無論是身處學校還是步入社會,,大家都嘗試過寫作吧,,借助寫作也可以提高我們的語言組織能力。那么我們該如何寫一篇較為完美的范文呢,?下面是小編為大家收集的優(yōu)秀范文,供大家參考借鑒,,希望可以幫助到有需要的朋友。
愛的教育讀書心得100字 愛的教育讀書心得1000字篇一
《愛的教育》有100多篇文章,,每一件事都讓我很難忘,都有一種無形的力量激勵著我,。其中《意外的事件》最令我感動。一個陌生的孩子即將被馬車撞倒,,勇敢的羅貝蒂毅然地沖向了馬車,救出了那個孩子,,而他則被馬車撞傷了腿。他的這個舉動不僅使在場的所有人驚呆了,,也深深地震撼了我,。他也是個孩子,,是什么力量讓他如此勇敢,,讓他寧愿犧牲自己也要去救別人,,我想,,這正是一種大愛的體現(xiàn)吧?
其實我們的身邊,,像羅貝蒂這樣充滿愛心的人也有許多,。小到同學之間的友好交談,,老師對學生的鼓勵,父母對孩子的關(guān)愛,,大到捐獻骨髓與血,,幫助希望工程,,危難之間舍身救人等等,。如感動中國的最美媽媽吳菊萍,,在千鈞一發(fā)之際,,她把生死置之度外,。電光火石間,,一個生命因她而重生,。在這個缺乏信任的社會,,“最美媽媽”無疑給我們上了最好的一課!當路人變得冷漠,,當救人反被相告,,讓人不得不把自己的好心封閉起來,?!白蠲缷寢尅钡某霈F(xiàn),,詮釋了真愛。
再如:“最美司機”吳斌,,他只是無數(shù)平凡人中的一個,可這個平凡人,,卻用他的生命譜寫出不平凡的樂章。是他,,在身負重傷的危難時刻緊握牽著乘客生命的方向盤,將大家的生命行駛到安全的終點,。而他自己則忍受著劇痛的折磨,,最終離開這令他留戀的人間,。吳斌的生命就這樣去了,,他用他的生命挽救了一車的乘客,。在我們心中,這生命永遠重于泰山,。還有“最美鄉(xiāng)村教師”,、“最美醫(yī)生”等普通人所創(chuàng)造的愛的奇跡,。
讀完這本書,我懂得了我們生活在一個充滿“愛”的世界里,,所有的偉大舉動,,都是愛的力量,,是愛創(chuàng)造了一個又一個奇跡,。一個人心里有別人,,總能沒身處地為他人著想,并奉獻出自己的愛,。作為一名小學生,在感受到身邊愛的同時,,更應該付出愛,回報愛,。甘愿為社會付出真情和愛心的人,,是最幸福的人。
讓你我伸出溫暖之手,,讓世界充滿愛。
愛的教育讀書心得100字 愛的教育讀書心得1000字篇二
書是我們?nèi)祟愑肋h的朋友,。我愛讀書,因為從書中我可以得到很多快樂,、很多知識。
今天我要向同學們推薦一本好書,,大家看!就是我手中拿的這本《愛的教育》,,它是一本流傳世界各國的兒童名著,,是由意大利作家亞米契斯耗時近十年才完成的,。這是一本日記體的小說,記載了小學生安利柯整整九個月的四年級生活,。
愛貫穿了整篇小說,就在最平實的字里行間,,融入了種.種人世間最偉大的愛:老師之愛、父母之愛,、兒女之愛、同學之愛……每一種愛都不是驚天動地的,,但卻感人肺腑、引人深思,。而且整部小說都是以一個小學生的眼光來寫的,,相信同學們都能讀懂,因為整本書以最樸實的語言,,講述著100個與孩子有關(guān)的故事:有《掃煙窗的孩子》,、《班長》,、《感恩》等等,,有安利柯的好朋友卡隆的俠義之舉,有品學兼優(yōu)的班長代洛西的助人為樂;也有諾琵斯的傲慢無禮;還有樸實可愛的“小石匠”,,堅強不息的克洛西……
其中我最喜歡的一篇日記就是《爸爸的教誨》了。是爸爸告訴“我”在一生中,,可能會遇到各種各樣的苦難,而其中最痛苦的一件事就是失去媽媽,,媽媽對我們的愛,是世界上最無私的愛,,親人之間的愛,是人世間所有感情中最神圣的感情,。雖然有的人是殺人犯,但只要他還愛媽媽,,心里就會有一段美好的記憶留著。相反,,即使有的人是名人,只要他不愛媽媽,,那他就是可鄙可賤的人,。
小安利柯和他周圍的人們追求的是一個至善至美至愛的世界,難怪夏d尊先生一邊流淚一邊翻譯這本書,。他當時就許下心愿,一定要把這部小說譯出來,,“不光是給孩子們讀,,還要介紹給父母們和老師們讀,讓大人們都跟他一樣,,流一些感動的眼淚”。
《愛的教育》是日記體兒童小說,,原名《心》。講述了一個叫安利柯的小男孩成長的故事,,以下是由為大家收集整理出來的愛的教育讀書筆記優(yōu)秀范文,希望能夠幫到大家,。
《愛的教育》全文采用了日記的形似,講述一個叫安利柯的小男孩成長的故事,,記錄了他十個月在學校,家庭,,社會的所見所聞和他家人的信和老師講的動人的每月故事。
剛剛升入三年級,,老師就向我推薦了這本書。當我捧起這本書時,,我立即被書中的故事深深地感動了。那一個個愛的故事,,至今記憶猶新,,它使我懂得了怎樣去愛伙伴、愛老師,、愛父母,愛身邊的每一個人,。總之,,是《愛的教育》使我懂得了什么是真正的愛!同學們,,趕快行動起來,也來讀讀這本書吧,,相信你們也一定會愛上它!
愛的教育讀書心得100字 愛的教育讀書心得1000字篇三
2020年的寒假比預想的要長的多,這場突如其來的疫情讓全國人民居家隔離,,開啟全民宅家模式,,這也給了我們一個絕好的讀書的機會。
在此期間,,我讀了《愛的教育》一書。此書是意大利作家埃迪蒙托·德·亞米契斯創(chuàng)作的長篇日記體小說,,寫的是一個小學四年級學生安利柯一個學年的生活,期間穿插著老師每月給學生講述的“故事”,,還有父母為他寫的許多具有啟發(fā)意義的文章,。書中描寫了一群充滿活力,積極要求上進,,如陽光般燦爛的少年。他們有的家庭貧困,,有的身有殘疾,,當然也有一些是沐浴在幸福中的。他們從出身到性格都有迥異之外,,但他們身上卻都有著一種共同的東西—對自己的祖國意大利的深深的愛,,對親友的真摯之情。這里面不能忽視的是,,每個月老師讀給那群少年聽的講的小故事。這一個個小故事,不僅使書中的人物受到熏陶,同樣讓每個讀者也被其中所體現(xiàn)出的強烈的情感所震撼,。而面對我們的教育,愛是教育成功的基礎(chǔ),。
讀完這本書,,我不禁思考:當一個好老師最基本的條件是什么?毫無疑問,是擁有一顆愛學生的心,!離開情感,一切教育都無從談起,。師愛是教育工作中不可缺少的良劑。具體讀書感悟如下:
1,、當我閱讀這本書的時候,,我在思考,并深刻體會一下愛的教育,。愛是人類永恒的話題,是人類最基本的情感,。而在教育中,愛更是教育的靈魂和生命,。對孩子進行愛的教育,,是教育成功的關(guān)鍵,也是教育的基本要求,。也是人類情感的基礎(chǔ)。愛需要教育和感受,,教育也需要愛,。古今中外的教育學家們教育思想有所不同,教育風格各有千秋,,但有一點是共同的,那就是愛的教育,。
2、我們對學生的愛,,不應是居高臨下的“平易近人”,而應是發(fā)自肺腑的愛,,這種愛的表達既又是無微不至的,又是不由自主的真情流露,。當我們把愛心自然而然地獻給學生時,學生會不僅把我們當成老師,,更會把我們當成朋友、兄弟,、父母。離開了情感,,一切教育都無從談起,感情當然不能取代教育,,但教育必須充滿情感。
總之,,愛的教育是治療心靈創(chuàng)傷的良藥,,是打開學生心扉的鑰匙。被愛的人才懂得去愛別人,,給人溫馨,也給人美麗的心靈和情感,。讓孩子們心中擁有愛,很多問題都可能在愛的暖流里溶解,。這就是《愛的教育》給我的啟示。愛是博大的,,無窮的,偉大的力量,。是需要我們一代代傳遞的,是教育中所不能缺少的元素,。
愛的教育讀書心得100字 愛的教育讀書心得1000字篇四
假期里,媽媽給我買了一本意大利亞米契斯著的《愛的教育》,,我非常喜歡,,一口氣就讀完了。
“愛的教育”這四個字,,說來容易,,做起來又何其難!在安利柯的生活中,,父母老師如此細膩的用行動教會孩子怎樣去愛,。《愛的教育》中,,作者把愛比成很多東西,。的確是這樣又不僅僅是這些,。我想:“愛是什么”不會有明確的答案,,但我知道,,“愛”是沒有限制的,同學之間的友好交談,老師對學生的鼓勵,,父母對孩子無微不至的關(guān)愛,甚至萍水相逢的人們的一個微笑……
透過安利柯的描述,,我了解到什么樣的師愛才最讓學生感到溫暖:把學生當親人的老師!當安利柯的老師說道:“你們以外,,我沒有別的家屬在世界上,除了你們,,我沒有可愛的人!你們是我的兒子,、女兒;我愛你們,,請你們也喜歡我!你們之中,,我一個都不愿責罰,,請將你們的真心給我看看!讓我們?nèi)喑蔀橐患?,給我慰藉,給我榮耀,!”先生的這些話,,讓所有的學生都信服于他,,這位老師的坦誠深深地打動了我!他讓我們意識到,,老師或家長用平等的目光看待孩子是多么重要,!
每個人在生活中,在成長過程中,,不可能不犯些錯誤,可是我們作為小孩子,,卻常常受到嚴厲的批評;而我們的進步卻常常會被忽略,!每個人都不希望成為老師心目中的差生,,或者爸爸媽媽不喜歡的壞孩子?!爸灰銈冇杏職獬姓J自己的錯誤,我絕不會責怪你們”這是安利柯的老師給我們最好的安慰,,也是最深刻的愛。
這本書教會我們要真正的把愛心,,獻給需要的人,,應當從點滴的小事做起,從換位思考做起,,學會理解、諒解和寬容,。這不僅是大人們的事,,我們逐漸長大了,,很多事,,同樣也需要去理解辛辛苦苦教我們的老師,,和養(yǎng)育我們的父母。
愛的教育這篇文章很好這本書是意大利亞米契斯寫的,,我非常喜歡這本書里一個11歲的少年,。他為了自己祖國的尊嚴,,拋棄了那三個旅客給他的金幣。并怒氣沖沖地對那三個旅客說他們侮辱了他的祖國,,他一分錢也不要。為了自己祖國的尊嚴而放棄了自己的利益,,這一點很然我肅然起敬,。
書中還有一個文章叫弟弟的女老師,我非常尊敬文中的女老師,,她代替這些這本書是意大利亞米契斯寫的,我非常喜歡這本書里一個11歲的少年,。他為了自己祖國的尊嚴,拋棄了那三個旅客給他的金幣,。并怒氣沖沖地對那三個旅客說他們侮辱了他的祖國,,他一分錢也不要,。為了自己祖國的尊嚴而放棄了自己的利益,,這一點很然我肅然起敬,。
我們離開《愛的教育》所記載的那個時代已經(jīng)很久了,但是“愛”這種教育的方式卻永遠不應該遠離我們,。愛是博大的,無窮的,,偉大的力量,是教育中不能缺少的,。
愛,一個多么熟悉的字眼,,在每個人的心目中都有一份純潔的愛,愛是無私的,,愛是博大的,只有生活在愛的海洋里,,才會享受愛,,而我讀了《愛的教育》這本書后,我才真正領(lǐng)悟了愛的境界,。這部處處洋溢著愛的小說所蘊涵散發(fā)出的那種深厚、濃郁的情感力量真的很偉大,。《愛的教育》介紹了意大利小孩安利柯在一個學年十個月中所記的日記,,包含了同學之間的愛,姐弟之間的愛,子女與父母間的愛,,師生之間的愛,對祖國的愛,,使人讀之猶如在愛的懷抱中成長。古往今來,,有多少愛的真情故事啊,可見,,愛,是無處不在的,。我們一出生,就沉浸在愛的海洋里,,有父母的愛和爺爺奶奶的愛。漸漸長大了,,上學了,又有老師的愛,,同學們的愛,。愛就如空氣一般,我們身邊到處都是愛,,我們從未離開它,離開了愛的人,,就等于沒有靈魂的人。愛可以使人絕處逢生,,愛可以使浪子回頭,,愛又可以激發(fā)人無窮的力量。是愛,,使我們能快樂健康地成長,是愛,,給予了我們內(nèi)心的溫暖。人與人之間的愛是偉大的,,愛是寬恕的,,愛又是包容的。愛是教育的源泉,,愛與教育是息息相關(guān)的。多感受一份愛,,就多一份溫暖,;多奉獻一份愛,就多一份快樂,。在今后的日子里,讓我們共同沐浴在愛的海洋里,。相信,,世界有了愛才會變得給加美好。
一個三年級小學生恩里科在一個學年里的記事,,構(gòu)成了這部作品的主要內(nèi)容,,期間穿插著老師每個月給學生講述的一則則美好真實的“每月故事”,一個小學生的世界活潑的呈現(xiàn)在了我們的面前,。作者通過一件件平凡,、細微的事情,,娓娓地記述了師生之情,、父子之愛,、朋友之誼,表現(xiàn)了人性的善良和純潔,,謳歌愛祖國、愛社會的精神,,由于它洋溢著博大的人道精神和溫馨的`人性之美,讓我感到平凡中的崇高,,讀完全書后,,我激動的心情久久難以平息。作為一個把自己的文學故事同現(xiàn)實生活緊密聯(lián)系在一起的作家,,作者亞米契斯并沒有注重到,,意大利在一八0七年實現(xiàn)了民族的統(tǒng)一后,人民大眾的處境并沒有得到改善,,建立文明現(xiàn)代的民主社會的理想還有待于實現(xiàn),。不過,他認為,,借助學校教育,,借助博愛諒解的精神,,可以進行變革,。他非凡重視學校教育,,因為學校擔負著培養(yǎng)社會新一代成員的使命,這也正是亞米契斯對《愛的教育》傾注了巨大心血的社會背景和思想淵源,?!稅鄣慕逃酚痴粘鰜喢灼跛箤ι鐣F(xiàn)實和人際關(guān)系的省視,,反映了他思想、道德的取向,。我認為《愛的教育》布滿了博愛的精神,把社會主義思想和博愛熔為一爐,,以謀求社會成員的情感和社會平等,。這種像一根紅線貫穿亞米契斯的作品的完美主義精神、博愛精神流光溢彩,、意蘊深遠,,使這本書超越了時空,獲得普遍,、永恒的價值,成為一部讓人收益匪淺的不可多得的作品,,這是我的讀后感,。
愛,,一個多么熟悉的字,在每個人心中都有一份純潔的愛,。我讀了《愛的教育》這本書時,我才知道愛是無私的,,愛是偉大的,,只有生活在愛的海洋里,才會真正的享受到愛,,感受到愛,。書中人與人之間流露出的真情實感,讓我感動不已,!
這本書主要講了一個四年級男孩兒安利柯以日記的方式,,從四年級10月份開學的第一天一直寫到第二年的7月份,記錄了他身邊各種感人的小故事,記錄了他在生活中一點一滴所積累的愛,他一天感受一點,,一天反思一點,,每天都在愛的世界里成長,。
書中的每一篇文章都非常感人,,其中使我印象最深的是一個清掃煙筒的小孩,,把清掃煙囪賺來的三十個銅幣從破了的口袋里掉了,,他無法回家,,于是路過的同學都用對自己有用銅幣來幫助他,沒有帶錢的同學就把自己的鮮花贈送給他,,我覺得這一段是最感人的,,這讓我感到了一個人要是有了一顆無私愛心,就會是一個擁有一切高尚品質(zhì)的人,。在《愛的教育》這本感人的書中,,處處都是這種擁有高尚品質(zhì)的人。
讀了這本書,,我終于深刻體會到同學之間、朋友之間應該互相幫助,,應該學會寬恕別人,、學會理解別人,我們自己遇到困難時總想獲得別人的幫助,,而我們平時遇到有困難的人時也應該盡力地去幫助他,人與人之間的關(guān)愛有時雖然是微小的,,但它是無私的、珍貴的,、非凡的。
我相信,,只要我們?nèi)巳硕极I出一點愛,我們的世界將會永遠充滿愛,!
在五年級的寒假我讀了一本叫《愛的教育》的書。這本書是一個意大利三年級小學生安利柯身邊的100多個感人故事,。每一篇都流露出了真情實感讓我受益匪淺。
當我讀到了“一顆高尚的心”時我的心靈深深的感觸了,,故事講述的是一位左手有殘疾的科羅西收到了幾個孩子的欺負,。他們不僅不同情科羅西,反而用各種手段來侮辱科羅西,,我相信在的社會中不也會有類似的現(xiàn)象嗎,?有些人看不起農(nóng)村來的打工者,非但不給予幫助,,反而去嘲笑他們,真是太不應該了,。我們對待別人都應該一視同仁偏見,。我們應該向卡倫學習他勇于為膽小的卡羅西承認錯誤的精神。
《愛的教育》這本書每一個都是愛的哲理,,他教會了我許多做人的道理。書中所敘述的親子之愛—師生之情—朋友之誼—鄉(xiāng)國之戀,。這每一條都是每一個人的內(nèi)心世界,但讓這里的每一條實現(xiàn)在現(xiàn)實生活中的人沒有多少,。
愛的教育讀書心得100字 愛的教育讀書心得1000字篇五
《愛的教育》這本書是通過一個小學生的日記的形式反映了社會各階層的人以及他們之間的關(guān)系,,他們的生活狀況已以及他們對各種事物不同的態(tài)度,,不同的情感與不同的處置方法,它是通過對生活的樸素的描寫,,使人感到人類多么需要相互幫助,相互關(guān)心,,相互理解!
里面有許多作者的小伙伴,他們是可愛講道理的孩子雖然有的貧窮,,有的富有,,有的殘疾,有的學習落后,,但作者他從不計較,,與他們玩得開心,學得快樂,,并從開心和快樂中得到了教育,《愛的教育》這本書塑造出一個個貌似渺小卻并不平凡的人物:小石匠,,小鐵匠,,賣炭人的兒子,少年鼓手等等,這些平凡的人物在許多感人事件,,在我的心中激起了一陣陣強烈的感情,。
我,一個泛泛之輩,,有許多朋友,但真正的好朋友屈指可數(shù),,我也不知道怎么回事,,但讀完《愛的教育》后我懂得了我的好朋友為什么很少的原因了,要做一對好朋友不應該分貧窮貴賤,,更不能因為自己朋友的學習差了而認為他不是你的朋友,,而作為真正的好朋友應該在朋友困難是幫助自己的好朋友,,這樣才算是好朋友。正如我們班的章進他助人為樂,,經(jīng)常幫助同學,因此他有那么多的好朋友,,我真感到羨慕,。
我要向他學習。這本書還教育了許多做人的道理,。這本書令我收益匪淺,使我懂得了做人的道理,。這本書是意大利作家亞米契斯寫的,《愛的教育》這本書是通過一個小學生的日記的形式反映了社會各階層的人以及他們之間的關(guān)系,,他們的生活狀況已以及他們對各種事物不同的態(tài)度,,不同的情感與不同的處置方法,它是通過對生活的樸素的描寫,,使人感到人類多么需要相互幫助,相互關(guān)心,,相互理解!里面有許多作者的小伙伴,,他們是可愛講道理的孩子雖然有的貧窮,有的富有,,有的殘疾,,有的學習落后,但作者他從不計較,,與他們玩得開心,,學得快樂,并從開心和快樂中得到了教育,,《愛的教育》這本書塑造出一個個貌似渺小卻并不平凡的人物:小石匠,,小鐵匠,賣炭人的兒子,,少年鼓手等等,這些平凡的人物在許多感人事件,,在我的心中激起了一陣陣強烈的感情。
我,,一個泛泛之輩,有許多朋友,,但真正的好朋友屈指可數(shù),,我也不知道怎么回事,但讀完《愛的教育》后我懂得了我的好朋友為什么很少的原因了,,要做一對好朋友不應該分貧窮貴賤,更不能因為自己朋友的學習差了而認為他不是你的朋友,,而作為真正的好朋友應該在朋友困難是幫助自己的好朋友,,這樣才算是好朋友,。
正如我們班的章進他助人為樂,,經(jīng)常幫助同學,,因此他有那么多的好朋友,,我真感到羨慕。我要向他學習,。這本書還教育了許多做人的道理,。
這本書令我收益匪淺,使我懂得了做人的道理,。
愛的教育讀書心得100字 愛的教育讀書心得1000字篇六
期末的時候,,小昕向我推薦了她剛讀完的《愛的教育》這本書,,盡管這本書我已讀過,,但還是欣然接受,。因為我們班有一個很好的習慣,,就是孩子們都喜歡把自己的看過的好書推薦給自己的好朋友,。小昕把書推薦給我,,看來她是把我當好朋友的。
《愛的教育》真的是一本很好的讀本,,無論是學生,,或是老師,,還是為人父母者讀之,,都能蕩滌心靈,,凈化靈魂。書中那些崇高純真的人性之愛——師生之愛,、同學之愛,、父母之愛、朋友之愛,、兄弟之愛……無不訴說著人世間最樸實、最純摯的陽光之美,。
本書主要以主人公安利柯四年級一學年的日記形式向我們敘述了他以及他的父母、同學,、老師的這一年來的100個故事。讀完這本書,,我又一次被故事及故事中的人深深感動、震憾……
給我留下深刻印象的故事是:在《女老師的再次來訪》中安利柯一年級時的老師特意來看他,,從安利柯的介紹中我感覺到這位老師每年都會去看忘自己曾經(jīng)教過的學生,甚至于每逢月考,,她都會到校長那兒打聽她曾教過的學生的成績,有時還會站在校門口等著,,檢查他們的作業(yè),,看看是否做得認真,是否學習進步,。我不知道這是一個具有怎樣的博大胸懷女老師,,但我相信,這位一年級的老師一定是全心全意地愛著自己的每一個學生,,她真正把自己的每一個學生都當自己的孩子一樣,關(guān)心著,,愛護著,。然而這對于剛上一年級的初學者來說又是多么幸運,他們從這位真誠的博愛的老師身上學到了:什么是真正的善良,,什么是真正的大愛,。怪不得那么多已經(jīng)上了中學,、大學,,乃至成家立業(yè)了的人都忘不了她,,常常回校來看望她,。這也使我明白了:為什么安利柯以及他身邊的那群好朋友那么愛護老師:當老師生病的時候,,他們會主動去探望老師;當老師在教育他們的時候,他們是那么誠懇地接受,。
最讓我感到溫暖的是這么一幕:安利柯的姐姐雪爾維亞,聽到了父母的一些談話,,隱約感受到家里有困難了,,便和安利柯商量著要為父母分憂:把原定說好要買的東西都不要了,并提出勤儉過日,還后悔自己平日的大手大腳,,主動提出要為父母分擔家務、減少麻煩,。我不知別人看了這一段會有怎樣的感受,我卻被兩個善良的孩子深深感動,,盡管這兩個孩子平日里也是過著養(yǎng)尊處優(yōu)的日子,可一旦獲悉父母有憂愁的時候,,能主動擔當,,這對父母來說是多大欣慰,,當我在為這兩上孩子喝彩的時候,,我更要為這對父母喝彩,,正是這對父母平時身體立行的教育:寫信教育孩子要懂得尊重老師、帶孩子幫助社會上需要幫助的貧困者,、帶孩子去拜訪自己小學的老師……才熏陶出了這么一對出色的子女!為人父母的我們是不是多向這兩位智慧的父母學一學呢?
最讓我感動的還有這樣一個孩子——潑來可西,他是鐵匠的兒子,,刻苦勤奮,、文明禮貌,、心地高尚,,不幸的是,他有一個不稱職的爸爸:一個酒鬼,、交上了一幫地痞流氓,經(jīng)常在外鬧市,,又貧困地經(jīng)常讓孩子餓著、打孩子,。可潑來可西卻一直維護著自己的家庭,、受再大的委屈、吃再大的苦頭都不會吐露一聲,,他拼命學習,獲得了全班二等獎學金的榮譽,,并最終感動了父親,獲得了父親的愛,,還改變了父親的行為,使父親也成為一個向善的人,。讓我真正懂得了什么叫真愛無敵!
這本書中還有10篇是老師給孩子講的“每月故事”,,這些故事同樣深深地感動了、震憾了我——那個懂事的《小抄寫員》,,為了幫助父親,,每晚半夜起來抄寫資料貼補家用,寧愿受到不明原因的父親的批評責備;那個身無分文的《愛國少年》,,為了自己國家的尊嚴,,扔回了辱謾自己國家的三位外國人施舍給他的錢幣;那個13歲男孩《艱難的尋母歷程》,讓我看到了一個13歲孩子因?qū)δ赣H的深深愛意而生發(fā)出來的勇敢,、堅強、善良、無畏……
品讀著,,回味著,感動著,,反思著,,一本好書就有這樣一種魅力,,她能給人無窮的精神力量,,讓人變得勇敢,、善良、強大起來,。
愛,,是教育力量的源泉,是教育成功的基礎(chǔ),。著名教育家夏丐尊先生在翻譯《愛的教育》時說過這樣一段話:“教育之沒有情感,,沒有愛,如同池塘沒有水一樣,。沒有水,就不成其池塘,,沒有愛就沒有教育,。”從這段話可以看出,,愛是情感的一種,。從心理學角度來說,愛是學生的一種心理需要,,教師對之于學生的愛,能給學生內(nèi)心一種幸福的滿足的體驗,,它能夠引起學生產(chǎn)生生理變化,,表現(xiàn)出愿意趨近教師的意愿和行動來。所以,,是溝通師生關(guān)系的紐帶,,對激發(fā)學生學習興趣和奮發(fā)成才起著重要的作用,。那么,,教師之對于學生愛的本質(zhì)是什么?一般地,,人們把情感分為親情,、友情,、愛情三種,教師對學生的愛,,依本人之見,,應當類似于親情和友情,或者介乎于二者之間,,即既把學生當朋友,又把學生當親人,。
愛的教育讀書心得100字 愛的教育讀書心得1000字篇七
在漫長的暑假里,我意外收獲了一份特別的“愛”的啟示……
《愛的教育》是意大利作家埃得蒙托·德·亞米契斯根據(jù)他的兒子的日記改編而成的,。這是一本日記體的小說,,以一個意大利小學四年級男孩安利柯的眼光,,講述了從四年級10月份開學的第一天到第二年10月份在校內(nèi)外的所見,、所聞和所感,。里面有許多發(fā)生在小男孩安利柯身邊各種感人肺腑的小故事,最印象深刻的就是老師在課堂上宣讀的9則感人肺腑的每月故事,。
里面的每個章節(jié),都把“愛”傳神化,,把“愛”表現(xiàn)得淋漓盡致,,大至國家,、社會、民族的大我之愛,,小至父母、師長,、朋友間的小我之愛,,處處扣人心弦、感人肺腑,。
我覺得這本書最大的成功之處,就是把家長與孩子之間的隔膜卸下了,,因為《愛的教育》記載了9-13歲的孩子日常生活的方方面面,不但使家長更加了解孩子,,而且還可以使孩子了解到如何為人處事,,如何成為一個有勇氣、充滿活力,、正直的人,一個敢于承擔責任和義務的人――不僅是對家庭,,還包括對社會的責任和義務,。
《愛的教育》是個獨具魅力的作品,它引導孩子們自己去關(guān)注,、欣賞、品味,、思考,,也引導他們用愛心去交流,去感受,。
我記得夏丏尊先生在翻譯《愛的教育》時說過這樣一段話:“教育之沒有情感,,沒有愛,如同池塘沒有水一樣.沒有水,,就不成其池塘,沒有愛就沒有教育,。”這句話完整的概括出一個中心“愛”,,用池塘與水的關(guān)系,刻畫出愛對教育的重要性,。
愛是一本永遠看不完的書,往往會帶來新鮮感,,有學不完的知識,。但凡打開了,,就使人有讀下去的念頭,,因為“愛”是吸引人的,“愛”是無法抗拒的,,或許“愛”就像我們需要的水分,,無時無刻地滋潤我們的心房。
愛的教育讀書心得100字 愛的教育讀書心得1000字篇八
多年的體育教師工作使我深深體會到:搞好體育工作的最大秘訣是“愛”,這個愛是對學生的愛,,這個愛包含著師愛,、母愛和友愛,。
一,、師愛
學生成長中的導航燈“為人師表”這個“表”體現(xiàn)一個教育工作者的魂,?!把孕杏恕笔俏叶嗄陙淼墓ぷ鳒蕜t。做學生成長的導航燈,,培養(yǎng)學生健全的人格這是一個教師對學生的責任,這種責任是師愛的核心,,它決不是心血來潮的一次比賽,一次活動,,而是來自體育教師平時細致的工作。記得曾經(jīng)有一名學生家境貧困,,中午放學后,,為了不吃午飯,在操場上踱來踱去,,是自己田徑隊的學生,所以看到我后他禮貌的向我問好,,他以為自己假裝的很好,,我問他為什么不回家,他說已經(jīng)回來了,,可是我笑笑,,看著他稚嫩的小臉,,心中蔓延出一些酸楚,我摸摸他的頭告訴他有什么困難一定要來找我,,可是他固執(zhí)的說自己很好,,我要他跟我去吃飯,,可是他卻調(diào)皮的跑開了,,我知道他不想讓別人用同情的眼光看他,,所以我就看著他跑開了,。下午正好有他們班的體育課,,我拿了買好的面包和水告訴他是他媽媽送來的,,而且要求一定要我看著他吃下,,他相信了,,狼吞虎咽的吃著,,我看了這個孩子,淚水不禁已經(jīng)在我的眼眶旋轉(zhuǎn),,可我忍住了,,我知道教師的師愛對于每一個孩子都是很重要的,如果他們無法得到一些家庭的溫暖,,我們的師愛也許會給他們的心靈中播下一些溫暖的種子。
當今社會,,誠信已漸遠離孩子,,誠信這種美德決不是一個“狼來了”就能培養(yǎng)出來,。作為體育教師的我,,總以自己的一言一行履行誠信,,把“誠信”的種子播撒到學生的心田,。每次比賽或舉行活動后,,我總想發(fā)些獎品給表現(xiàn)突出的孩子,。像這次考試,為了讓學生努力取得好成績,,我在比賽前鼓勵他們,,誰能拿好名次我就獎勵他,。真是有效,所有的孩子都為了獎品在比賽場上飛快馳騁,,都拿了很好的名次,而且也因為他們的努力,,我們學校也獲得了團體總分第一名,,那么獎品不獎了嗎?不,!我還是獎了,,盡管獎品不是很珍貴,,但至少在學生心目中我是一個說話算話的老師,,用自己的行動教他們也要做一個說話算話的學生,。誠信這種美德也許就在這次在他們身上鑄就,?!皾櫸锛殶o聲”讓學生的思想在我言行的影響下,,在師愛的感召下發(fā)生良性變化,才是一個教師最大的驕傲,。
二、母愛
學生心靈中的一縷陽光。常言說“娘不嫌兒丑”,我總把自己所帶的校隊的學生看成自己的孩子,,去關(guān)心,愛護每一個人,,例如對那些性格內(nèi)向的孩子進行特別的關(guān)愛,我認為這才是人性中母愛的偉大,,女兒甚至有時會吃醋的說,我愛學生勝過愛她,。也許是出于母愛的光環(huán),,我所帶的孩子們都對我像媽媽一樣親切,每當看到自己所帶的孩子成功的拿到獎牌,,我內(nèi)心的激動確實無以言表。我的很多朋友看到我這么辛苦,,都為我鳴不平,說這工作太苦了,,可是我卻告訴他們,我樂在其中,,而且我以我的孩子們?yōu)轵湴粒覐牟粨淖约旱奈镔|(zhì)生活沒有他們的優(yōu)越,,可是我擔心我的學生會落后于其他的同學,每當我想到那個家境不好的孩子,,我總會找理由給他買點衣服,,買雙運動鞋,或者買一個盒飯,,那個學生也十分感激,,以至于現(xiàn)在已經(jīng)是中學生的他見到我都還緊不住要敬禮,我告訴他,,你已經(jīng)不是少先隊員了,可他總是記不住,,我也不再注意他的敬禮反而覺得很溫馨,,一種作為教師特有的感受。
無論如何,,教師的職責之圣神是眾所周知的,,但是,如果你能夠親身體驗學生的可愛,可恨,,天真無邪,,也許每個人都會是天下最好教師,所有的人都會對教師充滿崇敬,。其實教師的職責也在于責任,,我們每一個教師的奮斗,汗水都會為孩子們的成功之路上鋪下一些墊腳石,,我想,,我們的每一個孩子都快樂成長應該是每一個教師的最大愿望吧。