計劃是提高工作與學(xué)習(xí)效率的一個前提,。做好一個完整的工作計劃,才能使工作與學(xué)習(xí)更加有效的快速的完成,。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優(yōu)質(zhì)的計劃嗎?以下我給大家整理了一些優(yōu)質(zhì)的計劃書范文,,希望對大家能夠有所幫助。
教師年度工作計劃篇一
一,、教育教學(xué)工作
在教學(xué)中,,為了實現(xiàn)有效教學(xué)必須認(rèn)真?zhèn)浜妹抗?jié)課,為幼兒創(chuàng)設(shè)良好的機會與條件,,供給充足的操作材料,,注意將理論貫穿于教學(xué)實踐中,。善于總結(jié)經(jīng)驗,認(rèn)真撰寫教育隨筆,,以提高自身本事與寫作本事,。了解幼兒原有知識技能質(zhì)量,他們的興趣,、需要,、方法、習(xí)慣,、學(xué)習(xí)新知識可能遇到的困難,,并采取相應(yīng)措施。激發(fā)幼兒情感使幼兒產(chǎn)生愉快的心境,,創(chuàng)設(shè)良好的課堂氣氛,。要進取參加公開課,多看對業(yè)務(wù)有幫忙的書籍,。不斷拓寬知識面,,為教學(xué)資料注入新的活力。在教學(xué)活動中,,根據(jù)班上幼兒年齡特征,,充分調(diào)動各種感官感知事物。在一日活動中注意教給幼兒初淺的,、簡單的生活知識經(jīng)驗,,培養(yǎng)幼兒獨立解決問題的本事。在教學(xué)中處理好師幼關(guān)系,,以多種形式引導(dǎo)幼兒有興趣地參與活動,,并主動地去學(xué)習(xí),更好的因材施教,,因人施教,,認(rèn)真領(lǐng)會新《綱要》精神。更好的培養(yǎng)幼兒全面發(fā)展本事,。
二,、班級日常管理
在日常生活中引導(dǎo)幼兒了解自我與團體的關(guān)系,讓幼兒明白自我是團體中的一員,,并樂于參加團體活動,。教育幼兒關(guān)心團體,關(guān)心同伴,,禮貌待人,。對幼兒進行品德教育,使幼兒養(yǎng)成有道德、有智慧,、有禮貌的好孩子,,并同家長密切聯(lián)系,加強幼兒一日常規(guī)養(yǎng)成教育,,加強幼兒幼兒各種行為習(xí)慣培養(yǎng)訓(xùn)練,,使幼兒生活習(xí)慣、學(xué)習(xí)習(xí)慣在上學(xué)期原有基礎(chǔ)上有必須發(fā)展,。
加強晨檢工作,,如實填寫“消毒記錄”、“交接班記錄”等各項表格,。做好毛巾,、口杯、寢室的消毒工作,。加強晨檢工作,,對傳染病做到早發(fā)現(xiàn)、早報告,、早消毒,。經(jīng)常開展戶外體育活動,增強幼兒體質(zhì),,根據(jù)天氣的變化,,督促幼兒增減衣服,給生病的幼兒以特殊的關(guān)愛,,觀察孩子身體的細(xì)微變化,,做到早發(fā)現(xiàn)、早治療,。
三,、安全工作
1、教給幼兒一些安全知識,,強化了幼兒的安全意識和自護本事,。不吞食異物,不玩火,、水,、電,不從高處往下跳,,不亂爬高處,,不吃陌生人的東西,不跟陌生人走,,發(fā)生危險時,,會大聲呼救,。
2、加強一日活動各個環(huán)節(jié)的管理,,必須做到四勤:“眼勤、嘴勤,、腳勤,、手勤”,發(fā)現(xiàn)不安全的隱患及時處理,,杜絕事故的發(fā)生,,確保幼兒的人身安全,并且做好安全教育工作并做好交接班工作,,認(rèn)真填寫交班資料,,發(fā)現(xiàn)問題匯報,妥善處理,。
四,、家長工作
1、在學(xué)期初召開“家長座談會”,,向家長介紹本學(xué)期的計劃,、大型活動的安排,使家長對本學(xué)期的工作做到心中有數(shù),。本學(xué)期舉行兩次“主題匯報會”邀請家長參加,,觀摩孩子的活動,讓家長充分感受到孩子的提高,。元旦前舉行“家園同樂會”,,請家長和孩子共同參加表演節(jié)目,感受節(jié)日的歡樂氣氛,。
2,、經(jīng)過“家園聯(lián)系欄”公布每周的教學(xué)計劃、工作重點和育兒常識,,定時向家長發(fā)放家園聯(lián)系手冊.同時認(rèn)真收集家長反饋意見,,虛心采納合理提議。
3,、利用幼兒入園,、離園機會與家長多聯(lián)系,交換情景,,交流幼兒在園內(nèi),、園外的表現(xiàn)。不定期地與家長電話聯(lián)系,,向家長供給幼兒生活,、教育常識給指導(dǎo),定期了解家庭教育的情景,。共同交流育兒經(jīng)驗,。
4、如遇特殊情景及時向家長匯報或堅持電話聯(lián)系,,有生病未返園的幼兒,,每一天做到電話訪問,并及時進行記錄,,做到查有實據(jù),。
總之,我深深的體會到幼兒教育的重要性,。我自我也要不斷的洗腦,,以空杯的心態(tài)學(xué)習(xí)新的教育理論,總結(jié)他人及自我的教育教學(xué)經(jīng)驗,,學(xué)習(xí)他人的長處,,更好的運用到自我的教育教學(xué)實踐中。我相信我會以飽滿的熱情,,全新的姿態(tài)投入到自我的教育事業(yè)中,。
教師年度工作計劃篇二
烏申斯基說:“沒有興趣,被迫進行學(xué)習(xí)會扼殺學(xué)生掌握知識的意愿,?!敝茖W(xué)家愛因斯坦也曾講過:“興趣是最好的老師”。教學(xué)中如何吸引學(xué)生的注意力,,引發(fā)好奇心,,這是一門技巧,。如:利用美麗的畫面,動聽的歌聲去看,、去聽,,充分調(diào)動學(xué)生的視覺和聽覺器官,更形象直觀地感受音樂,、理解音樂,,讓學(xué)生充分發(fā)揮想象力,擴大音樂視野,。教師隨時抓住學(xué)生的注意力,善于摸索,、分析學(xué)生心理,,了解學(xué)生的心態(tài),這樣才能不斷激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)熱情,。所以,,我們在音樂教學(xué)中應(yīng)努力營造音樂氛圍,引導(dǎo)學(xué)生抓住音樂特點,,“讀”懂音樂,,感受音樂。低年級學(xué)生的年齡小,,思維能力弱,,但感性認(rèn)識相對較強,生動,、鮮艷的教具格外被孩子們所喜愛,。教無定法,在教學(xué)過程中勤思考,、勤總結(jié),,靈活運用各種方法,最主要的是抓住學(xué)生的興趣,,以興趣為師,,能有效提高學(xué)生的積極性,讓學(xué)生主動學(xué)習(xí),。
兒童如同一株花苗,,要澆之以愛,灌之以鼓勵,,她才能綻放美艷的花蕾,。因此,音樂教師應(yīng)有意營造一種非常寬松,、活潑,、自由的氛圍,,以民主的態(tài)度,商量的口吻,,指導(dǎo)學(xué)生進行音樂活動,。放手給學(xué)生一個充分自由發(fā)揮的空間,為他們營造一個“自由王國”,,使學(xué)生的思維始終處于一種積極的活躍狀態(tài),。這樣,就可以充分激發(fā)學(xué)生的主體意識,,使他們學(xué)得主動,、學(xué)得開心。
心理學(xué)和教育學(xué)研究表明:“愛動”是兒童的天性,。在學(xué)習(xí)和生活中,,兒童總是喜歡親眼看一看,親耳聽一聽,,親手試一試,。因此,在教學(xué)過程中為學(xué)生設(shè)置一個展示自我的舞臺是非常重要的,。在孩子們進行集體演唱時,,我覺得老師應(yīng)該為學(xué)生營造一個“自由王國”。因為低年級學(xué)生通常是活潑好動的,,在教學(xué)教育活動中,,應(yīng)靈活地運用多種多樣的手段,為學(xué)生提供“動起來”的機會,,從而發(fā)揮學(xué)生的主體作用,,以獲得知識、掌握新技能,。在順利完成歌曲教學(xué)任務(wù)后,,我又設(shè)計開展了“課堂舞會”這一活動環(huán)節(jié),放手讓學(xué)生盡情地唱,、盡情地跳,,把整堂課營造的喜悅氣氛推向最高潮,讓學(xué)生在無拘無束中展示自己的才能,。順其自然,,依據(jù)學(xué)生的認(rèn)識天性,為學(xué)生留出課堂空間,,就是為學(xué)生留出了快樂天地,,為學(xué)生留出了主動學(xué)習(xí)的時空,有了學(xué)生展示自我的舞臺,,課堂教學(xué)會張弛有度,,教學(xué)效果也會事半功倍,。
無論是什么樣的游戲?qū)W(xué)生都具有極強的吸引力。學(xué)生愛玩的天性決定了他們愿意參與教師為他們精心設(shè)計的游戲,。為了鞏固學(xué)過的歌曲,,我設(shè)計了“開火車”這一游戲。由我做火車司機,,唱歌曲中的任意一句,,由學(xué)生接唱,,只有唱正確的才能坐上我的小火車,,孩子們個個熱情高漲,積極踴躍,,不亦樂乎,?!伴_火車”游戲的目的在于讓學(xué)生樂于開口,,大膽演唱,,讓學(xué)生感受到成功的喜悅。培養(yǎng)學(xué)生敢于表現(xiàn)的意識,,讓學(xué)生在玩中學(xué),學(xué)中玩,。音樂課堂借助游戲,,使得教師樂之教,教的新,,學(xué)生樂之學(xué),,學(xué)的活。教育在發(fā)展,,教學(xué)手段要革新,,教學(xué)藝術(shù)要提高,我們教育工作者只有勤奮鉆研,,投身教改,,才能開拓一條成功的課堂教學(xué)之路!
總之,,在音樂教學(xué)中實施自主學(xué)習(xí),,要堅持從培養(yǎng)學(xué)生興趣出發(fā),,精選一些妙趣橫生、有趣味的教法,,讓學(xué)生多聽多唱,,放手讓學(xué)生在音樂的環(huán)境中學(xué)習(xí)音樂、理解音樂,、感悟音樂,、表現(xiàn)音樂。真正給學(xué)生一個展示的舞臺,,一個鍛煉的機會,,一個成功的體驗。讓學(xué)生由教育教學(xué)的“被動角色”躍為“主動角色”,,成為學(xué)習(xí)活動的主體,。
本學(xué)期學(xué)校整體工作可以概括為:圍繞一個目標(biāo),抓住兩大重點,,實現(xiàn)三項任務(wù),,貫徹四大理念。
1,、向身邊的同志學(xué)習(xí)
向身邊的一實驗老師學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)他們永不滿足的鉆研態(tài)度,;無私奉獻(xiàn)的工作精神,;與時懼進的創(chuàng)新意識,;愛生如子的崇高品質(zhì)。在這學(xué)期里我要加快腳步,早日成為一名名副其實的名校教師。
2,、規(guī)范教育行為
尊重學(xué)生,、愛護學(xué)生,。在語言上不挖苦學(xué)生,不體罰與變相體罰學(xué)生,。不私自辦班,,不在本校以外的任何地方授課。嚴(yán)格要求自己,,不賭博,,不做違法的事情,,堅決抵制一切歪理邪說。用自己的一言一行樹立教師威信,。
3、詳細(xì)了解學(xué)校制度,形成自己個性化的規(guī)范和要求,。長期堅持,,力求做一名學(xué)生喜歡的老師,。
本學(xué)期德育工作以構(gòu)建魅力德育為目標(biāo),以行為習(xí)慣養(yǎng)成和法制安全教育為重點,,力爭通過德育目標(biāo)的優(yōu)化,,德育內(nèi)容的細(xì)化、德育工作的長抓不懈,,從而在德育實效上有所突破,,最終能培養(yǎng)出具有我校特色的、讓家長和社會滿意的魅力學(xué)生,。
1,、堅持面向全體學(xué)生,關(guān)注每一個學(xué)生,。做到因材施教,。
2、發(fā)揮我的特長,,用自己的言傳身教引導(dǎo)學(xué)生去喜歡音樂,熱愛音樂。
3、抓住一年級學(xué)生的特點,嚴(yán)密組織課堂,,在日常教學(xué)中養(yǎng)成良好學(xué)習(xí)習(xí)慣,。
a、積極參與護導(dǎo)工作,。
b,、按時到崗,,不空崗,。
c、在工作中對學(xué)生多一分關(guān)懷,、多一分微笑,、多一分真愛、多一分嚴(yán)謹(jǐn),,多一分熱情,,多一分耐心,控制好自己的情緒,,決不能因為自己的一時疏忽,,影響孩子上課的熱情。
d,、評價工作做到客觀,、公正。
e,、向?qū)W生進行教師承諾,,并請學(xué)生予以監(jiān)督。
4,、抓好學(xué)生的安全工作,。
學(xué)校正在建設(shè)階段,在這特殊時期,,要作好學(xué)生的安全工作,。我要是自己為學(xué)校的主人,,每時每刻都要教育學(xué)生注意安全。
5,、充分發(fā)揮自己的作用,,運用恰當(dāng)?shù)氖址ㄗ尯⒆佣谜妗⑸?、美,。是他們在親身體驗實踐中把做人做事的道理內(nèi)化為健康的心理品格,轉(zhuǎn)化為良好的行為習(xí)慣,。
1,、備課認(rèn)真仔細(xì),盡力做到科學(xué),、準(zhǔn)確,、嚴(yán)密。在備課的過程中,,我除了認(rèn)真鉆研教材,,多方參閱各種有關(guān)書籍外,積極向備課組其他教師請教,,力求深入理解教材,,準(zhǔn)確把握重點和難點。同時我還注意認(rèn)真編寫教案,,并不斷歸納總結(jié)教學(xué)中的經(jīng)驗和教訓(xùn),。
a、在平時的教學(xué)過程中,,以啟發(fā)式教學(xué)為主,堅持學(xué)生為主體,,教師為主導(dǎo)的教學(xué)思路,,注重對學(xué)生音樂能力的培養(yǎng)。
b,、堅持聽課,尤其是組內(nèi)其她教師的課,,學(xué)習(xí)他人的寶貴的教學(xué)經(jīng)驗,來提高自己的教學(xué)水平,。
c,、不斷充實自己的教學(xué)內(nèi)容,,豐富教學(xué)方法,。
d,、及時總結(jié)工作中的不足,,加以糾樂教師個人工作計劃
2,、虛心向上級領(lǐng)導(dǎo)和同事同行學(xué)習(xí),。一個工作者有什么樣的工作思想和教育理念,會直接體現(xiàn)在一切工作之中,,只有通過不斷的學(xué)習(xí),,不斷接受新觀念,充實完善自己的教育教學(xué)思想,,才能有不竭的動力和創(chuàng)新的源泉,。
3、突出特色工作,,在上新臺階,。
a、完成好一年級的合唱特色教學(xué),,從基礎(chǔ)學(xué)起,讓更多的孩子在平時的歌唱中找到樂趣,,逐漸感受聲樂的魅力,。通過輔導(dǎo)學(xué)生演唱,,掌握歌唱的技巧,,培養(yǎng)學(xué)生的音高意識。
b,、放下課本,,在課外書中找些孩子們喜歡歌進行演唱。培養(yǎng)孩子的演唱情緒,。
1,、確立課題,作好筆記,,及時反思,。
2、結(jié)合自己教育教學(xué)工作,,開展好《怎樣讓孩子的注意力更持久——一年級音樂課堂教學(xué)內(nèi)容安排》的課題研究,。
3、多讀書,、多積累,,提高自身的業(yè)務(wù)水平及文學(xué)素養(yǎng),更好的做好科研工作,。
4,、及時把自己的文章感悟上傳博客,達(dá)到和其他教師資源共享,。
帶好一年級的特色班,,把合唱教學(xué)抓到實處。從基礎(chǔ)聲音訓(xùn)練開始,,在短小的兒歌中訓(xùn)練學(xué)生的演唱技巧,。一期結(jié)束后達(dá)到會唱八首課外歌曲。聲音基本統(tǒng)一的程度。
1,、充分利用業(yè)余時間,,不斷豐富自己,加強自身建設(shè),。
2,、請領(lǐng)導(dǎo)、同行多聽課,、多指導(dǎo),,大膽實踐,不斷創(chuàng)新,,形成自己的教學(xué)風(fēng)格,。
教師年度工作計劃篇三
始終如一地?zé)釔圩鎳瑩碜o黨的領(lǐng)導(dǎo),,熱愛本職工作,,關(guān)心國家大事,堅持政治學(xué)習(xí),,記錄政治筆記,,提高覺悟和意識。注重個人道德修養(yǎng),,為人師表,,嚴(yán)于律己,關(guān)心學(xué)生的學(xué)習(xí),、生活,,做學(xué)生的良師益友。
作為一名教師,,除了要具備良好的思想品德,,高尚的道德情操;還需要具備較高水平的業(yè)務(wù)技能。本學(xué)年我將注重開拓視野,,隨時記下可借鑒的教學(xué)經(jīng)驗,、優(yōu)秀案例等材料,以備參考,。
關(guān)注課堂教學(xué),,把日常的每一節(jié)課都當(dāng)作公開課來上,并對所上的課進行課后分析和反思,。即使把教學(xué)中點點滴滴的感受寫下來,。勤讀,勤做,,勤思,,勤寫,在讀書的基礎(chǔ)上,結(jié)合自身教育生活實際,,撰寫教育隨筆或讀書筆記,。
我將積極參加教學(xué)研究工作,不斷對教法進行探索和研究,。謙虛謹(jǐn)慎,,尊重同志,相互學(xué)習(xí),,相互幫助,。對于素質(zhì)教育的理論,進行更加深入的學(xué)習(xí),。在平時的教學(xué)工作中努力幫助后進生,,采取各種措施使他們得到進步。
在工作中我一定要做到不遲到,,不早退,,聽從領(lǐng)導(dǎo)分配,平時團結(jié)同志,,尊老愛幼,,做到互相關(guān)心,,互相愛護,。作為一名教師,我一定自覺遵守學(xué)校的各項規(guī)章制度,,
工作嚴(yán)肅認(rèn)真,,一絲不茍,決不應(yīng)付了事,,得過且過,,以工作事業(yè)為重,按時完成領(lǐng)導(dǎo)交待的工作,。
通過本學(xué)期教學(xué),,使學(xué)生形成一定的化學(xué)素質(zhì),能自覺運用化學(xué)知識解決生活中的化學(xué)問題,,形成扎實的化學(xué)基本功,,為今后學(xué)習(xí)化學(xué)打下良好的基礎(chǔ)。希望在期末考試中所教班級都能取得好成績,。
教師年度工作計劃篇四
為了全面貫徹黨的教育方針,,更好地完成教育教學(xué)任務(wù),認(rèn)真落實實施素質(zhì)教育,,樹立正確的教育教學(xué)觀,,以“更新觀念,開拓創(chuàng)新”為準(zhǔn)則,深化課堂教學(xué)改革,,抓好繼續(xù)教育,,努力提高教師的自身素質(zhì),業(yè)務(wù)水平,,使教學(xué)質(zhì)量再上一個新臺階,,使教學(xué)成績上名次而努力。
加大理論學(xué)習(xí)的力度,,強化師資隊伍建設(shè),,在教學(xué)管理的實效性上下功夫,抓好精細(xì)化管理的落實工作,,加大教學(xué)成績在教師考核中的比重,。體現(xiàn)教學(xué)工作在學(xué)校工作中的中心地位。在上學(xué)期期中考試成績的基礎(chǔ)上有所突破和提高,。 三,、具體工作及措施
1.精心部署,將課改實驗引向深入.全面落實,推進素質(zhì)教育,,落實新課程方案,。嚴(yán)格按照《課程方案》的規(guī)定,開全課程,,開足課時,,并加大對薄落學(xué)科的師資配備,檢查力度等,,并及時把各學(xué)科的成績活動情況作好記錄,,作為對教師的考評、考核依據(jù),。
2.抓好隊伍建設(shè),。 繼續(xù)抓好“新老教師結(jié)對子”的管理和落實工作,關(guān)心年輕教師的成長,,強化指導(dǎo),,鼓勵他們多參加校內(nèi)及上級組織的多項活動,,多創(chuàng)造一些學(xué)習(xí)的機會,,多承擔(dān)一份教學(xué)改革的重任,幫助其迅速成長,。充分發(fā)揮骨干教師的帶動作用,。以老帶新,,以新促老,責(zé)任到人,,創(chuàng)設(shè)比,、學(xué),、趕、幫,,人人爭先,,團結(jié)協(xié)作的氛圍,使教師在研究中提高,,在協(xié)作中成長,。
3.抓好常規(guī)管理,向四十五分鐘要質(zhì)量,。本學(xué)期重點作好以下工作:組織研究課標(biāo),、分析課標(biāo)活動,積極參加新教材培訓(xùn)活動,,以研究教法的改進為重點,。組織好教師的普通話培訓(xùn),年輕教師的計算機培訓(xùn)等活動,,使之取得等級證書,。以此提高教師專業(yè)知識水平、文化素質(zhì),。抓好備課環(huán)節(jié)的管理,,嚴(yán)把教案關(guān)。在備課的質(zhì)和量上不斷提高,,要抓好集體備課和個人備課相結(jié)合,,使每個教案既認(rèn)真、全面,,又質(zhì)量高,,有價值。充分利用教學(xué)設(shè)備輔助教學(xué),。如:投影儀、幻燈機等儀器,,使之真正提高教學(xué)質(zhì)量,。認(rèn)真抓好優(yōu)質(zhì)課的評選。指導(dǎo),、鼓勵每位教師積極參加此項活動,,培養(yǎng)骨干教師。積極組織開展相互間聽課,、評課活動,,以此取長補短,提高自身素質(zhì),。
4.繼續(xù)抓好課堂教學(xué)改革,,以此作為教學(xué)重點,。每位教師要不段的學(xué)習(xí),樹立正確的人生觀,、教育觀,。每位教師都要認(rèn)真研究教法,傳授科學(xué)的學(xué)習(xí)方法,,訓(xùn)練學(xué)習(xí)技能,、技巧,培養(yǎng)良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和學(xué)習(xí)品質(zhì),,努力使學(xué)生的個性得到充分的發(fā)揮,,發(fā)揚創(chuàng)新精神和綜合能力的不斷提高。每位教師都要改進教法,、研究學(xué)法,,作好輔導(dǎo)后進生的工作。要完善課堂教學(xué)改革,,學(xué)習(xí)洋思中學(xué)經(jīng)驗,,把“堂堂清,日日清,,周周清,,月月清”落實到實處。改革課堂的教學(xué)評價方法,,開展各種聽課,、評優(yōu)活動,以此調(diào)動教師改革的積極性,。
5.要突出抓好重點課題的實驗與研究,。各學(xué)科在素質(zhì)教育的過程中,都要有實驗課題,、實驗方案,,具體實施計劃,定期作好實驗總結(jié),,努力使其有改革措施,、改革意識和創(chuàng)新精神,有高度的事業(yè)心,、責(zé)任心的隊伍,,在教改實驗中不斷提高自己教學(xué)的能力水平。
6.在重視文化課教學(xué)的同時,,注重滲透思想品德教育,,以培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新精神和實踐能力為重點,努力提高學(xué)生的綜合素質(zhì),,努力培養(yǎng),、造就四有新人,。
7.全校要利用課外活動時間,開展各種有有益于學(xué)生發(fā)展的團活動,、興趣活動,、文體活動,建好課外藝術(shù)小組,。要及時作好活動記錄,,搞好周末藝術(shù)教育,促進學(xué)生的個性發(fā)展,,增強學(xué)生的情趣,,調(diào)動學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性,達(dá)到潛移默化的目的,。
關(guān)于上級組織的各項活動,,我校的態(tài)度是必須參加,充分準(zhǔn)備,,全力以赴,,爭取佳績。
1,、組織參加學(xué)科教材培訓(xùn)
2,、制訂各科教學(xué)工作計劃
3、參加中心校組織的教學(xué)工作會
4,、組織教師深入學(xué)習(xí)洋思中學(xué)經(jīng)驗
5,、參加信息技術(shù)教學(xué)觀摩課
6、組織教師搞好校本教研活動
7,、組織青年教師參加石市級評優(yōu)課活動
8,、組織期中考試
9、組織開展中學(xué)生綜合評價教研
10,、參加初中起始年級新版教材使用研討
14,、班主任經(jīng)驗交流會
15、組織參加全市初中學(xué)洋思課堂教學(xué)評優(yōu)活動
16,、組織教師搞好校本教研工作總結(jié)
17,、對學(xué)校本學(xué)期課堂教學(xué)進行總結(jié)
18、對開展學(xué)習(xí)洋思活動工作進行總結(jié)
19,、期末復(fù)習(xí)
20、期末考試,、總結(jié)
教師年度工作計劃篇五
針對上學(xué)期自己工作存在許多不足,,我沉思許久,結(jié)合學(xué)校的方針部署,,認(rèn)真制訂了本學(xué)期的教學(xué)工作計劃,。
課堂永遠(yuǎn)是教師工作的主陣地,,主戰(zhàn)場。課堂上我按教學(xué)環(huán)節(jié)分“三步走”:第一步,,每天堅持不懈抓學(xué)生的口算,,形式要靈活多樣,如直呼得數(shù),,同桌互相算,,開火車算,小組比賽算……注重訓(xùn)練學(xué)生的口算速度,,提高口算準(zhǔn)確率,。第二步,講解教學(xué)內(nèi)容,,盡量創(chuàng)設(shè)情境,,要求學(xué)生能夠?qū)ふ业较嚓P(guān)的數(shù)學(xué)信息,并提出有價值的數(shù)學(xué)問題,。學(xué)生通過知識的遷移自己能學(xué)會的,,大膽放手讓學(xué)生自己去探究;學(xué)生有疑惑,,碰到“攔路虎”了,,我再給學(xué)生答疑解惑,該放手時就放手,,該出手時才出手,,逐步培養(yǎng)學(xué)生的自學(xué)能力。
注重師生交流,,生生交流,,讓每個學(xué)生開口說話,學(xué)會合作,,學(xué)會聆聽,,學(xué)會發(fā)表自己的見解。第三步,,精心設(shè)計練習(xí),。練習(xí)題的設(shè)計一要穩(wěn)抓當(dāng)堂課的基礎(chǔ)知識,確確實實保證每個學(xué)生都能理解掌握,,二要有坡度,,往深度挖掘,有重點地設(shè)計一些生活應(yīng)用題,,動手操作題,,保證差學(xué)生吃飽,優(yōu)等生吃好,。
課后的作業(yè)講求新穎性,,結(jié)合學(xué)生生活實際,,布置一些有意義的作業(yè),減量但要提質(zhì),,讓我的學(xué)生愛做作業(yè),,把做作業(yè)當(dāng)成一種樂趣,而不是負(fù)擔(dān),。批改作業(yè)講求時效性,,盡量做到當(dāng)天作業(yè)當(dāng)天批完,有問題及時講解,,有錯及時讓學(xué)生改,。尤其對于學(xué)困者,一定要面批面改,,保證他們當(dāng)堂知識當(dāng)堂消化,。同時我要做到因材施教,有針對性地一對一地輔導(dǎo),,保證每個孩子不掉隊,。
備課,我要悉心鉆研教材教法,,通讀新課標(biāo),,領(lǐng)會教學(xué)新理念,創(chuàng)造性地使用教材,,備好每一章,,每一節(jié)。每星期抽出時間上網(wǎng)學(xué)習(xí),,借鑒網(wǎng)上優(yōu)秀的教學(xué)設(shè)計和教學(xué)思路,,順便在自己的博客上談?wù)勛约旱慕虒W(xué)感悟和教學(xué)反思。本學(xué)期我堅持讀三本教學(xué)教育名著,,來充實自己,,滋養(yǎng)自己。在東師本科網(wǎng)絡(luò)教育中,,努力學(xué)習(xí),,爭取每門功課一次通過。我也要主動向?qū)W校的精英請教,,學(xué)習(xí)他們優(yōu)秀的教學(xué)經(jīng)驗,,來彌補自己的不足。
通過上學(xué)期一個學(xué)期副班主任工作的親身體驗,,我深深感到這一工作舉足輕重的作用,,并且也深感到自己肩上擔(dān)子的分量。本學(xué)期我準(zhǔn)備選用一些得力的小助手,,來協(xié)助我搞好“兩操”和衛(wèi)生工作,。
每天讓兩個學(xué)生負(fù)責(zé)監(jiān)督學(xué)生的整隊、做操,、回操情況,,整隊要做到快、靜,、齊,,做操時動作規(guī)范,不高聲喧嘩,,回操隊伍整齊而有序,;眼睛是心靈的窗戶,為了保護學(xué)生的視力,,我準(zhǔn)備用一個月的時間教學(xué)生的眼操,,讓學(xué)生找準(zhǔn)穴位,聽口令,,有節(jié)奏地擠,、按、揉穴位,,真正起到保護眼睛的作用,。衛(wèi)生工作要常抓不懈,鼓勵值日生盡職責(zé)搞好值日,,選標(biāo)兵,,樹榜樣,尤其要做好保潔,,課后及時清理地上的垃圾,,紙屑,多對學(xué)生進行文明行為教育,,要求大家養(yǎng)成不隨地吐痰,,不亂扔廢紙的好習(xí)慣。
教師的工作是繁重的,,教師的工作也是快樂的,。既然選擇了教師這一職業(yè),我就要盡力去做好做精,,扎扎實實抓基礎(chǔ)教學(xué),,踏踏實實充電學(xué)習(xí),實實在在干工作,。我不是最優(yōu)秀的,,但我是最努力的,俯下身子,一步一個腳印,,我想我會越走越有勁,,越走越亮堂。
教師年度工作計劃篇六
教學(xué)環(huán)節(jié)有三個:課前準(zhǔn)備,、課堂強化講課,、課后提煉、減輕學(xué)生負(fù)擔(dān),、提高教學(xué)質(zhì)量,。面對有限的課時,我們應(yīng)該以改革的精神探索提高教學(xué)效率的科學(xué)方法,,激發(fā)學(xué)生自覺參與學(xué)習(xí)的意識,,在一定程度上提高單位時間的教學(xué)效率,從而大大提高他們的教學(xué)水平,。
1,、做好培訓(xùn):認(rèn)真?zhèn)湔n,研究教材,,狠抓課堂教學(xué),,做到上課掌握內(nèi)容。提高思想認(rèn)識,。為了提高自我意識,,我們將大力加強集體教研準(zhǔn)備、模擬講座,、講座,、參觀、摘錄,、實踐教室等,。
2.多讀書,讀好書,;閱讀是凸顯英語教學(xué)邊緣特征,,實現(xiàn)英語教師自我充電的途徑。閱讀不僅為創(chuàng)作提供了素材,,也激發(fā)了英語教師的創(chuàng)作,。
3.多咨詢是關(guān)鍵;在教學(xué)中,,我認(rèn)真調(diào)查研究,,虛心向同事學(xué)習(xí),走訪求教,。不斷吸收別人的經(jīng)驗,,從而充實自己,,讓自己成長進步更快。
4.加強英語教學(xué)方法的多樣化應(yīng)用:使用各種肢體語言輔助教學(xué),。
5.在課堂上開展更多有趣的活動和游戲,,讓學(xué)生在活動和生活中學(xué)習(xí)英語;為學(xué)生創(chuàng)造更多的學(xué)習(xí)氛圍,,如:創(chuàng)建英語角等,;要求學(xué)生在業(yè)余時間盡可能多地使用所學(xué)的英語進行對話;多看英文畫報,、英文故事、英文書,;多與學(xué)生交流,,進行口語交際訓(xùn)練。
首先要注意教學(xué)目標(biāo)的整合,。傳統(tǒng)的目標(biāo)設(shè)計強調(diào)結(jié)論勝于過程,,認(rèn)知勝于情感,智能改變勝于心理體驗,。新課程強調(diào)知識與技能,、過程與方法、情感態(tài)度與價值觀的有機結(jié)合,。
其次,,要注意教學(xué)內(nèi)容的開放性。英語課要從單一到綜合,,從平面到立體,,從封閉到開放,激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)課文的濃厚興趣,,開闊視野,,加深對課文的理解。
要從少民主,、不平等,、單向傳遞,轉(zhuǎn)變?yōu)楹椭C,、民主,、平等、師生互動,。教師和學(xué)生相互教學(xué),,相互學(xué)習(xí),形成學(xué)習(xí)共同體,。
盡量把學(xué)生過去安排的講解和提問轉(zhuǎn)化為學(xué)生的各種活動,,讓學(xué)生不僅能讀、寫、說,,還能畫圖,、唱歌、玩,、做……通過學(xué)生的自主活動,,讓學(xué)生掌握知識,徹底掌握知識,,熟記于心,。
教師年度工作計劃篇七
萬事開頭難,一年級是學(xué)生步入學(xué)校接受的第一次正規(guī)的教育,,一切都是新的,,一切也都是棘手的。但這個時期也是最關(guān)鍵的,,做為一年級的語文老師兼班主任,,工作千頭萬緒。萬丈高樓平地起,,基礎(chǔ)牢不牢固,,習(xí)慣好不好直接影響孩子日后的發(fā)展。好的開始是成功的一半,,為了更有條理的開展工作,。
今年我?guī)б荒昙?班,本班學(xué)生60人,,其中男生36人,,女生24人。學(xué)前班直接升入的占百分之六十,,由大班直接上的占百分之四十,,存在問題:孩子的年齡結(jié)構(gòu)偏小,自制能力差,,班頭又大,,學(xué)生程度參差不齊,且男生多,,女生少,,紀(jì)律管理困難。優(yōu)點:學(xué)生年齡小,,對老師的話比較崇拜,,只要我加以時日,也許就可以大見成效,。
1,、班級紀(jì)律:更細(xì)致的開展班級工作,,確定工作的重點,選出班干部,,大膽的培養(yǎng)班干部,,放手讓孩子管理孩子,自己做好指導(dǎo),。做到:心中有數(shù),,心中有大局。
具體做法是,,專門抽出幾節(jié)課,,對學(xué)生進行教育,用班長進行演習(xí),,爭取找到一個比較適合學(xué)生的好方法,,使學(xué)生能夠在自由,寬松的學(xué)習(xí)環(huán)境中愉快成長,。
2、組織好所有的班級活動,,認(rèn)真訓(xùn)練,,積極參與,多向同行請教,。做到,,工作更細(xì)心。設(shè)計豐富多彩的班級活動,,增強的學(xué)生的主人翁意識和集體意識,。增強班級的凝聚力,營造良好的班風(fēng),。
3,、督促和配合各科老師進行教育教學(xué),為各科老師提供的聽課狀態(tài),。及時處理班級中出現(xiàn)的各種突發(fā)問題和矛盾,。協(xié)調(diào)好自己和各科老師之間的關(guān)系,營造比較和諧的班級氛圍,。
4,、召開家長會,進行家校的緊密合作,,搭建社會學(xué)校之間的平臺,,及時廣泛的聽取家長的意見和建議,并把學(xué)生的表現(xiàn)實事求是的通知家長,,共同探討,,進行工作改進,,使工作一直處于較高效狀態(tài)。具體做法:堅持勤開家長會,,靈活多樣的開展家長會,,對于工作忙的家長進行分批召開。并及時進行家訪,。一學(xué)期做到家訪學(xué)生半數(shù)以上,,見每個家長4次以上。
5,、堅持因材施教,,對學(xué)生進行感恩教育,用實際行動化解學(xué)生心中的每個小節(jié),。關(guān)注學(xué)困生,。基本做到:培養(yǎng)優(yōu)等生,,提高中等生,,厚待學(xué)困生。用大愛關(guān)注每一個孩子,。
6,、班級衛(wèi)生,一個好的環(huán)境,,使人心曠神怡,,精神倍增,在干凈的班級中上課,,老師的心情好,,學(xué)生的身心不受罪,所以,,班級衛(wèi)生必須長抓不懈,,不但教育孩子打掃衛(wèi)生,還要教育孩子保持好,。做到:在班級中,,人人見垃圾人人撿,人人不隨地扔垃圾人人光榮,。全天后保持教室的干凈清爽,。
教師年度工作計劃篇八
高一年的學(xué)生選項為武術(shù)教學(xué)班人數(shù)較多,高二年選項出現(xiàn)一些人數(shù)參差不齊的現(xiàn)象,,但也基本上是上個學(xué)分選項時的基本情況,,對于學(xué)習(xí)時起到這個項目的連續(xù)性有一定的幫助。學(xué)習(xí)時也能了解到教師的教學(xué)意圖,,這樣方便教學(xué)的總體安排,,也可在一定程度上增加一些技術(shù)難度與要求,。
①分析教材與教輔的內(nèi)容與結(jié)構(gòu):這個學(xué)期采用2個學(xué)分同時選項,這樣有利于全學(xué)期的學(xué)習(xí)計劃與安排,,不用再教基本功,,本學(xué)期我安排了校本課程永春白鶴拳里的兩個套路進行教學(xué),采用一套拳,,一套器械的方式配合實用技能進行教學(xué),,這樣有利于學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,從內(nèi)容與結(jié)構(gòu)上的安排是注重學(xué)生的學(xué)習(xí)過程,,特別是動作的到位,,學(xué)不在多,而在精,。
②分析教材的特點與重點,、難點:教材的特點為有利于學(xué)生的學(xué)習(xí),興趣比較濃,,對于學(xué)習(xí)過程比較注重,,方便學(xué)生的素質(zhì)不同者的學(xué)習(xí);重點在于武德,,這是本個項目開設(shè)的重點,,也是教學(xué)過程中最重最重的重點,讓學(xué)生知道學(xué)習(xí)的基本意圖,,也讓學(xué)生能自我控制;難點在于如何去掌握套路的實用技能,,提高學(xué)以致用,,能有防身的本領(lǐng)。
③提出教學(xué)任務(wù):在全面發(fā)展體能的基礎(chǔ)上,,進一步發(fā)展靈敏,、力量,速度和有氧耐力,,武德的培養(yǎng),;引導(dǎo)學(xué)生學(xué)會合理掌握練習(xí)與討論的時間,了解實現(xiàn)目標(biāo)時可能遇到的困難,。在不斷體驗進步和成功的過程中,,表現(xiàn)出適宜的.自信心,形成勇于克服困難積極向上,,樂觀開朗的優(yōu)良品質(zhì),;認(rèn)識現(xiàn)代社會所必需的合作和競爭意識,在武術(shù)學(xué)習(xí)過程中學(xué)會尊重和關(guān)心他人,,將自身健康與社會需要相聯(lián)系,,表現(xiàn)出良好的體育道德品質(zhì),,結(jié)合本身項目去了解一些武術(shù)名人并能對他們進行簡單的評價;加強研究性的學(xué)習(xí),,去討論與研究技能的實用性,,加強同學(xué)之間的討論交流的環(huán)節(jié)。
①總體目標(biāo):建立健康第一的理念,培養(yǎng)學(xué)生的健康意識和體魄,進一步激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)永春白鶴拳興趣,培養(yǎng)學(xué)生的終身體育意識,以學(xué)生身心健康發(fā)展為中心,,重視學(xué)生主體地位的同時關(guān)注學(xué)生的個體差異與不同需求,,確保每一個學(xué)生都受益,,以及多樣性和選擇性的教學(xué)理念,,結(jié)合學(xué)校的實際情況,設(shè)計本教學(xué)工作計劃,,以滿足學(xué)生選項學(xué)生的需求,,加深學(xué)生的運動體驗和理解,,保證學(xué)生在本永春白鶴拳選項課的學(xué)習(xí)中修滿2學(xué)分,。加強學(xué)習(xí)永春白鶴拳的基本套路,,加強學(xué)習(xí)的的興趣,提升學(xué)生本身的素質(zhì),,特別是武德的培養(yǎng),。
②具體目標(biāo):
運動參與:a養(yǎng)成良好的練武的鍛煉習(xí)慣。b根據(jù)科學(xué)鍛煉的原則,,制定并實施個人鍛煉計劃,。學(xué)會評價體育鍛煉效果的主要方法,。
運動技能:a認(rèn)識武術(shù)運動項目的價值,并關(guān)注國內(nèi)外重大體賽事。b有目的的提高技術(shù)戰(zhàn)術(shù)水平,并進一步加強技,、戰(zhàn)術(shù)的運用能力。學(xué)習(xí)并掌握社會條件下活動的技能與方法,并掌握運動創(chuàng)傷時和緊急情況下的簡易處理方法。
身體健康:a能通過多種途徑發(fā)展肌肉力量和耐力。b了解一些疾病等有關(guān)知識,,并理解身體健康在學(xué)習(xí),、生活中和重要意義。形成良好的生活方式與健康行為,。
心理健康:a自覺通過體育活動改變心理狀態(tài),并努力獲得成功感,。b在武術(shù)練習(xí)活動中表現(xiàn)出調(diào)節(jié)情緒的意愿與行為。在具有實用技能練習(xí)中體驗到戰(zhàn)勝困難帶來喜悅。
社會適應(yīng):a在學(xué)習(xí)活動中表現(xiàn)出良好的體育道德與合作創(chuàng)新精神,。b具有通過各種途徑獲取體育與健康方面知識和方法的能力,。
采用教師示范與講解,,學(xué)生討論,練習(xí),,教師評價,,再進行個別指導(dǎo),后進行學(xué)生練習(xí),,最后進行展示與學(xué)生的綜合評價相結(jié)合的方式方法,,培養(yǎng)學(xué)生的良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣、學(xué)習(xí)方法更好地完成教學(xué)任務(wù),,達(dá)到教學(xué)目標(biāo),;實行培優(yōu)扶中輔差,采用學(xué)習(xí)小組的建立,,加強學(xué)習(xí)小組的相互學(xué)習(xí),、相互討論、相互研究的功能,,提升學(xué)習(xí)的效率,;加強多邊學(xué)科的整合,特別是加強心理健康的教育,,加強運動力學(xué),、運動醫(yī)學(xué)等進行學(xué)習(xí),以提升學(xué)生的運動自我保護意識與能力,。
(1)課題研究:加強校本課程永春白鶴拳的開發(fā)與教學(xué),;提出趣味奧運會進入校園的課題進行研究。
(2)校本教研:加強校本課程的開發(fā),,加強體育備課組的教研能力,,做為備課組長的我與其他老師加強討論校本的研究與開發(fā),本次校本開發(fā)利用了三個內(nèi)容:永春白鶴拳,、跆拳道,、街頭籃球。
(3)論文撰寫:結(jié)合課題研究的內(nèi)容進行撰寫,,特別是利用《晉江課改》在我校主辦的平臺上撰寫論文,,宣揚平山體育的品牌文化建設(shè)。
(4)校際,、教研組,、備課組教研活動:做為晉江市教育局兼職中學(xué)體育教研員、校際組成員,,協(xié)助教育局,、進修學(xué)校開展好教研活動,履行職責(zé),;積極參加校際組開展的各項活動,,加強提升在校際組的教研水平,;積極參加教研組的各項活動,提升教研水平,;做為備課組長的我,我計劃著積極組織本組老師一起提高高中的課改力度與水平,,集中老師的備課時間與討論在備課過程中出現(xiàn)的一系列問題,,針對選項會出現(xiàn)的問題進行溝通,加強學(xué)習(xí)過程的評價,,協(xié)調(diào)選項內(nèi)容的評價標(biāo)準(zhǔn)及認(rèn)證過程,。
(5)公開教學(xué)、聽課,、評課,。本學(xué)期繼續(xù)加強聽課的機會的掌握,加強本校的聽課,,外校的聽課,,繼續(xù)向各位開課老師進行學(xué)習(xí)充電。評課,,提出自己的意見,,針對課上出現(xiàn)的不同看法大膽提出,努力提升自己的評課的水平,,加強談話水平,。
(1)自我培訓(xùn)計劃:加強多方位立體化自我培訓(xùn),加強網(wǎng)絡(luò),、媒體,、書本、培訓(xùn)材料進行自我的培訓(xùn),,提升自己的內(nèi)含,,提高自己的各項素質(zhì),加強業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),。
(2)校外培訓(xùn),、在職進修計劃:加強網(wǎng)絡(luò)的視頻培訓(xùn),加強課改的業(yè)務(wù)培訓(xùn),,加強網(wǎng)絡(luò)的培訓(xùn)學(xué)習(xí),。
(3)遠(yuǎn)程培訓(xùn)計劃:根據(jù)上級文件的要求進行遠(yuǎn)程培訓(xùn)。
1,、策劃,、組織、實施平山中學(xué)第二屆校園趣味體育活動節(jié),,提升校園活力,,促進學(xué)校辦學(xué)特色的充實,,建立平山體育品牌的建設(shè)與推廣,加強師生的健身意識的培養(yǎng),。
2,、根據(jù)上級文件要求,組織各項體育比賽的訓(xùn)練與參賽,。
3,、協(xié)助初三的體育中考、高三的體育專業(yè)考試的訓(xùn)練,,配合學(xué)校加強畢業(yè)班體育考試的訓(xùn)練,,協(xié)助體育中考的組織與參考的各項過程活動。
4,、上好校本課程的一堂課(星期五第七節(jié))
5,、協(xié)助晉江教師博客網(wǎng)絡(luò)管理員進行教師博客的建設(shè)與管理,并繼續(xù)平山中學(xué)體育與健康資源服務(wù)網(wǎng)的建設(shè)與管理,,促進網(wǎng)絡(luò)平臺作用的提升,。
6、協(xié)助心理咨詢室老師加強學(xué)生的心理輔導(dǎo),,加強心理活動的開展,,并在平山中學(xué)體育與健康資源服務(wù)網(wǎng)開設(shè)健康中心的欄目建設(shè),并參與開展青春期健康教育的活動,,進行小結(jié)趣味活動帶給他們什么的研究,。
教師年度工作計劃篇九
教材分析:
一、構(gòu)建教材體系的基本原則:
1,、以課標(biāo)的基本要求為根本,,合理選擇實驗素材,
2,、根據(jù)學(xué)校和學(xué)生實際確定實驗的難度,、數(shù)量和用品。3,、淡化演示實驗和學(xué)生實驗的界限,。4、正確處理實驗操作技能與實驗內(nèi)容體系,。5,、通過實驗培養(yǎng)學(xué)生合作精神。
二,、改革特點:
1,、探索性增強。
2,、趣味性提高,。
3,、與生活實際聯(lián)系緊密。
4,、實驗綠色化,。
三、實驗的呈現(xiàn)方式:
1,、課堂實驗,。
2、以探究為目的的實驗活動,。
3、家庭小實驗,。
4,、實驗習(xí)題。
5,、發(fā)揮實驗插圖的作用,。
教學(xué)目標(biāo):
知識與技能:
1、認(rèn)識身邊常見物質(zhì)的組成,、性質(zhì)及其社會生產(chǎn),、生活的運用,能用簡單的語言進行描述,。
2,、形成一些最基本的化學(xué)概念,初步認(rèn)識物質(zhì)的微觀構(gòu)成,,了解化學(xué)變化的基本特征,,初步形成物質(zhì)的性質(zhì)與用途的關(guān)系。
3,、了解化學(xué)與社會,、技術(shù)的相互關(guān)系,并以此分析有關(guān)簡單的問題,。
4,、初步形成基本的化學(xué)實驗技能,設(shè)計和完成一些簡單的化學(xué)實驗,。
過程與方法:
1,、認(rèn)識科學(xué)探究的意義和基本過程,能提出問題進行初步的探究活動,。
2,、初步學(xué)會運用觀察實驗等方法獲取信息,能用文字圖表和化學(xué)語言表述有關(guān)信息,,初步學(xué)會運用比較,、分類歸納,、概括等方法對獲取的信息進行加工。
3,、能用變化與聯(lián)系的觀點分析化學(xué)現(xiàn)象,,解決一些簡單的化學(xué)現(xiàn)象。
4,、能主動與他人進行交流與討論,,清楚表達(dá)自己的觀點,逐步形成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,,
情感態(tài)度與價值觀:
1,、保持和增強對生活和自然界中化學(xué)現(xiàn)象的好奇心和探究欲,發(fā)展學(xué)習(xí)化學(xué)的興趣,。
2,、初步建立科學(xué)的世界觀,增強對“世界是物質(zhì)的,、物質(zhì)是變化的”等辯證唯物主義觀點的認(rèn)識,,逐漸樹立崇尚科學(xué)、反對迷信的觀點,。
3,、感受并欣賞化學(xué)改善個人生活和促進發(fā)展的意識。
4,、逐步樹立珍惜資源,、愛護環(huán)境、合理使用化學(xué)物質(zhì)的觀點,。
5,、發(fā)展善于合作、勤于思考,、嚴(yán)謹(jǐn)求實,、勇于創(chuàng)新和實踐的科學(xué)精神。
6,、增強熱愛祖國的情感,,樹立為民族振興、為社會進步學(xué)習(xí)化學(xué)的志向,。
學(xué)情分析:
本屆畢業(yè)學(xué)生共366人,,7個平行教學(xué)班,各班大約6人能力較強,,自我要求嚴(yán)格,。總體來講,本屆畢業(yè)班各班教學(xué)秩序均較好,,正常,。我們有理由相信,經(jīng)過本學(xué)科組4同志的共同努力,,一年后能取得好的成績,。
工作措施:
1、加強對學(xué)生的德育教育,,深化學(xué)習(xí)目的的認(rèn)識,,培養(yǎng)學(xué)習(xí)興趣,提高學(xué)習(xí)能力和學(xué)習(xí)的自覺性,。重視實驗教學(xué),,培養(yǎng)學(xué)生的非智力因素。
2,、變革教學(xué)模式,,認(rèn)真開展探究性學(xué)習(xí)研究,強化學(xué)習(xí)過程的管理,。
3、抓好課外輔導(dǎo),,組織,、指導(dǎo)學(xué)生開展好第二課堂活動。
4,、抓好培優(yōu)輔差工作,,力爭完成學(xué)校下達(dá)的教學(xué)質(zhì)量任務(wù)。
教學(xué)進程:
1-2周:緒言,,第一單元《走進化學(xué)世界》
3-4周:第二單元《我們周圍的空氣》
5-6周:第三單元《自然界的水》
7---8周:第四單元《物質(zhì)構(gòu)成的奧秘》
9--10周:第五單元《化學(xué)方程式》
11-12周:期中復(fù)習(xí)與考試
13-14周:第六單元《碳和碳的化合物》
15-16周:第七單元《燃料及其利用》
17-20周:期末復(fù)習(xí)與期終考試
教師年度工作計劃篇十
新的學(xué)期,,新的開始。我們的教學(xué)工作又將在忙碌中充實著,,在喜悅中收獲著,。我要把xx年的不足和收獲的經(jīng)驗,轉(zhuǎn)化成這學(xué)期的工作動力?,F(xiàn)制定如下計劃:
始終如一地?zé)釔郾韭毠ぷ?,堅持政治學(xué)習(xí),提高覺悟和意識,。注重個人道德修養(yǎng),,為人師表,嚴(yán)于律己,,關(guān)心幼兒的學(xué)習(xí),、生活。加強團結(jié),,與同事相處融洽,,合作愉快,,心往一處想,勁往一處使,,共同組成一個團結(jié)協(xié)作的大家庭,。
作為一名教師,除了要具備良好的思想品德,,高尚的道德情操,;還需要具備較高水平的業(yè)務(wù)技能。本學(xué)年我將注重開拓視野,,訂閱專業(yè)雜志,,瀏覽音樂網(wǎng)頁,隨時記下可借鑒的教學(xué)經(jīng)驗,、優(yōu)秀案例等材料,,以備參考。不斷為自己充電,,每天安排一定的時間扎實提高基本功,,努力使自己的業(yè)務(wù)水平在這一學(xué)期里繼續(xù)提高。
深入學(xué)習(xí)新的教育思想,,本著以教育為中心,,以課堂為基地,扎實的練好個人基本功,。在班上抓好常規(guī)教學(xué),,多方位把握孩子們的進步與變化,有針對性的改進教學(xué)方法,。特別是在音樂教學(xué)方面,,應(yīng)該更多的體現(xiàn)音樂課的特色,用旋律代替老師的指令,,讓孩子們在一種輕松愉快的氛圍中學(xué)習(xí),,從而產(chǎn)生對學(xué)習(xí)的興趣。采取故事,、游戲貫穿課堂的方法,,在游戲中解決枯燥的樂理教學(xué)、充分地調(diào)動孩子們的學(xué)習(xí)積極性,,引導(dǎo)他們在老師的啟發(fā)下用腦,、用耳、動口,、動手去完成我所設(shè)計的各個教學(xué)環(huán)節(jié),。課后及時反饋,記下教學(xué)中的成功點和失敗點,及其改進方法,。本學(xué)期我會積極利用周圍的資源為孩子們創(chuàng)設(shè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境,,幫助他們養(yǎng)好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。使他們在輕松愉快,、歡樂活潑的
狀態(tài)下進行積極地學(xué)習(xí),。作為助理教養(yǎng)員,我還會配合班主任進行日常管理,,讓孩子們在學(xué)習(xí)的同時養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣,,健康的身心。
本學(xué)期我除了用電話,、聯(lián)系本,、家訪等方法在平時的時間與家長們的互動交流外,還會增加更多新的渠道,。并努力在自己創(chuàng)立的博客網(wǎng)頁上發(fā)表個人原創(chuàng)性的文章及見解,。爭取更多的與家長們聯(lián)系、溝通,。
以上是我對這個學(xué)期工作所做的計劃,,希望自己能夠積極的完成。
20xx年3月
教師年度工作計劃篇十一
一,、已答應(yīng)校長這學(xué)期繼續(xù)充當(dāng)老師們的堅強后盾,,哪里需要,哪里沖,,一至六年級的語文,數(shù)學(xué)課都可以帶,。繼續(xù)探討完善程xx的高效實用教學(xué)方法《簡單學(xué)語文》《簡單學(xué)數(shù)學(xué)》,。
二、嘗試用新的方法教授五六年級的《品德與社會》課程,,解決占課時多,,內(nèi)容枯燥,學(xué)生不走心等問題,,讓這門課程真正閃光起來,,真正對學(xué)生的正確世界觀的形成起到重要的作用。
三,、繼續(xù)文學(xué)社的教學(xué)(假期三,、四、五,、六年級的課程我都設(shè)計好了,,課件也準(zhǔn)備了許多),這也是我今后準(zhǔn)備重點研究的方向?!逗唵螌W(xué)寫作文》,。把我以前教學(xué)作文的經(jīng)驗歸納總結(jié),然后再多向全國作文教學(xué)的高手學(xué)習(xí),,取長補短,,創(chuàng)作出簡單,實用,,高效的作文教學(xué)方法來,。
四、繼續(xù)博覽名家著作,,向古代經(jīng)典致敬,,提高自己的文化修養(yǎng)。繼續(xù)寫作,,不為文字游戲?qū)懽?,不為稿費寫作,不為不道德寫作,。繼續(xù)修煉自己的靈魂,。
五、豐富自己的業(yè)余生活,??辞颍?,攝影,,時尚,,健身,旅行……
六、支持丈夫的事業(yè),,不遺余力地照顧媽媽,,多關(guān)心女兒,。
七,、有機會做一點公益事業(yè)。
可能有人會擔(dān)心,,為自己設(shè)想了這么多的任務(wù),,你不會太累嗎?不會的,,以前,,我每天做的比現(xiàn)在還多。我不聊微信,,我不玩游戲,,我不迎合任何人,,所以說,我的時間很充足?,F(xiàn)在這些設(shè)想,,不是什么硬性任務(wù),而是為自己設(shè)定的方向,。只是想告訴自己不要做一個庸俗的,,無用的,沒有意義的人,。
教師年度工作計劃篇十二
本學(xué)期是學(xué)生最為關(guān)注的一年,,也是決定著學(xué)生能否考上大學(xué)的一年。我擔(dān)任高三兩個理科班的數(shù)學(xué)教學(xué)工作,,本學(xué)期的教學(xué)工作重點是備戰(zhàn)高考,,為實現(xiàn)學(xué)校制定的教學(xué)目標(biāo),特制定如下計劃:
依據(jù)《考試大綱》,、《考試說明》,、《教學(xué)大綱》,結(jié)合學(xué)生實際情況,,準(zhǔn)確定位起點,,立足雙基,夯實基礎(chǔ),,瞄準(zhǔn)高考,,培養(yǎng)綜合能力,努力提高課堂教學(xué)效益,,從而全面提高數(shù)學(xué)教學(xué)質(zhì)量,。重點講解和練習(xí)能夠拿分的知識點。
1,、構(gòu)建知識網(wǎng)絡(luò)體系,,通過案例教學(xué)提高學(xué)習(xí)興趣。激勵學(xué)生勇于探索提高運用辨證唯物主義觀點分析問題,、解決問題的能力,。
2,、抓好一輪專題復(fù)習(xí),,研究考試說明,捕捉高考信息,。本學(xué)期的教學(xué)任務(wù)主要為完成高三第一輪復(fù)習(xí),。指導(dǎo)學(xué)生參加零診和一診考試,完成學(xué)校下達(dá)的考試目標(biāo),。作好模擬訓(xùn)練,,增加高考經(jīng)驗,,爭取__年取得優(yōu)異成績。
(一)制定科學(xué)的復(fù)習(xí)計劃
在認(rèn)真研究教材,、教綱和考綱,,分析學(xué)生具體情況的基礎(chǔ)上,根據(jù)教學(xué)和學(xué)生的實際科學(xué)的制定教學(xué)計劃,。
1,、時間分配
半期考試前基本完成必修教材的主體復(fù)習(xí),年底前基本完成選修教材的復(fù)習(xí),,一月作考前適應(yīng)性練習(xí),。
2、知識有所側(cè)重
注意向重點章節(jié)傾斜,,做到重點知識重點復(fù)習(xí),。
3、注意教學(xué)分層結(jié)合學(xué)生不同層次的實際情況
講解時要有所區(qū)別,,在__班做好培優(yōu)工作,,在__班要緊盯學(xué)生,做好輔差工作,,并在培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性上下功夫,,盡可能的調(diào)動學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性,使每個學(xué)生有明顯的不同程度的進步;認(rèn)真做好輔優(yōu)工作,,進行個別輔導(dǎo),,關(guān)注學(xué)生的思想變化,及時引導(dǎo),,讓他們有足夠的信心參加高考,。分層施教,要求不同,,爭取每一個學(xué)生都有收獲,。
4、整體復(fù)習(xí)與階段復(fù)習(xí)計劃相配套
整體復(fù)習(xí)計劃精確到月,,階段復(fù)習(xí)計劃應(yīng)精確到詳細(xì)列出每周的復(fù)習(xí)任務(wù)和進度,。
5、適當(dāng)調(diào)整,,根據(jù)已完成的復(fù)習(xí)情況來調(diào)整計劃,,強化薄弱環(huán)節(jié);或者根據(jù)考綱的變動而及時修訂計劃等。
6,、確定模擬測試的時間,,次數(shù)和分層輔導(dǎo)的安排等。
7,、鉆研考綱和教材,,研究近5年高考試卷,。總結(jié)高考經(jīng)驗,,指導(dǎo)好復(fù)習(xí),。
(二)建立知識網(wǎng)絡(luò),確立教學(xué)專題
在教學(xué)中要根據(jù)每個章節(jié)建立簡明的知識網(wǎng)絡(luò),,然后按照高考題型劃分專題,,如"單項選擇題","計算題",,填空題等,。在進行這些專題復(fù)習(xí)時,可以將歷屆高考題按以上專題進行歸類,,分析和研究,,找出其特點和規(guī)律,然后進行講解,。在對各專題進行講解時要盡可能從各個側(cè)面去展開,,要分析透徹,要真正把握解題技巧和規(guī)律,。
(三)選好用好復(fù)習(xí)資料
在高三復(fù)習(xí)中我們將以步步高為復(fù)習(xí)的主體資料,,參照優(yōu)化設(shè)計、三維設(shè)計等較輔資料組織教學(xué)工作,,充分用好資料的基礎(chǔ)學(xué)案落實,,完善考點突破和高考真題沖浪等知識,是資料更加有利于學(xué)生全面掌握知識,,了解高考考什么,,怎么考等問題。
(四)選好模擬練習(xí)題,,訓(xùn)練學(xué)生解題能力
選練習(xí)題時,,決不不加選擇地盲目使用外來資料和試題,避免重復(fù)和難題偏題的誤導(dǎo),,選用正規(guī)的資料和歷屆高考試題就完全足夠了,,兩周做一份綜合練習(xí)題為最適宜。在模擬練習(xí)中將使復(fù)習(xí)過的內(nèi)容進一步強化,,重點與難點又一遍鞏固,,未講到的或講得不透的內(nèi)容,可以通過綜合練習(xí)使之得到彌補,。而每做一份綜合練習(xí),,不僅學(xué)生要全力以赴,,老師也應(yīng)該以高考的要求嚴(yán)格批閱和分析,。要有針對性的培養(yǎng)學(xué)生的解題能力,,如客觀題在速度和正確率方面的強化訓(xùn)練,主觀題要加強完整性和科學(xué)性表述的強化,。同時要建立錯題庫,,把做過的試卷及練習(xí)題進行整理,明白練習(xí)中出現(xiàn)錯誤的原因是什么,,是對知識的理解不準(zhǔn)確造成的,,還是是審理不嚴(yán)造成的,有利于避免同樣的錯誤的重犯,。教師廣泛搜集資料,,選擇最適合學(xué)生的習(xí)題進行練習(xí),每練必改,,每考必評,。增強訓(xùn)練的針對性,收到更大效果,。
教師年度工作計劃篇十三
本期九年級有六單元教學(xué)內(nèi)容,。音樂課時每周一節(jié),每單元兩課時左右,。正常教學(xué)時間約十八周,,根據(jù)學(xué)生實際補充三至四節(jié)唱歌教學(xué),(包括歌曲追夢人等)一至兩節(jié)欣賞課(班得瑞音樂欣賞等)
知識與技能:
1,、認(rèn)識斯美塔那,,能用熱情歡快圓潤的聲音演唱《愛我中華》體會各國人民熱愛自己祖國的思想感情。
2,、知道陜北“信天游”和青?!盎▋骸薄V雷冏嘈问?。能夠用豪邁的情緒演唱《黃河水手歌》,。
3、聆聽名家名段了解北京三弦,、蘇州評彈,、廣東粵曲、四川清音這幾種藝術(shù)形式的特點,、歷史發(fā)展表現(xiàn)形式,。模仿京韻大鼓演唱《前門情思大碗茶》
4、了解貝多芬,、德沃夏克,。知道歐洲交響樂,有感情的演唱《念故鄉(xiāng)》
5,、了解魚咬尾,、換頭合尾等中國民樂傳統(tǒng)的創(chuàng)作手法,。知道德彪西和劉天華在音樂上的貢獻(xiàn)。感受體驗中外音樂家借描寫月光所抒發(fā)的感情,。用優(yōu)美抒情的聲音演唱《在銀色的月光下》
6,、了解徽劇、廬劇,、泗州戲的唱腔特點模仿,。京劇韻味學(xué)唱《天地大舞臺》
過程與方法:
聆聽音樂,知道與音樂相關(guān)的知識,,感受音樂中所表達(dá)的豐富感情,,聯(lián)想想象音樂中所蘊含的意境。在學(xué)唱中大膽表現(xiàn),,注重情緒表達(dá)根據(jù)歌曲內(nèi)容體驗情感,。
情感態(tài)度價值觀:
從音樂作品中體驗愛國情懷增強愛國信心和決心;關(guān)注西北地區(qū),愿意探索相關(guān)的文化,,能對西北音樂產(chǎn)生興趣;愿意了解曲藝音樂地方戲曲音樂能主動收集學(xué)唱,。關(guān)注生活體驗藝術(shù)作品中的美,熱愛生活,。
九年級學(xué)生學(xué)習(xí)任務(wù)比較重,,因而課堂教學(xué)時間比較緊張,學(xué)生課堂上的積極性不是很高,。課下活動時間會很少,。
1注重提高課堂教學(xué)質(zhì)量鼓勵學(xué)生參與課堂活動
2適當(dāng)進行唱歌基礎(chǔ)教學(xué),教學(xué)生以正確方式呼吸發(fā)聲,。注重音樂課實用性,。
教師年度工作計劃篇十四
新的學(xué)期即拉開帷幕了,為了使本學(xué)期自己的工作更有序有效的地進行下去,,特制定如下個人計劃:
在新的學(xué)期里一定要學(xué)習(xí)領(lǐng)會教師道德行為規(guī)范,,并在工作中不斷地鞭策自己,以飽滿的熱情參加到工作中去,,時刻以一個優(yōu)秀教師的標(biāo)準(zhǔn)來要求自己,。
希望能在各方面都有新的提高:教學(xué)方面,我將認(rèn)真準(zhǔn)備幼兒活動所需材料;寫好每一次教案;多學(xué)習(xí),,把先進的幼兒教育經(jīng)驗運用到自己的教學(xué)中;多反思,,結(jié)合自己班幼兒情況實施收效好的教育方法;多到平行班級走走、看看,、聽聽,、取長補短,促進幼兒發(fā)展;多和經(jīng)驗豐富的教師交流。生活中,,熱情待人,,友愛助人,謙虛為人,,團結(jié)向上,與同事互幫互助,。針對班級里特殊幼兒,,制定特定個人的教育方法,正確引導(dǎo),,發(fā)現(xiàn)優(yōu)秀并鼓勵幼兒更快更好的適應(yīng)幼兒園,。班務(wù)工作中,嚴(yán)格要求自己,,以身作則地做好班主任工作,。
本學(xué)期我制定了以下目標(biāo)及措施。
目標(biāo):
1,、盡快提高自己對中班幼兒的管理和教學(xué)能力,。
2、努力提高自己的專業(yè)素質(zhì),,認(rèn)真學(xué)習(xí),、鉆研業(yè)務(wù),盡快了解,、掌握中班幼兒的年齡特征和發(fā)展特點,。
3、繼續(xù)加強家長工作的開展,,做到與家長適時,、有效的溝通。
措施:
1,、多向富有教學(xué)經(jīng)驗的搭班老師學(xué)習(xí),,注重榜樣借鑒、內(nèi)化,,爭取盡快提高自己對中班年齡幼兒的管理和教學(xué)能力,。
2、自從幼兒園網(wǎng)站建立以來我與家長們的關(guān)系更進了一步,,本學(xué)期將繼續(xù)努力,。除了及時關(guān)注論壇外,還要加快家園聯(lián)系窗內(nèi)容的更換頻率,,為家長提供更優(yōu)質(zhì)服務(wù),。除此之外,我還必須做到每周向家長反饋幼兒在園的情況,經(jīng)常了解家長的需求,,努力使自己做的更好,,成為家長心目中的好老師。
嚴(yán)格要求自己,,保證工作時間,,做到一學(xué)期不請假,不無故遲到,,不曠工;用飽滿的熱情對待工作,。
家長工作由為重要,家長工作是接洽家與園的有用橋梁,,只有做好家長工作,,才能促進班團體的管理,我將踴躍和家長取得接洽,,和家長共同探討制定適合每個幼兒的教育方法,,使家園結(jié)成教育伙伴,充分發(fā)揮教育的潛能,。認(rèn)真聽從家長的意見和建議,,滿足家長的合理要求,起勁縮短家長和老師之間的距離,,還要加快家園聯(lián)系窗內(nèi)容的更換頻率,,為家長提供更優(yōu)質(zhì)服務(wù)。除此之外,,我還必須做到每周向家長反饋幼兒在園的情況,,經(jīng)常了解家長的需求,努力使自己做的更好,,成為家長心目中的好老師,。
教師年度工作計劃篇十五
1、進一步更新教育觀念
新的物理課程標(biāo)準(zhǔn)將目標(biāo)定位在“培養(yǎng)全體學(xué)生的科學(xué)素養(yǎng)”,,這就要求我們必須樹立以人為本的新教育理念,。要把每一位學(xué)生潛能的開發(fā),健康個性的發(fā)展,,自我教育,、規(guī)劃自身的發(fā)展,終身學(xué)習(xí)的意識和能力的初步形成,,參與競爭包括國際競爭的意識,,正確的世界觀、人生觀和價值觀的初步形成作為自己的根本任務(wù),。
2,、展示優(yōu)秀課,,推廣探究性課堂教學(xué)模式
新的物理課程標(biāo)準(zhǔn)由二大部分組成,一是科學(xué)探究,,二是科學(xué)內(nèi)容,。而科學(xué)探究則包括以下要素:1、提出問題;2,、猜想與假設(shè);3,、制定計劃與設(shè)計實驗;4、進行實驗與收集證據(jù);5,、分析與論證;6,、評估;7、交流與合作,。把科學(xué)探究作為課程標(biāo)準(zhǔn)的內(nèi)容之一,,這在我國科學(xué)教育史上是從來也沒有過的,。顯然,,原先的以教師講授為主的課堂教學(xué)模式已不能適應(yīng)新的物理教學(xué)。我們必須對課堂教學(xué)模式進行改革,。本學(xué)期里將在前二年介紹并推出探究性課堂教學(xué)的基礎(chǔ)上,,總結(jié)經(jīng)驗教訓(xùn),都能在教學(xué)實踐中使用這一模式,。
只有這樣,,新的課程標(biāo)準(zhǔn)才能得以落實。否則,,必然是舊瓶裝新酒,,無法適應(yīng)課程改革的要求。
3,、落實物理實踐活動
新課程標(biāo)準(zhǔn)特別強調(diào)社會實踐活動,,初中教學(xué)大綱規(guī)定,每學(xué)期必須至少進行一次物理實踐活動,,中考的命題也越來越重視實踐題,。為了檢驗實踐活動的開展情況,也為了展示一下我市前一階段這方面工作的成績,,本學(xué)期將進行初中物理實踐活動報告的征集和評比活動,,爭取掀起一個實踐活動的高潮。
教育的地位在新的世紀(jì)里不僅得到了鞏固,,而且還有了更快的提高,。學(xué)生的學(xué)習(xí)也越來越受到家長的重視。所以對畢業(yè)班教學(xué)的研究不能弱化,。又將實行間斷了二年的單科考試,,我們必須花大力氣研究考試的趨勢,并拿出具有針對性的復(fù)習(xí)措施,把握中考動態(tài),,提高復(fù)習(xí)效率,,爭取在今年的中考中取得好成績。
一個優(yōu)秀的教師,,不僅要能上好課,,而且還要善于進行教學(xué)科研。也就是要努力成為學(xué)者型的教師,。為了促進物理學(xué)科的教科研工作,,本學(xué)期我將進行論文及教案評比上下功夫。教學(xué)離不開研究,,研究更離不開教學(xué),,只有把教學(xué)與研究緊密地結(jié)合在一起,才能使教研發(fā)揮出最大的效益,,才能使我們物理教師騰飛的翅膀,。
1.教研組活動是搞好學(xué)科教學(xué),深化課堂教學(xué)改革的保證,。也是培養(yǎng)師資的一個重要環(huán)節(jié),。教研組在期初一定要制訂一個學(xué)期活動的規(guī)劃?;顒右?jīng)?;WC至少二星期1次,,每次2課時以上,。為此我做到不遲到不早退,按時完成任務(wù),。
2.要加強理論學(xué)習(xí),,要領(lǐng)會素質(zhì)教育的實質(zhì)和物理教學(xué)改革的意義和內(nèi)涵。特別要加強課堂教學(xué)改革方面的理論學(xué)習(xí),。當(dāng)然,,還要加強物理專業(yè)知識的學(xué)習(xí),特別是近代物理的學(xué)習(xí),。
3.要加強教學(xué)實踐探索,。提倡集體備課,備教案,,更要多備學(xué)案,,備課要備怎么進行探究、怎樣才能讓學(xué)生更多地參與怎樣才能讓學(xué)生獲取更多的能力,。上課要少講,、精講,。要啟發(fā)不要灌輸,因為教師的主要任務(wù)已不再是向?qū)W生灌輸知識,,而是要培養(yǎng)各方面的能力,。要多讓學(xué)生觀察現(xiàn)象、思考問題,,多讓學(xué)生嘗試自己解決問題,。老師之間要相互學(xué)習(xí)和探索。要多互相聽課,。聽了課以后最好當(dāng)場評課,。聽課不評或隔了很長時間以后再評都很差。評課要實事求是,,有一說一,,有二說二,不要一味說好話,。那樣的話,,對開課老師沒有什么幫助。要開一些具有探索性,、創(chuàng)新意識的課,。