當(dāng)認(rèn)真看完一部作品后,，相信大家的收獲肯定不少吧,，是時候?qū)懸黄x后感好好記錄一下了,。讀后感對于我們來說是非常有幫助的,，那么我們該如何寫好一篇讀后感呢？下面是小編帶來的優(yōu)秀讀后感范文,，希望大家能夠喜歡!

愛的教育讀后感300字 愛的教育讀后感三年級篇一

我覺得最令人感動的三篇，就是：《遇險的船》,、《萬里尋母》,、《一個貧苦的愛國少年》。

《遇險的船》寫的兩個小孩搭船回家鄉(xiāng),，但因為海上的風(fēng)浪很大,，男孩把求生的機(jī)會讓給那個小女孩，自我卻被海水淹沒,。

《萬里尋母》寫的是一個小男孩長時間沒有見到自我的母親,，踏上了尋找母親的路途，歷經(jīng)了千辛萬苦,，最終找到了母親,。

《一個貧苦的愛國少年》講的是一個貧窮的少年要回家鄉(xiāng)，人們明白他的身世后,，紛紛都給他錢,，但愛國的他，拒絕了那些侮辱他們國家人的錢,。

我覺得在生活中,，每個人都需要有一顆真誠的心，《愛的教育》這本書就告訴我們許多,，僅有善良友好的人,，才能夠獲得別人的信任,。《愛的教育》就是一個很好的例子,，如里面說到許利亞幫父親寫名冊,，所以病倒了，但還是得到父母親的溫暖,。

是啊!生活中,，多一份心，就多一份愛,，多一份給予,，就多一縷溫暖的陽光。我深信,，社會必須發(fā)展得更加完美,，更加亮麗，我也深信,，愛是金錢,、地位、榮譽換不來的,，只能自我去發(fā)現(xiàn),、去付出、去感受,。讓愛去感動,、感受溫暖，沒有什么比愛更加的溫暖,。

愛的教育讀后感300字 愛的教育讀后感三年級篇二

讀完<<愛的教育>>這本書,我深切地體會到一個人無論何時何地都需要愛心,。

這本書是作者用一個三年級學(xué)生的口吻來描寫的。這個學(xué)生有一個最可憐的同學(xué),，那就是潑來可西,。他的爸爸不務(wù)正業(yè)，還經(jīng)常打他,。后來,，是同學(xué)們用愛幫助了他的爸爸，使他的爸爸成為一個好爸爸,。

世界上的愛無處不在,，我們要從小事做起。人人都需要愛,，當(dāng)你有困難時,，別人用愛幫助你，使你感受到溫暖,；當(dāng)別人有困難時,，你也要用愛去幫助別人,。如果人人都有一顆愛心，我們的世界一定會更加美好,。

在現(xiàn)實生活中,，我們應(yīng)該對每一個人都抱有愛心。不僅對自己認(rèn)識的人有愛心,，對自己不認(rèn)識的人也要有愛心,。比如一位老奶奶在花園散步，一不小心跌了一跤,，我們應(yīng)該立刻把她扶起來,。

在學(xué)校，如果同學(xué)們之間出現(xiàn)矛盾,，我們應(yīng)該互相謙讓,，彼此應(yīng)該用愛去解決這些矛盾。這樣,，我們的友誼一定會天長地久,。

我相信，只要人人都用愛心去幫助每一個需要幫助的人,，我們的世界將會永遠(yuǎn)溫暖如春,！

愛的教育讀后感300字 愛的教育讀后感三年級篇三

利用暑假時間，我讀了《愛的教育》這本書,。這本書通過一個小學(xué)生記日記的方式,，記述了一個學(xué)生的所見所聞，反映了社會各個階層的狀況,，以高尚的愛心情感聯(lián)系在一起，組成了一幅幅上懂得人生畫卷,。

一篇篇日記,，反映了一個少年的所見所聞，一篇篇日記,，技術(shù)了各個階層的狀況,，一篇篇日記，連接起來,，組成了一幅幅生動畫面,。

其中令我印象深刻的是，爸爸的一封信——要懂得感恩,。

這篇日記,，主要講的是，一位父親給兒子寫的一封回信,，希望他好好學(xué)習(xí),，感恩老師,。

同學(xué)們，你們會覺得老師太兇而感到反感嗎?你們會仍為老師太過嚴(yán)肅而感到耐煩嗎?你們會在暗地里講老是壞話嗎,，或直接表示不滿嗎?

你們知道嗎,，老師沒上一節(jié)課，都會熬夜備課,。其實開上去輕松的一節(jié)課,，背后有老師的萬分心血，所以,，我們應(yīng)當(dāng)感恩老師,，感恩老師把知識傳授于我們，感恩老師能把畢生精力都以教書為重,，更感恩老師把青春當(dāng)代價,，讓代代少年從無知的稚童到指數(shù)大利的少年。有句俗話說得好——一日之師,，終生為父,。我們感恩老師就先感恩父母一般，“父恩比山高,，母愛比海深,。”師愛又何嘗不是?

人一生都在感恩中成長,，有的恩情輕如川流不息的小河,，纏繞在我們心頭，就像《愛的教育》中的《掃煙囪的孩子》陌生人之間的關(guān)愛,。有的恩情重如泰山,，壓在我心間。讓我們把感恩像擊鼓傳花版廣為流傳吧!