演講稿具有觀點(diǎn)鮮明,,內(nèi)容具有鼓動(dòng)性的特點(diǎn),。在社會(huì)發(fā)展不斷提速的今天,,需要使用演講稿的事情愈發(fā)增多。大家想知道怎么樣才能寫(xiě)得一篇好的演講稿嗎,?下面我給大家整理了一些演講稿模板范文,希望能夠幫助到大家,。
做一個(gè)陽(yáng)光少年演講稿篇一
我的名字叫靜,,今天我站在這里,我很興奮,,我知道他們不是最聰明,,最優(yōu)秀的學(xué)生;我也知道我不是最優(yōu)秀、最聰明,、最聽(tīng)話的孩子;我不是最強(qiáng)的能力,,不是老師最得力的助手……
但是,雖然我不是很聰明,,但是我很勤奮;我不優(yōu)秀,,但我很努力;我不是很好,但我永遠(yuǎn)不會(huì)放棄!
我愛(ài)我們班,,有強(qiáng)烈的集體榮譽(yù)感,,經(jīng)常為班級(jí)做些事情,,我愛(ài)我們學(xué)校,積極響應(yīng)學(xué)校的號(hào)召,,嚴(yán)格遵守學(xué)校的規(guī)章制度,,積極參加學(xué)校的各項(xiàng)活動(dòng)。例如,,孩子們?cè)跒?zāi)區(qū)捐款,,參加儀仗隊(duì)送花等。
我熱愛(ài)學(xué)習(xí),,上課認(rèn)真聽(tīng)講,,一至六年級(jí)一直保持著良好的學(xué)習(xí)成績(jī),名列全班前茅,。
最后經(jīng)常帶三個(gè)好學(xué)生,,文明的團(tuán)隊(duì)成員,我不僅努力學(xué)習(xí),,而且經(jīng)常利用一些休息時(shí)間來(lái)幫助那些在學(xué)習(xí)上有困難的學(xué)生,,看到學(xué)生的進(jìn)步,我很高興
在家里,,我盡量做自己的事情,,打掃房間,打掃小衣服,,自理能力很強(qiáng),。
晚上,,我的父母下班很晚才回家,,我主動(dòng)做了關(guān)于米飯、洗碗的事情,,為了讓媽媽節(jié)省一些東西
我喜歡讀研究生,,尤其是在數(shù)學(xué)方面。當(dāng)我遇到一些困難的問(wèn)題,,我總是認(rèn)真思考,,并將繼續(xù)做下一個(gè)問(wèn)題,直到我解決了他們,。
我的愛(ài)好也很廣泛:從小就養(yǎng)成了熱愛(ài)閱讀和學(xué)習(xí)的好習(xí)慣,立志“讀萬(wàn)卷書(shū),,行萬(wàn)里路”。我希望長(zhǎng)大后成為一個(gè)對(duì)國(guó)家和社會(huì)有用的人,。
我喜歡運(yùn)動(dòng),,因?yàn)樗梢栽鰪?qiáng)我的身體,我喜歡繪畫(huà),,因?yàn)樗梢蕴找蔽业纳硇?。最后,我想說(shuō)的是,,如果我被選為“陽(yáng)光少年”,我會(huì)用百分之百的努力為學(xué)生服務(wù),。
拿破侖曾經(jīng)說(shuō)過(guò):不想當(dāng)將軍的士兵不是好士兵,我也想當(dāng)一個(gè)陽(yáng)光少年,,為他的小學(xué)生涯畫(huà)一個(gè)完美的句號(hào),。
希望大家能投給我寶貴的一票,謝謝大家!
做一個(gè)陽(yáng)光少年演講稿篇二
大家好:
我是一年級(jí)一班的小老鷹——張宇軒,,我的名字來(lái)自于“氣宇軒昂”這個(gè)成語(yǔ),媽媽希望我做一個(gè)精神飽滿,,風(fēng)度不凡的人,。
我的性格活潑開(kāi)朗,喜歡笑,,喜歡交朋友,但有時(shí)候也有點(diǎn)調(diào)皮,。我喜歡把我的小手工送給朋友和同學(xué),,讓他們分享xiǎng我的快樂(lè)。新年時(shí),,我和媽媽一起剪了紅紅的窗花來(lái)裝飾教室,,讓教室更漂亮。我們還一起做了一個(gè)“記得喝水”的友情提示牌,,提醒小伙伴們多多喝水,,不要感冒。
我喜歡彈鋼琴,、做陶藝,、唱歌、閱讀,、跆拳道……最最喜歡的是彈鋼琴,,聽(tīng)到喜歡的曲子,試幾遍就能彈出來(lái),,我還喜歡把曲子改編一下,,讓它更好聽(tīng),,感覺(jué)很棒!
上課時(shí)我專心聽(tīng)講,踴躍回答問(wèn)題,,認(rèn)真地完成作業(yè),,還經(jīng)常上講臺(tái)做“小老師”。我喜歡自己研究生字,,我們的象形文字很有意思,,把我的研究成果講給小朋友們,大家就會(huì)很容易記住生字了,。字典是個(gè)很棒的工具,,我教大家學(xué)會(huì)查字典,人人都是識(shí)字小明星,。
我喜歡思考,,對(duì)什么事情都想弄nòng清楚,經(jīng)常會(huì)有許多的問(wèn)題和小點(diǎn)子從我腦袋里冒出來(lái),。我還特別愛(ài)看課外書(shū)和《希望英語(yǔ)》,,這些讓我了解到很多的知識(shí),知道很多世界的奧秘……
我是數(shù)學(xué)和美術(shù)課代表,,音樂(lè)老師的鋼琴小助手,,展翅小隊(duì)的隊(duì)長(zhǎng),值日小組長(zhǎng),。雖然有時(shí)會(huì)覺(jué)得很忙,,但媽媽說(shuō)這也是對(duì)我的鍛duàn煉liàn,我希望自己能夠做老師的得力助手,,同學(xué)們的好朋友,能夠開(kāi)心的學(xué)習(xí),,開(kāi)心的玩耍,。
漸漸長(zhǎng)大我要自己的事情自己做,并幫忙做一些家務(wù)事,,我很愛(ài)爸爸媽媽,,媽媽生病時(shí)我會(huì)好好照顧她,,幫她拿藥幫他量體溫,。我希望全家開(kāi)開(kāi)心心的生活,。
我很感謝媽媽對(duì)我的關(guān)心,,感謝小伙伴們帶給我歡樂(lè),感謝老師們教給我很多很多,。在老師和家長(zhǎng)的幫bāng助zhù下,,我第一批pī光榮的加入了少先隊(duì),并獲得了“三好學(xué)生”的光榮稱號(hào),。我要盡最大的努力,,爭(zhēng)做陽(yáng)光少年,請(qǐng)記住我!展翅飛翔的小老鷹——張宇軒,。謝謝大家!
做一個(gè)陽(yáng)光少年演講稿篇三
尊敬的老師,,親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!
愛(ài)陽(yáng)光,所以愛(ài)與之有關(guān)的一切生物,,所以深愛(ài)著那個(gè)陽(yáng)光明媚的午后,,一如那個(gè)同陽(yáng)光一樣溫暖的薄荷少年。
陽(yáng)光之花
向日葵,,我曾瘋狂愛(ài)上這個(gè)名字的所有者,。
她是最接近陽(yáng)光的生物,或者這樣說(shuō)——她是陽(yáng)光最疼愛(ài)的孩子,,她有著陽(yáng)光的顏色,有陽(yáng)光的溫暖,,有陽(yáng)光的空靈,,還有陽(yáng)光的寂寞,。
她高貴,她只會(huì)追隨陽(yáng)光,,追隨未來(lái),。她美麗,,她有高挑的身材和絕世的容顏。她安靜,,她不會(huì)與誰(shuí)爭(zhēng),,她只會(huì)仰望她的信仰,正如她的花語(yǔ),、愛(ài)慕,、光輝、高傲,。
曾經(jīng)的我,,一如當(dāng)年的梵高,把自己放逐在它的溫暖之中,。
陽(yáng)光少年
在那個(gè)溫暖的午后,,曾有一個(gè)薄荷少年襲著淡淡的薄荷香,從陽(yáng)光那邊迎面而來(lái),,于是,,煙火綻放在那一米陽(yáng)光之下,天所遁形,。當(dāng)年的少年,,有著比陽(yáng)光還要溫暖的笑容,有著比陽(yáng)光更溫柔的味道,。我逆著陽(yáng),,戀著那片睫毛下的陰影,追隨著金色的太陽(yáng),。
多年后,,陽(yáng)光依舊溫暖,,當(dāng)年的薄荷少年,就似那氤氳的薄荷香,,早已消失不見(jiàn)了,而當(dāng)年逆光的少女,,依舊在那個(gè)午后,,仰望著,懷念著,,懷念著那一副想起就會(huì)溫暖的畫(huà)面,,想念著那個(gè)陽(yáng)光的少年。
陽(yáng)光之旅
我走走停停,,繼續(xù)著我一個(gè)人的旅行,,即使我借過(guò)了諾亞方舟,錯(cuò)過(guò)了泰坦尼克號(hào),,錯(cuò)過(guò)了一切的驚險(xiǎn)與不驚險(xiǎn),,浪漫與平淡??晌乙琅f趁著風(fēng)和日麗,,陽(yáng)光正好走下去,我一足上,,路過(guò)了很多人,,離開(kāi)的有很多。還好,還有一些人留了下來(lái),他們和她們溫暖著我,陪我走完這段陽(yáng)光之旅,相約去看,,下一世煙火,。
我說(shuō),。留下眷念,放下繾綣,我要同舊時(shí)光作別,,踏上遠(yuǎn)方,邂逅沿途的風(fēng)景,,聽(tīng)剪剪輕風(fēng),,落蕊叮嚀,。趁陽(yáng)光正好,,去看遠(yuǎn)方的人,,經(jīng)歷未經(jīng)歷過(guò)的事,。
做一個(gè)陽(yáng)光少年演講稿篇四
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、敬愛(ài)的老師,、親愛(ài)的同學(xué)們:
早上好!
11月28日是今年的感恩節(jié),。感恩是一種心態(tài),是一種智慧,,是一種美德。我們懷著感恩的心,胸中就會(huì)充滿陽(yáng)光。
我們生活在社會(huì)主義大家庭,,黨的陽(yáng)光哺育我們,,爸爸媽媽疼愛(ài)我們,敬愛(ài)的老師培養(yǎng)我們。我們像花兒一樣幸福地開(kāi)放,,健康地成長(zhǎng)。我們能不感恩嗎?
中國(guó)有一位失去雙臂的男孩劉偉因?yàn)橛幸活w感恩的心,,用足彈奏出美妙的鋼琴曲,,成為中國(guó)達(dá)人,,并在維也納演奏出震撼奧地利觀眾的曲子;美國(guó)一位無(wú)四肢的青年力克有一顆感恩的心居然成為高級(jí)的演說(shuō)家,給人們送來(lái)了勇敢和自信,。
然而,有一個(gè)少年和母親吵了幾句就離家出走,,流落街頭,。一個(gè)陌生的老板送她一碗面吃,她吃了幾口,,竟然掉下眼淚,。說(shuō):“老板,你比我媽媽好多了,?!?/p>
老板聽(tīng)了,委婉地說(shuō)道:“你怎么會(huì)這樣想呢?我只不過(guò)煮一碗面給你吃,,你就這么感激我,,那你媽媽煮了十多年的飯給你吃,你怎么不會(huì)感激她還要跟她吵架呢?”這位少年無(wú)地自容,,立刻回家向媽媽認(rèn)錯(cuò),。
同學(xué)們,,請(qǐng)銘記感恩,讓感恩成為一種習(xí)慣,,做陽(yáng)光少年,,把愛(ài)灑滿人間吧!
做一個(gè)陽(yáng)光少年演講稿篇五
尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!
一提到自己佩服的人,,想必每個(gè)人心里都有自己的答案,。而我佩服的人不在遠(yuǎn)方,就在我的身邊,,他不是十分的優(yōu)秀完美,,卻擁有星辰般美好的性格。
“加油!加油!”操場(chǎng)上飄蕩著此起彼伏的吶喊聲,,我們學(xué)校的運(yùn)動(dòng)會(huì)正如火如荼地進(jìn)行,。“請(qǐng)參加長(zhǎng)跑的同學(xué)準(zhǔn)備”隨著廣播里傳出的甜美聲音,,一位身著灰色運(yùn)動(dòng)服的同學(xué)出現(xiàn)在我的視線里,。起跑線上的是我們班的“運(yùn)動(dòng)健將”胡錦浩!灰色的運(yùn)動(dòng)服襯出他的帥氣,陽(yáng)光灑在他身上,,給他鍍了一身金邊。
望著他上翹的嘴角,,我心里暗暗期待著,。“呯”的一聲,,大家的吶喊聲更大了,。塑膠跑道上,一道道身影在陽(yáng)光下閃耀跳躍著,。不愧是“運(yùn)動(dòng)健將”,,胡錦浩瞬間就領(lǐng)先了,閃閃的汗珠從他的發(fā)絲上滑落,,他奮力地向前奔跑著。一圈…二圈…三圈,,眼看就要到達(dá)終點(diǎn),奪取桂冠了!
可就在這時(shí),,他的鞋帶突然散開(kāi)了,,他被絆了一跤!大家都屏息地看著,,第二名趁著這個(gè)時(shí)機(jī),,拼命向前沖,,眼瞅著就快超過(guò)胡錦浩了。我在下面為他捏了一把汗,,但大家都已經(jīng)嚷開(kāi)了:“唉,,胡錦浩輸定了!”“就是,第二名快要超過(guò)他了,。”周圍同學(xué)議論紛紛,。
這時(shí),,我尖叫了一聲,我看見(jiàn)胡錦浩從地上快速地系好鞋帶,,忍著疼痛慢慢地站了起來(lái)!他又開(kāi)始跑了起來(lái),。速度慢慢加快,奔向了終點(diǎn)……大家都愣了一下,,緊接著響起了雷鳴般的掌聲,,這掌聲經(jīng)久不息。
這一刻,,我既為他而感動(dòng),,又屏息凝神地望著跑道。五米…四米…三米…兩米…啊!他負(fù)著傷超過(guò)了第二名,,第一個(gè)沖到了終點(diǎn)!我們一下子沖了出來(lái),,同他一起分享這勝利的喜悅,這來(lái)之不易的勝利啊!
在燦爛的陽(yáng)光下,,少年驕傲地掛上了金牌,,自豪地?fù)]起了雙手。我的內(nèi)心也是澎湃不已,,我佩服他的勇氣和堅(jiān)持,我不得不為他的行為點(diǎn)個(gè)贊,。
胡錦浩,,你真棒!
做一個(gè)陽(yáng)光少年演講稿篇六
尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!
炎炎夏日,,驕陽(yáng)似火,。當(dāng)別人在空調(diào)房享受習(xí)習(xí)涼風(fēng)時(shí),我卻在球場(chǎng)上揮汗如雨,。打球雖然很累,,但在運(yùn)動(dòng)中我也收獲了不少,。
以前,我膽小如鼠,,總怕被迎面飛來(lái)的球誤傷了自己,。看到對(duì)手搶到球時(shí)也不敢?jiàn)^力爭(zhēng)奪,。經(jīng)過(guò)教練的悉心指導(dǎo),,我克服了重重困難,練習(xí)了無(wú)數(shù)次的拍球,、變向,。終于,我等到了一次小組比賽的機(jī)會(huì),,可以在實(shí)戰(zhàn)中證明自己的實(shí)力了,。
小組賽分組后,果然不出我所料,,我們隊(duì)的男生看到我和另一個(gè)女生時(shí),,一臉瞧不起的樣子:“我們隊(duì)怎么分到兩個(gè)這么弱小的人?”這句話如一瓢冷水,瞬間澆透了我的滿腔熱情,。不過(guò),,我很快想通了,心里默默地給自己鼓勁:咱們球場(chǎng)上見(jiàn)分曉!
開(kāi)始比賽了,,對(duì)方球員先發(fā)球,。發(fā)球后,球一直被他們控制著,。我們隊(duì)的主力隊(duì)員像鹿旋風(fēng)一樣積極奔跑,。大約過(guò)了一分鐘,球終于被我方隊(duì)員搶到了,?!奥剐L(fēng)”把球傳給了矮個(gè)子的男生。這個(gè)男生從左邊投籃,,可惜球沒(méi)有進(jìn),。“鹿旋風(fēng)”急忙趕來(lái)增援,。矮個(gè)子男生接住球,,瞄準(zhǔn)籃筐,奮力一投,。這一次,,他投中了。全體隊(duì)員高興得跳起來(lái),,似乎忘記了所有的辛苦,。
看到主力隊(duì)員發(fā)威了,,我也來(lái)加大“火力”。我一下子引爆了內(nèi)心的“小宇宙”,,開(kāi)始積極主動(dòng)地?fù)屒?,那架?shì)好像排球中的“自由人”。我像一頭發(fā)怒的小獅子,,緊緊盯著我的“目標(biāo)”——對(duì)方的11號(hào),,時(shí)刻準(zhǔn)備破壞他的進(jìn)球計(jì)劃。趁他一不留神的空隙,,我把手伸長(zhǎng),,用力一拍,球被我成功地?fù)寯嗔?。我連忙拍了一下球,,把球舉過(guò)頭頂,一個(gè)漂亮的投籃后,,球在籃筐邊上轉(zhuǎn)了兩圈,,球進(jìn)了。
經(jīng)過(guò)大家的努力,,我們隊(duì)以三比一贏得了本次比賽的勝利,。當(dāng)主力隊(duì)員對(duì)我豎起大拇指時(shí),我大聲地告訴自己:球場(chǎng)上,,女生不是弱小的!這一次,,我們不僅贏得了比賽,還戰(zhàn)勝了自己,。所有的付出都是值得的,。
做一個(gè)陽(yáng)光少年演講稿篇七
尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!
我的父母從小到大都陪伴在我和弟弟的身邊,,教育著我們做人的道理,,陪伴著我們成長(zhǎng)。他們常說(shuō):“賺錢(qián)不重要,,重要的是把孩子教育好,,而且咱又不愁吃穿,教育孩子要緊,。況且在家干點(diǎn)農(nóng)活,,有點(diǎn)錢(qián)花就算了,這樣還能讓孩子養(yǎng)成節(jié)儉的美德呢!”的確現(xiàn)在很多父母為了追求更好的物質(zhì)生活,,在孩子很小的時(shí)候,就背井離鄉(xiāng),,把孩子交給爺爺奶奶照顧,,而每次回家只會(huì)留下一筆生活費(fèi),,給孩子一些零花錢(qián),根本就沒(méi)有教育過(guò)孩子,,以為自己的父母會(huì)替自己管教好孩子,。可他們想過(guò)嗎?把孩子交給自己的父母帶,,是隔代教育,,不但教育不好孩子,而且還會(huì)把孩子寵壞了,,養(yǎng)成諸多壞習(xí)慣,。留下那么多零花錢(qián)給孩子,只會(huì)讓孩子養(yǎng)成浪費(fèi)的壞習(xí)慣,,會(huì)毀了孩子的,。而我的父母則不會(huì)這樣做,他們?cè)谖覀牡臅r(shí)候會(huì)安慰我,,在我開(kāi)心的時(shí)候陪著我開(kāi)心,,甚至比我更開(kāi)心,而不是只會(huì)一味地用錢(qián)打發(fā)我,。但是……在我做錯(cuò)事的時(shí)候,,他們不會(huì)像別的父母一樣棍棒教育,而是在沒(méi)有外人的時(shí)候,,語(yǔ)重心長(zhǎng),,循循善誘地教育我。
那是小學(xué)二年級(jí)的事了,,可現(xiàn)在想起來(lái)仍然記憶猶新,,因?yàn)槟羌聦?duì)我來(lái)說(shuō)意義重大。記得那次我在家里撿到一塊錢(qián),,開(kāi)心極了,,因?yàn)槠綍r(shí)爸媽很少給零花錢(qián)我,現(xiàn)在好了,,我終于可以買零食吃了,,于是我蹦蹦跳跳地到學(xué)校小賣部把這一塊錢(qián)買了零食,還把零食分給同學(xué)們一起吃了,,可是沒(méi)想到,,爸媽知道這件事后,非常惱怒,。放學(xué)一回到家,,爸爸就破口大罵:“你看看你都干了些什么,竟然把撿來(lái)的錢(qián)當(dāng)自己的花了,居然還那么心安理得,?!蔽矣X(jué)得非常委屈,大顆大顆的淚珠不爭(zhēng)氣地奪眶而出,,抽噎著說(shuō):“那是我撿來(lái)的,,又不是我偷來(lái)的?!边@時(shí)他們更生氣了,,臉漲得通紅:“你這孩子,做錯(cuò)事怎么還這么理直氣壯,,平時(shí)爸媽是怎么教育你的,,都說(shuō)了撿來(lái)的東西要?dú)w還失主,而你,,卻占為己有,,枉費(fèi)我的教育?!蔽艺f(shuō):“有什么了不起的,,不就是一塊錢(qián)嘛?!薄翱删褪沁@小小的一塊錢(qián)把你的良心和人格都出賣了,。”“有那么嚴(yán)重嗎?”我還是不服氣,。爸媽都失望地?fù)e頭,,長(zhǎng)嘆一聲,跌坐在沙發(fā)上,。事后,,我認(rèn)真地想了許久,覺(jué)得這件事還真是自己錯(cuò)了,。于是就去給他們道歉,,誰(shuí)知,我還沒(méi)開(kāi)口,,他們倒反過(guò)來(lái)給我道歉了,,還說(shuō)這件事他們太沖動(dòng)了。保證下不為例,。這時(shí)我深深地體會(huì)到父母的良苦用心,,他們也是因?yàn)樘o張我了,生怕我會(huì)學(xué)壞,,所以才會(huì)這么沖動(dòng),。
現(xiàn)在回想起來(lái),,真的得感謝爸媽那次的“沖動(dòng)”我才沒(méi)有學(xué)壞,還成為眾人口中的乖孩子,,好學(xué)生,。
爸爸、媽媽,,謝謝你們,從小就教我做人的道理,,讓我可以在陽(yáng)光下成長(zhǎng),,我愛(ài)你們!那些為錢(qián)為利在外打拼的父母,請(qǐng)多關(guān)心你們的孩子,,讓他們能在陽(yáng)光下成長(zhǎng),,成長(zhǎng)為一個(gè)陽(yáng)光少年。
做一個(gè)陽(yáng)光少年演講稿篇八
尊敬的老師,,親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!
炎炎夏日,,驕陽(yáng)似火。當(dāng)別人在空調(diào)房享受習(xí)習(xí)涼風(fēng)時(shí),,我卻在球場(chǎng)上揮汗如雨,。打球雖然很累,但在運(yùn)動(dòng)中我也收獲了不少,。
以前,,我膽小如鼠,總怕被迎面飛來(lái)的球誤傷了自己,??吹綄?duì)手搶到球時(shí)也不敢?jiàn)^力爭(zhēng)奪。經(jīng)過(guò)教練的悉心指導(dǎo),,我克服了重重困難,,練習(xí)了無(wú)數(shù)次的拍球、變向,。終于,,我等到了一次小組比賽的機(jī)會(huì),可以在實(shí)戰(zhàn)中證明自己的實(shí)力了,。
小組賽分組后,,果然不出我所料,我們隊(duì)的男生看到我和另一個(gè)女生時(shí),,一臉瞧不起的樣子:“我們隊(duì)怎么分到兩個(gè)這么弱小的人?”這句話如一瓢冷水,,瞬間澆透了我的滿腔熱情。不過(guò),,我很快想通了,,心里默默地給自己鼓勁:咱們球場(chǎng)上見(jiàn)分曉!
開(kāi)始比賽了,對(duì)方球員先發(fā)球。發(fā)球后,,球一直被他們控制著,。我們隊(duì)的主力隊(duì)員像鹿旋風(fēng)一樣積極奔跑。大約過(guò)了一分鐘,,球終于被我方隊(duì)員搶到了,。“鹿旋風(fēng)”把球傳給了矮個(gè)子的男生,。這個(gè)男生從左邊投籃,,可惜球沒(méi)有進(jìn)?!奥剐L(fēng)”急忙趕來(lái)增援,。矮個(gè)子男生接住球,瞄準(zhǔn)籃筐,,奮力一投,。這一次,他投中了,。全體隊(duì)員高興得跳起來(lái),,似乎忘記了所有的辛苦。
看到主力隊(duì)員發(fā)威了,,我也來(lái)加大“火力”,。我一下子引爆了內(nèi)心的“小宇宙”,開(kāi)始積極主動(dòng)地?fù)屒?,那架?shì)好像排球中的“自由人”,。我像一頭發(fā)怒的小獅子,緊緊盯著我的“目標(biāo)”——對(duì)方的11號(hào),,時(shí)刻準(zhǔn)備破壞他的進(jìn)球計(jì)劃,。趁他一不留神的空隙,我把手伸長(zhǎng),,用力一拍,,球被我成功地?fù)寯嗔恕N疫B忙拍了一下球,,把球舉過(guò)頭頂,,一個(gè)漂亮的投籃后,球在籃筐邊上轉(zhuǎn)了兩圈,,球進(jìn)了,。
經(jīng)過(guò)大家的努力,我們隊(duì)以三比一贏得了本次比賽的勝利,。當(dāng)主力隊(duì)員對(duì)我豎起大拇指時(shí),,我大聲地告訴自己:球場(chǎng)上,,女生不是弱小的!這一次,我們不僅贏得了比賽,,還戰(zhàn)勝了自己,。所有的付出都是值得的。
做一個(gè)陽(yáng)光少年演講稿篇九
各位小朋友,、大朋友,,大家好!
能夠和大家分享我參加陽(yáng)光少年活動(dòng)來(lái)的感受,是我的榮幸,。
第一次參加國(guó)博的活動(dòng),,是在20xx年國(guó)慶節(jié)。那時(shí),,我?guī)Я?歲的西西和6歲的祎祎,參加了一個(gè)整天的活動(dòng),。完全沒(méi)想到,,孩子們第一次走進(jìn)國(guó)博,就能夠全程跟三個(gè)小時(shí)的古代中國(guó)講解,,而下午的木偶,、皮影、變臉演出,,更是精彩得沒(méi)的說(shuō),。孩子們的接納和喜歡,讓我在陽(yáng)光少年第一期招生的時(shí)候,,就毫不猶豫的報(bào)了名,。
西西是個(gè)慢熱的孩子,但一個(gè)系列的課程下來(lái),,我還是發(fā)現(xiàn)了很多變化,。
喜歡上了博物館的氛圍,能夠在一定程度上自我學(xué)習(xí),。自從參加國(guó)博活動(dòng)以來(lái),,西西越來(lái)越喜歡博物館,喜歡國(guó)博,,也擴(kuò)展開(kāi)喜歡各種博物館,。每次我們?cè)趪?guó)博參加完活動(dòng),常常會(huì)隨意安排下午的行程,,很多時(shí)候,,西西要求再去一個(gè)其他的博物館。我認(rèn)為,,這是一個(gè)值得肯定和支持的習(xí)慣,,在博物館里,,她會(huì)選擇感興趣的課題,觀察,、傾聽(tīng),、想象。這和授課不同,,是由自我意愿推動(dòng)的學(xué)習(xí),,能夠主動(dòng)學(xué)習(xí),我認(rèn)為在今后的長(zhǎng)期發(fā)展中,,是一件好事,。
第二個(gè)變化就是,能夠堅(jiān)持做有意義的事,。在此之前,,西西有報(bào)興趣班中途退出的情況,像很多家長(zhǎng)一樣,,我也糾結(jié)于是否該依從孩子的興趣,,退出是否意味著半途而廢,為此困惑苦惱?,F(xiàn)在,,參加陽(yáng)光少年的活動(dòng),從頭至尾,,并沒(méi)有感覺(jué)到堅(jiān)持的辛苦,,這讓我覺(jué)得踏實(shí):孩子真心感興趣的,她自然會(huì)有始有終,。雖然有些時(shí)候還是不盡如人意,,但孩子的每還有一個(gè)變化就是,她慢慢積累起自信,。參加陽(yáng)光少年活動(dòng)的過(guò)程,,也是我觀察、跟老師配合引導(dǎo)孩子的過(guò)程,。和幼兒園比較,,周末的活動(dòng)使得家長(zhǎng)得以更直接和客觀地觀察,和老師溝通更默契,。對(duì)于孩子來(lái)講,,最珍貴的經(jīng)歷,莫過(guò)于戰(zhàn)勝自我的恐懼,,實(shí)現(xiàn)了一個(gè)自己認(rèn)為做不到的目標(biāo),。通過(guò)經(jīng)歷,確認(rèn)自己的能力,,相信自己,,這個(gè)過(guò)程所獲得的感悟,,將在今后漫長(zhǎng)的時(shí)光里,始終支持著她,。每個(gè)孩子都是獨(dú)特的,,對(duì)于西西來(lái)講,她每次能開(kāi)心地跟老師問(wèn)好,,能夠在課后把自己所在的桌面收拾干凈,,能夠答應(yīng)媽媽在大家面前進(jìn)行講解,這些事情的意義和學(xué)會(huì)騎自行車一樣重大,。從自己能夠做到的事情中,,孩子完成了學(xué)習(xí)、成長(zhǎng),。
因?yàn)槭窍盗姓n程,,活動(dòng)中的成員相對(duì)穩(wěn)定,在一起活動(dòng)中,,我也感受到各位家長(zhǎng)的用心,,閃閃媽媽會(huì)和她講解青銅器等很多知識(shí),拓拓爸爸非常耐心和充滿童趣,,小米是班里最小的孩子,在媽媽的帶領(lǐng)下,,既乖巧又獨(dú)立……每位家長(zhǎng)都投入很大的熱情,,qq群里的話題,總能引起大家熱烈地討論,。能在這樣一個(gè)大集體中學(xué)習(xí),,真是一件開(kāi)心的事。
陽(yáng)光少年的活動(dòng),,不止傳授知識(shí),,提供有利于孩子發(fā)展的軟環(huán)境,同時(shí)又教給他們尊重規(guī)則,。比如在最開(kāi)始上課的時(shí)候,,老師就帶著白手套,形象地告訴孩子們:不要觸摸展柜,,如果指紋留在展柜上,,會(huì)影響大家對(duì)展品的欣賞。作為社會(huì)交往重要的一個(gè)環(huán)節(jié),,適應(yīng)和遵守規(guī)則也是孩子們不可缺少的一課,。
我們樂(lè)于看到老師們精煉又易懂的講授,適時(shí)的關(guān)心和幫助,,也樂(lè)于看到對(duì)孩子們的提醒和鼓勵(lì),,我知道,,所有活動(dòng)中呈現(xiàn)的,必然有數(shù)倍于此的準(zhǔn)備,。選擇參加陽(yáng)光少年活動(dòng),,成為第一期的學(xué)員,我是幸運(yùn)的,。也希望能有更多的孩子,,來(lái)參加國(guó)博的陽(yáng)光少年活動(dòng),并從中獲益,。
謝謝大家!
做一個(gè)陽(yáng)光少年演講稿篇十
尊敬的各位評(píng)委老師,,親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!我是四年級(jí)一班的劉明心。我為大家演講的題目是:我是一名陽(yáng)光少年,。
如果說(shuō)生命是一條河流,,那么有陽(yáng)光的歲月就是其中最晶瑩、最燦爛的浪花;如果說(shuō)生命一列疾馳地快車,,那么有陽(yáng)光的歲月就是窗外變化無(wú)窮的美麗風(fēng)景,。要問(wèn)我世界上最美好的東西是什么,我會(huì)說(shuō):“那是陽(yáng)光!”在陽(yáng)光燦爛的日子里,,我愿意讓它浸入我的每一個(gè)細(xì)胞,,感受它,欣賞它,。人們常常會(huì)把陽(yáng)光一詞與少年聯(lián)系在一起,,稱之為——陽(yáng)光少年。我很慶幸我自己是名陽(yáng)光少年,,以為我像陽(yáng)光,,找出了自己美麗的彩虹!
其實(shí)我說(shuō)自己是名陽(yáng)光少年,并不是想過(guò)多的去宣傳我自己,,但是我要說(shuō):身為班級(jí)的中委員,,學(xué)校的大隊(duì)委員,我很努力地去做好我的本職工作,,也很努力地去學(xué)習(xí);身為家庭里的一位小成員,,我盡到了女兒應(yīng)盡的責(zé)任,也遵守了一個(gè)10歲孩子必備的生活習(xí)慣,。在學(xué)習(xí)上,,我努力,刻苦,,成績(jī)總是非常優(yōu)異,,我知道學(xué)習(xí)是給自己學(xué)的。只有學(xué)習(xí)好,,家長(zhǎng)才會(huì)滿意,,這是對(duì)家長(zhǎng)的最好的報(bào)答,。
在學(xué)校里,我是我們班的升旗儀式的主持人,。經(jīng)常代表班級(jí)參加學(xué)校組織的演講比賽,,而且取得了優(yōu)異的成績(jī)。我很感謝學(xué)校給了我許多展示我自己的機(jī)會(huì),,正是因?yàn)檫@次機(jī)會(huì),,我想:“我一定要為班級(jí)爭(zhēng)光!”這讓我充滿自信,所以我陽(yáng)光;在班級(jí)里張老師給我許多鍛煉自己的機(jī)會(huì),,例如:參加學(xué)校的一些演講比賽,,參加舞蹈興趣小組……這些都給了我自信,使我變得更加陽(yáng)光,。班級(jí)里,,我是同學(xué)們的貼心伙伴,我是老師的得力小助手,,深受一些老師的喜愛(ài),。
每天早上起來(lái),我都會(huì)說(shuō):“做個(gè)陽(yáng)光少年真好!”心里感覺(jué)美滋滋的,。我覺(jué)得每一個(gè)陽(yáng)光少年都很幸福,,因?yàn)椋矣兄约鹤顐ゴ蟮淖非?,自己最美好的心愿,。我們有著自己的奮發(fā)動(dòng)力,我們是有理想的陽(yáng)光少年,。我的一天充滿陽(yáng)光,,我的一天充滿色彩,。那是因?yàn)?,我是?yáng)光少年,我奔放,,我輕松,,我簡(jiǎn)單,我誠(chéng)樸,,我有夢(mèng)想,、理想。我珍惜現(xiàn)在這真實(shí)的我,,我也在為自己創(chuàng)造更美好的明天,。也許以后當(dāng)我回想往事時(shí),我會(huì)說(shuō):“看,,太陽(yáng)在朝我微笑,,因?yàn)槲矣肋h(yuǎn)是個(gè)充滿陽(yáng)光的‘少年’”
既然是花,,我就要開(kāi)放;既然是樹(shù),我就要長(zhǎng)成棟梁;既然是名陽(yáng)光少年,,我就要成為最出色,、最優(yōu)秀的陽(yáng)光少年!
謝謝大家!我的演講完畢!
做一個(gè)陽(yáng)光少年演講稿篇十一
各位老師、同學(xué)們:
大家早上好!
慶祝國(guó)慶66周年的喜悅還在心里蕩漾,,這個(gè)星期,,伴隨著五星紅旗的冉冉升起,明天10月13日,,又將迎來(lái)我勉大少先隊(duì)員自己的節(jié)日——中國(guó)少年先鋒隊(duì)建隊(duì)日,。今天我國(guó)旗下講話的題目是《奮發(fā)向上,做陽(yáng)光少年》,。
1949年10月,,新中國(guó)剛剛成立后的十多天,我們黨就建立了少先隊(duì),。如今,,少先隊(duì)已經(jīng)風(fēng)風(fēng)雨雨走過(guò)了 66年的歷程,一代又一代的少年兒童都曾在鮮紅隊(duì)旗下宣誓,,火紅的隊(duì)旗指引著少先隊(duì)員前進(jìn)的路程,。
從勞動(dòng)童子團(tuán)到共產(chǎn)兒童團(tuán),從抗日兒童團(tuán)到地下少先隊(duì),,直到今天的中國(guó)少年先鋒隊(duì),。少先隊(duì)的光輝歷史昭示我們:少先隊(duì)是中國(guó)少年兒童成長(zhǎng)的搖籃、鍛煉的舞臺(tái),、前行的航燈,。
我們要牢記中華民族是一個(gè)偉大的民族,我們都是充滿智慧,、勤勞勇敢的中華兒女,。北京成功舉辦奧運(yùn)會(huì)、世博會(huì)在上海召開(kāi),、“遼寧號(hào)”航空母艦正式交付使用,、 “神舟十號(hào)”載人飛船發(fā)射成功、抗戰(zhàn)勝利70周年大閱兵,、諾貝爾文學(xué)獎(jiǎng),、諾貝爾生理學(xué)或醫(yī)學(xué)獎(jiǎng)等等都是我國(guó)民心凝聚、眾志成城,、國(guó)力強(qiáng)盛的最好見(jiàn)證,。作為一名中國(guó)人,我們應(yīng)感到驕傲和自豪。
我們要牢記和踐行在今年6月份第七次全國(guó)少代會(huì)上對(duì)全國(guó)的少年兒童提出的“從小學(xué)習(xí)做人,、從小學(xué)習(xí)立志,、從小學(xué)習(xí)創(chuàng)造”,“立志向,、有夢(mèng)想,,愛(ài)學(xué)習(xí)、愛(ài)勞動(dòng),、愛(ài)祖國(guó)”的要求,。
我們要牢記入隊(duì)誓言,好好學(xué)習(xí),、好好鍛煉,,學(xué)會(huì)做人、學(xué)會(huì)創(chuàng)造,。多為他人著想,,多為集體著想,在少先隊(duì)組織中磨練,,為胸前鮮艷的紅領(lǐng)巾增添光彩,。
同學(xué)們,我們是長(zhǎng)在紅旗下的幸福的一代,,我們是祖國(guó)的希望,。祖國(guó)寄希望于我們,黨寄希望于我們,。美麗的中國(guó)夢(mèng)需要我們腳踏實(shí)地,,一步一個(gè)腳印來(lái)實(shí)現(xiàn)。讓我們銘記鮮紅隊(duì)旗下的誓言及父母,、師長(zhǎng)的囑咐,,珍惜時(shí)間,刻苦學(xué)習(xí),,全面發(fā)展,,做一名陽(yáng)光少年!
講話完畢,謝謝大家!
做一個(gè)陽(yáng)光少年演講稿篇十二
尊敬的老師,,親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!
人生在世,,每時(shí)每刻都在成長(zhǎng)著,。從出生到幼兒園,,到小學(xué),到初中,,到高中,,再到大學(xué)……我們都在成長(zhǎng),而成長(zhǎng)也始終伴隨著我們,恰似腳下的路,,綿延不斷,,一直走向未來(lái)。
從呱呱墜地到現(xiàn)在,,我已走過(guò)了14個(gè)春夏秋冬,,從媽媽?xiě)阎朽秽淮傅男雰撼砷L(zhǎng)為英姿挺拔的陽(yáng)光少年。這20xx年里,,爸爸媽媽,、老師、同學(xué),,都在我的成長(zhǎng)之路上留下了珍貴的不可磨滅的記憶,。回首過(guò)去,,那些快樂(lè)依然清晰地閃現(xiàn)在我的腦海,,仿佛一切就在昨天。
在我的記憶中,,幼兒園之前的日子是最幸福的,,最無(wú)憂無(wú)慮的。我整天沉浸在爸爸媽媽的呵護(hù)下,,除了吃,,就是玩,爸爸媽媽給我買了很多的玩具,,還經(jīng)常陪著我搭積木,,放風(fēng)箏,玩游戲,,天天玩得不亦樂(lè)乎,,而調(diào)皮的我還時(shí)不時(shí)的來(lái)個(gè)惡作劇,藏在衣柜里,,偷偷從縫隙里看媽媽著急的樣子,。晚上,我總是依偎在媽媽?xiě)牙?,?shù)著天上的星星,,聽(tīng)媽媽講著童話故事,美美地睡去,。
在我的記憶中,,幼兒園里的日子是從恐懼到快樂(lè)的。離開(kāi)媽媽我開(kāi)始又哭又鬧,,是老師給我拿來(lái)一個(gè)又一個(gè)玩具,,并把我領(lǐng)到小朋友中間,,讓他們陪我玩,陪我鬧,,我由最初的恐懼到后來(lái)與小伙伴們打得火熱,。那些歲月,是我第一次接觸老師,、同學(xué)和課本,,是我人生中第一次走入課堂。當(dāng)我在全班第一個(gè)玩成魔方游戲受到老師表?yè)P(yáng)的時(shí)候,,我感受到了成長(zhǎng)的快樂(lè),。
在我的記憶中,小學(xué)的生活是幸福的,,也是痛苦的;是輕松的,,也是緊張的。幸福是因?yàn)槲乙廊荒芘c爸爸媽媽在一起享受他們無(wú)私的關(guān)愛(ài),,痛苦是因?yàn)槲矣袝r(shí)犯錯(cuò)會(huì)受到懲罰卻得不到理解,,輕松是因?yàn)槲业膶W(xué)習(xí)任務(wù)并不重,我還有很多的時(shí)間休息,、娛樂(lè),、搞課外活動(dòng),緊張則是因?yàn)槲疫€必須時(shí)不時(shí)的備考,,預(yù)測(cè)老師和爸爸媽媽的“晴雨表”,,我感受到了成長(zhǎng)中也有煩惱。
在我的記憶中,,初中是快樂(lè)的,,是辛苦的,更是收獲的,。我的初中是快樂(lè)的,,有那么多的老師和同學(xué),大家一起學(xué)習(xí),,一起游戲,,一起鍛煉,就像一家人,。是辛苦的,,學(xué)習(xí)上的勞累,精神上的壓力,,生活上的艱苦,,有時(shí)真的很累,也曾經(jīng)想過(guò)放棄,,但想想家長(zhǎng)與老師的期待,,我就充滿力量,充滿信心,,在短暫的休息后又投入緊張的學(xué)習(xí)中,。是收獲的,上了初中,,我懂得了學(xué)習(xí)的重要性,,我懂得了爸爸媽媽與老師的期待,懂得了未來(lái)社會(huì)需要的是棟梁之材,,一分耕耘一分收獲,,我的成績(jī)突飛猛進(jìn),老師也對(duì)我刮目相看,,我感受到了成長(zhǎng)中有耕耘才有收獲,。