演講，首先要了解聽眾,，注意聽眾的組成,，了解他們的性格、年齡,、受教育程度,、出生地,，分析他們的觀點(diǎn),、態(tài)度,、希望和要求。掌握這些以后,，就可以決定采取什么方式來(lái)吸引聽眾,，說服聽眾，取得好的效果,。好的演講稿對(duì)于我們的幫助很大,，所以我們要好好寫一篇演講稿下面我?guī)痛蠹艺覍げ⒄砹艘恍﹥?yōu)秀的演講稿模板范文,，我們一起來(lái)了解一下吧,。

高中生讀書的演講稿 高中閱讀演講稿篇一

大家好。

今天我演講的題目是《讓閱讀成為一種習(xí)慣》,。

很多同學(xué)都知道馬克思,、愛因斯坦吧，他們是猶太民族的杰出代表,。猶太文化傳統(tǒng)歷來(lái)重視教育,，愛護(hù)書籍,，看重學(xué)識(shí)，推崇智慧,。在猶太人家里,，小孩子稍微懂事，母親就會(huì)翻開圣經(jīng),，滴一點(diǎn)蜂蜜在上面,，然后叫孩子去舔舔圣經(jīng)上的蜂蜜，這儀式的用意是告訴孩子：閱讀書籍是甜蜜的,，應(yīng)該抱著欣喜和愉悅的心情來(lái)學(xué)習(xí),，來(lái)閱讀。

在崇尚知識(shí)的今天,，閱讀能力的高低,，閱讀面的寬廣與狹窄，閱讀量的多與寡,，已成為人們成才與否的一個(gè)重要因素,。更現(xiàn)實(shí)點(diǎn)講，將關(guān)系到我們同學(xué)高考的成敗,。20xx年江蘇高考文科狀元南通中學(xué)高三(11)班袁清晗同學(xué)就是一個(gè)十分喜愛讀書的孩子,。

“書籍是人類進(jìn)步的階梯?！鄙顩]有書籍,，就好像大地沒有陽(yáng)光;智慧里沒有書籍，就好像鳥兒沒有翅膀,。一本好書就是一位很好的老師,，它可以塑造一個(gè)完美的靈魂;培根曾說過：“讀史使人明智，讀詩(shī)使人靈秀,，數(shù)學(xué)使人周密,，科學(xué)使人深刻，倫理學(xué)使人莊重,，邏輯修辭之學(xué)使人善辯,。”偉大詩(shī)人杜甫有句名言：“讀書破萬(wàn)卷,，下筆如有神,。”《三國(guó)志》中也有記載：“讀書百遍,，其義自現(xiàn),。”從這些千古名言中不難看出閱讀的重要,。

所以,，我要說：

讀書不能改變?nèi)松拈L(zhǎng)度,，但可以拓展人生的寬度;

閱讀不能改變?nèi)松钠瘘c(diǎn)，卻可以定位人生的方向,。

書是一條船,，它載著我們?cè)谥腔壑雍叫小?/p>

書是一雙眼，它讓我們看到五彩繽紛的世界,。

書是一座橋,，它引領(lǐng)我們通向成功的彼岸。

書是一盞燈,，它照亮我們走向光明的未來(lái),。

有的同學(xué)可能會(huì)說：功課那么多，作業(yè)要完成,，哪有時(shí)間看書?其實(shí)只要你愿意閱讀,，就不愁沒有時(shí)間。就像大文學(xué)家魯迅先生說的：“時(shí)間就像海綿里的水,，只要你愿意擠,，總是有的?！彼约壕褪前汛蠹液瓤Х?、談天的時(shí)間，用在了讀書上,。最終取得了舉世矚目的偉大成就,。我們完全可以利用做完功課以后，雙休節(jié)假日等點(diǎn)滴時(shí)間來(lái)讀書,。每天半小時(shí),，積少成多，積沙成塔,。

蘇聯(lián)著名教育家蘇霍姆林斯基說得好：“如果學(xué)生的智力生活僅局限于教科書,，如果他做完了功課就覺得任務(wù)已經(jīng)完成，那么他是不可能有自己特別的愛好,?！蔽覀儗W(xué)校一直非常重視對(duì)學(xué)生閱讀興趣的培養(yǎng)。學(xué)校每周都開設(shè)了閱讀課;每年都設(shè)有“讀書節(jié)”;在“瑾丞書院”的大廳處開設(shè)了“瑾丞書吧”,，供同學(xué)們閑暇閱讀,。學(xué)校還購(gòu)置了兩臺(tái)“超星閱讀機(jī)”，內(nèi)置了十萬(wàn)冊(cè)圖書和上千種的期刊供全校師生閱讀,。并開通了“金沙中學(xué)超星移動(dòng)圖書館”,，每位教師和學(xué)生均有一個(gè)專用閱讀賬號(hào),，我們只要手機(jī)下載“超星移動(dòng)圖書館”軟件即可利用手機(jī)在線閱讀,。今年三月作為讀書節(jié)的匯報(bào)匯演“重溫經(jīng)典,，對(duì)話圣賢”贏得了省四星級(jí)現(xiàn)場(chǎng)評(píng)估驗(yàn)收專家組的高度評(píng)價(jià)。去年11月,，學(xué)校向各班提出了“讀經(jīng)典書籍,，建書香校園”的建議，我們建議班級(jí)把圖書角布置起來(lái),，閱讀口號(hào)亮出來(lái),，營(yíng)造濃濃的閱讀氛圍。我們會(huì)在學(xué)期結(jié)束時(shí)評(píng)出讀書之星,、書香班級(jí),。我們不僅鼓勵(lì)同學(xué)們閱讀，也希望老師們也能在繁忙的工作之余多閱讀,，讓書香溢滿金中校園!

謝謝!

高中生讀書的演講稿 高中閱讀演講稿篇二

尊敬的領(lǐng)導(dǎo),、老師，親愛的同學(xué)們：

大家好!今天我演講的題目是“書香怡人”,。

總有一縷飄逸的清香,，無(wú)時(shí)無(wú)刻不洋溢在我的生活中，是它,，讓我學(xué)會(huì)了感受,，是它，教我學(xué)會(huì)了聆聽,，是它,，讓我讀懂了生命，它,，就是那縷幽幽飄逸于我心中的書香,。

漫步詩(shī)海，感受四季之美,，走進(jìn)自然,，我會(huì)和白居易一起感受“亂花漸欲迷人眼，淺草才能沒馬蹄”的春之活力,，和楊萬(wàn)里一起玩賞“接天蓮葉無(wú)情碧,，映日荷花別樣紅”的夏之絢爛，和劉禹錫一起品味“晴空一鶴排云上,，便引詩(shī)情到碧霄”的秋之昂揚(yáng),，和岑參一起飽覽“忽如一夜春風(fēng)來(lái)，千樹萬(wàn)樹梨花開”的冬之壯美……書,，如同一幅幅風(fēng)景畫,，向我們展示了大自然的無(wú)窮魅力，使我們賞心悅目,。

漫步書海,，享受書中之情，可以領(lǐng)略李白“天生我材必有用,，千金散去還復(fù)來(lái)”的豪邁氣概,，去體會(huì)那“但愿人長(zhǎng)久，千里共嬋娟”的美好祝愿,，去感受那“鷹擊長(zhǎng)空,，魚翔淺底”的凌云氣概，去揣摩“簾卷西風(fēng),，人比黃花瘦”的那抹心傷哀愁……書,，就如同一杯醇香甘甜的美酒，令人蕩氣回腸,，情意綿綿,。

漫步書海，照亮心房,，為范仲淹“先天下之憂而憂,，后天下之樂而樂”心系國(guó)家的遠(yuǎn)大抱負(fù)而折服，為蘇東坡“老夫聊發(fā)少年狂,，左牽黃,，右擎蒼，錦帽貂裘,，千騎卷平崗”的豪放張揚(yáng)的慨嘆,，讀“出師未捷生先死，長(zhǎng)使英雄淚滿襟”,，我仿佛看到諸葛亮六出祁山,，為蜀漢鞠躬盡瘁，死而后已的一生……書如一團(tuán)跳躍的火焰,，照亮我的心靈,。

書，如一泓清泉,，蕩滌心靈的塵埃,，以他那獨(dú)有的魅力啟發(fā)著我，熏陶著我,，感悟著我,，載我揚(yáng)帆起航，帶我搏擊風(fēng)浪,，領(lǐng)我經(jīng)歷風(fēng)雨,，指引我在書的殿堂中成長(zhǎng)。

讀書，讀的是另一個(gè)人生,，佛曰：“一花一世界,，一葉一菩提”多讀一本書，無(wú)異于多活一個(gè)人生,，讓我們?cè)诔溆鴷愕奶炜罩邪肯璋?

我的演講結(jié)束了,，謝謝大家!

高中生讀書的演講稿 高中閱讀演講稿篇三

各位老師,，各位同學(xué),，

大家好。

12月7日,，按節(jié)令,，今天是“大雪”，也就是農(nóng)歷二十四節(jié)氣中的第21個(gè)節(jié)氣,，它標(biāo)志著仲冬時(shí)節(jié)的開始,，告訴我們天氣更加寒冷了。

在寒冷的冬季,，我總會(huì)想到那個(gè)情景：紅泥小火爐,，冒著熱氣的茶壺，手捧一本書,，任你的思緒隨書中的思想飛揚(yáng),。不管天氣多么寒冷，你感受到的一定是溫暖,。也許你會(huì)說,，那是你童年的記憶吧，離我們太遙遠(yuǎn)了,。不,，我只想告訴你，人在一天天長(zhǎng)大,，變老,，讓讀書陪伴你成長(zhǎng)，那是再重要不過的事了,。

讀書讓你成為有思想的人,。人因有思想而站立，讀書就是思想產(chǎn)生和成熟的過程,，古今中外的思想者為我們寫下了一部部著作,，那是他們思想和智慧的結(jié)晶。你不妨去閱讀,，去吸收他們的思想,，先充實(shí)自己。我們不能只做一個(gè)自然人，那樣你會(huì)脆弱的真像一棵葦草,。要有思想,，思想讓你看清事情的真相，讓你明確是非,，讓你不人云亦云,，讓你不隨波逐流，那么,，做一個(gè)會(huì)思想的葦草就從讀書開始吧,。

讀書讓你成為有氣質(zhì)的人。氣質(zhì)是內(nèi)在的不自覺的外露,，而不僅僅是表面功夫,。如果胸?zé)o點(diǎn)墨，任憑再華麗的衣服裝飾,，也毫無(wú)氣質(zhì)可言,，反而給人膚淺的感覺。讀書是一項(xiàng)精神活動(dòng),，對(duì)人起著潛移默化的感染作用,。讀書讓你更加熱愛自然，凈化心靈,，聽風(fēng)聲雨聲,，化器宇軒昂。你可以讀山的高大厚重,，也可以讀山的蒼茫清幽;你可以讀水的波瀾壯闊,，也可以讀水的靜遠(yuǎn)流深。讀書讓你的生命安靜,，安靜不是不進(jìn)取,，不是不奮斗，而是遠(yuǎn)離紅塵的繁雜與喧囂,，不為塵世的污濁所蠱惑,，掙脫了心靈的桎梏，簡(jiǎn)樸而輕松的面對(duì)生活,，愉快而執(zhí)著的朝著應(yīng)走的方向前行,。在讀書中，可以完善自我,，成就理想的人格,，改善你的氣質(zhì)。

讀書讓你成為有智慧的人,。軍事家的運(yùn)籌帷幄決勝千里,，外交家的思維敏捷縱橫捭闔，哲學(xué)家的深度思考獨(dú)具慧眼，數(shù)學(xué)家的一絲不茍科學(xué)說理,，文學(xué)家的情感豐富啟人感悟都在書中蘊(yùn)藏,。通過讀書，我們可以思接千古,，與智者交流,，與偉人溝通，將他們的智慧注入你的大腦中,。正如牛頓所說站在巨人的肩上才看得更遠(yuǎn),。

讀書是思想的尋覓與探索，是智慧的生成與發(fā)展,。中共中央,、在接受俄羅斯電視臺(tái)專訪時(shí)說,，“讀書已成為我的一種生活方式,。”他總結(jié)的讀書“三讓”——“讀書可以讓人保持思想活力,，讓人得到智慧啟發(fā),，讓人滋養(yǎng)浩然之氣”，不正是給我們的最好啟示嗎?

同學(xué)們,，“大雪”預(yù)示著降雪量的加大,，那是在滋潤(rùn)大地，補(bǔ)充水分,，我們拿什么滋潤(rùn)自己呢?“大雪”是“進(jìn)補(bǔ)”的好時(shí)節(jié),，俗話說“冬天進(jìn)補(bǔ)，開春打虎”,，我們拿什么來(lái)補(bǔ)充自己的大腦呢?讀書吧,，那是滋潤(rùn)靈魂，補(bǔ)充精神的最好方式,。有人給我們總結(jié)過讀書的感受,，讀文學(xué)，可以升華我們的情感;讀哲學(xué),，能夠引發(fā)我們的睿智;讀歷史,，來(lái)觀照我們的現(xiàn)實(shí);讀天文、地理,、科技,，我們便會(huì)認(rèn)識(shí)整個(gè)世界。那就讓我們好好讀書吧,，在此,，我想和你們一起鼓勵(lì)自己，用今日讀書之大補(bǔ)，養(yǎng)明日打虎之精神,。

高中生讀書的演講稿 高中閱讀演講稿篇四

親愛的同學(xué)們：

大家好!今天我演講的題目是《讀書吧,，認(rèn)識(shí)更多高尚的朋友》。

你喜歡讀書嗎?我親愛的同學(xué)?請(qǐng)拿起對(duì)我們?nèi)松幸娴臅?，走入書的海洋吧,。因?yàn)樵谀抢铮銜?huì)開闊視野,、充實(shí)思想,、豐富情感、改變?nèi)松?，更能讓我們尋找到一份不同以往的自信與理想,。

高爾基說過“書是人類進(jìn)步的階梯”通過讀書，我不禁收獲到了知識(shí),，還學(xué)會(huì)了許多做人的道理,，更感受到了讀書的樂趣。

欣賞《魯賓遜漂流記》,，我為主人公魯賓遜的毅力而感動(dòng);拜讀《白雪公主》,，我為白雪公主的純潔而歡呼;看了《丑小鴨》，我為丑小鴨人生中的挫折而傷心,，朗誦《雪人》,，我被人與火爐的真摯愛情而動(dòng)容;瀏覽《園丁與主人》，我為園丁拉森的聰明而自豪;默看《賣火柴的小女孩》,，我為小女孩的悲慘而難過,。魯賓遜漂流到荒島以后沒有任何外來(lái)的幫助，在那么艱苦的日子里,，他不僅要戰(zhàn)勝寂寞和孤獨(dú),，還要戰(zhàn)勝饑餓和疾病，更不能讓?shí)u上的野人捉住他,。他的心態(tài)那么樂觀,，他的意志那么堅(jiān)強(qiáng)，他的求生欲望那么強(qiáng)烈!經(jīng)歷了20xx年,，終于他成功了,，回到英國(guó)。

賣火柴的小女孩在寒風(fēng)中賣火柴,，賣不完,，回家就要受到爸爸的訓(xùn)打。在臨終前,，從火柴光中看到了慈祥地奶奶,，然后帶著微笑在寒風(fēng)中離開了人世!

在讀書中,，我逐漸領(lǐng)悟到了：從小到大過著小公主生活的我卻從沒有滿足過。當(dāng)我拿到大橘子時(shí),，就抱怨它酸;當(dāng)我拿到甜橘子時(shí),，又抱怨它小!賣火柴的小女孩那么可憐，她卻從沒抱怨過命運(yùn)的不公!而我呢!有親人寵著,，生活那么幸福,，卻總是不滿足。還有那次我在學(xué)習(xí)過程中,，遇見了一道題不會(huì)做,，我絞盡腦汁也想不出來(lái)，我心安理得的放棄了,。和困難玩起了捉迷藏,，最終困難把我捉住了。魯賓遜在那么艱苦的日子里,，都沒有退縮過,。

而我呢?只為了一道題就退縮了，以后我遇到困難和挫折時(shí)一定要勇敢努力和它做斗爭(zhēng),，勇于面對(duì)現(xiàn)實(shí)生活的一切,，即使跌倒一百次,，我也要一百零一次站起來(lái)! 書是我們最忠誠(chéng)的朋友,，時(shí)光不斷流逝，而書卻讓我們永葆青春,，書會(huì)給我們帶來(lái)智慧,，帶來(lái)快樂，帶來(lái)陽(yáng)光,，帶來(lái)力量!

讓我們一起幸福地分享吧!謝謝大家!

高中生讀書的演講稿 高中閱讀演講稿篇五

親愛的老師：

您好!

一提起書,，那我可有話說了，因?yàn)槲覐男【蜕钤跁暮Ｑ罄?。書,，?duì)于大多數(shù)人來(lái)說，都會(huì)厭倦書,，一讀書,，就會(huì)變得頭昏眼花，書中那凌亂難辨的人物關(guān)系,，復(fù)雜繁瑣的故事情節(jié),，都是人厭煩。而我卻恰恰相反,，在一個(gè)幽深人靜的小樹林,，沏上一杯濃濃的綠茶,，品著茶香，感悟書蘊(yùn),，那是一種多么美的境界啊,。

我從小就喜歡讀書，從一二歲就聽媽媽給我講的《格林童話》,。我那時(shí)就和書結(jié)下了不解之緣,。每當(dāng)媽媽給我講故事的時(shí)候，我都很乖的細(xì)細(xì)品味這個(gè)故事的曲折故事,。每當(dāng)媽媽停下的時(shí)候,，我都不開心，便纏著媽媽給我講,。再大一點(diǎn),，媽媽就陪我看一些帶小插圖的小故事。

長(zhǎng)大一點(diǎn)后,，多少認(rèn)識(shí)點(diǎn)字之后,，我就開始囫圇吞棗得看著拼音讀一些《寓言故事》、《唐詩(shī)300首》之類的東西,。也就是這樣,，我的小世界也開始光芒四射起來(lái)。

等到高年級(jí)的時(shí)候,，我開始迷戀上了那些著名作家寫的世界名著,，并且，也能從中讀懂些什么東西：比如像《童年》能夠讓人們感受到命運(yùn)的折磨,。然而,，卻能在痛苦的條件下創(chuàng)造出火花。像《鋼鐵是怎樣煉成的》：將一個(gè)革命戰(zhàn)士戰(zhàn)勝病魔,、永不掉隊(duì)的英勇氣概表現(xiàn)得淋漓盡致……當(dāng)我讀到他們艱難曲折的時(shí)候,，我都會(huì)情不自禁的融入故事的情節(jié)中去，陪主人公一齊感受喜怒哀樂,，一齊同舟患難,。那個(gè)時(shí)候就是我感覺最最開心的時(shí)候了。當(dāng)我讀懂一本書是什么意思的時(shí)候,，我就會(huì)感受到讀書的樂趣,。

每一次，當(dāng)沉重的作業(yè)壓在我的肩膀上的時(shí)候,，我都選擇看上一段時(shí)間書,，然后再去寫作業(yè)，因?yàn)樽x書能夠陶冶我們的情操,，“書是人類提高的階梯”,，僅有多讀書,，才能更好的提高。因?yàn)樽x書能夠豐富我們的知識(shí),?！白x一本好書，就是和許多高尚的人談話”因?yàn)樽x書能夠給予我們?nèi)松膯⒌稀?/p>

我提倡大家多多讀書,，就像冰心奶奶說的：“讀書好,，好讀書，讀好書,?！比绻銗凵献x書，那么,，你身上將散發(fā)著一種獨(dú)特的清香,，那就是書的香氣。但愿你們能夠用把這種香氣傳遞到世界的每一個(gè)角落,。

做讀書之人,，享讀書之趣。

高中生讀書的演講稿 高中閱讀演講稿篇六

尊敬的老師,，親愛的同學(xué)們：

大家好!

每當(dāng)我陶醉在書的海洋之中時(shí),，一種奇妙的感覺充溢著我的心房。我似乎聽到自己從心底發(fā)出的由衷的贊嘆：“讀書的感覺真好!”

很小的時(shí)候,，因?yàn)楦改竿獬龃蚬?，我跟隨奶奶生活，奶奶既要種地,，還要忙家務(wù),，根本沒有時(shí)間陪我玩。媽媽很舍得給我買書,，那些花花綠綠的書，擺滿了我的小書桌,，所以書成了我的的伙伴,。

那是一個(gè)滿是彩圖和拼音的世界。在書中,，我認(rèn)識(shí)了聰明美麗的白雪公主,，知道賣火柴的小女孩非常可憐,，明白丑小鴨歷經(jīng)千辛萬(wàn)苦,、重重磨難之后變成了白天鵝……那時(shí)我常常想：也許哪一天我也會(huì)變成一只美麗的白天鵝。我時(shí)常沉浸在幸福的幻想中,。

慢慢地長(zhǎng)大,，我的書變大了變厚了,，我知道了猿人是人類的祖先，我們的祖先們是靠鉆木取火,，知道軒轅大戰(zhàn)蚩統(tǒng)一華夏,，我們的祖先發(fā)明了指南針、火 藥……我為自己是華夏子孫自豪,。

這個(gè)學(xué)期,，我作文又有了進(jìn)步，老師把我的文章變成電子版,，發(fā)表在學(xué)校的網(wǎng)站里,。這一切都要感謝讀書給我?guī)?lái)的成就感。

讀書的感覺真好!

謝謝大家!

高中生讀書的演講稿 高中閱讀演講稿篇七

尊敬的老師,，親愛的同學(xué)們,，大家下午好，我是來(lái)自x班的x,。

今天我要演講的主題是：讀書,，點(diǎn)亮人生。

小時(shí)候,，在我們牙牙學(xué)語(yǔ)時(shí),，長(zhǎng)輩們總會(huì)教我們一些古語(yǔ)，“書山有路勤為徑,，學(xué)海無(wú)涯苦作舟”,、“少壯不努力，老大徒傷悲”,、“書讀百遍,，其義自現(xiàn)”……或許那個(gè)時(shí)候的我們，不懂這些是什么意思,，只知道能背下來(lái)就是最棒的,。漸漸地我們長(zhǎng)大了，學(xué)會(huì)拼音了,，學(xué)會(huì)認(rèn)字了,，學(xué)會(huì)讀詞了，小小的我們迫切地希望了解這個(gè)世界,，于是我們交上了一個(gè)好朋友,，書，愛上讀書,。

給大家講個(gè)故事吧,，西漢時(shí)候，有個(gè)十分好學(xué)的青年叫匡衡,，但因家境貧寒無(wú)錢買燈,，一到夜晚他家屋內(nèi)一片漆黑,，沒法讀書。怎么辦呢?一天晚上,，他見隔壁人家點(diǎn)著蠟燭,，就在墻壁上悄悄地鑿了一個(gè)小孔，讓微微透過洞孔的燭光映在書上,，就這樣,，他每天晚上都借鄰居的燈光讀書，直到鄰居熄燈為止,?？锖饩褪窃谶@樣的學(xué)習(xí)條件下，學(xué)到了知識(shí),，后來(lái)成為西漢有名的學(xué)者,。但現(xiàn)在鑿壁偷光這種行為是不可取的，因?yàn)槿f(wàn)一鑿到鄰居家的下水道就慘了……

聽完故事,，大家想到什么呢?嗯對(duì),，知識(shí)改變命運(yùn)。高爾基說過：“書籍使我變成了一個(gè)幸福的人,?！蔽覀冏x書，不是為別人而讀,，不是為考試而讀,，而是為自己而讀。與書相伴,，猶如與知識(shí)為友,，以智慧為師，可以貯備能量,，增長(zhǎng)才干,。讀書猶如穿梭于茫茫的大海，使人心情愉快;又如一場(chǎng)戀愛,，使人死心塌地地經(jīng)營(yíng),。走進(jìn)浩瀚的書海，呼吸那淡淡書香,，彈指間信手拈來(lái)，尋找到人生的真善美,，坐觀塵世潮起潮落,，終睹得青天白日。

讀書,，陶冶了我的情操,，開闊了我的視野,，豐富了我的情感?！鞍氘€方塘一鑒開,，天光云影共徘徊。問渠那得清如許,，為有源頭活水來(lái),。”同學(xué)們,，讓我們暢飲這“源頭活水”,，攀登這人類進(jìn)步的階梯，成為知識(shí)的富翁,，精神的巨人,，成為祖國(guó)21世紀(jì)的高素質(zhì)的建設(shè)者!

我的演講到此結(jié)束，謝謝大家!

高中生讀書的演講稿 高中閱讀演講稿篇八

親愛的朋友們：

大家好!

今天,，我演講的題目是熱愛讀書,。

書，是人類文明的長(zhǎng)生果;書,，是貯存知識(shí)的寶庫(kù);書,，是人類進(jìn)步的階梯;書，是帶你領(lǐng)略人世真諦的老師……生活里有書籍,，就好像如魚得水;智慧里有書籍,，就正如自由翱翔鳥兒……

生活中，有一種收獲,，讓人終生受益,，那就是讀書的收獲;人生中，有一種經(jīng)歷,，讓人難以忘懷,，那就是讀書的經(jīng)歷……讀書，使簡(jiǎn)單的人變得豐富;讀書,，使愚蠢的人變得聰明……只要你認(rèn)真讀書,，你的收獲就數(shù)不勝數(shù)。

有的書如陳年老酒,，百讀不厭;有的書又如一枚青青的橄欖,，苦澀后現(xiàn)清香……《雷鋒》使我明白：平凡不要緊，重要的是要有一個(gè)不平凡的態(tài)度和夢(mèng)想,，要有一顆為祖國(guó),、為人民做貢獻(xiàn)的紅心。奉獻(xiàn)一生的美麗;《綠野仙蹤》告訴我：在生活中，我們遇到困難只要努力一下,，不怕困難,，才能得到自己滿意的結(jié)果?！朵撹F是怎樣煉成的》讓我懂得：生命,，一旦和堅(jiān)強(qiáng)結(jié)合起來(lái)，便是最尖銳,，且堅(jiān)不可摧的武器,。

與好書、好詩(shī)為伴,，會(huì)有一種身臨其境的感覺：讀《靜夜思》,，與李白一起欣賞唐朝的明月;讀《論語(yǔ)》，就是跨越時(shí)空,，同睿智而高尚的孔子與他的弟子朋友們對(duì)話……每本書,，都凝聚著人類的智慧，承載著文明的成果,，傳遞著文化的薪火,。上下幾千年，縱橫幾萬(wàn)里,，穿越時(shí)空的隧道,，同名人們一起分享精神的盛宴，這是一種多么美妙的情景啊!只要我們肯讀書,，就可以汲取幾千年人類的智慧和精華,。

讓我們以書為友，以書為家,，以書為侶,，讓一縷書香伴我行。讓我們一起讀書吧!

謝謝大家!我的演講完畢!

高中生讀書的演講稿 高中閱讀演講稿篇九

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),、老師：

大家好!

“閱讀”這個(gè)名詞在學(xué)生年代常常提起,，而我早已告別了學(xué)生時(shí)代，成為了一名普通的人民教師,。從此以后,，我也閱讀，只不過閱讀的是教科書,，以及與教科書有關(guān)的教學(xué)參考書,，其次就是閱讀學(xué)生的作業(yè)了。而其他的書籍早已被我淡忘了,。記得20xx年,，我們學(xué)校舉行了一次讀書演講活動(dòng),，通過那次活動(dòng),，讓我認(rèn)識(shí)到了閱讀的重要性,。教師不光要教書育人，還要不斷地學(xué)習(xí),，更新知識(shí),、觀念，順應(yīng)時(shí)代的要求,?！盎畹嚼蠈W(xué)到老”這句話用在我們教師的身上非常貼切。

也就在那時(shí),，各位老師的激情演講激發(fā)了我的讀書熱情,，那一天回家后，我翻箱倒柜,，去找我從教后訂購(gòu)的各種書籍,，費(fèi)了不少的功夫，終于把那些書找出來(lái)了,，我的書還真不少,，有《賞識(shí)你的學(xué)生》、《如何幫助害羞的孩子》,、《現(xiàn)代教育技術(shù)》,、《新課程的教學(xué)策略與方法》、《告訴你的孩子,，你真棒!》等等,。每一本書都很新，沒有翻動(dòng)過的痕跡,，每一本書又很“舊”,，都沾滿了灰塵?？戳丝催@些又新又舊的書,，都覺得自己太不懂得珍惜了。于是我下定決心：一定要好好地讀書,，堅(jiān)持讀書,，讀好書。

每天,，我都抽出一點(diǎn)時(shí)間來(lái)看看書,，做做筆記，寫寫感想,。就這樣堅(jiān)持了下來(lái),。那一本本新書變成了舊書，里面多了一些符號(hào)和閱讀的痕跡，也不再沾滿灰塵,，我也頗有收獲,。通過閱讀，讓我掌握了大量的教育教學(xué)理論知識(shí),，為我的教學(xué)工作起到指導(dǎo)的作用,。閱讀了一些關(guān)于課改新理念的書籍后，掌握了大量關(guān)于新課改的知識(shí),，讓我更新了觀念,，轉(zhuǎn)換角色，順應(yīng)時(shí)代的要求;閱讀了一些優(yōu)秀教師的課堂實(shí)例和論著,，讓我看到了他人的成功之處,，汲取他人成功的經(jīng)驗(yàn)，內(nèi)化成自己的知識(shí),，指導(dǎo)我的教育教學(xué),，讓我的教學(xué)少走了許多的彎路;閱讀了《賞識(shí)你的學(xué)生》，讓我懂得了去賞識(shí),、去寬容,、去理解、去信任我的學(xué)生;閱讀了20xx年修訂的《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》,，更堅(jiān)定了我的信念：愛學(xué)生就是愛自己的事業(yè),，愛學(xué)生就是忠于黨的教育事業(yè)??只要是好書，我就讀;只要讀好書,，我就會(huì)有收獲,。

閱讀能提高自身的文化修養(yǎng)和文化水平，滿足教學(xué)的需要?，F(xiàn)代科學(xué)文化知識(shí)浩如煙海,，僅憑我原來(lái)在學(xué)校和從教后所學(xué)到專業(yè)的知識(shí)是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的。怎么辦,，唯一的途徑就是去讀書,。我行動(dòng)，我收獲,。閱讀了《少兒百科全書》我能在教學(xué)中輕松地滿足學(xué)生的好奇心;閱讀了《三國(guó)演義》,，在教學(xué)《三顧茅廬》時(shí)談起三國(guó)里的故事來(lái)滔滔不絕;閱讀了《腦筋急轉(zhuǎn)彎》、《猜謎語(yǔ)》,、《成語(yǔ)故事》??與學(xué)生打成一片不難,，讓我成了孩子們的良師益友??閱讀能拓寬知識(shí)視野，能擁有淵博的知識(shí),，才在教學(xué)中滲透天文地理,、滲透中外,，滲透古今，才能激發(fā)學(xué)生的興趣,，更能讓我教學(xué)起來(lái)游刃有余,。

“書中自有黃金屋，書中自有顏如玉”,，讀好書,，堅(jiān)持讀書，能讓你終身受益,。從現(xiàn)在開始，拿起書,，去書的海洋里遨游,，會(huì)有更多的驚喜!會(huì)有更多的收獲!

高中生讀書的演講稿 高中閱讀演講稿篇十

“我撲在書上，就像饑餓的人撲在面包上,?！?/p>

這句話體現(xiàn)了高爾基大師的風(fēng)范。是的,，讀書的最高境界就是對(duì)書如饑似渴,。當(dāng)然，讀書就要讀好書,，比如：當(dāng)你讀到了名著《三國(guó)演義》時(shí),，你就會(huì)沉浸在這本書內(nèi)，體會(huì)到一種豪杰的氣概,，四海之內(nèi)皆兄弟,，只要有雄心，成功會(huì)向你揮手;經(jīng)過無(wú)數(shù)次的失敗與挫折,，風(fēng)雨過后才會(huì)有彩虹,。雖然他們?cè)谌松谋M頭也會(huì)浩瀚地歸去，一生中的痛苦,，艱險(xiǎn),，甚至命垂一線，也剝奪不了他們的信心,。死后,，他們的英名也將流傳千古。為此,，我還有感而發(fā),，作了一首詞，只是沒有詞牌名,，是我自編的：

英雄志

三國(guó)風(fēng)流已遠(yuǎn)去,，唯有英名傳千古,，遙想劉備多謀，張飛英勇,，關(guān)羽豪杰,，便有萬(wàn)余人馬，難擋三雄,。雄心成大事,，大事必有結(jié)，誰(shuí)道人生生死定,，留取丹心照汗青!

《水滸傳》也同樣精彩!這本書證明了只要我們下定決心要做什么事時(shí),，尤其是反抗壓迫、姑息養(yǎng)奸與無(wú)法無(wú)天時(shí),，更能找到所需要的力量,。一個(gè)人雖然很渺小，但是很多人總能聚渺小為強(qiáng)大!男子漢們有一種驚人的毅力與信心,，這兩種東西能化為無(wú)窮的力量!為此我了作一首詞：

男兒志

無(wú)邊汪洋瀟瀟去,，呼其不應(yīng)。浪花飛濺,，濺起一片男兒心,，少壯不努力，老大徒傷悲,。莫道不需,，老時(shí)自應(yīng)。男兒有志方成事,，應(yīng)大度能容,，幾縷紅霞向東去，百年紅霞有幾何!明月照我男兒心,。

好書不止這些,，成千上萬(wàn)，比如：《希臘神話》它寫了希臘眾神的誕生和他們的種種神跡,，還有傳說中的人類的五個(gè)時(shí)代,。《上下五千年》寫了光輝歷史以及光耀歷史背后的事實(shí),。

“書中自有黃金屋,，書中自有顏如玉?！?/p>

這句話讓我思緒起伏,，書對(duì)人是多么重要啊!好書，讓我注視你吧!你將給我無(wú)以言表的幸福與快樂!

高中生讀書的演講稿 高中閱讀演講稿篇十一

假如愚鈍是一種天賦

假如無(wú)知與生俱來(lái)

那么生活里出現(xiàn)什么樣的措不及防

都應(yīng)該是正常的

改變這些天賦的途徑是有的

讀書

可以蘇醒心靈

可以把那些塞心障目

化為烏有

讀書

不應(yīng)該是奢求

而是習(xí)慣

讀書

別說沒用

至少可以不爭(zhēng)不吵

在這個(gè)世界上

度過一生

高中生讀書的演講稿 高中閱讀演講稿篇十二

有人說：“讀書足以怡情,，足以長(zhǎng)才,?！睍谷碎_茅塞，除鄙見,，得新知,，養(yǎng)性靈。因?yàn)闀杏兄鴱V闊的世界,，書中有著永世不朽的精神,，雖然滄海桑田，物換星移,，但書籍永遠(yuǎn)是新的,。所以，熱愛讀書吧,！像饑餓的人撲到面包上那樣,，熱愛讀書，閱讀撼人心弦的高貴作品,，親灸偉大性靈的教化，吸收超越生老病死的智慧精華,，讓目光投向更廣闊的時(shí)空,，讓心靈溝通過去和未來(lái)，已知和未知,。

在祖國(guó)和平的藍(lán)天下,，我們比先輩擁有了更優(yōu)越的學(xué)習(xí)條件，能日以繼夜地遨游學(xué)海,，向書山攀登,。我們成了新一代讀書人，志存高遠(yuǎn),，只爭(zhēng)朝夕,，我們要在學(xué)好課本知識(shí)后，博覽群書,，在書中讀李白的瀟灑,，讀蘇軾的豪放，思索魯迅的冷峻深邃,，感味冰心的意切情長(zhǎng),。歷經(jīng)苦難的高爾基說：“書籍使我變成了一個(gè)幸福的人?！蔽覀冇趾螄L不是呢,？讀書帶給我們最雋永的樂趣，最恒久的動(dòng)力,；讀書帶給我們心靈的和平,，精神的慰籍,。朋友可能離去，書卻是最忠誠(chéng)的伙伴,，時(shí)光不斷流逝,，閱讀卻讓我們永葆青春！

世紀(jì)老人冰心說過：“讀書好,，好讀書,，讀好書?！边@是一句至理名言,。讀一本好書，可以使心靈充實(shí),，使之明辨是非,，使人有愛心和文明行為、禮儀規(guī)范,；而讀一本壞書,，則使人心胸狹窄，使人不知羞恥,，使人自私殘暴,。

讀書是一種“靜趣”，是一種“心趣”,。當(dāng)自己一個(gè)人時(shí),，靜靜地坐在書桌前，她會(huì)娓娓動(dòng)聽地向你講述一些新鮮故事來(lái),，講述一些大的道理或小的道理,，于是，翻不上幾頁(yè),，我就會(huì)忘卻自己,，翩翩飛進(jìn)書的世界中。有的書如風(fēng)塵仆仆的流浪漢,；又像走南闖北的旅行家,；肚子里裝滿稀奇古怪的風(fēng)土人情和美麗誘人的風(fēng)光。正是她,，教我認(rèn)識(shí)了偉大的祖國(guó),，美麗的歐羅巴，冰封雪地的南極……同時(shí)我懂得了這樣一個(gè)道理：“忘記了祖國(guó)的歷史,，就意味著背叛,！”有的書像陳年佳釀，百讀不厭,；有的書如倒啖甘蔗,，漸入佳境,；有的書卻像一枚青青的橄欖，苦澀后現(xiàn)清香……

夏夜里,，與李白坐在涼席上,，聽著曠野的風(fēng)聲，追憶著唐朝的月亮,。冬夜中,，窗外飄著大雪，擁被而坐,，傾聽著俄羅斯文學(xué)大師們憂郁的訴說,，書中西伯利亞的大雪與窗外的大雪一起紛飛……夜深了，沉浸在一本天文書里,，遨游于廣袤的宇宙空間,，遙想地球的命運(yùn)、銀河的命運(yùn),、宇宙的命運(yùn),、萬(wàn)物的命運(yùn)……傾聽過去，觸摸現(xiàn)在,，叩響未知,。那顆被凡塵的喧囂折騰得疲憊不堪的心也隨之平靜下來(lái)了。

我愛書,，她伴我走過了無(wú)數(shù)風(fēng)雨，同時(shí)讓我感受到：讀書之趣,，藏書之趣,，買書之趣。書是我的良師益友,，她像我描繪氣象萬(wàn)千的景色,，教我大的道理或小的道理，教我受益無(wú)窮的知識(shí)………

“半畝方塘一鑒開,，天光云影共徘徊,。問渠哪得清如許，為有源頭活水來(lái),?！蓖瑢W(xué)們，讓我們暢飲這“源頭活水”,，攀登這人類進(jìn)步的階梯,，成為知識(shí)的富翁，精神的巨人,，成為祖國(guó)21世紀(jì)的高素質(zhì)的建設(shè)者,。

我的演講完畢,！

謝謝！

高中生讀書的演講稿 高中閱讀演講稿篇十三

親愛同學(xué)們：

大家好!今天我演講的主題是——讀書的快樂,。

有的人喜歡讀書,，有的人不喜歡讀書。俗話說：“書中自有黃金屋,?！蔽蚁耄簳性趺磿?huì)有黃金屋呢?就在昨天，我的作業(yè)里就有宋詞,，我想：宋詞不就是有關(guān)宋代的詩(shī)詞嘛!咦,，前天不就看過一本有關(guān)宋代的書。我趕緊從書架上拿了下來(lái),，一看,，原來(lái)宋詞還分小令、中調(diào),、長(zhǎng)調(diào)呢!“原來(lái)書中真有黃金屋呢!”我突然恍然大悟,。

在我喜歡的詩(shī)人中，杜甫是最獨(dú)特的,，從他的“國(guó)破山河在,，城春草木深。感時(shí)花濺淚,，恨別鳥驚心,。”可以看出他是一位憂國(guó)憂民的人,?？捎幸惶煸跁峡匆姡骸岸鸥λ奈鍤q時(shí)很調(diào)皮，連長(zhǎng)板凳都坐不住,，而且那時(shí)候連一首詩(shī)也不會(huì)背,，還讓爺爺很生氣，在爺爺嚴(yán)厲的管教下,，杜甫成為了一個(gè)知書達(dá)理的詩(shī)人,，寫的習(xí)作都可以裝一麻袋?！笨赐旰?，心想：原來(lái)杜甫也有這鮮活、調(diào)皮貪玩的一面呀!你說他可愛不可愛?

說到這兒,，我便想起了自己小時(shí)候,，我小時(shí)候也很調(diào)皮，愛占小便宜。有一次,，媽媽帶我去輸液,，我看到桌子上的針管，便打起了歪主意,，我偷偷走到桌子旁,，拿起了針管，媽媽發(fā)現(xiàn)了,，給了我一個(gè)眼神,，我便嚇得放了回去?；氐郊抑?，媽媽二話不說，給了我一本書,，書上說：人不可以占小便宜,，別人的就是別人的，要想獲得,，就靠自己的能力,，天上也不會(huì)掉餡餅。之后,，我也成為了一個(gè)懂事兒,、乖巧的小孩子了。

讀書讓我獲得了知識(shí),，讀書使我陶冶了性情,。同學(xué)們，讀書的快樂你還感覺不到嗎?

高中生讀書的演講稿 高中閱讀演講稿篇十四

尊敬的領(lǐng)導(dǎo),，老師們,，同學(xué)們：

大家好!

書是人類進(jìn)步的階梯。也許有許多小朋友不喜歡讀書吧,，可是我愛讀書，因?yàn)樽x書能使我們認(rèn)識(shí)很多字,，還能讓我們知道很多東西,。

我有一個(gè)書架。上面放滿了書,。有白雪公主和故事大王,，有安徒生童話。學(xué)習(xí)書在中間,，其中有英才教程,、海淀考評(píng)，有看圖說話，有練創(chuàng)考,，還有數(shù)學(xué)書和語(yǔ)文書,。書架的下面放著十萬(wàn)個(gè)為什么，每天放學(xué)我看它,。

我家有個(gè)好習(xí)慣,，晚上，爸爸會(huì)給我講故事,。故事有七色花,，有野天鵝。現(xiàn)在我認(rèn)識(shí)了一些字了,，自己也跟著讀,。全家人一起讀書的時(shí)候，我覺得特別愉快,。

我現(xiàn)在養(yǎng)成了愛讀書的好習(xí)慣,。通過讀書，我知道了很多課外的東西,。我喜歡讀書,。

謝謝大家!