演講稿要求內(nèi)容充實，條理清楚,，重點突出,。在社會發(fā)展不斷提速的今天,，演講稿在我們的視野里出現(xiàn)的頻率越來越高,。優(yōu)質(zhì)的演講稿該怎么樣去寫呢,？以下我給大家整理了一些優(yōu)質(zhì)的演講稿模板范文,，希望對大家能夠有所幫助,。

做個陽光少年的演講稿篇一

親愛的老師、同學(xué)們,，大家好：今天我演講的題目是：樹文明新風(fēng),，做陽光少年。

文明是一滴水,，許多文明就是一片海,。 文明是星星之火，許多文明可成燎原之勢,。 文明,，有時只是舉手之勞; 文明，有時只是一點點關(guān)愛。

其實,，文明離我們很近很近,站在1米線外等候時,文明就是一米遠;停車在斑馬線前,文明就是幾厘米遠.文明有時只是一個手勢,有時只是一個微笑,。

然而，在現(xiàn)代文明的社會環(huán)境中,，讓 我們來看看這些人吧：在家庭中,，長輩們重智力學(xué)習(xí)輕德育教育，認為孩子只要學(xué)習(xí)好就行了,，忽略了對孩子文明禮儀的教育,，導(dǎo)致了他們對家人冷漠自私，一切以自我為中心,，不與父母溝通,，不理解家長的辛苦，不珍惜家長的勞動,，不分擔(dān)家庭的勞動，一味索取不知奉獻;在學(xué)校里,，不聽從老師的教誨,，說一些時髦的臟話，穿一些奇特的衣服,，留著時尚的發(fā)型;不知道認真學(xué)習(xí),，在校園內(nèi)大聲喧嘩，亂扔垃圾,。這些行為直接影響同學(xué)們的健康成長,。

然而、在美國,，汽車公司的巨頭——福特公司,，它的總裁福特大學(xué)畢業(yè)后，去一家汽車公司應(yīng)聘,。和他一同應(yīng)聘的三四個人都比他學(xué)歷高,，當(dāng)前幾個人面試之后，他覺得自己沒希望了,。他敲門走進了董事長辦公室,，一進門，他發(fā)現(xiàn)地上有一張廢紙,，便彎腰撿了起來,，并順手扔進了紙簍里。然后才走到董事長的辦公桌前,，說：“我是來應(yīng)聘的福特,。”董事長說：“很好，很好!福特先生,，你已被我們錄用了,。”福特驚訝地說：“董事長,，我覺得前幾位都比我好,，你怎么把我錄用了?”董事長說：“福特先生，前面三位的確學(xué)歷比你高,，且儀表堂堂,，但是他們眼睛只能“看見”大事，而看不見小事,。你的眼睛不僅看見了小事,，而且你的文明行為給我們留下了深刻的印象?！备Ｌ鼐瓦@樣進了這家公司,，并成為了總裁，而且使美國汽車產(chǎn)業(yè)在世界占居鰲頭,。

一滴水,、一度電、一張紙,、一粒米做起,，從身邊點滴小事做起，節(jié)約資源,、保護環(huán)境,，做保護地球小主人。

文明很小,，很小,，只要每一個人做一件文明的好事，就能使社會邁出文明的一大步,，每一份文明就是一份力量,，無數(shù)文明在一起就會產(chǎn)生一種無與倫比的力量，這種力量如破土的小苗,，會在每一個人的心里萌發(fā),。

如果你失去了今天，你不算失敗,，因為明天會再來,。 如果你失去了金錢，你不算失敗,，因為人生的價值不在錢袋,。 如果你失去了文明,，你是徹徹底底的失敗，因為你已經(jīng)失去了做人的真諦,。

行動起來吧,，用我們的行動，讓文明無處不在,，行動起來吧,，你---，我---,，他---,，讓我們一起攜手，樹文明之風(fēng),，做陽光少年!

做個陽光少年的演講稿篇二

上午好!我是二一班的和子烈,，今天我國旗下講話的題目是《做身心健康的陽光少年》，同學(xué)們,，你們知道嗎?根據(jù)世界衛(wèi)生組織給健康下的定義,，健康包括身體健康和心理健康。

首先,，要正確認識自己,。不要自卑，不要自負,，要自信，相信自己,，天生我材必有用,，每個人都有自己的優(yōu)點，不存在差學(xué)生,，只存在有差異的學(xué)生,，要正確面對挫折或失敗，很多我們原本以為邁不過去的坎,，其實可能壓根只是小事一樁,，換一個角度看待它，會有意想不到的轉(zhuǎn)機,。

其次,，要學(xué)會正確與人交往，建立和諧的人際關(guān)系,。和諧的人際關(guān)系來自于對別人的愛心,，來自于對別人的尊重。把你的愛心與老師,、同學(xué)分享,，你會得到更多的快樂;把你的意見與別人溝通,，你會得到許多有益的忠告;與人分享快樂，快樂會加倍,，與人分擔(dān)痛苦,，痛苦會減半。多給別人力所能及的幫助,，送人鮮花,，留已芬香，多尊重別人,，多體諒別人,，經(jīng)常真誠地對人微笑，真誠地微笑充滿著你的自信,，表示著你的禮貌和對別人尊重,。

第三，要正確面對批評,。在我們學(xué)習(xí),、生活中，總會聽到批評的語言,。有的同學(xué)總覺得被批評了沒面子,，對于別人善意的批評和勸告拒不接受，逆反心理特強,，與同學(xué),、老師、父母之間對立情緒嚴重,。久而久之就會使自己的心理健康產(chǎn)生問題,。我們應(yīng)當(dāng)多聽取老師、父母,、同學(xué)的意見,，要知道良藥苦口利于病，忠言逆耳利于行,，最關(guān)心你的人,，才是最愛你的人，苦口婆心批評你的人,，才是最想幫助你的人,。

讓我們在今后的學(xué)習(xí)和生活中，保持良好的心態(tài),，做一個身心健康的陽光少年!只有具有積極的人生態(tài)度,，我們的生活才會變得精彩，人生才會有價值!謝謝大家!

做個陽光少年的演講稿篇三

大家好!

炎炎夏日,，驕陽似火,。當(dāng)別人在空調(diào)房享受習(xí)習(xí)涼風(fēng)時,，我卻在球場上揮汗如雨。打球雖然很累,，但在運動中我也收獲了不少,。

以前，我膽小如鼠,，總怕被迎面飛來的球誤傷了自己,。看到對手搶到球時也不敢奮力爭奪,。經(jīng)過教練的悉心指導(dǎo),，我克服了重重困難，練習(xí)了無數(shù)次的拍球,、變向,。終于，我等到了一次小組比賽的機會,，可以在實戰(zhàn)中證明自己的實力了,。

小組賽分組后，果然不出我所料,，我們隊的男生看到我和另一個女生時,，一臉瞧不起的樣子：“我們隊怎么分到兩個這么弱小的人?”這句話如一瓢冷水，瞬間澆透了我的滿腔熱情,。不過,，我很快想通了，心里默默地給自己鼓勁：咱們球場上見分曉!

開始比賽了,，對方球員先發(fā)球,。發(fā)球后，球一直被他們控制著,。我們隊的主力隊員像鹿旋風(fēng)一樣積極奔跑,。大約過了一分鐘,，球終于被我方隊員搶到了,。“鹿旋風(fēng)”把球傳給了矮個子的男生,。這個男生從左邊投籃,，可惜球沒有進?！奥剐L(fēng)”急忙趕來增援,。矮個子男生接住球，瞄準籃筐,，奮力一投,。這一次,，他投中了。全體隊員高興得跳起來,，似乎忘記了所有的辛苦,。

看到主力隊員發(fā)威了，我也來加大“火力”,。我一下子引爆了內(nèi)心的“小宇宙”,，開始積極主動地搶球，那架勢好像排球中的“自由人”,。我像一頭發(fā)怒的小獅子,，緊緊盯著我的“目標”——對方的11號，時刻準備破壞他的進球計劃,。趁他一不留神的空隙,，我把手伸長，用力一拍,，球被我成功地搶斷了,。我連忙拍了一下球，把球舉過頭頂,，一個漂亮的投籃后,，球在籃筐邊上轉(zhuǎn)了兩圈，球進了,。

經(jīng)過大家的努力,，我們隊以三比一贏得了本次比賽的勝利。當(dāng)主力隊員對我豎起大拇指時,，我大聲地告訴自己：球場上,，女生不是弱小的!這一次，我們不僅贏得了比賽,，還戰(zhàn)勝了自己,。所有的付出都是值得的。

做個陽光少年的演講稿篇四

大家好!我是四年級一班的劉明心,。我為大家演講的題目是：我是一名陽光少年,。

如果說生命是一條河流，那么有陽光的歲月就是其中最晶瑩,、最燦爛的浪花;如果說生命一列疾馳地快車,，那么有陽光的歲月就是窗外變化無窮的美麗風(fēng)景。要問我世界上最美好的東西是什么,，我會說：“那是陽光!”在陽光燦爛的日子里,，我愿意讓它浸入我的每一個細胞，感受它,，欣賞它,。人們常常會把陽光一詞與少年聯(lián)系在一起,，稱之為——陽光少年。我很慶幸我自己是名陽光少年,，以為我像陽光,，找出了自己美麗的彩虹!

其實我說自己是名陽光少年，并不是想過多的去宣傳我自己,，但是我要說：身為班級的中委員,，學(xué)校的大隊委員，我很努力地去做好我的本職工作,，也很努力地去學(xué)習(xí);身為家庭里的一位小成員,，我盡到了女兒應(yīng)盡的責(zé)任，也遵守了一個10歲孩子必備的生活習(xí)慣,。在學(xué)習(xí)上,，我努力，刻苦,，成績總是非常優(yōu)異,，我知道學(xué)習(xí)是給自己學(xué)的。只有學(xué)習(xí)好,，家長才會滿意,，這是對家長的最好的報答。

在學(xué)校里,，我是我們班的升旗儀式的主持人,。經(jīng)常代表班級參加學(xué)校組織的演講比賽，而且取得了優(yōu)異的成績,。我很感謝學(xué)校給了我許多展示我自己的機會,，正是因為這次機會，我想：“我一定要為班級爭光!”這讓我充滿自信,，所以我陽光;在班級里張老師給我許多鍛煉自己的機會,，例如：參加學(xué)校的一些演講比賽，參加舞蹈興趣小組……這些都給了我自信,，使我變得更加陽光,。班級里，我是同學(xué)們的貼心伙伴,，我是老師的得力小助手,，深受一些老師的喜愛,。

既然是花,，我就要開放;既然是樹，我就要長成棟梁;既然是名陽光少年,，我就要成為最出色,、最優(yōu)秀的陽光少年!

謝謝大家!我的演講完畢!

做個陽光少年的演講稿篇五

大家好!

我的父母從小到大都陪伴在我和弟弟的身邊,，教育著我們做人的道理，陪伴著我們成長,。他們常說：“賺錢不重要,，重要的是把孩子教育好，而且咱又不愁吃穿,，教育孩子要緊,。況且在家干點農(nóng)活，有點錢花就算了,，這樣還能讓孩子養(yǎng)成節(jié)儉的美德呢!”的確現(xiàn)在很多父母為了追求更好的物質(zhì)生活,，在孩子很小的時候，就背井離鄉(xiāng),，把孩子交給爺爺奶奶照顧,，而每次回家只會留下一筆生活費，給孩子一些零花錢,，根本就沒有教育過孩子,，以為自己的父母會替自己管教好孩子?？伤麄兿脒^嗎?把孩子交給自己的父母帶,，是隔代教育，不但教育不好孩子,，而且還會把孩子寵壞了,，養(yǎng)成諸多壞習(xí)慣。留下那么多零花錢給孩子,，只會讓孩子養(yǎng)成浪費的壞習(xí)慣,，會毀了孩子的。而我的父母則不會這樣做,，他們在我傷心的時候會安慰我,，在我開心的時候陪著我開心，甚至比我更開心,，而不是只會一味地用錢打發(fā)我,。但是……在我做錯事的時候，他們不會像別的父母一樣棍棒教育,，而是在沒有外人的時候,，語重心長，循循善誘地教育我,。

那是小學(xué)二年級的事了,，可現(xiàn)在想起來仍然記憶猶新，因為那件事對我來說意義重大。記得那次我在家里撿到一塊錢,，開心極了,，因為平時爸媽很少給零花錢我，現(xiàn)在好了,，我終于可以買零食吃了,，于是我蹦蹦跳跳地到學(xué)校小賣部把這一塊錢買了零食，還把零食分給同學(xué)們一起吃了,，可是沒想到,，爸媽知道這件事后，非常惱怒,。放學(xué)一回到家,，爸爸就破口大罵：“你看看你都干了些什么，竟然把撿來的錢當(dāng)自己的花了,，居然還那么心安理得,。”我覺得非常委屈,，大顆大顆的淚珠不爭氣地奪眶而出,，抽噎著說：“那是我撿來的，又不是我偷來的,?！边@時他們更生氣了，臉漲得通紅：“你這孩子,，做錯事怎么還這么理直氣壯,，平時爸媽是怎么教育你的，都說了撿來的東西要歸還失主,，而你,，卻占為己有，枉費我的教育,?！蔽艺f：“有什么了不起的，不就是一塊錢嘛,?！薄翱删褪沁@小小的一塊錢把你的良心和人格都出賣了?！薄坝心敲磭乐貑?”我還是不服氣,。爸媽都失望地揺頭，長嘆一聲,，跌坐在沙發(fā)上,。事后,，我認真地想了許久，覺得這件事還真是自己錯了,。于是就去給他們道歉，誰知,，我還沒開口,，他們倒反過來給我道歉了，還說這件事他們太沖動了,。保證下不為例,。這時我深深地體會到父母的良苦用心，他們也是因為太緊張我了,，生怕我會學(xué)壞,，所以才會這么沖動。

現(xiàn)在回想起來,，真的得感謝爸媽那次的“沖動”我才沒有學(xué)壞,，還成為眾人口中的乖孩子，好學(xué)生,。

爸爸,、媽媽，謝謝你們,，從小就教我做人的道理,，讓我可以在陽光下成長，我愛你們!那些為錢為利在外打拼的父母,，請多關(guān)心你們的孩子,，讓他們能在陽光下成長，成長為一個陽光少年,。

做個陽光少年的演講稿篇六

你們好!

我叫,，非常感謝老師和同學(xué)們給我這次機會，我心里特別興奮,。在總結(jié)了上次的經(jīng)驗后,，我信心滿滿地迎來了今年的競選，希望老師和同學(xué)們給我加油,、鼓勁,、支持我。

我生長在一個幸福的家庭,，爸爸媽媽都很愛我,，我也很愛他們。我所在的班級二年級四班也是一個溫暖的大家庭,，班主任李老師和藹可親就像媽媽一樣,，同學(xué)們團結(jié)友愛就像我的兄弟姊妹,。在這樣的班級里我是幸福的快樂的。

記得一年級剛?cè)雽W(xué)時,，老師就夸我是一個得力的小助手,，如今我已升入二年級，又長大了一歲,，但我依然秉承認真的學(xué)習(xí)態(tài)度,，積極回答問題，和同學(xué)們之間互幫互助,，共同進步,。所以現(xiàn)在班里涌現(xiàn)出很多個小助手?？吹轿覀兊某砷L,，李老師心里美滋滋的。

在課堂上,，我認真聽講,，善于思考。老師布置的作業(yè)我總是認真努力完成,，爭取做到最好,。班級組織的集體活動我也是積極響應(yīng)，每次都少不了我的身影,。因為我熱愛我們的班級,，喜歡和同學(xué)們在一起。

在《日有所誦》里有這樣一句話：“書山有路勤為徑,，學(xué)海無涯苦作舟,。”從書里我認識了保護企鵝的波普先生,、探索洞穴奧秘的俊慕,、勇敢的魯濱遜以及淘氣的小尼古拉，而我現(xiàn)在特別喜歡冒險和科普類的書籍,，它們簡直就成了我的好朋友,，陪伴我一起成長。

我喜歡小動物,，在選修課上老師給我們講一些關(guān)于動物的知識,，我都很感興趣。我知道動物是我們?nèi)祟愒诘厍蛏系呐笥?，我們要愛護它們,，保護我們的地球家園!

除了彈鋼琴我還喜歡畫畫，經(jīng)常拿起筆想畫什么就畫什么,。我還在海報里展示了一張我覺得不錯的國畫大公雞,，希望大家喜歡,。

在運動方面，除了羽毛球,、跆拳道,、騎單車，我最喜歡的是游泳,。因為游泳不僅可以鍛煉身體還可以磨練意志,。說實話，游泳我曾經(jīng)想放棄過,，可是媽媽告訴我：堅持就是勝利,，最終我挺了過來,。這讓我明白了：以后做事情要堅持下去,，不要半途而廢。

我還喜歡電腦,，但是我每周只有一小時的游戲時間,，我有自己的博客，如果老師和同學(xué)們想更多地了解我可以登錄我的博客,，那里記錄了我成長的點點滴滴,。

我的演講完畢，謝謝大家,。

做個陽光少年的演講稿篇七

各位小朋友,、大朋友，大家好!

能夠和大家分享我參加陽光少年活動來的感受,，是我的榮幸,。

第一次參加國博的活動，是在20xx年國慶節(jié),。那時,，我?guī)Я?歲的西西和6歲的祎祎，參加了一個整天的活動,。完全沒想到,，孩子們第一次走進國博，就能夠全程跟三個小時的古代中國講解,，而下午的木偶,、皮影、變臉演出,，更是精彩得沒的說,。孩子們的接納和喜歡，讓我在陽光少年第一期招生的時候,，就毫不猶豫的報了名,。

西西是個慢熱的孩子,，但一個系列的課程下來，我還是發(fā)現(xiàn)了很多變化,。

喜歡上了博物館的氛圍,，能夠在一定程度上自我學(xué)習(xí)。自從參加國博活動以來,，西西越來越喜歡博物館,，喜歡國博，也擴展開喜歡各種博物館,。每次我們在國博參加完活動,，常常會隨意安排下午的行程，很多時候,，西西要求再去一個其他的博物館,。我認為，這是一個值得肯定和支持的習(xí)慣,，在博物館里,，她會選擇感興趣的課題，觀察,、傾聽,、想象。這和授課不同,，是由自我意愿推動的學(xué)習(xí),，能夠主動學(xué)習(xí)，我認為在今后的長期發(fā)展中,，是一件好事,。

第二個變化就是，能夠堅持做有意義的事,。在此之前,，西西有報興趣班中途退出的情況，像很多家長一樣,，我也糾結(jié)于是否該依從孩子的興趣,，退出是否意味著半途而廢，為此困惑苦惱?，F(xiàn)在,，參加陽光少年的活動，從頭至尾,，并沒有感覺到堅持的辛苦,，這讓我覺得踏實：孩子真心感興趣的，她自然會有始有終,。雖然有些時候還是不盡如人意,，但孩子的每還有一個變化就是,，她慢慢積累起自信。參加陽光少年活動的過程,，也是我觀察,、跟老師配合引導(dǎo)孩子的過程。和幼兒園比較,，周末的活動使得家長得以更直接和客觀地觀察,，和老師溝通更默契。對于孩子來講,，最珍貴的經(jīng)歷,，莫過于戰(zhàn)勝自我的恐懼，實現(xiàn)了一個自己認為做不到的目標,。通過經(jīng)歷,，確認自己的能力，相信自己,，這個過程所獲得的感悟,，將在今后漫長的時光里,，始終支持著她,。每個孩子都是獨特的，對于西西來講,，她每次能開心地跟老師問好,，能夠在課后把自己所在的桌面收拾干凈，能夠答應(yīng)媽媽在大家面前進行講解,，這些事情的意義和學(xué)會騎自行車一樣重大,。從自己能夠做到的事情中，孩子完成了學(xué)習(xí),、成長,。

因為是系列課程，活動中的成員相對穩(wěn)定,，在一起活動中,，我也感受到各位家長的用心，閃閃媽媽會和她講解青銅器等很多知識,，拓拓爸爸非常耐心和充滿童趣,，小米是班里最小的孩子，在媽媽的帶領(lǐng)下,，既乖巧又獨立……每位家長都投入很大的熱情,，qq群里的話題，總能引起大家熱烈地討論,。能在這樣一個大集體中學(xué)習(xí),，真是一件開心的事,。

陽光少年的活動，不止傳授知識,，提供有利于孩子發(fā)展的軟環(huán)境,，同時又教給他們尊重規(guī)則。比如在最開始上課的時候,，老師就帶著白手套,，形象地告訴孩子們：不要觸摸展柜，如果指紋留在展柜上,，會影響大家對展品的欣賞,。作為社會交往重要的一個環(huán)節(jié)，適應(yīng)和遵守規(guī)則也是孩子們不可缺少的一課,。

我們樂于看到老師們精煉又易懂的講授,，適時的關(guān)心和幫助，也樂于看到對孩子們的提醒和鼓勵,，我知道,，所有活動中呈現(xiàn)的，必然有數(shù)倍于此的準備,。選擇參加陽光少年活動,，成為第一期的學(xué)員，我是幸運的,。也希望能有更多的孩子,，來參加國博的陽光少年活動，并從中獲益,。

謝謝大家!