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2023年六年級教學工作計劃數(shù)學 六年級教學工作計劃第二學期優(yōu)質(zhì)

格式:DOC 上傳日期:2023-04-21 15:22:22
2023年六年級教學工作計劃數(shù)學 六年級教學工作計劃第二學期優(yōu)質(zhì)
時間:2023-04-21 15:22:22     小編:zdfb

時間就如同白駒過隙般的流逝,,我們又將迎來新的喜悅、新的收獲,讓我們一起來學習寫計劃吧,。計劃怎么寫才能發(fā)揮它最大的作用呢,?以下是小編收集整理的工作計劃書范文,僅供參考,,希望能夠幫助到大家,。

六年級教學工作計劃數(shù)學 六年級教學工作計劃第二學期篇一

一、指導思想:

認真貫徹教育局教育工作會議的精神,,以學校課題研究為契機,,全面課堂教學效率。繼續(xù)以“課堂教學中的“師生有效互動”的課題研究為工作主線,,并著重鉆研“如何培養(yǎng)學生學會傾聽”,,注意整合教學,更新教學觀念,,改變自己的教學行為和學生的學習方式,,以培養(yǎng)學生的創(chuàng)新意識和實踐能力為重點,以提高教育質(zhì)量,。

二,、學生基礎(chǔ)現(xiàn)狀分析:

本班原有41名學生,這學期有1人因病休學,,現(xiàn)有40名,。從上學期學習情況來看,總體上說比較好,,大部分學生對一些基礎(chǔ)的知識能扎實的掌握,,并且能靈活地運用,特別是班內(nèi)韓雨彤,、楊陽,、王鑫宇、宋瑩瑩等同學基礎(chǔ)扎實,、思維活躍,,掌握了一定的學習方法。同時,,學生的組織紀律比較強,,班集體有一定的凝聚力,給教學創(chuàng)造了較為有利的內(nèi)部環(huán)境和良好的學習氛圍,。但是由于本班兩極分化較大,,有小部分學生接受知識的能力相對較弱,學習基礎(chǔ)又不扎實,,從而導致學習成績不理想,,如宋姍姍,、鄭偉義、崔靜等同學成績偏低,,比較粗心,,馬虎,而且學習態(tài)度較差,,對提高全班整體成績有比較大的難度,。

1、學期工作目標:轉(zhuǎn)化后進生,,鞏固語文100%及格,,數(shù)學39人及格。盡量提高宋珊珊的數(shù)學成績,。提高優(yōu)秀率,。

2、使全體學生明白傾聽的重要性,,養(yǎng)成傾聽的習慣,。提高學生的傾聽能力。

3,、提高學生的作文興趣,,使全體學生作文能寫具體,部分同學寫作有一定技巧,。

4,、提高學生的數(shù)學語言規(guī)范化,提高學生的分析能力,。

5,、激發(fā)學生的表達欲望。講普通話,。

三、具體工作目標:

1,、備課:,,備課既要備一冊書的知識點、能力點,、重點難點,,各單元之間的聯(lián)系;又要備小課

2,、上課:重點實施“師生的有效互動及在有效互動中如何培養(yǎng)學生學會傾聽”,,提高課堂40分鐘的教學效率;培養(yǎng)學生良好的傾聽習慣,、學習品質(zhì),。

3、作業(yè)管理:作業(yè)本使用要規(guī)范,整潔,。字跡工整,。作業(yè)分層,注重基礎(chǔ)與能力,。

4,、優(yōu)生培養(yǎng):針對每一個人的情況提高學生的能力。

5,、薄弱生培養(yǎng):轉(zhuǎn)化后進生,,鞏固語文100%及格,數(shù)學39人及格,。盡量提高宋姍姍的數(shù)學成績,。

四、具體工作措施:

1,、結(jié)合學校的“傾聽星”評價激勵學生的傾聽熱情,。

2、利用課堂教學提高學生的傾聽能力,,語言表達能力,。學習普通話

3、通過開展各種活動豐富學生的生活,,提高學生的寫作興趣,。通過教師評價與學生評價相結(jié)合及課上與課下指導提高學生的寫作能力。

4,、利用好學校圖書室學習教學理論,,以提高自己的教學能力。

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