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最新校園欺凌講話稿結(jié)尾 小學(xué)防校園欺凌講話稿優(yōu)質(zhì)(五篇)

格式:DOC 上傳日期:2024-03-20 20:33:59
最新校園欺凌講話稿結(jié)尾 小學(xué)防校園欺凌講話稿優(yōu)質(zhì)(五篇)
時(shí)間:2024-03-20 20:33:59     小編:zdfb

在日常的學(xué)習(xí)、工作,、生活中,肯定對(duì)各類范文都很熟悉吧,。范文怎么寫才能發(fā)揮它最大的作用呢,?這里我整理了一些優(yōu)秀的范文,希望對(duì)大家有所幫助,,下面我們就來了解一下吧。

校園欺凌講話稿結(jié)尾 小學(xué)防校園欺凌講話稿篇一

大家好,!

最近一段時(shí)間來,全國各地和中國留學(xué)生在世界各國,,都出現(xiàn)了一些嚴(yán)重的校園欺凌事件,。如:山西應(yīng)城一名學(xué)生由開始被罵,、后來被打,,最后被打死的事件,。有中國留學(xué)生在美國因?yàn)槠哿杵渌瑢W(xué),,被法庭判刑14年等惡性的事件,。今年6月,,北京市響應(yīng)國家教委的號(hào)召,,開展整治校園欺凌的工作,。

我們龍校一直提倡同學(xué)們做高素質(zhì)的人,號(hào)召大家團(tuán)結(jié)友愛,,大部分同學(xué)做得很好,,能夠嚴(yán)于律己,,寬以待人。同學(xué)之間發(fā)生矛盾也能友好的解決,。這是一個(gè)人能力的表現(xiàn),也是一個(gè)人素養(yǎng)的表現(xiàn),,更是我校良好的校風(fēng)的一種表現(xiàn)。

那我們學(xué)校同學(xué)之間還有沒有校園欺凌呢,?非常肯定的說:有,!一直以來,我校各級(jí)老師和德育處都嚴(yán)肅處理各種校園欺凌行為,。但是目前還有一些校園欺凌沒有被發(fā)現(xiàn),。所謂欺凌,,一般來說是指?jìng)€(gè)人或者團(tuán)體,對(duì)另外的個(gè)人或者團(tuán)體,。故意的攻擊性行為,。這些行為主要包括三個(gè)方面,,一是:身體欺凌,,推搡、打等“,,二是“言語欺凌”,,包括惡意取笑、起侮辱性外號(hào),、辱罵等,三是“關(guān)系欺凌”,。還包括通過惡意造謠和或者讓其他人不理他行為的社會(huì)排斥等形式,使受害者處于不利處境,。

同學(xué)們,從現(xiàn)在開始,,我們要更堅(jiān)決地對(duì)”校園欺凌“”說不!

有校園欺凌的學(xué)生,,首先要意識(shí)到,欺凌行為是不道德的行為,,欺凌行為是無能的表現(xiàn),。其次不要故意攻擊其他同學(xué),,無論還是比你更弱小,還是他做錯(cuò)了事,,還是對(duì)有傷害,還是你看不順眼,,這些都不能成為你攻擊他的理由,要學(xué)會(huì)通過合理的方法解決問題,,學(xué)會(huì)寬容。中國有一句古話叫:‘謠言止于智者’,。核心是“聰明和智慧的人能夠?qū)氖驴刂谱。蛔屗^續(xù)發(fā)展,。”

被欺凌的同學(xué)也要站出來說不:當(dāng)你被其他同學(xué)欺負(fù)時(shí),,首先你自己要勇敢反擊,;如果你還控制不住,或者對(duì)方太強(qiáng)勢(shì),,學(xué)會(huì)保護(hù)自己,然后尋求合理的幫助和解決問題,,不要讓他蔓延。讓欺凌你的人得到有效的教育和處理,。同時(shí)如果你有不恰當(dāng)?shù)男袨椋惨M(jìn)行控制,。我們就發(fā)現(xiàn)有同學(xué)在網(wǎng)上發(fā)表不合適的語言,而受到其他同學(xué)的欺凌,。

我們也號(hào)召,,其他同學(xué)擁有正義感,,見到有欺凌的現(xiàn)在站出來說不??刂剖聭B(tài)的發(fā)展,尋找合理的幫助,。

在接下來的時(shí)間里,我校將開展一系列的懲治校園欺凌的活動(dòng),北京市將于6月27日,,對(duì)我校進(jìn)行專項(xiàng)督導(dǎo)。

同學(xué)們,,人與人之間友好地相處,,是我們終身要學(xué)習(xí)的一門最重要的功課,。有人的地方就會(huì)有差異,,就會(huì)有有矛盾,,同學(xué)們讓我們用我們的理智,、我們的愛心去化解這些矛盾,成為更加和諧和積極向上的大家庭,,互相幫助,互相促進(jìn),,在這個(gè)家庭里,少一些摩擦,,把更多的精力投入到我們更有價(jià)值的學(xué)習(xí)和發(fā)展的活動(dòng)中去!

謝謝大家,!

校園欺凌講話稿結(jié)尾 小學(xué)防校園欺凌講話稿篇二

敬愛的老師,親愛的同學(xué)們:

大家好,。(鞠躬)我是八(15)班的xx,很高興今天能在國旗下演講,。今天,我的演講主題是校園欺凌,,或者說是校園暴力。

從字面上來講,,校園暴力就是在校園中發(fā)生的暴力行為,。它聽上去貌似很遙遠(yuǎn),,實(shí)則就在我們身邊,。一個(gè)不經(jīng)意的動(dòng)作,一句順口的嘲諷都是校園暴力的導(dǎo)火線,。據(jù)統(tǒng)計(jì),,20xx年至20xx年,,光是媒體曝光的校園欺凌,、暴力事件就多達(dá)43起,,其中不光有以多欺少的暴力毆打,更有脫光衣服甚至逼吃大便這樣的欺凌侮辱,,一些極端個(gè)案的情形,讓人很難相信那些事情會(huì)是在校學(xué)生所為,。日照五蓮一中學(xué)發(fā)生校園欺凌事件,學(xué)生在廁所被群毆,。20xx年1月11日晚上,兩段共長達(dá)3分鐘的視頻在微信朋友圈里瘋轉(zhuǎn),,在視頻中,一名女生在宿舍角落里遭到數(shù)名女生持續(xù)捏臉,、打耳光,、扯頭發(fā),,甚至是砸椅子。施暴及圍觀女生竟然時(shí)不時(shí)哄笑奚落,,并且滿嘴臟話。由此可見,,校園暴力其實(shí)并不少見,其危害性也是不容小視的,。損害友誼就不用說了,,這也敗壞了該學(xué)校的名聲與校風(fēng)。最重要的是,,它使同學(xué)的心中增添了一抹陰影,,永遠(yuǎn)揮之不去,。它損壞了同學(xué)的自尊心,,可能會(huì)產(chǎn)生一個(gè)報(bào)復(fù)之心,,染上不良習(xí)性。當(dāng)然,,在我們文明和諧溫外中,并未發(fā)生過此類現(xiàn)象,,這不符合我們溫外應(yīng)有的儒雅之風(fēng),。然而,我們正在處于或走向青春期,,心理發(fā)育并不是很完全,、成熟,很容易激動(dòng)到難以控制,,所以做好防范工作也是必不可缺的。那么,,我們?cè)撊绾伪苊獍l(fā)生校園暴力呢?這里,,我們要進(jìn)行分類討論:

一.為了避免成為受害者,首先,,我們必須管好自己的嘴巴,。都說“禍從口出”,,話可不能亂講。其次,,管好自己的手腳。可能你只是開玩笑,,但在別人看來,你侵犯了他的人身權(quán)利,,你就該受到點(diǎn)教訓(xùn)。那么如果你正面臨著校園欺凌的危險(xiǎn),,千萬不要害怕,趕緊呼叫老師,、同學(xué),尋求幫助,。如果你已經(jīng)受到了侵害,你就要立即向老師,、家長,甚至是公安機(jī)關(guān)傾訴,,不可以一個(gè)人悶著不說。

二.為了避免成為那些“校園霸王”,、“昆山龍哥””、“社會(huì)你龍叔等等的人,,第一,,你要做到恪守校規(guī),,文明有禮。第二,,做到必要的寬容,不能得理不饒人,,從而發(fā)生一系列的不良行為。第三,,要控制好自己的情緒,。學(xué)會(huì)合理宣泄、自我調(diào)節(jié),、進(jìn)行放松訓(xùn)練并且轉(zhuǎn)移自己的注意力,。

三.提醒周邊的人,制止他們的不良行為,。當(dāng)一群人正在社會(huì)一個(gè)人的時(shí)候,絕不可置之不理,。與校園欺凌作斗爭(zhēng)是我們中學(xué)生義不容辭的責(zé)任。要做到見義智為,,在減少自身受到傷害的條件下,勇敢地對(duì)抗校園欺凌,。

所以,,行動(dòng)吧,讓校園欺凌遠(yuǎn)離我們,,共同營造一個(gè)文明和諧的大家庭。謝謝大家,。

校園欺凌講話稿結(jié)尾 小學(xué)防校園欺凌講話稿篇三

同學(xué)們:

校園欺凌屢見不鮮,使我們不得不考慮,,究竟是哪里出現(xiàn)了問題?

首先我們要知道校園欺凌是什么,。校園欺凌主要是指在校學(xué)生之間、學(xué)生與社會(huì)其他人員之間,、甚至師生之間發(fā)生在校園內(nèi)及校園周邊的具有敵意的欺凌、體罰,、傷害等性質(zhì)的欺凌行為,。由于校園欺凌行為的施暴者和受害者多數(shù)是青少年在校學(xué)生,并且欺凌行為發(fā)生在校園內(nèi)或校園周邊,,故此慣稱其為校園欺凌。

然而一些同學(xué)在遭遇校園欺凌,、生命安全受到威脅時(shí)卻全然不知,以為校園欺凌僅僅是不禮貌行為,;另一些同學(xué)在目睹校園欺凌時(shí)也無動(dòng)于衷,以為只是同學(xué)間的“嬉鬧”,。欺凌者的傲視,,被欺凌者的輕視,,旁觀者的漠視,都是校園欺凌事件頻繁發(fā)生的原因,。

校園欺凌打破了校園里原本的寧靜與和諧,為了不讓校園這方凈土成為另一個(gè)“江湖”,,我們應(yīng)堅(jiān)決向校園欺凌說“不”!在此我提出以下幾點(diǎn)建議,。

①不崇拜欺凌文化,要形成正確的價(jià)值觀,,不做咄咄逼人欺負(fù)者,不做弱小羸弱被欺負(fù)者,,不做無動(dòng)于衷旁觀者,。

②不參與校園欺凌,,樹立正確的是非觀念,堅(jiān)決不充當(dāng)校園欺凌行為中的幫兇,。

③注重心理的健康發(fā)展,要保持樂觀的心態(tài),,主動(dòng)與他人溝通,,解決各種困難和問題,,例如在球場(chǎng)上不做過分的挑釁行為,在平日課上課下的偶爾哄鬧中不對(duì)同學(xué)過分攻擊,,語言藝術(shù),點(diǎn)到為止,。

④加強(qiáng)自身的法律意識(shí)和法制觀念,。由于欺凌事件的隨機(jī)性,許多同學(xué)會(huì)產(chǎn)生恐懼和焦慮,,部分同學(xué)不敢將問題報(bào)與老師家長,,更不用說報(bào)警了,甚至在問題嚴(yán)重后警方調(diào)查時(shí)也不敢出面作證,,成為“沉默的羔羊”,助長了欺凌敗氣,。我們要學(xué)法、懂法,、守法,既要以法律來規(guī)范自己的行為,,也要以法律來保護(hù)自身的合法權(quán)益,更要學(xué)會(huì)使用法律護(hù)盾來維護(hù)自己及他人的安全,。

我們要記住:當(dāng)自己的安全受到威脅時(shí)不能輕言放棄,,當(dāng)他人遭遇困境需要幫助時(shí),,要在確保自身安全的情況下,盡自己所能及時(shí)伸出援助之手,。讓我們彼此努力,,使欺凌遠(yuǎn)離我們的校園,使我們的校園成為守護(hù)我們成長的快樂天地,。

杜絕校園欺凌,,守護(hù)生命成長。我的發(fā)言到此結(jié)束,,感謝大家的聆聽,。

校園欺凌講話稿結(jié)尾 小學(xué)防校園欺凌講話稿篇四

各位老師,,各位同學(xué):

今天我國旗下講話的題目是《反對(duì)欺凌,構(gòu)建友善和諧校園》,。

所謂“校園欺凌”,就是以大欺小,,以多欺少,以強(qiáng)凌弱,,像這樣的事例在我們的校園內(nèi)外時(shí)有發(fā)生,,讓我的心情不免沉重,。它不但會(huì)傷害你的身體,;還會(huì)使一顆純凈的心靈走向彎曲,使人精神受到痛苦折磨,,嚴(yán)重時(shí),,還會(huì)威脅你身邊人的生命安全,。這不僅違背了中華幾千年來的傳統(tǒng)美德——友善,而且不利于踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀,,更重要的是極其容易傷害到同學(xué)們的身體心理以及家庭。

在這里我首先給大家講個(gè)小故事,。小主人的眼睛近視了,要去配一副眼鏡,。配完眼鏡回來的路上,鼻子和耳朵不情愿地說:“眼睛近視了,,應(yīng)該戴眼鏡,但眼鏡為什么要卡在我們身上呢,?”于是,他們倆就決定戲弄一下眼睛,。一天,,小主人彎下腰撿東西時(shí),,鼻子和耳朵使勁一晃,眼鏡“叭”的一下掉到了地上,,碎了。小主人眼前一片模糊,,只能看見東西的輪廓。他向前走時(shí),,一不小心摔了一跤,把鼻子和耳朵磕破了,。小主人只好再去配一副眼鏡,也去了一趟醫(yī)院,,花了好多錢呢,!這時(shí),嘴巴說話了,,“要是你們不搗亂,小主人能摔跤嗎,?能花那么多錢?”聽了嘴巴的話,,鼻子和耳朵再不敢搗亂了,,也乖乖地聽話了,而且也很友善地對(duì)待眼睛,,他們齊心協(xié)力支撐起眼鏡,,小主人能看清楚了,也常??渌鼈兪亲约旱暮弥帜?。

是的呀,,“友善”是人際交往中必須具備的道德規(guī)范,如果人們都能以“與人友善”的'態(tài)度去處理日常生活中各種各樣的人際關(guān)系,,我們的生活都會(huì)充滿陽光,。如果你想做一個(gè)愉快的孩子,,讓自己的身邊都充滿歡樂,就用你一顆友善的心去對(duì)待他人,。那么,在和別人打交道時(shí),,如何做到“與人為善”呢?首先,,要學(xué)會(huì)寬容。寬容就是人與人之間相處時(shí)能充分的理解他人,、體諒他人,擁有寬闊的胸懷,。同學(xué)們生活在一起,產(chǎn)生一點(diǎn)摩擦是正常的,。在平時(shí)生活中,應(yīng)該學(xué)會(huì)說:“對(duì)不起”,。你可別小看這三個(gè)字,,它的作用可大了,在處理同學(xué)關(guān)系時(shí)有著出奇的效果,。但是矛盾發(fā)生后,應(yīng)該學(xué)會(huì)忍讓,、包容,、體諒他人,不能斤斤計(jì)較,,應(yīng)該讓矛盾迅速化解,,也就是人們常說的:“退一步海闊天空”,。所以,我們應(yīng)該學(xué)會(huì)友善待人,,使自己的周圍充滿歡樂,。但是寬容友善不是無原則的饒恕和縱容,,當(dāng)你發(fā)現(xiàn)別人或自己受到欺凌時(shí),應(yīng)該及時(shí)尋求家長,、老師甚至校園110的幫助。讓友善的微笑常掛你的臉上,,做一個(gè)人見人愛的小天使!當(dāng)你穿過車水馬龍的街道時(shí),,當(dāng)你置身于人山人海的廣場(chǎng)時(shí),,當(dāng)你安安全全地穿過人行橫道時(shí),當(dāng)你自覺地?fù)炱鹦@的一片紙屑,,當(dāng)你不慌不忙在窗口打到飯菜時(shí),這都是每個(gè)人自覺遵守秩序給我們帶來的美好生活環(huán)境,。我們不要打破這些秩序,我們要共同來維護(hù)它,,共同來建設(shè)我們自己的美好生活環(huán)境。

藍(lán)天和白云的心一樣,,希望白鴿自由翱翔。老師和父母的心一樣,,希望孩子健康成長?;ㄩ_的日子,你們走進(jìn)校園這個(gè)快樂的地方,,在平安校園愉快歌唱;花開的日子,,你們遨游在校園這個(gè)知識(shí)的海洋,和老師一起編織夢(mèng)想,;花開的日子,你們要用心情的音符,去譜寫和諧校園的歡快樂章,。“

同學(xué)們,,文明和秩序是任何一個(gè)社會(huì),,任何一個(gè)學(xué)校所必不可少的,。讓我們大家都做一個(gè)講文明、守紀(jì)律的寬容友善之人,,共建友善和諧的校園!

我的講話完了,,謝謝大家!

校園欺凌講話稿結(jié)尾 小學(xué)防校園欺凌講話稿篇五

同學(xué)們:

為了認(rèn)真貫徹落實(shí)《國務(wù)院督導(dǎo)委員會(huì)辦公室關(guān)于開展校園欺凌專項(xiàng)整治的通知》的要求,,進(jìn)一步做好校園安全整治工作,保障學(xué)生的身體健康,,防范校園欺凌事件的發(fā)生,促進(jìn)學(xué)校各項(xiàng)工作順利開展,,結(jié)合我校實(shí)際,,開展校園反欺凌活動(dòng),。今天我國旗下講話的題目是《杜絕校園欺凌,共建平安校園》,。

校園欺凌是指同學(xué)以大欺小,,以多欺少,以強(qiáng)凌弱的行為,。欺凌過程,不但會(huì)傷害身體,,還會(huì)使一顆純凈的心靈走向彎曲,,使人精神受到痛苦折磨,嚴(yán)重時(shí),,還會(huì)威脅你身邊人的生命安全。這不僅違背了中華幾千年來的傳統(tǒng)美德——友善,,而且不利于踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀,更重要的是極其容易傷害到同學(xué)們的身體心理以及家庭,。

同學(xué)們都知道,校園是一個(gè)供我們讀書和掌握知識(shí)的地方,,這里承載著我們的夢(mèng)想,但是,,如果這片圣潔的土地上因充斥著欺凌而失去生命,,將是何等的悲哀?。?/p>

網(wǎng)絡(luò)上報(bào)道各種校園欺凌事件的有很多,,我們學(xué)校也有此類事件的發(fā)生。

同學(xué)們,,面對(duì)校園暴力,我們?cè)撟鲂┦裁茨??我們?yīng)該行動(dòng)起來,反對(duì)暴力,,杜絕欺凌,,共建和諧校園,,讓每一個(gè)同學(xué)都能健康成長。

一,、培養(yǎng)健全的人格、做一個(gè)文明的學(xué)生,。做事不能沖動(dòng),,說話不能盛氣凌人,;得饒人處且饒人,,凡事要考慮后果;發(fā)生矛盾時(shí)不要總是抓住對(duì)方的錯(cuò)誤不放,,而應(yīng)該檢討自己錯(cuò)在哪里,;要嚴(yán)于律己,寬以待人,!

二、提高社會(huì)交往能力,。正確處理好自己的人際關(guān)系,,交友要謹(jǐn)慎,,不與行為不端的人聯(lián)系,不與社會(huì)上的人交朋友,,不要上網(wǎng)交友,更不要網(wǎng)戀,;多參加各種有意義的文體活動(dòng),遠(yuǎn)離不良文化,。

三,、提高自我保護(hù)意識(shí),。遇事要及時(shí)告訴家長和老師,,少去情況復(fù)雜的場(chǎng)所,,不要單獨(dú)外出,,身上也不要攜帶太多的錢物,;受到暴力侵害時(shí),,采取靈活的應(yīng)急措施,要及時(shí)報(bào)警,。

欺凌的腳步并沒有停下來,因欺凌而流的血還未凝固,,它仍在上演,它仍在繼續(xù),。我們都生活在一個(gè)由親情,、道德、責(zé)任,、義務(wù)等等所交織的密切的關(guān)系當(dāng)中,你我他聯(lián)系千萬家,。每一個(gè)人的現(xiàn)在都與未來相連,每一個(gè)人的自身都與家庭相連,,每一個(gè)人的榮辱都與整體相連。為了個(gè)人的成長,,為了家庭的幸福,為了這榮辱相伴的整體,,讓我貌同筑起思想、行為和生命的安全長城,,提高安全意識(shí),“杜絕校園欺凌,,共創(chuàng)平安校園”。

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