使用正確的寫作思路書寫演講稿會更加事半功倍,。在日常生活和工作中,，能夠利用到演講稿的場合越來越多,。大家想知道怎么樣才能寫得一篇好的演講稿嗎,？以下是我?guī)痛蠹艺淼淖钚卵葜v稿模板范文大全，希望能夠幫助到大家,，我們一起來看一看吧,。

教師節(jié)感恩老師的演講稿 教師節(jié)感恩教師演講稿初中篇一

大家好,！

今天能作為教師代表在這兒發(fā)言,，我深感榮幸,。首先請?jiān)试S我在教師節(jié)來臨之際向各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師送上我最誠摯的祝福,，祝你們節(jié)日快樂,！

沿著多年的教壇之路走來，回望過去的歲月,，和大多數(shù)老師一樣,，我有過成績,、有過失敗,、有過歡樂、也有過憂愁…,。面對教學(xué)中的種種困難和沉重的壓力,，我猶豫過，也彷徨過,，是孩子們清純的眼眸給了我力量,，是領(lǐng)導(dǎo)關(guān)切的話語給了我鼓勵(lì)，是同事們的微笑給了我信心,，是家長的信任給了我支持,。讓我勇敢的去戰(zhàn)勝一切困難，去領(lǐng)悟教育生命的真諦,。

我想,，作為一種職業(yè)，最能夠吸引我的是教育,。在我伴隨孩子們共同經(jīng)歷的從幼稚到逐漸成熟的生命歷程中,，我同樣也體驗(yàn)著成長的艱辛與歡樂，真正體會到教師是光榮的,、教書是嚴(yán)肅的,、講臺是神圣的。

世上很少有像教師這樣的職業(yè),，承載著萬千家庭的希望和夢想,，這就決定了我們的工作雖然充滿艱辛,，但必須默默奉獻(xiàn)；世上很少有像教師這樣的職業(yè),，需要用良心和智慧去塑造人的心靈,，這就決定了我們首先必須不斷地完善自我。從本質(zhì)上來講,，教育是心靈與心靈的溝通,、靈魂與靈魂的交融、人格與人格的對話,。唯有教師人格的高尚,，才可能有學(xué)生心靈的純潔。在市場經(jīng)濟(jì)的背景下,，我們更需要保持一份清醒,、一份沉靜、一份寂寞,、一份清高,。

這幾年，大家都有這樣的感受：社會對教育的要求越來越高,，各種各樣的活動越來越多,，工作面臨的挑戰(zhàn)越來越大,。但這些并不妨礙我們?nèi)プ非笞陨淼陌l(fā)展和體會教育過程的幸福。教師在照亮學(xué)生的同時(shí),，也要照亮自己。我們需要大膽地去追求自身的成長,，只有教師發(fā)展了,，學(xué)生才能獲得真正意義上的發(fā)展。我們需要大膽地去追求教育的快樂和幸福,，只有教師教得快樂和幸福,，學(xué)生才有可能學(xué)得快樂和幸福。

教師不是演員,，卻有固定的忠實(shí)的觀眾；教師不是雕塑家,，卻塑造著世界上最珍貴的藝術(shù)品；教師不是偉人,，但教師的身上凝聚著學(xué)生滾燙的目光,。

有人說，教師的職業(yè)就是一種良心的職業(yè),。是的,，只有我們真正做教師的人才能體會到，教師的工作不能用簡單的時(shí)間和量來衡量,，學(xué)生占據(jù)你的不只是時(shí)間還有你的思想和靈魂,。

我知道，工作中始終要一步一個(gè)腳印地做好,。只要人活著,，腳下的路就永遠(yuǎn)向著遠(yuǎn)方；只要目標(biāo)沒有改變,，人生就不會迷失方向,；只要奮斗的勇氣還在，就永遠(yuǎn)有成功的希望,。就像汪國真詩里說的：“既然選擇了遠(yuǎn)方,，便只顧風(fēng)雨兼程,?！蹦贻p人對未來人生的憧憬就應(yīng)該永遠(yuǎn)像雄鷹對藍(lán)天一樣,，充滿著無限的向往與激情。

我曾這樣告訴自己：“失敗是徹底放棄自己的追求,；成功是為自己的理想和目標(biāo)無休止的奮斗?！毕Ｍ袑W(xué)是我成長的起點(diǎn)，我感謝希望中學(xué),，給了我一份成長的沃土。我會在這片沃土上繼續(xù)我的教育,，繼續(xù)我的事業(yè)，用我終生的奉獻(xiàn)來成就孩子一生的幸福,。

今生選擇做教師,，無怨無悔！我們一定會胸懷理想,，充滿激情,；一定會刻苦鉆研，不斷提高教育教學(xué)水平,；一定會充滿愛心,，盡力讓每個(gè)學(xué)生成人成材！

我想,，過去的,，現(xiàn)在的，將來的,，所有的教師都應(yīng)該享受祝福與崇敬,。再次祝愿老師們節(jié)日快樂，永遠(yuǎn)年輕,！祝愿我們的學(xué)校蒸蒸日上,！謝謝大家！

教師節(jié)感恩老師的演講稿 教師節(jié)感恩教師演講稿初中篇二

尊敬的老師,，并不需要我們?nèi)プ鲶@天動地的大事,，它表現(xiàn)在日常生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴：

課堂上，一道專注的目光,，一個(gè)輕輕地點(diǎn)頭,，證明了你在全身心投入，你在專心致志的聽講,，這便是尊敬,；

下課后，在走廊里遇到了老師,，一抹淡淡的微笑,，一個(gè)輕輕地招手，一聲甜甜的“老師好”,，這也是尊敬,；

我們知錯(cuò)就改，接受老師的批評教育,，這同樣是尊敬,；

我們積極進(jìn)取，尊重老師的勞動成果,，這依然是尊敬,。

當(dāng)然，認(rèn)真地完成每次作業(yè),，積極地舉手發(fā)言,，認(rèn)真的思考，主動地參與,，靠自己的努力換來理想的成績,，取得更大的進(jìn)步，獲得更好的發(fā)展,，這便是對老師辛勤工作的最好回報(bào),，也是老師最大的欣慰。

不要把這些歸結(jié)為無謂的小事,，不要不屑于身邊的這些點(diǎn)點(diǎn)滴滴,，因?yàn)樵谶@點(diǎn)滴小事的背后，包含的正是你對老師的尊重和肯定,。

尊敬老師,，愛在深秋。老師們,、同學(xué)們,，讓我們攜手起來，共同努力,，用愛心點(diǎn)亮愛心,，用汗水澆灌知識，用人格塑造靈魂,，用希望去點(diǎn)燃心中不滅的夢想,。

老師們、同學(xué)們,，讓我們團(tuán)結(jié)一心,，共同努力，讓心靈充滿陽光,，讓熱情隨波流淌,，讓汗水把收獲丈量,，讓理想托起心中不落的太陽,。

最后，再次預(yù)祝全體老師們：節(jié)日快樂,！工作順利,！身體健康！謝謝大家,！

教師節(jié)感恩老師的演講稿 教師節(jié)感恩教師演講稿初中篇三

尊敬的老師們,、親愛的同學(xué)們：

大家早上好。

當(dāng)習(xí)習(xí)的秋風(fēng)在我們身邊吹拂,，當(dāng)累累的碩果在枝頭悄悄成熟的時(shí)候,，我們又將迎來了一個(gè)極有紀(jì)念意義的節(jié)日,，那就是九月十日——教師節(jié)。雖然九月,，沒有嬌艷的鮮花,，沒有嫩綠的楊柳，但卻因?yàn)橛薪處煿?jié)而顯得美麗,，讓人充滿期待,。同學(xué)們，在第三十一個(gè)教師節(jié)來臨之際,，請?jiān)试S我代表全校同學(xué),，向辛勤耕耘在沙溪第一中學(xué)的全體老師致以最美好地祝福：祝愿老師們身體健康，萬事如意,，工作順利,！再創(chuàng)新的輝煌！

我想,，在每位同學(xué)的心目中,，老師，都是一個(gè)特別的存在,?？傆幸晃焕蠋煟槟阕哌^那一段青蔥歲月,，帶你領(lǐng)略知識海洋的無限風(fēng)光,。而在我的心里，他很特別,。

他很普通,，乍一看，老師的風(fēng)韻好像在他身上體現(xiàn)不出多少,。

他不普通,，他在農(nóng)村中學(xué)中兢兢業(yè)業(yè)工作幾十年，不知喚醒了多少人渴望求知的心,，點(diǎn)撥過多少深陷泥潭而不自知的人,。

兩年了，他撥開了我內(nèi)心的那層黑紗,，讓我以正確的態(tài)度對待每件事,。每當(dāng)我被考場緊張的氣氛，壓抑地喘不過氣來,，在這時(shí),，耳邊縈繞的是，他那鏗鏘有力的話語“不要緊張，努力了,，總會有好成績的”,。某種意義上，他是我在考場的精神支柱,。

他了解了我們的脾性,，我也漸漸領(lǐng)略了他的教學(xué)風(fēng)采。家訪是他的教學(xué)習(xí)慣,。必要的時(shí)候他會進(jìn)行多次家訪,，與每一個(gè)學(xué)生家長都保持著密切的交流。一年后,，一個(gè)剛?cè)氤踔袝r(shí)倒數(shù)第一的班級升級成為第二的優(yōu)等班,。

他的教育范圍不僅僅局限于自己的班級，但凡學(xué)生深陷困惑之中或者是走向迷途,，他都會及時(shí)伸出援助之手,。老師二字，他當(dāng)之無愧,。他就是馮建東老師,。在這里，我代表所有受過他恩惠的學(xué)生向他致以最崇高的謝意,，謝謝你,，馮老師。

教育是一塊圣土,，老師在這里耕耘,，投入生命，奉獻(xiàn)青春,，奉獻(xiàn)心血,，奉獻(xiàn)智慧，培養(yǎng)我們成長,、成人,、成才。教師,，一個(gè)普通的名字,，但是在今天，這個(gè)名字卻顯得格外的厚重,。師者,，傳道、授業(yè),、解惑。教師，多么神圣的字眼,。這個(gè)名字賦予我們的,，實(shí)在太多太多。如果說,，藍(lán)天教會鳥兒飛翔,，大海教會魚兒游泳，那么老師,，您不僅教給我們知識,，還教會我們做人，您用您的辛勤汗水澆灌我們,；您用您的無私奉獻(xiàn)教育我們,；您用您的真摯心靈感動我們。

師恩難忘,，難忘師恩,。在教師節(jié)這樣意義重大的日子里，老師們收到的最好的禮物,，莫過于同學(xué)們的勤奮學(xué)習(xí)和滿懷的感恩,。親愛的同學(xué)們，現(xiàn)在我提議,，讓我們用最熱烈的掌聲,，向辛勤教育我們的老師致以最崇高的敬意和最衷心的感謝吧。

教師節(jié)感恩老師的演講稿 教師節(jié)感恩教師演講稿初中篇四

各位老師,，各位同學(xué)：

大家好,！

今天是我們老師的節(jié)日，在這特殊的日子里很榮幸今晚能與大家相聚于此,，懷著真誠的心共同感恩我們的老師,，也衷心的希望各位能擁有一個(gè)美好的時(shí)光。我今天演講的題目是<感恩老師>,。

花兒知道沒有大地就沒有它的艷麗,，所以它開過之后便將花朵回送給大地，它知道感恩,。等到來年,，大地再將花兒要的養(yǎng)分送給它，大地也知道感恩,。你,，我知道感恩嗎？

我要感恩我的老師,。不知是哪個(gè)花開的時(shí)刻,，我們慢慢地到了上學(xué)的年齡,。我們永遠(yuǎn)忘不了那人生的第一次，是多么地高興,、快樂,。原來是老師和藹的微笑，溫和的話語就像快活的音符一樣奏出美妙的樂章,，讓我們?nèi)绨V如醉,。就這樣，老師在我們心里播下了快樂的火種,，校園里時(shí)時(shí)響著我們清脆,、明亮的聲音。那是怎樣的一種幸福??！于是，我們感受到的一切歡樂因老師的愛而起,。老師把所有的希望寄托在我們身上,。

當(dāng)我們感受到知識的魅力時(shí)，他們在叮嚀：同學(xué)們,，別忘了奮進(jìn)呀,；當(dāng)我們在學(xué)習(xí)上失敗時(shí)，他們在鼓勵(lì)：成功是從這里起步的,；當(dāng)我們悲傷時(shí),，他們在安慰：同學(xué)們振作起來呀！多少個(gè)難忘的日子呀,！是您——光榮的人民教師,，讓我們學(xué)會如何面對困難，如何感受生活,，如何珍惜幸福,，如何自我發(fā)展。您不僅帶著我們在知識的海洋里遨游,，更重要的是教會了我們要學(xué)著去感恩別人,。這其中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，一個(gè)個(gè)動人的情景把我們的生活點(diǎn)綴得精彩美麗,，也把我們的記憶鞏固得刻骨銘心,。

感謝您——老師，您讓我們成為自信的,，能超越自己的人,。你用事實(shí)向我們證明：學(xué)習(xí)并不是一種負(fù)擔(dān)，而是一種快樂和責(zé)任,，一把通向我們從未知道的天地的鑰匙,。您教會我們用自己的頭腦和雙手大膽探索,，去尋找和發(fā)現(xiàn)，讓我們盡情的在知識的海洋遨游,，使生活充滿驚喜,！

感謝您——老師,，是您讓我們明白：我們能從失敗中汲取教訓(xùn),，在困難中克服障礙，在黑暗中尋找光明,。您給我們勇氣去動腦筋,，同時(shí)要求我們襟懷坦蕩。您將美放在我們心中,，給我們教誨,、見識和想象，或許你講課的每個(gè)細(xì)節(jié)隨著時(shí)間的流逝會被我們淡忘,，但您的熱情,、勇氣和慈愛會永遠(yuǎn)保留在我們心中，讓我們刻骨銘心,。

感謝您——老師,，是您讓我們懂得生活能像一張紙一樣輕薄，也可以像大海一樣深邃,，像天空一樣遼闊,，而我們必須自己做出選擇。您帶領(lǐng)我們所經(jīng)歷的每個(gè)問題,，每個(gè)發(fā)現(xiàn),，讓我們看到了智慧在知識海洋中的閃爍。

敬愛的老師們,，你們的教誨如春風(fēng),，似瑞雨。滋潤了我們的心,。最后真心祝愿我們最尊敬的老師們歲歲愉快,，年年開心。

我的演講到此結(jié)束,，謝謝大家的聆聽,！