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最新防踩踏安全教育教案反思(3篇)

格式:DOC 上傳日期:2024-03-20 20:46:27
最新防踩踏安全教育教案反思(3篇)
時間:2024-03-20 20:46:27     小編:zxfb

作為一名專為他人授業(yè)解惑的人民教師,就有可能用到教案,,編寫教案助于積累教學經(jīng)驗,不斷提高教學質(zhì)量,。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優(yōu)質(zhì)的教案嗎?下面是小編為大家?guī)淼膬?yōu)秀教案范文,,希望大家可以喜歡。

防踩踏安全教育教案反思篇一

通過應(yīng)急演練,,使全體學生掌握應(yīng)急避險的正確方法,,熟悉我校緊急疏散的程序和線路,確保應(yīng)急避險工作能快速,、高效,、有序地進行,,從而最大限度地保護全體學生的生命安全,。同時通過演練活動培養(yǎng)學生聽從指揮,、團結(jié)互助的品德,,學會逃生的本領(lǐng)和能力,,提高學生應(yīng)急反應(yīng)能力和自救互救能力,。

二,、應(yīng)急演練機構(gòu)設(shè)置

1,、學校成立嚴防擁擠踩踏事故發(fā)生安全工作領(lǐng)導小組

組長:__)(x,、

副組長:__x

組員:__x、__x,、__x、__x,、__x、______、______,、各班主任

2,、領(lǐng)導小組下設(shè)辦公室,全面負責日常工作及領(lǐng)導小組交辦的事宜,,辦公室設(shè)在學校安全辦公室,,由__x副校長具體負責。

辦公室主任:__x

組員:__x,、__x,、__x、__x

3,、監(jiān)督檢查組:由學校德育團隊負責日常的監(jiān)督檢查工作,,辦公室及領(lǐng)導小組成員隨時督察,。

負責人:__x、

組員:__x,、__x,、__x,、

4,、醫(yī)療救護組:當發(fā)生安全事故應(yīng)立即向就近醫(yī)療機構(gòu)發(fā)出醫(yī)療求援,,撥打“120”醫(yī)療搶救電話,。要及時果斷將受傷人員送到醫(yī)院搶救,。主動向醫(yī)療人員報告受傷情況,,做好秩序維護等工作。并向主管領(lǐng)導匯報,。

負責任人:__x、

組員:__x各年級校長各年級負責人各班主任

三,、演練時間和地點

20__年9月3日上午9:15

學校教學樓內(nèi)

四、演練前宣傳教育

1,、演練程序及注意要點:——廣播(原稿)

同學們,現(xiàn)在給大家介紹的是防踩踏應(yīng)急演練的安全要點:

1)演練開始,,校園廣播會發(fā)送疏散警報或疏散通知,大家在聽到疏散警報后保持冷靜,,按照老師安排開始疏散,,過程中必須聽從指揮,。

2)疏散時要做到“三不,、二要”,,即不擁擠,、不打鬧,、不搞惡作劇,,要互相禮讓,、安全疏散避免踩踏事件的發(fā)生。

3)按嚴格規(guī)定線路疏散,,不要串線,。

4)在撤離途中,如果出現(xiàn)擁擠摔倒,,后面學生及樓梯口老師應(yīng)立即大聲喊”?!蓖瑫r停止不動,聽老師指揮,,等險情排除后,再按順序撤出,。

請大家重視這次演練,,牢記疏散過程中的“三不兩要”,掌握遭遇擁擠踩踏時的應(yīng)對技能才能使我們遇到突發(fā)的類似情況時保護自己幫助他人,。

2,、疏散流程準備

1)緊急疏散領(lǐng)導小組作出疏散決定,并確定需要疏散的范圍,。

2)校園廣播根據(jù)緊急疏散領(lǐng)導小組的指令,發(fā)出緊急疏散通知,。

3)相關(guān)教師和學校工作人員進入指定崗位,按照疏散路線,,組織人員撤離,到校田徑場集合,。

4)學生按要求進入指定場地后,,按廣播操隊形站立由指定學生清點人數(shù)后報告到指揮處,。

5)緊急疏散領(lǐng)導小組作出的進一步工作措施。

6)緊急疏散領(lǐng)導小組通知校園廣播宣布危機解除,。

五,、疏散演練路線和順序

1、疏散原則:

1)分走樓梯制度:為避免學生集中上下樓梯時過于擁擠,,采取學生分走樓梯制度。

2)學生經(jīng)過樓梯疏散時,,不強調(diào)快速、整齊,,適當錯開時間,分班級逐次下樓,,并安排值周、值日教師和負責教學樓管理的同志在樓梯間維持秩序,,管理學生。

3)學生集中進出教學樓高峰時間全部打開教學樓門

4)要保障疏散路線暢通,,移除雜物。

2,、撤離線路及集合地點:各班級按照車校長布置的各班進出教學樓路線有序撤離

一年級四個班:沿東南北門向操場撤離,。

中側(cè)樓各班級:沿中樓梯向一樓大廳從南北門向操場撤離,。

西側(cè)樓各班級:沿西樓梯從西南門向操場撤離,。

3、各樓層安全崗位

一樓:東南門:__x(指揮并負責照相)__x,、一樓中樓梯口和大廳:__x、__x,、__x(指揮并負責照相)一樓西樓梯口:__x、西南門:__x,、

二樓:中樓梯口:__x、__x、__x,、(指揮并負責照相)西側(cè)樓梯口:__x、______,、東側(cè):__x、__x,、

三樓:中樓梯口:__x(指揮并負責照相)__x、__x,、__x、西樓梯口:__x,、__x,、__x、(負責照相)東側(cè):__x,、__x、

四樓:__x,、__x、

小操場:__x(指揮并負責照相)__x(指揮并負責照相)__x(指揮并負責照相)

大操場:整隊:__x,、大操場樓梯口:__x、__x,、

現(xiàn)場總結(jié):__x

校醫(yī):__x

防踩踏安全教育教案反思篇二

一、活動目的:

1,、使全體師生熟悉撤離線路及疏散方法,,在緊急狀況下能迅速,、有序、安全的通過教學樓的疏散通道撤離到指定地點,。

2,、使全體師生在人多擁擠道窄的地段,,文明靠右行走,,隊伍快、齊,、靜,,了解遇到緊急情況如何逃生的相關(guān)知識,增強安全意識和自我保護能力,。

二、活動安排:

1,、活動內(nèi)容:

(1)防踩踏知識宣傳教育

(2)緊急疏散演練

2,、活動對象:小學全體師生

3:活動形式:防踩踏逃生演練。

4,、險情信號:鳴警報

5,、活動時間:9月27日下午

6,、避險安全場地:學校大操場

三、活動準備:

1,、演練前召開動員大會,,讓師生認識到防踩踏應(yīng)急演練的重要意義,講明演練的程序,、內(nèi)容、時間和紀律要求,,以及各個班級疏散的路線和到達的區(qū)域,,同時強調(diào)演練是預(yù)防性、模擬性練習,,并非真正的踩踏應(yīng)急和疏散,以免發(fā)生誤解而引發(fā)踩踏謠傳,。

2,、演練前對疏散路線必經(jīng)之處和到達的“安全地帶”進行實地仔細檢查,對存在問題及時進行整改,,消除障礙和隱患,,確保線路暢通和安全。

四、活動要求:

1,、保持鎮(zhèn)定,聽從指揮,,服從安排,,確保安全。

2、保持安靜,,動作敏捷,、規(guī)范,嚴禁推拉,、沖撞,、擁擠,。

3,、按規(guī)定線路疏散,不得串線,。

4、疏散過程中,,以雙手護手或書包,書本護頭,以防被砸。

5、在撤離途中,如出現(xiàn)擁擠摔倒,樓梯口負責教師,、班主任應(yīng)立即大聲喊“停”,,各班老師招呼本班學生停下,,等險情排除后,再招呼按順序撤出,。

6,、各樓層樓梯口安排專人值班,,要高度負責,,嚴防踩踏事件發(fā)生。如發(fā)生人為問題將追究有關(guān)人員的責任,。

五、組織機構(gòu):

1,、領(lǐng)導小組

總指揮:____

副總指揮:____

成員:安全員及各班班主任

信號員:____

2、教室室內(nèi)指導員(班主任負責,、配班教師協(xié)助)

六、活動程序:

(一)啟動程序:防踩踏知識宣傳教育,;班主任事先向?qū)W生講清此次演練的意義,、演練方式及演練注意事項,,

(二)緊急疏散演練

1,、學生在班主任,、配班教師帶領(lǐng)下有秩序從樓梯向下撤離,,并按照預(yù)定的疏散路線,迅速撤離到事先指定的地點,,各班主任立刻整隊清點人數(shù),報至安全員處,,安全員報至總指揮處。

2,、安全員清點教師人數(shù),,報至總指揮處,。

3,、演練活動結(jié)束。

七、演練總結(jié):

1,、請指揮長____校長對演練進行點評并總結(jié)講話,。

2,、宣布演練結(jié)束,,各班依次退場,,返回教室,。

防踩踏安全教育教案反思篇三

一,、 活動的背景:

最近,很多學校都發(fā)生了踩踏,,造成了多名學生死亡和受傷,其中的厲害程度值得我們引起重視,。對于剛?cè)雸@的小班幼兒來說,這方面的意識更加的薄弱,,所以對小班幼兒進行一次踩踏的教育是非常有必要的,。

二,、 活動目標:

1. 師幼充分認識了解發(fā)生擁擠踩踏的主要原因、嚴重后果及其防范措施,。

2. 深入開展學生安全教育活動,提高安全意識和防范能力,。

三、 活動準備:

踩踏,、踩踏后傷亡,、預(yù)防的圖片

四,、 活動過程:

1.出示圖片,,了解踩踏的原因

(1)出示圖一,,這張圖上的人怎么了,?(都擠在一起了)

(2)想一想,擠在一起會有什么樣的后果,?(幼兒猜測后出示圖二,、圖三)

師小結(jié):他們擠在一起使得有人受傷了甚至死亡了。

(3)那他們怎么會受傷的呢,?

(因為遇到突然情況比如說一個人摔跤了,他們?nèi)耘f繼續(xù)往前走,,腳都踩在了摔在地上的人的身上,。后面的人也繼續(xù)往前走,,這樣就越來越多的人踩在摔在地上的那個人身上,那個人就會受傷,。)

2.了解預(yù)防踩踏的方法

(1)遭遇擁擠的人群怎么辦?

幼兒討論后師小結(jié)①發(fā)覺擁擠的人群向著自己行走的方向擁來時,,應(yīng)該馬上避到一旁,,不要奔跑,,以免摔倒,。②如果路邊有超市、理發(fā)店等可以暫時躲避的地方,,可以暫避一時。記住不要逆著人流前進,,那樣非常容易被推倒在地,。③若已經(jīng)陷入人群之中,一定要先穩(wěn)住雙腳。④遭遇擁擠的人流時,,一定不要采用體位前傾或者低重心的姿勢,即便鞋子被踩掉,,也不要貿(mào)然彎腰提鞋或系鞋帶。⑤如有可能,,抓住一樣堅固牢靠的東西,,例如路燈柱之類,,待人群過去后,,迅速而鎮(zhèn)靜地離開現(xiàn)場,。

(2)出現(xiàn)混亂局面后怎么辦?

幼兒討論后師小結(jié):①在擁擠的人群中,,要時刻保持警惕,當發(fā)現(xiàn)有人情緒不對,,或人群開始騷動時,就要做好準備保護自己,。②當發(fā)現(xiàn)自己前面有人突然摔倒了,,馬上要停下腳步,同時大聲呼救,,告知后面的人不要向前靠近,。

(3)急救方法

師:我們小朋友看到有很多人擠在一起可以馬上打急救電話,急救電話是多少???(出示120)

3.說說自己

(1)排隊時也經(jīng)常看到有的小朋友故意摔倒在地上,,這樣做對嗎,?為什么不對?

(因為如果后面的小朋友沒有看到就會壓在你身上,,這樣會把摔跤的小朋友壓傷的,。)

(2)那上下樓梯應(yīng)該怎么走呢?

(我們小手要扶好扶手,,靠右行走,。)

五、 活動延伸:

在平時的日?;顒又薪處煻鄰娬{(diào),、多提醒。

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