演講稿首先必須開頭要開門見山,,既要一下子抓住聽眾又要提出你的觀點(diǎn),,中間要用各種方法和所準(zhǔn)備的材料說明,、支持你的論點(diǎn),,感染聽眾,,然后在結(jié)尾加強(qiáng)說明論點(diǎn)或得出結(jié)論,,結(jié)束演講,。那么演講稿怎么寫才恰當(dāng)呢,?那么下面我就給大家講一講演講稿怎么寫才比較好,,我們一起來看一看吧。
教師節(jié)感恩老師的演講稿 教師節(jié)感恩教師演講稿初中篇一
大家好,!
我們四三班的孩子們非常幸運(yùn)的遇到了苗老師和張老師,。我們的老師都非常的漂亮,非常的優(yōu)秀,。
我們的語文老師—苗老師有一雙炯炯有神的大眼睛,,好像能看清楚我們每個(gè)人的內(nèi)心一樣。苗老師可是非常的優(yōu)秀哦,,她還被我們縣評(píng)為愛崗敬業(yè)的道德模范呢,!苗老師曾經(jīng)的學(xué)生趙璐璐在她的輔導(dǎo)下,參加了首屆焦作市漢字聽寫大賽獲得了二等獎(jiǎng),,武陟縣一等獎(jiǎng)的好成績,。我好幸運(yùn)遇到了這樣優(yōu)秀的老師,我一定好好努力,,有一天會(huì)像璐璐姐一樣優(yōu)秀的,。苗老師是一位神奇的老師,,按照老師的方法,我們一學(xué)就會(huì),,一背就記住,。這么神奇的老師一定會(huì)教出神奇的我們。
我們的數(shù)學(xué)老師—張老師也有一雙炯炯有神的大眼睛,,好像也能看透我們呢,!張老師把枯燥的數(shù)學(xué)課堂給我們上的非常生動(dòng)有趣。她經(jīng)常在課堂上給我們講笑話,,逗的我們哈哈大笑,。老師說:”再這樣笑,以后就不給你們講笑話了,?!拔覀兙土⒓床恍α恕@蠋熯€說:”在生活中,,許多事情都會(huì)用到數(shù)學(xué),,你們一定要好好學(xué)呀?!袄蠋熅褪沁@樣帶領(lǐng)我們?cè)谕嬷袑W(xué),,讓我們感受到數(shù)學(xué)的奇妙、有趣,。讓我們覺得數(shù)學(xué)不再乏味,,從此愛上了數(shù)學(xué),。
我們的兩位老師每天就是這樣和我們一起興趣盎然的學(xué)習(xí),,帶領(lǐng)我們進(jìn)入到知識(shí)的海洋。小伙伴們你們羨慕嗎,?
教師節(jié)感恩老師的演講稿 教師節(jié)感恩教師演講稿初中篇二
敬愛的老師,、親愛的同學(xué):
這是我們最后一次歡聚在這里。望著聳立的教學(xué)樓,,望著高高飄揚(yáng)的國旗,。當(dāng)我們離開校園的時(shí)候,我們思念校園的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,,回憶校園里的朝朝夕夕,。
母校的點(diǎn)點(diǎn)滴滴在我腦海中搖曳,老師的諄諄教誨在我耳畔響起,,同學(xué)們的歡聲笑語是我在校園生活的伴歌,,在母校的生活成為我命途中最美的點(diǎn)綴,成為我生命中一道亮麗的風(fēng)景線,,母校的生活在我的腦海里難以忘卻,,一生也難以抹去,。母校的事情我更是深深的銘記在心中。
一年級(jí)我只是一個(gè)無知的孩子,。老師教會(huì)了我許多學(xué)會(huì)生活的道理,。當(dāng)我為了一點(diǎn)小事和同學(xué)爭(zhēng)吵時(shí),老師把我從無硝煙戰(zhàn)爭(zhēng)中拉了出來,,并教會(huì)了我寬容,。一件件小事,老師使我從這些小事中受益,。我明白了生活的美好是需要我們自己去發(fā)現(xiàn)的,。老師就是我在知識(shí)的海洋里遨游的向?qū)В敢曳较?。?dāng)學(xué)習(xí)中我為了一道題而發(fā)起小脾氣,,老師并沒有責(zé)怪我,而是撫摸著我的頭,,語重心長的對(duì)我說:“孩子,,如果我們被一件小事而打倒,那就永遠(yuǎn)也長不大,。你要學(xué)會(huì)不恥下問,,要學(xué)會(huì)承擔(dān)。而不是隨意的對(duì)著無辜的人或者事物發(fā)小脾氣,?!蔽衣犕昀蠋煹慕陶d之后羞愧的低下了頭。當(dāng)我考試不及格的時(shí)候,,老師走了過來,,告訴我:“隨然失敗了。但是我們不能被失敗打倒,,失敗只是我們生活中的‘絆腳石’,。我們戰(zhàn)勝了它,就會(huì)成功,?!崩蠋熡质刮颐靼琢艘粋€(gè)生活的道理:失敗乃成功之母。一件件小事老師使我從這些小事在受益,。老師對(duì)我的教益我一生也受用不盡,。
讓我們踏著朝陽迎來新的校園生活,校園里的一朝一夕都會(huì)銘記在我們的腦海里,。未來美好的前程為我們架起來一座七彩的橋,。讓我們享受生活的美麗,生活的點(diǎn)點(diǎn)滴滴都是寶貴的,。生活雖美也需要我們的努力,。生活雖甜也有一點(diǎn)澀澀的苦味,。不經(jīng)歷風(fēng)雨怎能見彩虹,只有受到生活的磨練我們才會(huì)成長,。
我的老師是第一個(gè)為我開啟智慧的大門的人,,是第一個(gè)教我識(shí)字和人生道理的人。老師是為我們指路的明燈,,是培育祖國花朵辛勤的園丁,,是推動(dòng)小船前進(jìn)的船槳。老師對(duì)我們的教益就像繁星一樣不可計(jì)數(shù),。
我是一棵綠樹,,沐浴著智慧的陽光,在您知識(shí)的土壤里,,茁壯成長,。天的深情,地的厚愛,,銘刻在我心里,,生生世世,永不忘懷,。
老師,,您還記得我嗎?那個(gè)頑皮而不懂事的孩子。當(dāng)您收到這張心意卡時(shí),,就想我又來到您的身邊,。您的教誨,是明朗朗的陽光,,照在我的心田里,,讓我青春之花開放。
老師,,您啟迪我真正領(lǐng)會(huì)了大自然的恩惠,,從此我讀懂了每一瓣綠葉,,每一片彩云,,每一個(gè)浪花。
敬愛的老師,,素白的雪,,是您的象征;獻(xiàn)上為您編織的神圣光環(huán),祝福您歲歲愉快,,年年如意!
教誨如春風(fēng),,師恩似海深。
我們喜歡你,,年輕的老師;您像云杉一般俊秀,,像藍(lán)天一樣深沉;您有學(xué)問,,還有一顆和我們通融的心。
學(xué)而不厭,,誨人不倦,,桃李芬芳,其樂亦融融,。祝福您,,節(jié)日愉快!
別后,漫漫歲月,,您的聲音,總在我耳畔響起;您的身影,,常在我腦中浮現(xiàn);您的教誨,,常駐在我心田……在今天這屬于您的日子里,恭祝您平安如愿!
我不是您最出色的學(xué)生,,而您卻是我最崇敬的老師,。在您的節(jié)日,您的學(xué)生愿您永遠(yuǎn)年輕!
恩師掬取天池水,,灑向人間育新苗,。
敬愛的老師,您的教誨如春風(fēng),,似瑞雨,,永銘我心。我虔誠地祝福您:安康,,如意!
您給了我燦燦如金的生活真諦,,經(jīng)過歲月的磨洗,,彌久而愈明!
刻在木板上的名字未必不朽,,刻在石頭上的名字亦未必永垂千古;而刻在我們心靈深處的您的名字,,將真正永存!
一切過去了的都會(huì)變成親切的懷念,一切逝去了的方知其可貴——我懷念這您帶我們走過的分分秒秒,。
今天,,在遙遠(yuǎn)的他鄉(xiāng),您的學(xué)生把您給予的昨天,,折疊成記憶的小船,,任其飄蕩在思念的心湖……
你的諄諄教導(dǎo),是愛的清泉,,將在我心靈的河床里,,永遠(yuǎn)流淌……
陽光普照,,園丁心坎春意濃;甘雨滋潤,桃李枝頭蓓蕾紅,?!D?jié)日愉快!
在不久的將來,,無論我成為挺拔的白楊,還是低矮的小草,,老師,,我都將以生命的翠綠向您致敬!
愿歡快的`歌聲,時(shí)刻縈繞著您;愿歡樂年華,,永遠(yuǎn)伴隨您,。祝您節(jié)日愉快!
老師,,我們誠摯的祝福,,就像老樹上的翠綠,濃濃密密,,與歲月俱增!
所有的思念,,更融合著不盡的感激與敬仰,愿您的節(jié)日里洋溢著璀璨,,平安!
當(dāng)我們采摘豐收果實(shí)的時(shí)候,,您留給自己的卻是被粉筆灰染白的兩鬢白發(fā)。向您致敬,,敬愛的老師!
多想再一次注視您的目光,,多想再一次傾聽您的講課,多想再一次緊握您的雙手,,衷心道聲謝謝,,用我所有的真誠。
一份誠摯的祝福,,代表一顆顆充滿感激的心,。愿您的喜悅,您的愿望,,在您打開這小小卡片時(shí)能夠同時(shí)滿足!
愿我的祝福像朵小花,,永遠(yuǎn)盛開在這溫馨的收獲季節(jié),替您時(shí)時(shí)刻刻點(diǎn)綴出歡樂洋溢,。
教師節(jié)感恩老師的演講稿 教師節(jié)感恩教師演講稿初中篇三
大家好,!
還記得,每當(dāng)我們?cè)趯W(xué)習(xí)中遇到困難時(shí),,是老師幫我們答疑解惑,,此時(shí)他們仿佛是我們手中的百寶箱;在人生旅途中,當(dāng)我們彷徨,,找不到正確的前行方向時(shí),,是老師帶領(lǐng)我們走出困境,此時(shí)他們又像是一盞指路明燈,;在我們感到孤獨(dú)無助時(shí),,又是老師陪在我們身邊,給我們溫暖,,此時(shí)他們又仿佛是可供依靠的溫馨港灣,。
我們是幸福的,因?yàn)槲覀兩钤趷鄣暮Q笾校焊改钢異?,讓我們感受到養(yǎng)育的艱辛,;朋友之愛,讓我們體會(huì)到互助的溫暖,;而老師之愛,,讓我們享受到了不求回報(bào)無私博大的關(guān)愛。
親愛的同學(xué)們,,讓我們把對(duì)老師深深的愛,,化作實(shí)際行動(dòng)吧!感恩老師,,并不需要我們?nèi)プ鲶@天動(dòng)地的大事,,它表現(xiàn)在日常生活的點(diǎn)點(diǎn)滴滴之中:早晨進(jìn)校或課間見到老師,,一聲禮貌的“老師好”,,這便是感恩;放學(xué)了,,向老師招招手,,說一聲“老師再見”,這也是感恩,;課堂上專心致志地聽講,,積極舉手發(fā)言,課后認(rèn)真地完成老師布置的作業(yè),,這同樣是感恩,;遵守學(xué)校的規(guī)章制度,維護(hù)校園的環(huán)境衛(wèi)生,,這依然是感恩,;積極努力爭(zhēng)取的理想成績,克服困難取得的每個(gè)進(jìn)步,,這更是對(duì)老師辛勤工作的的回報(bào),,我想這也是老師的欣慰,。
親愛的同學(xué)們,讓我們以優(yōu)異的成績,,作為送給老師的禮物,。我們有信心以好成績回報(bào)老師,,我們有決心成為四中的驕傲,!
最后,真心地祝福老師們節(jié)日快樂,、身體健康,!