隨著個(gè)人素質(zhì)的提升,，報(bào)告使用的頻率越來(lái)越高,，我們?cè)趯?xiě)報(bào)告的時(shí)候要注意邏輯的合理性。寫(xiě)報(bào)告的時(shí)候需要注意什么呢,？有哪些格式需要注意呢,？下面是小編為大家?guī)?lái)的報(bào)告優(yōu)秀范文，希望大家可以喜歡,。

學(xué)校師德師風(fēng)述職報(bào)告篇一

您好!

教師不僅要教好書(shū),，還要育好人,，各方面都要為人師表，使我更加深刻地認(rèn)識(shí)到加強(qiáng)師德師風(fēng)建設(shè)的重要性,。結(jié)合自己的教育工作表現(xiàn),，作自我問(wèn)題剖析，來(lái)向領(lǐng)導(dǎo)述職匯報(bào),。

一,、在熱愛(ài)學(xué)生方面

愛(ài)與責(zé)任是師德之魂，體現(xiàn)在既愛(ài)“雙優(yōu)”的學(xué)生,，更多地關(guān)愛(ài)“欠發(fā)展的學(xué)生”,，平等地對(duì)待每一個(gè)學(xué)生。新型的師生關(guān)系給我們提出了新的要求,，我努力做到在關(guān)愛(ài)與嚴(yán)格要求學(xué)生上把握好分寸,。學(xué)生既是教育的對(duì)象，又是教師人格不斷完善的動(dòng)力,。

不足之處：缺乏依法執(zhí)教,，特別是遇到一些屢教不改的學(xué)生時(shí)，我心躁氣急,，對(duì)此類(lèi)學(xué)生有時(shí)難免惡語(yǔ)相擊,，大聲訓(xùn)斥，偶爾對(duì)學(xué)生小施懲戒,，還認(rèn)為是對(duì)學(xué)生的關(guān)愛(ài),，有歧視后進(jìn)生的言行。使學(xué)生幼小的心靈受到了傷害,，這實(shí)在是一種不尊重學(xué)生人格的表現(xiàn),。不僅損害了老師的形象，還違背了“為人師表,，語(yǔ)言規(guī)范健康,，舉止人優(yōu)雅文明禮貌”的教師應(yīng)該具備的起碼要求。

二,、在愛(ài)崗敬業(yè)方面

在教育教學(xué)中,，熱愛(ài)教育、熱愛(ài)學(xué)校,、盡職盡責(zé),、教書(shū)育人,，注意培養(yǎng)學(xué)生具有良好的思想品德,。我努力以崇高的職業(yè)道德，良好的教風(fēng),，嚴(yán)明的教紀(jì)從教,，平等的態(tài)度對(duì)待學(xué)生，以人為本、嚴(yán)格要求,、耐心引導(dǎo),，認(rèn)真?zhèn)湔n上課，認(rèn)真批改作業(yè),，不敷衍塞責(zé),，不傳播有害學(xué)生身心健康的思想?！狈e極實(shí)施素質(zhì)教育,，不斷提高教育教學(xué)質(zhì)量，促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展,，以達(dá)成教學(xué)相長(zhǎng)之目的,。

不足之處：由于個(gè)性使然，有時(shí)較情緒化,，課堂教學(xué)往往受情緒支配,。

三、在為人師表方面

作為一名教師,，我深深體會(huì)到自己的一言一行都將對(duì)學(xué)生產(chǎn)生很大的影響,。所以我時(shí)刻注重自己的言行舉止，以身作則,，言行一致,。在平時(shí)工作和生活中，遵守社會(huì)公德,，克服個(gè)人主義,、注意言行，不講粗話(huà),，以模范對(duì)學(xué)生做出表率,。外出學(xué)校、注意自己的形象,，不參加任何賭博活動(dòng)和其他對(duì)社會(huì)造成不良影響的活動(dòng),。時(shí)時(shí)刻刻提醒自己要嚴(yán)于律已，保持良好的生活習(xí)慣,。

不足之處：工作作風(fēng)不夠深,，我作為一名教師不能保持從學(xué)生的利益出發(fā)，關(guān)心學(xué)生的'生活,，分擔(dān)學(xué)生的疾苦,，服務(wù)于學(xué)生的意識(shí)不牢。而必然損害了學(xué)生的利益,，想想在工作上自己有時(shí)對(duì)后進(jìn)生缺少應(yīng)有的耐性,，滿(mǎn)足于完成任務(wù);作風(fēng)上,，不夠嚴(yán)謹(jǐn)，工作責(zé)任心不夠強(qiáng),，對(duì)于犯錯(cuò)的學(xué)生,，不能立刻與家長(zhǎng)聯(lián)系、溝通和與學(xué)生談心教導(dǎo),。不能經(jīng)常深入教材,，不能深入探究教育教學(xué)的新理論，沒(méi)能結(jié)合學(xué)生實(shí)際情況,。對(duì)學(xué)生出現(xiàn)過(guò)高的甚至不切實(shí)際的要求,，而在學(xué)生不能達(dá)到自己的要求時(shí)又言行過(guò)激，而對(duì)于學(xué)生提出的問(wèn)題和意見(jiàn)不聞不問(wèn),?？傆X(jué)得自己能按照要求去做，依法規(guī)范自己,，做好自己的工作就是為了學(xué)生了,。

四、在團(tuán)結(jié)協(xié)作方面

我總是和同事良好合作,，謙虛謹(jǐn)慎,，尊重同事，虛心向他們學(xué)習(xí),，共同討論,，探索教學(xué)規(guī)律。

不足之處：關(guān)心集體還不夠,。

五,、在廉潔從教方面

記得陶行知先生在《每天四問(wèn)》中寫(xiě)道：“一切心術(shù)不正行為不端，都是由不廉潔而起”,。工作中,，我堅(jiān)守高尚情操，發(fā)揚(yáng)奉獻(xiàn)精神,，自覺(jué)抵制社會(huì)不良風(fēng)氣影響,。從不利用職責(zé)之便謀取私利，向?qū)W生推銷(xiāo)教輔資料及其它商品,，索要學(xué)生,、家長(zhǎng)的財(cái)物，從事有償家教等以教謀私行為,。

不足之處：無(wú)私奉獻(xiàn)精神不強(qiáng),，愛(ài)崗敬業(yè)上做得不夠突出，主動(dòng)意識(shí)不強(qiáng),。有時(shí)對(duì)待一些工作抱著保持原有的態(tài)度,，不愿深入。

此致

敬禮!

述職人：_x

20_年x月x日

學(xué)校師德師風(fēng)述職報(bào)告篇二

當(dāng)今和未來(lái)的競(jìng)爭(zhēng),，說(shuō)到底是人才的競(jìng)爭(zhēng),。我們幼兒園肩負(fù)著二十一世紀(jì)人才的奠基任務(wù)，每一位幼兒教師對(duì)幼兒一生的發(fā)展都起著深遠(yuǎn)的影響,。正確的教育理念,，多元的知識(shí)結(jié)構(gòu)，扎實(shí)的教育技能固然重要,，然而教師的道德德素養(yǎng)更是影響每一個(gè)孩子一生發(fā)展的重要影響因素,。立足于現(xiàn)代幼兒教育新觀念，我園堅(jiān)持以《教育法》,、《教師法》和各級(jí)關(guān)于幼兒教師道德建設(shè)的規(guī)定為依據(jù),，全面加強(qiáng)了教師思想道德建設(shè)，牢固樹(shù)立了“以人為本,、敬業(yè)奉獻(xiàn)”的崇高師德,，在全園形成了人人有師德、個(gè)個(gè)比奉獻(xiàn)的良好氛圍,，夯實(shí)了全體教師的思想道德品質(zhì),，把“三立三愛(ài)三服務(wù)”要求落實(shí)到了位。以下是開(kāi)展的幾方面工作：

一,、加強(qiáng)學(xué)習(xí)轉(zhuǎn)觀念,，提高教師素質(zhì)

師德是教師之魂，在這師德建設(shè)年中,，我園從轉(zhuǎn)變教師教育觀念入手,，有序開(kāi)展了系列活動(dòng)。

首先,，組織全體教師學(xué)習(xí)了《幼兒園教育發(fā)展綱要》,。在活動(dòng)中，教育學(xué)習(xí)與撰寫(xiě)心得相結(jié)合,、研討與講座相交替,，幫助教師更新觀念。通過(guò)活動(dòng),，教師們進(jìn)一步增強(qiáng)了以幼兒為本的教育理念,。

其次，我園組織教師學(xué)習(xí)了各級(jí)黨委有關(guān)《精神文明建設(shè)》的方針文件,，提高全體教職工的政策水平和思想覺(jué)悟,，并按上級(jí)教委的要求，開(kāi)展了《師德,、師風(fēng)大討論》,。廣大教職工對(duì)當(dāng)前的教育狀況進(jìn)行了熱烈的討論,，通過(guò)學(xué)習(xí)討論，對(duì)應(yīng)該樹(shù)立什么樣的職業(yè)道德,、樹(shù)立什么樣的價(jià)值觀,、教師觀，建立什么樣新型的師幼關(guān)系,，都有了新的認(rèn)識(shí)與提高,。

再次，我園組織教師學(xué)習(xí)了“三立三愛(ài)三服務(wù)”學(xué)習(xí)活動(dòng),，并進(jìn)行了“公民道德綱要知識(shí)競(jìng)賽”,，選拔能手參加了開(kāi)發(fā)區(qū)組織的競(jìng)賽活動(dòng)。通過(guò)系列活動(dòng),，教師們自覺(jué)增強(qiáng)了教書(shū)育人和與時(shí)俱進(jìn)密切相關(guān)的思想意識(shí),，激起了為崇高的教育事業(yè)而獻(xiàn)身的信念，增強(qiáng)了要做善于學(xué)習(xí),、不斷創(chuàng)新,、具有人格魅力的好教師的奮斗目標(biāo)。

二,、創(chuàng)設(shè)環(huán)境,、提供舞臺(tái)，把觀念落實(shí)到行為,。

良好的環(huán)境是不說(shuō)話(huà)的隱性教育,。我園注重為教師們創(chuàng)設(shè)正氣、平等,、寬松的心理環(huán)境,。

首先，園領(lǐng)導(dǎo)以身垂范,，起到了很好的模范榜樣作用,。園領(lǐng)導(dǎo)班子作為一個(gè)幼兒園的靈魂，注重從自我做起,，講政治,、講學(xué)習(xí)、講正氣,，弘揚(yáng)正氣,，自覺(jué)抵制不良思想，并注重對(duì)青年教師進(jìn)行前途理想,、集體主義,、社會(huì)主義的思想熏陶，引導(dǎo)教師樹(shù)立遠(yuǎn)大理想和正確的世界觀、人生觀,、價(jià)值觀,。園領(lǐng)導(dǎo)與教師始終保持著平等融洽的和諧關(guān)系，不擺架子,、不說(shuō)空話(huà),、不唱高調(diào)。我園領(lǐng)導(dǎo)常以平常心態(tài)與年輕的教師交流談心,。與她們談家常,，講生活,，對(duì)青年教師予以思想熏陶,。當(dāng)教職工中發(fā)展不良苗頭時(shí)，班子人員及時(shí)找其談話(huà),，深入了解情況,，及時(shí)予以引導(dǎo)教育。

其次,，注重提供活動(dòng)的機(jī)會(huì),，讓年青教師的思想交流碰撞。在五四青年節(jié)前夕,，我園開(kāi)展了五四青年演講活動(dòng),，開(kāi)展了以“二十一世紀(jì)幼兒教師新形象”為主題的演講競(jìng)賽。每一位青年教師都作了精彩演講,，取得了良好效果。在平時(shí)的教育教學(xué)活動(dòng)中，我園定期開(kāi)展班主任工作經(jīng)驗(yàn)交流會(huì),，做到師德交流與工作促進(jìn)相輔相成,。

再次，我園注重在園內(nèi)樹(shù)立優(yōu)秀教師典型,，組織教師學(xué)習(xí)身邊的先進(jìn)事例,，并結(jié)合報(bào)刊雜志上的典型事跡做為學(xué)習(xí)借鑒的榜樣，利用大會(huì)宣講,、宣傳等多種形式宣傳教育,，推進(jìn)我校教師師德整體水平的提高。

我園強(qiáng)調(diào)每位教師要外塑形象,，內(nèi)強(qiáng)素質(zhì),，樹(shù)立良好的形象。教師的言行舉上,，是衡量一個(gè)教師文明程度高低和標(biāo)準(zhǔn)之一,。我園新制定了教師文明忌語(yǔ)，使教師的語(yǔ)言得到了規(guī)范;增設(shè)了意見(jiàn)箱,，以便家長(zhǎng)對(duì)教師的言行予以監(jiān)督,，鞭策我園搞好師德建設(shè),。據(jù)深入調(diào)查了解，我園教職工無(wú)一參與“黃,、賭,、毒”活動(dòng)，無(wú)一違法亂紀(jì)現(xiàn)象,，家長(zhǎng)對(duì)我園教師評(píng)價(jià)良好,。

三、增加師德建設(shè)的投入,。

思想道德建設(shè)是一項(xiàng)潛移默化的長(zhǎng)期熏陶工作,，我園注重“潤(rùn)物細(xì)無(wú)聲”的移情工作。我園絕大多數(shù)是工作不久的青年教師,，思維活,、觀念新。根據(jù)我園的教師特點(diǎn)和新時(shí)期的時(shí)代特點(diǎn),，特別注重師德建設(shè)的實(shí)效性,。例如：在三月底，我園特地組織教師參觀了上海apec會(huì)議中心,，幫助教師擴(kuò)大眼界,，汲取新觀念。為豐富教師文化生活,，我園訂閱了多種報(bào)刊雜志,，開(kāi)設(shè)了教師閱覽室。本學(xué)期,，為每位教師添置了園服,，使教師們精神面貌煥然一新。我園在加大幼兒園硬件環(huán)境的再投入的同時(shí),，還注重讓每一位教師為幼兒創(chuàng)設(shè)良好的心理環(huán)境,。“我能行!我真棒!”等一些教育理念都顯性地上了墻,。

總之,，我園通過(guò)多種活動(dòng)，開(kāi)展師德師風(fēng)建設(shè),，教育了全體教師,，有效推進(jìn)了我園的各項(xiàng)工作上了新臺(tái)階。展望未來(lái),，任重而道遠(yuǎn),，師德建設(shè)是一項(xiàng)長(zhǎng)青工程，我園將不懈努力，不斷賦予它新的內(nèi)涵,，讓我園教師形象之花開(kāi)得永遠(yuǎn)燦爛,。

學(xué)校師德師風(fēng)述職報(bào)告篇三

時(shí)間如白駒過(guò)隙，在平淡與忙碌中,，一個(gè)學(xué)期就這樣一晃而過(guò),，語(yǔ)文老師師德述職報(bào)告?；仡櫼粚W(xué)期來(lái)的工作,，有快樂(lè)有辛酸，有收獲有不足,。下面我對(duì)上學(xué)期的工作做一匯報(bào),，為新學(xué)期的工作確立新的目標(biāo)。

(一),、思想政治方面

想做一個(gè)合格的人民教師,，首先應(yīng)該有一個(gè)健康進(jìn)步的思想,。我在師德上首先嚴(yán)格要求自己,。與時(shí)俱進(jìn)，愛(ài)崗敬業(yè),，為人師表,，熱愛(ài)學(xué)生，尊重學(xué)生,。我積極參加周三下午的教研活動(dòng),，認(rèn)真做好筆記。我還深知要教育好學(xué)生,，教師必須先以身作則,，時(shí)時(shí)做到教書(shū)育人，言傳身教,，以自己的人格,、行為去感染學(xué)生。作為一名教師,，自身的師表形象要時(shí)刻注意,，在工作中我積極、主動(dòng),、勤懇,、責(zé)任心強(qiáng)，樂(lè)于接受學(xué)校布置的各項(xiàng)工作;任勞任怨,。在不斷地學(xué)習(xí)中,，努力使自己的思想覺(jué)悟、理論水平、業(yè)務(wù)能力都得到較快的提高,。

對(duì)待學(xué)校分配的工作,在思想上不敢有半點(diǎn)懈怠,積極認(rèn)真的去完成,向優(yōu)秀的老師看齊,用更高的標(biāo)準(zhǔn)要求自己,不甘于平淡,不流于平庸. 在與人相處中,做到謙虛謹(jǐn)慎,與人為善,遵守紀(jì)律,，不遲到，不早退,。

(二),、工作方面

1、教學(xué)工作

我認(rèn)真?zhèn)浜妹恳还?jié)課,，根據(jù)《新課標(biāo)》要求研讀教學(xué)文本,，查閱大量資料，制作適合的課件,，采用靈活多樣的教學(xué)方法,，讓學(xué)生每節(jié)課都有新鮮感，都能學(xué)有所獲,。讓學(xué)生愿意上語(yǔ)文課,，愛(ài)上語(yǔ)文課。課后及時(shí)反思總結(jié),，遇到問(wèn)題多向有經(jīng)驗(yàn)的老師請(qǐng)教,，多看成功課例多聽(tīng)課認(rèn)真記錄取長(zhǎng)補(bǔ)短，使自己的教學(xué)水平不斷提高,。作業(yè)及時(shí)批改,，讓學(xué)生當(dāng)天的問(wèn)題當(dāng)天解決，不留后患,。(述職報(bào)告 )教學(xué)中,我始終貫徹抓兩頭,帶中間的方法,既保證聰明的孩子有空間,又不放棄任何一個(gè)差生,。有付出就有收獲，期末考試成績(jī)我班學(xué)生均有大幅度提高,，受到家長(zhǎng)的好評(píng),。

作為語(yǔ)文老師，要注重培養(yǎng)學(xué)生的讀書(shū)興趣,。我們的語(yǔ)文課本每個(gè)單元,，每篇課文都是編者精心設(shè)計(jì)的。課堂上,，我?guī)椭鷮W(xué)生找出文中的好詞好句,，感悟作者的寫(xiě)作思想，讓學(xué)生從喜歡讀課文開(kāi)始愛(ài)上閱讀,。每次做基訓(xùn),，我不放過(guò)每一篇小短文，讓學(xué)生認(rèn)真閱讀賞析,，汲取文中精華適當(dāng)滲透閱讀方法提高閱讀能力,。我還利用閱讀課,，帶領(lǐng)學(xué)生集體閱讀，讀繪本,，讀美文,，讀名家作品，讓學(xué)生談讀書(shū)體會(huì),。我還在班內(nèi)開(kāi)展“早上一首中午一篇一周一本”活動(dòng)即早上背一首詩(shī)(美文誦讀),，中午讀一篇好文章，一周讀一本自己喜歡的書(shū),。讓讀書(shū)成為學(xué)生的習(xí)慣,，學(xué)生會(huì)終生受益。

2,、班主任工作

結(jié)合學(xué)校管理細(xì)則,，抓好常規(guī)管理。開(kāi)學(xué)第一課,，和學(xué)生一同學(xué)習(xí)《小學(xué)生日常行為規(guī)范》和《學(xué)校管理細(xì)則》,。讓學(xué)生明確哪些事能做，哪些事不能做,，規(guī)范自己的言行,。關(guān)于班級(jí)管理工作和衛(wèi)生值日制訂詳細(xì)一覽表，責(zé)任到人,。每天一位執(zhí)勤班長(zhǎng)教室外執(zhí)勤,，對(duì)于紅領(lǐng)巾,、校牌佩戴,、早到遲到、違紀(jì)現(xiàn)象及時(shí)記錄,，及時(shí)匯報(bào),。語(yǔ)文班長(zhǎng)負(fù)責(zé)早讀，學(xué)生做到進(jìn)門(mén)開(kāi)始背誦古詩(shī)和課文,。中午紀(jì)律班長(zhǎng)負(fù)責(zé)檢查讀書(shū)情況,，學(xué)生進(jìn)教室開(kāi)始讀書(shū)，做讀書(shū)筆記,。衛(wèi)生打掃細(xì)致分工,，責(zé)任到人，組長(zhǎng)監(jiān)督,。文具擺放,，桌凳擺放專(zhuān)人提醒。兩操及放學(xué)送隊(duì)班主任靠上抓,，,。下午放學(xué)前,，班長(zhǎng)把一天的紀(jì)律、衛(wèi)生兩操做簡(jiǎn)單總結(jié),，對(duì)于做得差的學(xué)生提出警告,。利用班隊(duì)會(huì)結(jié)合少先隊(duì)要求對(duì)學(xué)生進(jìn)行安全、感恩,、環(huán)保,、讀書(shū)等各方面教育，讓學(xué)生樹(shù)立正確人生觀,、價(jià)值觀增強(qiáng)集體榮譽(yù)感,，明辨是非丑惡，做真善美的好少年,。利用好每次家長(zhǎng)會(huì),，多和家長(zhǎng)溝通，和家長(zhǎng)建立良好的關(guān)系,，取得家長(zhǎng)的信任和支持,。家校聯(lián)合共同管理好每一位孩子。努力打造一個(gè)富有朝氣,，積極向上的班集體,。

十年樹(shù)木百年樹(shù)人，既然選擇了教書(shū)育人的職業(yè),，就讓我們愛(ài)崗敬業(yè),，自覺(jué)抵制社會(huì)上不良風(fēng)氣的影響，身正為范,，嚴(yán)于律己,，為教育事業(yè)貢獻(xiàn)自己的一份力量吧。

學(xué)校師德師風(fēng)述職報(bào)告篇四

忙碌之中又共同走過(guò)了一個(gè)歲月輪回,。共同艱苦奮斗的日子里,，似乎在轉(zhuǎn)瞬之間。所做的每一項(xiàng)工作,，可以說(shuō)是實(shí)實(shí)在展現(xiàn)在每個(gè)人的眼前,，就不多說(shuō)了而在處理每項(xiàng)工作時(shí)的想法及心理變化卻是外人無(wú)法洞查的因此，就想跟大家說(shuō)說(shuō)我心里話(huà),，沒(méi)經(jīng)過(guò)太多加工的大實(shí)話(huà),。有不當(dāng)或是欠思考的地方，還請(qǐng)大家多多包涵,。

一,、堅(jiān)持最初的工作定位不改變

初接此項(xiàng)工作時(shí)，我就把德育處的工作定位為“服務(wù),、督導(dǎo),、協(xié)調(diào)”,，經(jīng)過(guò)第一年的探索與實(shí)踐，我感覺(jué)這個(gè)定位還是比較恰當(dāng)和準(zhǔn)確的,。因此在這一年中,，我仍然以這個(gè)定位來(lái)嚴(yán)格要求和約束自己。

我覺(jué)得要想將一項(xiàng)工作做的出色,，必須要有規(guī)范的形式,，然后將形式行之有效的開(kāi)展下去，使其能夠?yàn)楣ぷ鞯男史?wù),，只有這樣才會(huì)取得應(yīng)有的成績(jī),。因此安排每項(xiàng)工作之前，為了實(shí)現(xiàn)最好的活動(dòng)效果,，我首先會(huì)全盤(pán)考慮各個(gè)級(jí)部之間的差異及能力范圍,，協(xié)調(diào)好各個(gè)級(jí)部的力量，然后再在開(kāi)展的形式和要求上作反復(fù)細(xì)致地考慮,，最后才將要求下發(fā)給各個(gè)級(jí)部和各位老師,。我的目的就是想讓每個(gè)級(jí)部能夠充分發(fā)揮出自己的優(yōu)勢(shì)，盡量做到讓老師們能夠非常清楚地了解活動(dòng)開(kāi)展地流程和要求,。為了使每項(xiàng)工作與活動(dòng)做到有始有終,，在具體地實(shí)施過(guò)程中，我會(huì)努力做好老師們的后方服務(wù)工作,，并按照此項(xiàng)工作一開(kāi)始時(shí)制定的要求,，完成督導(dǎo)檢查的工作。服務(wù)的另一層含義是為領(lǐng)導(dǎo)服好務(wù),，不管是自己份內(nèi)的工作還是臨時(shí)安排的緊急性任務(wù),，我都要求自己認(rèn)認(rèn)真真地完成。

總結(jié)自己一年的工作,，我可以堅(jiān)定的問(wèn)心無(wú)愧地說(shuō)：自己真地是全身心的投入了工作,。俗話(huà)說(shuō)：“人無(wú)完人”，我也不是一個(gè)完人,，而是一個(gè)存在很多缺點(diǎn)和不足的俗人，或者更準(zhǔn)確的說(shuō)是一個(gè)感性多于理性的女人,。因此,，有時(shí)面對(duì)比較復(fù)雜、緊急性的工作時(shí),，面對(duì)老師們對(duì)某個(gè)問(wèn)題的爭(zhēng)執(zhí)時(shí),，大腦便時(shí)常會(huì)發(fā)生短路現(xiàn)象，發(fā)點(diǎn)牢騷,，說(shuō)點(diǎn)怨言,，甚至面部表情出現(xiàn)了非常明顯的變化便會(huì)時(shí)有發(fā)生,。但這真得是我無(wú)法控制的最真實(shí)的內(nèi)心變化的表現(xiàn)，過(guò)了這一會(huì)兒也就又都忘了,。在這里還是真誠(chéng)地希望各位領(lǐng)導(dǎo)能夠體諒我的心情,，同甘共苦的姐妹兄弟們?cè)徫业牟怀墒臁?/p>

二、繁忙工作中體驗(yàn)成長(zhǎng)的快樂(lè)

在這個(gè)崗位上的第一年是我探索,、學(xué)習(xí),、打基礎(chǔ)的階段，而今年就步入了成長(zhǎng)階段,。其實(shí)很多老師也都感受到了我的變化,，一是似乎比以前健談了;二是安排布置工作時(shí)的態(tài)度更堅(jiān)定了。是的,，確實(shí)是這樣的,。

人們常說(shuō)“環(huán)境造就人”，現(xiàn)在我覺(jué)得“對(duì)待工作的態(tài)度更容易造就一個(gè)人,，改變一個(gè)人”,。要想干好自己所負(fù)責(zé)的工作，必須要站得高一點(diǎn),，看得遠(yuǎn)一點(diǎn),，自信多一點(diǎn)，學(xué)習(xí)刻苦一點(diǎn),，付出多一點(diǎn),。正是這種想法促使我逐步克服了自己的畏難心理和懶惰情緒，把每一項(xiàng)工作都當(dāng)成是一個(gè)展示自我,，促進(jìn)自我成長(zhǎng)的機(jī)會(huì),，多一份體驗(yàn)就多一份收獲，正是一次次專(zhuān)注而認(rèn)真地工作,，促使我實(shí)現(xiàn)了這個(gè)轉(zhuǎn)變,。

這一學(xué)年，我們學(xué)校的工作是一項(xiàng)接一項(xiàng),，每一天都是忙地團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn),。老師們更是這樣，因?yàn)楹芏嗟毓ぷ髯罱K還是要老師們來(lái)具體操作和實(shí)行的,，其實(shí)每一項(xiàng)成績(jī)的取得那都是老師們的努力付出,，全力配合而取得的。在下達(dá)每一項(xiàng)任務(wù)時(shí),，像前面所說(shuō)的,，我雖然是經(jīng)過(guò)了反復(fù)地研究和思考，但要讓每位老師都覺(jué)得100%的滿(mǎn)意和合理,，那也是不現(xiàn)實(shí)的,。因此,，我很希望老師們能夠及時(shí)地提出意見(jiàn)和不足，使我們的工作能夠順利地有效地開(kāi)展下去,。但有時(shí)一些問(wèn)題從學(xué)校全局出發(fā),，一旦制定也是不能隨便改動(dòng)的，還希望老師們能夠體諒,。

三,、共同攜手迎接新的工作

風(fēng)風(fēng)雨雨中我們又共同走過(guò)了一年，閉上眼睛細(xì)細(xì)地品味一番,，腦海中留下的更多的還是幸福與快樂(lè),。能夠在一起工作幾年，十幾年甚至幾十年,，這真的是我們前世修來(lái)的緣份,。雖然接下來(lái)的日子，還會(huì)繁忙,，還會(huì)壓力重重,，還會(huì)爭(zhēng)爭(zhēng)吵吵，但只要我們攜起手來(lái),，彼此之間多一些幫助,，多一些體諒，相信再苦再累的日子我們也會(huì)過(guò)得快樂(lè)而充實(shí),。

最后我在這里向各位領(lǐng)導(dǎo)及老師們保證,，我會(huì)一如既往地努力干好屬于自己的工作，也真誠(chéng)地肯請(qǐng)老師們能夠及時(shí)給我指出不足,，讓我們的每項(xiàng)工作少走彎路,，做出實(shí)效。

謝謝大家!

學(xué)校師德師風(fēng)述職報(bào)告篇五

尊敬的領(lǐng)導(dǎo)：

您好!

一年的時(shí)間真快呀!我本著對(duì)職業(yè)負(fù)責(zé),、對(duì)專(zhuān)業(yè)負(fù)責(zé),、對(duì)學(xué)生負(fù)責(zé)的原則，勤勤懇懇地工作,，順利的完成了學(xué)校安排的教學(xué)任務(wù),，現(xiàn)將一年的工作從德能勤績(jī)廉方面總結(jié)如下：

一、德

我堅(jiān)持四項(xiàng)基本原則,，擁護(hù)中國(guó)共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo),，堅(jiān)決貫徹黨的教育方針和政策，熱愛(ài)教育事業(yè),，關(guān)心學(xué)生，團(tuán)結(jié)同事,，為人師表,，熱愛(ài)祖國(guó),，關(guān)心國(guó)家大事。要想成為一名合格甚至是優(yōu)秀的教師,，首先需要擁有高尚的師德,，我積極參加學(xué)校組織的各項(xiàng)活動(dòng)，認(rèn)真對(duì)待每一次的培訓(xùn)和學(xué)習(xí),，認(rèn)真執(zhí)行學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度,，在實(shí)際的工作中尋找一條科學(xué)的發(fā)展之路。

二,、能

在各位領(lǐng)導(dǎo)和老師的關(guān)心和幫助下,，圓滿(mǎn)完成本年度工作。教學(xué)工作是學(xué)校各項(xiàng)工作的核心,，也是檢驗(yàn)一個(gè)教師工作成敗的關(guān)鍵,。一年來(lái)，我堅(jiān)持抓好新課程理念學(xué)習(xí)和應(yīng)用的同時(shí),，積極探索教育教學(xué)規(guī)律,，充分運(yùn)用學(xué)校現(xiàn)有的教育教學(xué)資源,，大膽改革課堂教學(xué),，加大新型教學(xué)方法使用力度。努力做好教學(xué),，虛心請(qǐng)教經(jīng)驗(yàn)豐富的教學(xué)骨干,，同時(shí)經(jīng)常通過(guò)上網(wǎng)搜看有關(guān)教學(xué)視頻和相關(guān)課件來(lái)進(jìn)行研究教學(xué)設(shè)計(jì)和教學(xué)方法，從而讓孩子們能輕松地獲得知識(shí),，感受到學(xué)習(xí)的樂(lè)趣,。積極參加學(xué)校組織的校本教研活動(dòng)，通過(guò)“以研促教”來(lái)提高自己的課堂教學(xué)水平,。

三,、勤

堅(jiān)持做到愛(ài)崗敬業(yè)，遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度,，積極參加全校教職工大會(huì),，認(rèn)真學(xué)習(xí)學(xué)校下達(dá)的有關(guān)文件。每周按時(shí)參加升旗儀式,，從不缺勤,。一年來(lái)的總情況：無(wú)遲到、早退,、病假,、事假、曠課等考勤，出全勤,。

四,、績(jī)

本年度，我擔(dān)任x班的_教學(xué)工作,，平時(shí)認(rèn)真的做好_教學(xué)的本職工作,，嚴(yán)格按教學(xué)，除此還積極配合班主任做好班級(jí)管理,，以“愛(ài)心,、耐心、細(xì)心”貫穿始終去關(guān)心每一位學(xué)生,，去搞好班級(jí)的每一次活動(dòng),。關(guān)心學(xué)生的學(xué)習(xí)和生活，特別關(guān)注后進(jìn)生,，給予他們更多的關(guān)懷,，鼓起他們學(xué)習(xí)的勁頭，更好地融入班集體中,。認(rèn)真做好上級(jí)交給我的各項(xiàng)工作，教學(xué)思想端正,，工作態(tài)度好。所以班級(jí)成績(jī)較上學(xué)期有所進(jìn)步,。

五、廉

堅(jiān)持對(duì)學(xué)生負(fù)責(zé),，對(duì)自己的操行負(fù)責(zé)。對(duì)于學(xué)困生的課后補(bǔ)習(xí),，我堅(jiān)持認(rèn)為是一名教師應(yīng)該做的,。我時(shí)常想，若是孩子們都很優(yōu)秀,，那還需要我們教師干什么。我們的職責(zé)就是使學(xué)生成為優(yōu)秀的人才,，這其中是需要我們?nèi)ヒ龑?dǎo)和付出的,。所以面對(duì)學(xué)困生,，想盡辦法讓他們進(jìn)步,，所以我從不贊成“教師有償家教”。

這一年來(lái)，有成績(jī),，有收獲，但更發(fā)現(xiàn)了很多不足的地方,，這些都是我在今后的工作中努力的方向?？傊?，這是付出與收獲,，汗水與成功相伴的一年,，希望在以后的工作中讓自己做得更好!

此致

敬禮!

述職人：_x

20_年x月x日