時(shí)間就如同白駒過隙般的流逝,，我們又將迎來新的喜悅、新的收獲,，讓我們一起來學(xué)習(xí)寫計(jì)劃吧,。我們該怎么擬定計(jì)劃呢,？下面是小編整理的個(gè)人今后的計(jì)劃范文,，歡迎閱讀分享,，希望對(duì)大家有所幫助,。

農(nóng)村小學(xué)教育教學(xué)工作計(jì)劃 春季小學(xué)教育教學(xué)工作計(jì)劃篇一

本學(xué)期,，我校教學(xué)工作將以《國家中長期教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要》為指導(dǎo)和精神為指引,，按照上級(jí)工作部署，立足我校教學(xué)工作實(shí)際,，圍繞學(xué)校工作重點(diǎn),，以課程改革為中心，以提高課堂教學(xué)效率和各科教學(xué)質(zhì)量為目標(biāo),以提高教師專業(yè)素質(zhì)為關(guān)鍵,，進(jìn)一步加強(qiáng)教學(xué)工作的管理與指導(dǎo),，抓常規(guī)養(yǎng)習(xí)慣、抓教學(xué)保質(zhì)量,，堅(jiān)持以人為本的觀念,，以求真、務(wù)實(shí),、創(chuàng)新的工作作風(fēng),教好書育好人,。全面優(yōu)化教育教學(xué)管理。

二,、工作目標(biāo)：

1,、強(qiáng)化教學(xué)常規(guī)管理，完善教師評(píng)價(jià)體系,。

2,、反思現(xiàn)狀，均衡年級(jí),、班級(jí),、學(xué)科差異，有效施教,、訓(xùn)練,、評(píng)價(jià)，切實(shí)提高課堂教學(xué)效率,，促使教師真正面向全體學(xué)生,，全面提升學(xué)科教學(xué)質(zhì)量。

3,、加強(qiáng)教學(xué)流程管理,，加強(qiáng)“六認(rèn)真”管理，使教學(xué)管理趨于更規(guī)范,、科學(xué)、有效,，不斷規(guī)范教師的教學(xué)行為,。

4,、規(guī)范教研組活動(dòng)流程，提高教研組活動(dòng)的質(zhì)量,，促進(jìn)教師“教”和“研”能力的提高,，繼續(xù)做好“學(xué)科性反思”的研究。

5,、強(qiáng)化教師隊(duì)伍建設(shè),，通過培訓(xùn)、課堂教學(xué)練兵等活動(dòng),，不斷提高教師的教學(xué)能力,。

三、工作措施：

(一)教學(xué)常規(guī)：常抓不懈,、追求細(xì)節(jié)

1,、嚴(yán)格按照課程計(jì)劃，在開足開齊的基礎(chǔ)上,，力求上足教好各科課程,。嚴(yán)格課程管理，做到總課表,、班級(jí)課程表和教師任課表三表統(tǒng)一,，堅(jiān)持不占不讓。

2,、大力開展教師相互聽課活動(dòng),，每個(gè)教師聽課節(jié)數(shù)務(wù)必符合學(xué)校規(guī)定的節(jié)數(shù)，聽課要有記錄,、分析和評(píng)價(jià),。進(jìn)一步完善學(xué)校校級(jí)領(lǐng)導(dǎo)蹲點(diǎn)、中層以上干部推門聽課評(píng)課,、分管校長匯總點(diǎn)評(píng)制度,，養(yǎng)成聽完課立即查閱備課的習(xí)慣，強(qiáng)化對(duì)教學(xué)的監(jiān)督與指導(dǎo),。

3,、加強(qiáng)畢業(yè)班學(xué)生心理素質(zhì)教育，激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,，切實(shí)抓好培優(yōu)補(bǔ)差工作,。定期召開畢業(yè)班教師研討會(huì)，重基礎(chǔ),、強(qiáng)能力,、抓進(jìn)度。制訂可行性、階段性的有效措施,，努力提高課堂教學(xué)的時(shí)效性,，力爭在20xx年質(zhì)量調(diào)研中取得輝煌成績。

4,、抓好學(xué)困生輔導(dǎo),。明確對(duì)象，制定計(jì)劃,，幫助他們彌補(bǔ)缺陷,，克服困難。教師要有愛心,、熱心,、耐心，始終對(duì)學(xué)生充滿信心,，了解學(xué)生學(xué)習(xí)心理,，幫助他們樹立自信心。

(二)校本教研：優(yōu)化組合,、研學(xué)一體

本學(xué)期教導(dǎo)處以“校本教研”的深化為主線,，不斷豐富校本教研活動(dòng)的內(nèi)容和方式，確保每一次教研真實(shí)有效,，逐漸提高教研質(zhì)量,。

1、加強(qiáng)對(duì)校本教研活動(dòng)的研究,，把校本培訓(xùn)融入校本教研,，把集體備課、課例展示,、診斷反思,、課題研究等教研模式與校本培訓(xùn)結(jié)合起來，以校本培訓(xùn)促進(jìn)校本教研,，以校本教研促進(jìn)教師專業(yè)成長,，形成借課改優(yōu)勢提升學(xué)校辦學(xué)水平和提高教學(xué)質(zhì)量的新局面。

2,、深化課題研究,。以市級(jí)立項(xiàng)課題、小課題研究為抓手,，以教學(xué)改革過程中遇到的較復(fù)雜或有價(jià)值的問題或內(nèi)容為研究對(duì)象,，結(jié)合一些公開課、研討課,、參賽課,、以及校本研修進(jìn)行有效研討,，群策群力，探尋教學(xué)對(duì)策,，逐步解決問題,。

3,、加強(qiáng)集體備課的研究,。根據(jù)學(xué)段特點(diǎn),、教學(xué)內(nèi)容等確立專題,，把集體備課過程變成集體研究的過程,，關(guān)注集體備課的流程管理：個(gè)體鉆研——集體研討——獨(dú)立設(shè)計(jì)——評(píng)估反思,，通過同行互助，共享成長的快樂,。

4,、抓實(shí)課堂教學(xué),，確保實(shí)效性,。行政人員、教研組長要加強(qiáng)推門聽課力度,，發(fā)現(xiàn)教學(xué)中存在的問題，及時(shí)反饋,，及時(shí)交流,，及時(shí)解決，促進(jìn)教學(xué)水平的提高,。

(三)課程建設(shè)：夯實(shí)基礎(chǔ),、減負(fù)增效

語文教學(xué)：語文學(xué)習(xí)是一種經(jīng)驗(yàn)的積累，要重視閱讀與習(xí)作訓(xùn)練,，繼續(xù)以讀書為抓手,，積極營造書香校園，進(jìn)一步深化語文課堂教學(xué)研究,，突出語文學(xué)科的人文性,，培養(yǎng)學(xué)生良好的語文素質(zhì)，促進(jìn)學(xué)生的發(fā)展,。

數(shù)學(xué)教學(xué)：數(shù)學(xué)教學(xué)應(yīng)重視從學(xué)生的生活經(jīng)驗(yàn)和已有知識(shí)中學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)和理解數(shù)學(xué),，使學(xué)生體會(huì)到數(shù)學(xué)就在身邊，努力提高40分鐘課堂效率,。要加強(qiáng)學(xué)生口算訓(xùn)練,，培養(yǎng)學(xué)生的估算意識(shí)和初步的估算能力，重點(diǎn)做好學(xué)生數(shù)學(xué)思維能力,、作業(yè)創(chuàng)編能力的訓(xùn)練,。

英語教學(xué)：著力將小學(xué)生必要的語言基礎(chǔ)知識(shí)落實(shí)在他們聽、說,、讀,、寫的語言實(shí)踐活動(dòng)中，增加學(xué)生的閱讀量,，另外,，通過各種不同的教學(xué)方法、教學(xué)手段教給學(xué)生必要的語言技能,，將語言知識(shí)和語言技能很好的結(jié)合起來,，努力讓學(xué)生做到口語交流無障礙，培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)英語的興趣,。

其它學(xué)科：在嚴(yán)格執(zhí)行課時(shí)計(jì)劃的基礎(chǔ)上,，要在“教好”上下功夫，力求提高課堂效率,。做強(qiáng)教育特色項(xiàng)目,，以每周星期五興趣小組活動(dòng)為陣地，開展豐富多彩的活動(dòng),，培養(yǎng)學(xué)生的個(gè)性,，讓學(xué)生在活動(dòng)中,，提高能力。

(四)教師培養(yǎng)：立足平臺(tái),、超越發(fā)展

1,、繼續(xù)加強(qiáng)對(duì)新教師的指導(dǎo)培養(yǎng)。教導(dǎo)處組織有關(guān)負(fù)責(zé)人每月跟蹤聽新教師的課,，加強(qiáng)對(duì)新教師備課和作業(yè)布置批改的檢查和指導(dǎo),。加強(qiáng)對(duì)薄弱教師的個(gè)別指導(dǎo)。

2,、多方面創(chuàng)造條件為教師供學(xué)習(xí)和培訓(xùn)的機(jī)會(huì),，充分發(fā)揮我校經(jīng)驗(yàn)豐富的老教師和骨干教師的優(yōu)勢，對(duì)青年教師的培養(yǎng),，通過教師講壇,、團(tuán)隊(duì)學(xué)習(xí)、校際交流,、師徒結(jié)對(duì),、外出培訓(xùn)、公開課展示等活動(dòng),，促進(jìn)青年教師迅速成長。聽課回來后要上繳資料和匯報(bào)聽課體會(huì),。

3,、以課題培訓(xùn)和研究為契機(jī)，以點(diǎn)帶面,，整體提升教師的研究能力和教學(xué)水平,。本學(xué)期將以“高效課堂”“學(xué)科反思研究”為主題展開教研活動(dòng)，探討有效,、有趣,、高效的教學(xué)課堂。

(五)檢測考評(píng)：務(wù)實(shí)創(chuàng)新,、追求質(zhì)量

教導(dǎo)處的各項(xiàng)規(guī)章制度,，并在此基礎(chǔ)上修改完善教導(dǎo)處績效工資考核細(xì)則，更好發(fā)揮評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn)對(duì)實(shí)際教學(xué)的導(dǎo)向作用,。

2,、加強(qiáng)質(zhì)量調(diào)研的過程管理，教導(dǎo)處將定期對(duì)高年級(jí)進(jìn)行全面質(zhì)量調(diào)研,、定期對(duì)低中年級(jí)部分學(xué)科進(jìn)行質(zhì)量抽測,。教研組根據(jù)進(jìn)度安排，及時(shí)進(jìn)行單元檢測,，并認(rèn)真總結(jié)反思并上交單元質(zhì)量檢測反饋表,。每次調(diào)研結(jié)束,，教師認(rèn)真完成教學(xué)質(zhì)量分析，教導(dǎo)處都將開一次質(zhì)量分析會(huì),。重點(diǎn)是六年級(jí)各學(xué)科的抽測要制度化,、程序化、規(guī)范化,。

(六)課余活動(dòng)：內(nèi)容豐富,，培養(yǎng)素質(zhì)

為學(xué)生的成長搭建快樂學(xué)習(xí)、輕松實(shí)踐的多元化發(fā)展平臺(tái),。促進(jìn)學(xué)校多元化的發(fā)展,。

1、做好學(xué)校特色項(xiàng)目——科技制作,、五祖拳,，力求把這兩大特色教育扎實(shí)開展。

2,、合理安排學(xué)生在校時(shí)間,，以“培養(yǎng)興趣，發(fā)展特長”為原則,，創(chuàng)造條件開展好校合唱隊(duì),、腰鼓、美術(shù),、書法等興趣活動(dòng),，促進(jìn)學(xué)生素質(zhì)全面發(fā)展。

3,、積極組織學(xué)生開展綜合能力系列競賽活動(dòng),，有效提高學(xué)生綜合能力，展示學(xué)生特長,。

4,、以強(qiáng)身健體、快樂學(xué)習(xí),、快樂工作為宗旨,，克服困難繼續(xù)開展體育大課間活動(dòng)，確保學(xué)生每天體育活動(dòng)時(shí)間為一小時(shí),。

農(nóng)村小學(xué)教育教學(xué)工作計(jì)劃 春季小學(xué)教育教學(xué)工作計(jì)劃篇二

本學(xué)期,，我校的教學(xué)工作繼續(xù)以課程改革為中心，以課堂教學(xué),、教師隊(duì)伍建設(shè)為基本點(diǎn),，進(jìn)一步更新教學(xué)理念，加強(qiáng)教育教學(xué)研究，切實(shí)提高教師的業(yè)務(wù)水平,，使我校的教學(xué)質(zhì)量穩(wěn)步提高,。根據(jù)我校的教育、教學(xué)實(shí)際,，特制定了我校的教學(xué)工作計(jì)劃如下：

一,、指導(dǎo)思想：

以鄧小平理論和“三個(gè)代表”的重要思想為指導(dǎo)，全面貫徹黨的教育方針,，認(rèn)真貫徹落實(shí)市,、區(qū)文件精神，加強(qiáng)學(xué)校管理,，提高效率,，創(chuàng)優(yōu)質(zhì)教育。加強(qiáng)班主任隊(duì)伍建設(shè),，加強(qiáng)學(xué)生管理的科學(xué)化,、規(guī)范化、制度化,，落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀,，強(qiáng)化教育、教學(xué)管理力度,，全面提高教育,、教學(xué)質(zhì)量，從而加快促進(jìn)教師專業(yè)化發(fā)展的步伐,，為辦好眼礦地區(qū)人民滿意的教育而努力奮斗,。

一、工作目標(biāo)：

常規(guī)工作有條不紊,，教學(xué)質(zhì)量再創(chuàng)新高，教研活動(dòng)務(wù)實(shí)高效,，教學(xué)改革有新突破,。

1、教學(xué)目標(biāo)：1---3級(jí)語文,、數(shù)學(xué),、英語及格率達(dá)到90%以上，優(yōu)秀率達(dá)到60%以上,，4,、5年級(jí)及格率達(dá)到80%以上，優(yōu)秀率達(dá)到50%以上,，在區(qū)質(zhì)量監(jiān)控活動(dòng)中比上學(xué)年提高12名,。

2、鞏固雙高普九成果,，適齡兒童入學(xué)率達(dá)到100%,，適齡流動(dòng)兒童,、三類兒童入學(xué)率達(dá)到100%，輟學(xué)率為零,。

3,、學(xué)生的思想品德合格率達(dá)到100%，犯罪率為零,，體育達(dá)標(biāo)合格率達(dá)到99%以上,，學(xué)生的眼病發(fā)病率控制在5%以下。

4,、進(jìn)一步完善學(xué)籍電子化管理工作,，達(dá)到科學(xué)化、規(guī)范化,、學(xué)困生轉(zhuǎn)化率達(dá)到90%以上,。

二、本學(xué)期的具體工作及相關(guān)計(jì)劃措施：

(一)強(qiáng)化教師隊(duì)伍建設(shè),，打造一支高素質(zhì)的教師隊(duì)伍,。

教學(xué)成敗的關(guān)鍵在于教師，課改進(jìn)展如何,，關(guān)鍵又在于教師,，因此，抓好教師隊(duì)伍建設(shè),，提高全校教師的整體素質(zhì)是非常重要的,。

1、做好新教師的在崗培訓(xùn)工作,。學(xué)校努力為新教師創(chuàng)造更多的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì),，提供廣闊的學(xué)習(xí)空間，使新教師盡快適應(yīng)教學(xué)工作,。

2,、鼓勵(lì)并督促教師注重理論學(xué)習(xí)，自覺學(xué)習(xí)教育教學(xué)雜志,，認(rèn)真做好摘抄,，并加強(qiáng)學(xué)校內(nèi)教師間的相互聽課，每學(xué)期聽本校的課不少于10節(jié),。

3,、本學(xué)期把校本教研作為促進(jìn)教師成長的主要渠道，構(gòu)建學(xué)習(xí)型組織,，形成規(guī)范化,、制度化的學(xué)習(xí)時(shí)間、學(xué)習(xí)方式和學(xué)習(xí)習(xí)慣，以不斷提高教師素質(zhì),。

4,、積極組織教師參加省、市,、區(qū)各學(xué)科的論文,、案例等各種比賽，使教師在參加比賽的過程中有所收獲,，得到提高,。

5、加強(qiáng)干部隊(duì)伍建設(shè),。本學(xué)期繼續(xù)加強(qiáng)黨員干部的學(xué)習(xí)活動(dòng),，提升干部隊(duì)伍的整體素質(zhì)，增強(qiáng)決策能力,、協(xié)調(diào)能力,、組織能力和業(yè)務(wù)能力，每名黨員干部在各自的崗位上能起到引領(lǐng)作用,。

6,、完善《教職工考核制度》《教師崗位制度》等，深入落實(shí)依法治校,，以德治校的思想,，增強(qiáng)教職工的法律意識(shí)，堅(jiān)決抵制亂補(bǔ)課,，亂收費(fèi),、亂辦班的違紀(jì)行為。

7,、結(jié)合校本教研做好學(xué)校骨干教師的培訓(xùn)工作,，創(chuàng)造機(jī)會(huì)給他們壓任務(wù)，讓他們挑擔(dān)子,，使他們在工作中得到鍛煉,，提高能力。

8,、注重青年教師的培養(yǎng)。給青年教師定目標(biāo),，壓擔(dān)子,，充分發(fā)揮青年骨干教師的“傳幫帶”作用，以名師為目標(biāo),，有計(jì)劃,、分層次，多渠道加強(qiáng)骨干教師的培養(yǎng)，促使其快速成長為名師,。骨干教師與新教師和青年教師結(jié)對(duì)子幫扶幫教,。

9、鼓勵(lì)廣大教師積極參加各種學(xué)習(xí)培訓(xùn),，并創(chuàng)造機(jī)會(huì)讓教師通過培訓(xùn)注入新思想和新思路,，提供一個(gè)為自己充電、提升自我的一個(gè)良好的平臺(tái),。

10,、通過參加各種教科研活動(dòng)和課堂觀摩活動(dòng)，提高教師駕馭課堂和指導(dǎo)課堂教學(xué)的能力,，在活動(dòng)參與中磨練提高自己,。

11、利用業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)時(shí)間,，采取走出去,，請(qǐng)進(jìn)來，看看名師的授課,、評(píng)課(可以外出聽課,、觀看錄象等等)，向他們學(xué)習(xí)課堂授課藝術(shù),。

12,、加強(qiáng)廣大教師對(duì)信息技術(shù)的學(xué)習(xí)與應(yīng)用，特別是課件制作,，應(yīng)該更好的應(yīng)用于課堂教學(xué)之中,。

(二)課堂教學(xué)工作：

課堂是實(shí)施素質(zhì)教育的主陣地，課堂教學(xué)改革是教學(xué)永恒的主題,，提升教師教學(xué)水平是深入推進(jìn)素質(zhì)教育,，全面提高學(xué)生素質(zhì)的主攻方向。本學(xué)期我們必須以改革教學(xué)方法為突破口,，確立“以人為本”的教育觀,，創(chuàng)設(shè)多種教研途徑，加強(qiáng)教學(xué)研究,，提高教師的上課,、評(píng)課能力，提高每一堂課的效益,。

1,、加強(qiáng)集體備課。年級(jí)組教師共同鉆研教材,，吃透教材,，用活教材,，同時(shí)充分發(fā)揮每位教師的才智，互相取長補(bǔ)短,，從而保證課堂四十分鐘的有效性,。

2、強(qiáng)化聽課,。加強(qiáng)對(duì)新教師和課堂駕馭能力欠缺的教師的聽課指導(dǎo),，使他們能迅速提高自己的教學(xué)水平，提高教學(xué)質(zhì)量,。

3,、改革校本教研。為了使校本教研有足夠的時(shí)間,，取得更好的效果,，規(guī)定雙周三下午為教研組活動(dòng)的時(shí)間。(具體活動(dòng)安排見校本教研計(jì)劃),。結(jié)合市,、區(qū)要求，進(jìn)一步健全校本培訓(xùn)制度,。個(gè)人自修與培訓(xùn)講座相結(jié)合,。嚴(yán)格遵守培訓(xùn)時(shí)間，認(rèn)真做好筆記,，對(duì)教育,、教學(xué)中存在的問題，進(jìn)行學(xué)習(xí)研討,，反思提升,，專業(yè)互助，以推動(dòng)課程改革的進(jìn)程,。

4,、本學(xué)期，在已有的校本教研的基礎(chǔ)上,，繼續(xù)在實(shí)效上下功夫,。繼續(xù)完善校本教研制度，深化課題研究,，夯實(shí)教師的專業(yè)知識(shí),，更新學(xué)科知識(shí)，提高相關(guān)領(lǐng)域的知識(shí)素養(yǎng),。

5,、利用業(yè)余時(shí)間推廣新的教學(xué)理念、教學(xué)方法,，進(jìn)一步優(yōu)化教學(xué)過程,，使學(xué)生的學(xué)習(xí)方式靈活化、多樣化,，在教學(xué)中注重鼓勵(lì)性原則,、直觀性原則等，注重對(duì)學(xué)習(xí)動(dòng)機(jī),、興趣,、愛好、習(xí)慣等方面的研究,，培養(yǎng)學(xué)生養(yǎng)成自主學(xué)習(xí),、主動(dòng)學(xué)習(xí)的習(xí)慣和能力。

6,、加強(qiáng)教學(xué)常規(guī)的管理工作：備課,、上課、輔導(dǎo),、作業(yè)批改,、測評(píng)、試卷分析等,，充分發(fā)揮教研組的功能,。領(lǐng)導(dǎo)深入課堂一線聽課、評(píng)課,，每月及時(shí)檢查教師的備課,、批改，發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)溝通解決,。

7,、開展各學(xué)科教學(xué)業(yè)務(wù)講座。認(rèn)真抓好教師備課,、上課,、聽課、說課,、撰寫論文,、信息技術(shù)，由部分骨干教師進(jìn)行相關(guān)業(yè)務(wù)講座并上示范課,。加強(qiáng)骨干教師的培養(yǎng),，充分發(fā)揮他們的作用，本學(xué)期要求我校的市級(jí)以上骨干教師上一節(jié)示范課,，對(duì)課改中的共性問題進(jìn)行集體講座和探究研討,。

8、在廣大教師中開展互聽,、互評(píng)課活動(dòng),，每人每學(xué)期至少聽課10節(jié)以上,，新教師20節(jié)以上，教學(xué)校長,、主任90節(jié)以上,，注重課后反思，建立反思集,，每學(xué)期每人至少寫四個(gè)以上的案例分析,、教學(xué)隨筆或心得。期末評(píng)選出優(yōu)秀作品并給予獎(jiǎng)勵(lì),。

9,、指導(dǎo)教師做好信息技術(shù)和課程的整合工作。鼓勵(lì)教師多做課件,，提倡電子備課,，期末評(píng)選優(yōu)秀教案和課件。

10,、加強(qiáng)校本課程的開發(fā)和研究的力度,，創(chuàng)設(shè)具有我校特色的教學(xué)體制。我校規(guī)定在每周一,、三,、五的晨讀時(shí)間讀成語接龍和名句賞析，繼續(xù)開設(shè)和完善蠟筆畫,、國學(xué),、書法這三項(xiàng)具有我校特色的校本教學(xué)的內(nèi)容。在教材編寫,，教學(xué)設(shè)備,、教學(xué)方式等方面進(jìn)一步探索和研究，使學(xué)生樂于學(xué),，學(xué)有所得,、學(xué)有所成，爭取獲得更好的獎(jiǎng)項(xiàng),。

11,、狠抓教學(xué)質(zhì)量，向課堂40分鐘要質(zhì)量,，積極參加區(qū)月考,、聯(lián)考活動(dòng)，爭取在質(zhì)量監(jiān)測活動(dòng)中使我校的成績再上一個(gè)新臺(tái)階,。

(三)藝術(shù)教育工作：

加強(qiáng)藝術(shù)教育工作,，為學(xué)生的全面發(fā)展搭建平臺(tái)。從而全面提高學(xué)生的綜合素質(zhì),。

繼續(xù)推廣健康向上的校園歌曲,，開展各種興趣小組(葫蘆絲,、電子琴、舞蹈,、器樂等),，充分利用校內(nèi)外的藝術(shù)教育資源，培養(yǎng)學(xué)生發(fā)現(xiàn)美,、鑒賞美、創(chuàng)造美的能力,。

(四)教育,、科研工作。

1,、鼓勵(lì)廣大教師認(rèn)真研究教育,、教學(xué)的方法，吃透教材,，讓自己在不斷的學(xué)習(xí)中逐漸成熟,，形成自己的教學(xué)風(fēng)格。

2,、注重課堂教學(xué)評(píng)價(jià),，讓評(píng)價(jià)在潛移默化中提升，讓評(píng)價(jià)在課內(nèi),、課外升華,。

3、在研究課題方面注重從細(xì)小的問題入手,，把科研和授課細(xì)節(jié)化,，杜絕空架子的做法。

4,、重點(diǎn)研究積累,，由積累總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，并將經(jīng)驗(yàn)上升到理論,，使研究在升華中開花結(jié)果,。

5、開展“五個(gè)一“活動(dòng),。一本好教案,，一個(gè)好案例，一堂優(yōu)質(zhì)課,，一個(gè)好課件,，一篇好論文，以此促進(jìn)教研工作的深入開展,，從而提高教師的教研水平,。

(五)加強(qiáng)校園文化建設(shè),，體現(xiàn)眼前山礦小學(xué)特色的文化內(nèi)涵。

1,、加強(qiáng)走廊文化,，教師和辦公室的文化建設(shè)。以師生作品為主色調(diào),。體現(xiàn)出我校師生積極的精神風(fēng)貌,。同時(shí)，我們還要加大投入,，增加木雕,、石刻等藝術(shù)品，提升我校文化建設(shè)品位,。

2,、加強(qiáng)教學(xué)樓及室外的衛(wèi)生管理，教育局已經(jīng)為我們平整了草場,，完善了籃球場的建設(shè),，甬路外側(cè)和樓后草坪管理到位，不斷改善我校的外觀形象,。

農(nóng)村小學(xué)教育教學(xué)工作計(jì)劃 春季小學(xué)教育教學(xué)工作計(jì)劃篇三

本學(xué)期教育教學(xué)工作以縣局的工作要點(diǎn)為指導(dǎo),，以板橋小學(xué)工作計(jì)劃為依據(jù)，緊緊圍繞“強(qiáng)隊(duì)伍,、優(yōu)課堂,、精管理、重質(zhì)量,、創(chuàng)特色,、筑品牌”的總體工作思路。以教育教學(xué)為中心,、以課堂教學(xué)改革為動(dòng)力,、以進(jìn)一步強(qiáng)化六項(xiàng)重點(diǎn)工作為突破口，全面提高教育教學(xué)質(zhì)量,。

1,、按照上級(jí)要求全面抓好師資隊(duì)伍建設(shè)，努力打造一支思想過硬,，業(yè)務(wù)精良,、作風(fēng)嚴(yán)謹(jǐn)、勇于進(jìn)取的教師隊(duì)伍,，加大名師培養(yǎng)力度,，樹立先進(jìn)典型。

2、繼續(xù)深入抓好<關(guān)于利用“農(nóng)遠(yuǎn)工程”進(jìn)一步做好學(xué)校教育,，教研的工作意見>的落實(shí),。小學(xué)教育教學(xué)工作計(jì)劃。確保功能教室每周利用時(shí)間不少于10課時(shí),。每位教師每周利用各功能室,，上課至少1課時(shí)。

3,、安全工作,，確保年內(nèi)無治安案例、越級(jí)上訪,、重大安全事故的發(fā)生,，師生違反犯罪率控制在零。

4,、加強(qiáng)學(xué)生的藝術(shù)教育工作，加強(qiáng)校園文化建設(shè),，繼續(xù)實(shí)施“書香校園建設(shè)工程”,，并廣泛開展陽光體育運(yùn)動(dòng)活動(dòng)。

1,、全面加強(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè)

一是堅(jiān)持育人為本,，德育為先的原則，強(qiáng)化師德建設(shè)工作,。開展專題教育活動(dòng),。組織教師學(xué)習(xí)<合水縣中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范的實(shí)施細(xì)則>，加大對(duì)師德行為的監(jiān)管力度,。小學(xué)教育教學(xué)工作計(jì)劃,。

二要進(jìn)一步加強(qiáng)政治、業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),。端正教育思想,，加強(qiáng)雙德雙修、真正樹立為人師表意識(shí),，服務(wù)意識(shí),，終身學(xué)習(xí)意識(shí)，改革創(chuàng)新意識(shí),，牢固樹立沒有教不好的學(xué)生,，只有不會(huì)教的老師;學(xué)生沒有差生，只有差異的辦學(xué)理念,，堅(jiān)持多鼓勵(lì),，少批評(píng)，不貶低的原則。堅(jiān)決杜絕體罰,，變相體罰學(xué)生和歧視學(xué)生現(xiàn)象發(fā)生,。通過實(shí)施“三度”考核(家長信任度、學(xué)生滿意度,、同事認(rèn)可度)強(qiáng)化師德師風(fēng)的形成,。學(xué)生上課期間學(xué)校實(shí)行封閉管理，教師上班期間不得擅自離校,，堅(jiān)決杜絕教師上班期間逛街,、購物等現(xiàn)象。嚴(yán)以律己,，依法執(zhí)教,，嚴(yán)謹(jǐn)有償家教和亂辦班，亂補(bǔ)課,，亂訂教輔資料等行為,。嚴(yán)肅教師考勤考紀(jì)，對(duì)教師出勤情況要認(rèn)真記載,，如實(shí)統(tǒng)計(jì),、及時(shí)上報(bào);要積極樹立科研意識(shí)和信息網(wǎng)絡(luò)意識(shí)，廣泛開展修師德,、樹師風(fēng),、鑄師魂活動(dòng)，以高度的使命感,、責(zé)任感,、緊迫感,，認(rèn)真完成各項(xiàng)工作任務(wù),。

積極組織教師參加上級(jí)組織的各類教師培訓(xùn),，積極參與“國培計(jì)劃”努力做好校本培訓(xùn)工作，進(jìn)一步加強(qiáng)教師理論學(xué)習(xí)和實(shí)踐反思工作,，并通過農(nóng)遠(yuǎn)工程的利用和網(wǎng)絡(luò)下載提高學(xué)習(xí),。努力提高教師研究解決教育教學(xué)實(shí)際問題的能力，繼續(xù)采取走出去,，請(qǐng)進(jìn)來,，校本教研和網(wǎng)絡(luò)接收觀摩等方式，積極開展送教進(jìn)校和實(shí)施優(yōu)秀教師,、骨干教師,、學(xué)科帶頭人的名師工作活動(dòng)，讓每位教師都得到發(fā)展,。

2,、推進(jìn)學(xué)生思想道德建設(shè)，提高學(xué)生思想素養(yǎng)。

一是建立和完善教學(xué)育人,、管理育人,、服務(wù)育人、環(huán)境育人的全員育人工作機(jī)制,。學(xué)校繼續(xù)把<一日常規(guī)教育>,、<日常行為規(guī)范>、<中小學(xué)生守則>作為今年養(yǎng)成教育活動(dòng)的重點(diǎn),。組織學(xué)生學(xué)習(xí)和踐行一日常規(guī)和十個(gè)良好習(xí)慣,，利用板報(bào)、墻報(bào),、校報(bào),、廣播、會(huì)議,、升旗等載體宣傳常規(guī)知識(shí),，要求學(xué)生能講、會(huì)做,、善評(píng),，并通過日檢查、周評(píng)比等形式加以推進(jìn)和落實(shí),。

二是采取“以愛育愛、以愛育人”的育人策略,，從小事做起,，從一點(diǎn)一滴做起，把一切小事都和培養(yǎng)教育學(xué)生聯(lián)系起來,，作為育人的出發(fā)點(diǎn),。開展“好習(xí)慣伴我行”為主題的系列教育活動(dòng)。發(fā)揮家長學(xué)校的育人作用,，努力構(gòu)建學(xué)校,、社會(huì)、家庭三位一體的思想道德教育網(wǎng)絡(luò),，充分利用學(xué)校和家庭道德教育基地,，為學(xué)生身心健康成長創(chuàng)造良好的環(huán)境。

三是利用重大節(jié)慶日,、紀(jì)念日和主題班隊(duì)會(huì)活動(dòng),，深入進(jìn)行民族精神教育、愛國主義教育和心理健康教育,。通過開展“文明班級(jí)”,、“文明學(xué)生”、“讀書標(biāo)兵”等評(píng)選活動(dòng)，促進(jìn)學(xué)生進(jìn)行自我教育,、自我管理,。

四是堅(jiān)持把德育工作擺在首位，堅(jiān)持思想引導(dǎo),，通過豐富多彩的活動(dòng),，提升學(xué)生的思想品質(zhì)，繼續(xù)加強(qiáng)升旗儀式,、校園廣播,、班隊(duì)活動(dòng)等德育陣地建設(shè)，充分利用各種節(jié)日慶?；顒?dòng),，加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的民族傳統(tǒng)教育;高度重視學(xué)生的養(yǎng)成教育，規(guī)范學(xué)生的日常行為,，繼續(xù)實(shí)施每天檢查,、每周評(píng)比、每月總結(jié)的常規(guī)工作制度;要加強(qiáng)少先隊(duì)建設(shè),，繼續(xù)深化主題特色創(chuàng)建活動(dòng),。

五是加強(qiáng)校園文化建設(shè)，創(chuàng)建和諧校園,，營造良好的育人氛圍,。認(rèn)真組織開展形式多樣、豐富多彩的校園文化活動(dòng),，努力提高校園文化建設(shè)檔次,。以校園文化和走廊文化、班級(jí)文化,、學(xué)校圖書室為主要載體,，全面提高其藝術(shù)內(nèi)涵，使其成為學(xué)校特色建設(shè)的新亮點(diǎn),。

六是積極籌備主題創(chuàng)建工作,，開展環(huán)境保護(hù)教育、安全教育,、禁毒教育,、法制教育、感恩教育等專題教育活動(dòng),。以課題為中心,，切實(shí)加強(qiáng)心理健康教育。逐步形成制度化,、特色化,、科學(xué)化的教育模式,，

七是學(xué)生的培養(yǎng)堅(jiān)持以養(yǎng)成教育為基礎(chǔ)，以文明禮貌教育為核心,，以愛心教育為特色,，繼續(xù)開展“說文明話，做文明事”的文明禮貌教育評(píng)比活動(dòng),。

我校全面實(shí)施素質(zhì)教育,，以科研興校為目標(biāo)，樹立“為每個(gè)學(xué)生的終身發(fā)展奠基”的思想,，優(yōu)化課堂教學(xué),，深化課程改革，充分借鑒洋思中學(xué)先進(jìn)教育理念的方法,、強(qiáng)化教法,、學(xué)法的改革力度，以先學(xué)后教,、當(dāng)堂訓(xùn)練為課堂教學(xué)模式,，努力提高教育質(zhì)量。

1,、加強(qiáng)教育管理機(jī)制建設(shè),，提高教育管理水平。我校不斷加強(qiáng)和改進(jìn)教育教學(xué)管理工作,，加強(qiáng)績效考核,、崗位管理，做好量化考核,、跟蹤評(píng)價(jià),。以轉(zhuǎn)變管理方式、提高管理能力為重點(diǎn),，牢固確立向管理要質(zhì)量,、要效益的觀念,，樹立管理典型,，發(fā)揮典型的示范引領(lǐng)作用。全面提升學(xué)校的管理水平和教育教學(xué)質(zhì)量,，圍繞學(xué)校的德育,、教學(xué)、安全和法制等重點(diǎn)工作,，建立健全科學(xué),、規(guī)范、高效的管理體制和考核評(píng)價(jià)機(jī)制,。

2,、切實(shí)抓好教研工作,，一是認(rèn)真配合教研部門做好課改教師的培訓(xùn)工作，使教師了解和把握新課程的變化和過程,，做到“以新課改理念指導(dǎo)教學(xué)實(shí)踐”把新的教育觀念轉(zhuǎn)變?yōu)榻處煹慕虒W(xué)行為,，切實(shí)提高教師實(shí)踐新課程的能力與水平。二是通過網(wǎng)絡(luò)查詢讀名書,、名著活動(dòng),，認(rèn)真學(xué)習(xí)領(lǐng)會(huì)優(yōu)秀教育家先進(jìn)的、成功的教學(xué)思想和方略,，緊緊圍繞課堂教學(xué)開展“五個(gè)一”活動(dòng):一月進(jìn)行一次案例分析,、一周進(jìn)行一次教學(xué)反思、一日進(jìn)行一次集體備課,、一月進(jìn)行一次互動(dòng)交流,、一月進(jìn)行一次教學(xué)質(zhì)量研討會(huì)。積極鼓勵(lì)支持教師撰寫教學(xué)日記,、教學(xué)隨筆,，從而進(jìn)一步提高自己 在實(shí)踐中的意識(shí)與能力，做到“邊實(shí)踐,、邊總結(jié),、邊提高”，努力形成具有特色的教學(xué)思想,、教學(xué)風(fēng)格,。三是積極開展每人一節(jié)公開課、優(yōu)秀教師上教研課,、年輕教師上研討課,、外出學(xué)習(xí)的教師上匯報(bào)課活動(dòng)，充分發(fā)揮全校教師的引領(lǐng)榜樣的示范作用,。但我們必須認(rèn)識(shí)到在活動(dòng)中不要人為地拔高,、過分地裝飾，要切合教學(xué)實(shí)際,。四是加大校本教研的工作力度,，真正使教師在研究中工作、在工作中成長,。

3,、加強(qiáng)常規(guī)管理，創(chuàng)新管理模式,。從教,、學(xué)、管三個(gè)方面對(duì)執(zhí)教者,、受教者和管理者的教育行為進(jìn)行了規(guī)范,，建立并完善了各項(xiàng)規(guī)章制度,。按照這些制度把常規(guī)工作精細(xì)化，把學(xué)校的環(huán)境衛(wèi)生,、紀(jì)律安全,、教育教學(xué)等最基本的工作做實(shí)、做細(xì),、做好,。在教育教學(xué)管理模式上實(shí)行層層承包責(zé)任制。

加強(qiáng)班級(jí)文化建設(shè),，以班級(jí)板報(bào),、圖書角、特色專欄等為主,，形成鮮明的班級(jí)特色,，做到班班有特色，生生有特長的良好局面,。

開展好“千名教師訪萬家,，萬名家長進(jìn)課堂”活動(dòng)，本學(xué)期開展一次家長座談會(huì),，做好家?；?dòng)工作。做到每學(xué)期班主任家訪率達(dá)到班級(jí)人數(shù)的60%以上,，科任教師家訪率達(dá)50%以上,，力爭達(dá)到全年普訪率達(dá)到100%。

4,、強(qiáng)化教育細(xì)節(jié),，有效狠抓質(zhì)量。深入開展有效課堂的教學(xué)研討活動(dòng),，強(qiáng)化調(diào)研,，積極迎接教研部門對(duì)學(xué)校各項(xiàng)工作的調(diào)研與指導(dǎo)。組織教學(xué)活動(dòng),，繼續(xù)把教學(xué)常規(guī)“四個(gè)關(guān)”,，一是嚴(yán)把集體備課關(guān):在備課方面，要備教學(xué)目標(biāo)(知識(shí)技能,、過程方法,、情感態(tài)度),、教學(xué)重點(diǎn),、教學(xué)方法，并注重課后反思,，及時(shí)捕捉教學(xué)中的成功與失敗,，逐步提高反思能力,，形成反思習(xí)慣。二是嚴(yán)把課堂教學(xué)關(guān):強(qiáng)化以學(xué)生為主體的自主,、合作,、探究，堅(jiān)持面向全體,，建立課堂教學(xué)監(jiān)控機(jī)制,。三是嚴(yán)把作業(yè)批改關(guān):作業(yè)批改要認(rèn)真及時(shí)。四是嚴(yán)把自習(xí)輔導(dǎo)關(guān):堅(jiān)持“抓兩頭促中間”的輔導(dǎo)策略,，加強(qiáng)對(duì)學(xué)困生的輔導(dǎo)和特長生的指導(dǎo)工作,，上足上好各學(xué)科課程，積極組織課改研討活動(dòng),，促進(jìn)教師認(rèn)真鉆研教材,，在個(gè)人鉆研的基礎(chǔ)上，相互交流,、對(duì)話,，把新課程標(biāo)準(zhǔn)理念和精神落實(shí)到教學(xué)過程中去。開展定期測試與檢查,，對(duì)前一段的教學(xué)與輔導(dǎo)工作進(jìn)行反饋與反思,，及時(shí)調(diào)整工作思路與方法。

5,、在備課,、上課、作業(yè),、輔導(dǎo),、考核等常規(guī)工作常抓不懈。每一位教師應(yīng)進(jìn)一步強(qiáng)化教師自我監(jiān)督意識(shí),，提高自我管理能力,，教學(xué)管理人員要積極探索適用于課堂教學(xué)改革環(huán)境的教學(xué)過程，監(jiān)控評(píng)價(jià)機(jī)制,。把課堂教學(xué)抓實(shí),、抓細(xì)，開足課時(shí),，開全學(xué)科,，向四十分鐘要質(zhì)量，課堂教學(xué)做到“準(zhǔn),、活,、估、優(yōu),、清”,。教學(xué)質(zhì)量目標(biāo)做到層層分解,，目標(biāo)要分解到班，責(zé)任要落實(shí)到人,，具體工作要承包到教師,，要注重學(xué)困生轉(zhuǎn)化，突出優(yōu)等生培養(yǎng),。

6,、結(jié)合學(xué)生特長和學(xué)校的實(shí)際情況，不斷開發(fā)課程資源,，

強(qiáng)化校本課程教學(xué)工作,，有利于教師的發(fā)展，有利于學(xué)生的健康成長,，力爭做到校校有特色,、班班有特點(diǎn)、生生有特長,。

7,、遵循教學(xué)規(guī)律，深化課堂教學(xué)改革,，加大實(shí)施集體備課

力度,，本學(xué)期我校專門建立了電子備課室，讓所有教師都能享受到網(wǎng)絡(luò)資源,，充分發(fā)揮教研組,、學(xué)科教師的傳幫帶作用，共同探究教學(xué)方法,。同時(shí)在探討中要處理好以下關(guān)系:學(xué)生主體與教師主導(dǎo)的關(guān)系,，探究學(xué)習(xí)與接受學(xué)習(xí)的關(guān)系，個(gè)體進(jìn)步與共同發(fā)展的關(guān)系,，校本教研與傳統(tǒng)教研的關(guān)系,。重點(diǎn)進(jìn)行將新課程理念轉(zhuǎn)化為優(yōu)質(zhì)教學(xué)實(shí)踐的研究探索。

8,、認(rèn)真進(jìn)行教學(xué)質(zhì)量的分析,，本學(xué)期我們將繼續(xù)開展月考

制度，我校每月最后一周的周五為月考日,，結(jié)合市教育局質(zhì)量檢測實(shí)施方案,、綜合素質(zhì)評(píng)價(jià)實(shí)施方案的明確規(guī)定，加強(qiáng)月考的分析,、評(píng)定工作,。召開月考分析會(huì)，認(rèn)真分析，找準(zhǔn)優(yōu)勢與不足,，發(fā)揚(yáng)長處，彌補(bǔ)不足,，對(duì)重點(diǎn)問題進(jìn)行專題研討,，盡快查缺補(bǔ)漏。

9,、加強(qiáng)特色學(xué)校建設(shè),，促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展。積極實(shí)施<國

家體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)>和“青少年體質(zhì)健康工程”,，堅(jiān)持“健康第一”的指導(dǎo)思想,。體育和藝術(shù)教育作為推進(jìn)素質(zhì)教育的主要切入點(diǎn)，積極開展面向全體學(xué)生的各類體育,、藝術(shù)活動(dòng),。進(jìn)一步豐富陽光體育大課間活動(dòng)的內(nèi)容和形式，認(rèn)真落實(shí)每天體育鍛煉1小時(shí)的要求,，全力推進(jìn)體育和藝術(shù)特色學(xué)校建設(shè),。不斷提升特色學(xué)校的辦學(xué)水平。逐步實(shí)現(xiàn)“學(xué)校有特色,、教師有專長,、班級(jí)有亮點(diǎn)、學(xué)生有特長”的目標(biāo),，推進(jìn)素質(zhì)教育的全面發(fā)展,。

10、培養(yǎng)讀書習(xí)慣,，創(chuàng)建書香校園,。要按照<板橋中心小

學(xué)讀書活動(dòng)實(shí)施方案>的要求，在總結(jié)過去讀書活動(dòng)經(jīng)驗(yàn)的基礎(chǔ)上,，繼續(xù)開展“養(yǎng)成讀書習(xí)慣,，創(chuàng)建書香校園”主題讀書活動(dòng)，努力提高師生的閱讀興趣,，培養(yǎng)師生的讀書能力,，讓讀書活動(dòng)成為學(xué)校文化的重要組成部分，為創(chuàng)建特色學(xué)校,，鑄造學(xué)校品牌打下堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ),。加大圖書室的管理，使用借閱力度,。學(xué)校讀書活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組要定期組織召開“讀書活動(dòng)”推進(jìn)工作會(huì)議,，研究讀書活動(dòng)，建立起讀書活動(dòng)的管理、評(píng)價(jià)和激勵(lì)等保障機(jī)制,，重點(diǎn)要引導(dǎo)廣大師生把讀書變?yōu)閭€(gè)人的自覺行動(dòng)和人生的一大樂趣,，確保活動(dòng)深入人心,，取得實(shí)效,。要以創(chuàng)建“書香校園”活動(dòng)為重點(diǎn)，以校園文化活動(dòng)為載體,，以學(xué)生發(fā)展為根本,，挖掘校園人文資源，推動(dòng)校園文化建設(shè),，讓每位學(xué)生在陽光健康的校園文化的浸潤下,，激發(fā)學(xué)生愛校、愛國情感,，增強(qiáng)學(xué)生的光榮感和責(zé)任感,，秉承校園文化精神，展示校園文化魅力,，拓展校園文化內(nèi)涵,，提升校園文化品位。

11,、繼續(xù)貫徹落實(shí)國家九年義務(wù)教育階段減免學(xué)生雜費(fèi)和免費(fèi)提供教科書的有關(guān)規(guī)定,，此學(xué)期重點(diǎn)加強(qiáng)落實(shí)了<科學(xué)>、<音樂>,、<美術(shù)>教科書循環(huán)使用的管理,，加大宣傳、把握政策,、落實(shí)到位,，堅(jiān)決杜絕亂收費(fèi)，亂為學(xué)生征訂資料的現(xiàn)象發(fā)生,。強(qiáng)化薄弱學(xué)科教學(xué),，進(jìn)一步加強(qiáng)和規(guī)范科學(xué)、音樂,、美術(shù),、體育學(xué)科的教學(xué)工作，學(xué)校積極創(chuàng)造條件開好綜合實(shí)踐活動(dòng)課程,，做到五落實(shí),，保障機(jī)制落實(shí)、教材落實(shí),、評(píng)價(jià)落實(shí),、教師落實(shí),、課表落實(shí)。開足藝術(shù)課程,，開設(shè)藝術(shù)興趣小組,，辦好藝術(shù)成果展示，培養(yǎng)學(xué)生科學(xué)意識(shí)和創(chuàng)新意識(shí),。繼續(xù)加強(qiáng)田徑,、合唱、繪畫,、書法興趣小組活動(dòng),，形成規(guī)模,，提升水平,。

12、進(jìn)一步規(guī)范幼兒園工作,，加強(qiáng)我校的陽光幼兒園的教育教學(xué)工作,，定期鼓勵(lì)教師參加培訓(xùn)班，努力提高幼兒教師的素質(zhì),。把學(xué)前教育納入到常規(guī)管理工作之中,，制定切實(shí)可行的工作計(jì)劃和課程安排，突出學(xué)前教育的教研與科研工作,，使兒童受到良好的啟蒙教育,，為義務(wù)教育學(xué)習(xí)打下良好的基礎(chǔ)。開展好幼兒文體活動(dòng)和藝術(shù)培養(yǎng)工作,，使學(xué)生受到良好的審美教育,，陶冶藝術(shù)情操，形成良好的學(xué)習(xí)與生活習(xí)慣,，樹立正確的人生觀觀和價(jià)值取向,。為未來的學(xué)習(xí)與生活打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

13,、做好控輟保學(xué)工作,。今年把提高鞏固率、控制輟學(xué)率作為提高教學(xué)質(zhì)量的重要工作來抓,，把控輟保學(xué)工作作為崗位責(zé)任制,、質(zhì)量目標(biāo)責(zé)任制的重要內(nèi)容，把控輟保學(xué)工作成果作為績效工資發(fā)放的重要依據(jù)之一,。校長與教師簽訂控輟保學(xué)責(zé)任狀,，學(xué)校要建立學(xué)生流動(dòng)周統(tǒng)計(jì)、月報(bào)告制度,。

本學(xué)期的教育教學(xué)工作努力實(shí)現(xiàn)以科學(xué)的管理實(shí)現(xiàn)教學(xué)質(zhì)量的最優(yōu)化,，以完善的制度實(shí)現(xiàn)教育管理的制度化，以人文化的理念實(shí)現(xiàn)學(xué)校發(fā)展的最佳化，為學(xué)校的持續(xù)健康發(fā)展奠定基礎(chǔ),。

農(nóng)村小學(xué)教育教學(xué)工作計(jì)劃 春季小學(xué)教育教學(xué)工作計(jì)劃篇四

一,、指導(dǎo)思想：

圍繞聯(lián)校學(xué)期工作重點(diǎn)，繼續(xù)規(guī)范教學(xué)常規(guī)管理,，深化課堂教學(xué)改革,，嚴(yán)把教學(xué)質(zhì)量觀，全面推進(jìn)課改進(jìn)程,。

二,、工作思路：

1、規(guī)范教學(xué)管理,，健全機(jī)制,、完善制度，深入開展創(chuàng)新教學(xué)方式和學(xué)習(xí)方式的研討與實(shí)踐,；

2,、使學(xué)校教學(xué)工作科研化、教學(xué)研討經(jīng)?；?、教學(xué)管理規(guī)范化，全面育人個(gè)性化,。

3,、真正更新教師觀念，促進(jìn)骨干教師的成長,，全面提升教師的整體素質(zhì),；

4、強(qiáng)化教育科研,，促進(jìn)教學(xué)和科研一體化,；

三、工作重點(diǎn)：

(一)開展多種形式的校本教研,，挖掘教師個(gè)人潛能,，發(fā)揮群體優(yōu)勢，提高教研的實(shí)效性,。

1,、充分發(fā)揮教師團(tuán)結(jié)、協(xié)作精神,，強(qiáng)化團(tuán)隊(duì)意識(shí),，加強(qiáng)教研凝聚力。

2,、教師要按時(shí)參加各級(jí)教研,、進(jìn)修活動(dòng),，做好記錄。骨干教師參加進(jìn)修活動(dòng)后,，要及時(shí)進(jìn)行精神傳達(dá),。

(二)實(shí)施校本培訓(xùn)，切實(shí)提升教師素質(zhì),。

1,、切實(shí)搞好每周二的教研工作，解決教學(xué)中遇到的各種問題和困惑,。

2,、采取多種形式，強(qiáng)化教師自我學(xué)習(xí),、自我提高的自覺性與主動(dòng)性,。每學(xué)期教師聽課不少于16節(jié)。由學(xué)校組織全體教師利用專用時(shí)間進(jìn)行業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),。組織學(xué)習(xí)現(xiàn)代教育理論,；組織收看優(yōu)秀教師的錄像課,；組織教師結(jié)合教學(xué)實(shí)踐,，撰寫教學(xué)反思、教學(xué)筆記,，進(jìn)行業(yè)務(wù)交流(教師的學(xué)習(xí)筆記,、論文等)。加強(qiáng)校本培訓(xùn)與教研,，加快提升教師素質(zhì),。

(三)加強(qiáng)教學(xué)常規(guī)管理，完善各種教學(xué)制度,，規(guī)范教師教學(xué)行為,。

1、修改完善教學(xué)常規(guī)管理制度,，重點(diǎn)推進(jìn),，逐項(xiàng)貫徹落實(shí)。強(qiáng)化教師課堂教學(xué)常規(guī)的貫徹,、落實(shí)與檢查,，加強(qiáng)常態(tài)課堂教學(xué)管理。

2,、加強(qiáng)對(duì)教師備課上課,、作業(yè)、輔導(dǎo)等常規(guī)管理力度,，輔導(dǎo),、檢查,、評(píng)優(yōu)相結(jié)合，備課：普查,、抽查與復(fù)查結(jié)合,。

(四)強(qiáng)化質(zhì)量意識(shí)，進(jìn)行嚴(yán)謹(jǐn),、科學(xué),、循序漸進(jìn)的質(zhì)量監(jiān)控，切實(shí)保證學(xué)校教學(xué)水平,、學(xué)生學(xué)習(xí)質(zhì)量的穩(wěn)步提高,。

1、營造英語學(xué)習(xí)氛圍,，調(diào)動(dòng)學(xué)生學(xué)習(xí)英語積極性,，提高英語教學(xué)質(zhì)量。

2,、嚴(yán)格各種檢測考試,、考務(wù)管理以保證措施得力、貫徹落實(shí)到位,。以提高教師的質(zhì)量意識(shí),，促進(jìn)師生協(xié)調(diào)發(fā)展。

3,、繼續(xù)做好單元檢測把關(guān),，單元練習(xí)隨教學(xué)進(jìn)度，統(tǒng)一時(shí)間進(jìn)行檢測,。認(rèn)真及時(shí)批閱,、試卷分析、學(xué)生錯(cuò)誤訂正,?？茖W(xué)使用檢測結(jié)果，及時(shí)調(diào)整教學(xué)策略,，補(bǔ)救方法進(jìn)行查漏補(bǔ)缺,，彌補(bǔ)教學(xué)不足。

4,、加強(qiáng)對(duì)學(xué)生語,、數(shù),、英三科知識(shí)與能力的單項(xiàng)訓(xùn)練與同步驗(yàn)收,。語文：字詞、朗讀,、查字典等,；數(shù)學(xué)：口算、計(jì)算,、應(yīng)用題等,；英語：以單詞,、背誦為主,。

5,、繼續(xù)抓好“周周清學(xué)生跟蹤記錄”工作,。

6、教導(dǎo)處及時(shí)了解學(xué)校教學(xué)質(zhì)量狀況,，采取措施進(jìn)行宏觀調(diào)控,。

(五)結(jié)合課改工作，開展各種形式的專題教學(xué)研討,，促教師教學(xué)水平,、學(xué)生學(xué)習(xí)質(zhì)量的提高。

1,、推門課：加強(qiáng)學(xué)校聽推門課的力度,，了解掌握教師,、學(xué)生的教學(xué),、學(xué)習(xí)常態(tài)，進(jìn)行有效的監(jiān)督,、監(jiān)控,，檢查與指導(dǎo)，提高教師課堂教學(xué)效率,、學(xué)生學(xué)習(xí)效果,。

2、復(fù)習(xí)課：認(rèn)真上好期末復(fù)習(xí)課,，探索對(duì)學(xué)生科學(xué),、有效的復(fù)習(xí)指導(dǎo)方法。

3,、示范課：進(jìn)行本校優(yōu)秀教師或請(qǐng)聯(lián)校教師獻(xiàn)課活動(dòng),。

4、評(píng)優(yōu)課：開展學(xué)校校內(nèi)評(píng)優(yōu)課,，評(píng)選校級(jí)優(yōu)秀課,，進(jìn)行表彰,。

5、研究課：適時(shí)組織學(xué)科教學(xué)研究課,，人人參與互動(dòng),，研究、探索學(xué)科教學(xué)模式,。

農(nóng)村小學(xué)教育教學(xué)工作計(jì)劃 春季小學(xué)教育教學(xué)工作計(jì)劃篇五

一,、指導(dǎo)思想

認(rèn)真踐行黨的群眾路線，把提高育人質(zhì)量作為今年小學(xué)教育教學(xué)工作的根本任務(wù),，把創(chuàng)新作為發(fā)展的源動(dòng)力,，把提高教學(xué)質(zhì)量作為核心工作任務(wù)來抓。本學(xué)年,依據(jù)《工作要點(diǎn)》,，認(rèn)真貫徹落實(shí)學(xué)校工作計(jì)劃,，不斷更新教學(xué)觀念，改變教師的教學(xué)行為和學(xué)生的學(xué)習(xí)方式,，全面提高教育教學(xué)質(zhì)量,。

二、重點(diǎn)工作

1,、建立長效機(jī)制,，扎實(shí)推進(jìn)名校工程建設(shè)，努力創(chuàng)建管理規(guī)范示范校,。

2,、加強(qiáng)隊(duì)伍建設(shè)，一是干部隊(duì)伍建設(shè);二是中青年骨干教師隊(duì)伍建設(shè);三是班主任隊(duì)伍建設(shè),。

3,、以“集體備課二次備課”和“高效教學(xué)模式”為重點(diǎn)，扎實(shí)推進(jìn)教師校本培訓(xùn),，創(chuàng)新校本培訓(xùn)模式,，切實(shí)提高教師的專業(yè)技能和專業(yè)水平。

4,、完善集體備課制度,，推進(jìn)高效課堂教學(xué)教研，創(chuàng)新教學(xué)模式,，提高課堂教育教學(xué)質(zhì)量和效益,。

5、強(qiáng)化畢業(yè)班教學(xué)質(zhì)量的調(diào)研與監(jiān)控,，力爭完成20__年各項(xiàng)教學(xué)教學(xué)質(zhì)量指標(biāo),。

6、繼續(xù)實(shí)施科研興教,、科研興校戰(zhàn)略,，進(jìn)一步營造教育科研氛圍,，規(guī)范課題研究，帶動(dòng)和推動(dòng)教科研的良性發(fā)展,。

三,、主要工作及措施

(一),、加強(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè),，促進(jìn)教師素質(zhì)提升,。

1,、精心挑選骨干教師、優(yōu)秀班主任,、青年教師參加“國培計(jì)劃”和市,、縣教育局組織的各項(xiàng)培訓(xùn)學(xué)習(xí)活動(dòng),，促進(jìn)骨干教師,、名師隊(duì)伍建設(shè),。

2、認(rèn)真開展校本培訓(xùn)活動(dòng),。學(xué)校教務(wù)處,、教科研組要依據(jù)學(xué)科特點(diǎn)，精心,、高質(zhì)組織以“高效教學(xué)”為主題的校內(nèi)公開課,、示范課、教研課活動(dòng),。

農(nóng)村小學(xué)教育教學(xué)工作計(jì)劃 春季小學(xué)教育教學(xué)工作計(jì)劃篇六

一,、指導(dǎo)思想

眨眼間，我們又迎來新的學(xué)期,。本學(xué)期,，語文教研組仍要認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹上級(jí)教育部門、新課程標(biāo)準(zhǔn)的精神,，以《小學(xué)語文教師工作計(jì)劃》和《新學(xué)期語文教育教學(xué)計(jì)劃》為指導(dǎo),，努力提高語文學(xué)科的教學(xué)質(zhì)量，培養(yǎng)小學(xué)生的人文素質(zhì),。緊緊圍繞學(xué)校本學(xué)期工作目標(biāo)，進(jìn)一步加大課堂教學(xué)改革的力度,，規(guī)范教學(xué)常規(guī)管理,，提高教研質(zhì)量，提升教學(xué)水平,，促進(jìn)學(xué)生的綜合素質(zhì)提高,。

二、工作目標(biāo)

(一)學(xué)好理論,，更新觀念,，提高素質(zhì),。

今年語文教學(xué)的變革就是教材發(fā)生了新變化，語文教學(xué)應(yīng)按照語文和語文學(xué)科的特點(diǎn),，適應(yīng)的社會(huì)需求,，強(qiáng)化語文的人文性、實(shí)踐性,、實(shí)用性,，提高學(xué)生的語文素養(yǎng)。為了適應(yīng)這種新形勢,，我們作為語文老師在理論學(xué)習(xí)方面需要做到以下幾點(diǎn)：

1,、認(rèn)真學(xué)習(xí)先進(jìn)的教育教學(xué)理論，通讀一,、二本理論專著。結(jié)合語文教學(xué)實(shí)踐,，通過專題學(xué)習(xí)和討論,，提高自身的理論素養(yǎng)，更新教育教學(xué)觀念,，樹立正確的教育觀和學(xué)生觀,。

2、及時(shí)了解語文教學(xué)的動(dòng)態(tài)和語文教改趨勢,，開拓視野拓寬語文改革思路;同時(shí),，結(jié)合自己的教學(xué)實(shí)踐,，吸收并消化他人的先進(jìn)的教育經(jīng)驗(yàn)，不斷練好自身的語文教學(xué)“內(nèi)功”,。

3,、緊密結(jié)合教育教學(xué)實(shí)際和課題研究，并根據(jù)自身的需要,，確定學(xué)習(xí)重點(diǎn),，講究學(xué)習(xí)方式,，提高學(xué)習(xí)效率,。

(二)狠抓常規(guī)，改革教學(xué)，提高效率

1,、對(duì)照新的課程標(biāo)準(zhǔn)的要求,，真正樹立教師的服務(wù)意識(shí),，轉(zhuǎn)變學(xué)生的學(xué)習(xí)方式;改革陳舊,、呆板、單調(diào)的語文課堂教學(xué)模式,，研究和設(shè)計(jì)科學(xué),、新穎、活潑,、開放型的語文課堂教學(xué)模式;語文課堂要注重激活學(xué)生的求知欲,，培養(yǎng)學(xué)生自主學(xué)習(xí)的習(xí)慣和能力，突出創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力的培養(yǎng);堅(jiān)決做到面向全體學(xué)生,，照顧不同程度,、不同層次的學(xué)生的學(xué)習(xí)需要，研究和實(shí)施分層分類教學(xué);努力促使課堂教學(xué)結(jié)構(gòu)的化,，大大提高語文課堂教學(xué)效率,。

2、加強(qiáng)常規(guī)調(diào)研,，確保減負(fù)增效,。本學(xué)期每人至少上一節(jié)教研課，供教師自我琢磨不斷提高,。教研組成員,，非特殊原因，盡量參加,，課后,，及時(shí)評(píng)課。

(三)加強(qiáng)課題研究,，注重學(xué)生素養(yǎng)

語文教學(xué)應(yīng)當(dāng)在教給語言知識(shí)的同時(shí),，著重于引導(dǎo)應(yīng)用，培養(yǎng)學(xué)生的言語能力,。這就要求我們在語文教學(xué)中及時(shí)轉(zhuǎn)變過去以傳授知識(shí)為主的舊教育,，而到著眼于培養(yǎng)學(xué)生應(yīng)變能力和創(chuàng)新能力的新穎教育。為此,，我們要加強(qiáng)課題研究,，注重培養(yǎng)學(xué)生的語文素養(yǎng)。

(四)培養(yǎng)青年教師,，促其健康成長

青年教師是我們語文教研組的中堅(jiān)力量，而教研組、備課組正是培養(yǎng)新教師的主陣地,。各語文教師之間要加強(qiáng)交流,，資料共享，相互切磋,，共同提高,，尤其是使新教師能盡快提高、成熟,，使青年教師發(fā)揮他們的主動(dòng)力,。

(五)開展科研，突現(xiàn)重點(diǎn)

1,、通過每周一次的聽課——評(píng)課的研究方式及時(shí)與教師進(jìn)行討論,、反饋，評(píng)析課堂教學(xué)的成功與不足,，共同商討教改方向和教改措施,，提升教師課堂教學(xué)的智慧。教師要按時(shí)參加活動(dòng),，參與討論,，提高專題研究的效益。

2,、加強(qiáng)教研論文撰寫工作,，寫好有質(zhì)量的實(shí)驗(yàn)經(jīng)驗(yàn)論文，多寫實(shí)踐中有自己思考,、實(shí)踐的文章,，加強(qiáng)對(duì)課堂教學(xué)行為的反思。提升水平,，提高修養(yǎng),。

3、創(chuàng)設(shè)濃郁的教研氛圍,，組織教師認(rèn)真參加各級(jí)各類教學(xué)業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),、教研活動(dòng)，組織?！按笳n堂,、跨學(xué)科”、語文大組課堂教學(xué)活動(dòng),，組織一年級(jí)教師對(duì)家長開課,，圍繞主題，開展“同課異構(gòu)-連環(huán)改進(jìn)”校本教研活動(dòng),。學(xué)期初確定本教研組的活動(dòng)專題,，以教研組為單位開展活動(dòng),，提升教科研活動(dòng)的質(zhì)量和品味，提高教師的課堂教學(xué)能力,。

農(nóng)村小學(xué)教育教學(xué)工作計(jì)劃 春季小學(xué)教育教學(xué)工作計(jì)劃篇七

一,、指導(dǎo)思想

以全縣20__年度教育工作會(huì)議精神為指導(dǎo)，根據(jù)中心校20__年秋學(xué)期工作要點(diǎn),，緊緊圍繞立德樹人根本任務(wù),，聚集“提高有效教學(xué)能力，促進(jìn)學(xué)生有效學(xué)習(xí)”目標(biāo),，提升教師有效學(xué)習(xí)指導(dǎo)能力,。以新教育實(shí)驗(yàn)為抓手，搞好校園文化建設(shè),，充分發(fā)揮中心小學(xué)的龍頭示范作用,。以提升教育水平為重點(diǎn)，大力推進(jìn)素質(zhì)教育,，全面提高教學(xué)質(zhì)量,，辦人民滿意的教育。

二,、目標(biāo)和任務(wù)

1,、中心小學(xué)新教育實(shí)驗(yàn)成效明顯，并發(fā)揮示范作用,。明德小學(xué),、隱賢小學(xué)和名家匯小學(xué)要積極的嘗試新教育實(shí)驗(yàn)，并得到縣評(píng)估組的認(rèn)可,。

2,、實(shí)現(xiàn)全鄉(xiāng)小學(xué)整體辦學(xué)水平的提升：

(1)辦學(xué)行為規(guī)范，常規(guī)管理由規(guī)范化向精細(xì)化邁進(jìn),；

(2)抓住薄弱學(xué)校改造的契機(jī),，充分發(fā)揮“班班通”等現(xiàn)代化教育技術(shù)的作用，提高教師實(shí)施新課程的專業(yè)能力與水平,；

(3)全面育人,，在全縣教學(xué)質(zhì)量監(jiān)測中，力爭從c類上升到b類,；全鄉(xiāng)教學(xué)質(zhì)量檢測,，各學(xué)科平均分和及格率較上學(xué)期都有所提高。

3,、打造書香校園,，提升校園文化品位。

4,、圍繞全面實(shí)施素質(zhì)教育要求,，通過繼續(xù)教育的全員培訓(xùn),，提高教師依法執(zhí)教的意識(shí)和能力。

三,、方法和措施

1,、做好新教育實(shí)驗(yàn)工作,。

中心小學(xué)要按照8月20日至21日在黨校召開的全縣20__-20__年度新教育實(shí)驗(yàn)總結(jié)表彰培訓(xùn)會(huì)精神,，進(jìn)一步提高認(rèn)識(shí)，理清思路,，把新教育實(shí)驗(yàn)工作引向深入,。明德、隱小,、名家匯也要積極地投入到新教育實(shí)驗(yàn)中去,，中心校將參照教育局的評(píng)估細(xì)則，12月初上報(bào)1-2所新教育實(shí)驗(yàn)學(xué)校,，迎接縣教育局的評(píng)估,。

2、立德樹人,，大力推進(jìn)素質(zhì)教育,。

(1)堅(jiān)持德育為先，深入推進(jìn)社會(huì)主義核心價(jià)值觀進(jìn)課堂,、進(jìn)頭腦,，完善德育工作機(jī)制，與中心校團(tuán)委一起組織開展一系列的主題教育讀書征文活動(dòng)和德育實(shí)踐活動(dòng),。加強(qiáng)小學(xué)生的心理健康教育,。建立健全留守學(xué)生檔案，發(fā)揮留守兒童之家的作用,。

(2)繼續(xù)加強(qiáng)校園活動(dòng)文化的建設(shè),。整治校容校貌，校園做到凈化,、美化,；創(chuàng)設(shè)墻壁文化，推廣師生作品上墻展示,；加強(qiáng)校園制度文化的建設(shè),；深入打造書香校園，各校要結(jié)合實(shí)際,，體現(xiàn)辦學(xué)特色,，認(rèn)真制定并張貼自己的“三風(fēng)一訓(xùn)”，并上墻,；推進(jìn)陽光體育運(yùn)動(dòng),，豐富大課間活動(dòng)內(nèi)容,，認(rèn)真實(shí)施“體育、藝術(shù)2+1項(xiàng)目”(兩項(xiàng)體育運(yùn)動(dòng)技能和一項(xiàng)藝術(shù)特長),，全面開展“大家唱,、大家跳”活動(dòng)。

(3)繼續(xù)學(xué)習(xí)《中小學(xué)生守則》和《行為規(guī)范》,，利用班(隊(duì))會(huì),、晨會(huì)、校園廣播,、led顯示屏,、“八個(gè)好”活動(dòng)等，落實(shí)學(xué)生文明禮儀的養(yǎng)成教育,。堅(jiān)持“每月一事”開展豐富多彩的語文活動(dòng)(如全校參加的學(xué)會(huì)感恩,、課本劇表演、講故事比賽,、安全知識(shí)競賽,、優(yōu)秀作業(yè)展、手抄報(bào)等),，提高學(xué)生的綜合素質(zhì)和能力,。

(4)發(fā)揮彭塔教育網(wǎng)站的作用。舉辦德育工作論壇,，交流德育工作經(jīng)驗(yàn),。

(5)定期召開家長會(huì)，與家長保持溝通與聯(lián)系,，引導(dǎo)家長樹立正確的成才觀,，提高家教的能力和水平。

3,、規(guī)范管理,，強(qiáng)化教學(xué)工作的核心地位。

(1)認(rèn)真落實(shí)教學(xué)常規(guī)工作,，規(guī)范教學(xué)行為,。各校要組織教師學(xué)習(xí)《霍邱縣中小學(xué)教師新課程理念下的課堂教學(xué)基本規(guī)范》、《霍邱縣小學(xué)教師備課基本要求》和《霍邱縣小學(xué)生作業(yè)設(shè)置與批改的基本要求》,，將內(nèi)容復(fù)印給新上崗的教師,，并要求全體教師認(rèn)真貫徹落實(shí)。

(2)開齊學(xué)科,，開足課時(shí),。按照寫字、科學(xué),、綜合實(shí)踐,、藝體類和心理健康等課程的開設(shè)的要求,，開好課程，全面提高學(xué)生的綜合素質(zhì),。各校要將《書法寫字》課程排入課表,，每周一節(jié)，指導(dǎo)學(xué)生“寫好字”,。

(3)各校堅(jiān)持教學(xué)業(yè)務(wù)月檢查制度,。各校教導(dǎo)處要對(duì)每一位老師的教學(xué)工作，每月一檢查,，及時(shí)通報(bào)檢查結(jié)果,，并把真實(shí)的檢查記錄上報(bào)給小教辦，以便隨機(jī)督查,。并以此作為教師績效考核的依據(jù)之一。

(4)加大對(duì)規(guī)范教育教學(xué)行為的督查力度,。各校要執(zhí)行全縣小學(xué)的作息時(shí)間,，小教辦繼續(xù)采取有效措施規(guī)范各校的課程行為、教學(xué)行為,、管理行為和評(píng)價(jià)行為等,。定期開展規(guī)范教育教學(xué)行為專項(xiàng)督查，把“一日常規(guī)”(晨午檢,、兩操,、大課間等)、“一周常規(guī)”(升降旗儀式,、例會(huì),、團(tuán)隊(duì)課等)的落實(shí)和教學(xué)督查結(jié)果，以及整改情況納入對(duì)學(xué)校的年度考核和校長的績效考核,。

(5)抓好學(xué)前教育工作,，反對(duì)幼兒教育小學(xué)化。

4,、抓好繼續(xù)教育工作,，促進(jìn)教師的專業(yè)發(fā)展。

(1)深入學(xué)習(xí)《新課程標(biāo)準(zhǔn)》(20__版),，進(jìn)一步領(lǐng)悟新課標(biāo)的精神,，熟知本學(xué)科的目標(biāo)、內(nèi)容框架,、教學(xué)建議以及評(píng)價(jià)建議等,，把先進(jìn)的教育理念轉(zhuǎn)化為課堂教學(xué)實(shí)踐，切實(shí)提高課堂教學(xué)質(zhì)量,。

(2)抓好校本培訓(xùn)工作,，推進(jìn)課堂教學(xué)改革,。開學(xué)前，組織好教師參加新教材培訓(xùn)及觀看專家視頻講座,，開學(xué)后,，按照《彭塔鄉(xiāng)20__-20__學(xué)年度中小學(xué)教師校本研修計(jì)劃》開展校本研修，鼓勵(lì)教師采取多種形式和手段提高自身業(yè)務(wù)水平,。參加新教育實(shí)驗(yàn)的教師,，要堅(jiān)持在《新教育在線》和霍邱教育網(wǎng)《新教育專欄》瀏覽網(wǎng)頁、堅(jiān)持發(fā)帖跟帖,、撰寫隨筆等,。各校也要組織教師觀看精品教學(xué)錄相。中心小學(xué)等5個(gè)“班班通”項(xiàng)目學(xué)校的教師要努力掌握現(xiàn)代化教學(xué)手段,，服務(wù)教學(xué),。

(3)繼續(xù)開展全員崗位大練兵活動(dòng)，認(rèn)真組織好教學(xué)設(shè)計(jì),、說課,、上公開課、觀課和議課,、課件制作等為主要內(nèi)容的培訓(xùn)活動(dòng),。認(rèn)真做好縣第十屆“教壇新星”、第二屆“教壇宿將”,、“教壇中堅(jiān)”全鄉(xiāng)性的評(píng)選活動(dòng),。

(4)各校要積極組織教師參加各級(jí)組織的各類教學(xué)活動(dòng)，例如：外出聽課,，教學(xué)交流,，集體備課等活動(dòng)，提高教師的研究和實(shí)踐能力,。

(5)繼續(xù)深入開展課題研究,。確保《小學(xué)高年級(jí)語文個(gè)性化的設(shè)計(jì)》課題研究順利結(jié)題,。

5,、大興讀書之風(fēng)，打造書香校園,。

一是做好基金會(huì)捐贈(zèng)的相關(guān)工作：

(1)組織各班級(jí)的學(xué)生將圖書登記造冊,，貼上標(biāo)簽，建立班級(jí)圖書檔案,。各校應(yīng)有一名總的管理老師,，各班級(jí)選舉學(xué)生作為圖書角管理員，班級(jí)圖書外借時(shí)，需要有借閱登記,；

(2)圖書角的冠名為：“六和圖書角”,，在下方為“心平公益基金會(huì)捐贈(zèng)”。體藝角的捐贈(zèng)冠名：請(qǐng)各校組織學(xué)生在圖書架的柜子和上面的墻上,，寫上“守望春天體藝角”,，其中高樓小學(xué)寫“蘇州新加坡國際學(xué)校體藝角”。各類體育用品,、棋類游戲用品以及繪畫筆等,，放在圖書架的小柜內(nèi)。二是開展全體師生多種形式的讀書活動(dòng),，讓書香溢滿校園,，讓讀書成為習(xí)慣。

6,、加強(qiáng)義保經(jīng)費(fèi)的管理和使用工作,。

嚴(yán)格執(zhí)行國家義務(wù)教育經(jīng)費(fèi)保障機(jī)制有關(guān)政策，嚴(yán)格執(zhí)行財(cái)務(wù)管理和使用制度,，努力提高資金的使用率,，為教育教學(xué)服務(wù)，改善辦學(xué)條件,。管好用好循環(huán)教科書。

7,、加強(qiáng)安全教育,，打造平安校園。

把安全放在首位,，成立安全工作領(lǐng)導(dǎo)組,，明確專人負(fù)責(zé)。層層簽訂安全管理責(zé)任書,，落實(shí)教職員工“一崗雙責(zé)”,。健全定期檢查和日常防范結(jié)合的制度。定期開展安全教育,、安全隱患排查整治和安全演練,，強(qiáng)化師生安全意識(shí)。全面落實(shí)學(xué)校環(huán)境綜合治理,、校舍安全,、交通安全、飲食衛(wèi)生安全,、校車安全和防火,、防觸電等安全工作職責(zé)。做好學(xué)校傳染病防控、學(xué)生食堂和營養(yǎng)餐工作,。

8,、開展校園藝術(shù)文化節(jié)活動(dòng)。

按校園文化藝術(shù)節(jié)活動(dòng)方案,，扎實(shí)開展下半年的活動(dòng)內(nèi)容,，期末對(duì)藝術(shù)節(jié)活動(dòng)開展情況進(jìn)行總結(jié)。

9,、加強(qiáng)小教辦自身建設(shè),。

大力倡導(dǎo)求真務(wù)實(shí)、高效快捷的工作作風(fēng),。發(fā)揮小教辦和各校負(fù)責(zé)人的帶頭作用,，對(duì)落實(shí)工作、完成任務(wù)情況實(shí)行量化考核,，強(qiáng)化獎(jiǎng)懲,，強(qiáng)化抓落實(shí)的督查，建立健全督查督辦工作責(zé)任制和通報(bào)制度,。認(rèn)真組織好兩次教學(xué)質(zhì)量檢測工作,。(11月6日期中考試，1月15日期末考試)

10,、做好“兩基”資料的更新匯總上報(bào)工作,，進(jìn)一步完善小學(xué)生學(xué)籍。

11,、協(xié)調(diào)做好其他工作,。

與其他部門積極配合，完成上級(jí)安排的中心工作或階段性工作等,。

農(nóng)村小學(xué)教育教學(xué)工作計(jì)劃 春季小學(xué)教育教學(xué)工作計(jì)劃篇八

一,、指導(dǎo)思想：

圍繞聯(lián)校學(xué)期工作重點(diǎn)，繼續(xù)規(guī)范教學(xué)常規(guī)管理,，深化課堂教學(xué)改革,，嚴(yán)把教學(xué)質(zhì)量觀，全面推進(jìn)課改進(jìn)程,。

二,、工作思路：

1、規(guī)范教學(xué)管理,，健全機(jī)制,、完善制度，深入開展創(chuàng)新教學(xué)方式和學(xué)習(xí)方式的研討與實(shí)踐;

2,、使學(xué)校教學(xué)工作科研化,、教學(xué)研討經(jīng)常化、教學(xué)管理規(guī)范化,，全面育人個(gè)性化,。

3、真正更新教師觀念,，促進(jìn)骨干教師的成長,，全面提升教師的整體素質(zhì);

4、強(qiáng)化教育科研,，促進(jìn)教學(xué)和科研一體化;

三,、工作重點(diǎn)：

(一)開展多種形式的校本教研，挖掘教師個(gè)人潛能,，發(fā)揮群體優(yōu)勢,，提高教研的實(shí)效性。

1,、充分發(fā)揮教師團(tuán)結(jié),、協(xié)作精神，強(qiáng)化團(tuán)隊(duì)意識(shí),，加強(qiáng)教研凝聚力,。

2、教師要按時(shí)參加各級(jí)教研,、進(jìn)修活動(dòng),，做好記錄。骨干教師參加進(jìn)修活動(dòng)后,，要及時(shí)進(jìn)行精神傳達(dá),。

(二)實(shí)施校本培訓(xùn)，切實(shí)提升教師素質(zhì),。

1、切實(shí)搞好每周二的教研工作,，解決教學(xué)中遇到的各種問題和困惑,。

2、采取多種形式,，強(qiáng)化教師自我學(xué)習(xí),、自我提高的自覺性與主動(dòng)性。每學(xué)期教師聽課不少于16節(jié),。由學(xué)校組織全體教師利用專用時(shí)間進(jìn)行業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),。組織學(xué)習(xí)現(xiàn)代教育理論;組織收看優(yōu)秀教師的錄像課;組織教師結(jié)合教學(xué)實(shí)踐，撰寫教學(xué)反思,、教學(xué)筆記,，進(jìn)行業(yè)務(wù)交流(教師的學(xué)習(xí)筆記、論文等)。加強(qiáng)校本培訓(xùn)與教研,，加快提升教師素質(zhì),。

(三)加強(qiáng)教學(xué)常規(guī)管理，完善各種教學(xué)制度,，規(guī)范教師教學(xué)行為,。

1、修改完善教學(xué)常規(guī)管理制度,，重點(diǎn)推進(jìn),，逐項(xiàng)貫徹落實(shí)。強(qiáng)化教師課堂教學(xué)常規(guī)的貫徹,、落實(shí)與檢查,，加強(qiáng)常態(tài)課堂教學(xué)管理。

2,、加強(qiáng)對(duì)教師備課上課,、作業(yè)、輔導(dǎo)等常規(guī)管理力度,，輔導(dǎo),、檢查、評(píng)優(yōu)相結(jié)合,，備課：普查,、抽查與復(fù)查結(jié)合。

(四)強(qiáng)化質(zhì)量意識(shí),，進(jìn)行嚴(yán)謹(jǐn),、科學(xué)、循序漸進(jìn)的質(zhì)量監(jiān)控,，切實(shí)保證學(xué)校教學(xué)水平,、學(xué)生學(xué)習(xí)質(zhì)量的穩(wěn)步提高。

1,、營造英語學(xué)習(xí)氛圍,，調(diào)動(dòng)學(xué)生學(xué)習(xí)英語積極性，提高英語教學(xué)質(zhì)量,。

2,、嚴(yán)格各種檢測考試、考務(wù)管理以保證措施得力,、貫徹落實(shí)到位,。以提高教師的質(zhì)量意識(shí)，促進(jìn)師生協(xié)調(diào)發(fā)展,。

3,、繼續(xù)做好單元檢測把關(guān),，單元練習(xí)隨教學(xué)進(jìn)度，統(tǒng)一時(shí)間進(jìn)行檢測,。認(rèn)真及時(shí)批閱,、試卷分析、學(xué)生錯(cuò)誤訂正,?？茖W(xué)使用檢測結(jié)果，及時(shí)調(diào)整教學(xué)策略,，補(bǔ)救方法進(jìn)行查漏補(bǔ)缺,，彌補(bǔ)教學(xué)不足。

4,、加強(qiáng)對(duì)學(xué)生語,、數(shù)、英三科知識(shí)與能力的單項(xiàng)訓(xùn)練與同步驗(yàn)收,。語文：字詞,、朗讀、查字典等;數(shù)學(xué)：口算,、計(jì)算,、應(yīng)用題等;英語：以單詞、背誦為主,。

5,、繼續(xù)抓好“周周清學(xué)生跟蹤記錄”工作。

6,、教導(dǎo)處及時(shí)了解學(xué)校教學(xué)質(zhì)量狀況,，采取措施進(jìn)行宏觀調(diào)控。

(五)結(jié)合課改工作,，開展各種形式的專題教學(xué)研討,，促教師教學(xué)水平、學(xué)生學(xué)習(xí)質(zhì)量的提高,。

1,、推門課：加強(qiáng)學(xué)校聽推門課的力度，了解掌握教師,、學(xué)生的教學(xué)、學(xué)習(xí)常態(tài),，進(jìn)行有效的監(jiān)督,、監(jiān)控，檢查與指導(dǎo),，提高教師課堂教學(xué)效率,、學(xué)生學(xué)習(xí)效果,。

2、復(fù)習(xí)課：認(rèn)真上好期末復(fù)習(xí)課,，探索對(duì)學(xué)生科學(xué),、有效的復(fù)習(xí)指導(dǎo)方法。

3,、示范課：進(jìn)行本校優(yōu)秀教師或請(qǐng)聯(lián)校教師獻(xiàn)課活動(dòng),。

4、評(píng)優(yōu)課：開展學(xué)校校內(nèi)評(píng)優(yōu)課,，評(píng)選校級(jí)優(yōu)秀課,，進(jìn)行表彰。

5,、研究課：適時(shí)組織學(xué)科教學(xué)研究課,，人人參與互動(dòng)，研究,、探索學(xué)科教學(xué)模式,。

農(nóng)村小學(xué)教育教學(xué)工作計(jì)劃 春季小學(xué)教育教學(xué)工作計(jì)劃篇九

一、指導(dǎo)思想

本學(xué)期教學(xué)工作將以深入實(shí)施素質(zhì)教育為目標(biāo),，以培養(yǎng)學(xué)生為具體任務(wù),，以“減輕學(xué)生課業(yè)負(fù)擔(dān)”為引領(lǐng)，大力開展“畫知識(shí)結(jié)構(gòu)圖,、說教材”活動(dòng),，提升自己的業(yè)務(wù)能力，努力提高學(xué)生綜合素質(zhì),，積極接受學(xué)校分配給自己的各項(xiàng)教育教學(xué)任務(wù),，以強(qiáng)烈的事業(yè)心和責(zé)任感投入工作。

二,、思想方面

熱愛黨,，熱愛教育事業(yè)，專注于本職工作,，遵守學(xué)校的規(guī)章制度,，及時(shí)更新教育觀念，全面提高教育質(zhì)量,，保持嚴(yán)謹(jǐn)?shù)墓ぷ鲬B(tài)度,，工作任勞任怨，工作兢兢業(yè)業(yè),，一絲不茍,。熱愛教育、熱愛學(xué)校,，盡職盡責(zé),、教書育人,，注意培養(yǎng)學(xué)生具有良好的思想品德。堅(jiān)持做好業(yè)務(wù)和政治學(xué)習(xí),，認(rèn)真?zhèn)湔n上課,，認(rèn)真批改作業(yè)，不敷衍塞責(zé),，不傳播有害學(xué)生身心健康的思想,。

三、教研工作

我將積極參加教學(xué)研究工作,，不斷對(duì)教法進(jìn)行探索和研究,。謙虛謹(jǐn)慎、尊重同志,，相互學(xué)習(xí),、相互幫助，維護(hù)其他教師在學(xué)生中的威信,，關(guān)心集體,，維護(hù)學(xué)校榮譽(yù)，共創(chuàng)文明校風(fēng),。對(duì)于素質(zhì)教育的理論,，進(jìn)行更加深入的學(xué)習(xí)。在平時(shí)的教學(xué)工作中努力幫助后進(jìn)生,，采取各種措施使他們得到進(jìn)步,。

四、教學(xué)常規(guī)

根據(jù)本班學(xué)生的實(shí)際情況今后教學(xué)工作爭取做到“全,、嚴(yán),、實(shí)、精,、活”,。全：全面關(guān)心學(xué)生，面向全體學(xué)生,、全面育人,、全程育人。嚴(yán)：有嚴(yán)密的科學(xué)態(tài)度,，對(duì)自己,、對(duì)學(xué)生要嚴(yán)格的要求。實(shí)：從實(shí)際出發(fā),，踏踏實(shí)實(shí),，講求實(shí)效。精：工作精益求精,，精心設(shè)計(jì)每一節(jié)課,，精心批改每一道作業(yè)，教學(xué)語言要精練清晰,，板書要精簡扼要,。活：講課情緒活躍高昂,，教法靈活,，學(xué)生應(yīng)有充分活動(dòng)的時(shí)間。在此基礎(chǔ)上,，努力做到“三個(gè)注重”,，體現(xiàn)“五個(gè)要素”?！叭齻€(gè)注重”即注重創(chuàng)設(shè)輕松和諧的教育氛圍;注重多種教學(xué)手段及教學(xué)藝術(shù)的綜合運(yùn)用;注重培養(yǎng)學(xué)生的自主意識(shí),，交給其“鑰匙”?！拔逡亍奔凑n堂教學(xué)應(yīng)注意調(diào)節(jié)情感,，創(chuàng)設(shè)情境，激發(fā)興趣,，鼓勵(lì)學(xué)生探究運(yùn)用,，引導(dǎo)學(xué)生創(chuàng)造性地學(xué)。

1,、認(rèn)真?zhèn)湔n

加強(qiáng)集體備課,，把好備課關(guān)，充分發(fā)揮集體的力量,，把握《大綱》要求,，深鉆教材。這樣的活動(dòng)周周進(jìn)行,，根據(jù)教學(xué)進(jìn)度和教學(xué)中遇到的疑難問題同組教師要各抒己見,，最后協(xié)調(diào)統(tǒng)一。保證傳授知識(shí)的正確和同組各班的一致性,。

課前準(zhǔn)備充分,，每節(jié)課教學(xué)目的明確，組織嚴(yán)密,，準(zhǔn)時(shí)上下課,。講授正確，重點(diǎn)突出,，難點(diǎn)突破,，講有重點(diǎn)，練有目的,，教法靈活,，學(xué)生學(xué)得輕松有趣,，練得有勁，課課有得,。用普通話教學(xué),，注重教學(xué)禮儀，文明施教,，語言生動(dòng)有吸引力,。板書工整，排列清楚,，能體現(xiàn)講課的重點(diǎn)和思路,。

切實(shí)向40分鐘要質(zhì)量，不加重學(xué)生負(fù)擔(dān),。在鉆研教材,，認(rèn)真?zhèn)湔n的前提下，課堂教學(xué)講究藝術(shù),，使學(xué)生學(xué)得扎實(shí),，學(xué)得輕松。為確保課堂教學(xué)質(zhì)量,，不定期地進(jìn)行相互聽課,，這既是相互學(xué)習(xí)，也便于互相幫助,。

2,、培養(yǎng)學(xué)生良好習(xí)慣。

根據(jù)本學(xué)期我校減輕學(xué)生課業(yè)負(fù)擔(dān)為重點(diǎn),，在不留太多作業(yè)的同時(shí),，培養(yǎng)學(xué)生的預(yù)習(xí)、復(fù)習(xí)的能力,，來提高學(xué)生的自學(xué)水平,，達(dá)到事半功倍的效果。在教學(xué)過程中要及時(shí)做好檢查與輔導(dǎo),，并整理成冊,，通過堅(jiān)持達(dá)到真正有效的良好學(xué)習(xí)習(xí)慣,。

3,、合理布置作業(yè),。

本學(xué)期根據(jù)我校的教學(xué)重點(diǎn)是大力減輕學(xué)生的課業(yè)負(fù)擔(dān)，在教學(xué)中要根據(jù)學(xué)校的方案,，按照自己制定的計(jì)劃去做,，有層次的布置作業(yè)，不機(jī)械的重復(fù)抄寫，根據(jù)學(xué)生的情況留不同的作業(yè),，達(dá)到減輕學(xué)生的負(fù)擔(dān)為目的,，促進(jìn)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣，提高學(xué)習(xí)效率,。同時(shí)按大綱要求,，結(jié)合學(xué)生實(shí)際，習(xí)題要精選,，數(shù)量要適度，書寫格式要統(tǒng)一,，對(duì)作業(yè)的批改要及時(shí),、認(rèn)真，重視講評(píng),，督促學(xué)生及時(shí)訂正錯(cuò)誤,。

4、認(rèn)真輔導(dǎo)學(xué)生

輔導(dǎo)學(xué)生分層次進(jìn)行,。根據(jù)學(xué)生成績檔案,，因人而異地進(jìn)行輔導(dǎo)。對(duì)差生采取集體輔導(dǎo)與個(gè)別輔導(dǎo)相結(jié)合,，學(xué)校輔導(dǎo)和家庭輔導(dǎo)同步走的辦法,，重視基礎(chǔ)知識(shí)和基本技能的掌握。對(duì)成績較好的學(xué)生提高要求,，適當(dāng)增加一些有難度的訓(xùn)練,，最終達(dá)到既保證及格率又有尖子生這個(gè)目的。

五,、預(yù)期目標(biāo)

作為我校年輕教師,，我在教學(xué)中更注重于課堂常規(guī)教學(xué)，在學(xué)習(xí)中成長,，在反思中進(jìn)步,。多向老教師學(xué)習(xí)請(qǐng)教，以提高個(gè)人的各方面素質(zhì),。在工作中改正缺點(diǎn),，彌補(bǔ)不足讓自己盡快成長為一名優(yōu)秀的能夠勝任的教師。讓我們的學(xué)生和我共同努力,，不留下遺憾,。

農(nóng)村小學(xué)教育教學(xué)工作計(jì)劃 春季小學(xué)教育教學(xué)工作計(jì)劃篇十

一、指導(dǎo)思想

以科學(xué)發(fā)展觀統(tǒng)領(lǐng)全局,，以提高教學(xué)質(zhì)量為核心,，以安全工作為重點(diǎn)，科學(xué)管理、依法管理,、從嚴(yán)管理,，深化教育改革，推進(jìn)素質(zhì)教育,，全面提高教育質(zhì)量,，促進(jìn)教育又好又快健康發(fā)展。加強(qiáng)學(xué)校內(nèi)涵建設(shè),，促進(jìn)學(xué)校各方面工作順利發(fā)展,，力爭辦人民滿意的學(xué)校。

二,、工作目標(biāo)

1,、加強(qiáng)學(xué)校安全工作，努力創(chuàng)建“平安校園”,，保持零安全事故,。以安全穩(wěn)定為前提，確保學(xué)校工作有序正常進(jìn)行,。

2,、深入開展課程改革，努力提高教師素質(zhì),，繼續(xù)抓好課堂教學(xué),，實(shí)施素質(zhì)教育，努力提高教育教學(xué)質(zhì)量,。

3,、開展各項(xiàng)文體活動(dòng)，豐富學(xué)生的生活,，以學(xué)生的管理為目標(biāo),，培養(yǎng)良好的日常行為習(xí)慣，促進(jìn)學(xué)生健康快樂成長,。

4,、加大校園文化建設(shè)力度，改善學(xué)校辦學(xué)條件,，優(yōu)化育人環(huán)境,，努力提高學(xué)校辦學(xué)效益和聲望。

5,、在上級(jí)的指導(dǎo)下繼續(xù)完善教師績效工資實(shí)施方案,。注重工作業(yè)績、工作量,、工作程度,，與績效工資掛鉤,，確保工作取得實(shí)效。

三,、工作措施

(一),、強(qiáng)化德育工作，提高德育素養(yǎng),。

各校要立足學(xué)生思想道德建設(shè)的新任務(wù)新要求,，堅(jiān)持“育人為本，德育為先”,，遵循學(xué)生身心發(fā)展特點(diǎn),，創(chuàng)新德育工作方式，拓展德育工作渠道,，豐富德育內(nèi)容,。構(gòu)建和諧、安全,、溫馨的校園環(huán)境和文化。

1,、強(qiáng)化師德建設(shè),。

教師是學(xué)生的道德榜樣，是學(xué)生人生的道路的引路人,。本學(xué)期我們要繼續(xù)組織廣大教師學(xué)習(xí)《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》,，提高師德修養(yǎng)，做學(xué)生,、家長,、社會(huì)滿意的教師。大力提倡愛生樂教,，文明執(zhí)教,，依法從教,進(jìn)一步做好對(duì)留守兒童、特困兒童,、后進(jìn)生的幫扶工作,，構(gòu)建和諧的師生關(guān)系。

2,、強(qiáng)化學(xué)生常規(guī)管理,。

重視行為養(yǎng)成，提升學(xué)生綜合素質(zhì),。加強(qiáng)養(yǎng)成教育,、心理健康教育，結(jié)合學(xué)校學(xué)生思想實(shí)際,，采取思想引導(dǎo),、制度約束、活動(dòng)實(shí)踐、人文關(guān)愛相結(jié)合的德育工作方法,。細(xì)化學(xué)生一日常規(guī)要求,，增強(qiáng)學(xué)生禮儀意識(shí)、節(jié)儉意識(shí),、衛(wèi)生意識(shí),。通過各種形式，利用各種陣地,，對(duì)學(xué)生進(jìn)行教育和引導(dǎo),，調(diào)動(dòng)家、校,、社會(huì)各方面的教育力量,，及時(shí)糾正學(xué)生行為偏差，問題學(xué)生得到轉(zhuǎn)化,，健康成長,。

3、組織開展豐富多彩的德育活動(dòng),。

要發(fā)揮少先隊(duì)的重要作用,，通過讀書活動(dòng)、征文演講,、主題班隊(duì),、民族傳統(tǒng)節(jié)日教育等形式，寓教于樂,，生動(dòng)活潑的開展德育教育,。深入開展“關(guān)愛生命”教育活動(dòng)，開展防震避險(xiǎn)救災(zāi)演練活動(dòng),，加強(qiáng)學(xué)生心理健康教育,，加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的遵紀(jì)守法和行為規(guī)范教育，將學(xué)生規(guī)范教育要求具體化,，加強(qiáng)養(yǎng)成教育訓(xùn)練,。注重鍛煉提高學(xué)生自主管理能力。

(二),、加強(qiáng)教育教學(xué)管理,，全面提升教學(xué)質(zhì)量。

1,、嚴(yán)格執(zhí)行教育教學(xué)法規(guī),。認(rèn)真執(zhí)行課程計(jì)劃，開齊上足課程,，減輕學(xué)生負(fù)擔(dān),，把時(shí)間,、健康和快樂還給學(xué)生。任課老師不得隨意增減課程和課時(shí),，不得隨意調(diào)整課程難度和教學(xué)進(jìn)度,。

2、構(gòu)建有效教學(xué)課堂,。加強(qiáng)教學(xué)過程管理,、環(huán)節(jié)管理，抓教學(xué)常規(guī)的落實(shí),。做到：教學(xué)目標(biāo)明確,；教材處理合理；教學(xué)方法靈活,；教學(xué)手段多樣,；教學(xué)評(píng)價(jià)恰當(dāng)；教學(xué)效果良好,；教師基本功扎實(shí),。構(gòu)建“學(xué)不厭，教不倦”的有效課堂,。要立足課堂,，向40分鐘要質(zhì)量，要效益,。

3、切實(shí)抓好校本教研,。校本研修活動(dòng)要以課例或案例為載體,，圍繞自我反思、同伴互助,、專業(yè)引領(lǐng)等三要素扎實(shí)展開,。各教研組以“互相學(xué)習(xí)、互相幫助,、取長補(bǔ)短,、共同提高”為原則，開展各個(gè)學(xué)科課堂教學(xué)專題研討活動(dòng)及各種形式的課堂教學(xué)研討活動(dòng),。加強(qiáng)課題研究,、國培計(jì)劃的組織實(shí)施，組織參加教師信息技術(shù)能力培訓(xùn),，進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)校網(wǎng)站,、學(xué)校多媒體教室的建設(shè)，充分利用網(wǎng)站資源為教育教學(xué)服務(wù),。要充分利用網(wǎng)絡(luò)發(fā)揮學(xué)校,、學(xué)科,、名師的示范輻射作用，擴(kuò)大校內(nèi)外參與范圍,，為教師專業(yè)成長創(chuàng)設(shè)平臺(tái)和機(jī)會(huì),。

4、抓好體衛(wèi)藝工作,，促進(jìn)學(xué)生健康成長,。要認(rèn)真貫徹學(xué)校體衛(wèi)工作職責(zé)，全面提高學(xué)生身體素質(zhì),。廣泛開展學(xué)生陽光體育運(yùn)動(dòng),，抓好每天的大課間活動(dòng)，抓好早操,、眼保健操,，確保學(xué)生每天鍛煉一小時(shí)。強(qiáng)化學(xué)校健康教育,，建立學(xué)校衛(wèi)生工作領(lǐng)導(dǎo)小組,，嚴(yán)格執(zhí)行《學(xué)校衛(wèi)生工作條例》，繼續(xù)堅(jiān)持重大疫情報(bào)告制度,，培養(yǎng)學(xué)生良好衛(wèi)生習(xí)慣,；廣泛開展學(xué)生喜聞樂見的文娛活動(dòng)，豐富學(xué)生課余生活,。各校要積極組建各類興趣小組,，發(fā)展學(xué)生的個(gè)性特長。組建興趣小組要擬定活動(dòng)計(jì)劃,，靈活安排時(shí)間,，組織學(xué)生活動(dòng)，努力形成切合本校實(shí)際的特色,。

(三),、抓好安全工作，構(gòu)建和諧校園,。

安全工作是學(xué)校各項(xiàng)工作的基礎(chǔ)和保障,，因此，要重視安全工作,，為營造一個(gè)安全,、穩(wěn)定、健康,、文明,、和諧的校園環(huán)境而努力。

1,、強(qiáng)化學(xué)校安全管理,。各校要嚴(yán)格執(zhí)行學(xué)校安全管理法規(guī)及文件精神,，牢固樹立“安全第一”的思想，加強(qiáng)生命教育,，創(chuàng)建平安校園,，為學(xué)生健康成長創(chuàng)造良好的環(huán)境。積極貫徹落實(shí)學(xué)校安全管理制度,，成立安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組,，明確職責(zé)要求，層層簽訂責(zé)任狀,，繼續(xù)開展經(jīng)常性的安全檢查和督促,，發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)整改，清除安全隱患,，確保學(xué)校財(cái)產(chǎn)和師生安全,。

2、加強(qiáng)安全教育宣傳,。繼續(xù)加強(qiáng)安全教育工作力度,，切實(shí)增強(qiáng)師生的安全意識(shí)。廣泛開展綜治平安建設(shè),、各類安全知識(shí)宣傳教育和應(yīng)急演練,。加強(qiáng)學(xué)校食堂管理及相關(guān)從業(yè)人員的培訓(xùn)，嚴(yán)格實(shí)行學(xué)校食堂辦理衛(wèi)生許可證制度,，建立完善公共衛(wèi)生應(yīng)急處理機(jī)制,，進(jìn)一步提高學(xué)校衛(wèi)生工作水平。

3,、完善安全工作長效管理機(jī)制,，落實(shí)各項(xiàng)防范措施，及時(shí)根據(jù)新情況,、新問題和薄弱環(huán)節(jié)制訂相關(guān)措施，并做到層層落實(shí),，全員參與,。加大教育、監(jiān)督,、檢查力度,。要以防為主，通過加強(qiáng)對(duì)師生的經(jīng)常性教育和檢查督促,，消除各種不安全隱患,，杜絕各類人為事故的發(fā)生。加強(qiáng)學(xué)校重點(diǎn)部位的安全防范,，確保校園及師生的安全,，創(chuàng)設(shè)教育和諧發(fā)展的平安環(huán)境和氛圍,。

(四)、堅(jiān)持管理創(chuàng)新,，增強(qiáng)工作的積極性和主動(dòng)性,。

1、堅(jiān)持人本管理,。學(xué)校要努力關(guān)注,、關(guān)心、尊重每一位教師的工作,、生活與發(fā)展,、成長，要為每一位教師營造自身發(fā)展的空間,，搭建施展才華的舞臺(tái),，要充分相信教師的潛能，激發(fā)廣大教師教書育人的積極性,。

2,、堅(jiān)持民主管理。學(xué)校堅(jiān)持校務(wù)公開,，政務(wù)公開,，通過多種形式，向全體教師公布學(xué)校的校務(wù)和政務(wù),，增加學(xué)校教育教學(xué)及管理的透明度,，虛心接受來自各方的意見和建議，使廣大教師成為教書育人的主人,，成為學(xué)校管理的主人,。本學(xué)期學(xué)校召開教代會(huì),，審議完善學(xué)校分發(fā)獎(jiǎng)勵(lì)績效工資的方案,，同時(shí)共同制定學(xué)校的規(guī)章制度。

3,、堅(jiān)持制度管理,。建立健全各項(xiàng)規(guī)章制度，推行考核獎(jiǎng)懲制度,，完善績效工資分配制度,。根據(jù)教師不同的崗位從德、能,、勤,、績,、廉幾方面提出崗位目標(biāo)要求，期末進(jìn)行全面考核,，體現(xiàn)多勞多得,，優(yōu)勞優(yōu)得，從而調(diào)動(dòng)教師工作的積極性,。

(五),、強(qiáng)化后勤服務(wù)，改善辦學(xué)條件,。

后勤工作是學(xué)校教學(xué)秩序正常運(yùn)行的有力保障，為此學(xué)校繼續(xù)抓好學(xué)校的總務(wù)后勤工作,，硬化后勤管理，進(jìn)一步強(qiáng)化后勤人員的服務(wù)意識(shí),。

1、嚴(yán)肅財(cái)務(wù)紀(jì)律，杜絕一切亂收費(fèi)現(xiàn)象，認(rèn)真執(zhí)行財(cái)務(wù)預(yù)決算制度，精打細(xì)算,，開源節(jié)流,，節(jié)約開支,，堅(jiān)持校務(wù)公開,，提高學(xué)校經(jīng)費(fèi)的使用效益。

2,、加強(qiáng)公物管理,，規(guī)范建立學(xué)校固定資產(chǎn)帳，抓好循環(huán)用書和教學(xué)資料的收繳管理,。財(cái)產(chǎn)責(zé)任到人,，堅(jiān)持誰損壞誰賠償?shù)脑瓌t，控制學(xué)校財(cái)產(chǎn)流失,。完善財(cái)務(wù)財(cái)產(chǎn)規(guī)章制度,，認(rèn)真落實(shí)兼管人員的工作職責(zé)，將有限的資金投入教育教學(xué)之中,。

3,、加強(qiáng)食堂管理。進(jìn)一步加強(qiáng)食堂財(cái)務(wù)制度的管理,，切實(shí)改善學(xué)校食堂食品安全設(shè)施條件,。學(xué)校的食堂要認(rèn)真落實(shí)學(xué)校食堂許可制度,，嚴(yán)把食品及原料的采購關(guān)，加強(qiáng)食品制作過程管理,，禁止非食堂工作人員隨意進(jìn)入食堂加工操作間及食品原料存放間,。學(xué)校經(jīng)常對(duì)食堂管理、環(huán)境衛(wèi)生,、個(gè)人衛(wèi)生,、后勤服務(wù)等工作進(jìn)行全面督導(dǎo)檢查，總結(jié)經(jīng)驗(yàn),，查找不足,，改進(jìn)工作。

總之,，20__年秋季是我校的內(nèi)涵發(fā)展年,，工作任務(wù)重、責(zé)任大,。我們堅(jiān)信：在上級(jí)黨委政府及教育主管部門的領(lǐng)導(dǎo)下,，在我們?nèi)w師生的共同努力下，我們一定能完成各項(xiàng)指標(biāo)和任務(wù),，一定能取得優(yōu)異的成績,，教育教學(xué)工作一定會(huì)再上一個(gè)新的臺(tái)階。

農(nóng)村小學(xué)教育教學(xué)工作計(jì)劃 春季小學(xué)教育教學(xué)工作計(jì)劃篇十一

一,、指導(dǎo)思想：

以“雙高”普九提高為重點(diǎn),，以構(gòu)建和諧校園為主旋律，以深化課程改革為中心,，堅(jiān)持“以人為本,，全面創(chuàng)新的重要思想為宗旨，全面貫徹執(zhí)行黨和國家的教育方針,、政策,，落實(shí)中心小學(xué)的工作部署，本著求真,、務(wù)實(shí),、創(chuàng)新、進(jìn)取的態(tài)度開展教育教學(xué)工作,。以扎實(shí)細(xì)致的教學(xué)管理為手段,，以全面提高教學(xué)質(zhì)量為目標(biāo)，加強(qiáng)教學(xué)研究,，強(qiáng)化“校本培訓(xùn)”和“校本教研”,，加強(qiáng)遠(yuǎn)程教育設(shè)備的維護(hù)和遠(yuǎn)程教育資源的使用，積極推動(dòng)我?，F(xiàn)代化教育進(jìn)程,，促進(jìn)學(xué)校的可持續(xù)發(fā)展和辦學(xué)品位的不斷提升,，逐步形成辦學(xué)特色，辦出人民滿意的學(xué)校,。

二,、目標(biāo)：

1、加強(qiáng)師資隊(duì)伍建設(shè),，嚴(yán)格按著師資隊(duì)伍發(fā)展規(guī)劃的要求,，加強(qiáng)師資隊(duì)伍培訓(xùn)力度，扎實(shí)有效的開展教研活動(dòng),，提升全體教師的業(yè)務(wù)水平和業(yè)務(wù)能力,。進(jìn)一步完善校本培訓(xùn)和校本教研機(jī)制，抓好“三個(gè)培訓(xùn)”工作,，解決教育教學(xué)中的實(shí)際問題,。

2、加強(qiáng)新課程改革研究力度,，以新課程理念為先導(dǎo),，以從教學(xué)案例的分析和開展教學(xué)反思活動(dòng)為突破口,，創(chuàng)新課堂教學(xué)模式,，加強(qiáng)對(duì)新課程的學(xué)習(xí)與實(shí)踐，著有成效的開展校本教研活動(dòng),。

3,、深入落實(shí)中心小學(xué)“現(xiàn)代教育技術(shù)在小學(xué)各學(xué)科教學(xué)中的運(yùn)用”，加強(qiáng)現(xiàn)代信息技術(shù)和遠(yuǎn)程教育資源與學(xué)科間的整合,，并在實(shí)際的課堂教學(xué)中加以應(yīng)用,，嚴(yán)格按多媒體教室使用安排表上課。繼續(xù)開展好科研立項(xiàng)實(shí)驗(yàn)課題的研究工作,，做好驗(yàn)收準(zhǔn)備工作,，積極開發(fā)校本課程，做好校本課程“簡易讀本”的編寫工作,。

5,、抓好六年級(jí)畢業(yè)班和 “課改” 年級(jí)教學(xué)，對(duì)待六年級(jí)畢業(yè)班,，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)要高度重視,，親抓親管，加強(qiáng)教學(xué)和紀(jì)律的檢查和督導(dǎo),，認(rèn)真同教師商討研究,，全面提高教學(xué)成績，將全新的教學(xué)理念落實(shí)到具體的教育教學(xué)工作中,。課改年級(jí)的課改教師要加強(qiáng)對(duì)遠(yuǎn)程教育資源的瀏覽,，同時(shí)能夠充分利用遠(yuǎn)程教育資源進(jìn)行教學(xué),。六年級(jí)的各學(xué)科教學(xué)也要積極轉(zhuǎn)變觀念，在舊教材的基礎(chǔ)上,，積極挖掘遠(yuǎn)程教育資源和網(wǎng)上教學(xué)資源積極開展學(xué)科教學(xué),，體現(xiàn)新理念，為課改的全面鋪開奠定堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ),。

4,、打造一支師德高尚、業(yè)務(wù)精良的師資隊(duì)伍,。培養(yǎng)品行兼優(yōu),，全面發(fā)展加特長的學(xué)生群體。

5,、加強(qiáng)和改進(jìn)德育工作,，培養(yǎng)良好的校風(fēng)、教風(fēng),、學(xué)風(fēng),、班風(fēng)。以“迎奧運(yùn),，樹新風(fēng)”為主題,，開展豐富多彩的德育活動(dòng)。抓好主題班隊(duì)會(huì),，樹立典型,。

6、加強(qiáng)和改進(jìn)文體衛(wèi)生工作,，組織開展豐富多彩的課外活動(dòng),，開展好校文藝隊(duì)、體育隊(duì)的活動(dòng),，培養(yǎng)學(xué)生廣泛的興趣和愛好,。

7、加強(qiáng)實(shí)驗(yàn)教學(xué)和實(shí)驗(yàn)室的管理,，使實(shí)驗(yàn)課開課率達(dá)到100%,。各項(xiàng)記錄規(guī)范齊全。實(shí)驗(yàn)室管理科學(xué),、合理,。保證實(shí)驗(yàn)用品充足。

8,、加強(qiáng)信息技術(shù)教育,，維修好設(shè)備，保證開課正常，達(dá)到規(guī)定節(jié)數(shù),。做好信息技術(shù)設(shè)備和遠(yuǎn)程教育設(shè)備的維護(hù)工作,，確保設(shè)備的正常使用。

9,、加強(qiáng)教學(xué)管理,，抓好日常的常規(guī)檢查工作，將工作做實(shí)做細(xì),，嚴(yán)格落實(shí)考核細(xì)則和獎(jiǎng)罰制度,，使教學(xué)管理科學(xué)化、規(guī)范化,。

三,、工作措施：

(一)、加強(qiáng)教師綜合素質(zhì)培訓(xùn),，全面提高教師的從教能力和水平,。

1、加強(qiáng)學(xué)校的培訓(xùn),、指導(dǎo)工作,，努力提高全體教師的業(yè)務(wù)能力和從教水平。

遵照中心小學(xué)的有關(guān)要求,，搞好“三個(gè)培訓(xùn)”,。

(1)課改培訓(xùn)：積極組織教師參加上級(jí)部門的各項(xiàng)課改培訓(xùn)活動(dòng)，成立課改教師檔案,，并且由參加課改的教師組織對(duì)本校非課改教師的再培訓(xùn)工作,，定期開展有關(guān)課改的教研活動(dòng),。做到活動(dòng)經(jīng)常性,、學(xué)習(xí)專題性、方式多樣性,。抓好課改年級(jí)“課改”教學(xué),，充分發(fā)揮教學(xué)光盤和音像資料的作用，組織教師觀看研討,，將全新的教學(xué)理念落實(shí)到具體的教育教學(xué)工作中,。每名教師每學(xué)期必須推出一節(jié)新理念展示課例。及時(shí)做好教學(xué)反思,，參加教學(xué)研討活動(dòng),。

(2)信息技術(shù)培訓(xùn)：加強(qiáng)教師的信息技術(shù)培訓(xùn)和校本教研，強(qiáng)化信息技術(shù)在現(xiàn)代教育中的重要作用,，提升教育理念,，充分發(fā)揮信息技術(shù)在教學(xué)活動(dòng)中的地位和作用，提高信息技術(shù)與課堂教學(xué)的整合能力,，提高課堂教學(xué)效果,。每周三放學(xué)后為信息技術(shù)培訓(xùn)時(shí)間,。本學(xué)期要在前幾期培訓(xùn)的基礎(chǔ)上進(jìn)行綜合應(yīng)用，同時(shí)要讓教師初步掌握,，媒體播放軟件,、flash、音像,、視頻剪輯軟件的應(yīng)用,，積極參加中心小學(xué)開展的遠(yuǎn)程教育活動(dòng)。

(3)遠(yuǎn)程教育和網(wǎng)絡(luò)資源整合應(yīng)用培訓(xùn)：充分利用遠(yuǎn)程教育資源和網(wǎng)絡(luò)資源對(duì)教師進(jìn)行培訓(xùn),，接收,、瀏覽、下載遠(yuǎn)程教育資源,，積極挖掘遠(yuǎn)程教育資源和網(wǎng)上教學(xué)資源積極開展學(xué)科教學(xué),，體現(xiàn)新理念，為課改的全面鋪開奠定堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ),。堅(jiān)持自主學(xué)習(xí)與集中培訓(xùn)相結(jié)合,。理論培訓(xùn)與實(shí)踐提高相結(jié)合。教師要記好學(xué)習(xí)筆記,。

2,、強(qiáng)化自身修養(yǎng)，規(guī)范教學(xué)行為,，樹立良好形象,。

加強(qiáng)師德師風(fēng)建設(shè)，組織教師學(xué)習(xí)教師職業(yè)道德規(guī)范,、“十不準(zhǔn)”,，開展好“內(nèi)強(qiáng)素質(zhì)，外樹形象”大討論活動(dòng),，引導(dǎo)全體教師爭做“名教師,、骨干教師、學(xué)科帶頭人,，要求教師從教行為規(guī)范,，治學(xué)嚴(yán)謹(jǐn)。要做學(xué)生的榜樣和楷模,。

3,、加強(qiáng)校本研討，深化課堂改革,。

(1)改進(jìn)和完善校本教研制度,，創(chuàng)新校本教研的形式和機(jī)制。做到有組織、計(jì)劃,、有實(shí)施,、有記錄;明確主題，確定發(fā)言人,，保證時(shí)間,，扎扎實(shí)實(shí)地開展好校本教研活動(dòng)。開展多種形式的互聽,、互教,、互評(píng)活動(dòng)，形成名師帶動(dòng),、教師互動(dòng)的局面,。通過集體備課、教學(xué)觀摩,、評(píng)課反思交流,、案例分析、專題研究等形式深入教研,，認(rèn)真組織開展好網(wǎng)絡(luò)教研活動(dòng),，努力提高教師的現(xiàn)代化教學(xué)水平。

(4)繼續(xù)抓好教師基本功訓(xùn)練,，開展好“五個(gè)一”活動(dòng),，教師每人要積累一本業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)筆記(讀后感，教學(xué)反思,，教學(xué)評(píng)價(jià),，格言，先進(jìn)的教育理念,、模式,、方法等。)繼續(xù)開展新老教師師徒“結(jié)對(duì)子”,、“新老互助”,、“校間業(yè)務(wù)聯(lián)誼”活動(dòng),，加強(qiáng)教師間的交流,，互幫互助，共同提高,。鼓勵(lì),、支持教師的進(jìn)修。

(二)加強(qiáng)和改進(jìn)德育工作

1,、牢固樹立“育人為本,、德育為首、人人都是德育工作者”的觀念，切實(shí)將德育工作擺在素質(zhì)教育工作的首位,。積極探索新時(shí)期未成年人思想道德建設(shè)方法,，加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人的思想道德教育，做到精心規(guī)劃,，注重過程,，抓好落實(shí)，以學(xué)生的養(yǎng)成教育為重點(diǎn),，以知榮辱,，樹新風(fēng)教育為始終，使學(xué)校德育工作真正落到實(shí)處,。

2,、從小、近,、實(shí)入手,，抓好學(xué)生的養(yǎng)成教育。

3,、利用重大節(jié)日,、紀(jì)念日開展好德育教育系列活動(dòng)。

(三),、加強(qiáng)教學(xué)工作,，向管理要成績。

1,、嚴(yán)格執(zhí)行課程計(jì)劃,，開齊學(xué)科，上足課時(shí),。嚴(yán)格執(zhí)行“三個(gè)落實(shí)”和“十字”方針,。加強(qiáng)課堂教學(xué)的常規(guī)管理。

2,、制定好各學(xué)科教學(xué)計(jì)劃,、進(jìn)度，加強(qiáng)平時(shí)的檢查力度,，認(rèn)真作好質(zhì)量監(jiān)

控的反饋工作,，認(rèn)真執(zhí)行月報(bào)制度。

3,、加強(qiáng)遠(yuǎn)程教育資源的使用,，各任課教師要充分利用遠(yuǎn)教資源上好每一堂課，認(rèn)真用好光盤播放室和多媒體電教室,。每周五上報(bào)使用計(jì)劃,。

4,、加強(qiáng)常規(guī)管理。

制定和完善各種教育教學(xué)制度,，實(shí)行制度化管理,。教師的教案實(shí)行周簽字，有指導(dǎo)意見;學(xué)生的作業(yè)做到月檢查,，有評(píng)比,、有總結(jié);各班進(jìn)行階段測試時(shí)必須同學(xué)校打招呼，在學(xué)校指導(dǎo)下實(shí)施,，測驗(yàn)完畢后要做好試卷分析,，寫好階段總結(jié)，制定改進(jìn)教學(xué)措施,。教師的各種業(yè)務(wù)實(shí)施能力,，定期評(píng)比，校內(nèi)通報(bào),、公示,。完善各種記錄：內(nèi)容真實(shí)、詳細(xì),、及時(shí)記錄,。

5、規(guī)范教師的教學(xué)行為,，開展好各種教學(xué)活動(dòng),。

備課：

不但備知識(shí)，更要備學(xué)生,，備方法;杜絕提綱契領(lǐng)式教案或使用舊教案,，杜絕抄龔教案;要超周備課，做到不備不教,，備不好不教,，下大力氣寫好教學(xué)回顧，以總結(jié)經(jīng)驗(yàn),，課前要做好充分的準(zhǔn)備,。

上課：

按課時(shí)安排計(jì)劃上課，按時(shí)上下課,，不溜堂,，上課時(shí)不帶手機(jī)，不接打手機(jī),，保證一堂課40分鐘不離人,，不坐著講課。課堂上讓學(xué)生動(dòng)起來,，活起來,，讓全體學(xué)生參與教學(xué)，參與教學(xué)的全過程,。學(xué)生能提的問題讓學(xué)生提,，學(xué)生能解決的問題盡量讓學(xué)生自己解決。加強(qiáng)數(shù)學(xué)與現(xiàn)實(shí)生活的聯(lián)系,，讓學(xué)生感到數(shù)學(xué)就在我們身邊,。語文教學(xué)重視讀，讓學(xué)生養(yǎng)成良好的讀書習(xí)慣,。加強(qiáng)寫字教學(xué),，使練字經(jīng)常化,，每個(gè)學(xué)生每天都要練一頁字,，班主任周檢查，學(xué)校月檢查,。加強(qiáng)作文教學(xué),，杜絕抄襲作文，消滅不合格作文,。開展讀好書活動(dòng),，要求學(xué)生記好讀書筆記，寫日記,，以積累寫作素材,，培養(yǎng)寫作能力。各班要?jiǎng)?chuàng)建班報(bào),，每周一期,。各班根據(jù)本班實(shí)際制定各學(xué)科的教學(xué)評(píng)價(jià)表，及時(shí),、認(rèn)真,、準(zhǔn)確地填好記錄表，裝入成長記錄袋內(nèi),。

批改：做到及時(shí),、準(zhǔn)確、精細(xì),，評(píng)語恰當(dāng),。杜絕諷刺、挖苦性評(píng)語,，作業(yè)批改記錄及時(shí),。按要求布置家廷作業(yè)，數(shù)量適當(dāng),，布置的作業(yè)必須檢查,，多和家長聯(lián)系,，取得家長的協(xié)助。

輔導(dǎo)：組織學(xué)生上好自習(xí)課,。因材施教,，針對(duì)不同學(xué)生輔導(dǎo)不同內(nèi)容，采取不同方法,。

階段驗(yàn)收：認(rèn)真組織實(shí)施,，及時(shí)批改試卷。做好試卷分析,，總結(jié)經(jīng)驗(yàn),。

6、加強(qiáng)文體衛(wèi)生工作,，渲染校園文化氛圍,。上好“兩操”、“兩課”,、開展好“兩活動(dòng)”,。保證做操質(zhì)量。教給學(xué)生必要的衛(wèi)生保健知識(shí),，預(yù)防各類傳染病的發(fā)生

農(nóng)村小學(xué)教育教學(xué)工作計(jì)劃 春季小學(xué)教育教學(xué)工作計(jì)劃篇十二

一、指導(dǎo)思想：

我校教學(xué)工作將以“三個(gè)代表”重要思想為指導(dǎo),，立足我校教育發(fā)展的實(shí)際，以素質(zhì)教育為目標(biāo),，以課程改革為中心,，以課堂教學(xué)為重點(diǎn),，深入開展教學(xué)研究,，樹立“以學(xué)生發(fā)展為本”的教育思想，不斷更新教學(xué)觀念,，改變教師的教學(xué)行為和學(xué)生的學(xué)習(xí)方式，全面提高教學(xué)質(zhì)量,，提出新舉措,，開創(chuàng)新局面,，力爭新突破,。

二,、工作要點(diǎn)：

(一)抓好理論學(xué)習(xí),，更新教育觀念

(1)倡導(dǎo)全面和諧發(fā)展的教學(xué)，使學(xué)生在學(xué)會(huì)學(xué)習(xí),、增加知識(shí),、發(fā)展能力的同時(shí)逐步形成正確的世界觀,、人生觀、價(jià)值觀,，使學(xué)生打下適應(yīng)終身學(xué)習(xí)的基礎(chǔ)，具有健壯的體魄和良好的心理素質(zhì),，養(yǎng)成健康的審美情趣和生活方式。

(2)轉(zhuǎn)變學(xué)習(xí)方式,，著重培養(yǎng)學(xué)生的能力，重視培養(yǎng)學(xué)生搜集處理信息的能力,、獲取新知識(shí)的能力,、分析和解決問題的能力以及交流和合作的能力。

(3)形成正確的評(píng)價(jià)觀,，提倡綜合性評(píng)價(jià)，多元化評(píng)價(jià),，自評(píng),、互評(píng)等多種形式的評(píng)價(jià),，重視評(píng)價(jià)的發(fā)展性。

(4),、結(jié)合學(xué)校的實(shí)際情況、制定出符合學(xué)校發(fā)展,、可行的措施,，走特色發(fā)展的路子,。

(二) 抓好教學(xué)工作,，提高教育教學(xué)質(zhì)量

1、加強(qiáng)教學(xué)常規(guī)管理,。

全面落實(shí)課程計(jì)劃,，嚴(yán)格按課表上課，按教學(xué)進(jìn)度,，備課內(nèi)容上課，不打無準(zhǔn)備之仗,，提前進(jìn)課堂，準(zhǔn)時(shí)下課不拖堂,，每天按時(shí)處理學(xué)生的作業(yè)，不體罰和變相體罰學(xué)生,。嚴(yán)格控制學(xué)生在校時(shí)間，按時(shí)離校,。

開學(xué)初對(duì)教師的備講批輔等工作提出明確的要求，并在今后的工作中加強(qiáng)檢查與指導(dǎo),，采取集中檢查與抽查相結(jié)合、定期檢查與不定期抽查相結(jié)合,、全期教導(dǎo)處進(jìn)行四-五次大型教學(xué)檢查，檢查一次總結(jié)一次,，并將檢查結(jié)果納入教師工作考評(píng)之中。對(duì)教師上課情況采取深入班級(jí)聽課指導(dǎo)和走廊巡視進(jìn)行檢查,，及時(shí)了解我校教師的教學(xué)情況,。

2、做好教學(xué)質(zhì)量檢測,。

強(qiáng)化質(zhì)量意識(shí),。充分認(rèn)識(shí)教育教學(xué)質(zhì)量是辦學(xué)的根本,、學(xué)校發(fā)展的生命力。各年級(jí)各學(xué)科均要把好質(zhì)量關(guān),，扎扎實(shí)實(shí)完成學(xué)科教學(xué)任務(wù)。結(jié)合上年度考試情況,，教導(dǎo)處要跟蹤分析，對(duì)薄弱環(huán)節(jié)(年級(jí)學(xué)科)要跟蹤調(diào)查指導(dǎo),。

3、注意特長學(xué)生的培養(yǎng),，開設(shè)深受學(xué)生喜歡的興趣班，促進(jìn)學(xué)生的個(gè)性發(fā)展,。

繼續(xù)加強(qiáng)對(duì)特長學(xué)生的輔導(dǎo),，在學(xué)期末組織參加數(shù)學(xué)、語文,、英語等學(xué)科知識(shí)競賽，并對(duì)參加活動(dòng)的學(xué)生進(jìn)行質(zhì)量檢測,，以檢查學(xué)習(xí)效果。學(xué)校根據(jù)學(xué)生的實(shí)際情況,，開設(shè)籃球、田徑,、器樂、健美操,、美術(shù)、跆拳道等興趣班,，充分滿足學(xué)生的需要、學(xué)生的興趣得到了充分的培養(yǎng),，不單單是讀死書、死讀書的書呆子

(三)學(xué)校主要活動(dòng)安排

1,、上好研討課。每學(xué)期學(xué)校都要上匯報(bào)課,、示范課,、公開課等,，基本上是一種慣例了，這樣久了教師會(huì)流于一種形式,，思維僵化、疲于應(yīng)付,，收效甚微。這學(xué)期想針對(duì)老師們某一方面存在的普遍問題,，就一個(gè)小點(diǎn)或者一個(gè)方面開展微格課堂教學(xué)，有針對(duì)性的解決教學(xué)中存在的問題,，這樣收效可能會(huì)更大些,，值得嘗試,。

2、繼續(xù)抓好誦讀、提高小學(xué)生的速算能力,。上學(xué)期已經(jīng)開展了古詩詞或論語故事講演，從開展情況來看比較好,，學(xué)校的讀書氛圍濃厚，學(xué)生掌握的古詩詞明顯比以前多,。本學(xué)期針對(duì)小學(xué)生的計(jì)算能力弱等特點(diǎn)，教學(xué)處將加大力度重點(diǎn)在學(xué)生的速算能力方面予以重點(diǎn)訓(xùn)練,，努力提升學(xué)生的計(jì)算能力和準(zhǔn)確程度，為學(xué)生進(jìn)入高一級(jí)學(xué)校打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ),。以數(shù)學(xué)科組為主體舉行一次“速算大比武”。

3,、打鐵還需自身硬，教師的教學(xué)水平怎么樣?直接影響到學(xué)生的整體成績,，提高教師自身素質(zhì)，努力寫好硬筆字,。教師面對(duì)的是學(xué)生、家長,，能有一手好的鋼筆字、粉筆字對(duì)學(xué)生能起到潛移默化的作用,，為此本學(xué)期教學(xué)處計(jì)劃開展教師的“硬筆字比賽活動(dòng)”，語文組的“語文老師的朗誦活動(dòng)”“中高年級(jí)的作文比賽活動(dòng)等等,，努力提高老師們的自身素質(zhì)，真正實(shí)現(xiàn)由教師向名師的轉(zhuǎn)變,。

4、做好每月一次的教學(xué)大檢查,。提高課堂教學(xué)效益，首先要提高教師的備課水平,，只有在充分的吃透教材、把握教材基礎(chǔ)上,、才能夠上好課，駕馭課堂,。為此教學(xué)處、學(xué)科組會(huì)每月初對(duì)學(xué)校教師的教案,、作業(yè)批改、試卷等進(jìn)行一次大檢查,，及時(shí)督促、提醒教師的教學(xué)行為,，糾正教學(xué)中的偏差。

農(nóng)村小學(xué)教育教學(xué)工作計(jì)劃 春季小學(xué)教育教學(xué)工作計(jì)劃篇十三

(一),、工作思路

認(rèn)真落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀，以全面推進(jìn)素質(zhì)教育為主題,，深入推進(jìn)課程改革，強(qiáng)化教學(xué)研究的服務(wù)意識(shí),、有效意識(shí),、質(zhì)量意識(shí)，以課堂教學(xué)為中心,，精細(xì)規(guī)范教學(xué)過程的基本環(huán)節(jié)，引領(lǐng)教師走“輕負(fù)擔(dān),，高效益”教學(xué)之路，盡快建立基于教學(xué)質(zhì)量達(dá)成的教研模式,，開創(chuàng)教研工作新局面,，全面提高小學(xué)教學(xué)質(zhì)量,，為推動(dòng)我市義務(wù)教育又好又快發(fā)展努力工作,。

(二)、主要工作

1,、正確把握新課改前行方向，引領(lǐng)教師準(zhǔn)確理解新課標(biāo),，促進(jìn)素質(zhì)教育的有效推進(jìn)。

推進(jìn)素質(zhì)教育,，深化課程改革要引領(lǐng)教師準(zhǔn)確把握新課程標(biāo)準(zhǔn)，理解內(nèi)化新課程標(biāo)準(zhǔn),，從知識(shí)與技能、過程與方法,、情感態(tài)度與價(jià)值觀三個(gè)維度全面把握教學(xué)目標(biāo)，建立學(xué)科教學(xué)知識(shí)體系,，守住“雙基”底線，活化教學(xué)方法,，讓教師和課堂富有內(nèi)涵。

各學(xué)科要嚴(yán)格按照學(xué)科課程標(biāo)準(zhǔn)組織教學(xué)教研,，不隨意增加難度和降低要求，課時(shí)安排和課程評(píng)價(jià)要符合課程標(biāo)準(zhǔn)的要求,。今年，要認(rèn)真組織好英語,、數(shù)學(xué)等學(xué)科課標(biāo)修訂版教材培訓(xùn),。各學(xué)科在引領(lǐng)教師學(xué)習(xí)好,、理解好,、把握好新課標(biāo)的基礎(chǔ)上，要改變單一的僅僅基于課程標(biāo)準(zhǔn)的教研模式,，要依據(jù)質(zhì)量監(jiān)測中反映出的教師教學(xué)中存在問題，盡快建立基于教學(xué)質(zhì)量達(dá)成的教研模式,，把教研工作的重心轉(zhuǎn)移到幫助教師反思教學(xué)行為的有效性，指導(dǎo)教師改進(jìn)教育教學(xué)工作上來,。

在全面推進(jìn)素質(zhì)教育,、深化課程改革的關(guān)鍵時(shí)期，要引領(lǐng)教師正確正確認(rèn)識(shí)素質(zhì)教育的內(nèi)涵,，規(guī)范教學(xué)行為，努力提高課堂教學(xué)效率和教學(xué)質(zhì)量,，為山東省實(shí)施教育質(zhì)量監(jiān)測制度做好準(zhǔn)備。要立足于日常課堂教學(xué),，加強(qiáng)與學(xué)校教學(xué)同步的常規(guī)教研，把教研活動(dòng)置于真實(shí)的教學(xué)語言,、真實(shí)的學(xué)習(xí)表現(xiàn)、真實(shí)的教學(xué)情境,、真實(shí)的課堂基礎(chǔ)上，把教研貫穿在教師教學(xué)設(shè)計(jì),、教學(xué)實(shí)施和教學(xué)反思的全過程。讓教師在真實(shí)的教學(xué)活動(dòng)中“解決問題”,，使教學(xué)過程成為行動(dòng)研究的過程,，將新課程理念體現(xiàn)為課堂教學(xué)的“常態(tài)”,，促進(jìn)素質(zhì)教育有效推進(jìn)。要深入學(xué)校聽“常態(tài)課”,，搞常態(tài)教研。各學(xué)科要認(rèn)真組織教師參加威海市學(xué)科論壇和“送課下鄉(xiāng)”活動(dòng),，保證高水平，充分展示我市小學(xué)教育的良好形象,。

2、完善校本教研制度,，優(yōu)化老教師教學(xué)行為，增強(qiáng)教研工作整體實(shí)效,。

新課改的目的在于促進(jìn)學(xué)生、教師和學(xué)校的共同發(fā)展,。校本教研活動(dòng)要讓不同年齡、不同水準(zhǔn)的全體教師在寬松,、和諧,、舒暢的教研氛圍中獲得相應(yīng)層次的提高和發(fā)展。教研活動(dòng)既要重視年輕教師的發(fā)展和在學(xué)校教學(xué)中的作用,，也要關(guān)注年齡較大的教師,。優(yōu)化老教師的教學(xué)行為,，這是當(dāng)前小學(xué)教師隊(duì)伍年齡和素質(zhì)老化的客觀要求,，也是提高小學(xué)教學(xué)質(zhì)量的迫切需要,。對(duì)老教師的教學(xué)管理既要尊重他們，又要幫助他們克服畏難情緒,，接受課改新理念,，組織好老教師的課堂教學(xué)達(dá)標(biāo)活動(dòng)。要構(gòu)建“促發(fā)展”的校本教研網(wǎng)絡(luò)機(jī)制,。各學(xué)科要建立運(yùn)用“三級(jí)教研網(wǎng)絡(luò)”：以教研員引領(lǐng)的市學(xué)科帶頭人組成的學(xué)科教研中心組，這是第一層次;以市直小學(xué)學(xué)科分管領(lǐng)導(dǎo)引領(lǐng)的聯(lián)誼校學(xué)科教研組為第二層次：以學(xué)校學(xué)科教研組為第三層次,。有多處完小的學(xué)區(qū)要建立以中心完小為主干的學(xué)區(qū)學(xué)科教研組，由教研組長負(fù)責(zé)組織本學(xué)區(qū)學(xué)科教研活動(dòng),。各學(xué)校要按照教研室的要求建立學(xué)科教研組。

3,、務(wù)實(shí)開展聯(lián)誼校活動(dòng),，提高學(xué)區(qū)小學(xué)教學(xué)質(zhì)量，促進(jìn)城鄉(xiāng)教育均衡發(fā)展,。

課程改革的深入、素質(zhì)教育的推進(jìn),、義務(wù)教育的均衡發(fā)展，需要進(jìn)一步加強(qiáng)聯(lián)誼校工作,。市直學(xué)校要認(rèn)真負(fù)責(zé)，切實(shí)加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),，學(xué)區(qū)學(xué)校要積極參與活動(dòng)。

要落實(shí)互助內(nèi)容,，拓寬聯(lián)誼渠道。聯(lián)誼校要在課堂教學(xué)上做好示范指導(dǎo)工作,，要在教研專題上發(fā)揮引領(lǐng)幫帶作用，要在教育資源上達(dá)到教師備課,、學(xué)生練習(xí),、音像資料等優(yōu)勢資源共享,，要在教育教學(xué)管理上,，向?qū)W區(qū)學(xué)校開放教學(xué)活動(dòng)、開放處室管理,、開放規(guī)章制度內(nèi)容。提高學(xué)區(qū)小學(xué)教學(xué)管理水平,。

要建立長效機(jī)制，創(chuàng)新聯(lián)誼形式,。各聯(lián)誼校在學(xué)期初要制定工作計(jì)劃,，學(xué)期末要進(jìn)行總結(jié)，要加強(qiáng)對(duì)活動(dòng)過程資料的整理保管工作,。要完善聯(lián)誼校評(píng)價(jià)機(jī)制，每學(xué)期期末聯(lián)誼校組長單位負(fù)責(zé)對(duì)其他成員單位進(jìn)行工作考評(píng);教研培訓(xùn)中心在認(rèn)真聽取學(xué)區(qū)學(xué)校意見的基礎(chǔ)上,，對(duì)市直學(xué)校組織的聯(lián)誼校工作進(jìn)行考評(píng),。每學(xué)期的考評(píng)結(jié)果計(jì)入年底教學(xué)教研工作成績中。要?jiǎng)?chuàng)新活動(dòng)形式,，開展請(qǐng)進(jìn)門求教、登上門討教,、敞開門研教,、送上門傳教的活動(dòng)。繼續(xù)采取教師跨校結(jié)伴互助、換崗體驗(yàn),、網(wǎng)上對(duì)話等方式,，增強(qiáng)聯(lián)誼實(shí)效。