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農(nóng)村小學(xué)教育教學(xué)工作計劃 春季小學(xué)教育教學(xué)工作計劃(13篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-02-22 16:13:59
農(nóng)村小學(xué)教育教學(xué)工作計劃 春季小學(xué)教育教學(xué)工作計劃(13篇)
時間:2023-02-22 16:13:59     小編:zdfb

時間就如同白駒過隙般的流逝,,我們又將迎來新的喜悅,、新的收獲,,讓我們一起來學(xué)習(xí)寫計劃吧,。我們該怎么擬定計劃呢,?下面是小編整理的個人今后的計劃范文,,歡迎閱讀分享,,希望對大家有所幫助,。

農(nóng)村小學(xué)教育教學(xué)工作計劃 春季小學(xué)教育教學(xué)工作計劃篇一

本學(xué)期,,我校教學(xué)工作將以《國家中長期教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要》為指導(dǎo)和精神為指引,,按照上級工作部署,立足我校教學(xué)工作實際,,圍繞學(xué)校工作重點,,以課程改革為中心,以提高課堂教學(xué)效率和各科教學(xué)質(zhì)量為目標(biāo),以提高教師專業(yè)素質(zhì)為關(guān)鍵,,進(jìn)一步加強教學(xué)工作的管理與指導(dǎo),,抓常規(guī)養(yǎng)習(xí)慣、抓教學(xué)保質(zhì)量,,堅持以人為本的觀念,,以求真、務(wù)實,、創(chuàng)新的工作作風(fēng),教好書育好人,。全面優(yōu)化教育教學(xué)管理,。

二、工作目標(biāo):

1,、強化教學(xué)常規(guī)管理,,完善教師評價體系。

2,、反思現(xiàn)狀,,均衡年級、班級,、學(xué)科差異,,有效施教、訓(xùn)練,、評價,,切實提高課堂教學(xué)效率,促使教師真正面向全體學(xué)生,,全面提升學(xué)科教學(xué)質(zhì)量,。

3、加強教學(xué)流程管理,,加強“六認(rèn)真”管理,,使教學(xué)管理趨于更規(guī)范、科學(xué),、有效,,不斷規(guī)范教師的教學(xué)行為。

4,、規(guī)范教研組活動流程,,提高教研組活動的質(zhì)量,促進(jìn)教師“教”和“研”能力的提高,,繼續(xù)做好“學(xué)科性反思”的研究,。

5、強化教師隊伍建設(shè),,通過培訓(xùn),、課堂教學(xué)練兵等活動,不斷提高教師的教學(xué)能力,。

三,、工作措施:

(一)教學(xué)常規(guī):常抓不懈、追求細(xì)節(jié)

1,、嚴(yán)格按照課程計劃,,在開足開齊的基礎(chǔ)上,力求上足教好各科課程。嚴(yán)格課程管理,,做到總課表、班級課程表和教師任課表三表統(tǒng)一,,堅持不占不讓,。

2、大力開展教師相互聽課活動,,每個教師聽課節(jié)數(shù)務(wù)必符合學(xué)校規(guī)定的節(jié)數(shù),,聽課要有記錄、分析和評價,。進(jìn)一步完善學(xué)校校級領(lǐng)導(dǎo)蹲點,、中層以上干部推門聽課評課、分管校長匯總點評制度,,養(yǎng)成聽完課立即查閱備課的習(xí)慣,,強化對教學(xué)的監(jiān)督與指導(dǎo)。

3,、加強畢業(yè)班學(xué)生心理素質(zhì)教育,,激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,切實抓好培優(yōu)補差工作,。定期召開畢業(yè)班教師研討會,,重基礎(chǔ)、強能力,、抓進(jìn)度,。制訂可行性、階段性的有效措施,,努力提高課堂教學(xué)的時效性,,力爭在20xx年質(zhì)量調(diào)研中取得輝煌成績。

4,、抓好學(xué)困生輔導(dǎo),。明確對象,制定計劃,,幫助他們彌補缺陷,,克服困難。教師要有愛心,、熱心,、耐心,始終對學(xué)生充滿信心,,了解學(xué)生學(xué)習(xí)心理,,幫助他們樹立自信心。

(二)校本教研:優(yōu)化組合、研學(xué)一體

本學(xué)期教導(dǎo)處以“校本教研”的深化為主線,,不斷豐富校本教研活動的內(nèi)容和方式,,確保每一次教研真實有效,逐漸提高教研質(zhì)量,。

1,、加強對校本教研活動的研究,把校本培訓(xùn)融入校本教研,,把集體備課,、課例展示、診斷反思,、課題研究等教研模式與校本培訓(xùn)結(jié)合起來,,以校本培訓(xùn)促進(jìn)校本教研,以校本教研促進(jìn)教師專業(yè)成長,,形成借課改優(yōu)勢提升學(xué)校辦學(xué)水平和提高教學(xué)質(zhì)量的新局面,。

2、深化課題研究,。以市級立項課題,、小課題研究為抓手,以教學(xué)改革過程中遇到的較復(fù)雜或有價值的問題或內(nèi)容為研究對象,,結(jié)合一些公開課,、研討課、參賽課,、以及校本研修進(jìn)行有效研討,,群策群力,探尋教學(xué)對策,,逐步解決問題,。

3、加強集體備課的研究,。根據(jù)學(xué)段特點,、教學(xué)內(nèi)容等確立專題,把集體備課過程變成集體研究的過程,,關(guān)注集體備課的流程管理:個體鉆研——集體研討——獨立設(shè)計——評估反思,,通過同行互助,共享成長的快樂,。

4,、抓實課堂教學(xué),確保實效性,。行政人員,、教研組長要加強推門聽課力度,發(fā)現(xiàn)教學(xué)中存在的問題,及時反饋,,及時交流,,及時解決,促進(jìn)教學(xué)水平的提高,。

(三)課程建設(shè):夯實基礎(chǔ),、減負(fù)增效

語文教學(xué):語文學(xué)習(xí)是一種經(jīng)驗的積累,要重視閱讀與習(xí)作訓(xùn)練,,繼續(xù)以讀書為抓手,積極營造書香校園,,進(jìn)一步深化語文課堂教學(xué)研究,,突出語文學(xué)科的人文性,培養(yǎng)學(xué)生良好的語文素質(zhì),,促進(jìn)學(xué)生的發(fā)展,。

數(shù)學(xué)教學(xué):數(shù)學(xué)教學(xué)應(yīng)重視從學(xué)生的生活經(jīng)驗和已有知識中學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)和理解數(shù)學(xué),使學(xué)生體會到數(shù)學(xué)就在身邊,,努力提高40分鐘課堂效率,。要加強學(xué)生口算訓(xùn)練,培養(yǎng)學(xué)生的估算意識和初步的估算能力,,重點做好學(xué)生數(shù)學(xué)思維能力,、作業(yè)創(chuàng)編能力的訓(xùn)練。

英語教學(xué):著力將小學(xué)生必要的語言基礎(chǔ)知識落實在他們聽,、說,、讀、寫的語言實踐活動中,,增加學(xué)生的閱讀量,,另外,通過各種不同的教學(xué)方法,、教學(xué)手段教給學(xué)生必要的語言技能,,將語言知識和語言技能很好的結(jié)合起來,努力讓學(xué)生做到口語交流無障礙,,培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)英語的興趣,。

其它學(xué)科:在嚴(yán)格執(zhí)行課時計劃的基礎(chǔ)上,要在“教好”上下功夫,,力求提高課堂效率,。做強教育特色項目,以每周星期五興趣小組活動為陣地,,開展豐富多彩的活動,,培養(yǎng)學(xué)生的個性,讓學(xué)生在活動中,提高能力,。

(四)教師培養(yǎng):立足平臺,、超越發(fā)展

1、繼續(xù)加強對新教師的指導(dǎo)培養(yǎng),。教導(dǎo)處組織有關(guān)負(fù)責(zé)人每月跟蹤聽新教師的課,,加強對新教師備課和作業(yè)布置批改的檢查和指導(dǎo)。加強對薄弱教師的個別指導(dǎo),。

2,、多方面創(chuàng)造條件為教師供學(xué)習(xí)和培訓(xùn)的機(jī)會,充分發(fā)揮我校經(jīng)驗豐富的老教師和骨干教師的優(yōu)勢,,對青年教師的培養(yǎng),,通過教師講壇、團(tuán)隊學(xué)習(xí),、校際交流,、師徒結(jié)對、外出培訓(xùn),、公開課展示等活動,,促進(jìn)青年教師迅速成長。聽課回來后要上繳資料和匯報聽課體會,。

3,、以課題培訓(xùn)和研究為契機(jī),以點帶面,,整體提升教師的研究能力和教學(xué)水平,。本學(xué)期將以“高效課堂”“學(xué)科反思研究”為主題展開教研活動,探討有效,、有趣,、高效的教學(xué)課堂。

(五)檢測考評:務(wù)實創(chuàng)新,、追求質(zhì)量

教導(dǎo)處的各項規(guī)章制度,,并在此基礎(chǔ)上修改完善教導(dǎo)處績效工資考核細(xì)則,更好發(fā)揮評價標(biāo)準(zhǔn)對實際教學(xué)的導(dǎo)向作用,。

2,、加強質(zhì)量調(diào)研的過程管理,教導(dǎo)處將定期對高年級進(jìn)行全面質(zhì)量調(diào)研,、定期對低中年級部分學(xué)科進(jìn)行質(zhì)量抽測,。教研組根據(jù)進(jìn)度安排,及時進(jìn)行單元檢測,,并認(rèn)真總結(jié)反思并上交單元質(zhì)量檢測反饋表,。每次調(diào)研結(jié)束,,教師認(rèn)真完成教學(xué)質(zhì)量分析,教導(dǎo)處都將開一次質(zhì)量分析會,。重點是六年級各學(xué)科的抽測要制度化,、程序化、規(guī)范化,。

(六)課余活動:內(nèi)容豐富,,培養(yǎng)素質(zhì)

為學(xué)生的成長搭建快樂學(xué)習(xí)、輕松實踐的多元化發(fā)展平臺,。促進(jìn)學(xué)校多元化的發(fā)展,。

1、做好學(xué)校特色項目——科技制作,、五祖拳,,力求把這兩大特色教育扎實開展。

2,、合理安排學(xué)生在校時間,以“培養(yǎng)興趣,,發(fā)展特長”為原則,,創(chuàng)造條件開展好校合唱隊、腰鼓,、美術(shù),、書法等興趣活動,促進(jìn)學(xué)生素質(zhì)全面發(fā)展,。

3,、積極組織學(xué)生開展綜合能力系列競賽活動,有效提高學(xué)生綜合能力,,展示學(xué)生特長,。

4、以強身健體,、快樂學(xué)習(xí),、快樂工作為宗旨,克服困難繼續(xù)開展體育大課間活動,,確保學(xué)生每天體育活動時間為一小時,。

農(nóng)村小學(xué)教育教學(xué)工作計劃 春季小學(xué)教育教學(xué)工作計劃篇二

本學(xué)期,我校的教學(xué)工作繼續(xù)以課程改革為中心,,以課堂教學(xué),、教師隊伍建設(shè)為基本點,進(jìn)一步更新教學(xué)理念,,加強教育教學(xué)研究,,切實提高教師的業(yè)務(wù)水平,,使我校的教學(xué)質(zhì)量穩(wěn)步提高。根據(jù)我校的教育,、教學(xué)實際,,特制定了我校的教學(xué)工作計劃如下:

一、指導(dǎo)思想:

以鄧小平理論和“三個代表”的重要思想為指導(dǎo),,全面貫徹黨的教育方針,,認(rèn)真貫徹落實市、區(qū)文件精神,,加強學(xué)校管理,,提高效率,創(chuàng)優(yōu)質(zhì)教育,。加強班主任隊伍建設(shè),,加強學(xué)生管理的科學(xué)化、規(guī)范化,、制度化,,落實科學(xué)發(fā)展觀,強化教育,、教學(xué)管理力度,,全面提高教育、教學(xué)質(zhì)量,,從而加快促進(jìn)教師專業(yè)化發(fā)展的步伐,,為辦好眼礦地區(qū)人民滿意的教育而努力奮斗。

一,、工作目標(biāo):

常規(guī)工作有條不紊,,教學(xué)質(zhì)量再創(chuàng)新高,教研活動務(wù)實高效,,教學(xué)改革有新突破,。

1、教學(xué)目標(biāo):1---3級語文,、數(shù)學(xué),、英語及格率達(dá)到90%以上,優(yōu)秀率達(dá)到60%以上,,4,、5年級及格率達(dá)到80%以上,優(yōu)秀率達(dá)到50%以上,,在區(qū)質(zhì)量監(jiān)控活動中比上學(xué)年提高12名,。

2、鞏固雙高普九成果,,適齡兒童入學(xué)率達(dá)到100%,,適齡流動兒童,、三類兒童入學(xué)率達(dá)到100%,輟學(xué)率為零,。

3,、學(xué)生的思想品德合格率達(dá)到100%,犯罪率為零,,體育達(dá)標(biāo)合格率達(dá)到99%以上,,學(xué)生的眼病發(fā)病率控制在5%以下。

4,、進(jìn)一步完善學(xué)籍電子化管理工作,,達(dá)到科學(xué)化、規(guī)范化,、學(xué)困生轉(zhuǎn)化率達(dá)到90%以上,。

二、本學(xué)期的具體工作及相關(guān)計劃措施:

(一)強化教師隊伍建設(shè),,打造一支高素質(zhì)的教師隊伍,。

教學(xué)成敗的關(guān)鍵在于教師,課改進(jìn)展如何,,關(guān)鍵又在于教師,,因此,抓好教師隊伍建設(shè),,提高全校教師的整體素質(zhì)是非常重要的。

1,、做好新教師的在崗培訓(xùn)工作,。學(xué)校努力為新教師創(chuàng)造更多的學(xué)習(xí)機(jī)會,提供廣闊的學(xué)習(xí)空間,,使新教師盡快適應(yīng)教學(xué)工作,。

2、鼓勵并督促教師注重理論學(xué)習(xí),,自覺學(xué)習(xí)教育教學(xué)雜志,,認(rèn)真做好摘抄,并加強學(xué)校內(nèi)教師間的相互聽課,,每學(xué)期聽本校的課不少于10節(jié),。

3、本學(xué)期把校本教研作為促進(jìn)教師成長的主要渠道,,構(gòu)建學(xué)習(xí)型組織,,形成規(guī)范化、制度化的學(xué)習(xí)時間,、學(xué)習(xí)方式和學(xué)習(xí)習(xí)慣,,以不斷提高教師素質(zhì),。

4、積極組織教師參加省,、市,、區(qū)各學(xué)科的論文、案例等各種比賽,,使教師在參加比賽的過程中有所收獲,,得到提高。

5,、加強干部隊伍建設(shè),。本學(xué)期繼續(xù)加強黨員干部的學(xué)習(xí)活動,提升干部隊伍的整體素質(zhì),,增強決策能力,、協(xié)調(diào)能力、組織能力和業(yè)務(wù)能力,,每名黨員干部在各自的崗位上能起到引領(lǐng)作用,。

6、完善《教職工考核制度》《教師崗位制度》等,,深入落實依法治校,,以德治校的思想,增強教職工的法律意識,,堅決抵制亂補課,,亂收費、亂辦班的違紀(jì)行為,。

7,、結(jié)合校本教研做好學(xué)校骨干教師的培訓(xùn)工作,創(chuàng)造機(jī)會給他們壓任務(wù),,讓他們挑擔(dān)子,,使他們在工作中得到鍛煉,提高能力,。

8,、注重青年教師的培養(yǎng)。給青年教師定目標(biāo),,壓擔(dān)子,,充分發(fā)揮青年骨干教師的“傳幫帶”作用,以名師為目標(biāo),,有計劃,、分層次,多渠道加強骨干教師的培養(yǎng),,促使其快速成長為名師,。骨干教師與新教師和青年教師結(jié)對子幫扶幫教,。

9、鼓勵廣大教師積極參加各種學(xué)習(xí)培訓(xùn),,并創(chuàng)造機(jī)會讓教師通過培訓(xùn)注入新思想和新思路,,提供一個為自己充電、提升自我的一個良好的平臺,。

10,、通過參加各種教科研活動和課堂觀摩活動,提高教師駕馭課堂和指導(dǎo)課堂教學(xué)的能力,,在活動參與中磨練提高自己,。

11、利用業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)時間,,采取走出去,,請進(jìn)來,看看名師的授課,、評課(可以外出聽課,、觀看錄象等等),向他們學(xué)習(xí)課堂授課藝術(shù),。

12,、加強廣大教師對信息技術(shù)的學(xué)習(xí)與應(yīng)用,特別是課件制作,,應(yīng)該更好的應(yīng)用于課堂教學(xué)之中,。

(二)課堂教學(xué)工作:

課堂是實施素質(zhì)教育的主陣地,課堂教學(xué)改革是教學(xué)永恒的主題,,提升教師教學(xué)水平是深入推進(jìn)素質(zhì)教育,,全面提高學(xué)生素質(zhì)的主攻方向。本學(xué)期我們必須以改革教學(xué)方法為突破口,,確立“以人為本”的教育觀,創(chuàng)設(shè)多種教研途徑,,加強教學(xué)研究,,提高教師的上課、評課能力,,提高每一堂課的效益,。

1、加強集體備課,。年級組教師共同鉆研教材,,吃透教材,用活教材,,同時充分發(fā)揮每位教師的才智,,互相取長補短,,從而保證課堂四十分鐘的有效性。

2,、強化聽課,。加強對新教師和課堂駕馭能力欠缺的教師的聽課指導(dǎo),使他們能迅速提高自己的教學(xué)水平,,提高教學(xué)質(zhì)量,。

3、改革校本教研,。為了使校本教研有足夠的時間,,取得更好的效果,規(guī)定雙周三下午為教研組活動的時間,。(具體活動安排見校本教研計劃),。結(jié)合市、區(qū)要求,,進(jìn)一步健全校本培訓(xùn)制度,。個人自修與培訓(xùn)講座相結(jié)合。嚴(yán)格遵守培訓(xùn)時間,,認(rèn)真做好筆記,,對教育、教學(xué)中存在的問題,,進(jìn)行學(xué)習(xí)研討,,反思提升,專業(yè)互助,,以推動課程改革的進(jìn)程,。

4、本學(xué)期,,在已有的校本教研的基礎(chǔ)上,,繼續(xù)在實效上下功夫。繼續(xù)完善校本教研制度,,深化課題研究,,夯實教師的專業(yè)知識,更新學(xué)科知識,,提高相關(guān)領(lǐng)域的知識素養(yǎng),。

5、利用業(yè)余時間推廣新的教學(xué)理念,、教學(xué)方法,,進(jìn)一步優(yōu)化教學(xué)過程,使學(xué)生的學(xué)習(xí)方式靈活化、多樣化,,在教學(xué)中注重鼓勵性原則,、直觀性原則等,注重對學(xué)習(xí)動機(jī),、興趣,、愛好、習(xí)慣等方面的研究,,培養(yǎng)學(xué)生養(yǎng)成自主學(xué)習(xí),、主動學(xué)習(xí)的習(xí)慣和能力。

6,、加強教學(xué)常規(guī)的管理工作:備課,、上課、輔導(dǎo),、作業(yè)批改,、測評、試卷分析等,,充分發(fā)揮教研組的功能,。領(lǐng)導(dǎo)深入課堂一線聽課、評課,,每月及時檢查教師的備課,、批改,發(fā)現(xiàn)問題及時溝通解決,。

7,、開展各學(xué)科教學(xué)業(yè)務(wù)講座。認(rèn)真抓好教師備課,、上課,、聽課、說課,、撰寫論文,、信息技術(shù),由部分骨干教師進(jìn)行相關(guān)業(yè)務(wù)講座并上示范課,。加強骨干教師的培養(yǎng),,充分發(fā)揮他們的作用,本學(xué)期要求我校的市級以上骨干教師上一節(jié)示范課,,對課改中的共性問題進(jìn)行集體講座和探究研討。

8,、在廣大教師中開展互聽,、互評課活動,每人每學(xué)期至少聽課10節(jié)以上,新教師20節(jié)以上,,教學(xué)校長,、主任90節(jié)以上,注重課后反思,,建立反思集,,每學(xué)期每人至少寫四個以上的案例分析、教學(xué)隨筆或心得,。期末評選出優(yōu)秀作品并給予獎勵,。

9、指導(dǎo)教師做好信息技術(shù)和課程的整合工作,。鼓勵教師多做課件,,提倡電子備課,期末評選優(yōu)秀教案和課件,。

10,、加強校本課程的開發(fā)和研究的力度,創(chuàng)設(shè)具有我校特色的教學(xué)體制,。我校規(guī)定在每周一,、三、五的晨讀時間讀成語接龍和名句賞析,,繼續(xù)開設(shè)和完善蠟筆畫,、國學(xué)、書法這三項具有我校特色的校本教學(xué)的內(nèi)容,。在教材編寫,,教學(xué)設(shè)備、教學(xué)方式等方面進(jìn)一步探索和研究,,使學(xué)生樂于學(xué),,學(xué)有所得、學(xué)有所成,,爭取獲得更好的獎項,。

11、狠抓教學(xué)質(zhì)量,,向課堂40分鐘要質(zhì)量,,積極參加區(qū)月考、聯(lián)考活動,,爭取在質(zhì)量監(jiān)測活動中使我校的成績再上一個新臺階,。

(三)藝術(shù)教育工作:

加強藝術(shù)教育工作,為學(xué)生的全面發(fā)展搭建平臺,。從而全面提高學(xué)生的綜合素質(zhì),。

繼續(xù)推廣健康向上的校園歌曲,開展各種興趣小組(葫蘆絲、電子琴,、舞蹈,、器樂等),充分利用校內(nèi)外的藝術(shù)教育資源,,培養(yǎng)學(xué)生發(fā)現(xiàn)美,、鑒賞美、創(chuàng)造美的能力,。

(四)教育,、科研工作。

1,、鼓勵廣大教師認(rèn)真研究教育,、教學(xué)的方法,吃透教材,,讓自己在不斷的學(xué)習(xí)中逐漸成熟,,形成自己的教學(xué)風(fēng)格。

2,、注重課堂教學(xué)評價,,讓評價在潛移默化中提升,讓評價在課內(nèi),、課外升華,。

3、在研究課題方面注重從細(xì)小的問題入手,,把科研和授課細(xì)節(jié)化,,杜絕空架子的做法。

4,、重點研究積累,,由積累總結(jié)經(jīng)驗,并將經(jīng)驗上升到理論,,使研究在升華中開花結(jié)果,。

5、開展“五個一“活動,。一本好教案,,一個好案例,一堂優(yōu)質(zhì)課,,一個好課件,,一篇好論文,以此促進(jìn)教研工作的深入開展,,從而提高教師的教研水平,。

(五)加強校園文化建設(shè),,體現(xiàn)眼前山礦小學(xué)特色的文化內(nèi)涵。

1,、加強走廊文化,教師和辦公室的文化建設(shè),。以師生作品為主色調(diào),。體現(xiàn)出我校師生積極的精神風(fēng)貌。同時,,我們還要加大投入,,增加木雕、石刻等藝術(shù)品,,提升我校文化建設(shè)品位,。

2、加強教學(xué)樓及室外的衛(wèi)生管理,,教育局已經(jīng)為我們平整了草場,,完善了籃球場的建設(shè),甬路外側(cè)和樓后草坪管理到位,,不斷改善我校的外觀形象,。

農(nóng)村小學(xué)教育教學(xué)工作計劃 春季小學(xué)教育教學(xué)工作計劃篇三

本學(xué)期教育教學(xué)工作以縣局的工作要點為指導(dǎo),以板橋小學(xué)工作計劃為依據(jù),,緊緊圍繞“強隊伍,、優(yōu)課堂、精管理,、重質(zhì)量,、創(chuàng)特色、筑品牌”的總體工作思路,。以教育教學(xué)為中心,、以課堂教學(xué)改革為動力、以進(jìn)一步強化六項重點工作為突破口,,全面提高教育教學(xué)質(zhì)量,。

1、按照上級要求全面抓好師資隊伍建設(shè),,努力打造一支思想過硬,,業(yè)務(wù)精良、作風(fēng)嚴(yán)謹(jǐn),、勇于進(jìn)取的教師隊伍,,加大名師培養(yǎng)力度,樹立先進(jìn)典型,。

2,、繼續(xù)深入抓好<關(guān)于利用“農(nóng)遠(yuǎn)工程”進(jìn)一步做好學(xué)校教育,,教研的工作意見>的落實。小學(xué)教育教學(xué)工作計劃,。確保功能教室每周利用時間不少于10課時,。每位教師每周利用各功能室,上課至少1課時,。

3,、安全工作,確保年內(nèi)無治安案例,、越級上訪,、重大安全事故的發(fā)生,師生違反犯罪率控制在零,。

4,、加強學(xué)生的藝術(shù)教育工作,加強校園文化建設(shè),,繼續(xù)實施“書香校園建設(shè)工程”,,并廣泛開展陽光體育運動活動。

1,、全面加強教師隊伍建設(shè)

一是堅持育人為本,,德育為先的原則,強化師德建設(shè)工作,。開展專題教育活動,。組織教師學(xué)習(xí)<合水縣中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范的實施細(xì)則>,加大對師德行為的監(jiān)管力度,。小學(xué)教育教學(xué)工作計劃,。

二要進(jìn)一步加強政治、業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),。端正教育思想,,加強雙德雙修、真正樹立為人師表意識,,服務(wù)意識,,終身學(xué)習(xí)意識,改革創(chuàng)新意識,,牢固樹立沒有教不好的學(xué)生,,只有不會教的老師;學(xué)生沒有差生,只有差異的辦學(xué)理念,,堅持多鼓勵,,少批評,不貶低的原則,。堅決杜絕體罰,,變相體罰學(xué)生和歧視學(xué)生現(xiàn)象發(fā)生,。通過實施“三度”考核(家長信任度、學(xué)生滿意度,、同事認(rèn)可度)強化師德師風(fēng)的形成,。學(xué)生上課期間學(xué)校實行封閉管理,教師上班期間不得擅自離校,,堅決杜絕教師上班期間逛街,、購物等現(xiàn)象,。嚴(yán)以律己,,依法執(zhí)教,,嚴(yán)謹(jǐn)有償家教和亂辦班,,亂補課,,亂訂教輔資料等行為。嚴(yán)肅教師考勤考紀(jì),,對教師出勤情況要認(rèn)真記載,,如實統(tǒng)計、及時上報;要積極樹立科研意識和信息網(wǎng)絡(luò)意識,,廣泛開展修師德,、樹師風(fēng)、鑄師魂活動,,以高度的使命感,、責(zé)任感、緊迫感,,認(rèn)真完成各項工作任務(wù),。

積極組織教師參加上級組織的各類教師培訓(xùn),積極參與“國培計劃”努力做好校本培訓(xùn)工作,,進(jìn)一步加強教師理論學(xué)習(xí)和實踐反思工作,,并通過農(nóng)遠(yuǎn)工程的利用和網(wǎng)絡(luò)下載提高學(xué)習(xí)。努力提高教師研究解決教育教學(xué)實際問題的能力,,繼續(xù)采取走出去,,請進(jìn)來,校本教研和網(wǎng)絡(luò)接收觀摩等方式,,積極開展送教進(jìn)校和實施優(yōu)秀教師,、骨干教師、學(xué)科帶頭人的名師工作活動,,讓每位教師都得到發(fā)展,。

2、推進(jìn)學(xué)生思想道德建設(shè),,提高學(xué)生思想素養(yǎng),。

一是建立和完善教學(xué)育人,、管理育人、服務(wù)育人,、環(huán)境育人的全員育人工作機(jī)制,。學(xué)校繼續(xù)把<一日常規(guī)教育>、<日常行為規(guī)范>,、<中小學(xué)生守則>作為今年養(yǎng)成教育活動的重點,。組織學(xué)生學(xué)習(xí)和踐行一日常規(guī)和十個良好習(xí)慣,利用板報,、墻報,、校報、廣播,、會議,、升旗等載體宣傳常規(guī)知識,要求學(xué)生能講,、會做,、善評,并通過日檢查,、周評比等形式加以推進(jìn)和落實,。

二是采取“以愛育愛、以愛育人”的育人策略,,從小事做起,,從一點一滴做起,把一切小事都和培養(yǎng)教育學(xué)生聯(lián)系起來,,作為育人的出發(fā)點,。開展“好習(xí)慣伴我行”為主題的系列教育活動。發(fā)揮家長學(xué)校的育人作用,,努力構(gòu)建學(xué)校,、社會、家庭三位一體的思想道德教育網(wǎng)絡(luò),,充分利用學(xué)校和家庭道德教育基地,,為學(xué)生身心健康成長創(chuàng)造良好的環(huán)境。

三是利用重大節(jié)慶日,、紀(jì)念日和主題班隊會活動,,深入進(jìn)行民族精神教育、愛國主義教育和心理健康教育,。通過開展“文明班級”,、“文明學(xué)生”、“讀書標(biāo)兵”等評選活動,,促進(jìn)學(xué)生進(jìn)行自我教育,、自我管理,。

四是堅持把德育工作擺在首位,堅持思想引導(dǎo),,通過豐富多彩的活動,,提升學(xué)生的思想品質(zhì),繼續(xù)加強升旗儀式,、校園廣播,、班隊活動等德育陣地建設(shè),充分利用各種節(jié)日慶?;顒?,加強對學(xué)生的民族傳統(tǒng)教育;高度重視學(xué)生的養(yǎng)成教育,規(guī)范學(xué)生的日常行為,,繼續(xù)實施每天檢查,、每周評比、每月總結(jié)的常規(guī)工作制度;要加強少先隊建設(shè),,繼續(xù)深化主題特色創(chuàng)建活動。

五是加強校園文化建設(shè),,創(chuàng)建和諧校園,,營造良好的育人氛圍。認(rèn)真組織開展形式多樣,、豐富多彩的校園文化活動,,努力提高校園文化建設(shè)檔次。以校園文化和走廊文化,、班級文化,、學(xué)校圖書室為主要載體,全面提高其藝術(shù)內(nèi)涵,,使其成為學(xué)校特色建設(shè)的新亮點,。

六是積極籌備主題創(chuàng)建工作,開展環(huán)境保護(hù)教育,、安全教育,、禁毒教育、法制教育,、感恩教育等專題教育活動,。以課題為中心,切實加強心理健康教育,。逐步形成制度化,、特色化、科學(xué)化的教育模式,,

七是學(xué)生的培養(yǎng)堅持以養(yǎng)成教育為基礎(chǔ),,以文明禮貌教育為核心,,以愛心教育為特色,繼續(xù)開展“說文明話,,做文明事”的文明禮貌教育評比活動,。

我校全面實施素質(zhì)教育,以科研興校為目標(biāo),,樹立“為每個學(xué)生的終身發(fā)展奠基”的思想,,優(yōu)化課堂教學(xué),深化課程改革,,充分借鑒洋思中學(xué)先進(jìn)教育理念的方法,、強化教法、學(xué)法的改革力度,,以先學(xué)后教,、當(dāng)堂訓(xùn)練為課堂教學(xué)模式,努力提高教育質(zhì)量,。

1,、加強教育管理機(jī)制建設(shè),提高教育管理水平,。我校不斷加強和改進(jìn)教育教學(xué)管理工作,,加強績效考核、崗位管理,,做好量化考核,、跟蹤評價。以轉(zhuǎn)變管理方式,、提高管理能力為重點,,牢固確立向管理要質(zhì)量、要效益的觀念,,樹立管理典型,,發(fā)揮典型的示范引領(lǐng)作用。全面提升學(xué)校的管理水平和教育教學(xué)質(zhì)量,,圍繞學(xué)校的德育,、教學(xué)、安全和法制等重點工作,,建立健全科學(xué),、規(guī)范、高效的管理體制和考核評價機(jī)制,。

2,、切實抓好教研工作,一是認(rèn)真配合教研部門做好課改教師的培訓(xùn)工作,使教師了解和把握新課程的變化和過程,,做到“以新課改理念指導(dǎo)教學(xué)實踐”把新的教育觀念轉(zhuǎn)變?yōu)榻處煹慕虒W(xué)行為,,切實提高教師實踐新課程的能力與水平。二是通過網(wǎng)絡(luò)查詢讀名書,、名著活動,,認(rèn)真學(xué)習(xí)領(lǐng)會優(yōu)秀教育家先進(jìn)的、成功的教學(xué)思想和方略,,緊緊圍繞課堂教學(xué)開展“五個一”活動:一月進(jìn)行一次案例分析,、一周進(jìn)行一次教學(xué)反思、一日進(jìn)行一次集體備課,、一月進(jìn)行一次互動交流,、一月進(jìn)行一次教學(xué)質(zhì)量研討會。積極鼓勵支持教師撰寫教學(xué)日記,、教學(xué)隨筆,,從而進(jìn)一步提高自己 在實踐中的意識與能力,做到“邊實踐,、邊總結(jié),、邊提高”,努力形成具有特色的教學(xué)思想,、教學(xué)風(fēng)格,。三是積極開展每人一節(jié)公開課、優(yōu)秀教師上教研課,、年輕教師上研討課,、外出學(xué)習(xí)的教師上匯報課活動,,充分發(fā)揮全校教師的引領(lǐng)榜樣的示范作用,。但我們必須認(rèn)識到在活動中不要人為地拔高、過分地裝飾,,要切合教學(xué)實際,。四是加大校本教研的工作力度,真正使教師在研究中工作,、在工作中成長,。

3、加強常規(guī)管理,,創(chuàng)新管理模式,。從教、學(xué),、管三個方面對執(zhí)教者,、受教者和管理者的教育行為進(jìn)行了規(guī)范,建立并完善了各項規(guī)章制度。按照這些制度把常規(guī)工作精細(xì)化,,把學(xué)校的環(huán)境衛(wèi)生,、紀(jì)律安全、教育教學(xué)等最基本的工作做實,、做細(xì),、做好。在教育教學(xué)管理模式上實行層層承包責(zé)任制,。

加強班級文化建設(shè),,以班級板報、圖書角,、特色專欄等為主,,形成鮮明的班級特色,做到班班有特色,,生生有特長的良好局面,。

開展好“千名教師訪萬家,萬名家長進(jìn)課堂”活動,,本學(xué)期開展一次家長座談會,,做好家校互動工作,。做到每學(xué)期班主任家訪率達(dá)到班級人數(shù)的60%以上,,科任教師家訪率達(dá)50%以上,力爭達(dá)到全年普訪率達(dá)到100%,。

4,、強化教育細(xì)節(jié),有效狠抓質(zhì)量,。深入開展有效課堂的教學(xué)研討活動,,強化調(diào)研,積極迎接教研部門對學(xué)校各項工作的調(diào)研與指導(dǎo),。組織教學(xué)活動,,繼續(xù)把教學(xué)常規(guī)“四個關(guān)”,一是嚴(yán)把集體備課關(guān):在備課方面,,要備教學(xué)目標(biāo)(知識技能,、過程方法、情感態(tài)度),、教學(xué)重點,、教學(xué)方法,并注重課后反思,,及時捕捉教學(xué)中的成功與失敗,,逐步提高反思能力,,形成反思習(xí)慣。二是嚴(yán)把課堂教學(xué)關(guān):強化以學(xué)生為主體的自主,、合作,、探究,堅持面向全體,,建立課堂教學(xué)監(jiān)控機(jī)制,。三是嚴(yán)把作業(yè)批改關(guān):作業(yè)批改要認(rèn)真及時。四是嚴(yán)把自習(xí)輔導(dǎo)關(guān):堅持“抓兩頭促中間”的輔導(dǎo)策略,,加強對學(xué)困生的輔導(dǎo)和特長生的指導(dǎo)工作,,上足上好各學(xué)科課程,積極組織課改研討活動,,促進(jìn)教師認(rèn)真鉆研教材,,在個人鉆研的基礎(chǔ)上,相互交流,、對話,,把新課程標(biāo)準(zhǔn)理念和精神落實到教學(xué)過程中去。開展定期測試與檢查,,對前一段的教學(xué)與輔導(dǎo)工作進(jìn)行反饋與反思,,及時調(diào)整工作思路與方法。

5,、在備課,、上課、作業(yè),、輔導(dǎo),、考核等常規(guī)工作常抓不懈。每一位教師應(yīng)進(jìn)一步強化教師自我監(jiān)督意識,,提高自我管理能力,,教學(xué)管理人員要積極探索適用于課堂教學(xué)改革環(huán)境的教學(xué)過程,監(jiān)控評價機(jī)制,。把課堂教學(xué)抓實,、抓細(xì),,開足課時,,開全學(xué)科,向四十分鐘要質(zhì)量,,課堂教學(xué)做到“準(zhǔn),、活、估,、優(yōu),、清”。教學(xué)質(zhì)量目標(biāo)做到層層分解,目標(biāo)要分解到班,,責(zé)任要落實到人,,具體工作要承包到教師,要注重學(xué)困生轉(zhuǎn)化,,突出優(yōu)等生培養(yǎng),。

6、結(jié)合學(xué)生特長和學(xué)校的實際情況,,不斷開發(fā)課程資源,,

強化校本課程教學(xué)工作,有利于教師的發(fā)展,,有利于學(xué)生的健康成長,,力爭做到校校有特色、班班有特點,、生生有特長,。

7、遵循教學(xué)規(guī)律,,深化課堂教學(xué)改革,,加大實施集體備課

力度,本學(xué)期我校專門建立了電子備課室,,讓所有教師都能享受到網(wǎng)絡(luò)資源,,充分發(fā)揮教研組、學(xué)科教師的傳幫帶作用,,共同探究教學(xué)方法,。同時在探討中要處理好以下關(guān)系:學(xué)生主體與教師主導(dǎo)的關(guān)系,探究學(xué)習(xí)與接受學(xué)習(xí)的關(guān)系,,個體進(jìn)步與共同發(fā)展的關(guān)系,,校本教研與傳統(tǒng)教研的關(guān)系。重點進(jìn)行將新課程理念轉(zhuǎn)化為優(yōu)質(zhì)教學(xué)實踐的研究探索,。

8,、認(rèn)真進(jìn)行教學(xué)質(zhì)量的分析,本學(xué)期我們將繼續(xù)開展月考

制度,,我校每月最后一周的周五為月考日,,結(jié)合市教育局質(zhì)量檢測實施方案、綜合素質(zhì)評價實施方案的明確規(guī)定,,加強月考的分析,、評定工作。召開月考分析會,,認(rèn)真分析,,找準(zhǔn)優(yōu)勢與不足,,發(fā)揚長處,彌補不足,,對重點問題進(jìn)行專題研討,,盡快查缺補漏。

9,、加強特色學(xué)校建設(shè),,促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展。積極實施<國

家體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)>和“青少年體質(zhì)健康工程”,,堅持“健康第一”的指導(dǎo)思想,。體育和藝術(shù)教育作為推進(jìn)素質(zhì)教育的主要切入點,積極開展面向全體學(xué)生的各類體育,、藝術(shù)活動,。進(jìn)一步豐富陽光體育大課間活動的內(nèi)容和形式,認(rèn)真落實每天體育鍛煉1小時的要求,,全力推進(jìn)體育和藝術(shù)特色學(xué)校建設(shè),。不斷提升特色學(xué)校的辦學(xué)水平。逐步實現(xiàn)“學(xué)校有特色,、教師有專長,、班級有亮點,、學(xué)生有特長”的目標(biāo),,推進(jìn)素質(zhì)教育的全面發(fā)展。

10,、培養(yǎng)讀書習(xí)慣,,創(chuàng)建書香校園。要按照<板橋中心小

學(xué)讀書活動實施方案>的要求,,在總結(jié)過去讀書活動經(jīng)驗的基礎(chǔ)上,,繼續(xù)開展“養(yǎng)成讀書習(xí)慣,創(chuàng)建書香校園”主題讀書活動,,努力提高師生的閱讀興趣,,培養(yǎng)師生的讀書能力,,讓讀書活動成為學(xué)校文化的重要組成部分,,為創(chuàng)建特色學(xué)校,,鑄造學(xué)校品牌打下堅實基礎(chǔ),。加大圖書室的管理,使用借閱力度,。學(xué)校讀書活動領(lǐng)導(dǎo)小組要定期組織召開“讀書活動”推進(jìn)工作會議,研究讀書活動,,建立起讀書活動的管理,、評價和激勵等保障機(jī)制,重點要引導(dǎo)廣大師生把讀書變?yōu)閭€人的自覺行動和人生的一大樂趣,,確?;顒由钊肴诵模〉脤嵭?。要以創(chuàng)建“書香校園”活動為重點,,以校園文化活動為載體,以學(xué)生發(fā)展為根本,,挖掘校園人文資源,,推動校園文化建設(shè),讓每位學(xué)生在陽光健康的校園文化的浸潤下,,激發(fā)學(xué)生愛校,、愛國情感,增強學(xué)生的光榮感和責(zé)任感,,秉承校園文化精神,,展示校園文化魅力,拓展校園文化內(nèi)涵,,提升校園文化品位,。

11、繼續(xù)貫徹落實國家九年義務(wù)教育階段減免學(xué)生雜費和免費提供教科書的有關(guān)規(guī)定,,此學(xué)期重點加強落實了<科學(xué)>,、<音樂>、<美術(shù)>教科書循環(huán)使用的管理,,加大宣傳,、把握政策、落實到位,,堅決杜絕亂收費,,亂為學(xué)生征訂資料的現(xiàn)象發(fā)生。強化薄弱學(xué)科教學(xué),,進(jìn)一步加強和規(guī)范科學(xué),、音樂、美術(shù),、體育學(xué)科的教學(xué)工作,,學(xué)校積極創(chuàng)造條件開好綜合實踐活動課程,,做到五落實,保障機(jī)制落實,、教材落實,、評價落實、教師落實,、課表落實,。開足藝術(shù)課程,開設(shè)藝術(shù)興趣小組,,辦好藝術(shù)成果展示,,培養(yǎng)學(xué)生科學(xué)意識和創(chuàng)新意識。繼續(xù)加強田徑,、合唱,、繪畫、書法興趣小組活動,,形成規(guī)模,,提升水平。

12,、進(jìn)一步規(guī)范幼兒園工作,,加強我校的陽光幼兒園的教育教學(xué)工作,定期鼓勵教師參加培訓(xùn)班,,努力提高幼兒教師的素質(zhì),。把學(xué)前教育納入到常規(guī)管理工作之中,制定切實可行的工作計劃和課程安排,,突出學(xué)前教育的教研與科研工作,,使兒童受到良好的啟蒙教育,為義務(wù)教育學(xué)習(xí)打下良好的基礎(chǔ),。開展好幼兒文體活動和藝術(shù)培養(yǎng)工作,,使學(xué)生受到良好的審美教育,陶冶藝術(shù)情操,,形成良好的學(xué)習(xí)與生活習(xí)慣,,樹立正確的人生觀觀和價值取向。為未來的學(xué)習(xí)與生活打下堅實的基礎(chǔ),。

13,、做好控輟保學(xué)工作。今年把提高鞏固率,、控制輟學(xué)率作為提高教學(xué)質(zhì)量的重要工作來抓,,把控輟保學(xué)工作作為崗位責(zé)任制、質(zhì)量目標(biāo)責(zé)任制的重要內(nèi)容,把控輟保學(xué)工作成果作為績效工資發(fā)放的重要依據(jù)之一,。校長與教師簽訂控輟保學(xué)責(zé)任狀,,學(xué)校要建立學(xué)生流動周統(tǒng)計、月報告制度,。

本學(xué)期的教育教學(xué)工作努力實現(xiàn)以科學(xué)的管理實現(xiàn)教學(xué)質(zhì)量的最優(yōu)化,,以完善的制度實現(xiàn)教育管理的制度化,,以人文化的理念實現(xiàn)學(xué)校發(fā)展的最佳化,,為學(xué)校的持續(xù)健康發(fā)展奠定基礎(chǔ)。

農(nóng)村小學(xué)教育教學(xué)工作計劃 春季小學(xué)教育教學(xué)工作計劃篇四

一,、指導(dǎo)思想:

圍繞聯(lián)校學(xué)期工作重點,,繼續(xù)規(guī)范教學(xué)常規(guī)管理,深化課堂教學(xué)改革,,嚴(yán)把教學(xué)質(zhì)量觀,,全面推進(jìn)課改進(jìn)程。

二,、工作思路:

1,、規(guī)范教學(xué)管理,健全機(jī)制,、完善制度,,深入開展創(chuàng)新教學(xué)方式和學(xué)習(xí)方式的研討與實踐;

2,、使學(xué)校教學(xué)工作科研化,、教學(xué)研討經(jīng)常化,、教學(xué)管理規(guī)范化,,全面育人個性化。

3,、真正更新教師觀念,,促進(jìn)骨干教師的成長,全面提升教師的整體素質(zhì),;

4,、強化教育科研,促進(jìn)教學(xué)和科研一體化,;

三,、工作重點:

(一)開展多種形式的校本教研,挖掘教師個人潛能,,發(fā)揮群體優(yōu)勢,,提高教研的實效性。

1,、充分發(fā)揮教師團(tuán)結(jié),、協(xié)作精神,,強化團(tuán)隊意識,加強教研凝聚力,。

2,、教師要按時參加各級教研、進(jìn)修活動,,做好記錄,。骨干教師參加進(jìn)修活動后,要及時進(jìn)行精神傳達(dá),。

(二)實施校本培訓(xùn),,切實提升教師素質(zhì)。

1,、切實搞好每周二的教研工作,,解決教學(xué)中遇到的各種問題和困惑。

2,、采取多種形式,,強化教師自我學(xué)習(xí)、自我提高的自覺性與主動性,。每學(xué)期教師聽課不少于16節(jié),。由學(xué)校組織全體教師利用專用時間進(jìn)行業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)。組織學(xué)習(xí)現(xiàn)代教育理論,;組織收看優(yōu)秀教師的錄像課,;組織教師結(jié)合教學(xué)實踐,撰寫教學(xué)反思,、教學(xué)筆記,,進(jìn)行業(yè)務(wù)交流(教師的學(xué)習(xí)筆記、論文等),。加強校本培訓(xùn)與教研,,加快提升教師素質(zhì)。

(三)加強教學(xué)常規(guī)管理,,完善各種教學(xué)制度,,規(guī)范教師教學(xué)行為。

1,、修改完善教學(xué)常規(guī)管理制度,,重點推進(jìn),逐項貫徹落實,。強化教師課堂教學(xué)常規(guī)的貫徹,、落實與檢查,加強常態(tài)課堂教學(xué)管理。

2,、加強對教師備課上課,、作業(yè)、輔導(dǎo)等常規(guī)管理力度,,輔導(dǎo),、檢查、評優(yōu)相結(jié)合,,備課:普查,、抽查與復(fù)查結(jié)合。

(四)強化質(zhì)量意識,,進(jìn)行嚴(yán)謹(jǐn),、科學(xué),、循序漸進(jìn)的質(zhì)量監(jiān)控,,切實保證學(xué)校教學(xué)水平、學(xué)生學(xué)習(xí)質(zhì)量的穩(wěn)步提高,。

1,、營造英語學(xué)習(xí)氛圍,調(diào)動學(xué)生學(xué)習(xí)英語積極性,,提高英語教學(xué)質(zhì)量,。

2、嚴(yán)格各種檢測考試,、考務(wù)管理以保證措施得力,、貫徹落實到位。以提高教師的質(zhì)量意識,,促進(jìn)師生協(xié)調(diào)發(fā)展,。

3、繼續(xù)做好單元檢測把關(guān),,單元練習(xí)隨教學(xué)進(jìn)度,,統(tǒng)一時間進(jìn)行檢測。認(rèn)真及時批閱,、試卷分析,、學(xué)生錯誤訂正??茖W(xué)使用檢測結(jié)果,,及時調(diào)整教學(xué)策略,補救方法進(jìn)行查漏補缺,,彌補教學(xué)不足,。

4、加強對學(xué)生語、數(shù),、英三科知識與能力的單項訓(xùn)練與同步驗收,。語文:字詞、朗讀,、查字典等,;數(shù)學(xué):口算、計算,、應(yīng)用題等,;英語:以單詞、背誦為主,。

5,、繼續(xù)抓好“周周清學(xué)生跟蹤記錄”工作。

6,、教導(dǎo)處及時了解學(xué)校教學(xué)質(zhì)量狀況,,采取措施進(jìn)行宏觀調(diào)控。

(五)結(jié)合課改工作,,開展各種形式的專題教學(xué)研討,,促教師教學(xué)水平、學(xué)生學(xué)習(xí)質(zhì)量的提高,。

1,、推門課:加強學(xué)校聽推門課的力度,了解掌握教師,、學(xué)生的教學(xué),、學(xué)習(xí)常態(tài),進(jìn)行有效的監(jiān)督,、監(jiān)控,,檢查與指導(dǎo),提高教師課堂教學(xué)效率,、學(xué)生學(xué)習(xí)效果,。

2、復(fù)習(xí)課:認(rèn)真上好期末復(fù)習(xí)課,,探索對學(xué)生科學(xué),、有效的復(fù)習(xí)指導(dǎo)方法。

3,、示范課:進(jìn)行本校優(yōu)秀教師或請聯(lián)校教師獻(xiàn)課活動,。

4、評優(yōu)課:開展學(xué)校校內(nèi)評優(yōu)課,,評選校級優(yōu)秀課,,進(jìn)行表彰,。

5、研究課:適時組織學(xué)科教學(xué)研究課,,人人參與互動,,研究、探索學(xué)科教學(xué)模式,。

農(nóng)村小學(xué)教育教學(xué)工作計劃 春季小學(xué)教育教學(xué)工作計劃篇五

一,、指導(dǎo)思想

認(rèn)真踐行黨的群眾路線,把提高育人質(zhì)量作為今年小學(xué)教育教學(xué)工作的根本任務(wù),,把創(chuàng)新作為發(fā)展的源動力,,把提高教學(xué)質(zhì)量作為核心工作任務(wù)來抓。本學(xué)年,依據(jù)《工作要點》,,認(rèn)真貫徹落實學(xué)校工作計劃,,不斷更新教學(xué)觀念,改變教師的教學(xué)行為和學(xué)生的學(xué)習(xí)方式,,全面提高教育教學(xué)質(zhì)量,。

二、重點工作

1,、建立長效機(jī)制,,扎實推進(jìn)名校工程建設(shè),,努力創(chuàng)建管理規(guī)范示范校,。

2、加強隊伍建設(shè),,一是干部隊伍建設(shè);二是中青年骨干教師隊伍建設(shè);三是班主任隊伍建設(shè),。

3、以“集體備課二次備課”和“高效教學(xué)模式”為重點,,扎實推進(jìn)教師校本培訓(xùn),,創(chuàng)新校本培訓(xùn)模式,切實提高教師的專業(yè)技能和專業(yè)水平,。

4,、完善集體備課制度,推進(jìn)高效課堂教學(xué)教研,,創(chuàng)新教學(xué)模式,,提高課堂教育教學(xué)質(zhì)量和效益。

5,、強化畢業(yè)班教學(xué)質(zhì)量的調(diào)研與監(jiān)控,,力爭完成20__年各項教學(xué)教學(xué)質(zhì)量指標(biāo)。

6,、繼續(xù)實施科研興教,、科研興校戰(zhàn)略,,進(jìn)一步營造教育科研氛圍,規(guī)范課題研究,,帶動和推動教科研的良性發(fā)展,。

三、主要工作及措施

(一),、加強教師隊伍建設(shè),,促進(jìn)教師素質(zhì)提升。

1,、精心挑選骨干教師,、優(yōu)秀班主任、青年教師參加“國培計劃”和市,、縣教育局組織的各項培訓(xùn)學(xué)習(xí)活動,,促進(jìn)骨干教師、名師隊伍建設(shè),。

2,、認(rèn)真開展校本培訓(xùn)活動。學(xué)校教務(wù)處,、教科研組要依據(jù)學(xué)科特點,,精心、高質(zhì)組織以“高效教學(xué)”為主題的校內(nèi)公開課,、示范課,、教研課活動。

農(nóng)村小學(xué)教育教學(xué)工作計劃 春季小學(xué)教育教學(xué)工作計劃篇六

一,、指導(dǎo)思想

眨眼間,,我們又迎來新的學(xué)期。本學(xué)期,,語文教研組仍要認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹上級教育部門,、新課程標(biāo)準(zhǔn)的精神,以《小學(xué)語文教師工作計劃》和《新學(xué)期語文教育教學(xué)計劃》為指導(dǎo),,努力提高語文學(xué)科的教學(xué)質(zhì)量,,培養(yǎng)小學(xué)生的人文素質(zhì)。緊緊圍繞學(xué)校本學(xué)期工作目標(biāo),,進(jìn)一步加大課堂教學(xué)改革的力度,,規(guī)范教學(xué)常規(guī)管理,提高教研質(zhì)量,,提升教學(xué)水平,,促進(jìn)學(xué)生的綜合素質(zhì)提高。

二,、工作目標(biāo)

(一)學(xué)好理論,,更新觀念,,提高素質(zhì)。

今年語文教學(xué)的變革就是教材發(fā)生了新變化,,語文教學(xué)應(yīng)按照語文和語文學(xué)科的特點,,適應(yīng)的社會需求,強化語文的人文性,、實踐性,、實用性,提高學(xué)生的語文素養(yǎng),。為了適應(yīng)這種新形勢,,我們作為語文老師在理論學(xué)習(xí)方面需要做到以下幾點:

1、認(rèn)真學(xué)習(xí)先進(jìn)的教育教學(xué)理論,,通讀一,、二本理論專著。結(jié)合語文教學(xué)實踐,,通過專題學(xué)習(xí)和討論,,提高自身的理論素養(yǎng),更新教育教學(xué)觀念,,樹立正確的教育觀和學(xué)生觀,。

2、及時了解語文教學(xué)的動態(tài)和語文教改趨勢,,開拓視野拓寬語文改革思路;同時,,結(jié)合自己的教學(xué)實踐,吸收并消化他人的先進(jìn)的教育經(jīng)驗,,不斷練好自身的語文教學(xué)“內(nèi)功”,。

3、緊密結(jié)合教育教學(xué)實際和課題研究,,并根據(jù)自身的需要,確定學(xué)習(xí)重點,,講究學(xué)習(xí)方式,,提高學(xué)習(xí)效率。

(二)狠抓常規(guī),,改革教學(xué),,提高效率

1、對照新的課程標(biāo)準(zhǔn)的要求,,真正樹立教師的服務(wù)意識,,轉(zhuǎn)變學(xué)生的學(xué)習(xí)方式;改革陳舊、呆板,、單調(diào)的語文課堂教學(xué)模式,,研究和設(shè)計科學(xué),、新穎、活潑,、開放型的語文課堂教學(xué)模式;語文課堂要注重激活學(xué)生的求知欲,,培養(yǎng)學(xué)生自主學(xué)習(xí)的習(xí)慣和能力,突出創(chuàng)新精神和實踐能力的培養(yǎng);堅決做到面向全體學(xué)生,,照顧不同程度,、不同層次的學(xué)生的學(xué)習(xí)需要,研究和實施分層分類教學(xué);努力促使課堂教學(xué)結(jié)構(gòu)的化,,大大提高語文課堂教學(xué)效率,。

2、加強常規(guī)調(diào)研,,確保減負(fù)增效,。本學(xué)期每人至少上一節(jié)教研課,供教師自我琢磨不斷提高,。教研組成員,,非特殊原因,盡量參加,,課后,,及時評課。

(三)加強課題研究,,注重學(xué)生素養(yǎng)

語文教學(xué)應(yīng)當(dāng)在教給語言知識的同時,,著重于引導(dǎo)應(yīng)用,培養(yǎng)學(xué)生的言語能力,。這就要求我們在語文教學(xué)中及時轉(zhuǎn)變過去以傳授知識為主的舊教育,,而到著眼于培養(yǎng)學(xué)生應(yīng)變能力和創(chuàng)新能力的新穎教育。為此,,我們要加強課題研究,,注重培養(yǎng)學(xué)生的語文素養(yǎng)。

(四)培養(yǎng)青年教師,,促其健康成長

青年教師是我們語文教研組的中堅力量,,而教研組、備課組正是培養(yǎng)新教師的主陣地,。各語文教師之間要加強交流,,資料共享,相互切磋,,共同提高,,尤其是使新教師能盡快提高、成熟,,使青年教師發(fā)揮他們的主動力,。

(五)開展科研,,突現(xiàn)重點

1、通過每周一次的聽課——評課的研究方式及時與教師進(jìn)行討論,、反饋,,評析課堂教學(xué)的成功與不足,共同商討教改方向和教改措施,,提升教師課堂教學(xué)的智慧,。教師要按時參加活動,參與討論,,提高專題研究的效益,。

2、加強教研論文撰寫工作,,寫好有質(zhì)量的實驗經(jīng)驗論文,,多寫實踐中有自己思考、實踐的文章,,加強對課堂教學(xué)行為的反思,。提升水平,提高修養(yǎng),。

3,、創(chuàng)設(shè)濃郁的教研氛圍,組織教師認(rèn)真參加各級各類教學(xué)業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),、教研活動,,組織校“大課堂,、跨學(xué)科”,、語文大組課堂教學(xué)活動,組織一年級教師對家長開課,,圍繞主題,,開展“同課異構(gòu)-連環(huán)改進(jìn)”校本教研活動。學(xué)期初確定本教研組的活動專題,,以教研組為單位開展活動,,提升教科研活動的質(zhì)量和品味,提高教師的課堂教學(xué)能力,。

農(nóng)村小學(xué)教育教學(xué)工作計劃 春季小學(xué)教育教學(xué)工作計劃篇七

一、指導(dǎo)思想

以全縣20__年度教育工作會議精神為指導(dǎo),,根據(jù)中心校20__年秋學(xué)期工作要點,,緊緊圍繞立德樹人根本任務(wù),聚集“提高有效教學(xué)能力,,促進(jìn)學(xué)生有效學(xué)習(xí)”目標(biāo),,提升教師有效學(xué)習(xí)指導(dǎo)能力,。以新教育實驗為抓手,搞好校園文化建設(shè),,充分發(fā)揮中心小學(xué)的龍頭示范作用,。以提升教育水平為重點,大力推進(jìn)素質(zhì)教育,,全面提高教學(xué)質(zhì)量,,辦人民滿意的教育。

二,、目標(biāo)和任務(wù)

1,、中心小學(xué)新教育實驗成效明顯,并發(fā)揮示范作用,。明德小學(xué),、隱賢小學(xué)和名家匯小學(xué)要積極的嘗試新教育實驗,并得到縣評估組的認(rèn)可,。

2,、實現(xiàn)全鄉(xiāng)小學(xué)整體辦學(xué)水平的提升:

(1)辦學(xué)行為規(guī)范,常規(guī)管理由規(guī)范化向精細(xì)化邁進(jìn),;

(2)抓住薄弱學(xué)校改造的契機(jī),,充分發(fā)揮“班班通”等現(xiàn)代化教育技術(shù)的作用,提高教師實施新課程的專業(yè)能力與水平,;

(3)全面育人,,在全縣教學(xué)質(zhì)量監(jiān)測中,力爭從c類上升到b類,;全鄉(xiāng)教學(xué)質(zhì)量檢測,,各學(xué)科平均分和及格率較上學(xué)期都有所提高。

3,、打造書香校園,,提升校園文化品位。

4,、圍繞全面實施素質(zhì)教育要求,,通過繼續(xù)教育的全員培訓(xùn),提高教師依法執(zhí)教的意識和能力,。

三,、方法和措施

1、做好新教育實驗工作,。

中心小學(xué)要按照8月20日至21日在黨校召開的全縣20__-20__年度新教育實驗總結(jié)表彰培訓(xùn)會精神,,進(jìn)一步提高認(rèn)識,理清思路,把新教育實驗工作引向深入,。明德,、隱小、名家匯也要積極地投入到新教育實驗中去,,中心校將參照教育局的評估細(xì)則,,12月初上報1-2所新教育實驗學(xué)校,迎接縣教育局的評估,。

2,、立德樹人,大力推進(jìn)素質(zhì)教育,。

(1)堅持德育為先,,深入推進(jìn)社會主義核心價值觀進(jìn)課堂、進(jìn)頭腦,,完善德育工作機(jī)制,,與中心校團(tuán)委一起組織開展一系列的主題教育讀書征文活動和德育實踐活動。加強小學(xué)生的心理健康教育,。建立健全留守學(xué)生檔案,,發(fā)揮留守兒童之家的作用。

(2)繼續(xù)加強校園活動文化的建設(shè),。整治校容校貌,,校園做到凈化、美化,;創(chuàng)設(shè)墻壁文化,,推廣師生作品上墻展示;加強校園制度文化的建設(shè),;深入打造書香校園,,各校要結(jié)合實際,體現(xiàn)辦學(xué)特色,,認(rèn)真制定并張貼自己的“三風(fēng)一訓(xùn)”,,并上墻;推進(jìn)陽光體育運動,,豐富大課間活動內(nèi)容,,認(rèn)真實施“體育、藝術(shù)2+1項目”(兩項體育運動技能和一項藝術(shù)特長),,全面開展“大家唱,、大家跳”活動。

(3)繼續(xù)學(xué)習(xí)《中小學(xué)生守則》和《行為規(guī)范》,,利用班(隊)會,、晨會、校園廣播,、led顯示屏,、“八個好”活動等,落實學(xué)生文明禮儀的養(yǎng)成教育,。堅持“每月一事”開展豐富多彩的語文活動(如全校參加的學(xué)會感恩,、課本劇表演、講故事比賽,、安全知識競賽,、優(yōu)秀作業(yè)展、手抄報等),,提高學(xué)生的綜合素質(zhì)和能力,。

(4)發(fā)揮彭塔教育網(wǎng)站的作用。舉辦德育工作論壇,,交流德育工作經(jīng)驗,。

(5)定期召開家長會,,與家長保持溝通與聯(lián)系,,引導(dǎo)家長樹立正確的成才觀,提高家教的能力和水平,。

3、規(guī)范管理,強化教學(xué)工作的核心地位,。

(1)認(rèn)真落實教學(xué)常規(guī)工作,,規(guī)范教學(xué)行為。各校要組織教師學(xué)習(xí)《霍邱縣中小學(xué)教師新課程理念下的課堂教學(xué)基本規(guī)范》、《霍邱縣小學(xué)教師備課基本要求》和《霍邱縣小學(xué)生作業(yè)設(shè)置與批改的基本要求》,將內(nèi)容復(fù)印給新上崗的教師,并要求全體教師認(rèn)真貫徹落實,。

(2)開齊學(xué)科,,開足課時,。按照寫字、科學(xué),、綜合實踐,、藝體類和心理健康等課程的開設(shè)的要求,開好課程,,全面提高學(xué)生的綜合素質(zhì)。各校要將《書法寫字》課程排入課表,,每周一節(jié),指導(dǎo)學(xué)生“寫好字”,。

(3)各校堅持教學(xué)業(yè)務(wù)月檢查制度,。各校教導(dǎo)處要對每一位老師的教學(xué)工作,每月一檢查,,及時通報檢查結(jié)果,,并把真實的檢查記錄上報給小教辦,,以便隨機(jī)督查,。并以此作為教師績效考核的依據(jù)之一,。

(4)加大對規(guī)范教育教學(xué)行為的督查力度,。各校要執(zhí)行全縣小學(xué)的作息時間,,小教辦繼續(xù)采取有效措施規(guī)范各校的課程行為、教學(xué)行為,、管理行為和評價行為等,。定期開展規(guī)范教育教學(xué)行為專項督查,把“一日常規(guī)”(晨午檢,、兩操,、大課間等)、“一周常規(guī)”(升降旗儀式,、例會、團(tuán)隊課等)的落實和教學(xué)督查結(jié)果,,以及整改情況納入對學(xué)校的年度考核和校長的績效考核,。

(5)抓好學(xué)前教育工作,反對幼兒教育小學(xué)化,。

4,、抓好繼續(xù)教育工作,促進(jìn)教師的專業(yè)發(fā)展,。

(1)深入學(xué)習(xí)《新課程標(biāo)準(zhǔn)》(20__版),,進(jìn)一步領(lǐng)悟新課標(biāo)的精神,熟知本學(xué)科的目標(biāo),、內(nèi)容框架,、教學(xué)建議以及評價建議等,把先進(jìn)的教育理念轉(zhuǎn)化為課堂教學(xué)實踐,,切實提高課堂教學(xué)質(zhì)量,。

(2)抓好校本培訓(xùn)工作,推進(jìn)課堂教學(xué)改革,。開學(xué)前,,組織好教師參加新教材培訓(xùn)及觀看專家視頻講座,,開學(xué)后,按照《彭塔鄉(xiāng)20__-20__學(xué)年度中小學(xué)教師校本研修計劃》開展校本研修,,鼓勵教師采取多種形式和手段提高自身業(yè)務(wù)水平,。參加新教育實驗的教師,要堅持在《新教育在線》和霍邱教育網(wǎng)《新教育專欄》瀏覽網(wǎng)頁,、堅持發(fā)帖跟帖,、撰寫隨筆等。各校也要組織教師觀看精品教學(xué)錄相,。中心小學(xué)等5個“班班通”項目學(xué)校的教師要努力掌握現(xiàn)代化教學(xué)手段,,服務(wù)教學(xué)。

(3)繼續(xù)開展全員崗位大練兵活動,,認(rèn)真組織好教學(xué)設(shè)計,、說課、上公開課,、觀課和議課,、課件制作等為主要內(nèi)容的培訓(xùn)活動。認(rèn)真做好縣第十屆“教壇新星”,、第二屆“教壇宿將”,、“教壇中堅”全鄉(xiāng)性的評選活動。

(4)各校要積極組織教師參加各級組織的各類教學(xué)活動,,例如:外出聽課,,教學(xué)交流,集體備課等活動,,提高教師的研究和實踐能力,。

(5)繼續(xù)深入開展課題研究。確?!缎W(xué)高年級語文個性化的設(shè)計》課題研究順利結(jié)題,。

5、大興讀書之風(fēng),,打造書香校園,。

一是做好基金會捐贈的相關(guān)工作:

(1)組織各班級的學(xué)生將圖書登記造冊,貼上標(biāo)簽,,建立班級圖書檔案,。各校應(yīng)有一名總的管理老師,各班級選舉學(xué)生作為圖書角管理員,,班級圖書外借時,,需要有借閱登記;

(2)圖書角的冠名為:“六和圖書角”,在下方為“心平公益基金會捐贈”,。體藝角的捐贈冠名:請各校組織學(xué)生在圖書架的柜子和上面的墻上,,寫上“守望春天體藝角”,其中高樓小學(xué)寫“蘇州新加坡國際學(xué)校體藝角”,。各類體育用品,、棋類游戲用品以及繪畫筆等,放在圖書架的小柜內(nèi),。二是開展全體師生多種形式的讀書活動,,讓書香溢滿校園,讓讀書成為習(xí)慣,。

6,、加強義保經(jīng)費的管理和使用工作。

嚴(yán)格執(zhí)行國家義務(wù)教育經(jīng)費保障機(jī)制有關(guān)政策,,嚴(yán)格執(zhí)行財務(wù)管理和使用制度,,努力提高資金的使用率,為教育教學(xué)服務(wù),,改善辦學(xué)條件,。管好用好循環(huán)教科書。

7,、加強安全教育,,打造平安校園。

把安全放在首位,,成立安全工作領(lǐng)導(dǎo)組,,明確專人負(fù)責(zé)。層層簽訂安全管理責(zé)任書,,落實教職員工“一崗雙責(zé)”,。健全定期檢查和日常防范結(jié)合的制度。定期開展安全教育,、安全隱患排查整治和安全演練,強化師生安全意識,。全面落實學(xué)校環(huán)境綜合治理,、校舍安全、交通安全,、飲食衛(wèi)生安全,、校車安全和防火、防觸電等安全工作職責(zé),。做好學(xué)校傳染病防控,、學(xué)生食堂和營養(yǎng)餐工作。

8、開展校園藝術(shù)文化節(jié)活動,。

按校園文化藝術(shù)節(jié)活動方案,,扎實開展下半年的活動內(nèi)容,,期末對藝術(shù)節(jié)活動開展情況進(jìn)行總結(jié),。

9、加強小教辦自身建設(shè),。

大力倡導(dǎo)求真務(wù)實,、高效快捷的工作作風(fēng),。發(fā)揮小教辦和各校負(fù)責(zé)人的帶頭作用,對落實工作,、完成任務(wù)情況實行量化考核,,強化獎懲,強化抓落實的督查,,建立健全督查督辦工作責(zé)任制和通報制度,。認(rèn)真組織好兩次教學(xué)質(zhì)量檢測工作。(11月6日期中考試,,1月15日期末考試)

10,、做好“兩基”資料的更新匯總上報工作,進(jìn)一步完善小學(xué)生學(xué)籍,。

11,、協(xié)調(diào)做好其他工作。

與其他部門積極配合,,完成上級安排的中心工作或階段性工作等,。

農(nóng)村小學(xué)教育教學(xué)工作計劃 春季小學(xué)教育教學(xué)工作計劃篇八

一、指導(dǎo)思想:

圍繞聯(lián)校學(xué)期工作重點,,繼續(xù)規(guī)范教學(xué)常規(guī)管理,,深化課堂教學(xué)改革,嚴(yán)把教學(xué)質(zhì)量觀,,全面推進(jìn)課改進(jìn)程,。

二、工作思路:

1,、規(guī)范教學(xué)管理,,健全機(jī)制、完善制度,,深入開展創(chuàng)新教學(xué)方式和學(xué)習(xí)方式的研討與實踐;

2,、使學(xué)校教學(xué)工作科研化、教學(xué)研討經(jīng)?;?、教學(xué)管理規(guī)范化,全面育人個性化。

3,、真正更新教師觀念,,促進(jìn)骨干教師的成長,全面提升教師的整體素質(zhì);

4,、強化教育科研,,促進(jìn)教學(xué)和科研一體化;

三、工作重點:

(一)開展多種形式的校本教研,,挖掘教師個人潛能,,發(fā)揮群體優(yōu)勢,提高教研的實效性,。

1,、充分發(fā)揮教師團(tuán)結(jié)、協(xié)作精神,,強化團(tuán)隊意識,,加強教研凝聚力。

2,、教師要按時參加各級教研,、進(jìn)修活動,做好記錄,。骨干教師參加進(jìn)修活動后,,要及時進(jìn)行精神傳達(dá)。

(二)實施校本培訓(xùn),,切實提升教師素質(zhì),。

1、切實搞好每周二的教研工作,,解決教學(xué)中遇到的各種問題和困惑,。

2、采取多種形式,,強化教師自我學(xué)習(xí),、自我提高的自覺性與主動性。每學(xué)期教師聽課不少于16節(jié),。由學(xué)校組織全體教師利用專用時間進(jìn)行業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),。組織學(xué)習(xí)現(xiàn)代教育理論;組織收看優(yōu)秀教師的錄像課;組織教師結(jié)合教學(xué)實踐,撰寫教學(xué)反思,、教學(xué)筆記,進(jìn)行業(yè)務(wù)交流(教師的學(xué)習(xí)筆記,、論文等),。加強校本培訓(xùn)與教研,加快提升教師素質(zhì)。

(三)加強教學(xué)常規(guī)管理,,完善各種教學(xué)制度,,規(guī)范教師教學(xué)行為。

1,、修改完善教學(xué)常規(guī)管理制度,,重點推進(jìn),逐項貫徹落實,。強化教師課堂教學(xué)常規(guī)的貫徹,、落實與檢查,加強常態(tài)課堂教學(xué)管理,。

2,、加強對教師備課上課、作業(yè),、輔導(dǎo)等常規(guī)管理力度,,輔導(dǎo)、檢查,、評優(yōu)相結(jié)合,,備課:普查、抽查與復(fù)查結(jié)合,。

(四)強化質(zhì)量意識,,進(jìn)行嚴(yán)謹(jǐn)、科學(xué),、循序漸進(jìn)的質(zhì)量監(jiān)控,,切實保證學(xué)校教學(xué)水平、學(xué)生學(xué)習(xí)質(zhì)量的穩(wěn)步提高,。

1,、營造英語學(xué)習(xí)氛圍,調(diào)動學(xué)生學(xué)習(xí)英語積極性,,提高英語教學(xué)質(zhì)量,。

2、嚴(yán)格各種檢測考試,、考務(wù)管理以保證措施得力,、貫徹落實到位。以提高教師的質(zhì)量意識,,促進(jìn)師生協(xié)調(diào)發(fā)展,。

3、繼續(xù)做好單元檢測把關(guān),,單元練習(xí)隨教學(xué)進(jìn)度,,統(tǒng)一時間進(jìn)行檢測,。認(rèn)真及時批閱、試卷分析,、學(xué)生錯誤訂正,。科學(xué)使用檢測結(jié)果,,及時調(diào)整教學(xué)策略,,補救方法進(jìn)行查漏補缺,彌補教學(xué)不足,。

4,、加強對學(xué)生語、數(shù),、英三科知識與能力的單項訓(xùn)練與同步驗收,。語文:字詞、朗讀,、查字典等;數(shù)學(xué):口算,、計算、應(yīng)用題等;英語:以單詞,、背誦為主,。

5、繼續(xù)抓好“周周清學(xué)生跟蹤記錄”工作,。

6,、教導(dǎo)處及時了解學(xué)校教學(xué)質(zhì)量狀況,采取措施進(jìn)行宏觀調(diào)控,。

(五)結(jié)合課改工作,,開展各種形式的專題教學(xué)研討,促教師教學(xué)水平,、學(xué)生學(xué)習(xí)質(zhì)量的提高,。

1、推門課:加強學(xué)校聽推門課的力度,,了解掌握教師,、學(xué)生的教學(xué)、學(xué)習(xí)常態(tài),,進(jìn)行有效的監(jiān)督,、監(jiān)控,檢查與指導(dǎo),,提高教師課堂教學(xué)效率,、學(xué)生學(xué)習(xí)效果。

2,、復(fù)習(xí)課:認(rèn)真上好期末復(fù)習(xí)課,,探索對學(xué)生科學(xué),、有效的復(fù)習(xí)指導(dǎo)方法。

3,、示范課:進(jìn)行本校優(yōu)秀教師或請聯(lián)校教師獻(xiàn)課活動。

4,、評優(yōu)課:開展學(xué)校校內(nèi)評優(yōu)課,,評選校級優(yōu)秀課,進(jìn)行表彰,。

5,、研究課:適時組織學(xué)科教學(xué)研究課,人人參與互動,,研究,、探索學(xué)科教學(xué)模式。

農(nóng)村小學(xué)教育教學(xué)工作計劃 春季小學(xué)教育教學(xué)工作計劃篇九

一,、指導(dǎo)思想

本學(xué)期教學(xué)工作將以深入實施素質(zhì)教育為目標(biāo),,以培養(yǎng)學(xué)生為具體任務(wù),以“減輕學(xué)生課業(yè)負(fù)擔(dān)”為引領(lǐng),,大力開展“畫知識結(jié)構(gòu)圖,、說教材”活動,提升自己的業(yè)務(wù)能力,,努力提高學(xué)生綜合素質(zhì),,積極接受學(xué)校分配給自己的各項教育教學(xué)任務(wù),以強烈的事業(yè)心和責(zé)任感投入工作,。

二,、思想方面

熱愛黨,熱愛教育事業(yè),,專注于本職工作,,遵守學(xué)校的規(guī)章制度,及時更新教育觀念,,全面提高教育質(zhì)量,,保持嚴(yán)謹(jǐn)?shù)墓ぷ鲬B(tài)度,工作任勞任怨,,工作兢兢業(yè)業(yè),,一絲不茍。熱愛教育,、熱愛學(xué)校,,盡職盡責(zé)、教書育人,,注意培養(yǎng)學(xué)生具有良好的思想品德,。堅持做好業(yè)務(wù)和政治學(xué)習(xí),,認(rèn)真?zhèn)湔n上課,認(rèn)真批改作業(yè),,不敷衍塞責(zé),,不傳播有害學(xué)生身心健康的思想。

三,、教研工作

我將積極參加教學(xué)研究工作,,不斷對教法進(jìn)行探索和研究。謙虛謹(jǐn)慎,、尊重同志,,相互學(xué)習(xí)、相互幫助,,維護(hù)其他教師在學(xué)生中的威信,,關(guān)心集體,維護(hù)學(xué)校榮譽,,共創(chuàng)文明校風(fēng),。對于素質(zhì)教育的理論,進(jìn)行更加深入的學(xué)習(xí),。在平時的教學(xué)工作中努力幫助后進(jìn)生,,采取各種措施使他們得到進(jìn)步。

四,、教學(xué)常規(guī)

根據(jù)本班學(xué)生的實際情況今后教學(xué)工作爭取做到“全,、嚴(yán)、實,、精,、活”。全:全面關(guān)心學(xué)生,,面向全體學(xué)生,、全面育人、全程育人,。嚴(yán):有嚴(yán)密的科學(xué)態(tài)度,,對自己、對學(xué)生要嚴(yán)格的要求,。實:從實際出發(fā),,踏踏實實,講求實效,。精:工作精益求精,,精心設(shè)計每一節(jié)課,精心批改每一道作業(yè),,教學(xué)語言要精練清晰,,板書要精簡扼要,。活:講課情緒活躍高昂,,教法靈活,,學(xué)生應(yīng)有充分活動的時間。在此基礎(chǔ)上,,努力做到“三個注重”,,體現(xiàn)“五個要素”?!叭齻€注重”即注重創(chuàng)設(shè)輕松和諧的教育氛圍;注重多種教學(xué)手段及教學(xué)藝術(shù)的綜合運用;注重培養(yǎng)學(xué)生的自主意識,交給其“鑰匙”,?!拔逡亍奔凑n堂教學(xué)應(yīng)注意調(diào)節(jié)情感,創(chuàng)設(shè)情境,,激發(fā)興趣,,鼓勵學(xué)生探究運用,引導(dǎo)學(xué)生創(chuàng)造性地學(xué),。

1,、認(rèn)真?zhèn)湔n

加強集體備課,把好備課關(guān),,充分發(fā)揮集體的力量,,把握《大綱》要求,深鉆教材,。這樣的活動周周進(jìn)行,,根據(jù)教學(xué)進(jìn)度和教學(xué)中遇到的疑難問題同組教師要各抒己見,最后協(xié)調(diào)統(tǒng)一,。保證傳授知識的正確和同組各班的一致性,。

課前準(zhǔn)備充分,每節(jié)課教學(xué)目的明確,,組織嚴(yán)密,,準(zhǔn)時上下課。講授正確,,重點突出,,難點突破,講有重點,,練有目的,,教法靈活,學(xué)生學(xué)得輕松有趣,,練得有勁,,課課有得,。用普通話教學(xué),注重教學(xué)禮儀,,文明施教,,語言生動有吸引力。板書工整,,排列清楚,,能體現(xiàn)講課的重點和思路。

切實向40分鐘要質(zhì)量,,不加重學(xué)生負(fù)擔(dān),。在鉆研教材,認(rèn)真?zhèn)湔n的前提下,,課堂教學(xué)講究藝術(shù),,使學(xué)生學(xué)得扎實,學(xué)得輕松,。為確保課堂教學(xué)質(zhì)量,,不定期地進(jìn)行相互聽課,這既是相互學(xué)習(xí),,也便于互相幫助,。

2、培養(yǎng)學(xué)生良好習(xí)慣,。

根據(jù)本學(xué)期我校減輕學(xué)生課業(yè)負(fù)擔(dān)為重點,,在不留太多作業(yè)的同時,培養(yǎng)學(xué)生的預(yù)習(xí),、復(fù)習(xí)的能力,,來提高學(xué)生的自學(xué)水平,達(dá)到事半功倍的效果,。在教學(xué)過程中要及時做好檢查與輔導(dǎo),,并整理成冊,通過堅持達(dá)到真正有效的良好學(xué)習(xí)習(xí)慣,。

3,、合理布置作業(yè)。

本學(xué)期根據(jù)我校的教學(xué)重點是大力減輕學(xué)生的課業(yè)負(fù)擔(dān),,在教學(xué)中要根據(jù)學(xué)校的方案,,按照自己制定的計劃去做,有層次的布置作業(yè),,不機(jī)械的重復(fù)抄寫,,根據(jù)學(xué)生的情況留不同的作業(yè),達(dá)到減輕學(xué)生的負(fù)擔(dān)為目的,促進(jìn)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,,提高學(xué)習(xí)效率,。同時按大綱要求,結(jié)合學(xué)生實際,,習(xí)題要精選,,數(shù)量要適度,書寫格式要統(tǒng)一,,對作業(yè)的批改要及時,、認(rèn)真,重視講評,,督促學(xué)生及時訂正錯誤,。

4、認(rèn)真輔導(dǎo)學(xué)生

輔導(dǎo)學(xué)生分層次進(jìn)行,。根據(jù)學(xué)生成績檔案,,因人而異地進(jìn)行輔導(dǎo)。對差生采取集體輔導(dǎo)與個別輔導(dǎo)相結(jié)合,,學(xué)校輔導(dǎo)和家庭輔導(dǎo)同步走的辦法,重視基礎(chǔ)知識和基本技能的掌握,。對成績較好的學(xué)生提高要求,,適當(dāng)增加一些有難度的訓(xùn)練,最終達(dá)到既保證及格率又有尖子生這個目的,。

五,、預(yù)期目標(biāo)

作為我校年輕教師,我在教學(xué)中更注重于課堂常規(guī)教學(xué),,在學(xué)習(xí)中成長,,在反思中進(jìn)步。多向老教師學(xué)習(xí)請教,,以提高個人的各方面素質(zhì),。在工作中改正缺點,彌補不足讓自己盡快成長為一名優(yōu)秀的能夠勝任的教師,。讓我們的學(xué)生和我共同努力,,不留下遺憾。

農(nóng)村小學(xué)教育教學(xué)工作計劃 春季小學(xué)教育教學(xué)工作計劃篇十

一,、指導(dǎo)思想

以科學(xué)發(fā)展觀統(tǒng)領(lǐng)全局,,以提高教學(xué)質(zhì)量為核心,以安全工作為重點,,科學(xué)管理,、依法管理、從嚴(yán)管理,深化教育改革,,推進(jìn)素質(zhì)教育,,全面提高教育質(zhì)量,促進(jìn)教育又好又快健康發(fā)展,。加強學(xué)校內(nèi)涵建設(shè),,促進(jìn)學(xué)校各方面工作順利發(fā)展,力爭辦人民滿意的學(xué)校,。

二,、工作目標(biāo)

1、加強學(xué)校安全工作,,努力創(chuàng)建“平安校園”,,保持零安全事故。以安全穩(wěn)定為前提,,確保學(xué)校工作有序正常進(jìn)行,。

2、深入開展課程改革,,努力提高教師素質(zhì),,繼續(xù)抓好課堂教學(xué),實施素質(zhì)教育,,努力提高教育教學(xué)質(zhì)量,。

3、開展各項文體活動,,豐富學(xué)生的生活,,以學(xué)生的管理為目標(biāo),培養(yǎng)良好的日常行為習(xí)慣,,促進(jìn)學(xué)生健康快樂成長,。

4、加大校園文化建設(shè)力度,,改善學(xué)校辦學(xué)條件,,優(yōu)化育人環(huán)境,努力提高學(xué)校辦學(xué)效益和聲望,。

5,、在上級的指導(dǎo)下繼續(xù)完善教師績效工資實施方案。注重工作業(yè)績,、工作量,、工作程度,與績效工資掛鉤,,確保工作取得實效,。

三,、工作措施

(一)、強化德育工作,,提高德育素養(yǎng),。

各校要立足學(xué)生思想道德建設(shè)的新任務(wù)新要求,堅持“育人為本,,德育為先”,,遵循學(xué)生身心發(fā)展特點,創(chuàng)新德育工作方式,,拓展德育工作渠道,,豐富德育內(nèi)容。構(gòu)建和諧,、安全,、溫馨的校園環(huán)境和文化。

1,、強化師德建設(shè),。

教師是學(xué)生的道德榜樣,是學(xué)生人生的道路的引路人,。本學(xué)期我們要繼續(xù)組織廣大教師學(xué)習(xí)《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》,,提高師德修養(yǎng),做學(xué)生,、家長,、社會滿意的教師。大力提倡愛生樂教,,文明執(zhí)教,依法從教,進(jìn)一步做好對留守兒童,、特困兒童,、后進(jìn)生的幫扶工作,構(gòu)建和諧的師生關(guān)系,。

2,、強化學(xué)生常規(guī)管理。

重視行為養(yǎng)成,,提升學(xué)生綜合素質(zhì),。加強養(yǎng)成教育、心理健康教育,,結(jié)合學(xué)校學(xué)生思想實際,,采取思想引導(dǎo)、制度約束,、活動實踐,、人文關(guān)愛相結(jié)合的德育工作方法。細(xì)化學(xué)生一日常規(guī)要求,增強學(xué)生禮儀意識,、節(jié)儉意識,、衛(wèi)生意識。通過各種形式,,利用各種陣地,,對學(xué)生進(jìn)行教育和引導(dǎo),調(diào)動家,、校,、社會各方面的教育力量,及時糾正學(xué)生行為偏差,,問題學(xué)生得到轉(zhuǎn)化,,健康成長。

3,、組織開展豐富多彩的德育活動,。

要發(fā)揮少先隊的重要作用,通過讀書活動,、征文演講,、主題班隊、民族傳統(tǒng)節(jié)日教育等形式,,寓教于樂,,生動活潑的開展德育教育。深入開展“關(guān)愛生命”教育活動,,開展防震避險救災(zāi)演練活動,,加強學(xué)生心理健康教育,加強對學(xué)生的遵紀(jì)守法和行為規(guī)范教育,,將學(xué)生規(guī)范教育要求具體化,,加強養(yǎng)成教育訓(xùn)練。注重鍛煉提高學(xué)生自主管理能力,。

(二),、加強教育教學(xué)管理,全面提升教學(xué)質(zhì)量,。

1,、嚴(yán)格執(zhí)行教育教學(xué)法規(guī)。認(rèn)真執(zhí)行課程計劃,,開齊上足課程,,減輕學(xué)生負(fù)擔(dān),把時間,、健康和快樂還給學(xué)生,。任課老師不得隨意增減課程和課時,,不得隨意調(diào)整課程難度和教學(xué)進(jìn)度。

2,、構(gòu)建有效教學(xué)課堂,。加強教學(xué)過程管理、環(huán)節(jié)管理,,抓教學(xué)常規(guī)的落實,。做到:教學(xué)目標(biāo)明確;教材處理合理,;教學(xué)方法靈活,;教學(xué)手段多樣;教學(xué)評價恰當(dāng),;教學(xué)效果良好,;教師基本功扎實。構(gòu)建“學(xué)不厭,,教不倦”的有效課堂,。要立足課堂,向40分鐘要質(zhì)量,,要效益,。

3、切實抓好校本教研,。校本研修活動要以課例或案例為載體,,圍繞自我反思、同伴互助,、專業(yè)引領(lǐng)等三要素扎實展開,。各教研組以“互相學(xué)習(xí)、互相幫助,、取長補短,、共同提高”為原則,開展各個學(xué)科課堂教學(xué)專題研討活動及各種形式的課堂教學(xué)研討活動,。加強課題研究,、國培計劃的組織實施,,組織參加教師信息技術(shù)能力培訓(xùn),,進(jìn)一步加強學(xué)校網(wǎng)站、學(xué)校多媒體教室的建設(shè),,充分利用網(wǎng)站資源為教育教學(xué)服務(wù),。要充分利用網(wǎng)絡(luò)發(fā)揮學(xué)校、學(xué)科,、名師的示范輻射作用,,擴(kuò)大校內(nèi)外參與范圍,,為教師專業(yè)成長創(chuàng)設(shè)平臺和機(jī)會。

4,、抓好體衛(wèi)藝工作,,促進(jìn)學(xué)生健康成長。要認(rèn)真貫徹學(xué)校體衛(wèi)工作職責(zé),,全面提高學(xué)生身體素質(zhì),。廣泛開展學(xué)生陽光體育運動,抓好每天的大課間活動,,抓好早操,、眼保健操,確保學(xué)生每天鍛煉一小時,。強化學(xué)校健康教育,,建立學(xué)校衛(wèi)生工作領(lǐng)導(dǎo)小組,嚴(yán)格執(zhí)行《學(xué)校衛(wèi)生工作條例》,,繼續(xù)堅持重大疫情報告制度,,培養(yǎng)學(xué)生良好衛(wèi)生習(xí)慣;廣泛開展學(xué)生喜聞樂見的文娛活動,,豐富學(xué)生課余生活,。各校要積極組建各類興趣小組,發(fā)展學(xué)生的個性特長,。組建興趣小組要擬定活動計劃,,靈活安排時間,組織學(xué)生活動,,努力形成切合本校實際的特色,。

(三)、抓好安全工作,,構(gòu)建和諧校園,。

安全工作是學(xué)校各項工作的基礎(chǔ)和保障,因此,,要重視安全工作,,為營造一個安全、穩(wěn)定,、健康,、文明、和諧的校園環(huán)境而努力,。

1,、強化學(xué)校安全管理。各校要嚴(yán)格執(zhí)行學(xué)校安全管理法規(guī)及文件精神,,牢固樹立“安全第一”的思想,,加強生命教育,,創(chuàng)建平安校園,為學(xué)生健康成長創(chuàng)造良好的環(huán)境,。積極貫徹落實學(xué)校安全管理制度,,成立安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組,明確職責(zé)要求,,層層簽訂責(zé)任狀,,繼續(xù)開展經(jīng)常性的安全檢查和督促,發(fā)現(xiàn)問題及時整改,,清除安全隱患,,確保學(xué)校財產(chǎn)和師生安全。

2,、加強安全教育宣傳,。繼續(xù)加強安全教育工作力度,切實增強師生的安全意識,。廣泛開展綜治平安建設(shè),、各類安全知識宣傳教育和應(yīng)急演練。加強學(xué)校食堂管理及相關(guān)從業(yè)人員的培訓(xùn),,嚴(yán)格實行學(xué)校食堂辦理衛(wèi)生許可證制度,,建立完善公共衛(wèi)生應(yīng)急處理機(jī)制,進(jìn)一步提高學(xué)校衛(wèi)生工作水平,。

3,、完善安全工作長效管理機(jī)制,落實各項防范措施,,及時根據(jù)新情況,、新問題和薄弱環(huán)節(jié)制訂相關(guān)措施,并做到層層落實,,全員參與,。加大教育、監(jiān)督,、檢查力度,。要以防為主,通過加強對師生的經(jīng)常性教育和檢查督促,,消除各種不安全隱患,,杜絕各類人為事故的發(fā)生。加強學(xué)校重點部位的安全防范,,確保校園及師生的安全,,創(chuàng)設(shè)教育和諧發(fā)展的平安環(huán)境和氛圍,。

(四),、堅持管理創(chuàng)新,,增強工作的積極性和主動性。

1,、堅持人本管理,。學(xué)校要努力關(guān)注、關(guān)心,、尊重每一位教師的工作,、生活與發(fā)展、成長,,要為每一位教師營造自身發(fā)展的空間,,搭建施展才華的舞臺,要充分相信教師的潛能,,激發(fā)廣大教師教書育人的積極性,。

2、堅持民主管理,。學(xué)校堅持校務(wù)公開,,政務(wù)公開,通過多種形式,,向全體教師公布學(xué)校的校務(wù)和政務(wù),,增加學(xué)校教育教學(xué)及管理的透明度,虛心接受來自各方的意見和建議,,使廣大教師成為教書育人的主人,,成為學(xué)校管理的主人。本學(xué)期學(xué)校召開教代會,,審議完善學(xué)校分發(fā)獎勵績效工資的方案,,同時共同制定學(xué)校的規(guī)章制度。

3,、堅持制度管理,。建立健全各項規(guī)章制度,推行考核獎懲制度,,完善績效工資分配制度,。根據(jù)教師不同的崗位從德、能,、勤,、績、廉幾方面提出崗位目標(biāo)要求,,期末進(jìn)行全面考核,,體現(xiàn)多勞多得,優(yōu)勞優(yōu)得,從而調(diào)動教師工作的積極性,。

(五),、強化后勤服務(wù),改善辦學(xué)條件,。

后勤工作是學(xué)校教學(xué)秩序正常運行的有力保障,,為此學(xué)校繼續(xù)抓好學(xué)校的總務(wù)后勤工作,硬化后勤管理,,進(jìn)一步強化后勤人員的服務(wù)意識,。

1、嚴(yán)肅財務(wù)紀(jì)律,,杜絕一切亂收費現(xiàn)象,,認(rèn)真執(zhí)行財務(wù)預(yù)決算制度,精打細(xì)算,,開源節(jié)流,,節(jié)約開支,堅持校務(wù)公開,,提高學(xué)校經(jīng)費的使用效益,。

2、加強公物管理,,規(guī)范建立學(xué)校固定資產(chǎn)帳,,抓好循環(huán)用書和教學(xué)資料的收繳管理。財產(chǎn)責(zé)任到人,,堅持誰損壞誰賠償?shù)脑瓌t,,控制學(xué)校財產(chǎn)流失。完善財務(wù)財產(chǎn)規(guī)章制度,,認(rèn)真落實兼管人員的工作職責(zé),,將有限的資金投入教育教學(xué)之中。

3,、加強食堂管理,。進(jìn)一步加強食堂財務(wù)制度的管理,切實改善學(xué)校食堂食品安全設(shè)施條件,。學(xué)校的食堂要認(rèn)真落實學(xué)校食堂許可制度,,嚴(yán)把食品及原料的采購關(guān),加強食品制作過程管理,,禁止非食堂工作人員隨意進(jìn)入食堂加工操作間及食品原料存放間,。學(xué)校經(jīng)常對食堂管理、環(huán)境衛(wèi)生,、個人衛(wèi)生,、后勤服務(wù)等工作進(jìn)行全面督導(dǎo)檢查,總結(jié)經(jīng)驗,查找不足,,改進(jìn)工作,。

總之,20__年秋季是我校的內(nèi)涵發(fā)展年,,工作任務(wù)重、責(zé)任大,。我們堅信:在上級黨委政府及教育主管部門的領(lǐng)導(dǎo)下,,在我們?nèi)w師生的共同努力下,我們一定能完成各項指標(biāo)和任務(wù),,一定能取得優(yōu)異的成績,,教育教學(xué)工作一定會再上一個新的臺階。

農(nóng)村小學(xué)教育教學(xué)工作計劃 春季小學(xué)教育教學(xué)工作計劃篇十一

一,、指導(dǎo)思想:

以“雙高”普九提高為重點,,以構(gòu)建和諧校園為主旋律,以深化課程改革為中心,,堅持“以人為本,,全面創(chuàng)新的重要思想為宗旨,全面貫徹執(zhí)行黨和國家的教育方針,、政策,,落實中心小學(xué)的工作部署,本著求真,、務(wù)實,、創(chuàng)新、進(jìn)取的態(tài)度開展教育教學(xué)工作,。以扎實細(xì)致的教學(xué)管理為手段,,以全面提高教學(xué)質(zhì)量為目標(biāo),加強教學(xué)研究,,強化“校本培訓(xùn)”和“校本教研”,,加強遠(yuǎn)程教育設(shè)備的維護(hù)和遠(yuǎn)程教育資源的使用,積極推動我?,F(xiàn)代化教育進(jìn)程,,促進(jìn)學(xué)校的可持續(xù)發(fā)展和辦學(xué)品位的不斷提升,逐步形成辦學(xué)特色,,辦出人民滿意的學(xué)校,。

二、目標(biāo):

1,、加強師資隊伍建設(shè),,嚴(yán)格按著師資隊伍發(fā)展規(guī)劃的要求,加強師資隊伍培訓(xùn)力度,扎實有效的開展教研活動,,提升全體教師的業(yè)務(wù)水平和業(yè)務(wù)能力,。進(jìn)一步完善校本培訓(xùn)和校本教研機(jī)制,抓好“三個培訓(xùn)”工作,,解決教育教學(xué)中的實際問題,。

2、加強新課程改革研究力度,,以新課程理念為先導(dǎo),,以從教學(xué)案例的分析和開展教學(xué)反思活動為突破口,創(chuàng)新課堂教學(xué)模式,,加強對新課程的學(xué)習(xí)與實踐,,著有成效的開展校本教研活動。

3,、深入落實中心小學(xué)“現(xiàn)代教育技術(shù)在小學(xué)各學(xué)科教學(xué)中的運用”,,加強現(xiàn)代信息技術(shù)和遠(yuǎn)程教育資源與學(xué)科間的整合,并在實際的課堂教學(xué)中加以應(yīng)用,,嚴(yán)格按多媒體教室使用安排表上課,。繼續(xù)開展好科研立項實驗課題的研究工作,做好驗收準(zhǔn)備工作,,積極開發(fā)校本課程,,做好校本課程“簡易讀本”的編寫工作。

5,、抓好六年級畢業(yè)班和 “課改” 年級教學(xué),,對待六年級畢業(yè)班,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)要高度重視,,親抓親管,,加強教學(xué)和紀(jì)律的檢查和督導(dǎo),認(rèn)真同教師商討研究,,全面提高教學(xué)成績,,將全新的教學(xué)理念落實到具體的教育教學(xué)工作中。課改年級的課改教師要加強對遠(yuǎn)程教育資源的瀏覽,,同時能夠充分利用遠(yuǎn)程教育資源進(jìn)行教學(xué),。六年級的各學(xué)科教學(xué)也要積極轉(zhuǎn)變觀念,在舊教材的基礎(chǔ)上,,積極挖掘遠(yuǎn)程教育資源和網(wǎng)上教學(xué)資源積極開展學(xué)科教學(xué),,體現(xiàn)新理念,為課改的全面鋪開奠定堅實的基礎(chǔ),。

4,、打造一支師德高尚,、業(yè)務(wù)精良的師資隊伍。培養(yǎng)品行兼優(yōu),,全面發(fā)展加特長的學(xué)生群體,。

5、加強和改進(jìn)德育工作,,培養(yǎng)良好的校風(fēng),、教風(fēng)、學(xué)風(fēng),、班風(fēng),。以“迎奧運,樹新風(fēng)”為主題,,開展豐富多彩的德育活動,。抓好主題班隊會,,樹立典型,。

6、加強和改進(jìn)文體衛(wèi)生工作,,組織開展豐富多彩的課外活動,,開展好校文藝隊、體育隊的活動,,培養(yǎng)學(xué)生廣泛的興趣和愛好,。

7、加強實驗教學(xué)和實驗室的管理,,使實驗課開課率達(dá)到100%,。各項記錄規(guī)范齊全。實驗室管理科學(xué),、合理,。保證實驗用品充足。

8,、加強信息技術(shù)教育,,維修好設(shè)備,保證開課正常,,達(dá)到規(guī)定節(jié)數(shù),。做好信息技術(shù)設(shè)備和遠(yuǎn)程教育設(shè)備的維護(hù)工作,確保設(shè)備的正常使用,。

9,、加強教學(xué)管理,抓好日常的常規(guī)檢查工作,,將工作做實做細(xì),,嚴(yán)格落實考核細(xì)則和獎罰制度,,使教學(xué)管理科學(xué)化、規(guī)范化,。

三,、工作措施:

(一)、加強教師綜合素質(zhì)培訓(xùn),,全面提高教師的從教能力和水平,。

1、加強學(xué)校的培訓(xùn),、指導(dǎo)工作,,努力提高全體教師的業(yè)務(wù)能力和從教水平。

遵照中心小學(xué)的有關(guān)要求,,搞好“三個培訓(xùn)”,。

(1)課改培訓(xùn):積極組織教師參加上級部門的各項課改培訓(xùn)活動,成立課改教師檔案,,并且由參加課改的教師組織對本校非課改教師的再培訓(xùn)工作,,定期開展有關(guān)課改的教研活動。做到活動經(jīng)常性,、學(xué)習(xí)專題性,、方式多樣性。抓好課改年級“課改”教學(xué),,充分發(fā)揮教學(xué)光盤和音像資料的作用,,組織教師觀看研討,將全新的教學(xué)理念落實到具體的教育教學(xué)工作中,。每名教師每學(xué)期必須推出一節(jié)新理念展示課例,。及時做好教學(xué)反思,參加教學(xué)研討活動,。

(2)信息技術(shù)培訓(xùn):加強教師的信息技術(shù)培訓(xùn)和校本教研,,強化信息技術(shù)在現(xiàn)代教育中的重要作用,提升教育理念,,充分發(fā)揮信息技術(shù)在教學(xué)活動中的地位和作用,,提高信息技術(shù)與課堂教學(xué)的整合能力,提高課堂教學(xué)效果,。每周三放學(xué)后為信息技術(shù)培訓(xùn)時間,。本學(xué)期要在前幾期培訓(xùn)的基礎(chǔ)上進(jìn)行綜合應(yīng)用,同時要讓教師初步掌握,,媒體播放軟件,、flash、音像,、視頻剪輯軟件的應(yīng)用,,積極參加中心小學(xué)開展的遠(yuǎn)程教育活動,。

(3)遠(yuǎn)程教育和網(wǎng)絡(luò)資源整合應(yīng)用培訓(xùn):充分利用遠(yuǎn)程教育資源和網(wǎng)絡(luò)資源對教師進(jìn)行培訓(xùn),接收,、瀏覽,、下載遠(yuǎn)程教育資源,積極挖掘遠(yuǎn)程教育資源和網(wǎng)上教學(xué)資源積極開展學(xué)科教學(xué),,體現(xiàn)新理念,,為課改的全面鋪開奠定堅實的基礎(chǔ)。堅持自主學(xué)習(xí)與集中培訓(xùn)相結(jié)合,。理論培訓(xùn)與實踐提高相結(jié)合,。教師要記好學(xué)習(xí)筆記。

2,、強化自身修養(yǎng),,規(guī)范教學(xué)行為,樹立良好形象,。

加強師德師風(fēng)建設(shè),,組織教師學(xué)習(xí)教師職業(yè)道德規(guī)范、“十不準(zhǔn)”,,開展好“內(nèi)強素質(zhì),,外樹形象”大討論活動,,引導(dǎo)全體教師爭做“名教師,、骨干教師、學(xué)科帶頭人,,要求教師從教行為規(guī)范,,治學(xué)嚴(yán)謹(jǐn)。要做學(xué)生的榜樣和楷模,。

3,、加強校本研討,深化課堂改革,。

(1)改進(jìn)和完善校本教研制度,,創(chuàng)新校本教研的形式和機(jī)制。做到有組織,、計劃,、有實施、有記錄;明確主題,,確定發(fā)言人,,保證時間,扎扎實實地開展好校本教研活動,。開展多種形式的互聽,、互教,、互評活動,形成名師帶動,、教師互動的局面,。通過集體備課、教學(xué)觀摩,、評課反思交流,、案例分析、專題研究等形式深入教研,,認(rèn)真組織開展好網(wǎng)絡(luò)教研活動,,努力提高教師的現(xiàn)代化教學(xué)水平。

(4)繼續(xù)抓好教師基本功訓(xùn)練,,開展好“五個一”活動,,教師每人要積累一本業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)筆記(讀后感,教學(xué)反思,,教學(xué)評價,,格言,先進(jìn)的教育理念,、模式,、方法等。)繼續(xù)開展新老教師師徒“結(jié)對子”,、“新老互助”,、“校間業(yè)務(wù)聯(lián)誼”活動,加強教師間的交流,,互幫互助,,共同提高。鼓勵,、支持教師的進(jìn)修,。

(二)加強和改進(jìn)德育工作

1、牢固樹立“育人為本,、德育為首,、人人都是德育工作者”的觀念,切實將德育工作擺在素質(zhì)教育工作的首位,。積極探索新時期未成年人思想道德建設(shè)方法,,加強和改進(jìn)未成年人的思想道德教育,做到精心規(guī)劃,,注重過程,,抓好落實,以學(xué)生的養(yǎng)成教育為重點,,以知榮辱,,樹新風(fēng)教育為始終,,使學(xué)校德育工作真正落到實處。

2,、從小,、近、實入手,,抓好學(xué)生的養(yǎng)成教育,。

3、利用重大節(jié)日,、紀(jì)念日開展好德育教育系列活動,。

(三)、加強教學(xué)工作,,向管理要成績,。

1、嚴(yán)格執(zhí)行課程計劃,,開齊學(xué)科,,上足課時。嚴(yán)格執(zhí)行“三個落實”和“十字”方針,。加強課堂教學(xué)的常規(guī)管理,。

2、制定好各學(xué)科教學(xué)計劃,、進(jìn)度,,加強平時的檢查力度,認(rèn)真作好質(zhì)量監(jiān)

控的反饋工作,,認(rèn)真執(zhí)行月報制度,。

3,、加強遠(yuǎn)程教育資源的使用,,各任課教師要充分利用遠(yuǎn)教資源上好每一堂課,認(rèn)真用好光盤播放室和多媒體電教室,。每周五上報使用計劃,。

4、加強常規(guī)管理,。

制定和完善各種教育教學(xué)制度,,實行制度化管理。教師的教案實行周簽字,,有指導(dǎo)意見;學(xué)生的作業(yè)做到月檢查,,有評比、有總結(jié);各班進(jìn)行階段測試時必須同學(xué)校打招呼,,在學(xué)校指導(dǎo)下實施,,測驗完畢后要做好試卷分析,,寫好階段總結(jié),制定改進(jìn)教學(xué)措施,。教師的各種業(yè)務(wù)實施能力,,定期評比,校內(nèi)通報,、公示,。完善各種記錄:內(nèi)容真實、詳細(xì),、及時記錄,。

5、規(guī)范教師的教學(xué)行為,,開展好各種教學(xué)活動,。

備課:

不但備知識,更要備學(xué)生,,備方法;杜絕提綱契領(lǐng)式教案或使用舊教案,,杜絕抄龔教案;要超周備課,做到不備不教,,備不好不教,,下大力氣寫好教學(xué)回顧,以總結(jié)經(jīng)驗,,課前要做好充分的準(zhǔn)備,。

上課:

按課時安排計劃上課,按時上下課,,不溜堂,,上課時不帶手機(jī),不接打手機(jī),,保證一堂課40分鐘不離人,,不坐著講課。課堂上讓學(xué)生動起來,,活起來,,讓全體學(xué)生參與教學(xué),參與教學(xué)的全過程,。學(xué)生能提的問題讓學(xué)生提,,學(xué)生能解決的問題盡量讓學(xué)生自己解決。加強數(shù)學(xué)與現(xiàn)實生活的聯(lián)系,,讓學(xué)生感到數(shù)學(xué)就在我們身邊,。語文教學(xué)重視讀,讓學(xué)生養(yǎng)成良好的讀書習(xí)慣。加強寫字教學(xué),,使練字經(jīng)?;總€學(xué)生每天都要練一頁字,,班主任周檢查,,學(xué)校月檢查。加強作文教學(xué),,杜絕抄襲作文,,消滅不合格作文。開展讀好書活動,,要求學(xué)生記好讀書筆記,,寫日記,以積累寫作素材,,培養(yǎng)寫作能力,。各班要創(chuàng)建班報,每周一期,。各班根據(jù)本班實際制定各學(xué)科的教學(xué)評價表,,及時、認(rèn)真,、準(zhǔn)確地填好記錄表,,裝入成長記錄袋內(nèi)。

批改:做到及時,、準(zhǔn)確,、精細(xì),評語恰當(dāng),。杜絕諷刺,、挖苦性評語,作業(yè)批改記錄及時,。按要求布置家廷作業(yè),,數(shù)量適當(dāng),布置的作業(yè)必須檢查,,多和家長聯(lián)系,,取得家長的協(xié)助。

輔導(dǎo):組織學(xué)生上好自習(xí)課,。因材施教,針對不同學(xué)生輔導(dǎo)不同內(nèi)容,,采取不同方法,。

階段驗收:認(rèn)真組織實施,及時批改試卷。做好試卷分析,,總結(jié)經(jīng)驗,。

6、加強文體衛(wèi)生工作,,渲染校園文化氛圍,。上好“兩操”、“兩課”,、開展好“兩活動”,。保證做操質(zhì)量。教給學(xué)生必要的衛(wèi)生保健知識,,預(yù)防各類傳染病的發(fā)生

農(nóng)村小學(xué)教育教學(xué)工作計劃 春季小學(xué)教育教學(xué)工作計劃篇十二

一,、指導(dǎo)思想:

我校教學(xué)工作將以“三個代表”重要思想為指導(dǎo),立足我校教育發(fā)展的實際,,以素質(zhì)教育為目標(biāo),,以課程改革為中心,以課堂教學(xué)為重點,,深入開展教學(xué)研究,,樹立“以學(xué)生發(fā)展為本”的教育思想,不斷更新教學(xué)觀念,,改變教師的教學(xué)行為和學(xué)生的學(xué)習(xí)方式,,全面提高教學(xué)質(zhì)量,提出新舉措,,開創(chuàng)新局面,,力爭新突破。

二,、工作要點:

(一)抓好理論學(xué)習(xí),,更新教育觀念

(1)倡導(dǎo)全面和諧發(fā)展的教學(xué),使學(xué)生在學(xué)會學(xué)習(xí),、增加知識,、發(fā)展能力的同時逐步形成正確的世界觀、人生觀,、價值觀,,使學(xué)生打下適應(yīng)終身學(xué)習(xí)的基礎(chǔ),具有健壯的體魄和良好的心理素質(zhì),,養(yǎng)成健康的審美情趣和生活方式,。

(2)轉(zhuǎn)變學(xué)習(xí)方式,著重培養(yǎng)學(xué)生的能力,,重視培養(yǎng)學(xué)生搜集處理信息的能力,、獲取新知識的能力、分析和解決問題的能力以及交流和合作的能力。

(3)形成正確的評價觀,,提倡綜合性評價,,多元化評價,自評,、互評等多種形式的評價,,重視評價的發(fā)展性。

(4),、結(jié)合學(xué)校的實際情況,、制定出符合學(xué)校發(fā)展、可行的措施,,走特色發(fā)展的路子,。

(二) 抓好教學(xué)工作,提高教育教學(xué)質(zhì)量

1,、加強教學(xué)常規(guī)管理,。

全面落實課程計劃,嚴(yán)格按課表上課,,按教學(xué)進(jìn)度,,備課內(nèi)容上課,不打無準(zhǔn)備之仗,,提前進(jìn)課堂,,準(zhǔn)時下課不拖堂,每天按時處理學(xué)生的作業(yè),,不體罰和變相體罰學(xué)生,。嚴(yán)格控制學(xué)生在校時間,按時離校,。

開學(xué)初對教師的備講批輔等工作提出明確的要求,,并在今后的工作中加強檢查與指導(dǎo),采取集中檢查與抽查相結(jié)合,、定期檢查與不定期抽查相結(jié)合,、全期教導(dǎo)處進(jìn)行四-五次大型教學(xué)檢查,檢查一次總結(jié)一次,,并將檢查結(jié)果納入教師工作考評之中,。對教師上課情況采取深入班級聽課指導(dǎo)和走廊巡視進(jìn)行檢查,及時了解我校教師的教學(xué)情況,。

2,、做好教學(xué)質(zhì)量檢測。

強化質(zhì)量意識,。充分認(rèn)識教育教學(xué)質(zhì)量是辦學(xué)的根本,、學(xué)校發(fā)展的生命力,。各年級各學(xué)科均要把好質(zhì)量關(guān),,扎扎實實完成學(xué)科教學(xué)任務(wù),。結(jié)合上年度考試情況,教導(dǎo)處要跟蹤分析,,對薄弱環(huán)節(jié)(年級學(xué)科)要跟蹤調(diào)查指導(dǎo),。

3、注意特長學(xué)生的培養(yǎng),,開設(shè)深受學(xué)生喜歡的興趣班,,促進(jìn)學(xué)生的個性發(fā)展。

繼續(xù)加強對特長學(xué)生的輔導(dǎo),,在學(xué)期末組織參加數(shù)學(xué),、語文、英語等學(xué)科知識競賽,,并對參加活動的學(xué)生進(jìn)行質(zhì)量檢測,,以檢查學(xué)習(xí)效果。學(xué)校根據(jù)學(xué)生的實際情況,,開設(shè)籃球,、田徑、器樂,、健美操,、美術(shù)、跆拳道等興趣班,,充分滿足學(xué)生的需要,、學(xué)生的興趣得到了充分的培養(yǎng),不單單是讀死書,、死讀書的書呆子

(三)學(xué)校主要活動安排

1,、上好研討課。每學(xué)期學(xué)校都要上匯報課,、示范課,、公開課等,基本上是一種慣例了,,這樣久了教師會流于一種形式,,思維僵化、疲于應(yīng)付,,收效甚微,。這學(xué)期想針對老師們某一方面存在的普遍問題,就一個小點或者一個方面開展微格課堂教學(xué),,有針對性的解決教學(xué)中存在的問題,,這樣收效可能會更大些,,值得嘗試。

2,、繼續(xù)抓好誦讀,、提高小學(xué)生的速算能力。上學(xué)期已經(jīng)開展了古詩詞或論語故事講演,,從開展情況來看比較好,,學(xué)校的讀書氛圍濃厚,學(xué)生掌握的古詩詞明顯比以前多,。本學(xué)期針對小學(xué)生的計算能力弱等特點,,教學(xué)處將加大力度重點在學(xué)生的速算能力方面予以重點訓(xùn)練,努力提升學(xué)生的計算能力和準(zhǔn)確程度,,為學(xué)生進(jìn)入高一級學(xué)校打下堅實的基礎(chǔ),。以數(shù)學(xué)科組為主體舉行一次“速算大比武”。

3,、打鐵還需自身硬,,教師的教學(xué)水平怎么樣?直接影響到學(xué)生的整體成績,提高教師自身素質(zhì),,努力寫好硬筆字,。教師面對的是學(xué)生、家長,,能有一手好的鋼筆字,、粉筆字對學(xué)生能起到潛移默化的作用,為此本學(xué)期教學(xué)處計劃開展教師的“硬筆字比賽活動”,,語文組的“語文老師的朗誦活動”“中高年級的作文比賽活動等等,,努力提高老師們的自身素質(zhì),真正實現(xiàn)由教師向名師的轉(zhuǎn)變,。

4,、做好每月一次的教學(xué)大檢查。提高課堂教學(xué)效益,,首先要提高教師的備課水平,,只有在充分的吃透教材、把握教材基礎(chǔ)上,、才能夠上好課,,駕馭課堂。為此教學(xué)處,、學(xué)科組會每月初對學(xué)校教師的教案,、作業(yè)批改、試卷等進(jìn)行一次大檢查,,及時督促,、提醒教師的教學(xué)行為,,糾正教學(xué)中的偏差。

農(nóng)村小學(xué)教育教學(xué)工作計劃 春季小學(xué)教育教學(xué)工作計劃篇十三

(一),、工作思路

認(rèn)真落實科學(xué)發(fā)展觀,,以全面推進(jìn)素質(zhì)教育為主題,深入推進(jìn)課程改革,,強化教學(xué)研究的服務(wù)意識,、有效意識,、質(zhì)量意識,,以課堂教學(xué)為中心,精細(xì)規(guī)范教學(xué)過程的基本環(huán)節(jié),,引領(lǐng)教師走“輕負(fù)擔(dān),,高效益”教學(xué)之路,盡快建立基于教學(xué)質(zhì)量達(dá)成的教研模式,,開創(chuàng)教研工作新局面,,全面提高小學(xué)教學(xué)質(zhì)量,為推動我市義務(wù)教育又好又快發(fā)展努力工作,。

(二),、主要工作

1、正確把握新課改前行方向,,引領(lǐng)教師準(zhǔn)確理解新課標(biāo),,促進(jìn)素質(zhì)教育的有效推進(jìn)。

推進(jìn)素質(zhì)教育,,深化課程改革要引領(lǐng)教師準(zhǔn)確把握新課程標(biāo)準(zhǔn),,理解內(nèi)化新課程標(biāo)準(zhǔn),從知識與技能,、過程與方法,、情感態(tài)度與價值觀三個維度全面把握教學(xué)目標(biāo),建立學(xué)科教學(xué)知識體系,,守住“雙基”底線,,活化教學(xué)方法,讓教師和課堂富有內(nèi)涵,。

各學(xué)科要嚴(yán)格按照學(xué)科課程標(biāo)準(zhǔn)組織教學(xué)教研,,不隨意增加難度和降低要求,課時安排和課程評價要符合課程標(biāo)準(zhǔn)的要求,。今年,,要認(rèn)真組織好英語、數(shù)學(xué)等學(xué)科課標(biāo)修訂版教材培訓(xùn),。各學(xué)科在引領(lǐng)教師學(xué)習(xí)好,、理解好,、把握好新課標(biāo)的基礎(chǔ)上,要改變單一的僅僅基于課程標(biāo)準(zhǔn)的教研模式,,要依據(jù)質(zhì)量監(jiān)測中反映出的教師教學(xué)中存在問題,,盡快建立基于教學(xué)質(zhì)量達(dá)成的教研模式,把教研工作的重心轉(zhuǎn)移到幫助教師反思教學(xué)行為的有效性,,指導(dǎo)教師改進(jìn)教育教學(xué)工作上來,。

在全面推進(jìn)素質(zhì)教育、深化課程改革的關(guān)鍵時期,,要引領(lǐng)教師正確正確認(rèn)識素質(zhì)教育的內(nèi)涵,,規(guī)范教學(xué)行為,努力提高課堂教學(xué)效率和教學(xué)質(zhì)量,,為山東省實施教育質(zhì)量監(jiān)測制度做好準(zhǔn)備,。要立足于日常課堂教學(xué),加強與學(xué)校教學(xué)同步的常規(guī)教研,,把教研活動置于真實的教學(xué)語言,、真實的學(xué)習(xí)表現(xiàn)、真實的教學(xué)情境,、真實的課堂基礎(chǔ)上,,把教研貫穿在教師教學(xué)設(shè)計、教學(xué)實施和教學(xué)反思的全過程,。讓教師在真實的教學(xué)活動中“解決問題”,,使教學(xué)過程成為行動研究的過程,將新課程理念體現(xiàn)為課堂教學(xué)的“常態(tài)”,,促進(jìn)素質(zhì)教育有效推進(jìn),。要深入學(xué)校聽“常態(tài)課”,搞常態(tài)教研,。各學(xué)科要認(rèn)真組織教師參加威海市學(xué)科論壇和“送課下鄉(xiāng)”活動,,保證高水平,充分展示我市小學(xué)教育的良好形象,。

2,、完善校本教研制度,優(yōu)化老教師教學(xué)行為,,增強教研工作整體實效,。

新課改的目的在于促進(jìn)學(xué)生、教師和學(xué)校的共同發(fā)展,。校本教研活動要讓不同年齡,、不同水準(zhǔn)的全體教師在寬松、和諧,、舒暢的教研氛圍中獲得相應(yīng)層次的提高和發(fā)展,。教研活動既要重視年輕教師的發(fā)展和在學(xué)校教學(xué)中的作用,,也要關(guān)注年齡較大的教師。優(yōu)化老教師的教學(xué)行為,,這是當(dāng)前小學(xué)教師隊伍年齡和素質(zhì)老化的客觀要求,,也是提高小學(xué)教學(xué)質(zhì)量的迫切需要。對老教師的教學(xué)管理既要尊重他們,,又要幫助他們克服畏難情緒,,接受課改新理念,組織好老教師的課堂教學(xué)達(dá)標(biāo)活動,。要構(gòu)建“促發(fā)展”的校本教研網(wǎng)絡(luò)機(jī)制,。各學(xué)科要建立運用“三級教研網(wǎng)絡(luò)”:以教研員引領(lǐng)的市學(xué)科帶頭人組成的學(xué)科教研中心組,這是第一層次;以市直小學(xué)學(xué)科分管領(lǐng)導(dǎo)引領(lǐng)的聯(lián)誼校學(xué)科教研組為第二層次:以學(xué)校學(xué)科教研組為第三層次,。有多處完小的學(xué)區(qū)要建立以中心完小為主干的學(xué)區(qū)學(xué)科教研組,,由教研組長負(fù)責(zé)組織本學(xué)區(qū)學(xué)科教研活動。各學(xué)校要按照教研室的要求建立學(xué)科教研組,。

3、務(wù)實開展聯(lián)誼?;顒?,提高學(xué)區(qū)小學(xué)教學(xué)質(zhì)量,促進(jìn)城鄉(xiāng)教育均衡發(fā)展,。

課程改革的深入,、素質(zhì)教育的推進(jìn)、義務(wù)教育的均衡發(fā)展,,需要進(jìn)一步加強聯(lián)誼校工作,。市直學(xué)校要認(rèn)真負(fù)責(zé),切實加強領(lǐng)導(dǎo),,學(xué)區(qū)學(xué)校要積極參與活動,。

要落實互助內(nèi)容,拓寬聯(lián)誼渠道,。聯(lián)誼校要在課堂教學(xué)上做好示范指導(dǎo)工作,,要在教研專題上發(fā)揮引領(lǐng)幫帶作用,要在教育資源上達(dá)到教師備課,、學(xué)生練習(xí),、音像資料等優(yōu)勢資源共享,要在教育教學(xué)管理上,,向?qū)W區(qū)學(xué)校開放教學(xué)活動,、開放處室管理、開放規(guī)章制度內(nèi)容,。提高學(xué)區(qū)小學(xué)教學(xué)管理水平,。

要建立長效機(jī)制,,創(chuàng)新聯(lián)誼形式。各聯(lián)誼校在學(xué)期初要制定工作計劃,,學(xué)期末要進(jìn)行總結(jié),,要加強對活動過程資料的整理保管工作。要完善聯(lián)誼校評價機(jī)制,,每學(xué)期期末聯(lián)誼校組長單位負(fù)責(zé)對其他成員單位進(jìn)行工作考評;教研培訓(xùn)中心在認(rèn)真聽取學(xué)區(qū)學(xué)校意見的基礎(chǔ)上,,對市直學(xué)校組織的聯(lián)誼校工作進(jìn)行考評。每學(xué)期的考評結(jié)果計入年底教學(xué)教研工作成績中,。要創(chuàng)新活動形式,,開展請進(jìn)門求教、登上門討教,、敞開門研教,、送上門傳教的活動。繼續(xù)采取教師跨校結(jié)伴互助,、換崗體驗,、網(wǎng)上對話等方式,增強聯(lián)誼實效,。

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