時間就如同白駒過隙般的流逝,，我們的工作與生活又進入新的階段,，為了今后更好的發(fā)展，寫一份計劃,，為接下來的學習做準備吧,！那么我們該如何寫一篇較為完美的計劃呢？下面是我給大家整理的計劃范文，歡迎大家閱讀分享借鑒,，希望對大家能夠有所幫助。
小學春季學期教育教學工作計劃篇一
小學春季學期教學工作計劃
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本學期,，我校的教學工作以提高課堂效率為中心,；以推行“四環(huán)節(jié)”教學為基本點；以學習研究,、檢查督促為主要形式,；切實提高教師的業(yè)務水平，提高學校教學質(zhì)量，提升學校的辦學品位,，樹立學校在社會上的良好形象,，為我校發(fā)展奠定基礎。
1,、抓好校本培訓,，通過學、研,、培,、導、練,、賽等多種形式,，提高教師的專業(yè)化水平，創(chuàng)學習型教師隊伍,。
2,、進一步規(guī)范辦學行為，加強教學常規(guī)檢查,、平時檢查力度,。
3、強力推行“四環(huán)節(jié)”教學模式,。
4,、努力創(chuàng)設師生專長的發(fā)展空間，以多種競賽活動促進師生個性發(fā)展,，為師生搭建展示的舞臺,。
（一）、抓好校本培訓,，創(chuàng)學習型教師隊伍,。
教學成敗的關鍵在于教師，課改進展如何的關鍵還在于教師,，因此,，抓好教師隊伍建設，提高全校教師的整體素質(zhì)是非常重要的,。
根據(jù)我校實際,， 堅持“骨干帶動、同伴互助,、自我反思,、自主發(fā)展”的策略，促進教師專業(yè)化成長,。
1,、加強學習,，提高業(yè)務素質(zhì)。
本學期,，我們將加大培訓學習的力度,，每月至少集中學習一次,。學校配備了電腦,，目的是鼓勵教師利用好電腦， 各位教師應關注網(wǎng)上優(yōu)秀的教育教學文章,，根據(jù)教學的需要摘抄學習,。
2、加強實踐與反思,，倡導勤思,、多寫。
各位教師應積極撰寫教育敘事,、典型教學案例,、論文、教學隨筆等（杜絕網(wǎng)上下載）,，要將各類文章的撰寫作為促進自我成長的重要手段,。各位教師撰寫教學隨筆每月一篇，本學期,，教師撰寫教學案例,、論文、教學經(jīng)驗總結(jié)各一篇（結(jié)合教研活動進行）,。
3,、開展問題式教研活動，倡導在交流中提高,。
本學期,，將全面推進教研工作，教研活動分兩部分：
（1）教研活動 充分發(fā)揮教研組的職能作用,。各教研組本學期要開展專題系列活動,。重點解決一兩個問題，如語文可主要研究寫字,、閱讀,、習作教學；數(shù)學可研究解決問題方面的教學,，提高學生解決生活實際問題能力,。教研組長要制定好實實在在的活動計劃，安排好活動內(nèi)容,、方式（理論學習,、觀課議課,、經(jīng)驗交流）、時間,、地點,，并做好活動記錄。
（2）活動形式：
l ,，由各位任課教師自己負責組織,，確定主題。突出教研活動的實用性和可操作性,，避免出現(xiàn)“應付”的現(xiàn)象,；
2、發(fā)揮骨干教師的傳幫帶作用,， 骨干教師有義務協(xié)助學校做好傳幫帶工作,，促進教師隊伍的整體提高?；顒涌梢允莻湔n,、聽課、評課也可以是師徒之間就教育教學內(nèi)容的交流,。
3,、為全體教師提供各種學習的機會及學習的平臺，切實提高教師的專業(yè)水平及業(yè)務能力,。學校對教師的學習進行嚴格管理,。每次學習后，教師要 把學習筆記 交與教務處進行核實,；如未經(jīng)請假擅自不去的,，視為曠課。
4各教研組開學初要上交教研組計劃,，兩周要開展一次主題教研活動,，組長負責組織及材料的收集；
5,、配合中心校開展教學大賽,，促進教師成長。
（二）,、強化常規(guī)管理,，保證教學工作規(guī)范正常的運行。
（１）嚴格執(zhí)行"三表" ?①嚴格按課表上課,，不得隨意調(diào)課,。
②嚴格執(zhí)行上課制度，按時到達課堂,，不得拖堂,，教導處將加大檢查力度,。
③按體育活動總表安排組織活動，保證學生每天不少于１小時室外活動總量,。
（２）嚴格執(zhí)行"六認真"
①備課
三至五年級教師備課必須按“四環(huán)節(jié)”要求,，堅決杜絕不備課上課現(xiàn)象， 教案要有教學目標,、教學重點難點,、教具準備、教學時間,、教學過程（有導入語,、過度語,、總結(jié)語）,、作業(yè)設計、板書設計,、有教后反思等,。按篇備課。
為了避免某些教師出現(xiàn)“課案不符”的現(xiàn)象,，在今后的教學中,，各位教師上課的時候必須要帶教案，以備聽課的時候檢查,。
②上課
課堂上語言要精煉,、規(guī)范，知識準確,。上課期間做到"六不",，不坐著上課、不吸煙,、不接待客人,、不接電話、不拖堂,、不體罰變相體罰學生,。
③作業(yè)
算草、生字,、作文,、英語等要按要求詳批詳改。作業(yè)量要適中,， 家庭作業(yè)要做到有布置有檢查,。 教導處每周檢查。
④輔導
杜絕罰做作業(yè)現(xiàn)象,，建立學困生檔案,，做好補習工作,，要防補結(jié)合，課內(nèi)補課外補結(jié)合,，本學期要加強對學生書寫的要求,。
⑤考核 語文、數(shù)學,、英語進行月考,，做到課課清，段段清,。
⑥總結(jié) 對測試的情況進行全面的總結(jié),，各學科要切實做好此項工作，及時分析教學中存在的優(yōu)缺點,，提出今后改進的措施,。
３、抓好兩頭,，促進各年級均衡發(fā)展,。
作為起始年級的一年級，我們要高度重視,。從發(fā)展的`角度講,，有好多良好的行為習慣、學習習慣需要在一年級培養(yǎng),，一旦打好良好的基礎,，學生將終身收益，教師將一勞多獲 ,。
４,、控制輟學率，確保學額穩(wěn)中有升,。
５,、開展綜合性評價，促進學生全面發(fā)展,。
本學期要繼續(xù)利用好學生的素質(zhì)評價手冊 ,，嚴格利用它對學生進行綜合性評價，多元化評價,，開展自評,、互評等多種形式的評價，重視評價的發(fā)展性,。并且利用好已經(jīng)建立的學生成長記錄袋,，及時將學生的各種成績、進步表現(xiàn)裝入袋中,。
6,、加強教學監(jiān)控,，確保課堂教學有校性。教學領導堅持深入課堂聽課,，聽課后及時交流評價,、指導。每次聽課后要檢查教師教案,，每月進行總結(jié),。
7、本學期教學將進行“量化考核”,。
三,、抓好學校特色工作，挖掘校內(nèi)資源,。
1,、本學期將利用大課間和體育課的時間，繼續(xù)開展我校的特色“跳繩”活動,。
2,、為了讓家長及社會了解我校，本學期將在5月份舉行課堂教學“開放日”活動,，家長可以任意進入教室聽老師的課。 希望各個任課教師提前做好準備,，以向家長展示,。
“本學期，我校將在三,、四,、五學年進行備課、上課改革,，推行”四環(huán)節(jié)“模式,。 在備課時，由單純的備“教案”改為既備“教案”又備“學案”,，即學生的預習作業(yè),。在上課時，通過“互助小組”即同桌（根據(jù)學習情況和能力情況分配）的研討,、互相幫助來進行教學,。互助小組的建立還有助于督促那些不愛寫作業(yè)的學生及時完成作業(yè),。
以多種競賽活動促進學生個性發(fā)展,，激發(fā)學生學習興趣。
二月
1,、 制訂三表,，制定教學計劃,，教研組制定教學計劃。
2,、 教學常規(guī)檢查總結(jié)：30日
三月
1,、 開展校教學大賽：12—30日
2、 教學常規(guī)檢查總結(jié)：29日
四月
1,、 課堂教學開放日：中旬
2,、 教學常規(guī)檢查總結(jié)：28日
3、 運動會準備工作
五月
1—5年 “我愛中華文字”硬筆書法比賽,；
3—5年 我是“小作家”作文大賽
六月
1—2年 我是“口算大王”口算比賽
3—5年 我是“解題小能手”解決問
3—5年 我是“小小設計師”英語報設計比賽（提前準備
七月
1,、組織學生期末測試
2、組織教師閱卷,、試卷分析,、成績統(tǒng)計工作
3、學校,、個人學期工作總結(jié),，各項材料存檔
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