時(shí)間就如同白駒過(guò)隙般的流逝,，我們的工作與生活又進(jìn)入新的階段,，為了今后更好的發(fā)展，寫(xiě)一份計(jì)劃,，為接下來(lái)的學(xué)習(xí)做準(zhǔn)備吧！那么我們?cè)撊绾螌?xiě)一篇較為完美的計(jì)劃呢,？下面是我給大家整理的計(jì)劃范文,，歡迎大家閱讀分享借鑒，希望對(duì)大家能夠有所幫助。

小學(xué)春季學(xué)期教育教學(xué)工作計(jì)劃篇一

小學(xué)春季學(xué)期教學(xué)工作計(jì)劃

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本學(xué)期,，我校的教學(xué)工作以提高課堂效率為中心,；以推行“四環(huán)節(jié)”教學(xué)為基本點(diǎn)；以學(xué)習(xí)研究,、檢查督促為主要形式,；切實(shí)提高教師的業(yè)務(wù)水平,，提高學(xué)校教學(xué)質(zhì)量,，提升學(xué)校的辦學(xué)品位,，樹(shù)立學(xué)校在社會(huì)上的良好形象,，為我校發(fā)展奠定基礎(chǔ)。

1,、抓好校本培訓(xùn),，通過(guò)學(xué)、研,、培、導(dǎo),、練,、賽等多種形式,，提高教師的專業(yè)化水平,，創(chuàng)學(xué)習(xí)型教師隊(duì)伍,。

2,、進(jìn)一步規(guī)范辦學(xué)行為，加強(qiáng)教學(xué)常規(guī)檢查,、平時(shí)檢查力度。

3,、強(qiáng)力推行“四環(huán)節(jié)”教學(xué)模式。

4,、努力創(chuàng)設(shè)師生專長(zhǎng)的發(fā)展空間，以多種競(jìng)賽活動(dòng)促進(jìn)師生個(gè)性發(fā)展,，為師生搭建展示的舞臺(tái)。

（一）,、抓好校本培訓(xùn)，創(chuàng)學(xué)習(xí)型教師隊(duì)伍,。

教學(xué)成敗的關(guān)鍵在于教師，課改進(jìn)展如何的關(guān)鍵還在于教師,，因此，抓好教師隊(duì)伍建設(shè),，提高全校教師的整體素質(zhì)是非常重要的。

根據(jù)我校實(shí)際,， 堅(jiān)持“骨干帶動(dòng)、同伴互助,、自我反思、自主發(fā)展”的策略,，促進(jìn)教師專業(yè)化成長(zhǎng)。

1,、加強(qiáng)學(xué)習(xí)，提高業(yè)務(wù)素質(zhì),。

本學(xué)期，我們將加大培訓(xùn)學(xué)習(xí)的力度,，每月至少集中學(xué)習(xí)一次。學(xué)校配備了電腦,，目的是鼓勵(lì)教師利用好電腦， 各位教師應(yīng)關(guān)注網(wǎng)上優(yōu)秀的教育教學(xué)文章,，根據(jù)教學(xué)的需要摘抄學(xué)習(xí)。

2,、加強(qiáng)實(shí)踐與反思，倡導(dǎo)勤思,、多寫(xiě)。

各位教師應(yīng)積極撰寫(xiě)教育敘事,、典型教學(xué)案例、論文,、教學(xué)隨筆等（杜絕網(wǎng)上下載），要將各類文章的撰寫(xiě)作為促進(jìn)自我成長(zhǎng)的重要手段,。各位教師撰寫(xiě)教學(xué)隨筆每月一篇，本學(xué)期,，教師撰寫(xiě)教學(xué)案例,、論文、教學(xué)經(jīng)驗(yàn)總結(jié)各一篇（結(jié)合教研活動(dòng)進(jìn)行）,。

3、開(kāi)展問(wèn)題式教研活動(dòng),，倡導(dǎo)在交流中提高,。

本學(xué)期,，將全面推進(jìn)教研工作,，教研活動(dòng)分兩部分：

（1）教研活動(dòng) 充分發(fā)揮教研組的職能作用,。各教研組本學(xué)期要開(kāi)展專題系列活動(dòng)。重點(diǎn)解決一兩個(gè)問(wèn)題,，如語(yǔ)文可主要研究寫(xiě)字、閱讀,、習(xí)作教學(xué),；數(shù)學(xué)可研究解決問(wèn)題方面的教學(xué)，提高學(xué)生解決生活實(shí)際問(wèn)題能力,。教研組長(zhǎng)要制定好實(shí)實(shí)在在的活動(dòng)計(jì)劃,，安排好活動(dòng)內(nèi)容,、方式（理論學(xué)習(xí)、觀課議課,、經(jīng)驗(yàn)交流）,、時(shí)間,、地點(diǎn),，并做好活動(dòng)記錄,。

（2）活動(dòng)形式：

l ，由各位任課教師自己負(fù)責(zé)組織,，確定主題。突出教研活動(dòng)的實(shí)用性和可操作性,，避免出現(xiàn)“應(yīng)付”的現(xiàn)象,；

2、發(fā)揮骨干教師的傳幫帶作用,， 骨干教師有義務(wù)協(xié)助學(xué)校做好傳幫帶工作,，促進(jìn)教師隊(duì)伍的整體提高?；顒?dòng)可以是備課、聽(tīng)課,、評(píng)課也可以是師徒之間就教育教學(xué)內(nèi)容的交流,。

3、為全體教師提供各種學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)及學(xué)習(xí)的平臺(tái),，切實(shí)提高教師的專業(yè)水平及業(yè)務(wù)能力。學(xué)校對(duì)教師的學(xué)習(xí)進(jìn)行嚴(yán)格管理,。每次學(xué)習(xí)后，教師要 把學(xué)習(xí)筆記 交與教務(wù)處進(jìn)行核實(shí),；如未經(jīng)請(qǐng)假擅自不去的,，視為曠課。

4各教研組開(kāi)學(xué)初要上交教研組計(jì)劃,，兩周要開(kāi)展一次主題教研活動(dòng),，組長(zhǎng)負(fù)責(zé)組織及材料的收集；

5,、配合中心校開(kāi)展教學(xué)大賽，促進(jìn)教師成長(zhǎng),。

（二）,、強(qiáng)化常規(guī)管理，保證教學(xué)工作規(guī)范正常的運(yùn)行,。

（１）嚴(yán)格執(zhí)行"三表" ?①嚴(yán)格按課表上課，不得隨意調(diào)課,。

②嚴(yán)格執(zhí)行上課制度,，按時(shí)到達(dá)課堂,，不得拖堂,，教導(dǎo)處將加大檢查力度。

③按體育活動(dòng)總表安排組織活動(dòng),，保證學(xué)生每天不少于１小時(shí)室外活動(dòng)總量。

（２）嚴(yán)格執(zhí)行"六認(rèn)真"

①備課

三至五年級(jí)教師備課必須按“四環(huán)節(jié)”要求,，堅(jiān)決杜絕不備課上課現(xiàn)象,， 教案要有教學(xué)目標(biāo),、教學(xué)重點(diǎn)難點(diǎn)、教具準(zhǔn)備,、教學(xué)時(shí)間、教學(xué)過(guò)程（有導(dǎo)入語(yǔ),、過(guò)度語(yǔ)、總結(jié)語(yǔ)）,、作業(yè)設(shè)計(jì)、板書(shū)設(shè)計(jì),、有教后反思等。按篇備課,。

為了避免某些教師出現(xiàn)“課案不符”的現(xiàn)象，在今后的教學(xué)中,，各位教師上課的時(shí)候必須要帶教案，以備聽(tīng)課的時(shí)候檢查,。

②上課

課堂上語(yǔ)言要精煉、規(guī)范,，知識(shí)準(zhǔn)確。上課期間做到"六不",，不坐著上課,、不吸煙,、不接待客人,、不接電話、不拖堂,、不體罰變相體罰學(xué)生。

③作業(yè)

算草,、生字,、作文、英語(yǔ)等要按要求詳批詳改,。作業(yè)量要適中， 家庭作業(yè)要做到有布置有檢查,。 教導(dǎo)處每周檢查。

④輔導(dǎo)

杜絕罰做作業(yè)現(xiàn)象,，建立學(xué)困生檔案,，做好補(bǔ)習(xí)工作，要防補(bǔ)結(jié)合,，課內(nèi)補(bǔ)課外補(bǔ)結(jié)合，本學(xué)期要加強(qiáng)對(duì)學(xué)生書(shū)寫(xiě)的要求,。

⑤考核 語(yǔ)文,、數(shù)學(xué)、英語(yǔ)進(jìn)行月考,，做到課課清,，段段清,。

⑥總結(jié) 對(duì)測(cè)試的情況進(jìn)行全面的總結(jié),，各學(xué)科要切實(shí)做好此項(xiàng)工作,，及時(shí)分析教學(xué)中存在的優(yōu)缺點(diǎn)，提出今后改進(jìn)的措施,。

３,、抓好兩頭，促進(jìn)各年級(jí)均衡發(fā)展,。

作為起始年級(jí)的一年級(jí),，我們要高度重視。從發(fā)展的`角度講,，有好多良好的行為習(xí)慣、學(xué)習(xí)習(xí)慣需要在一年級(jí)培養(yǎng),，一旦打好良好的基礎(chǔ)，學(xué)生將終身收益,，教師將一勞多獲 ,。

４、控制輟學(xué)率,，確保學(xué)額穩(wěn)中有升,。

５,、開(kāi)展綜合性評(píng)價(jià),，促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展。

本學(xué)期要繼續(xù)利用好學(xué)生的素質(zhì)評(píng)價(jià)手冊(cè) ,，嚴(yán)格利用它對(duì)學(xué)生進(jìn)行綜合性評(píng)價(jià),，多元化評(píng)價(jià)，開(kāi)展自評(píng),、互評(píng)等多種形式的評(píng)價(jià),，重視評(píng)價(jià)的發(fā)展性。并且利用好已經(jīng)建立的學(xué)生成長(zhǎng)記錄袋,，及時(shí)將學(xué)生的各種成績(jī)、進(jìn)步表現(xiàn)裝入袋中,。

6,、加強(qiáng)教學(xué)監(jiān)控，確保課堂教學(xué)有校性,。教學(xué)領(lǐng)導(dǎo)堅(jiān)持深入課堂聽(tīng)課，聽(tīng)課后及時(shí)交流評(píng)價(jià),、指導(dǎo)。每次聽(tīng)課后要檢查教師教案,，每月進(jìn)行總結(jié)。

7,、本學(xué)期教學(xué)將進(jìn)行“量化考核”,。

三,、抓好學(xué)校特色工作,，挖掘校內(nèi)資源,。

1,、本學(xué)期將利用大課間和體育課的時(shí)間，繼續(xù)開(kāi)展我校的特色“跳繩”活動(dòng),。

2、為了讓家長(zhǎng)及社會(huì)了解我校,，本學(xué)期將在5月份舉行課堂教學(xué)“開(kāi)放日”活動(dòng),，家長(zhǎng)可以任意進(jìn)入教室聽(tīng)老師的課。 希望各個(gè)任課教師提前做好準(zhǔn)備,，以向家長(zhǎng)展示。

“本學(xué)期,，我校將在三、四,、五學(xué)年進(jìn)行備課,、上課改革,，推行”四環(huán)節(jié)“模式。 在備課時(shí),，由單純的備“教案”改為既備“教案”又備“學(xué)案”，即學(xué)生的預(yù)習(xí)作業(yè),。在上課時(shí)，通過(guò)“互助小組”即同桌（根據(jù)學(xué)習(xí)情況和能力情況分配）的研討,、互相幫助來(lái)進(jìn)行教學(xué),。互助小組的建立還有助于督促那些不愛(ài)寫(xiě)作業(yè)的學(xué)生及時(shí)完成作業(yè),。

以多種競(jìng)賽活動(dòng)促進(jìn)學(xué)生個(gè)性發(fā)展，激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣,。

二月

1、 制訂三表,，制定教學(xué)計(jì)劃,，教研組制定教學(xué)計(jì)劃,。

2、 教學(xué)常規(guī)檢查總結(jié)：30日

三月

1,、 開(kāi)展校教學(xué)大賽：12—30日

2、 教學(xué)常規(guī)檢查總結(jié)：29日

四月

1,、 課堂教學(xué)開(kāi)放日：中旬

2、 教學(xué)常規(guī)檢查總結(jié)：28日

3,、 運(yùn)動(dòng)會(huì)準(zhǔn)備工作

五月

1—5年 “我愛(ài)中華文字”硬筆書(shū)法比賽,；

3—5年 我是“小作家”作文大賽

六月

1—2年 我是“口算大王”口算比賽

3—5年 我是“解題小能手”解決問(wèn)

3—5年 我是“小小設(shè)計(jì)師”英語(yǔ)報(bào)設(shè)計(jì)比賽（提前準(zhǔn)備

七月

1、組織學(xué)生期末測(cè)試

2,、組織教師閱卷、試卷分析,、成績(jī)統(tǒng)計(jì)工作

3、學(xué)校,、個(gè)人學(xué)期工作總結(jié),，各項(xiàng)材料存檔

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