光陰的迅速,，一眨眼就過(guò)去了，成績(jī)已屬于過(guò)去，新一輪的工作即將來(lái)臨,，寫(xiě)好計(jì)劃才不會(huì)讓我們努力的時(shí)候迷失方向哦。大家想知道怎么樣才能寫(xiě)一篇比較優(yōu)質(zhì)的計(jì)劃嗎,？以下我給大家整理了一些優(yōu)質(zhì)的計(jì)劃書(shū)范文,，希望對(duì)大家能夠有所幫助。

二年級(jí)美術(shù)第一學(xué)期的教學(xué)計(jì)劃上冊(cè) 二年級(jí)美術(shù)第一學(xué)期教學(xué)工作計(jì)劃篇一

美術(shù)學(xué)期教學(xué)計(jì)劃

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二年級(jí)共有200多個(gè)人,，分四個(gè)班級(jí),。經(jīng)過(guò)一學(xué)年的學(xué)習(xí)，學(xué)生在豐富多彩的活動(dòng)形式中,，充分發(fā)揮他們的個(gè)性,，在積極的情感中提高了想象力和創(chuàng)造力。本學(xué)期主要是讓學(xué)生進(jìn)一步嘗試不同的工具,，運(yùn)用不同的表現(xiàn)方式,，大膽動(dòng)腦、動(dòng)手,，體驗(yàn)形,、色的變化與魅力。提高學(xué)生的審美意識(shí)和審美能力,，增強(qiáng)對(duì)大自然和人類社會(huì)的'熱愛(ài)記責(zé)任感,，發(fā)揮創(chuàng)造美好生活的能力。

本冊(cè)教材分造型.表現(xiàn),、設(shè)計(jì).應(yīng)用,、欣賞.評(píng)述、綜合理探索四個(gè)方面。具體有繪畫(huà),、泥塑,、剪紙、手工,、欣賞,。課程以培養(yǎng)學(xué)生的求新、求異為目的,，形式多種多樣,，給學(xué)生很大的發(fā)展空間，滿足各種學(xué)生創(chuàng)造美和表現(xiàn)美的愿望,。

目的：教學(xué)中通過(guò)學(xué)生嘗試不同工具,、不同的形式，看看,、想想,、畫(huà)畫(huà)、做做的方法進(jìn)行簡(jiǎn)單的組合和裝飾,，體驗(yàn)形,、色創(chuàng)作的藝術(shù)魅力，以及設(shè)計(jì)制作活動(dòng)帶來(lái)的樂(lè)趣,。培養(yǎng)學(xué)生對(duì)的美術(shù)素養(yǎng)和興趣,，豐富學(xué)生的視覺(jué)、觸覺(jué)和審美經(jīng)驗(yàn),，啟發(fā),、誘導(dǎo)學(xué)生藝術(shù)創(chuàng)造潛力、陶冶高尚的審美情操,。

重點(diǎn)：了解美術(shù)語(yǔ)言的表達(dá)方式和方法,，靈活的掌握對(duì)造型、色彩的運(yùn)用,，激發(fā)學(xué)生的創(chuàng)造精神,，發(fā)展美術(shù)實(shí)踐能力，增強(qiáng)動(dòng)手能力和審美能力,，滲透人文精神,。

難點(diǎn)：發(fā)展學(xué)生的藝術(shù)感知能力和造型表現(xiàn)能力，培養(yǎng)審美情操,，滲透德育,。

a) 遵循審美規(guī)律，多給學(xué)生感悟藝術(shù)作品的機(jī)會(huì),，引導(dǎo)學(xué)生展開(kāi)想象,，通過(guò)比較的,、討論等方法,，引導(dǎo)學(xué)生體驗(yàn),、思考、鑒別,、判斷,，提高學(xué)生審美趣味。

b) 重視激發(fā)學(xué)生的創(chuàng)新精神和培養(yǎng)學(xué)生的實(shí)踐能力,，積極為學(xué)生創(chuàng)設(shè)有利于創(chuàng)新精神的學(xué)習(xí)環(huán)境,。

c) 加強(qiáng)師生的雙邊關(guān)系，即中是教師的教,，又重視學(xué)生的學(xué),，確立學(xué)生的主體地位。

d) 采用多種教學(xué)方法,，利用現(xiàn)代化的教學(xué)儀器,，大膽改革。

e) 改變?cè)u(píng)價(jià)方法,，采用自己評(píng)價(jià),、小組評(píng)價(jià)、集體評(píng)價(jià),、教師評(píng)價(jià)或家長(zhǎng)評(píng)價(jià),，充分肯定學(xué)生的進(jìn)步和發(fā)展，尊重個(gè)性差異,，重視學(xué)生的自我評(píng)價(jià),，激發(fā)學(xué)習(xí)興趣。

周次

課時(shí)

教學(xué) 內(nèi)容

一

2

常規(guī)訓(xùn)練通讀課本

二

2

1,、我和昆蟲(chóng)2,、奇妙的爬行

三

2

3、漂亮的小鐘表

四

2

4,、會(huì)變的小手套

五

國(guó) 慶 節(jié)

六

2

5,、小花飾 6、百變團(tuán)花

七

2

7,、我們身邊的痕跡

,，二年級(jí)美術(shù)第一學(xué)期教學(xué)計(jì)劃

八

2

8、大樹(shù)的故事

九

2

9 ,、新穎的泥名片

十

2

10,、我們來(lái)跳舞

十一

2

11、泥條頭像

十二

2

12,、雄偉的塔

十三

2

13,、演電視

十四

2

14,、小扇子

十五

2

15、會(huì)變的線條

十六

2

16,、刷牙

十七

2

17,、動(dòng)物樂(lè)園

十八

2

18、節(jié)日的裝飾

十九

2

19,、過(guò)春節(jié)

二十

2

復(fù)習(xí)考試,，評(píng)價(jià)作業(yè)

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