確定目標(biāo)是置頂工作方案的重要環(huán)節(jié),。在公司計劃開展某項工作的時候，我們需要為領(lǐng)導(dǎo)提供多種工作方案,。方案的制定需要考慮各種因素,，包括資源的利用、時間的安排以及風(fēng)險的評估等,，以確保問題能夠得到有效解決,。以下是小編精心整理的方案策劃范文，僅供參考,，歡迎大家閱讀,。

小學(xué)游園活動方案篇一

為了進(jìn)一步豐富校園生活，提高學(xué)生的綜合素質(zhì),，為每個學(xué)生展示才能創(chuàng)設(shè)良好的'平臺,，營造良好的校園文化氛圍。學(xué)校特借此慶元旦之際,，舉行融知識性,，趣味性和活動性為一體的游園活動。

20xx年12月31日下午1：30——3：30,。

學(xué)校操場,。

活動策劃：鄭婷。

活動組織者：全體教師,。

活動對象：全體學(xué)生,。

各活動點負(fù)責(zé)人：

唐詩我會背：陳濤、鄭素娥,。

開心套圈圈：姚蘭、汪玉蓮,。

眼力大比拼：劉艷玲,、雷愛英,。

猜謎語：黃懿彩、詹茶花,。

腦筋急轉(zhuǎn)彎：吳淑芬,、羅志明。

呼啦圈轉(zhuǎn)起來：付?；?、何鳳九。

巧手夾彈珠：付悠,、姚芙蓉,、王大瑞。

比比誰的運(yùn)氣好：蘭水仙,、付火蘭,。

掌上明珠：姚征、戴水仙,。

快樂英語角：丁巧玲,、楊瑩。

小小歌手：丁悅,、周丹榮,。

貼鼻子：謝九香、劉關(guān)榮,。

其余老師活動時巡視,，維持紀(jì)律。

2,、每位學(xué)生憑活動券自由參加各項活動,，但只有5次機(jī)會，即最多可以參加5項活動,，請合理利用,。

3、參與的學(xué)生在玩每一個節(jié)目時要求排隊,，插隊者取消活動資格,。同時為保證參與的公平性及廣泛性，要求每個節(jié)目只準(zhǔn)參與一次,。

4,、每項活動獲勝的均可獲得獎券1顆，可到指定兌獎處兌換獎品,。

5,、各班主任要組織本班學(xué)生井然有序的參與本次活動。事先對學(xué)生進(jìn)行安全及紀(jì)律教育,，游戲中不要追逐打鬧,，不亂扔果皮紙屑,，保護(hù)好校園環(huán)境,。

6,、活動結(jié)束后,，各班組織桌椅擺放，室內(nèi)外衛(wèi)生,、包干區(qū)打掃,，教師清點人數(shù)組織放學(xué)。

小學(xué)游園活動方案篇二

第二場（4—6年級）：10：00—11：30,。

一至三年級教室,。

3,、5月28日下午3點30召開項目組長會,，4點召開全體大會、

安保組,。

職責(zé)：在活動過程中巡視整個活動場地,，協(xié)調(diào)安排各項工作順利開展，處理突發(fā)事件,、

人員：xxx,。

李汶周劍萍鄧信哲李建德鄭敏向桂辛謝飛胡瓊芳。

游戲項目總負(fù)責(zé)：徐清華熊瑋,。

攝像,、拍照：鄒琦坤。

項目組,。

職責(zé)：負(fù)責(zé)自己所在場地的'布置及游戲開展,、

人員（每個教室第一位老師為該教室的負(fù)責(zé)人，負(fù)責(zé)協(xié)調(diào)教室布置及游戲開展）：

1,、趣味保齡球組：

一（2）班教室：李彥芹熊逸群熊艷君李昕（數(shù)）,。

一（3）班教室：李旭萍許芳卉楊小艷龔筱瑩。

三（5）班教室：吳鑌賈雪霞吳雙唐敏川,。

2,、掌上明珠組：

二（3）班教室：李晨光萬婷婷王林秀戴珊珊。

二（2）班教室：楊歡鄒靜李萍方華。

一（4）班教室：戴蓮妹王潔涂豫陽蔡久遠(yuǎn),。

3,、海底撈珠組：

二（1）班教室：楊祖德鐘華珍邊娜娜洪玲,。

二（4）班教室：賴慧琴徐芳菲張虹黃文珊,。

二（5）班教室：鐘事金葉金桃劉暉秦小艷。

4,、一擲千金組：

一（5）班教室：李玉蘭余萍徐長英曾紅云,。

一（6）班教室：曹小高張雅芬張敬紅鐘麗。

三（1）班教室：張建蘭張志梅鄭慧梁黨波,。

5,、盲人打鼓組：

三（2）班教室：萬令妹彭薏薇李洪李昕（英）。

三（3）班教室：張琴琴胡瑤錢娟王穎,。

三（4）班教室：喻華曾璐周麗娟英磊,。

獎品組。

職責(zé)：負(fù)責(zé)獎品發(fā)放（八一建軍節(jié)活動方案）,、

人員：

1,、趣味保齡球組：徐海燕萬方蘭。

2,、掌上明珠組：馮麗蕓萬虹,。

3、海底撈珠組：胡瑋莉潘育芳,。

4,、一擲千金組：吳晶徐祖璐。

5,、盲人打鼓組：胡寧辛張珺,。

6、紀(jì)念獎組：黃珊麗仇傳根肖春暉,。

1,、參加活動學(xué)生要自覺遵守活動場所秩序（排隊、不大聲喧嘩,、不追逐打鬧等）,、

小學(xué)游園活動方案篇三

為慶祝"六一"國際兒童節(jié)，豐富同學(xué)們的節(jié)日生活,，同時也為師生提供一個愉悅,、和諧的交流平臺，我校決定開展"慶‘六一’游園活動",。通過活動,，使小學(xué)生人人自主地參與到游園活動之中，在活動中陶冶情操，在活動中獲取知識,，在活動中培養(yǎng)能力,，從而全面地推進(jìn)素質(zhì)教育，創(chuàng)建生態(tài)和諧校園,。

5月31日上午,。

一至三年級教室。

1,、5月24日前教務(wù)處設(shè)計并印制好游園活動券及游園獎券,；總務(wù)處購置好活動器材及活動獎品。

3,、5月28日下午3點30召開項目組長會,，4點召開全體大會。

4,、5月30日下午放學(xué)前班主任下發(fā)游園活動券并于放學(xué)后組織學(xué)生大掃除,；下午4點鐘開始所有項目組負(fù)責(zé)老師到總務(wù)處領(lǐng)取器材布置游戲場地；兩節(jié)課后行政辦公室負(fù)責(zé)懸掛活動橫幅,、張貼游園須知并在相應(yīng)游戲教室門口張貼游戲規(guī)則,；總務(wù)處負(fù)責(zé)懸掛彩帶；當(dāng)天興趣班停課一天,。

5,、5月31日上午所有教師8點準(zhǔn)時到達(dá)指定場地，8點10準(zhǔn)時開始第一場活動,；9點40收場原地休息20分鐘后10點準(zhǔn)時開始第二場活動,，11點30活動結(jié)束后交還器材，打掃衛(wèi)生并擺好桌椅,。

1,、每個學(xué)生憑游園券入場參加游戲，每人可參加5項,，每項結(jié)束后由所在教室老師負(fù)責(zé)打鉤,，獲勝同學(xué)打鉤后可領(lǐng)取該項目獎券一張。

2,、每個項目如果獲得獎券在活動結(jié)束前可到相應(yīng)的項目發(fā)獎處領(lǐng)取獎品（獎券需回收）,；發(fā)獎處設(shè)在一（1）班門口。

3,、每位同學(xué)在活動結(jié)束前可憑游園券券兌換紀(jì)念獎一份（游園券需回收）,；發(fā)獎處設(shè)在一（1）班門口。

安保組,。

職責(zé)：在活動過程中巡視整個活動場地,，協(xié)調(diào)安排各項工作順利開展,，處理突發(fā)事件。

人員：

李汶,、周劍萍,、鄧信哲、李建德,、鄭敏,、向桂辛、謝飛,、胡瓊芳,。

游戲項目總負(fù)責(zé)：徐清華,、熊瑋。

攝像,、拍照：鄒琦坤,。

項目組。

職責(zé)：負(fù)責(zé)自己所在場地的布置及游戲開展,。

人員（每個教室第一位老師為該教室的負(fù)責(zé)人,，負(fù)責(zé)協(xié)調(diào)教室布置及游戲開展）：

1、趣味保齡球組：

一（2）班教室：李彥芹,、熊逸群,、熊艷君、李昕（數(shù)）,。

一（3）班教室：李旭萍,、許芳卉、楊小艷,、龔筱瑩,。

三（5）班教室：吳鑌、賈雪霞,、吳雙,、唐敏川。

2,、掌上明珠組：

二（3）班教室：李晨光,、萬婷婷、王林秀,、戴珊珊,。

二（2）班教室：楊歡、鄒靜,、李萍,、方華,。

一（4）班教室：戴蓮妹、王潔,、涂豫陽,、蔡久遠(yuǎn)。

3,、海底撈珠組：

二（1）班教室：楊祖德,、鐘華珍、邊娜娜,、洪玲,。

二（4）班教室：賴慧琴、徐芳菲,、張虹,、黃文珊。

二（5）班教室：鐘事金,、葉金桃,、劉暉、秦小艷,。

4,、一擲千金組：

一（5）班教室：李玉蘭、余萍,、徐長英,、曾紅云。

一（6）班教室：曹小高,、張雅芬,、張敬紅、鐘麗,。

三（1）班教室：張建蘭,、張志梅、鄭慧,、梁黨波,。

5、盲人打鼓組：

三（2）班教室：萬令妹,、彭薏薇,、李洪、李昕（英）,。

三（3）班教室：張琴琴,、胡瑤、錢娟,、王穎,。

三（4）班教室：喻華,、曾璐、周麗娟,、英磊,。

獎品組。

職責(zé)：負(fù)責(zé)獎品發(fā)放（八一建軍節(jié)活動方案）,。

人員：

1,、趣味保齡球組：徐海燕、萬方蘭,。

2,、掌上明珠組：馮麗蕓、萬虹,。

3,、海底撈珠組：胡瑋莉、潘育芳,。

4,、一擲千金組：吳晶、徐祖璐,。

5、盲人打鼓組：胡寧辛,、張珺,。

6、紀(jì)念獎組：黃珊麗,、仇傳根,、肖春暉。

1,、參加活動學(xué)生要自覺遵守活動場所秩序（排隊,、不大聲喧嘩、不追逐打鬧等）,。

2,、各班主任在下發(fā)獎券之后給學(xué)生講解一下活動形式并告之學(xué)生參加游戲前看清楚游戲規(guī)則，一年級的老師可給學(xué)生念清楚游戲項目名稱,。

小學(xué)游園活動方案篇四

1,、游園活動之前班級教室積極配合完成教師環(huán)境的布置，并準(zhǔn)備游戲環(huán)節(jié)中所需要的道具,。

2,、活動前的家長會主要是向家長發(fā)放“元旦游園卡片”，并向家長講解游園卡的作用(用于游戲完成后蓋章并兌換禮品),，并提醒家長保管好各自的游園卡片,。其次是告知家長參加活動時幼兒的安全由家長負(fù)責(zé),，照看好各自的孩子，并注意安全,。大部分家長比較積極,，按時到教室來簽到并領(lǐng)取元旦游園卡片。

二,、主持人致開場詞,。

在大家的期待之下，主持人致開場詞并宣布元旦游園活動開始,。主要是向家長講解本次游園活動所涉及到的游戲,，并說明游戲后才能獲得印章以及兌換獎品的制度。讓家長了解游戲并能夠自己制定玩游戲的計劃來獲得獎品,。

三,、開場舞環(huán)節(jié)。

為了展示教師的青春活力,，展示幼兒的多才多藝,。同時也為了活躍節(jié)日的氛圍，設(shè)置了開場舞這一環(huán)節(jié),。開場舞是由老師和幼兒一起表演的舞蹈《快樂花園》,。教師和幼兒團(tuán)結(jié)協(xié)作完成，體現(xiàn)出了相親相愛的景象,。

四,、親子游戲環(huán)節(jié)。

為了促進(jìn)親子之間的相互交流,，提高親子之間相互合作,，團(tuán)結(jié)協(xié)作的能力，設(shè)置了親子游戲這一環(huán)節(jié),。這一環(huán)節(jié)主要是讓家長和幼兒團(tuán)結(jié)協(xié)作,，共同來完成游戲并取得勝利，取得勝利后才能獲得相應(yīng)的印章,。親子游戲環(huán)節(jié)中,，家長和幼兒的積極性都很高，大部分家長和幼兒積極排隊并參與到游戲中來,。

五,、不足之處。

1,、活動前的班級準(zhǔn)備工作未做好,。活動當(dāng)天仍有家長提前到幼兒園,，對當(dāng)天的活動時間不了解,?；顒忧俺鐾ㄖ獣r應(yīng)多加提醒家長注意通知及時間。

2,、教師和幼兒的舞蹈表演不夠好,。可能是因為排練時間少,，整齊度和精神面貌方面都有所欠缺,。

3、親子游戲環(huán)節(jié),，家長對于游戲的設(shè)置點不夠清楚,，大部分家長都集中在室外的游戲場地，對于室內(nèi)還設(shè)有的游戲并不知情,，最后在提醒下才知道室內(nèi)也設(shè)有游戲,。在游戲介紹時，應(yīng)該清楚地向家長介紹游戲的設(shè)置點,，讓家長更好地分散來玩游戲,。

文檔為doc格式。

小學(xué)游園活動方案篇五

六月是孩子們的節(jié)日,，是孩子們最快樂的節(jié)日,，下面小編給大家?guī)硇W(xué)“慶六一”游園活動方案，歡迎閱讀!

“六一”是少年兒童自己的節(jié)日,，通過活動,，使小學(xué)生人人自主地參與游園活動之中，在游園中陶冶情操;在游園中獲取知識;在游園中培養(yǎng)學(xué)生的能力,，從而全面地推進(jìn)素質(zhì)教育的實施。

5月31日下午13：30—15：00

1.13：30前各班級及活動點做好準(zhǔn)備,，學(xué)生及負(fù)責(zé)老師到位,。

2.13：30學(xué)生開始游園。

3.15：00游園結(jié)束,，學(xué)生憑獎券上所得的獎分總數(shù)到總領(lǐng)獎處兌換相應(yīng)獎品,。

各班級教室

1.以個人為單位，自由選擇組織活動節(jié)目,，,，優(yōu)勝者根據(jù)成績獲得分?jǐn)?shù)。(備注：每個節(jié)目滿分5分)

2.參與的`學(xué)生在玩每一個節(jié)目時要求排隊,，同時為保證參與的公平性及廣泛性,，要求每個節(jié)目必須參與且只準(zhǔn)參與一次。

3.各班級必須精心布置好自己的活動場地與準(zhǔn)備好本班級的節(jié)目,，每個節(jié)目由中隊輔導(dǎo)員負(fù)責(zé),。

4.每個教室的節(jié)目由教師做裁判,，負(fù)責(zé)本游藝節(jié)目的進(jìn)行。

1.游園規(guī)則方案由大隊部制定并下發(fā),。

2.室內(nèi)各班級布置由裁判老師負(fù)責(zé),，規(guī)則要求上黑板。

3.學(xué)生游園后所得成績由所在班級裁判教師簽分,，凡獎分沒有蓋章或涂改,，此獎券無效。(備注：章由大隊部統(tǒng)一下發(fā))

4.活動前班主任老師要向?qū)W生宣講活動規(guī)則,，并注意安全教育,，反對弄虛作假?；顒咏Y(jié)束后,，各班級要搞好衛(wèi)生工作。

5.參加活動學(xué)生要自覺遵守活動場所秩序,，自覺排隊,、不大聲喧嘩、不追逐打鬧等

組長： 余x

副組長：夏x

成員：全體教師

具體分工：

游園活動總協(xié)調(diào)：林x

一年級：水中吹球 李x

二年級：釣x 朱x

三年級：比比劃劃 吳x

四年級：吹蠟燭 鄭x

五年級：踩氣球 李x

六年級：水中夾珠 陳x

備注：

獎品發(fā)放：王x 鄭x(發(fā)獎時,，回收獎券交大隊部)

發(fā)獎地點：圖書室

一,、二、三年級組

一等獎：25--30分

二等獎：20--24分

三等獎：15--19分

四等獎： 10--14分

五等獎：5--9分

六等獎：0--4分

附：

1.水珠中夾：在一個大盆子里裝滿黑水,，再往盆里放入較多的玻璃珠,，游戲者手拿一雙筷子，在1分鐘內(nèi),，每三顆彈珠得一分,。

2.水中吹球：主持人準(zhǔn)備五個盛滿水的碗，并排放成一豎排,，把一個乒乓球放在第一個碗里,。游戲者不用手，把乒乓球從一個碗里吹到另一個碗里,，一次性吹到最后一個碗里得獎,。若中途掉球則為失敗者。吹過一個得一分,，以此類推,。

3.比比劃劃：兩人一組，一人看卡片,，對另一人比比劃劃,，也可用語言描述，但注意不能說出要猜的詞中的一個字，猜中者兩人都得獎,。猜對一個得一分,。

4.吹蠟燭：十支蠟燭依次排開，每支蠟燭吹一次,，十支依次吹完,，吹滅兩支得一分，以此類推,。

5,，踩氣球：游戲者腳上綁五個氣球，在一分鐘內(nèi)互相踩對方的氣球,，但是要盡可能的保留自己的氣球,，保留一個得一分，依次類推,。

6.釣魚：在一分鐘之內(nèi),，游戲者每釣兩條得一分，依次類推,。

小學(xué)游園活動方案篇六

“六一”是孩子們的節(jié)日,，為豐富校園文化生活，搭建學(xué)生自我展示的平臺,，學(xué)校以游園活動這種形式,，讓孩子們盡情歡樂，徜徉在節(jié)日的歡歌笑語中,，讓孩子們的自信,、豁達(dá)在陽光燦爛的日子里盡情綻放。

5月31日（下午2:00—4:00）,。

學(xué)校操場,。

1、東大門內(nèi)氣球拱門“海頭小學(xué)熱烈慶祝國際六一兒童節(jié)”

3,、宣傳欄：張貼學(xué)生優(yōu)秀美術(shù)作品（美術(shù)組負(fù)責(zé)）,。

4、學(xué)校南樓走廊,、幼兒園西墻懸掛美術(shù)噴繪作品（總務(wù)處負(fù)責(zé)）。

5,、校園播放歡快的輕音樂,。

學(xué)生帶著“游園收獲卡”自由選擇活動項目，達(dá)到“獲獎標(biāo)準(zhǔn)”便能領(lǐng)到一份禮物,，獎項分：一等獎,、二等獎、三等獎及參與獎，人均一份,。

為避免出現(xiàn)某些項目學(xué)生擁擠或過少現(xiàn)象,，每個項目負(fù)責(zé)教師要及時調(diào)控參與人數(shù)，過多時可動員學(xué)生先去參加其他項目,。

【音樂版塊】,。

1、樂聲悠揚(yáng),。

刊板理念：高山流水,，揚(yáng)我民族文化：清音悠揚(yáng)，奏我多彩童年……,。

表演內(nèi)容：民樂,、西洋樂器不限。學(xué)生自帶樂器,，演奏形式可個人也可幾人合作,，學(xué)校只提供古箏、電子琴等大件樂器,。

負(fù)責(zé)教師：xx校外輔導(dǎo)教師,。

2、童歌樂樂樂,。

刊板理念：我愛藍(lán)天,，我愛大海，我愛雨露,，我愛花草,，我愛爸媽師長，我更愛我的祖國,，讓我們唱出內(nèi)心的旋律,。

表演內(nèi)容：學(xué)生可采取多種演唱形式。如獨唱,、重唱,、齊唱、表演唱……,。

可提前備好伴奏磁帶,、光碟。學(xué)校提供錄音機(jī),，cd機(jī),。

負(fù)責(zé)教師：xx。

3,、舞之樂,。

表演內(nèi)容：各種題材的舞蹈動作、成品舞蹈不限，時間不限,。

學(xué)生可提前備好磁帶,、cd，學(xué)校提供錄音機(jī),、cd機(jī),。

負(fù)責(zé)教師：xx。

4,、開心一刻,。

刊板理念：痛快地說，安靜的聽,，開心的笑,，我與你一起樂……。

表演內(nèi)容：小品,、故事,、腦筋急轉(zhuǎn)圈、笑話等,。

負(fù)責(zé)教師：xx,。

5、模仿秀,。

刊板理念：請你照我這樣做,，嗨嗨，我就照你這樣做……,。

表演內(nèi)容：節(jié)奏模仿,、旋律模唱、動作模仿等,。

負(fù)責(zé)教師：xx,。

評價機(jī)制：以“貼星星”衡量等級水平：才藝表現(xiàn)完整、流暢,、有感情者,，獎三顆星：才藝表現(xiàn)還算完整，但感情表達(dá)還不夠者,，獎兩顆星,。才藝表演水平一般，凡能積極,、大方地參與者：獎一顆星,。

【美術(shù)版塊】。

1,、趣味卡通（負(fù)責(zé)教師：xx）。

2、巧手折紙（負(fù)責(zé)教師：xx）,。

刊板理念：心靈,，手才巧；手巧,，心更靈,。巧手折紙，折出的是美,，是對生活的熱愛,，是對明天的希望！

3,、泥塑童年（負(fù)責(zé)教師：xx）,。

刊板理念：玩泥巴，玩泥巴,，泥巴里面智慧大,。捏花草，塑鳥獸……智慧在這里體現(xiàn),；藝術(shù)在這里綻放,！

4、揮灑丹青（負(fù)責(zé)教師：xx校外輔導(dǎo)教師）,。

刊板理念：丹青妙筆,，揮灑自如。中華兒女傳承中華文化,，形與神兼?zhèn)?，情與景郊融。水墨淋漓,，滋養(yǎng)我們長大,！

5、書墨留香（負(fù)責(zé)教師：xx）,。

刊板理念：我愛中國,，我愛漢字，我更愛書法,。橫平豎直,、頂天立地、堂堂正正,、字如其人,！

評價機(jī)制：所有美術(shù)活動均需學(xué)生自備材料、紙張筆墨,，現(xiàn)場繪畫,、制作,，老師當(dāng)場評價，作品完成較好的三顆星星,，效果一般的二顆星星,，積極參與的一顆星星。

【親子活動版塊】,。

1,、家庭接力。

倡導(dǎo)理念：各盡其責(zé),，通力協(xié)作,，共建美好家園。

注意事項：立柱,、接力棒準(zhǔn)備好,，場地提前擺放好。

負(fù)責(zé)教師：xx,。

比賽規(guī)則：參賽家庭共分6組,，繞立柱進(jìn)行接力比賽，每位成員跑一圈,，最后決出名次,。

2、親子跳繩,。

活動理念：跳,，跳，跳,，撩起親子的快樂,，跳起家庭的溫暖。

活動規(guī)則：父母帶孩子共同跳小繩,，時間為半分鐘,，視配合默契及流暢程度酌情加1－3顆星。學(xué)生自帶繩,。

負(fù)責(zé)教師：xx,。

小學(xué)游園活動方案篇七

一、活動目的意義：

慶祝國際六一兒童節(jié),，展示xx小學(xué)藝術(shù)教育成果,。

二、活動形式：

新隊員入隊儀式,、文藝匯演,。

三、活動組織：

在校長,、書記的領(lǐng)導(dǎo)下,，由德育處具體負(fù)責(zé)活動的組織工作,，其他相關(guān)部門給予配合。

四,、活動組織機(jī)構(gòu)及分工：

成立六一慶?；顒踊I備領(lǐng)導(dǎo)小組。

組長：校長,。

副組長：、副校長,。

成員：（音樂教師）,、（形體課教師）、（教導(dǎo)主任）,、（辦公室主任）,、（工會主席）、（德育處副主任兼少先大隊輔導(dǎo)員）,。

（一）籌備階段具體分工：

：負(fù)責(zé)活動策劃,，各部門協(xié)調(diào)聯(lián)動，舞臺布置,、背景幕布,，伴奏音樂編輯、刻錄,，聯(lián)系保安隊,、xx集團(tuán)宣傳部。

：負(fù)責(zé)節(jié)目編排,、策劃,，指導(dǎo)各班推薦節(jié)目的排練。

：負(fù)責(zé)協(xié)助做好節(jié)目編排工作,。

：協(xié)助做好節(jié)目編排,、策劃、打印節(jié)目單,、訓(xùn)練主持人,。

：負(fù)責(zé)對外聯(lián)絡(luò)（發(fā)請?zhí)鞑臏?zhǔn)備,。

：對舞臺布置工作提供協(xié)助,。

：負(fù)責(zé)訓(xùn)練新隊員入隊儀式。

各班主任：負(fù)責(zé)本班推薦節(jié)目的排練,。

（二）活動進(jìn)行中人員分工：

舞臺總監(jiān)：

舞臺副總監(jiān)：

舞臺監(jiān)督：（帶學(xué)生兩名）,。

觀眾席各年級看班班主任：（學(xué)前）、（學(xué)前）,、（二年級）,、（三年級）,、（一年級）、（一年級）,、（四年級）,、（五年級）、（六年級）,。

不看班班主任負(fù)責(zé)本年級演員上場,、退場的引領(lǐng)。

燈光,、幕布：,、。

音響：（工會）,。

場務(wù)（包括器材保管）：帶學(xué)生兩名,。

服裝：、,。

化妝：,、。

入隊儀式,、學(xué)生集合,、會場紀(jì)律、場地衛(wèi)生：

攝像：宣傳部,。

攝影：,、

主持人：、,。

活動中心入口秩序：xx集團(tuán)公司保安,。

（三）活動收尾工作：

全體男教師和六年級男生。

五,、活動場地,、時間安排：

20xx年6月1日上午8：30，職工活動中心,。

六,、參加人員：

學(xué)校全體師生。（學(xué)生423人,，教職工28人,。）另外向?qū)W生家長、部分領(lǐng)導(dǎo),、嘉賓發(fā)出邀請,。

七、活動步驟：

（一）,、籌備階段,。

1,、召開籌備會，定方案,。

2,、評審組審看各班推薦節(jié)目，定節(jié)目單,。

3,、服裝、道具,、配樂編輯制作,、刻盤等物資準(zhǔn)備。

4,、少先隊入隊儀式訓(xùn)練。

5,、節(jié)目彩排,。

6、向擬邀請的領(lǐng)導(dǎo)和嘉賓發(fā)請?zhí)?/p>

7,、聯(lián)系活動場地以及工會,、xx集團(tuán)保衛(wèi)處,、宣傳部等有關(guān)單位,。

8、活動前召開全校師生會,，講明要求與注意事項,。（重點是安全事項）。

9,、發(fā)家長,。

邀請函。

（家長憑此函入場）,。

（二）,、活動開展階段（初定6月1日）。

見活動程序,。

（三）,、

活動總結(jié)。

階段（6月10日前）,。

1,、服裝、道具等查驗,、入庫,。（登記造冊）,。

2、活動資料整理,、保存,。（實況錄像在電視臺播放）。

3,、表彰先進(jìn)集體和個人,。

1、7：30演員補(bǔ)妝工作開始,。

2,、7：40活動工作人員到位。

3,、8：00學(xué)生隊伍集合,。

4、8：10學(xué)生進(jìn)場,，在指定區(qū)域就座,。

5、8：20xx書記宣布會場紀(jì)律和緊急預(yù)案要點,，領(lǐng)導(dǎo)和嘉賓到主席臺就座,。

6、8：30活動正式開始,。副校長介紹到場領(lǐng)導(dǎo)和嘉賓,。

7、少先隊員代表為領(lǐng)導(dǎo)和嘉賓佩戴紅領(lǐng)巾,。

8,、校長講話。

9,、領(lǐng)導(dǎo),、嘉賓講話。

10,、少先隊新隊員入隊儀式,。

11、文藝匯演開始,。

12,、預(yù)計11：00活動結(jié)束。男教師和六年級男生負(fù)責(zé)場地收尾工作,。服裝,、場務(wù)檢查并收好服裝與器材。

一、活動主題：在陽光下成長,。

二,、領(lǐng)導(dǎo)小組。

組長：

副組長：

成員：

三,、組織形式：以學(xué)校為單位組織開展活動,。

四、時間安排,。

1,、5月14日擬訂方案；

2,、5月14日至5月17日各班選取適當(dāng)?shù)墓?jié)目,，并進(jìn)行編排；

3,、5月18日學(xué)校進(jìn)行各班節(jié)目的編排指導(dǎo)工作,；

4、5月21日至5月31日做好各項準(zhǔn)備工作,；

5,、5月31日下午進(jìn)行六一活動的彩排；

6,、六月一日下午開展聯(lián)歡活動。

五,、活動內(nèi)容,。

2、展出形式：以小報形式或制作展板,。

3,、活動的具體要求和做法：要求三五年級學(xué)生都參加，文體不限,，字?jǐn)?shù)不限,。以我們的兒童節(jié)故事，分享自己的六一故事,，或者是小時候的經(jīng)歷,，玩兒時的游戲等等，或者自己現(xiàn)在對于兒童節(jié)的憧憬寫出快樂的童年,，或是對童年生活的思考為題材進(jìn)行寫作,。學(xué)生寫完后，各年級語文老師選取5篇左右的優(yōu)秀作文,，批閱后,，讓學(xué)生用快速作文紙（或大、小作文本）抄正。老師推薦的作品,，將在學(xué)校的《小苗報》上出版,，并擇優(yōu)向《魯中晨刊》投稿。

5,、負(fù)責(zé)人：各年級語文老師,。

（二）慶六一（圖畫）。

手抄報,。

展

1,、設(shè)計時間：5月25日至27日。

2,、展出地點：學(xué)校展板,。

3、活動的具體要求和做法：要求三五年級學(xué)生都參加,，每個學(xué)生設(shè)計一幅手抄報,，設(shè)計的好的作品在學(xué)校展板上展覽,；作品題材要求積極向上，以反映當(dāng)前少年兒童生活、學(xué)?；虬嗉壝婷病⒓亦l(xiāng)變化為主,。（一二年級自主選擇畫一幅關(guān)于六一兒童節(jié)的作品）,。

4、作品上交時間5月28日,。

5,、負(fù)責(zé)人：各年級班主任。

（三）慶六一書法展,。

1,、活動時間：5月25日至28日。

2,、展出地點：學(xué)校展板,。

3、活動的具體要求和做法：要求全校學(xué)生都參加,，每個學(xué)生寫一張最漂亮的字,，寫得好的，在學(xué)校展板上展覽,；一二年級寫鉛筆字,，三四五年級寫鋼筆字和毛筆字；內(nèi)容不限,。

4,、作品上交時間5月28日,。

5、負(fù)責(zé)人：各年級語文老師,。

（四）慶六一文藝聯(lián)歡會,。

2、活動地點：學(xué)校教室前廣場,。

三句半,。

笑話小品知識搶答賽游戲等。

4,、5月17日前由班主任上報節(jié)目,；5月18日在實驗室現(xiàn)場進(jìn)行考評審核,，選拔指導(dǎo),，確定六一匯演節(jié)目；5月31日下午第二節(jié)課后在操場進(jìn)行彩排,。

5,、負(fù)責(zé)人：各年級班主任及音樂老師。

一,、活動目的。

“六一”是少年兒童自己的節(jié)日,，通過活動，使小學(xué)生人人自主地參與游園活動之中,，在游園中陶冶情操,；在游園中獲取知識,；在游園中培養(yǎng)學(xué)生的能力，從而全面地推進(jìn)素質(zhì)教育的實施,。

二,、活動時間安排。

6月1日下午1：00—4：00,。

1、12：50前各班級及活動點做好準(zhǔn)備,，學(xué)生及負(fù)責(zé)老師到位,。

3、2：30游園結(jié)束，學(xué)生用所得的獎券到總領(lǐng)獎處兌換相應(yīng)獎品,。

4,、3：00學(xué)生進(jìn)教室集中，教師總結(jié),，活動結(jié)束,。

三、活動地點,。

各班級教室及學(xué)校操場,。

四、活動的準(zhǔn)備與安排,。

1,、各班在5月20日前充分發(fā)動學(xué)生征集游園活動節(jié)目方案，每班定出一個節(jié)目,，并將節(jié)目方案,、操作過程報學(xué)校少先隊總隊部，如錄用,，即開始準(zhǔn)備活動的組織工作（包括本班級的人員安排與準(zhǔn)備道具等,。）。

2,、在6月1中午各班級利用空閑時間布置好場地及做好各項準(zhǔn)備,，在班級門前應(yīng)顯眼的粘貼一張有關(guān)本班級活動游戲的名稱、規(guī)則等,。

3,、本班設(shè)計的節(jié)目方案，活動場地設(shè)在本班教室,。（也可以設(shè)在室外）,。

五、活動的形式,。

1,、以班級為單位，自由選擇組織活動節(jié)目,，要求節(jié)目內(nèi)容符合兒童實際,、人人參與、學(xué)生感興趣,，比如可組織套圈,、扔乒乓球、貼鼻子,、夾珠子等節(jié)目（參考節(jié)目詳見附表）,，優(yōu)勝者獲得獎勵記載,。

2、參與的學(xué)生在游玩每一個節(jié)目時要求排隊,，同時為保證參與的公平性及廣泛性,，要求每個節(jié)目只準(zhǔn)參與一次。

3,、各班級必須精心布置好自己的活動場地,，節(jié)目必須有負(fù)責(zé)人。

4,、每個節(jié)目的負(fù)責(zé)人安排一至兩個,，負(fù)責(zé)本游藝節(jié)目的進(jìn)行、隊員參加游藝次序的安排以及游藝獎勵的記載,。

六,、活動要求。

1,、游園各節(jié)目規(guī)則由出節(jié)目之班級制定,。

2、室內(nèi)各班級布置由班主任自己負(fù)責(zé),，規(guī)則要求上黑板,。

3、學(xué)生游園后所得獎勵記載由所在班級教師或?qū)W生簽好名,，凡學(xué)生自己簽名或涂改,，此獎券無效。

4,、活動前老師要向?qū)W生宣講活動規(guī)則,，并注意安全教育，反對弄虛作假,?；顒咏Y(jié)束后，各班級要搞好衛(wèi)生工作,。

5,、參加活動學(xué)生要自覺遵守活動場所秩序（排隊、不大聲喧嘩,、不追逐打鬧等），獎品設(shè)置要經(jīng)濟(jì)實惠,，主要以小件物品為主,，貼近學(xué)生需要，節(jié)目要有新意,，能吸引人,，學(xué)校將對參與率的節(jié)目評獎,。

七、組織領(lǐng)導(dǎo)及具體分工,。

組長：

成員：各班班主任,。

獎券核對負(fù)責(zé)：

獎品發(fā)放：

八、獎勵規(guī)則,。

一等獎：完成20——24項活動,。

二等獎：完成15——19項活動。

三等獎：完成10——14項活動,。

四等獎：完成5——9項活動,。

五等獎：完成1——4項活動。

小學(xué)游園活動方案篇八

“六一”兒童節(jié)將至,，為了培養(yǎng)學(xué)生健康的審美情趣,，營造健康向上的校園文化環(huán)境，體現(xiàn)向真,、向善,、向美、向上的校園文化特質(zhì),，慶祝少先隊員自己的節(jié)日,，今年我校將開展系列慶祝活動,。為使慶?；顒幽軌蝽樌_展，特制定此活動方案,。

一,、活動目標(biāo)。

通過開展慶?！傲弧毕盗谢顒?，充分展現(xiàn)少年兒童熱愛祖國、努力學(xué)習(xí),、立志成才,、敢于創(chuàng)新的精神風(fēng)貌，構(gòu)建和諧校園,；對一學(xué)年以來優(yōu)秀少先隊員進(jìn)行表彰,；開展文藝展演和系列比賽活動，使學(xué)生度過一個愉快而有意義的“六一”,。

二,、活動主題：“陽光下成長”

三、活動安排,。

1,、各班做好“六一”表彰前的評選工作,。

2、活動具體流程分為：整理會嘗升旗儀式,、表彰,、活動展示、有序散會,。

四,、活動時間：6月1日。

五,、活動地點：xx小學(xué)。

六,、活動對象：全校師生,。

七、注意事項：

1,、注意校園環(huán)境,、個人衛(wèi)生，不亂扔廢棄物,。

2,、各班主任組織好各班學(xué)生，注意各方面安全,。

3,、著裝整潔，佩戴好紅領(lǐng)巾,，遵守學(xué)校各項規(guī)定,。

小學(xué)游園活動方案篇九

“六一”是孩子們的節(jié)日，為豐富校園文化生活,，搭建學(xué)生自我展示的平臺,，學(xué)校以游園活動這種形式，讓孩子們盡情歡樂,，徜徉在節(jié)日的歡歌笑語中,，讓孩子們的自信、豁達(dá)在陽光燦爛的.日子里盡情綻放,。

5月31日（下午2:00—4:00）,。

學(xué)校操場。

1,、東大門內(nèi)氣球拱門“海頭小學(xué)熱烈慶祝國際六一兒童節(jié)”

3,、宣傳欄：張貼學(xué)生優(yōu)秀美術(shù)作品（美術(shù)組負(fù)責(zé)）。

4、學(xué)校南樓走廊,、幼兒園西墻懸掛美術(shù)噴繪作品（總務(wù)處負(fù)責(zé)）。

5,、校園播放歡快的輕音樂,。

學(xué)生帶著“游園收獲卡”自由選擇活動項目，達(dá)到“獲獎標(biāo)準(zhǔn)”便能領(lǐng)到一份禮物,，獎項分：一等獎,、二等獎、三等獎及參與獎,，人均一份,。

為避免出現(xiàn)某些項目學(xué)生擁擠或過少現(xiàn)象，每個項目負(fù)責(zé)教師要及時調(diào)控參與人數(shù),，過多時可動員學(xué)生先去參加其他項目,。

小學(xué)游園活動方案篇十

為慶祝一年一度的“六一”國際兒童節(jié)，活躍節(jié)日氣氛,，增強(qiáng)少先隊員之間的交流,，豐富少先隊員的文化生活，營造文明健康的校園活動氛圍,，給隊員們提供展示自我的舞臺,，我校特舉辦慶“六一”文藝匯演活動。

一,、活動主題：

“中國夢夢想飛揚(yáng)”

二,、活動時間：

6月1日上午（暫定如有變動到時另行通知）。

三,、活動地點：

xx小學(xué)多功能教室,。

四、參加對象：

全體師生,。

五,、節(jié)目安排及形式。

1.節(jié)目安排,。

每班限報1個質(zhì)量高的節(jié)目,。

2.節(jié)目形式。

以歌曲（獨唱,、合唱）,、舞蹈（獨舞、集體舞）,、健美操,、童話劇、課本劇、小品,、講故事,、詩朗誦、快板,、器樂,、武術(shù)、雜技及語言類節(jié)目為主,，由老師,、學(xué)生和家長共同創(chuàng)作編排。

六,、節(jié)目要求,。

1.內(nèi)容積極向上，以“中國夢”教育和社會主義核心價值觀教育為主題,，能反映小學(xué)生朝氣蓬勃的精神面貌和快樂的童年,，形式自定。

2.學(xué)生集體歌舞盡量統(tǒng)一服裝,。

七,、活動任務(wù)安排。

1.會場布置及服務(wù)：

2.會場組織：各班主任和科任老師（各班主任和科任老師相互協(xié)調(diào)維持好本班紀(jì)律）,。

3.燈光音響：

4.演出音樂收集：

5.攝像：

讓閱讀和運(yùn)動成為習(xí)慣,。

6.安全保衛(wèi)工作：

八、活動要求,。

1.上報節(jié)目時間：5月22日前,。

2.5月27日前各班把演出的音樂報送給梁霞老師，統(tǒng)一存入電腦并整理,。

3.各班科任教師和班主任要以精益求精的精神,，高度負(fù)責(zé)的態(tài)度認(rèn)真做好各項組織工作，做到精心選擇節(jié)目,，精心組織排練,，合理安排練習(xí)時間，做到工作,、排練兩不誤,。

4.搞好彩排。為確保演出成功,，定于5月28日下午2：00在xx小學(xué)多功能教室進(jìn)行彩排,。

5.確保安全。孫校長,、李主任以及各班主任負(fù)責(zé)本次活動的安全防范工作,，力求演出期間所有參加人員的安全萬無一失。

小學(xué)游園活動方案篇十一

二、活動目的：為了歡度20xx年六一國際兒童節(jié),，讓同學(xué)們過一個既難忘又有意義的“六一”兒童節(jié),，少隊部根據(jù)小學(xué)生年齡特點，以年級組為單位組織慶“六一”系列游藝活動,。本次活動力爭人人參加,，讓每一個學(xué)生在精彩的活動中快快樂樂迎接屬于自己的節(jié)日，使學(xué)生在游藝活動中獲取一些有益的知識,。

三、活動時間：六月一日上午8：30---11：10,。

一年級活動內(nèi)容是：獨占一席,，運(yùn)皮球，貼嘴巴,，轉(zhuǎn)呼啦圈,，4個項目。

二年級活動內(nèi)容是：夾心餅干,，抱球跑,，蒙眼敲鑼，沙包投鐵桶,，造高樓,，吹球過橋，夾彈子,，套圈,，保齡球，端球過障,，10個項目,。

三年級活動內(nèi)容是：搬運(yùn)乒乓球，瞎子打鼓,，畫鼻子,，猜謎，踢毽子,，釣魚,，高手投球，幸運(yùn)套圈8個項目,。

四年級活動內(nèi)容是;轉(zhuǎn)呼啦圈，跳繩,，拍皮球,，投籃,，綁腿，蛙走，立定跳遠(yuǎn)7個項目,。

五年級活動內(nèi)容是：猜謎語,，顛乒乓球,，呼啦圈，跳繩，踢毽子，拍籃球,，投幣7個項目。

六年級活動內(nèi)容是：跳繩,，呼啦圈，三人兩組綁腿，投籃4個項目。

五、活動場地及老師安排：

1,、活動地點設(shè)在各班教室和操場、后花園等，全校共設(shè)6個室外活動地點：一年級教學(xué)樓西樓門與教師辦公樓西側(cè),。二年級教學(xué)樓后花園。三年級蘑菇亭前后,，四年級,，五年級，六年級在操場,，分別是：東,、中,，西部分,，如有室內(nèi)活動項目,，地點設(shè)在本年級各班。

2,、科任老師安排：各年級由年級主任總負(fù)責(zé),，班主任全部跟班到位，每個年級都配備科任老師,，依次從一年級到六年級的順序,，分別是：一年級張翠芳、吳艷,、紫玉蘭,、宋慶、路艷,。二年級張艷,、孟玉霞、楊帆,、周亞萍,、燕彩霞。三年級于紅,、白雨桐,、孫林芳,、王香蘭、張小燕,。四年級柳惠芳,、常麗萍、李萍霞,、王紅,。五年級溫林霞、張曉琴,、韓鳳榮,、崔玉梅。六年級葉賀蘭,、白雪娥,、蘇艷玲、張?zhí)m英,。

3,、操場活動場地安排負(fù)責(zé)人：楊平老師負(fù)責(zé)一、二年級,，楊志宏老師負(fù)責(zé)三年級,，李雄飛老師負(fù)責(zé)四年級、賈建偉老師負(fù)責(zé)五年級,、溫璽老師負(fù)責(zé)六年級,。

4、負(fù)責(zé)年級巡查與安全的人員：一年級馬安錦校長,、二年級劉明升書記,、三年級白香玲老師、四年級任如亮老師,、五年級張來全校長,、六年級張建軍老師,。

六,、活動準(zhǔn)備：

1、活動所需的道具,，學(xué)校有的可用學(xué)校的,、與路莉老師聯(lián)系，沒有的發(fā)動學(xué)生準(zhǔn)備,。

2,、活動前一天，各班班主任對本次活動向?qū)W生進(jìn)行相關(guān)的講解,，并做好活動時的安全,，紀(jì)律和衛(wèi)生教育,。

3、對活動的規(guī)則和場地介紹給學(xué)生,。不準(zhǔn)學(xué)生到別的年級去,。

七、注意事項：

1,、參加活動要排隊,，同學(xué)之間互相謙讓，若有學(xué)生不遵守紀(jì)律,，視情況取消參加游戲資格,。

2、活動時,，不高聲喧嘩,，不亂扔垃圾。

3,、活動時要特別注意安全,。

4、活動完回教室,，班主任清點人數(shù)放學(xué)鈴響后排隊回家,。

注：1、后勤組：劉燦,、賀慧芳,、路莉老師負(fù)責(zé)獎品提前一天分發(fā)給年級主任。

2,、攝像：李新宏老師,。

小學(xué)游園活動方案篇十二

“六一”是少年兒童自己的節(jié)日，通過活動,，使小學(xué)生人人自主地參與游園活動之中,，在游園中陶冶情操；在游園中獲取知識,；在游園中培養(yǎng)學(xué)生的能力,，從而全面地推進(jìn)素質(zhì)教育的實施。

二,、活動時間安排,。

5月31日下午12：30—15：00。

1,、12：00前各班級及活動點做好準(zhǔn)備,，學(xué)生及負(fù)責(zé)老師到位。

2、12：20全校師生集中操場,，布置活動的重要安排,。

3、12：30學(xué)生開始游園,。

4,、14：20游園結(jié)束，學(xué)生用所得的獎券到總領(lǐng)獎處兌換相應(yīng)獎品,。

5,、14：30全校師生開廣播會，六一游園活動小結(jié),。（表彰優(yōu)秀組織獎的中隊）,。

6、廣播會結(jié)束個中隊安排打掃好教室,、包干區(qū),、和綠化帶的衛(wèi)生。

三,、活動地點,。

各班級教室及學(xué)校操場。

四,、活動的準(zhǔn)備與安排,。

1、各中隊在5月24日開展發(fā)動學(xué)生征集游園活動節(jié)目方案,，并將優(yōu)秀的節(jié)目方案報學(xué)校討論,，在討論出本班級的游園節(jié)目方案后，即開始準(zhǔn)備活動的組織工作（包括本班級的人員安排與準(zhǔn)備道具等,。）,。

2、各班級的節(jié)目準(zhǔn)備必須在5月27日中午前上報到大隊部,，并在5月29日做好相關(guān)的準(zhǔn)備,。

3、在5月30下午或5月31日上午,，各中隊利用空閑時間布置好場地及做好各項準(zhǔn)備,，在班級門前應(yīng)顯眼的粘貼一張有關(guān)本班級活動游戲的名稱、規(guī)則等,。

4,、5月31日上午大課間進(jìn)行入隊儀式,，下午舉行游園活動,。

五、活動的形式。

1,、以中隊為單位,，自由選擇組織活動節(jié)目，要求節(jié)目內(nèi)容符合兒童實際,、人人參與,、學(xué)生感興趣，要分類進(jìn)行如：文明版塊,、娛樂版塊,、體育版塊、智力版塊,。例如：口算,、猜謎語、繞口令等等,。優(yōu)勝者獲得相應(yīng)的獎勵,。隊員在哪個年級參加游園獲獎就到哪個年級去領(lǐng)獎。

2,、參與的隊員在玩每一個節(jié)目時要求排隊,，同時為保證參與的公平性及廣泛性，要求每個節(jié)目只準(zhǔn)參與一次,。

3,、各中隊必須精心布置好自己的活動場地與準(zhǔn)備好本中隊的節(jié)目，每個節(jié)目必須有負(fù)責(zé)人,。

4,、各班游園節(jié)目的負(fù)責(zé)人安排兩組，每組一至三個人,，負(fù)責(zé)本游藝節(jié)目的進(jìn)行,、隊員參加游園次序的安排以及游藝獎券的'簽名。

5,、各位隊員原則上只在本年級內(nèi)所在的區(qū)域活動,，但如果其他年級有比較好的節(jié)目，則允許參與其他級組的節(jié)目,。

六,、活動要求。

1,、游園規(guī)則方案由大隊部制定并下發(fā),，各節(jié)目規(guī)則由本中隊制定并粘貼。

2,、校園外部環(huán)境布置由后勤組負(fù)責(zé),，室內(nèi)各中隊布置由中隊輔導(dǎo)員自己負(fù)責(zé)，規(guī)則要求上黑板。

3,、學(xué)生游園后所得獎券由所在的教師簽好名,，凡學(xué)生自己簽名或涂改，此獎券無效,。

4,、活動前班主任老師要向?qū)W生宣講活動規(guī)則，并注意安全教育,，反對弄虛作假,。活動結(jié)束后,，各中隊要搞好衛(wèi)生工作,。

5、參加活動學(xué)生要自覺遵守活動場所秩序（排隊,、不大聲喧嘩,、不追逐打鬧等），獎品設(shè)置要經(jīng)濟(jì)實惠,，主要以小件物品為主,，貼近學(xué)生需要，節(jié)目要有新意,，能吸引人,，學(xué)校將對參與率的節(jié)目評獎。

6,、學(xué)生在參與完項目后到時定的地方領(lǐng)取獎品,，大隊部回收游園卡。

七,、組織領(lǐng)導(dǎo)及具體分工,。

組長：xxx。

副組長：xxx,。

成員：xxx,。

具體分工：

各中隊負(fù)責(zé)人：各中隊輔導(dǎo)員、搭班教師,、

負(fù)責(zé)年級段領(lǐng)導(dǎo)：（一年級,、xxx西面一樓樓梯）。

（二年級,、xxx東面一樓樓梯）,。

（三年級、xxx東面二樓樓梯）,。

（四年級,、xxx西面二樓樓梯）,。

（五年級、xxx東面三樓樓梯）,。

（六年級,、xxx西面三樓樓梯）,。

拍照：xxx,。

獎券負(fù)責(zé)：各中隊輔導(dǎo)員簽字。

獎品發(fā)放：以年級為單位發(fā)放,，一年級xxx,。

二年級xxx。

三年級xxx,。

四年級xxx,。

五年級xxx。

六年級xxx,。

備注：

游園結(jié)束后還要有負(fù)責(zé)年級段領(lǐng)導(dǎo)評出優(yōu)秀組織獎（各年級評優(yōu)秀組織獎一名）,。

小學(xué)游園活動方案篇十三

一年一度的“六一”國際兒童節(jié)即將到來，為了讓孩子們過一個豐富多彩,、快樂的節(jié)日,，給隊員們一次表現(xiàn)自我的機(jī)會，同時,，也為了展示我校素質(zhì)教育取得的豐碩成果,，經(jīng)學(xué)校決定，我校將隆重舉行主題為“金色童年,，飛舞夢想”慶六一系列活動,。

一、活動主題：

“金色童年,，飛舞夢想”

二,、活動內(nèi)容及時間安排。

xx年5月31日上午：

活動一：陽光體育活動（拔河賽,、接力賽,、跳長繩）。

活動二：書畫展覽欣賞活動,。

小學(xué)游園活動方案篇十四

一,、活動主題：“七彩樂園歡樂童年”

三、組織領(lǐng)導(dǎo)及具體分工：

組長：胡國增,。

副組長：楊月芬陳志文,。

成員：陸春央沈松央陸增爵趙丹軍霍水岳鄒月明袁亦成沈岳軍屠金波。

蔣孟飛鐘杰俞孟立魯平各班主任,。

安全保衛(wèi)及獎品分配：低段組（隊室）：霍水岳陸春央沈松央屠金波魯平,。

高段組（食堂）：陸增爵袁亦成沈岳軍蔣孟飛鐘杰,。

活動攝影攝像：陳志文。

四,、活動時間安排：6月1日下午12：10——15：20,。

1、12：20各班級及活動點開始做好準(zhǔn)備,，班主任老師到位,。

2、13：10廣播里紀(jì)律教育,，宣傳游園活動開始,。

3、13：15學(xué)生開始游園,。

4,、15：20游園活動結(jié)束，各班開始整理教室,，不得提早放學(xué),。

五、活動地點：各教室,。

1,、分兩段舉行進(jìn)行，學(xué)生在本組所在的活動區(qū)域內(nèi),，自由選擇感興趣的活動項目,，不得跨組參加活動。一人最多可以參加10項,。（1,、2、3年級為一組,，4,、5、6年級為一組,。）2,、參與的學(xué)生在參加每一個項目時要求排隊，不得亂起哄,，聽從指揮,，遵守紀(jì)律。同時為了保證參與的公平性與廣泛性,，要求每個節(jié)目只準(zhǔn)參與一次,。不遵守規(guī)則的學(xué)生組織班級有權(quán)對其扣分。

3,、各班主任到班組織活動,，并負(fù)責(zé)好本班的活動紀(jì)律,，對不守紀(jì)律的學(xué)生，可以對其嚴(yán)肅批評并扣隊分?jǐn)?shù),，直至拒絕該學(xué)生參加,。

2、參與的學(xué)生在參加每一個項目時要求排隊,，不得亂起哄,，聽從指揮，遵守紀(jì)律,。同時為了保證參與的公平性與廣泛性,，要求每個節(jié)目只準(zhǔn)參與一次,。不遵守規(guī)則的學(xué)生組織班級有權(quán)對其扣分,。

3、高段領(lǐng)獎地點在食堂,，低段領(lǐng)獎在隊室,，領(lǐng)獎時須遵守紀(jì)律，服從老師指揮,。

小學(xué)游園活動方案篇十五

為了確保事情或工作安全順利進(jìn)行,，通常會被要求事先制定方案，方案是在案前得出的方法計劃,。那么應(yīng)當(dāng)如何制定方案呢,？下面是小編收集整理的小學(xué)慶“六、一”游園活動方案,，歡迎大家借鑒與參考,，希望對大家有所幫助。

通過開展慶?！傲?、一”系列活動，使兒童在有趣的活動中體驗合作與交往的快樂,，從而度過一個幸福,、愉快的“六、一”兒童節(jié),。

20xx年5月31日,。

一、活動分為低中高三個學(xué)段進(jìn)行,。每班要精心確定兩個游園項目作為本學(xué)段的活動內(nèi)容,，各班主任和助理班主任為各游園活動項目負(fù)責(zé)人。各活動項目要結(jié)合該學(xué)段學(xué)生的身心發(fā)展特點確定活動細(xì)則和活動道具于5月24日前報到大隊部,，大隊部協(xié)調(diào)學(xué)校購買,。

二,、活動場地安排：

1、上操場：一,、二年級,。

2、籃球場：五六年級,。

3,、教學(xué)樓前操場：三四年級。

三,、獎品發(fā)放人員安排：

學(xué)校獎品負(fù)責(zé)人：李光倫負(fù)責(zé)采購活動獎品并分發(fā)到各學(xué)段發(fā)放老師手中,。

低段獎品負(fù)責(zé)人：李梅英楊文超負(fù)責(zé)收取學(xué)生獎票并發(fā)給相應(yīng)獎品，下同,。

中段獎品負(fù)責(zé)人：王英宋廷海,。

高段獎品負(fù)責(zé)人：梁素枝盧瑤。

各學(xué)段獎品發(fā)放地點與游園活動地點一致,，發(fā)放獎品時兩名教師要同時參與,。未發(fā)出的獎品要及時返回李主任處。

四,、游園規(guī)則：

1,、本次游園活動為學(xué)生活動，家長和教職工不得參與活動,，更不得領(lǐng)取獎品,。

2、各班學(xué)生憑“游園券”參加游園活動，一張游園券只能參加一次游園活動,。每名學(xué)生的游園券張數(shù)與本學(xué)段游園活動項目數(shù)相同,。

3,、學(xué)生參加游園活動時要聽從負(fù)責(zé)老師指揮，先將游園券投入紙箱再排隊參加游園活動。

4,、學(xué)生在游園中取得優(yōu)勝的可在項目負(fù)責(zé)老師處領(lǐng)取一張獎票,。每項活動可最多可發(fā)出50張獎票，未發(fā)出的獎票返回學(xué)校。

五、注意事項。

1,、各項目負(fù)責(zé)人提前準(zhǔn)備好活動的道具及器材。5月30日檢查各項目活動器材準(zhǔn)備情況,。31日早晨各項工作準(zhǔn)備到位,。

2,、各班學(xué)生只參與本學(xué)段的游園活動，遵守活動規(guī)則和游園秩序。

3、學(xué)前班于5月30日開展活動后放學(xué)，5月31日在家休息,，不到學(xué)校,。

4,、各班認(rèn)真組織各項游園活動,，嚴(yán)格執(zhí)行活動規(guī)則，按時結(jié)束,。

5,、各班學(xué)生均在操場內(nèi)活動，不得上樓和進(jìn)入教室,，注意安全,，愛護(hù)環(huán)境衛(wèi)生。

6,、如果下雨,，活動延期。

石麟小學(xué)少先隊大隊,。

20xx年5月7日,。

附件1：個人項目推薦及部分細(xì)則：

活動名稱。

活動規(guī)則,。

畫鼻子,。

先在小黑板上畫一張沒有鼻子的臉，然后用一條紅,。

領(lǐng)巾把小朋友的眼睛給蒙起來,，在原地轉(zhuǎn)三圈后，

拿著鼻子往前走,，走到小黑板前把鼻子畫上去,，如。

果畫的位置很正,，就算他贏了,。（可2組同時進(jìn)行）。

瞎子打鼓,。

負(fù)責(zé)人用紅布蒙住參賽者的眼睛,，從距鼓5米的地方走，并轉(zhuǎn)2個圈,，擊中者得獎。

定點投籃,。

學(xué)生可站在三分線上,、罰球線上、和罰球線內(nèi)投籃,。若在三分線上投進(jìn)一球得3分,，在罰球線上投進(jìn)一球得2分，在罰球線內(nèi)投進(jìn)一球得1分。每人三次試投,。得3分以上者可獲獎券,。

吹蠟燭。

在前方桌子上擺有不等距離的三支蠟燭,，一口氣吹滅的即可得獎,。

一箭穿心,。

主持人準(zhǔn)備好若干支筷子，若干個空啤酒瓶,，參賽者站在啤酒瓶的一側(cè),，筷子離瓶子約1米的距離,，瞄準(zhǔn)瓶子，放掉手中的筷子,，如果筷子掉進(jìn)瓶里即可得獎。

水中吹球。

主持人準(zhǔn)備三個盛滿水的碗，并排放成一豎排，把一個乒乓球放在第一個碗里,。游戲者不用手,，把乒乓球從一個碗里吹到另一個碗里，一次性吹到最后一個碗里得獎,。

快樂呼拉圈,。

在地上擺放五個空易拉罐。每個易拉罐之間的距離為二十厘米,。參賽者應(yīng)站在離易拉罐一米遠(yuǎn)的.地方,，才能向易拉罐扔圈圈（圈圈的大小要適當(dāng)）。

在一個大盆子里裝滿水,，再往盆里放入較多的玻璃珠,，游戲者手拿一雙筷子，在1分鐘內(nèi),，夾起15顆得獎,。

掌上明珠。

主持人要準(zhǔn)備好一個乒乓球和一個乒乓球拍,。參賽將乒乓球平放在乒乓球拍上,，沿著桌子走。走至終點,，球未丟就得獎,。桌子豎排三張。參賽者沿桌子繞一圈,。

蒙眼擊球,。

課桌下吊一球，游戲者在起點5米蒙住眼,，手持木棒,，哨響后向前走，擊中球者得獎,。

吹汽球比賽,。

此組游戲可分組進(jìn)行，每組約五個人,，站成一排,，待主持人一聲開始就可開始吹汽球，在最短的時間內(nèi),，將汽球吹得最大并且綁好的獲勝,。

保齡球。

在教室內(nèi)擺上1組(注：保齡球用礦泉水代替,，共6個)參加游戲者手持排球在5～6米遠(yuǎn)的地方用皮球用力滾向保齡球,。

扯尾巴。

在規(guī)定范圍內(nèi),，選手在保護(hù)自己“尾巴”的同時扯掉別人的“尾巴”每兩條尾巴對應(yīng)一張獎卷（5人參賽）,。

托球競走。

個人賽,。

參賽人員用球拍拖乒乓球從起點出發(fā)饒乒乓臺按規(guī)定路線走s線,，先到者獲獎卷一張。

先身奪椅,。

游戲五人一組,，在指定區(qū)域擺四張椅子，音樂響起時參加者順時針在離椅子一米的范圍內(nèi)繞著椅子轉(zhuǎn)圈,，音樂停止時,，參加者需馬上坐到任意一張椅子上,，沒坐到的就被淘汰，取走一張椅子,，再比賽依此類推,，直到?jīng)Q出前兩名，每人獲獎券一張,。

搶貓貓,。

兩人一組，在各自腰部綁上一個靠枕,，裁判一喊開始,，兩人開始去搶對方腰上的靠枕，不能用腳去踩對方的腳,，只能用手防衛(wèi)或者去解對方的靠枕,，誰先拿到誰獲勝，每回合參加六組,。

警察抓小偷,。

投擲羽毛球。

將五個羽毛球投入器皿中擲中三個1張獎券,，擲中五個2張獎券,。

石麟小學(xué)大隊。

20xx年5月7日,。

小學(xué)游園活動方案篇十六

“六一”是少年兒童自己的節(jié)日,，通過活動，使小學(xué)生人人自主地參與游園活動之中,，在游園中陶冶情操,；在游園中獲取知識；在游園中培養(yǎng)學(xué)生的能力,，從而全面地推進(jìn)素質(zhì)教育的實施,。

二、活動時間安排,。

5月31日下午12：30—15：00,。

1、12：00前各班級及活動點做好準(zhǔn)備,，學(xué)生及負(fù)責(zé)老師到位,。

2、12：20全校師生集中操場,，布置活動的重要安排,。

3、12：30學(xué)生開始游園。

4,、14：20游園結(jié)束,，學(xué)生用所得的獎券到總領(lǐng)獎處兌換相應(yīng)獎品。

5,、14：30全校師生開廣播會,，六一游園活動小結(jié)。（表彰優(yōu)秀組織獎的中隊）,。

6、廣播會結(jié)束個中隊安排打掃好教室,、包干區(qū),、和綠化帶的衛(wèi)生。

三,、活動地點,。

各班級教室及學(xué)校操場。

四,、活動的準(zhǔn)備與安排,。

1、各中隊在5月24日開展發(fā)動學(xué)生征集游園活動節(jié)目方案,，并將優(yōu)秀的節(jié)目方案報學(xué)校討論,，在討論出本班級的游園節(jié)目方案后，即開始準(zhǔn)備活動的組織工作（包括本班級的人員安排與準(zhǔn)備道具等,。）,。

2、各班級的節(jié)目準(zhǔn)備必須在5月27日中午前上報到大隊部,，并在5月29日做好相關(guān)的準(zhǔn)備,。

3、在5月30下午或5月31日上午,，各中隊利用空閑時間布置好場地及做好各項準(zhǔn)備,，在班級門前應(yīng)顯眼的粘貼一張有關(guān)本班級活動游戲的名稱、規(guī)則等,。

4,、5月31日上午大課間進(jìn)行入隊儀式，下午舉行游園活動,。

五,、活動的形式。

1,、以中隊為單位,，自由選擇組織活動節(jié)目，要求節(jié)目內(nèi)容符合兒童實際,、人人參與,、學(xué)生感興趣,，要分類進(jìn)行如：文明版塊、娛樂版塊,、體育版塊,、智力版塊。例如：口算,、猜,。

謎語。

繞口令,。

等等,。優(yōu)勝者獲得相應(yīng)的獎勵。隊員在哪個年級參加游園獲獎就到哪個年級去領(lǐng)獎,。

2,、參與的隊員在玩每一個節(jié)目時要求排隊，同時為保證參與的公平性及廣泛性,，要求每個節(jié)目只準(zhǔn)參與一次,。

3、各中隊必須精心布置好自己的活動場地與準(zhǔn)備好本中隊的節(jié)目,，每個節(jié)目必須有負(fù)責(zé)人,。

4、各班游園節(jié)目的負(fù)責(zé)人安排兩組,，每組一至三個人,，負(fù)責(zé)本游藝節(jié)目的進(jìn)行、隊員參加游園次序的安排以及游藝獎券的簽名,。

5,、各位隊員原則上只在本年級內(nèi)所在的區(qū)域活動，但如果其他年級有比較好的節(jié)目,，則允許參與其他級組的節(jié)目,。

六、活動要求,。

1,、游園規(guī)則方案由大隊部制定并下發(fā)，各節(jié)目規(guī)則由本中隊制定并粘貼,。

2,、校園外部環(huán)境布置由后勤組負(fù)責(zé)，室內(nèi)各中隊布置由中隊輔導(dǎo)員自己負(fù)責(zé),，規(guī)則要求上黑板,。

3、學(xué)生游園后所得獎券由所在的教師簽好名，凡學(xué)生自己簽名或涂改,，此獎券無效,。

4、活動前班主任老師要向?qū)W生宣講活動規(guī)則,，并注意安全教育,，反對弄虛作假?；顒咏Y(jié)束后,，各中隊要搞好衛(wèi)生工作。

5,、參加活動學(xué)生要自覺遵守活動場所秩序（排隊,、不大聲喧嘩、不追逐打鬧等）,，獎品設(shè)置要經(jīng)濟(jì)實惠，主要以小件物品為主,，貼近學(xué)生需要,，節(jié)目要有新意，能吸引人,，學(xué)校將對參與率的節(jié)目評獎,。

6、學(xué)生在參與完項目后到時定的地方領(lǐng)取獎品,，大隊部回收游園卡,。

七、組織領(lǐng)導(dǎo)及具體分工,。

組長：

副組長：

成員：

具體分工：

各中隊負(fù)責(zé)人：各中隊輔導(dǎo)員,、搭班教師、

負(fù)責(zé)年級段領(lǐng)導(dǎo)：（一年級,、西面一樓樓梯）,。

（二年級、東面一樓樓梯）,。

（三年級,、東面二樓樓梯）。

（四年級,、西面二樓樓梯）,。

（五年級、東面三樓樓梯）,。

（六年級,、西面三樓樓梯）。

拍照：

獎券負(fù)責(zé)：各中隊輔導(dǎo)員簽字。

獎品發(fā)放：以年級為單位發(fā)放,，一年級,。

二年級。

三年級,。

四年級,。

五年級。

六年級,。

備注：

游園結(jié)束后還要有負(fù)責(zé)年級段領(lǐng)導(dǎo)評出優(yōu)秀組織獎（各年級評優(yōu)秀組織獎一名）,。

“六一”是少年兒童自己的節(jié)日，通過活動,，使小學(xué)生人人自主地參與游園活動之中,，在游園中陶冶情操；在游園中獲取知識,；在游園中培養(yǎng)學(xué)生的能力,，從而全面地推進(jìn)素質(zhì)教育的實施。

二,、活動時間安排：5月31日下午1：00—4：00,。

1、12：50前各中隊及活動點做好準(zhǔn)備,，少先隊員及負(fù)責(zé)老師及時到位,。

2、1：00隊員開始游園,。

3,、3：30游園結(jié)束，隊員用所得的對獎券到總領(lǐng)獎處兌換相應(yīng)獎品,。

4,、4：00隊員進(jìn)教室集中，教師總結(jié),，活動結(jié)束,。

三、活動地點：各中隊教室及學(xué)校操場,。

四,、活動的準(zhǔn)備與安排。

1,、各中隊在5月15日前充分發(fā)動少先隊員征集游園活動節(jié)目方案,，每個中隊定出一個節(jié)目，并將節(jié)目方案,、操作過程報學(xué)校少先隊總隊部,，如錄用,，即開始準(zhǔn)備活動的組織工作（包括本中隊的人員安排與準(zhǔn)備道具等。）,。

2,、在5月31中午各中隊利用空閑時間布置好場地及做好各項準(zhǔn)備，在班級門前,，顯眼的地方粘貼一張有關(guān)本中隊活動游戲的名稱,、規(guī)則等。

3,、本中隊設(shè)計的節(jié)目方案,，活動場地設(shè)在本班教室。（也可以設(shè)在室外）,。

五,、活動的形式。

1,、以中隊為單位,，自由選擇組織活動節(jié)目，要求節(jié)目內(nèi)容符合兒童實際,、人人參與,、學(xué)生感興趣，比如可組織套圈,、扔乒乓球、貼鼻子,、夾珠子等節(jié)目（參考節(jié)目詳見附表）,，優(yōu)勝者獲得獎勵記載。

2,、參與的隊員在玩每一個節(jié)目時,，如果參與人數(shù)較多，則要排隊等候,，同時為保證參與的公平性及廣泛性,，要求每個節(jié)目只準(zhǔn)參與一次。

3,、各中隊必須精心布置好自己的活動場地,，節(jié)目必須有負(fù)責(zé)人。

4,、每個節(jié)目要安排一至兩名學(xué)生負(fù)責(zé),。負(fù)責(zé)好本游藝節(jié)目的進(jìn)行、隊員參加游藝次序的安排以及游藝獎勵的記載,。

六,、活動要求,。

1、各節(jié)目規(guī)則,，有出節(jié)目之中隊制訂,。

2、室內(nèi)各中隊布置有輔導(dǎo)員自己負(fù)責(zé),，規(guī)則要求上黑板,。

3、隊員游園后,，所得獎勵記載有所在中隊教師或?qū)W生的簽名,，凡隊員自己簽名或涂改，此對獎券無效,。

4,、活動前，輔導(dǎo)員要向隊員宣讀活動規(guī)則,，并注意安全教育,，反對弄虛作假?；顒咏Y(jié)束后,，各中隊要搞好衛(wèi)生工作。

5,、參加活動的少先隊員要自覺遵守活動場所秩序（排隊,、不大聲喧嘩、不追逐打鬧等）,，獎品設(shè)置要經(jīng)濟(jì)實惠,，主要以小件物品為主，貼近學(xué)生需要,，節(jié)目要有新意,，能吸引人，學(xué)校將對參與率的節(jié)目評獎,。

七,、組織領(lǐng)導(dǎo)及具體分工。

組長：副組長：

成員：各中隊輔導(dǎo)員,。

獎券核對負(fù)責(zé)：

獎品發(fā)放：

八,、獎勵規(guī)則。

一等獎：完成25——29項活動,。

二等獎：完成20——24項活動,。

三等獎：完成15——19項活動。

四等獎：完成10——14項活動,。

五等獎：完成5——9項活動,。

六等獎：完成1——4項活動,。

為了活躍學(xué)校的氛圍，豐富孩子們的學(xué)習(xí)生活,，使之從中得到鍛煉,，讓學(xué)生度過一個快樂、精彩,、向上的“六一”國際兒童節(jié),，我校特舉行本次“慶六一”游園活動?；顒又荚谧寣W(xué)生人人自主地參與游園活動之中,，在游園中陶冶情操；在游園中獲取知識,；在游園中體驗快樂與成功,。

二、活動時間,。

1.6月1日（星期五）上午,。

2.8：30前各班級活動點做好準(zhǔn)備，負(fù)責(zé)老師到位,。

3.8：30學(xué)生開始游園活動,，10：30左右游園結(jié)束。

4.活動結(jié)束后各班老師指揮學(xué)生清理場地,，打掃干凈,。

三、活動地點,。

各班教室,、操場或庭院。

四,、活動準(zhǔn)備。

1.5月28日前德育處把各班或各科任老師負(fù)責(zé)的游園項目及規(guī)則發(fā)至負(fù)責(zé)老師手中,。（見活動內(nèi)容安排）,。

2.各游戲負(fù)責(zé)老師在5月29日下午6點前布置好場地及各項準(zhǔn)備（包括道具），在班級門口前粘貼一張游戲名稱,、規(guī)則,。

（1）教室內(nèi)擺設(shè)：用氣球、彩帶簡單布置教室,，盡量裝扮出節(jié)日的氛圍,。把室內(nèi)桌椅靠墻放，確保留出較大的活動場地,，前后門進(jìn)出口處留好通道,，標(biāo)明“入口”和“出口”,。

3.活動所需道具及場地布置所需物品請各活動負(fù)責(zé)老師到德育處領(lǐng)取并簽名，活動結(jié)束后仍能使用的道具請回放到德育處,。

五,、活動形式及注意事項。

1.游園活動分為五個組別：每個年級為一組,，學(xué)生只能在自己本年級的教室之間參加游園活動,，不允許跨年級參加活動（如二年級只能在二年級的17個班級輪流走動，不串到三年級或四年級的教室進(jìn)行活動）,，操場上游園活動不做限制,，可自行排隊參加。

注：一年級1-8班為一組,，9-16班為一組,。

2.學(xué)生以循環(huán)形式參與活動，在參與每一個項目時要有序排隊并安靜等候,，不能大聲喧嘩,。

3.活動前班主任要向?qū)W生宣講活動規(guī)則，并注意安全,，不準(zhǔn)亂扔垃圾雜物,，禁止亂涂亂畫或破壞公物，禁止欺負(fù)弱小同學(xué),。違規(guī)者將嚴(yán)厲批評并予以公布,。

4.各活動點負(fù)責(zé)老師要精心布置好自己的活動場地，可安排幾個能力強(qiáng)的學(xué)生在班里輪流協(xié)助老師開展游園活動,。

六,、人員安排。

1.各教室游園項目由本班班主任及科任老師負(fù)責(zé),，操場上活動項目由綜合科組老師負(fù)責(zé),。

2.領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu)及各年級負(fù)責(zé)人。

總指揮：

東校區(qū)活動總監(jiān)：西校區(qū)活動總監(jiān)：

xx中學(xué)教學(xué)點活動總監(jiān)：x校區(qū)活動總監(jiān)：

一年級：

二年級：

三年級：

四年級：

五年級：

xx校區(qū)：

七,、獎品發(fā)放,。

1.每學(xué)生人手一份小禮品（班主任統(tǒng)一領(lǐng)取后發(fā)放）。

2.游園獎品由各游戲點負(fù)責(zé)人根據(jù)游戲情況分發(fā)獎品,。（活動前到德育處領(lǐng)?。?/p>

小學(xué)游園活動方案篇十七

六一是少年兒童自己的節(jié)日,，通過活動,，使小學(xué)生人人自主的參與在游園活動之中，在游園中陶冶情操,，在游園中獲取知識,，在游園中培養(yǎng)學(xué)生的能力,，從而推進(jìn)學(xué)生的全面發(fā)展。

組長：胡國增,。

副組長：楊月芬,、陳志文。

安全保衛(wèi)及獎品分配：低段組（隊室）：霍水岳,、陸春央,、沈松央、屠金波,、魯平,。

高段組（食堂）：陸增爵、袁亦成,、沈岳軍,、蔣孟飛、鐘杰,。

活動攝影攝像：陳志文,。

6月1日下午12：10——15：20。

1,、12：20各班級及活動點開始做好準(zhǔn)備,，班主任老師到位。

2,、13：10廣播里紀(jì)律教育,，宣傳游園活動開始。

3,、13：15學(xué)生開始游園,。

4、15：20游園活動結(jié)束,，各班開始整理教室,，不得提早放學(xué)。

各教室,。

1,、分兩段舉行進(jìn)行，學(xué)生在本組所在的活動區(qū)域內(nèi),，自由選擇感興趣的活動項目，不得跨組參加活動,。一人最多可以參加10項,。（1、2,、3年級為一組,，4,、5、6年級為一組,。）,、2、參與的學(xué)生在參加每一個項目時要求排隊,，不得亂起哄,，聽從指揮，遵守紀(jì)律,。同時為了保證參與的公平性與廣泛性,，要求每個節(jié)目只準(zhǔn)參與一次。不遵守規(guī)則的.學(xué)生組織班級有權(quán)對其扣分,。

3,、各班主任到班組織活動，并負(fù)責(zé)好本班的活動紀(jì)律,，對不守紀(jì)律的學(xué)生,，可以對其嚴(yán)肅批評并扣隊分?jǐn)?shù)，直至拒絕該學(xué)生參加,。

4,、學(xué)生游園時，要保持校園干凈整潔,，不要亂扔垃圾雜物,。活動結(jié)束后,，由四項競賽檢查小組的人員進(jìn)行檢查,。

5、按照學(xué)生最后得分,，分成三個獎次（80以上,，60~80，60分以下）,，學(xué)生活動中所獲獎品,，當(dāng)場發(fā)掉。