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班級知識競賽活動策劃方案 班級知識競賽流程篇一
二,、活動目的：意外傷害不僅造成大量的殘疾和早亡，消耗巨大的醫(yī)療費用,，而且削弱了國民生產(chǎn)力;不僅給孩子和家庭帶來痛苦和不幸,，而且給社會、政府及學校造成巨大的損失和負擔,。為了減少或避免學生們遭遇不必要的傷害與損失,，加強學生對校園安全知識的掌握，促進和諧校園的建設(shè),，曲阜師范大學大學生服務中心消防部面向全校舉辦校園安全知識競賽,。
三、活動時間：復賽時間于20__年_月_日(星期三)
決賽時間于20__年_月__日(星期六)暫定
四,、活動地點：復賽地點曲阜師范大學___教室
決賽地點圖書館報告廳
五,、活動對象：曲阜師范大學(日照校區(qū))在校學生
六、活動籌備：
1.召開主席團會議,，將通知下發(fā)到各院系;
2.學校北門設(shè)立報名處;
3.根據(jù)報名人數(shù)安排初賽考場;
4,、選拔晉級決賽的選手，隨機分組;
5,、聯(lián)系主持人及到場評委;
6,、申請圖書館報告廳。
七,、活動規(guī)則：
1,、初賽以筆試的形式進行，筆試分數(shù)前32的參賽選手晉級決賽;
2,、晉級決賽的32名選手隨機分成8個隊參加決賽,，決賽形式為辯論賽，分為必答題,、選答題和挑戰(zhàn)題,，挑戰(zhàn)題有由現(xiàn)場評委根據(jù)問題單進行隨機抽題，由評委現(xiàn)場評分,。
八,、活動流程、初賽策劃：
統(tǒng)一組織選手筆試考試,，試卷多樣化
決賽：
1,、主持人講話并宣布比賽開始
2、介紹嘉賓及參賽隊員
3,、比賽開始
4,、比賽中穿插節(jié)目
5,、評審評分
6、主持人宣布比賽結(jié)果
7,、嘉賓頒獎,、合影
8、主持人宣布比賽結(jié)束
9,、嘉賓退場
10,、整理賽場
九、獎項設(shè)置：根據(jù)個人得分和團體得分評選出一等獎一隊,、二等獎兩隊,、三等獎五隊;組織獎一名、表現(xiàn)獎一名;優(yōu)秀組織獎若干名,。
一,、活動目的
促使同學們樹立安全思想，加強安全防范意識,，促使同學們養(yǎng)成良好的生活習慣,，豐富同學們的課余生活，提高自我管理,，自我保護能力,。讓大家真正參與到安全宣傳當中來，讓我們學校的每個學生都成為安全宣傳員,，真正做到“安全伴我行”,。
二、活動口號：安全每天伴我行
三,、本次活動主辦單位：
__學院團委學生會
四,、本次活動承辦單位：
__學院學生會生活部
五、本次活動贊助單位：
中國移動通信公司
六,、活動對象：
__學院全體班級
七,、活動時間：20__年4月20日——25日
八、活動內(nèi)容
一,、初賽活動流程：
二,、復賽活動流程：
1、知識問答
題目內(nèi)容涉及移動通信安全,、突發(fā)性自然災害、交通安全,、急救常識,、寢室安全及火災、財產(chǎn)安全,、傳染病預防等多方面,，知識涵蓋廣,。考察同學們的安全知識
(1)安全演講
演講之前每個代表隊派出一名選手進行抽簽決定出場順序,，每個代表隊派出一名選手進行關(guān)于安全方面的演講3---5分鐘,，稿件自行準備(每個隊伍需將演講稿提前交到大賽組委會)演講結(jié)束后評委打分，總分100分,，要求選手脫稿,。
中間休息環(huán)節(jié)為中國移動知識觀眾互動環(huán)節(jié)，同時在ppt上放映關(guān)于中國移動新業(yè)務的有關(guān)信息,。
(2)必答題環(huán)節(jié)
選擇題：共出6個板塊,，讓各個代表隊挑選自己要選擇的答題板塊，從選擇a,、b,、c、d四個選項中選擇,。主持人手持卡片,，上有題目及正確答案。念出答案時,，操作ppt的同學同時在大屏幕上放映出來,。
判斷題：同學們通過對特定情景下一些反應和做法的正誤以及一些安全知識常識進行快速判斷，也可從中了解到對緊急情況等的應對措施,。主持人手持卡片,，上有題目及正確答案，參賽選手判斷正確與否,。念出答案時,，操作ppt的同學同時在大屏幕上放映出來。(本環(huán)節(jié)選擇題和判斷題共10題每題10分總分共100分,，每題答題時間限5秒)
中間休息環(huán)節(jié)為中國移動知識觀眾互動環(huán)節(jié),，同時在ppt上放映關(guān)于中國移動新業(yè)務的有關(guān)信息。
(3)搶答題
本環(huán)節(jié)共設(shè)15個題目,，每題答對加10分,。同學們通過對特定情景下一些反應和做法的正誤以及一些安全知識常識進行快速判斷，也可從中了解到對緊急情況等的應對措施,。搶答形式采取每個代表隊派出一名代表來到會場中心,，每個代表使用大賽組委會提供的同型號手機在主持人宣布開始搶答之后，撥打主持人手機,，最先打入主持人手機的代表隊將獲得此次答題權(quán),。
休息環(huán)節(jié)為邀請人員才藝表演，同時在ppt上放映關(guān)于中國移動新業(yè)務的有關(guān)信息。
(4)超級模仿秀
1,、比賽口號當主持人介紹各代表隊時,，各代表隊可亮出自己的比賽口號。該題由仲裁組評分,，滿分為20分,。
2、情景表演以情景短劇,、相聲,、演講等形式再現(xiàn)日常生活中可能遇見的偷盜、詐騙,、火災,、交通事故等安全問題，通過親身表演及結(jié)合情景對話,，使同學們了解各種安全問題的正確處理方法,，提高自我保護的實際能力時間為3-5分鐘該題由仲裁組評分，滿分為80分,。
中間休息環(huán)節(jié)為中國移動知識觀眾互動環(huán)節(jié),，同時在ppt上放映關(guān)于中國移動新業(yè)務的有關(guān)信息。
(5)風險題
此題型進行一輪,，由各隊選擇不同分值的賽題進行作答,，分值越高難度越大，分為40分,、60分,、80分三類，各代表隊討論和答題時間分別不得超過30秒,、60秒,、90秒，違者視作答錯,。各代表隊可視自身積分自由選題或棄選,。代表隊內(nèi)部可在相互討論后，選派一名選手起立作答,，其他選手亦可在規(guī)定時間內(nèi)補充,，答完題應說"回答完畢"后方可坐下。答對該隊得分,，答錯將被扣去相應的分數(shù),。
(6)才藝展示
每隊表演一個文藝節(jié)目，題材內(nèi)容不限,。評委根據(jù)選手的表演進行打分,，滿分100分,。
一、活動目的：
為開拓藥學院學生視野,，促進同學們自主擴大學習范圍，并在其提高自身文化素養(yǎng)的同時發(fā)掘其多方面才華,，使其個人能力得到全面提高,，藥學院第七屆學生會在傳承和發(fā)揚“博雅文化節(jié)”優(yōu)良傳統(tǒng)的基礎(chǔ)上，積極創(chuàng)新,、開拓進取,，特開展以知識為主，才藝為輔的“學海知識競賽”,。本次競賽旨在全心全意為同學服務,，重在進一步打造藥學院校園品牌文化活動!
二、活動時間：20__年12月6日——20__年12月中旬
三,、活動地點：待定
四,、活動形式：以個人為單位(以__、__及__級同學為主),。
五,、活動內(nèi)容：
本次競賽共分初賽、復賽,、決賽三個環(huán)節(jié),，具體安徘如下：
(一)初賽：
1、時間：20__年12月6日
2,、地點：2204
3,、方式：以筆試為選拔方式(試題為相關(guān)專業(yè)知識)。
(注：05,、06級各班均推選5人,，__級各班均推選10人進入初賽。)
4,、具體安排：
(1)20__年12月6日進行初賽;
(2)20__年12月6日晚評卷并確定40人進入復賽;
(3)20__年12月7日公示進入復賽的人員名單,。
(二)復賽：
1、時間：20__年12月10日
2,、地點：時珍樓二樓及三樓大廳
3,、方式：以才藝表演為選拔方式
(注：才藝表演內(nèi)容不限，如唱歌,、跳舞,、詩朗誦、相聲,、小品,、樂器演奏、繪畫等均可。參賽人員可攜帶親友團進行才藝展示,，親友團人數(shù)不限,。)
4、具體安排：
(1)20__年12月10日進行復賽;
(2)20__年12月10日晚確定15人進入決賽;
(3)20__年12月11日公示進入決賽的人員名單,。
(三)決賽：
1,、賽前準備：
(1)20__年12月11日晚召集進入決賽的15人召開小型會議，下達決賽的相關(guān)事宜;
(2)20__年12月12日——20__年12月14日晚,，請文藝部同學對進入決賽的人員進行才藝表演培訓;
(3)20__年12月16日晚進行第一次彩排;
(4)20__年12月17日晚進行第二次彩排,。
2、賽中安排：
(1)時間：20__年12月18日
(2)地點：待定
(3)具體環(huán)節(jié)：
1)開場舞;
2)由主持人介紹到場的嘉賓老師及評委并宣布比賽開始;
3)第一環(huán)節(jié)：必答題環(huán)節(jié)——揚帆起航;
①題目范圍：中藥及相關(guān)專業(yè)知識
②活動規(guī)則：
此環(huán)節(jié)中,，進入決賽15人同時上場,，將其分為__、__,、__三個小組,。中藥知識為共答題，15人同時答題后將題板亮出;相關(guān)專業(yè)知識劃分三個梯度,，各年級分別答題但總答題數(shù)相同(如：__級專業(yè)題只由05級同學同時答題后將題板亮出,，依此類推)，每人均需加答5道題(2道共答題,，3道專業(yè)題),。答題過程中，選手答對一題便自行在其所在桌子前粘貼小花一個(小花己由工作人員放于各桌子上),。最終確定9人進入第二環(huán)節(jié),。
(注：題目類型由主持人出題時說明。如：請聽第一題,，此題為共答題……;請聽第二題,，此題為05級專業(yè)題……;依此類推。)③得分細則：答對一題加20分,，答錯不扣分,。
(注：若有平分者則加試一題，若均回答正確或均回答錯誤則繼續(xù)加試,，依此類推,。)
④預計時間：25分鐘
4)第二環(huán)節(jié)：搶答題環(huán)節(jié)——誰與爭鋒;
①題目范圍：百科知識
②活動規(guī)則：
此環(huán)節(jié)內(nèi)共進行5—10輪搶答。由主持人出題并宣布開始后選手進行搶答,，最先搶答者得到答題機會,，若回答錯誤則由主持人宣布正確答案后，進行下一輪搶答,。提前搶答者失去本輪搶答資格,。答題過程中,，選手答對一題便自行在其所在桌子前粘貼小花一個(小花己由工作人員放于各桌子上，且必答題,、搶答題環(huán)節(jié)中的小花有所區(qū)別),。最終確定6人進入第三環(huán)節(jié)。
③得分細則：答對一題加10分,，答錯不扣分,。
(注：若有平分者則加試一題，若均回答正確或均回答錯誤則繼續(xù)加試,，依此類推。)
④預計時間：10—15分鐘
5)第三環(huán)節(jié)：綜合考核環(huán)節(jié)——博采定音
(注：計分板在第三環(huán)節(jié)中,，第一位選手才藝展示后置于臺上,，計分板上僅顯示進入第三環(huán)節(jié)的6位選手的得分情況。)
①題目范圍：中藥及相關(guān)專業(yè)知識;百科知識,。
②活動規(guī)則：
本環(huán)節(jié)中,，選手按順序逐一上場。首先由選手或選手攜親友團進行才藝展示,。才藝展示結(jié)束后,，選手不退場，與主持人進一對一問答,。問答過程中,，提供3套與該選手專業(yè)相符的考題(每套題中包含10道題目)供選手選擇。選手答題時若有題目回答錯誤則立即終止比賽,，答題數(shù)為10題,。答題過程中，選手有請親友團(親友團只限一人)作答和去掉一個錯誤答案兩次求助機會,，一道題僅限一次求助機會,。
③得分細則：
才藝展示滿分50分;
答題環(huán)節(jié)每答對一題得10分(若10題均答對且未用求助機會則翻倍加分，得200分),。
④預計時間：70分鐘左右
6)文藝節(jié)目;
7)簡單的頒獎儀式;
8)由老師對本次大賽點評,。
3、賽后總結(jié)：
(1)整理文字材料,，以書面材料的形式對本次活動進行總結(jié);
(2)整理圖片材料,，以圖片集的形式對本次活動進行總結(jié)。
六,、獎項設(shè)置：
本次比賽中共設(shè)有：一等獎一名,，二等獎兩名，三等獎三名,，優(yōu)秀獎九名,。
七,、資金預算：見附表
八、預期效果：
通過此次活動的開展,，促進學風建設(shè),，使同學們能在輕松愉快的節(jié)奏下備戰(zhàn)期末考試，鞏固所學知識,，樹立牢固的專業(yè)思想,。開拓藥學院學生視野，使其能夠積極主動的擴大自身的知識層面與知識結(jié)構(gòu),。在促進學風建設(shè),、營造濃厚學習氛圍的同時，為藥院學子搭建全面展示自我才華的平臺,，增進其全方位能力,，促進其多方面素養(yǎng)的提高。并在全心全意為同學服務的基礎(chǔ)上,，在全校范圍內(nèi)樹立藥學院第七屆學生會的良好形象,，進一步打造藥學院的精品校園文化活動!
一、競賽日程：
20__年5月27日(周三)pm13：00～15：00預計需要時間為二個小時,。
二,、競賽活動地點：辦公樓三樓
三、參加對象：全體員工
四,、競賽活動策劃：
1,、參加競賽活動小組的組成及人員：
a)參加競賽活動的小組為6個，每個小組為3人
b)參加競賽活動小組的組成：
第一小組:支援部,、營業(yè)部
第二小組：采購部,、開發(fā)部
第三小組：cs部、qa部
第四小組：生管科(含倉庫)
第五小組：生產(chǎn)辦公室,、涂裝組,、加工組
第六小組：組裝一、組裝二,、組裝三,、試運轉(zhuǎn)
c)小組成員組成：由各參賽的部門進行內(nèi)部的選拔，確立參賽人員,，然后報到工會,，參賽人員中需設(shè)立一個組長
2、競賽的題型：必答題,、搶答題,、風險題、現(xiàn)場互動提問
3,、競賽規(guī)則：
a)必答題為各參賽小組必須答的題目,，每道題10分,，每小組必答5題，共計30道題;
b)搶答題為各參賽小組進行搶答的題目,，每道題10分,，設(shè)20道題;
c)風險題為各參賽小組進行回答的題目，每道題10分,，但如果回答錯誤將扣10分,，答對加10分，每個小組答5題,，共計30道題;
d)現(xiàn)場互動提問：就是由知識競賽活動主持人向現(xiàn)場員工提一些問題,，例如：公司的核心價值、公司新標志的相關(guān)意義,、公司的遠景目標等等……
4,、競賽活動獎項：將根據(jù)各參賽小組的得分情況設(shè)一二三等獎和紀念獎，針對現(xiàn)場互動環(huán)節(jié)的提問可以設(shè)一些參與獎
5,、競賽題庫的設(shè)置：知識競賽的題目由__負責;
五、競賽活動的人員：
1,、競賽活動籌備人員：
2,、競賽活動現(xiàn)場人員：主持人、記分員,、后勤人員,、現(xiàn)場維持人員
3、競賽活動裁判：一,、活動目的：
(1)為提高新聞中心同學們的知識面,，增加文學知識，提高文學素養(yǎng);
(2)促進同學們積極參加集體活動,，豐富同學們的課余生活,，搭建展示同學們才藝的舞臺，體現(xiàn)我們新聞中心的特色;
(3)在大學學習生活中,，創(chuàng)造濃厚的文化氛圍,，弘揚我國傳統(tǒng)文化
二、活動主題：拓展文學知識,，提高文學素養(yǎng)
三,、活動名稱：趣味文學知識競賽
四、主辦單位：院學生新聞中心
五,、承辦單位：新聞中心記者站
六,、活動對象：學生新聞中心全體成員
七、時間地點：待定
八,、活動形式：
為了加強新聞中心的團結(jié),，參賽隊將由現(xiàn)場抽取,。每位觀眾在進場時，會得到一個數(shù)字,，在比賽開始前,，由現(xiàn)場隨機抽取四組參賽隊，每隊三名,，參加比賽的評委由新聞中心主席團以及各部門負責人擔任,。
(建議：參賽隊由曾老師、記者站站長或者主席團成員抽取,。)
九,、競賽內(nèi)容：
1、中國古代文化知識;
2,、中國近現(xiàn)代文學知識;
3,、外國文學知識;
4、古今中外文人墨客的生平故事;
十,、比賽流程：
第一輪：
獨闖奇關(guān)(個人必答題)——選擇題,，每題5分，每位選手一題,，答題時間不超過15秒,，答對加分，答錯不扣分,。共四套混編題,，每隊選一套，每位選手,，按編號輪流回答(例如：甲隊2號,，乙隊2號，丙隊2號……),，不允許討論,。
第二輪：
共渡險關(guān)(團隊必答題)——問答題，每題10分,答對加分,，答錯不扣分,，每隊3題，答錯的題目其他隊可以搶答,，答對加5分,，答錯不扣分。由各隊一號代表本隊輪流回答,，選手之間可以討論,，每題的答題時間不得超過30秒.
第三輪：
知識陷阱(團隊互選題)——選擇題，分為“古典文學”“現(xiàn)代文學”、“外國文學”“名人軼事”四套題,，由各參賽隊輪流選題指定其他任意參賽隊回答(第2種方案：每隊都有一題需要回答,，選題權(quán)利在其前一隊，例如：1隊給2隊選題,，2隊給3隊選題~~~),。若選手答不出,可以求助本組隊員，選手答對一題加10分,，答錯扣5分,，每隊一題。每人的答題時間不超過30秒,。
第四輪：
爭分奪秒(團隊搶答題)——選擇題,，每題10分，答對加10分,，每題的答題總時間不能超過15秒,。答錯、超時或犯規(guī),不扣分,，但將喪失下一題的搶答機會,。
(共10道選擇題，如果出現(xiàn)平局,，可通過增加搶答題,，決出最后名次。)
十一,、比賽規(guī)則：
1,、第一輪個人必答題環(huán)節(jié)其他隊員不能代替或告訴其答案,。否則此題作廢,。若現(xiàn)場的參賽者都沒人回答,則可請現(xiàn)場觀眾,回答對的送禮物(棒棒糖).
2、主持人宣布比賽結(jié)果后,，若參賽隊對結(jié)果有疑義,，可在賽后向工作人員反映，不能打斷主持人,，擾亂賽場秩序,。畢竟大家在一起以娛樂為主,放松心情,緩解壓力的目的來參加活動的不能鬧出不開心的事情.
3、第四輪團隊搶答題環(huán)節(jié)各隊應遵守賽場秩序,，在其他隊獲得答題權(quán)利后立即坐下,，不能和其他隊搶答，若出現(xiàn)擾亂秩序的情況,，評委可酌情扣分,。
十二、獎品設(shè)置及資金預算：
決賽結(jié)果出來后,，評比出名次,，頒發(fā)獎品,。
獎品設(shè)置：
第一名：筆記本(10元/本)三本
第二名：筆記本(5元/本)三本
第三名：筆記本(2.5元/本)三本
第四名：圓珠筆(1.5元/支)三本
觀眾獎：棒棒糖(若干)
十三、備注:
為了增加本次比賽的趣味性,并限度的提高參與的人數(shù),決賽時增加才藝表演環(huán)節(jié).
班級知識競賽活動策劃方案 班級知識競賽流程篇五一,、活動主題：百科知識風暴競賽
二,、活動目的：擴大學生的知識面，挖掘?qū)W生愛知識用知識熱情
為了豐富在校大學生的校園文化生活,，引導廣大大學生群體關(guān)注社會,，拓展知識面，充實和激勵自我,，增強團隊的合作精神,，經(jīng)管系學生會特此申請承辦“知識風暴”競賽活動?；顒拥膬?nèi)容涉及到經(jīng)管系各個專業(yè)的專業(yè)知識,，歷史知識，日常生活小知識,，歇后語,，燈謎等等。同時,，本次邀請賽也將為廣大同學提供了一個展示自我的舞臺,，選拔出了一批綜合素質(zhì)高的選手，充分展現(xiàn)了當代大學生的風采風貌,。
三,、活動時間和地點：
初賽時間和地點：
復賽時間和地點：
決賽時間和地點：
四、活動參加的對象：經(jīng)管系全體學生
五,、報名時間：
報名方法：參賽成員到各班班長,，再由班長交給學生會成員(見后面)
六、活動的流程：
初賽安排：
具體流程：
(一)回答主持人的提問和快速搶答,，題目類型分為必答題與搶答題,。分別選出前8名進入復賽。
(二)進行快速搶答環(huán)節(jié),，當主持人讀完題目,，參賽者中有知道答案的，馬上以最快的速度站起來,，并取得作答權(quán)利,。快速搶答題有15道題,。
(三)進行必答題環(huán)節(jié),，必答題由每組的隊長抽出一組必答題目，當主持人讀完題目，在30秒內(nèi)作答,。每組題有20道,。
復賽的安排：
復賽以筆試為主，一個組有120道題目,，題目類型(選擇題70道,，判斷題50道，其中選擇題中專業(yè)題占20%),，120道題分為四部分,，由四位組員協(xié)商完成，在做題期間不可討論,，在30分鐘內(nèi)完成,，分別選出前4名進入復賽。
決賽安排：
(1)決賽以游戲和問答方式為主,，每隊基本分為100分,。
(2)活動開始之前，由嘉賓發(fā)言,，并由進入決賽的隊員進行自我介紹和才藝表演(才藝表演可以派出一兩個組員上臺表演,，但是一個隊伍一起表演。)
(3)快速搶答題：當主持人讀完題目,，參賽者有知道答案的,，馬上把身邊的氣球戳破，然后代表取得作答權(quán)利,，若答對題目的加10分,，答錯的不扣分，總共有20道題目,。
(4)幸運搭檔題：每小組輪流上場,，其中兩個隊員(a、b)需要面對觀眾,，ppt播放a,、b需要描述的事物時,，另外兩個隊員(c,、d)背對觀眾并要蒙住眼睛，當此環(huán)節(jié)正式開始,，a,、b知道答案并通過肢體語言來提示自己的搭檔(c、d),，如果c,、d在規(guī)定的時間內(nèi)答對一題加10分，每個組5分鐘。
(5)觀眾互動題：
(1)有獎環(huán)節(jié),，用音樂傳球,，當音樂起到音樂停的時候，手上拿著氣球的六名觀眾就有獲得回答問題的機會,，游戲內(nèi)容為
a,、分別把小紅旗綁在腳上，與此同時,，手里也拿小紅旗,，然后等音樂響起，主持人就馬上發(fā)出號令“左手右腳,，右手右腳……”,，觀眾就要把手給舉起，同時把腳給抬起,，如果動作和主持人的口令對不上的,，就要被淘汰出局,，剩下的兩個隊為勝利隊，勝利隊的觀眾將會獲得豐盛獎品。
b,、由主持人讀題目(題目類型可以是燈謎，iq題,，歇后語),，最快舉手的觀眾站起作答，答對就有一份獎品,。
(觀眾互動環(huán)節(jié)總共派出六份獎品)
(6)驚險必答題：
a,、主持人讀完題目后，參賽者必須在限定時間內(nèi)作答,，答對加20分,，答錯減10分。
b,、可以五十五十(去掉兩個錯誤的選項,，如果最后還是答錯，答錯減10分,。)可以請現(xiàn)場的觀眾作答,，也可以打電話給自己的任何一個親朋好友幫助你回答問題，答對加20分,，答錯減10分,，五十五十，請觀眾作答和打電話的機會各一次,。)每組大約8道題
(8)宣布結(jié)果：在等待結(jié)果的期間,，進行學生會成員的才藝表演(人員內(nèi)定),，例如小品，唱歌等等,，或者考慮邀請社團進行表演,。
七、活動的嘉賓：
初賽：經(jīng)管系學生會相關(guān)人員,。
復賽：學生會人員,。
決賽：邀請3-5個老師，各個系的主席,、
一等獎：一個小組獎狀及證書+相框4個+團隊集體照+筆記本
二等獎：一個小組獎狀及證書+娛樂雜志及名人名書
三等獎：一個小組獎狀及證書+筆記本
表現(xiàn)獎：4人(由評委評分決定)獎狀及證書+精美禮品
八,、獎品的安排：
獎狀及證書、筆記本,、娛樂雜志及名人名書,、相框4個、精美禮品
九,、經(jīng)費預算：300元
備注：
(一)期間學生會成員利用早讀期間,，在01號——08號向經(jīng)管系_級進行宣傳。
(二)于此同時,，在,、、,、進行宣傳
(三)面向經(jīng)管系全體成員征集報名,，以班為參加主體，以小組為單位(每個小組要起一個名稱),，每個小組成員4人,，每個小班要有一個小組參加。
(四)報名聯(lián)系人：___
