的提高工作,。

1.加強(qiáng)班級管理,，緊抓學(xué)生行為規(guī)范。

2.定目標(biāo),，樹典型,，營造良好的學(xué)習(xí)環(huán)境。

3.大力做好培優(yōu)補(bǔ)差工作,，加強(qiáng)學(xué)生心理輔導(dǎo),。

4.開好班會，及時解決班級存在的主要問題,，讓學(xué)生及時充電,。

團(tuán)結(jié)一心，爭創(chuàng)佳績,。

遵守紀(jì)律是學(xué)生學(xué)習(xí)進(jìn)步的重要保證,，良好班風(fēng)是集體更具競爭力的基礎(chǔ)。九年級是初中決戰(zhàn)性的一年,，為使5班集體和個人都更具競爭力,，本學(xué)期將加大班級管理力度，力爭杜絕違紀(jì)現(xiàn)象,。

(1)加強(qiáng)班干部隊伍管理和培養(yǎng),，讓學(xué)生能更好的自我管理,。每周開班委例會，討論班級出現(xiàn)的問題及解決措施等,。

(2)針對平時紀(jì)律表現(xiàn)差的學(xué)生,，及時進(jìn)行心理輔導(dǎo)。

(3)繼續(xù)密切保持和各科老師聯(lián)系溝通,，統(tǒng)一思想,。

(4)加大早自習(xí)和下午自習(xí)課的管理力度，嚴(yán)格要求做到“不亂講話,，不準(zhǔn)串位，嚴(yán)格遵守自習(xí)課紀(jì)律”,，維護(hù)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境,。提高學(xué)生的學(xué)習(xí)效率。

(5)樹立文明守紀(jì)典型,。我班大部分同學(xué)已經(jīng)基本形成了良好的行為習(xí)慣,。為使班級每一位同學(xué)的組織紀(jì)律性、團(tuán)隊意識進(jìn)一步增強(qiáng),，本學(xué)期班內(nèi)樹立文明守紀(jì)的“學(xué)習(xí)標(biāo)兵”,。

①樹立中考目標(biāo)。利用班會課向?qū)W生介紹各高中以往的分?jǐn)?shù)線及基本情況,。結(jié)合學(xué)生實(shí)際情況確定中考目標(biāo),。指明學(xué)生努力奮斗的方向。

②樹立學(xué)期目標(biāo),。學(xué)期目標(biāo)主要以“定分?jǐn)?shù)”和“找對手”為主,。讓學(xué)生明確本學(xué)期要學(xué)習(xí)成績要達(dá)到什么層次。找一個追趕的目標(biāo),，盡力超過對手,，營造競爭氣氛。形成互相督促,，互相監(jiān)督的學(xué)習(xí)氛圍,。

③定好周計劃。由于初三學(xué)習(xí)緊張,，學(xué)習(xí)任務(wù)重,。所以必須讓學(xué)生明確每周自己要做到什么，上周還有什么沒有做好,，及時總結(jié)反思,，檢查改進(jìn)。

(制定目標(biāo)的工作在第一周完成,。學(xué)生計劃實(shí)施由班主任和學(xué)生共同監(jiān)督,。)

經(jīng)過兩年的不懈努力,，我班學(xué)生在學(xué)習(xí)習(xí)慣的養(yǎng)成、學(xué)習(xí)方法的積累上已經(jīng)取得一些成績,，但面對初三繁重的學(xué)習(xí),，目前多數(shù)同學(xué)還不能很好的適應(yīng)。如不能合理安排時間,，學(xué)習(xí)效率低下,，不能自覺復(fù)習(xí)、差缺補(bǔ)漏,，不能及時反思總結(jié)等等現(xiàn)象,。因此，本學(xué)期還將繼續(xù)抓好學(xué)習(xí)習(xí)慣的'培養(yǎng)工作,，力爭讓學(xué)生學(xué)習(xí)忙而有序,，提高學(xué)習(xí)、復(fù)習(xí)效率,。主要的方向是在課堂學(xué)習(xí)習(xí)慣,、自習(xí)習(xí)慣等。

①課堂學(xué)習(xí)習(xí)慣,。主要做三項(xiàng)工作：

第一,，各科任老師和值日班干一起抓好課前準(zhǔn)備。

第二,，結(jié)合各科實(shí)際,，課堂上要求學(xué)生對對有疑問、重點(diǎn),、易錯題,、補(bǔ)充題等等做好筆記。

第三,，學(xué)會自我提醒,，學(xué)生間互相提醒，防止走神發(fā)呆,，杜絕不專心聽講,，保證每節(jié)課都有收獲。

②自習(xí)習(xí)慣,。

　主要是三方面的工作：

第一,，督促學(xué)生利用好自習(xí)課。安排好每節(jié)自習(xí)課的學(xué)習(xí)內(nèi)容,。嚴(yán)格做到“不亂講話,，不準(zhǔn)串位，嚴(yán)格遵守自習(xí)課紀(jì)律”,。每節(jié)自習(xí)課班主任監(jiān)督,。培養(yǎng)學(xué)生自覺利用好時間,，提高學(xué)習(xí)效率的習(xí)慣。

第二,，引導(dǎo)學(xué)生利用好課余時間,。培養(yǎng)學(xué)生自覺學(xué)習(xí)的習(xí)慣。

第三,，培養(yǎng)學(xué)生自覺讀課外讀物的習(xí)慣,。擴(kuò)大知識面，掌握更多更好的方法,。

本工作從三方面入手：

第一,，優(yōu)生參加年級統(tǒng)一訓(xùn)練。必要時個別輔導(dǎo),。

第二,，差生由科任老師“一對一”輔導(dǎo)。

第三,，由督學(xué)組負(fù)責(zé)，繼續(xù)實(shí)施“一幫一”及“學(xué)習(xí)小組”的互助學(xué)習(xí),。

①內(nèi)容：學(xué)習(xí)比勤奮,、比質(zhì)量，體育鍛煉比刻苦,。

②具體措施：學(xué)習(xí)評比由督學(xué)組負(fù)責(zé)組織,，最勤奮的同學(xué)名單由全體同學(xué)投票產(chǎn)生，學(xué)習(xí)質(zhì)量由每次考試成績決定,，評出成績好的和進(jìn)步大的,。體育鍛煉由體育委員負(fù)責(zé)，由體育老師審核,?？己藘?nèi)容包括課間操、眼保健操,、體育課,、晨跑的出勤情況、自覺鍛煉的次數(shù)等等,。

班級工作計劃大學(xué) 班級工作計劃小學(xué)三年級篇八

新一學(xué)期的到來,，我們的工作也將迎接新的挑戰(zhàn)。每一個孩子都像是一顆閃爍的星星,，學(xué)習(xí)成績的好壞,，并不能決定將來孩子的成就與否，好的品行會讓孩子受用終身,。

本學(xué)期繼續(xù)加強(qiáng)學(xué)生的品行教育,，班級發(fā)展定位為：責(zé)任,、進(jìn)取。培養(yǎng)孩子的責(zé)任感,，成為一個有擔(dān)當(dāng),、有進(jìn)取心的人，讓每個孩子都成為一朵向陽花,。

上學(xué)期的'班級工作管理中也有很多的不足之處：

一,、班級團(tuán)結(jié)協(xié)作的能力沒有，也就是缺乏責(zé)任感,。雖然班級的表現(xiàn)得到了大家的表揚(yáng),，但我知道那是高壓下的結(jié)果，孩子們并沒有真正從內(nèi)心做到,。我一直在班級強(qiáng)調(diào)班級的榮譽(yù)靠每個班級成員來爭取,雖然孩子們都明白,，但這只停留在口頭上，與實(shí)際行動脫離,。例如：地面上的垃圾無人撿,，桌子歪斜無人正，排路隊散慢,，集體活動積極參加但進(jìn)取心不足等,。

二、班級干部培養(yǎng)不到位,。班級工作中沒能充分發(fā)揮班干部的作用,，責(zé)任劃分不明，造成監(jiān)督不利,。

三,、缺少品行教育。在上學(xué)期的管理中過多的注重了學(xué)生的學(xué)業(yè),，忽略了學(xué)生的品行教育,。

四、不愛閱讀,。班級沒有形成一個好的讀書氛圍,，孩子對書的閱讀興趣不高，自身引導(dǎo)不夠,，也沒有充分利用好閱讀課,。五、小組合作沒能發(fā)揮作用,。班級小組雖已劃分,，組員之間責(zé)任感缺乏，沒有進(jìn)行有效的互幫互助,。在平時管理和教學(xué)中沒好好利用評比激勵制度,，組員與組員之間,，組與組之間缺乏競爭力、進(jìn)取心,。

對于上學(xué)期工作中好的方面要繼續(xù),，不足的要改正，本學(xué)期我將進(jìn)行以下改進(jìn)：

1,、狠抓班集體建設(shè),。培養(yǎng)—支守紀(jì)、責(zé)任感強(qiáng),、素質(zhì)高的班干隊伍,。進(jìn)—步完善班干部的組織隊伍，選拔品學(xué)兼優(yōu)者充實(shí)班級,，培養(yǎng)自我管理和管理他人的能力,，形成表率，當(dāng)好班主任的好幫手,。定期召開班干部會議,，嚴(yán)格要求。做到及時了解情況及時反饋處理,。

2,、真正發(fā)揮小組合作學(xué)習(xí)的作用，讓學(xué)生之間相互輔導(dǎo)的辦法,，制定相關(guān)的獎懲制度,，相信這種“兵教兵”的輔導(dǎo)方式,，將全體同學(xué)的積極性都調(diào)動起來,。教明白了別人才說明你自己真正懂了。另外,，相互輔導(dǎo)增進(jìn)了友誼,，體現(xiàn)了團(tuán)隊合作精神，增強(qiáng)了班級凝聚力,。

3,、培養(yǎng)閱讀習(xí)慣。選舉圖書管理員,，制定好圖書管理體制,，讓學(xué)生在有序的借閱中，培養(yǎng)良好的行為習(xí)慣,，做到“有借有還,，有損必賠”。定期開展讀書,、讀報活動,。獎勵愛閱讀的學(xué)生,，激發(fā)其他學(xué)生的閱讀愿望。同時我自己也和孩子一同讀書,，用自己的行為給學(xué)生帶來好的影響,。

4、品行教育勢在必行,，與立體作業(yè)和有意義的主題班隊會相結(jié)合,，充分利用一切契機(jī)進(jìn)行德育教育。使學(xué)生懂得做人的道理,，培養(yǎng)其愛的情感,。 增強(qiáng)學(xué)生的榮譽(yù)感，使學(xué)生心中有他人,，有集體,。

“每個人都有進(jìn)取心，不要中庸之道,?！蔽液蛯W(xué)生們共同努力的目標(biāo)。

班級工作計劃大學(xué) 班級工作計劃小學(xué)三年級篇九

為進(jìn)一步加強(qiáng)班級管理,，培養(yǎng)學(xué)生的良好生活習(xí)慣和文明習(xí)慣,，努力形成良好的班風(fēng)和班紀(jì)，依據(jù)《中小學(xué)生守則》和《中小學(xué)生日常行為規(guī)范》,，根據(jù)我班學(xué)生實(shí)際,，特制定如下實(shí)施方案。

1,、突出進(jìn)行生活習(xí)慣養(yǎng)成教育,。主要培養(yǎng)學(xué)生的飲食起居等方面的良好生活習(xí)慣，使學(xué)生懂得一些生活常識,，養(yǎng)成良好的生活和衛(wèi)生習(xí)慣,。

2、突出進(jìn)行做人習(xí)慣養(yǎng)成教育,。主要培養(yǎng)學(xué)生的文明行為,，文明習(xí)慣、文明語言,、文明衣著以及良好的個性心理品質(zhì)等,。也就是教會學(xué)生“如何做人”，培養(yǎng)學(xué)生掌握必要的交往規(guī)則,，提高交往能力,，以及正確的處事態(tài)度和行為方式，提高學(xué)生的社會水平和社會適應(yīng)性。

3,、突出進(jìn)行扎實(shí)細(xì)致,、持之以恒的“好習(xí)慣我知道——好習(xí)慣我能行——好習(xí)慣伴我行”的養(yǎng)成教育活動，促進(jìn)學(xué)生日常行為習(xí)慣,、個性品質(zhì)和思想道德素質(zhì)的提高,，為學(xué)生的終生發(fā)展打下良好的基礎(chǔ)。

4,、注重實(shí)踐的原則良好生活習(xí)慣養(yǎng)成教育是非常注重實(shí)踐的教育,。教給學(xué)生做人的'基本道德，不僅是要讓他們明理,，而且要重在導(dǎo)行,，引導(dǎo)學(xué)生從愛護(hù)公物、愛護(hù)環(huán)境,、刻苦學(xué)習(xí),、不怕困難、勤儉節(jié)約等做起,，在日常學(xué)習(xí)和生活中學(xué)會做人,，讓學(xué)生在學(xué)中做、做中學(xué),，邊學(xué)邊做,，達(dá)到言行一致，表里如一,。

5,、因人制宜的原則良好生活習(xí)慣養(yǎng)成教育是非常復(fù)雜的教育，不盡涉及到每個學(xué)生各個體,，還涉及到家庭,、學(xué)校。社會的各個方面,，由于社會情況非常復(fù)雜,，客觀環(huán)境千變?nèi)f化,，學(xué)生的心理,、生理、知識水平,、接受能力,、家庭狀況等千差萬別，而國家和社會對下一代道德品質(zhì)的基本要求是一致的,。所以,，養(yǎng)成教育的方法也因人而異，要針對學(xué)生的不同情況區(qū)別對待,，采取不同的方式方法,，求得最佳的教育效果,。

6、加大力度進(jìn)行學(xué)生干部的培訓(xùn)和指導(dǎo)

學(xué)生干部是學(xué)生中的精英和骨干,，要想帶出一個優(yōu)秀的班級需要一批能力強(qiáng),、素質(zhì)高、有魄力,、善管理的學(xué)生干部管理隊伍,。

7、正面教育為主的原則倫理道德的核心是講是非,、辨正惡,。正面教育就是從提高道德認(rèn)識入手，擺事實(shí),、講道理,，循循善誘、以理服人,。特別是對學(xué)生的缺點(diǎn)和錯誤,，要注意引導(dǎo)疏通、正面說明,。青少年可塑性強(qiáng),，要善于抓住教育的有力時機(jī)，奠定良好的道德基礎(chǔ),，讓真,、善、美在他們的心中牢牢扎根,。

8,、狠抓常規(guī)管理，促進(jìn)學(xué)生良好生活習(xí)慣養(yǎng)成,。 本學(xué)期將從學(xué)生的儀容儀表,、日常行為規(guī)范、衛(wèi)生習(xí)慣的養(yǎng)成等方面入手,，加強(qiáng)行為習(xí)慣養(yǎng)成教育,，同時全方位地檢查與督促，反復(fù)矯正,。

班級工作計劃大學(xué) 班級工作計劃小學(xué)三年級篇十

1,、學(xué)生人數(shù)44人，男生23人,，女生21人,，男女生比例比較均衡。其中7歲的學(xué)生有18人，8歲的學(xué)生有26人,。

2,、學(xué)生體質(zhì)：大部分學(xué)生身體健康，有兩位學(xué)生接受能力也不夠高,。

3,、學(xué)生性格：大部分學(xué)生性格活潑開朗，合群,，團(tuán)結(jié)友善,，對人有禮。有幾個學(xué)生還不定性,，較頑皮,。

4、學(xué)生學(xué)習(xí)紀(jì)律情況：大部分學(xué)生學(xué)習(xí)積極性很高,，成績優(yōu)良,。可有幾個學(xué)生接受能力（智力）較差,，成績提高不大,。

5、班干部情況：班長較認(rèn)真負(fù)責(zé),，勤奮好學(xué),，威信較高，但管理能力還不強(qiáng),，有待提高,。副班長組織能力較好，而部分小組長認(rèn)真負(fù)責(zé),，起到帶頭作用,。

以“五講四美”教育為中心，堅持從愛護(hù)出發(fā),，循循善誘,，提高學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性。教育他們熱愛祖國,，熱愛學(xué)校,，團(tuán)結(jié)同學(xué)，禮貌待人,，尊師敬長,，尊重自己,，肯定自己,，完善自己。

關(guān)心每一個學(xué)生，特別做好后進(jìn)生的輔導(dǎo)工作,，多鼓勵,，讓他們趕上其他同學(xué)。注意發(fā)展學(xué)生的特長,，鼓勵他們進(jìn)行藝術(shù)創(chuàng)作,。盡量讓學(xué)生學(xué)得輕松，學(xué)得牢固,。全班努力,，爭當(dāng)文明班級。

1,、加強(qiáng)班級紀(jì)律教育,，保證學(xué)習(xí)的數(shù)量和質(zhì)量。

2,、健全班委會組織,，協(xié)助班主任搞好班級。

3,、樹典型,，帶一般。加強(qiáng)優(yōu)秀生的教育,，讓他們成為班上的榜樣,、主力力量，從而帶動全班進(jìn)步,。開創(chuàng)“小老師‘活動,。

4、做好后進(jìn)生轉(zhuǎn)化工作,。平時注意關(guān)心他們的學(xué)習(xí),，鼓勵、指導(dǎo),，讓他們形成一種向心力,，樂于學(xué)習(xí)。

5,、進(jìn)行“星星樹”的評比,。一周下來，表現(xiàn)好,、有進(jìn)步的,，獎一顆星星，表現(xiàn)特別好的,，多獎一顆,。學(xué)期末進(jìn)行統(tǒng)計,，誰的星星多，誰就獲得大獎,。希望在評比中讓學(xué)生形成一種你追我趕的學(xué)習(xí)氣氛,，好的`要求更好，后進(jìn)的要求進(jìn)步,。

6,、進(jìn)行“比一比，誰的字美”的評比,。要求學(xué)生把字寫好,，每一次作業(yè)都能認(rèn)真完成，抄寫作業(yè)得“優(yōu)”的,，獎勵一顆蘋果,，期末進(jìn)行統(tǒng)計，誰的蘋果多,，就成為“小書法家”,。希望在評比中讓學(xué)生養(yǎng)成良好的寫字習(xí)慣。

7,、開展“清潔教室我能行”和“愛惜書本我能行”活動,，培養(yǎng)學(xué)生愛勞動的習(xí)慣和良好的閱讀習(xí)慣。在期末檢查書本,，看看誰的書本愛護(hù)得最好,。

8、在故事中滲透思想品德教育,。盡可能每天都給學(xué)生讀一篇故事,。

9、充分利用學(xué)生園地展示學(xué)生的習(xí)作,，舉行故事會,、兒歌會和畫畫寫字比賽，讓學(xué)生互相學(xué)習(xí),，展示他們的實(shí)力,。

10、 合理利用資源,，（利用互聯(lián)網(wǎng)發(fā)群體信息）做好家訪工作,。學(xué)校與家庭合力，挖掘?qū)W生的優(yōu)點(diǎn),，并加以引導(dǎo),；發(fā)現(xiàn)學(xué)生的缺點(diǎn)，要及時教育,。

11,、做好成長記錄袋,。

九月份：開展尊師敬老愛幼活動月

1、組建班集體,，成立班委會,。

2,、以“尊師”為主題,，結(jié)合品德與生活課，開展尊師敬老活動,。

3,、出版教師節(jié)黑板報。

4,、大力開展“講文明,，樹新風(fēng)”活動，開展大辦好事活動,。

十月份：愛國主義教育月

1,、出版慶國慶黑板報。

2,、以“我愛我的祖國”為主題,，舉行國慶書寫和兒歌朗讀比賽。

3,、國慶長假期學(xué)生繪畫作品評獎,。

4、各班組織開展“祖國知識知多少”活動,。

十一月份：基礎(chǔ)道德,、公民道德、法制意識,、安全教育月

1,、大力開展基礎(chǔ)道德的養(yǎng)成教育，大力倡導(dǎo)“關(guān)心他人,，尊老愛幼,，誠實(shí)可信，熱愛勞動”的教育,。

2、積極開展法制意識教育和安全教育,，聽交警中隊的同志舉辦的講座,。

3、認(rèn)真組織學(xué)生開展法規(guī)法紀(jì)教育,，總結(jié)表揚(yáng)守紀(jì)學(xué)生,，樹立榜樣,。

4、出好黑板報,。

十二月份：創(chuàng)新意識和實(shí)踐能力培養(yǎng)月

1,、開展小制作，小發(fā)明,，小實(shí)驗(yàn)等科技活動,，舉行繪畫比賽。

2,、開展勞動教育,，教育學(xué)生珍惜勞動果實(shí)。

3搞好校內(nèi),、校外環(huán)境美化,、綠化、凈化工作,。

4出好黑板報,。

一月份：做好學(xué)習(xí)小主人活動月

1、積極引導(dǎo)學(xué)生爭做學(xué)習(xí)的小主人,。

2,、 注意發(fā)現(xiàn)和培養(yǎng)具有創(chuàng)新意識、個性發(fā)展較為冒尖的學(xué)生,，鼓勵和促進(jìn)他們脫穎而出,。

3、 評選“進(jìn)步之星”和“文明學(xué)生”,。

4,、 做好復(fù)習(xí)應(yīng)考工作，力爭各科達(dá)到預(yù)定目標(biāo),。

5,、 總結(jié)表彰各類的標(biāo)兵。

6,、 出好黑板報,。

7、 做好假期前的安全教育工作,。聽公安同志舉辦的安全教育講座,。

8、 放假,。