演講稿是演講者根據(jù)幾條原則性的提綱進行演講,,比較靈活,,便于臨場發(fā)揮,真實感強,,又具有照讀式演講和背誦式演講的長處。那么演講稿該怎么寫,?想必這讓大家都很苦惱吧,。以下是我?guī)痛蠹艺淼淖钚卵葜v稿模板范文大全,希望能夠幫助到大家,,我們一起來看一看吧,。
中學生讀書演講稿 高中讀書演講稿篇一
讀書啊!讀書!我愛讀書!
書,是人類進步的階梯!我愛讀書,,愛從書本里獲得知識、獲得成功!
書,,在別人看來只是一些紙,、一些字,卻沒能感受和體會到書的奧秘,。書啊書,,你是一片大海,我只是一葉小舟,,你的知識還有很多我體會不到,,可我知道你是一座挖不完的井,掘不盡的礦!我在你的懷抱中成長!《上下五千年》使我懂得了歷史,學會了許多道理,?!缎§`通漫游未來》使我憧憬未來!我在書的雨露下茁壯成長!
有一次,我坐在座位上讀書,,讀著讀著,,我便和書中的人物交上了朋友,隨著他們的快樂而快樂,,隨著他們的傷心而傷心,,和他們一起喜怒哀樂,一起飛翔!
也許,,我曾被人罵做“書呆子”,,可我不生氣,也不惱怒,。因為我愛讀書!愛讀書!我與書為伴,、與書快樂、與書飛翔!
《影子人》,、《和書談心》,、《追蹤小綠人》、《烏丟丟奇遇記》,、《森林迷案》,、《女生日記》、《我要做好孩子》……,,每一本書我都看了好幾遍!好書,、好人、好回味!書是我愛,,我愛讀書!
我愛書,,但我不迷戀!我愛書,但我不癡迷!
中學生讀書演講稿 高中讀書演講稿篇二
尊敬的各位領導,、各位老師:
大家下午好,!
這個暑假我主要讀了任民、李迎春著的《半部論語做良師》和史蒂芬,??戮S著的《高效能人士的七個習慣》。
《半部論語做良師》這本書是我從學校發(fā)放的圖書中特別選的,。為什么選它呢,?因為之前早就聽過北宋趙普《半部論語治天下》的故事,所以就像看看這半部論語又是如何教我們做良師的,。讀完之后,,感覺確實是一本指導教師成長的好書,,在暑假我寫的幾篇博客皆是出于此書。其實這本書與假期教體局讓抄讀的《論語》正好互補,。大家都知道《論語》讀起來枯燥,,雖有釋文,但過于簡單,、直白,,《半部論語做良師》這本書正好補充了這一點,它里面對論語的理解深刻,,并且結合當前教育的顯示做了豐富的延伸,,讀后讓我對論語的教育教學觀點有了新的深刻的認識。
《高效能人士的七個習慣》這本書是校長推薦的數(shù)目之一,,假期我到書店選購的,。其實在買的時候,我翻看了幾頁,,說實話當時沒看進去,。但我相信權威,還是買了,。封皮上有一句話,,我讀了大家就知道該書有多牛了——“在美國,這本書的影響力僅次于《圣經(jīng)》”,。就是這樣的一本牛書買回去我又擱了幾天,,有一天正好沒事,我就靜下心打開看,,這一看,,我就不知不覺看了三個小時。(以前我從沒有如此認真地看過此類書籍,,當然歷史書,、故事書就除外了)
書中通過一些細致生動的故事來漸進入自己的觀點,它涵蓋的不僅僅是一些大的道理和人生方面的東西,,更可貴的是他還探討了一些具體到家庭,、教育與人相處等方面的事物。這七個習慣是一個整體:“積極主動”的態(tài)度,,“以終為始”的愿景,,“要事第一”的把握,“雙贏思維”的互賴,,“知彼解已”的溝通,,“綜合綜效”的合作,,“不斷更新”的創(chuàng)造,,它們相輔相成,,不管是領導還是職工養(yǎng)成良好的習慣是非常重要的,它甚至能決定一個人的成敗得失,。
讀書使人進步,,這兩本書讓我學到很多東西。僅有事業(yè)成功只能算成功了一半,,唯有兼顧事業(yè),、家庭、人際關系,、個人成長等人生其它層面的和諧發(fā)展才是真正的成功,。在以后的工作中,我們一定要有一個積極主動的工作態(tài)度,,做任何事情之前,,做好充分的準備,把要事時刻作為第一位,,避免被偏見,、情緒所左右。另外要有雙贏的思想,,做到誠信,,成熟和自信。在工作中要注意與人的交流合作,,如遇到兩人意見不同時,,要多與人溝通,在分歧中尋求收獲,。相信只要堅持學習,,堅持實踐,不斷提升和不斷完善自我,,最終一定能達到書中所說由內(nèi)而外全面造就自己的目的,。
我對于書中內(nèi)容的理解還比較淺薄,有不當之處還望老師們不吝賜教,。最后我想用史蒂芬,。柯維的一句話作為今天的總結,?!皩ψ约阂心托模驗樽晕页砷L是神圣的,,同時也是脆弱的,,是人生中最大規(guī)模的投資?!蔽业难葜v結束,,謝謝大家,!
領導、老師們:
大家好,!今天我演講的題目是“讀書與人生,!”。
讀書,,讓人對未來充滿想象,。讀書與人生,自古至今多少人一生平凡而偉大的課題,。一位偉人說:“書籍將引入萬花筒般的未來世界,。”古人教誨我們“讀萬卷書,,行萬里路,。”我們從書中獲得人生智慧,,又用這些智慧去取得人生一次又一次的收獲,。
星光隱退在浩瀚的天際里,此刻正是夜深人寂之時,,白日的喧囂嘈雜倏然退去,,心靈靜謐得如一泉清水。獨自坐在桌前,,拾一本書,,再慢慢品味書中的韻味,這或許也是一種境界,、一種享受吧,!
如果說人生如畫,書就是那多彩的顏色,;
如果說人生如海,,書就是那奔瀉的江河;
如果說人生如山,,書就是那綿延的山峰,。
燈光如豆,一卷在握,,可以和屈子同憤,,跟李白同醉,與東坡同發(fā)少年狂,!“對酒當歌,,人生幾何”,人生的短暫從志多慷慨的曹操口中娓娓道出;“先天下之憂而憂,,后天下之樂而樂”,,人生的價值從范仲淹筆端流露;“出師未捷身先死,,長使英雄淚滿襟”,人生的無奈從杜甫對諸葛亮的嘆息中表達,;“人生自古誰無死,,留取丹心照汗青”,人生的偉績從英勇無畏的文天祥的悲歌中流傳,!
閱讀雖不能改變?nèi)松拈L度,,但可以改變?nèi)松膶挾群秃穸取Mㄟ^閱讀你可以視通四海,,思接千古,,與智者交談,與偉人對話,。
讀書,,就是讀人生,讀祖先的人生,,讀作者的人生,,讀自己的人生。當孤獨,、寂寞時,,我們讀書;當失意,、困惑時,,我們讀書;當成功,、喜悅時,,我們也讀書。讀到悲傷處,,我們?yōu)橹鳒I,;讀到高興處,我們?yōu)橹d奮,。好如酷夏之涼風,,更似寒冬之暖陽,給人力量,、使人樂觀,、催人奮進,貫穿了我們的人生,,使我們的人生擁有了迷人的色彩和溫馨的夢想,。當我們讀著那滿頁的文字,,再透過那文字背后的柵欄時,我們會看到那人世的滄桑,、歷史的變遷,,還有那祖輩的身影。是書充實了我們的生活,,教給了我們做人的道理,;也是書給了我們?nèi)松钠瘘c,揚起我們生命長河的風帆,。
“腹有詩書氣自華”,,古今中外,許多成功者,無不從讀書來,又從讀書中大進步。讀書是人生最大的法寶,。
書能讓愚人變智者,,落后變先進,平凡成偉大,。我們這些羽翼未豐的小學生,,如能朝書本指引的光明之路而行之,,勢必笨鳥先飛早出林。也一定能在持久深入的讀書人生中改善自我,改變?nèi)松?。這樣才不會白來一趟世界,,才會讓父母親養(yǎng)育我們有所期待,,讓親人朋友有所期許。
一卷在手,我們可以穿梭時空,盡情沐浴先賢智者思想的惠澤,;我們可以遨游天下,,悠然領略種。種極致的風景。你希望你的人生更加精彩嗎,?那就讀書吧,。美好的未來屬于你我。
我的演講到此結束,,謝謝大家,!
中學生讀書演講稿 高中讀書演講稿篇三
各位老師,、同學們:
你們好!我是,,今天我是何等的榮幸,能與大家一同分享閱讀的樂趣,。我所要演講的題目是《愛上讀書
享受閱讀》。
首先,,我想問大家,,您愛讀書嗎?是的,,我看到很多人在點頭,那就表示大多數(shù)人的答案是肯定的,。因為,,我也愛讀書。書籍——這一座智慧的殿堂,,這一片思想的森林,,這一片文明的沃野,包羅萬象,,藏珍蘊奇,,怎能不使人心醉神迷,留連忘返?無論是朝霞燦爛的早晨,,還是炊煙裊裊的黃昏;無論是月光如水的良宵,,還是風雨大作的暗夜,打開書,,我就忘記了一切悲傷與孤寂,,心頭充滿了愉悅與寧靜。從而,,綴飲知識的瓊漿慢慢成長,。
是的,是讀書,,是讀書讓我由一個懵然無知的孩子,,變成一個對世界有了認知,、開始獨立思考的中學生,。因為閱讀童話書籍,我走入一個純凈而美麗的世界。當看到小人魚為了所愛的王子,毅然放棄了三百年的生命,,化為海中的泡沫時,,我忍不住潸然淚下,,同時也為王子祝福,。記得那一天,我整個下午都在小溪邊徘徊,,看著澄澈的流水,,想著小人魚的善良與美麗,,一種難言的憂傷與真誠的感動,,占據(jù)了我幼小的心靈,。而當再看到童話中的主人公憑著勇敢與智慧戰(zhàn)勝邪惡時,,我又為之高興不已,,拍手稱快,就這樣,我開始懂得了真、善、美。
有人說“優(yōu)秀的書籍就像一盞神燈,它照亮人們最遙遠,、最黯淡的生活道路,。”的確,,讀傳記,,讀翩翩風度、錚錚鐵骨;讀詩歌,,看蒹葭蒼蒼,、楊柳依依;讀哲學,解心靈之惑,、悟蒼穹之遠……我的世界因此而遼闊,,我的生活因此而充實。
不過,,最令我難忘的還是史書,。翻開近代史,可以看到書中有南湖紅船迎著迷茫煙雨艱難地起航,,有抗日戰(zhàn)士直沖云天的熱血,,有馬蹄聲碎、喇叭聲咽的悲愴,,有蒼山如海,、殘陽如血的氣象,也有千里躍進萬馬奔騰的豪壯,,書中更有一曲曲直沖霄漢,、光照九州的正氣歌!一段段歷史,一頁頁記載著苦難與輝煌的文字里,,我看到了先輩前賢們雖九死猶未悔的艱難探索,,我看到了人們對公平、自由與正義的不懈追求!我看到尋求幸福的道路百轉(zhuǎn)千回荊棘密布,,我更看到人們披荊斬棘跋山涉水一往無前的勇敢!這一切,,都讓我明白肩上的責任,讓我看清前方的路,,更使我明白,該怎樣煅造一個潔白而美麗的靈魂!
各位朋友們,,各位同學們,,我想對你們說,,愛上讀書,,享受閱讀吧,,這會讓你享受到陽光的明媚,,空氣的清新,,享受到心靈的愉悅和生命的奇妙!享受閱讀吧!讓思想的火炬飛越亂云飛渡,,雨腳如麻的歲月,,穿行在漫漫長夜亙古荒原,,在坎坷中前行,在低谷中攀升,照亮你前行的長路,。享受閱讀吧!乘著書的翅膀,掠過千山萬水,,走近自然,,期盼幸福,收藏陽光!
讓我們都來打開書,,打開神奇的世界,,打開無窮無盡的希望。讓文明之火薪火相傳,,讓智慧之聲響徹美麗人間!
中學生讀書演講稿 高中讀書演講稿篇四
各位領導,老師,下午好!
今天很榮幸有這個機會和大家進行一個簡短的閱讀經(jīng)驗交流!
古人云:“讀一本書,,寫一本書,,有一個神”,。的確,讀書可以開闊我們的視野,獲得豐富的知識,;閱讀可以引導我們理解和學會如何成為一個有修養(yǎng)的人,;閱讀也可以提高我們的閱讀能力。俗話說“肚子里全是詩詞書法,最有書香才能長久”,。
還有一句古話:“書自有金屋,,書自有顏如玉,。”雖然我們不能真正從書里找到財富和美好,,但是書有它自己的需求,,我們需要的才是最好的。我覺得我們讀的是需要,。最近看了一篇《江蘇教育》的文章,,受益匪淺,。今天和大家交流的話題是《書中自有你所需》。
看完這篇文章,,我的感受如下:
建議整個教學應以語篇為基礎,。在整個閱讀過程中,新單詞和句型都應該讓學生結合語境思考,,結合文化語境分析,。
我的經(jīng)驗是:在我們平時的教學中,我們更注重語法而不是意義,、句子,、篇章。所以在以后的教學設計中,,我會根據(jù)a部分的不同情境題目采用不同的教學方法,,認真整合課文,進行個性化設計,。
本文提出:你的板書是否簡潔生動活潑,,結構和形狀都很精致,符合小學生的年齡特點,,給學生強烈的感官刺激,?這是評價一個班級有效性的標準。
我的經(jīng)驗是:在如今充斥著多媒體教學手段的英語課堂上,,很多老師通過課件演示來省去板書的生成和設計,,迫不得已的時候就去趕東西。
首先,,板書要能更好的總結課文內(nèi)容,,幫助學生總結所學的知識點。板書也要給學生留一些觀察和想象的空間,,簡潔明了,。
本文提出教師的發(fā)音標準可以根據(jù)不同的角色改變聲調(diào)和音色,激發(fā)學生跟讀和模仿的興趣,。
我的經(jīng)驗是:在正常的教學中,,我們的老師很少模仿課文的錄音來練習朗讀,而是依靠現(xiàn)代的多媒體和錄音機來顯示課文的內(nèi)容,。這些教學工具一旦放在一邊,,當他們在課堂上拿起課文用英語閱讀或交流時,發(fā)音必然會有很強的“地方特色”,。
指出教師的反饋是語言和非語言的,,如手勢、眼神和微笑。
我的經(jīng)驗是:雖然我們在正常教學中非常重視對學生表現(xiàn)的口頭反饋,,但卻忽略了非口頭反饋,。有時候,當學生回答不出問題時,,老師的微笑和眼神可以給孩子們信心,。上課時,有些同學在桌下做小動作,,老師走過去輕輕拍拍孩子的肩膀,,結果往往比當著全班同學的面嚴厲批評要好。
讀書是學習,,是反思,,是進步,是成長,。讓我們以書為友,,向書學習,讓一縷書陪伴你我,!
中學生讀書演講稿 高中讀書演講稿篇五
親愛的老師,、同學們:
大家早上好!
非常高興今天有這樣一個機會和大家談談讀書的話題,。今天我講話的題目是“讓讀書成為一種習慣”,。
有的同學可能會說:“我從早到晚不都是在讀書嗎?”如果我說:“你現(xiàn)在所讀的書,,如果不考試,,你還會讀嗎?”你會怎么回答我呢,?如果答案是否定的,,那么說明你還沒有養(yǎng)成讀書的習慣。有的老師可能會說:“我已經(jīng)讀了太多的書,,我的知識儲備已經(jīng)足夠把我的工作做好了?!比绻艺f:“面對日新月異的時代,,面對不斷變化的一屆又一屆新的學生,你有沒有過捉襟見肘的困窘,?”如果答案是肯定的,,那么說明你還沒有從讀書的習慣中得到生存甚至生活的樂趣。我們身處一個機會密集,、利益洶涌,、享樂場所環(huán)伺的時代,在這個因特網(wǎng)、電視機,、游戲卡,、麻將桌等等充斥的世界中,文明似乎日益尊貴,、強盛,、優(yōu)雅、豐饒,,金光燦爛,,但對于我們很多人來說,如果這些書同文憑和實力無關,,讀書其實是越來越難,。所以我今天要說:讓讀書成為一種習慣。所謂習慣形成性格,,性格決定命運,。讀書的習慣是人的心靈成長的路徑。
清人山陰金曾說:“天地間第一人品,,還是讀書,。”書籍具有不朽的本質(zhì),,在人類所有的奮斗中,,惟有書籍最能經(jīng)受歲月的磨蝕。宇宙與雕像在風雨中頹毀倒塌了,,而經(jīng)典書籍則與世長存,。一部好書就是塵世里的一盞明燈,照亮了人們的心靈,,也照亮了人類歷史的路徑,。每一次細細地品讀,就是一次心靈的遠行,。書把我們引導向那有著瑰麗風景的思想遠方,,讓我們的靈魂在深呼吸中獲得心靈的豐富和精神的振奮,讓精神的高處的白云擦拭我們瑣碎而陳舊的生活,,擦拭我們?nèi)鄙俟鉂傻膬?nèi)心,,使我們的目光和靈魂日漸清澈、寬廣,,讓我們活出人生的大境界,。俗話說:三日不讀書,便覺言語無味,,面目可憎,。大家是否有過“一日不讀書,胸臆無佳想,一月不讀書,,耳目失清爽”的感受呢,?讀書的習慣是我們生命的必需。其實閱讀所有好書就好比與歷代最出色的人交談,。楊絳先生就說過:讀書好比一種“隱身”的串門,,他要參見自己欽佩的老師或是有名的學者,不必打招呼就可求見,,也不必怕打擾了主人,,“翻開書面就闖進了大門”。讀書,,讓我們便捷地與高尚的靈魂對話,,它開闊我們的視界,幫助我們了解世界,、了解自己,。讀書,是心智的提升,,是靈魂的凈化,。
人間至樂是讀書!腹有詩書氣自華,。讀書讓我們在古今中外的智者的引領啟迪下?lián)碛猩拥暮綐?,讓我們擁有直面困難的勇氣,擁有面對得失的豁達,,最重要的是,,它可以幫助我們時時觀照自己的生命,讓我們不辜負我們這不可復制的生命,,讓我們每一天的生命都活出質(zhì)量,,活得有滋有味,活得絢爛光彩,。4月23日是西班牙作家塞萬提斯和英國作家莎士比亞的辭世紀念日,。1995年,聯(lián)合國教科文組織將這一天宣布為“世界讀書日”,。書是人類文明主要承載者,,是積累了人類無窮智慧和想象力的傳承媒體,給予了人們眾多情感的交集,。閱讀,不僅能擴展我們現(xiàn)在的空間,,還能給我們指明未來的方向,。我們學校將每年的4月定為我校的讀書月,意在召喚我們每一個一中人都拿起書,讓書成為我們生活的必需品,,讓讀書成為一中人日常生活不可或缺的一部分,。
蘇霍姆林斯基在《談談教師的教育素養(yǎng)》一文中提到:“教師要把讀書當做第一精神需要,當做饑餓者的食物,?!碧招兄壬f:“要想學生好學,必須先生好學,,惟有學而不厭的先生,,才能教出學而不厭的學生?!睍r代對教師的要求已經(jīng)不是要有對一碗水的一桶水,,而是要有源頭活水。那就讓我們每一個人把讀書當成一種習慣,,去體驗這非親歷而不能知的讀書的美妙,,師生共同成長,共同來演繹書香校園“天光云影共徘徊”的美麗風景,。古城四月芳菲天,,校園書香氤氳意。老師們,,同學們,,讓我們拿起書來,在讀書的習慣中成就我們無限可能的人生,!
謝謝大家,!
中學生讀書演講稿 高中讀書演講稿篇六
尊敬的各位領導,評委老師:
大家好!今天我演講的題目是《讀書是一種力量》,。如果說,,有一種力量可以讓人堅忍不拔,那便是讀書的力量;如果說,,有一種力量可以讓人自信滿懷,、勇往直前,那便是讀書的力量,。讀書是黑暗中的一盞明燈,,迷茫中點亮你人生的道路;讀書是生活中的一輪紅日,困境時驅(qū)趕你心靈的陰霾;讀書是旅途中的一首歌謠,,疲倦了為你撫慰心靈的憂傷,。讀書是記憶長河里泛起的朵朵浪花,時刻讓我們感受著智慧力量的博大!
還記得20xx年的那場災難嗎?還記得那個地震廢墟中讀書的小女孩嗎她叫鄧清清,。當老師和官兵們,,從垮塌的教學樓廢墟中發(fā)現(xiàn)她時,,大家都驚呆了——她正打著手電筒在廢墟里看書。她說:“下面一片漆黑,,我怕,。我又冷又餓,只能靠看書緩解心中的害怕!”她的誠實如同她的堅強一樣,,讓聽者無不動容,。
也許,清清不曾想的太多,。突如其來的天災,,帶來的是黑暗、是恐懼,。她太害怕了,,害怕到需要用書來溫暖自己,需要用讀書這唯一的方式來驅(qū)趕身邊的夢魘(mèngyǎn),。讀書,,是一種力量,讀書讓生命堅強,,讓無力者有力!
這同樣是一個真實的故事,。他的不幸是由于21歲時患上的神經(jīng)元綜合癥,病痛剝奪了他行走的權利,。從此,,輪椅代替了雙腿;從此,他在這輪椅上一坐就是48年,。不能動不能寫,,甚至口齒不清,。他被無助地禁錮在輪椅上,,他的思想?yún)s超越了相對論,、量子力學,出色地遨游到廣袤(guǎngmào)的太空,,打開了宇宙的大門。
他就是被稱之為愛因斯坦以后最偉大的科學家——斯蒂芬·霍金,。輪椅禁錮了他的身體,,卻不能束縛他的思想,。他曾說:“在我21歲時,,我的期望值變成了零?!彼苍f:“我的目標很簡單,就是要把宇宙弄個明白——它為何如此,,它為何存在?”讀書改變了他的命運,讓殘缺的生命,,獲得了完美和永恒。讀書,,讓悲觀者前行,。
接下來,,讓我們重溫一個大家耳熟能詳?shù)墓适?。故事的主人公,是一位偉人,。一個世紀前的今天,一堂普通的語文課上,,校長給同學們提出了這樣一個問題:你們?yōu)槭裁醋x書?有的學生回答,為光耀門楣而讀書!有的回答,,為明禮而讀書,。還有一個同學回答說,,為我爸爸而讀書,同學們都笑了,。突然,,一個響亮的聲音傳來,,為中華之崛起而讀書!此時的校長,滿意的點了點頭,,意味深長的說道“有志者,當效周生!
就是這一句為中華之崛起讀書;就是這一句擲地有聲的誓言,,他為中華民族的偉大復興,,貢獻了畢生的心血,。讀書,讓生命純粹,,讓強者更強!
讀書吧,朋友!“吾生也有涯,,而知也無涯”,,唯有讀書,,才能讓我們的眼睛變得明亮而深邃(shēn,suì),,唯有讀書才能讓我們的行動變得理智而富有創(chuàng)新,唯有讀書才能使我們充滿力量,,唯有讀書才能點亮我們的人生。讀書吧,,這是我們魂牽夢繞的理想,這是我們鏗鏘有力的誓言!
中學生讀書演講稿 高中讀書演講稿篇七
大家好,!我今天演講的題目是《讓讀書成為習慣》。說到讀書,,可以肯定的說,,你我都是很大的受益者,。從小到大,在父母的期望和老師的諄諄教導下,,我們不斷成長。
從小我就知道讀書的苦與樂是相輔相成的,。讀書沒有夏天吃冰棍甜,。有時候閱讀是一件苦差事。作為我,,讀書的天職是付出玩耍的代價,,讓讀書變成我自己的知識,、血液、生命,。我清楚地記得孫中山先生曾坦率地說過:“我一生有兩個大愛,一個是書,,一個是女人,?!彼@么說,是在直接告訴人們,,人類最好的情感享受,就在書和戀人之間,。
讀書就像家庭,就像愛情,。即使長得丑,也會發(fā)現(xiàn)一些特別的美和深深的愛,。在我看來,書和多愁善感的老朋友,、智慧的使者沒什么區(qū)別,。有書相伴,,我的斗室明亮而充滿春天;有了書,,你可以安全地度過快樂或悲傷的時光。伴隨著書籍,,我的內(nèi)心是充實而自信的。
有些朋友可能會說,,年輕的時候讀書是為了多學習知識,,掌握技能,,將來有個好的未來,。長大后,“一個好飯碗”已經(jīng)牢牢地握在手中,,何必把感情和精力浪費在讀書上呢?其實,,無論從哪個方面,,哪個角度來看,,讀書都是世界上一件美好的事情。學習的人是世界上最有氣質(zhì),、最有品味、最有價值的人,。“看世界上浪漫的地方,,最好在這里學習”不是嗎?當我們在公園、街道,、電影院。
或者說在任何公共場合看到一個人拿著一本書喝醉了是什么感受,?欽佩之情恐怕油然而生,你會感謝他們?yōu)樯鐣拿髟鎏砹艘坏懒聋惖娘L景線,。這就是讀書的魅力,。人們給他們美麗的贊美,。有人說:“世界上最讓人感動的皺眉,,莫過于讀書和苦思冥想的時候?!边€有人說:“世界上最得意的時刻是讀書時會心的微笑,。”反過來,,人們把最不堪的話丟給無知的人。有人說:“最庸俗的人是不看書的人,,最小氣的人是不買書的人,最可憐的人是沒有書看的人,。”
眾所周知,,我們中華民族是一個愛讀書、思維敏感,、勤于寫書的民族,。對我們來說,,書記錄了我們的過去、現(xiàn)在和未來,它是生命的延續(xù),。因為這個原因,很多人讀書,,藏書,抄書,,寫書,思考書,,努力讀書,苦讀書,,享受書,。
我們不可能達到和他們一樣的境界,,那就是“衣服越做越寬,我們永遠不會后悔”,,但是“讀書為中華民族崛起”的志向,,應該是每個人從小就應該分享的,,而傳播這種民族抱負的人,就是我們——人類靈魂的工程師,。
所以,我想重申一下這次演講的題目,,《讓讀書成為習慣》,,讓這個習慣陶冶我們身邊的每一棵幼苗,,努力撐起我們祖國明天的太陽。
中學生讀書演講稿 高中讀書演講稿篇八
尊敬的各位老師,,親愛的同學們:
大家好!
在我們的生命中,,許多韻味會被歲月的風沖散,,不留影蹤,但一縷甜甜的,、沁人心脾的香味會久久縈繞——這就是書香,。今天,,在春暖花開、草長鶯飛的日子里,,我們__中學“沐浴書香快樂成長”第八屆讀書節(jié)活動正式啟動,這意味著美妙的書香又在我們的校園內(nèi)開始彌漫,。
菁菁校園,書香致遠,。讀書就是在和最崇高的人“對話”,,讀書是一種心靈的“旅行”,。閱讀一本好書,能夠啟迪我們的智慧,,拓寬我們的思維,豐富我們的閱歷,,凈化我們的心靈,,并能夠點燃我們?yōu)閷崿F(xiàn)自己的崇高理想而努力拼搏的人生信念。閱讀一本好書,,就是一種享受,。那神奇的漢字,,筑成的是一道道迷人的風景,讓人陶醉,,讓人流連;徜徉其間,,那感覺象是鳥兒展開了雙翅,,自由地翱翔于無際的藍天,;象是魚兒漫游在大海,暢快無比地呼吸跳躍,。
近兩年來,我們__中學的全體師生沐浴在書香中,,徜徉在書海里,我們驚喜的發(fā)現(xiàn),,讀書讓師生變的更聰慧,視野更開闊,,思維更敏捷,,氣質(zhì)更高雅,,讀書讓我們的校園煥發(fā)出勃勃的生機,。讀書更提升了我們的品味:學校的詩詞誦讀表演獲得市一等獎,學校的閱讀活動介紹被很多報刊雜志刊發(fā),。今天,學校又開始了讀書節(jié)活動,,旨在希望全體師生與好書為友,共同徜徉書海,,博覽群書,,真正讓讀書成為我們生活的一部分,,成為我們生命的一部分,。本屆讀書節(jié),我們將陸續(xù)舉辦“淘書樂”,、讀書故事會,、親子誦讀會、作家見面會,、書本劇表演等豐富多彩的讀書交流活動,。
老師們,、同學們,一本好書就像一艘航船,,載著我們駛向生活的海洋;一篇美文,,就像一盞明燈,照亮我們前進的方向,。讓我們捧起書本,翻開書頁,,在安徒生童話里陶醉,,在唐詩宋詞中穿行,,在美好的文字中,看人文與科技共舞,,賞經(jīng)典與時尚齊飛。
讓我們多讀書,,讀好書,讓瑯瑯書聲成為我們生活的主旋律,,讓濃郁的書香伴我們健康成長。讓我們在書籍的海洋里自由翱翔,,讓書籍的雨露陽光滋養(yǎng)我們茁壯成長!
我讀書,,我快樂;我快樂,,我讀書,。
最后,預祝學校讀書節(jié)圓滿成功,!
謝謝大家,。
中學生讀書演講稿 高中讀書演講稿篇九
敬愛的老師,,親愛的同學們:
大家好,我是七二班的王xx,。今天我演講的題目是《少年正是讀書時》,。
“天下之事,,利害常相伴,有全利而無少害者,,惟書。不問貴賤貧富老少,,觀書一卷,,則有一卷之益,;觀書一日,,則有一日之益?!笨梢娮x書及其重要,正在少年時代的我們就要不斷提升自己,,用閱讀裝備自己。
在小學時,,我的語文老師買了一千余本書放在教室里,憑著借條我們還可以帶回家閱讀,,課間、飯后,、睡前,、假期,,我們就像一只只書蟲,沉浸在書中流連忘返,。轉(zhuǎn)眼間,,我們成為初中生了,!我們是否依舊熱愛閱讀呢?是否還有足夠的時間去閱讀呢,?是否覺得完成作業(yè)都那么匆忙?是否覺得拿起手機翻翻微信,、淘淘寶才是對自己一周來的補償和放松呢?細細想來,,這些都只是理由和借口,少年正是讀書時,,哪能不閱讀,!
戰(zhàn)國策記載,,蘇秦年輕時發(fā)憤圖強努力讀書,‘讀書欲睡,,引錐自刺其股,血流自足’,?!稘h書》有懸梁刺股勤奮學習的故事,。西漢有“鑿壁偷光”珍惜時間多讀書的故事,。類似的故事還有許多:囊螢映雪、韋編三絕,、聞雞起舞等等。趁著現(xiàn)在我們有優(yōu)越的環(huán)境,,趁著我們身邊有那么多優(yōu)秀的書籍,好好讀書吧,,不能讓種種理由成為閱讀的屏障。
一周前,,我們班的語文老師就讓我們每人捐贈三本書,,放在教室的后面。我有幸讀到了同學帶來《平凡的世界》,,我不僅被書中的故事深深吸引,也因此與同學,、父母有了那么多的交流,我們談孫少平的住校生活,,談平凡之中的不平凡,談那關于書的一切……
還有這樣一則關于俄國羅蒙諾索夫的故事,。羅蒙諾索夫是漁民的兒子。白天,,他跟父親打魚,晚上,,躲在板棚里看書。有一天,羅蒙諾索夫跟父親出海捕魚時,,一陣狂風船上的帆篷被吹落了,情況十分緊急,。羅蒙諾索夫用機智和勇敢化解了危機,。父親為獎賞他一件鹿皮上衣,。羅蒙諾索夫卻搖搖頭說:“爸爸,我想要一本好書,,什么知識都有的書”。長大后,,羅蒙諾索夫成了著名的科學家、詩人,、語言學家、歷史學家,。這個故事大家一定有所感悟,、有所啟迪吧,。
歷經(jīng)苦難的高爾基說,書籍使我變成一個幸福的人,,是啊,一代又一代的先輩,,把自己的經(jīng)驗寫成文字,一本書能將1000年的文化濃縮在一起,,讓我們遨游其中,。閱讀不僅能開闊眼界,、增長見識,更可以充實心靈,,陶冶情操。一個人的少年時代,是最佳的讀書時光,。 “三更燈火五更雞,,正是男兒讀書時。黑發(fā)不知勤學早,,白首方悔讀書遲,?!睕]有知識,只會處處碰壁,,沒有知識,只會寸步難行,。讓我們每一個人都能靜靜捧起書來,讓閱讀興趣在環(huán)境中潛移默化,。
半畝方塘一鑒開,天光云影共徘徊,,問渠哪得清如許,,為有源頭活水來,。少年正是讀書時,讓我們暢飲著這源頭活水,,用書籍裝點自己的青春年華。讓書籍伴我們走過初中三年,。