在平日里，心中難免會(huì)有一些新的想法，往往會(huì)寫(xiě)一篇心得體會(huì)，從而不斷地豐富我們的思想。那么你知道心得體會(huì)如何寫(xiě)嗎,？下面是小編幫大家整理的心得體會(huì)范文大全，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友,。

高校教學(xué)觀摩心得體會(huì) 教學(xué)基本規(guī)范及要求心得篇一

物理與電子工程系 陳曦

學(xué)習(xí)了《高等學(xué)校教師職業(yè)道德規(guī)范》，使我更深地認(rèn)識(shí)到,，目前我國(guó)改革開(kāi)放和社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)進(jìn)入了一個(gè)新的歷史階段,，新的形勢(shì)對(duì)高等學(xué)校教師隊(duì)伍建設(shè)提出了更高的要求。因此作為教師來(lái)說(shuō)要打鐵先要自身硬,，才能培養(yǎng)出適應(yīng)21世紀(jì)需要的社會(huì)主義新人,。教師，作為社會(huì)的一份子,，肩負(fù)著培育下一代的重任,，我們的心理健康與否，關(guān)系到培養(yǎng)下一代的大事,。

教師要教書(shū)育人,，必先要提高自身的職業(yè)道德素養(yǎng)，只有具備了高尚的道德情操,，才能成為一名合格的人民教師,。

一,、勤懇敬業(yè)，樂(lè)于奉獻(xiàn)

教師的積極情緒,、主動(dòng)心態(tài)是身心健康的一種內(nèi)驅(qū)力,，能促使我們積極向上，不斷進(jìn)取,。教師的良好心態(tài)還能給學(xué)生帶來(lái)很大影響,，促進(jìn)他們健康快樂(lè)成長(zhǎng)。如今,，由于社會(huì)對(duì)教師更高的要求,，教師自身工作任務(wù)的繁重，工作壓力的加大,，使少數(shù)教師產(chǎn)生了對(duì)工作的厭煩情緒,，工作熱情不高，這在很大程度上影響了教學(xué)質(zhì)量,，不利于學(xué)生的發(fā)展與成長(zhǎng),。作為教師，要學(xué)會(huì)克服自己工作中的困難,，以積極樂(lè)觀的態(tài)度看待自己的工作,，努力去完成自己的教育教學(xué)任務(wù)，實(shí)現(xiàn)教師價(jià)值與學(xué)生健康成長(zhǎng)的雙贏,。

教師還應(yīng)具備刻苦鉆研,、嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué)的態(tài)度，要有活到老,、教到老,、學(xué)到老的進(jìn)取精神，孜孜不倦地吸收新鮮知識(shí)來(lái)充實(shí)自己,，以適應(yīng)時(shí)代發(fā)展需要,。學(xué)校是讀書(shū)的場(chǎng)所，是書(shū)籍的王國(guó),，真正的教師必定是一個(gè)讀書(shū)愛(ài)好者,。然而，教師的讀書(shū)習(xí)慣會(huì)影響學(xué)生,。把每一個(gè)學(xué)生都領(lǐng)進(jìn)書(shū)籍世界,，培養(yǎng)他們對(duì)書(shū)的酷愛(ài)，使書(shū)籍成為人們生活中的指路明燈,，這些都取決于教師,。不管教師的工作有多忙，作為教師必須要堅(jiān)持讀書(shū),。

教師職業(yè)有其苦,，但更多的是樂(lè)：機(jī)智應(yīng)變,，巧引善導(dǎo)之樂(lè)；啟愚化頑,，學(xué)子轉(zhuǎn)化之樂(lè),；弟子情操，慰師謝教之樂(lè),；桃李八方,，來(lái)鴻千里之樂(lè)??我們當(dāng)教師的,，不僅僅在奉獻(xiàn),，在學(xué)生們中間，我們同樣在汲取,，在更新,，在升華。親眼看到學(xué)生一天天茁壯成長(zhǎng),，就會(huì)由衷高興,，就會(huì)產(chǎn)生一種強(qiáng)烈的幸福感，這種職業(yè)的成就感是其他職業(yè)無(wú)法比擬的,。

二,、終身學(xué)習(xí)，拓寬知識(shí)

終身教育,，這是現(xiàn)代人必備的思想觀念,。做為教師，更應(yīng)該活到老學(xué)到老,，才能勝任這一富有挑戰(zhàn)性的職業(yè),。陶行知先生的“要想給學(xué)生一碗水，教師必須要有一桶水,?！钡乃枷耄瑹o(wú)時(shí)不在鞭策著我們,。社會(huì)的發(fā)展,，知識(shí)的更新，課程的改革,，都需要教師去不斷學(xué)習(xí),，在學(xué)習(xí)中不斷更新自己的思想觀念，更新自己原有的知識(shí)結(jié)構(gòu),，這樣,，教師才能適應(yīng)課程改革與學(xué)生求知的需要。因此,，我們要不斷給自己充電,，把讀書(shū)當(dāng)成一種習(xí)慣,，把學(xué)習(xí)看作一種樂(lè)趣，從各種渠道汲取新的營(yíng)養(yǎng),，使自己變得更為睿智,。在學(xué)習(xí)新的知識(shí)過(guò)程中，要善于反思,、勤寫(xiě)筆記,，注重積累，加強(qiáng)研究,，以便真正有所提高,，走向終身發(fā)展、不斷進(jìn)取的開(kāi)拓之路,。

不斷學(xué)習(xí),，不斷充電，不斷補(bǔ)充新知識(shí),，才能適應(yīng)經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展要求,。努力提高自己教育教學(xué)理論水平和實(shí)踐能力，以奉獻(xiàn)精神和全心全意為人民服務(wù)的思想對(duì)待本職工作,，做到愛(ài)崗,、敬業(yè)、團(tuán)結(jié),、向上,。

總之，通過(guò)師德規(guī)范的學(xué)習(xí),，我更加明白了教育學(xué)生的真正目的不在于傳授多少課本知識(shí),，最重要的是教會(huì)他們?nèi)绾巫鋈耍∽鳛橐幻處?，要教?huì)學(xué)生做人,，不僅要具有廣博的知識(shí)，更要有高尚的道德情操,。因此,，我會(huì)用教師職業(yè)道德規(guī)范時(shí)刻鞭策自己，讓它成為我教育事業(yè)中的一盞明燈,。

高校教學(xué)觀摩心得體會(huì) 教學(xué)基本規(guī)范及要求心得篇二

學(xué)習(xí)教學(xué)基本規(guī)范心得體會(huì)

學(xué)習(xí)教學(xué)基本規(guī)范心得體會(huì)

作為一個(gè)在教學(xué)一線的教師,，通過(guò)本次學(xué)習(xí)我對(duì)整個(gè)的教學(xué)流程、教材,、備課環(huán)節(jié),、教學(xué)過(guò)程以及教師日常需要完成的工作任務(wù)有了更進(jìn)一步的認(rèn)識(shí)，很多東西都需要系統(tǒng)的進(jìn)行學(xué)習(xí),。通過(guò)學(xué)校組織學(xué)習(xí)我明白了很多東西,，知道了教師日常的教學(xué)活動(dòng)應(yīng)該如何開(kāi)展,，如何才能做一個(gè)合格的人民教師。

我主要從以下五條談下我的體會(huì)：

一,、教學(xué)計(jì)劃：開(kāi)學(xué)前教師應(yīng)該制定出新學(xué)期的教學(xué)計(jì)劃,，要通讀全冊(cè)教材，熟悉內(nèi)容,，這是上好課的關(guān)鍵,。這樣才能做到有備無(wú)患。

二,、單元備課：要備教材,，備學(xué)生，要找出每個(gè)單元重要的知識(shí)點(diǎn),，教學(xué)重點(diǎn),、難點(diǎn)，我應(yīng)該多多請(qǐng)教老教師,，他們都有著很多年的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，對(duì)教材是相當(dāng)?shù)氖煜?，多多吸取他們的?jīng)驗(yàn),，為以后的教學(xué)奠定基礎(chǔ)。單元備課包括5點(diǎn),，我認(rèn)為明確教學(xué)目標(biāo)很重要,，在講課的時(shí)候更應(yīng)該重點(diǎn)突出，難點(diǎn)要講到位,，并且教師采用的方法也是很重要的，對(duì)于一些剛?cè)雽W(xué)的學(xué)生來(lái)說(shuō),，剛剛接觸中職學(xué)校的課程,，為了讓學(xué)生能對(duì)德育的學(xué)習(xí)有個(gè)直觀的了解和濃厚的學(xué)習(xí)興趣，我更應(yīng)該開(kāi)拓新思路,，采用適合的方法,，以便學(xué)生更好的進(jìn)行學(xué)習(xí)，擴(kuò)展思維,，提高學(xué)生操作能力,。

三、

四、上課：教學(xué)要做到面向全體學(xué)生,，讓每個(gè)學(xué)生都能夠參與進(jìn)來(lái),。在板書(shū)上，應(yīng)該規(guī)范書(shū)寫(xiě),。在語(yǔ)言上,，要注意語(yǔ)言要準(zhǔn)確、精煉,，通過(guò)老師的語(yǔ)言,，給學(xué)生一個(gè)好影響，讓學(xué)生通過(guò)模仿老師,，提高自己的語(yǔ)言準(zhǔn)確性,。在反饋上，我應(yīng)該通過(guò)側(cè)面了解學(xué)生的需求,、意見(jiàn)和建議,，不斷改進(jìn)教學(xué)措施、教學(xué)模式,、教學(xué)方法等,。

五、作業(yè)：高一是打基礎(chǔ)的時(shí)候,，在課堂作業(yè)上應(yīng)該嚴(yán)格要求學(xué)生,，格式要規(guī)范，書(shū)寫(xiě)要工整,，教師的批改更要很到位,，讓學(xué)生從現(xiàn)在做起，養(yǎng)成良好的習(xí)慣。

通過(guò)學(xué)習(xí),，我受益匪淺,，今后我會(huì)嚴(yán)格按照這五條去做，讓學(xué)生受益,，讓家長(zhǎng)放心,。

高校教學(xué)觀摩心得體會(huì) 教學(xué)基本規(guī)范及要求心得篇三

山東省教學(xué)常規(guī)基本規(guī)范學(xué)習(xí)心得體會(huì)

李家小學(xué) 王明慧

為認(rèn)真落實(shí)教育局的指示精神，采取有效措施加強(qiáng)師德建設(shè),，規(guī)范教師教育教學(xué)行為,。我認(rèn)真學(xué)習(xí)了《山東省教學(xué)常規(guī)基本規(guī)范》，并作了學(xué)習(xí)筆記?，F(xiàn)將心得體會(huì)記錄如下：

一,、認(rèn)真學(xué)習(xí)，充分認(rèn)識(shí)學(xué)習(xí)《規(guī)范》的重大意義,。

認(rèn)真學(xué)習(xí)《規(guī)范》,，體會(huì)文件要求，把握精神實(shí)質(zhì),，從思想上充分認(rèn)識(shí)到規(guī)范自身教育教學(xué)行為的必要性和緊迫性,。

二、“集中”加“自學(xué)”,，自覺(jué)規(guī)范教育教學(xué)行為,。

學(xué)校將《規(guī)范》作為教育教學(xué)管理的基本依據(jù)和加強(qiáng)教師專業(yè)評(píng)價(jià)、管理的基本內(nèi)容,，并以此作為促進(jìn)教師專業(yè)發(fā)展的著力點(diǎn)和深入推進(jìn)素質(zhì)教育的重要舉措。建立健全規(guī)范教師教育教學(xué)行為的長(zhǎng)效機(jī)制,，在學(xué)校集中學(xué)習(xí)的基礎(chǔ)上認(rèn)真進(jìn)行自學(xué),，明確教育教學(xué)要求，深入開(kāi)展自查自糾活動(dòng),，自覺(jué)規(guī)范教育教學(xué)行為,。

三、結(jié)合工作實(shí)際,，認(rèn)真開(kāi)展自查自糾活動(dòng),。

認(rèn)真學(xué)習(xí)《規(guī)范》，做好筆記,，對(duì)照自身工作,，做到邊學(xué)習(xí)邊對(duì)照，邊查找邊整改,，來(lái)規(guī)范自己的教學(xué)行為,。樹(shù)立怎樣的人才觀、如何針對(duì)學(xué)情精心備課,、怎樣合理開(kāi)發(fā)課程資源,、考試改革與評(píng)價(jià),、怎樣形成自己的教育教學(xué)特色等熱點(diǎn)難點(diǎn)的問(wèn)題，都被提到了學(xué)習(xí)和研究的日程上來(lái),。老師們?cè)诮M長(zhǎng)的帶領(lǐng)下展開(kāi)討論,，商討措施，并在工作中努力踐行,。

四,、加強(qiáng)實(shí)踐，撰寫(xiě)體會(huì),，共同提高,。

開(kāi)展“學(xué)規(guī)范、重反思,、促轉(zhuǎn)變”學(xué)習(xí)實(shí)踐活動(dòng),。經(jīng)過(guò)學(xué)習(xí)實(shí)踐，我的教育教學(xué)行為不斷優(yōu)化：自覺(jué)參與教研,、集備的熱情高了,，主動(dòng)研究教學(xué)、積極發(fā)表見(jiàn)解,、課堂教學(xué)水平提高了,；也更加關(guān)注學(xué)生的情感需求，以學(xué)定教,，學(xué)生自主學(xué)習(xí)的能力提高了,；能精心設(shè)計(jì)每一次作業(yè)練習(xí)，精細(xì)診斷每一次單元檢測(cè),，引導(dǎo)學(xué)生把視野向課外校外延伸??

結(jié)合自己的學(xué)習(xí)和實(shí)踐撰寫(xiě)了反思體會(huì),，在反思中剖析思想、轉(zhuǎn)變行為,、升華境界,。

高校教學(xué)觀摩心得體會(huì) 教學(xué)基本規(guī)范及要求心得篇四

學(xué)習(xí)《山東省中小學(xué)教學(xué)基本規(guī)范》心得體

會(huì)

本周我認(rèn)真學(xué)習(xí)了《山東省中小學(xué)教學(xué)基本規(guī)范》，本規(guī)范包括九章五十條,，涵蓋課程管理,、教學(xué)管理、教學(xué)實(shí)施,、課外指導(dǎo),、教學(xué)評(píng)價(jià)、教學(xué)研究,、組織保障等方面,。

第一章中明確提出：教學(xué)是學(xué)校的中心工作，學(xué)校的一切工作必須服從和服務(wù)于教學(xué)。學(xué)校各部門(mén)要樹(shù)立教學(xué)中心思想,，努力保障和服務(wù)教學(xué)活動(dòng),，積極維護(hù)正常的教學(xué)秩序。中小學(xué)教學(xué)應(yīng)面向全體學(xué)生,，尊重學(xué)生身心發(fā)展規(guī)律,，尊重學(xué)生主體地位，尊重學(xué)生個(gè)體差異,，遵循學(xué)科教學(xué)規(guī)律,，科學(xué)有效地實(shí)施教學(xué)活動(dòng)。

第二章課程管理方面提出了學(xué)校要根據(jù)辦學(xué)理念,、育人目標(biāo),、辦學(xué)特色和學(xué)校實(shí)際，科學(xué)規(guī)劃學(xué)校課程,，制定并落實(shí)學(xué)校課程方案,。規(guī)范中重點(diǎn)強(qiáng)調(diào)，學(xué)校應(yīng)當(dāng)按照國(guó)家課程方案,、課程標(biāo)準(zhǔn)開(kāi)齊,、開(kāi)足、開(kāi)好課程,，不得以任何名義增加或縮減規(guī)定的課程,、課時(shí)。學(xué)校重視音體美,，提高學(xué)生素質(zhì),，讓學(xué)生快樂(lè)健康成長(zhǎng)，為國(guó)家培養(yǎng)全方面的建設(shè)人才,。

第三章明確規(guī)定了學(xué)生的作業(yè)量：小學(xué)一,、二年級(jí)不留書(shū)面家庭作業(yè)，其他年級(jí)語(yǔ)文,、數(shù)學(xué)書(shū)面作業(yè)總量每天不超過(guò)1小時(shí)，其他學(xué)科不留書(shū)面家庭作業(yè),；初中語(yǔ)文,、數(shù)學(xué)、英語(yǔ),、物理,、化學(xué)書(shū)面作業(yè)總量每天不超過(guò)小時(shí)，其他學(xué)科

不留書(shū)面家庭作業(yè),；高中作業(yè)布置每天總量不超過(guò)2小時(shí),。

第四章規(guī)定了備課、上課的規(guī)范要點(diǎn)。備課,。包括集體備課和個(gè)人備課,。研究課程標(biāo)準(zhǔn)、教材及其他資源,，分析學(xué)生的認(rèn)知基礎(chǔ)和情感基礎(chǔ),，準(zhǔn)確把握教學(xué)重點(diǎn)難點(diǎn)，預(yù)測(cè)學(xué)生的認(rèn)知障礙等,。規(guī)范教案撰寫(xiě),。教案應(yīng)包括課題、教學(xué)目標(biāo),、教學(xué)重點(diǎn)難點(diǎn),、學(xué)情分析、教學(xué)活動(dòng)及時(shí)間安排,、教學(xué)準(zhǔn)備,、教學(xué)過(guò)程、板書(shū)設(shè)計(jì),、作業(yè)設(shè)計(jì),、教學(xué)反思等內(nèi)容。禁止抄襲現(xiàn)成教案和課件,。上課,。堅(jiān)持立德樹(shù)人，尊重學(xué)生的學(xué)習(xí)主體性,。處理好預(yù)設(shè)與生成的關(guān)系,，創(chuàng)造性地使用教案，因材施教,。面向全體學(xué)生,，實(shí)施啟發(fā)式、討論式,、參與式教學(xué),，倡導(dǎo)自主、合作,、探究式學(xué)習(xí),，重視對(duì)學(xué)生動(dòng)手操作、制作,、演示與示范的指導(dǎo),，尊重學(xué)生經(jīng)驗(yàn)，促進(jìn)學(xué)生生活和學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)與教材文本的連接,。

第五,、六章規(guī)定了課外指導(dǎo)與教學(xué)評(píng)價(jià),。科學(xué)協(xié)調(diào)課堂教學(xué)和課外活動(dòng)安排,，組織和指導(dǎo)課外活動(dòng)要做到有目的,、有計(jì)劃、有實(shí)效,。教學(xué)評(píng)價(jià)要尊重學(xué)科特點(diǎn),。教學(xué)評(píng)價(jià)要采取科學(xué)方式。倡導(dǎo)定性評(píng)價(jià)與定量評(píng)價(jià)相結(jié)合,，過(guò)程評(píng)價(jià)與終結(jié)評(píng)價(jià)相結(jié)合,，規(guī)定內(nèi)容與自選內(nèi)容相結(jié)合，書(shū)面測(cè)試與口頭測(cè)試,、動(dòng)手測(cè)試相結(jié)合,，學(xué)科測(cè)試與特長(zhǎng)測(cè)試相結(jié)合。

第七,、八,、九章則對(duì)教學(xué)研究、組織保障等做出了規(guī)定,。不滿三年教齡的青年教師每學(xué)期聽(tīng)評(píng)課20節(jié)以上,；三年教齡以上的教師每學(xué)期聽(tīng)評(píng)課15節(jié)以上；校長(zhǎng)和負(fù)責(zé)教學(xué)的中層及以上干部每學(xué)期聽(tīng)評(píng)課30節(jié)以上,。做好聽(tīng)課筆記和評(píng)議記錄,，加強(qiáng)與執(zhí)教教師的交流研討。鼓勵(lì)開(kāi)展校際間聽(tīng)評(píng)課活動(dòng),。

自從學(xué)習(xí)了《山東省中小學(xué)教學(xué)基本規(guī)范》后,，我深深認(rèn)識(shí)到，作為一名教師,，既要上好課,，又要關(guān)注個(gè)性差異，因材施教,。既要加強(qiáng)業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),，提高自身素質(zhì)，還要博覽群書(shū),，開(kāi)闊視野,。

一、加強(qiáng)業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),，提高教師基本功。

作為新教師要樹(shù)立新的教學(xué)理念,，圍繞新課標(biāo),，嘗試新的教學(xué)方法,，不斷更新教學(xué)觀念。堅(jiān)持教學(xué)基本功訓(xùn)練,，每周都要抽出一定的時(shí)間堅(jiān)持粉筆字,、鋼筆字、朗讀等基本功的練習(xí),。除了精通所授學(xué)科知識(shí)之外,，還要熟練掌握現(xiàn)代化的教學(xué)手段，擴(kuò)大自己的知識(shí)視野,。

二,、認(rèn)真?zhèn)湔n、上課,、做好教學(xué)反思,。

備課時(shí)要做到備“教材、學(xué)生,、教法,，”深入鉆研教材，具有豐富的知識(shí),、能力的儲(chǔ)備,；考慮哪些是應(yīng)教給學(xué)生的，用什么方法使學(xué)生掌握這些知識(shí)并能學(xué)以致用,。所謂“授人以魚(yú),，不如授人以漁”。在教學(xué)中,，精心設(shè)計(jì),，突破重點(diǎn)、難點(diǎn),，以達(dá)到少而精,，舉一反三，提高課堂教學(xué)質(zhì)量的目的,。教師的成長(zhǎng)=經(jīng)驗(yàn) 反思,，反思對(duì)于教師的成長(zhǎng)具有十分重要的作用。教師要及時(shí)反思自己的教學(xué)行為,，善于

總結(jié)

認(rèn)識(shí),。

總之,，在今后的教學(xué)中,，我會(huì)嚴(yán)格按照教學(xué)基本規(guī)范要求自己，腳踏實(shí)地地上好每一節(jié)課,，全心全意地搞好教育教學(xué)工作,。

高校教學(xué)觀摩心得體會(huì) 教學(xué)基本規(guī)范及要求心得篇五

學(xué)習(xí)《山東省中小學(xué)教學(xué)基本規(guī)范》

心得體會(huì)

本周我認(rèn)真學(xué)習(xí)了《山東省中小學(xué)教學(xué)基本規(guī)范》，本規(guī)范包括九章五十條,，涵蓋課程管理,、教學(xué)管理、教學(xué)實(shí)施,、課外指導(dǎo),、教學(xué)評(píng)價(jià)、教學(xué)研究,、組織保障等方面,。

第一章中明確提出：教學(xué)是學(xué)校的中心工作，學(xué)校的一切工作必須服從和服務(wù)于教學(xué),。學(xué)校各部門(mén)要樹(shù)立教學(xué)中心思想,，努力保障和服務(wù)教學(xué)活動(dòng)，積極維護(hù)正常的教學(xué)秩序,。中小學(xué)教學(xué)應(yīng)面向全體學(xué)生,，尊重學(xué)生身心發(fā)展規(guī)律，尊重學(xué)生主體地位,，尊重學(xué)生個(gè)體差異,，遵循學(xué)科教學(xué)規(guī)律，科學(xué)有效地實(shí)施教學(xué)活動(dòng),。

第二章課程管理方面提出了學(xué)校要根據(jù)辦學(xué)理念,、育人目標(biāo)、辦學(xué)特色和學(xué)校實(shí)際,，科學(xué)規(guī)劃學(xué)校課程,，制定并落實(shí)學(xué)校課程方案。規(guī)范中重點(diǎn)強(qiáng)調(diào),，-,，管理類，工作總結(jié)類,，工作計(jì)劃類文檔,，下載--

學(xué)校應(yīng)當(dāng)按照國(guó)家課程方案、課程標(biāo)準(zhǔn)開(kāi)齊,、開(kāi)足,、開(kāi)好課程，不得以任何名義增加或縮減規(guī)定的課程,、課時(shí),。學(xué)校重視音體美,，提高學(xué)生素質(zhì)，讓學(xué)生快樂(lè)健康成長(zhǎng),，為國(guó)家培養(yǎng)全方面的建設(shè)人才。

第三章明確規(guī)定了學(xué)生的作業(yè)量：小學(xué)一,、二年級(jí)不留書(shū)面家庭作業(yè),，其他年級(jí)語(yǔ)文、數(shù)學(xué)書(shū)面作業(yè)總量每天不超過(guò)1小時(shí),，其他學(xué)科不留書(shū)面家庭作業(yè),；初中語(yǔ)文、數(shù)學(xué),、英語(yǔ),、物理、化學(xué)書(shū)面作業(yè)總量每天不超過(guò)小時(shí),，其他學(xué)科不留書(shū)面家庭作業(yè),；高中作業(yè)布置每天總量不超過(guò)2小時(shí)。

第四章規(guī)定了備課,、上課的規(guī)范要點(diǎn),。備課。包括集體備課和個(gè)人備課,。研究課程標(biāo)準(zhǔn),、教材及其他資源，分析學(xué)生的認(rèn)知基礎(chǔ)和情感基礎(chǔ),，準(zhǔn)確把握教學(xué)重點(diǎn)難點(diǎn),，預(yù)測(cè)學(xué)生的認(rèn)知障礙等。規(guī)范教案撰寫(xiě),。教案應(yīng)包括課題,、教學(xué)目標(biāo)、教學(xué)重點(diǎn)難點(diǎn),、學(xué)情分析,、教學(xué)活動(dòng)及時(shí)間安排、教學(xué)準(zhǔn)備,、教學(xué)過(guò)程,、-，管理類,，工作總結(jié)類,，工作計(jì)劃類文檔，下載--

板書(shū)設(shè)計(jì),、作業(yè)設(shè)計(jì),、教學(xué)反思等內(nèi)容,。禁止抄襲現(xiàn)成教案和課件。上課,。堅(jiān)持立德樹(shù)人,，尊重學(xué)生的學(xué)習(xí)主體性。處理好預(yù)設(shè)與生成的關(guān)系,，創(chuàng)造性地使用教案,，因材施教。面向全體學(xué)生,，實(shí)施啟發(fā)式,、討論式、參與式教學(xué),，倡導(dǎo)自主,、合作、探究式學(xué)習(xí),，重視對(duì)學(xué)生動(dòng)手操作,、制作、演示與示范的指導(dǎo),，尊重學(xué)生經(jīng)驗(yàn),，促進(jìn)學(xué)生生活和學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)與教材文本的連接。

第五,、六章規(guī)定了課外指導(dǎo)與教學(xué)評(píng)價(jià),。科學(xué)協(xié)調(diào)課堂教學(xué)和課外活動(dòng)安排,，組織和指導(dǎo)課外活動(dòng)要做到有目的,、有計(jì)劃、有實(shí)效,。教學(xué)評(píng)價(jià)要尊重學(xué)科特點(diǎn),。教學(xué)評(píng)價(jià)要采取科學(xué)方式。倡導(dǎo)定性評(píng)價(jià)與定量評(píng)價(jià)相結(jié)合,，過(guò)程評(píng)價(jià)與終結(jié)評(píng)價(jià)相結(jié)合,，規(guī)定內(nèi)容與自選內(nèi)容相結(jié)合，書(shū)面測(cè)試與口頭測(cè)試,、動(dòng)手測(cè)試相結(jié)合,，學(xué)科測(cè)試與特長(zhǎng)測(cè)試相結(jié)合。

第七,、八,、九章則對(duì)教學(xué)研究、組織保障等做出了規(guī)定。不滿三年教齡的-,，管理類,，工作總結(jié)類，工作計(jì)劃類文檔,，下載--

青年教師每學(xué)期聽(tīng)評(píng)課20節(jié)以上,；三年教齡以上的教師每學(xué)期聽(tīng)評(píng)課15節(jié)以上；校長(zhǎng)和負(fù)責(zé)教學(xué)的中層及以上干部每學(xué)期聽(tīng)評(píng)課30節(jié)以上,。做好聽(tīng)課筆記和評(píng)議記錄,，加強(qiáng)與執(zhí)教教師的交流研討。鼓勵(lì)開(kāi)展校際間聽(tīng)評(píng)課活動(dòng),。

自從學(xué)習(xí)了《山東省中小學(xué)教學(xué)基本規(guī)范》后，我深深認(rèn)識(shí)到,，作為一名教師,，既要上好課，又要關(guān)注個(gè)性差異,，因材施教,。既要加強(qiáng)業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，提高自身素質(zhì),，還要博覽群書(shū),，開(kāi)闊視野。

一,、加強(qiáng)業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),，提高教師基本功。

作為新教師要樹(shù)立新的教學(xué)理念,，圍繞新課標(biāo),，嘗試新的教學(xué)方法，不斷更新教學(xué)觀念,。堅(jiān)持教學(xué)基本功訓(xùn)練,，每周都要抽出一定的時(shí)間堅(jiān)持粉筆字、鋼筆字,、朗讀等基本功的練習(xí),。除了精通所授學(xué)科知識(shí)之外，還要熟練掌握現(xiàn)代化的教學(xué)手段,，擴(kuò)大自己的知識(shí)視野,。

二、認(rèn)真?zhèn)湔n,、上課,、做好教學(xué)反思。

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備課時(shí)要做到備“教材,、學(xué)生,、教法，”深入鉆研教材,，具有豐富的知識(shí),、能力的儲(chǔ)備；考慮哪些是應(yīng)教給學(xué)生的,，用什么方法使學(xué)生掌握這些知識(shí)并能學(xué)以致用,。所謂“授人以魚(yú)，不如授人以漁”,。在教學(xué)中,，精心設(shè)計(jì)，突破重點(diǎn),、難點(diǎn),，以達(dá)到少而精，舉一反三,，提高課堂教學(xué)質(zhì)量的目的,。教師的成長(zhǎng)=經(jīng)驗(yàn) 反思，反思對(duì)于教師的成長(zhǎng)具有十分重要的作用,。教師要及時(shí)反思自己的教學(xué)行為,，善于總結(jié)、發(fā)現(xiàn),，不斷提高,、改進(jìn)，使自己在實(shí)踐中得到提高,，在理論上提高認(rèn)識(shí),。

總之，在今后的教學(xué)中,，我會(huì)嚴(yán)格按照教學(xué)基本規(guī)范要求自己,，腳踏實(shí)地地上好每一節(jié)課，全心全意地搞好教育教學(xué)工作,。

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