總結(jié)是把一定階段內(nèi)的有關(guān)情況分析研究,，做出有指導(dǎo)性的經(jīng)驗方法以及結(jié)論的書面材料,，它可以使我們更有效率,，不妨坐下來好好寫寫總結(jié)吧。怎樣寫總結(jié)才更能起到其作用呢,？總結(jié)應(yīng)該怎么寫呢？以下是小編收集整理的工作總結(jié)書范文,，僅供參考,，希望能夠幫助到大家。

小學(xué)音樂教研組工作總結(jié)美篇篇一

1,、組織學(xué)習(xí),，制訂計劃。

開學(xué)初,，組織全體音樂教師進行學(xué)習(xí),，共同探討。全體成員認真鉆研新課程標準及新教材,，根據(jù)本學(xué)期本冊知識體系,，注重知識與知識、單元與單元之間的聯(lián)系及教材的應(yīng)用性制定教學(xué)計劃,。

2,、認真?zhèn)湔n，優(yōu)化課堂結(jié)構(gòu),。

根據(jù)教務(wù)處制訂的備課格式,，認真?zhèn)湔n，音樂教師能做到認真分析教材,，分課時備課,，突出重、難點及解決方法,。在課堂教學(xué)中，根據(jù)各年級段的特點,，認真上好每一堂課,。低年級的音樂課資料豐富、充滿情趣,，教師能做到用語言優(yōu)美,，讓學(xué)生展開豐富的想象，用自己的肢體語言表達歌曲的資料,，讓學(xué)生充分活躍起來,；中高年級在注重歌唱教學(xué)的同時，突出欣賞和樂器—口琴進課堂教學(xué),。在整個課堂音樂教學(xué)中,，有的教師還充分利用現(xiàn)代化教學(xué)手段輔助教學(xué)，引發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,，突破教學(xué)難點,。

3,、在教務(wù)處的指導(dǎo)下，認真抓好教學(xué)常規(guī)工作,，開好每一次教研組會議,，檢查督促備課、按要求撰寫教案,，進行教學(xué)常規(guī)的規(guī)范和檢查,，對發(fā)現(xiàn)不足之處立即糾正。

4,、認真完成學(xué)校布置的家長開放日任務(wù),。xx幾位教師都進行了精心準備，認真?zhèn)湔n,。音樂組安排了開課老師的聽課,、評課活動，對公開課進行質(zhì)量把關(guān),，幾節(jié)課在家長開放日上都受到聽課家長的好評,。

5、抓好培訓(xùn)學(xué)習(xí),。本組教師利用業(yè)余時間自己訂閱各類有關(guān)音樂教學(xué)的刊物進行自學(xué),。用心參加學(xué)校組織的有關(guān)業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，開展聽課活動,，提高自己的業(yè)務(wù)水平,。

6、抓好本組的師德建設(shè),。本學(xué)期利用業(yè)務(wù)時間組織組員進行師德規(guī)范學(xué)習(xí),，要求組員嚴格遵守教師道德規(guī)范的要求，不體罰或變相體罰學(xué)生,，不講帶侮辱性的傷害學(xué)生身心的話,；正確對待特殊生，遇到突發(fā)事件能冷靜對待,，理智解決,，體現(xiàn)為人師表的良好素質(zhì)。

1,、用心參與學(xué)校教育教學(xué)課題研究,，圍繞本組課題，結(jié)合課堂教學(xué)進行課題實踐,，本學(xué)期全組有4位青年教師上了探討課,，受到聽課老師的認可和好評。此外,，由xx老師執(zhí)教的綜合音樂課——《我的家在日喀則》,，還參加了xx省新課標錄像課比賽,，由于課程設(shè)計新穎，貼近課改精神,，該課全省一等獎的好成績,。都組織組員撰寫有關(guān)課題的階段小結(jié)，取得階段性的研究成果,。

2,、開展校本課研工作。今年音樂組的小本課程開設(shè)了舞蹈,、合唱,、號隊、京劇,、越劇班,，各個校本班教師都能按照學(xué)校要求認真?zhèn)湔n，上好每節(jié)課,。此外,，京劇班的同學(xué)的節(jié)目還走出校門參加了多項交流演出，如：開學(xué)初九月份,，學(xué)校京劇班的同學(xué)參加了福建省慶祝教師節(jié)大型文藝晚會演出,；11月份參加了xx電視臺“酷酷小童星”才藝展示節(jié)目錄制；12月份參加了第十五屆全國“xx園丁大聯(lián)歡”代表歡迎晚會演出,。為了保證節(jié)目的質(zhì)量,，音樂組的教師加班排練，組織了多場專題會議,、走場,、彩排，付出了辛苦的勞動,。幾場演出獲得了巨大成功,，小演員們精湛的唱腔和精彩的表演，受到領(lǐng)導(dǎo),、來賓的熱烈歡迎和一致好評，在全省引起很大反響,，為校本課程的開發(fā)拓寬了路子,。

3、進行學(xué)生評價改革嘗試,。根據(jù)上學(xué)期制訂的音樂組考試評價改革方案,，全組教師進行了考試評價改革嘗試，更全面,、客觀的評價每位學(xué)生,，發(fā)掘他們的閃光點,，促進學(xué)生全面和諧的發(fā)展。

4,、舉辦學(xué)生特長展示音樂專場比賽,。為了給學(xué)生更多展現(xiàn)自我的舞蹈，音樂組配合學(xué)校德育處,，在本學(xué)期十一至十二月份舉辦了舞蹈,、器樂、聲樂三個門類的音樂才華展示比賽,，透過組織報名,、預(yù)賽、決賽,，共有一百多名學(xué)生在比賽活動中獲得好成績,。透過活動，讓學(xué)生額樹立了自信,，享受到成功的喜悅,。

小學(xué)音樂教研組工作總結(jié)美篇篇二

在忙碌、驚喜,、感慨,、反思、困惑中,，xxxx學(xué)年第一個學(xué)期的工作又將接近尾聲了,。回顧本學(xué)期的教研組工作,，讓我感慨頗多,。首先感謝領(lǐng)導(dǎo)的信任和支持，讓我有幸擔(dān)任了音樂教研組的組長,，讓我有了這樣一次鍛煉的機會,。其次，我要感謝我們音樂組所有組員的支持和幫助,，是你們積極踴躍的參與,，讓我的教研組長工作以及本學(xué)期的教研工作得以順利的開展，讓沒有組長經(jīng)驗的我有了前進的動力,。

為了加強修養(yǎng),，提高每位教師的自身素質(zhì)，我們教研組利用每次教研活動時間認真進行理論學(xué)習(xí),，學(xué)習(xí)各年級的教材介紹和優(yōu)秀案例,。開學(xué)初，組織教研組每位成員進行學(xué)習(xí)，共同探討,。全體成員認真鉆研新課程標準及新教材,，根據(jù)本學(xué)期本冊知識體系，注重知識與知識,、單元與單元之間的聯(lián)系及教材的應(yīng)用性制定了計劃,。并且確定了本學(xué)期的教研重點為“激發(fā)學(xué)生興趣、開發(fā)學(xué)生潛能”,。組內(nèi)成員認真解讀新課程目標,，了解新課程課改信息，跟上新課程的腳步,。通過理論學(xué)習(xí),，提高教師撰寫論文和教學(xué)水平。

我組嚴格按照教研室,、學(xué)校的教學(xué)安排,，在開學(xué)初對本學(xué)期的重點工作做了研究和討論。在教學(xué)過程中我們嚴格按計劃開展工作,，組內(nèi)老師相互聽課,，課后進行評課，通過評課讓大家互相學(xué)習(xí),，取長補短,、共同進步。在教研活動中,，我組xx老師開展了磨課展示《我是小小音樂家》,，受到了聽課教師的好評。每位教研組成員積極參與聽課,，課后教研組每位成員積極討論,，給課都提出一些建議和意見，對于新教師來說這次的公開課是一筆教學(xué)成長的財富,。每位教師在課后都認真撰寫反思,，有困惑在教研組會議時或音樂教研組的qq群里提出來，大家共同解決,。每一次的認真反思,，每一次的積極探討，都表明我們的音樂教學(xué)有著更進一步的提高,。

認真領(lǐng)會新課程標準,，制定教研工作計劃，積極開展教研活動,，形式多樣，教研氣氛良好。每位教師在完成教學(xué)任務(wù)的同時,，還力所能及地研究改進課堂教學(xué),，注重積累經(jīng)驗，積極撰寫論文,，運用理論來指導(dǎo)實踐,。本學(xué)期，我校王xx老師積極撰寫的教學(xué)論文獲省級二等獎,，只要我們每位教師腳踏實地,、認認真真地做好每一項，多多去查閱資料,，我們的教研水平將會越來越高,。

我組在培養(yǎng)學(xué)生興趣的基礎(chǔ)上，進一步加大工作力度,，每周定時定點定人進行訓(xùn)練活動,。每個教師根據(jù)自己的特長，帶好自己的藝術(shù)隊伍搞好社團活動,。李魯欣老師和金成曼老師分別負責(zé)兩個校區(qū)的合唱社團,，xx老師負責(zé)舞蹈社團。有音樂特長的學(xué)生施展才華,，互相學(xué)習(xí),，取長補短，不斷提高他們對音樂的表現(xiàn)能力,。我們音樂組此次分別在市里藝術(shù)節(jié)合唱,，舞蹈，歌舞劇囊括一等獎,。

總之,，這一學(xué)期的教學(xué)工作在校領(lǐng)導(dǎo)的指導(dǎo)下正常進行。在今后的工作中,，我們?nèi)詰?yīng)繼續(xù)努力,，認真做好音樂教學(xué)的本職工作，同時還要不斷深入地開展學(xué)校各項藝術(shù)教育及學(xué)生的興趣培養(yǎng)工作,，提高全體學(xué)生的藝術(shù)修養(yǎng),；完善學(xué)校第二課堂各團隊的建設(shè)，為建設(shè)好我校的藝術(shù)教育工作獻出一份力,。

小學(xué)音樂教研組工作總結(jié)美篇篇三

一學(xué)期的工作即將接近尾聲,，本學(xué)期我校音樂組教師開展了一系列以“基于兒童音樂審美研究”為主題的教研教學(xué)活動。培養(yǎng)學(xué)生興趣愛好,，提高審美素養(yǎng),。通過一系列活動提高教師思想認識,，同時教師教育教學(xué)水平也提高了。下面將本學(xué)期的音樂教研組工作作個簡要總結(jié),。

根據(jù)學(xué)年時間與新課標要求,，教研組制訂相應(yīng)教學(xué)計劃；根據(jù)學(xué)校的要求以及學(xué)生的特點指定科研課題計劃,、教研組的教研活動,，認真組織“一人一課”、“新教師展示課”,、“新教師賽課”等活動,，積極參與聽課，定期參與導(dǎo)師團聽課活動,。

本學(xué)期教研活動,，每位老師都能按時參加，活動中認真鉆研教材,、分析教材,、人人都能積極發(fā)表意見，提出自己最佳的教學(xué),，互相討論研究,，共同進步。教研組內(nèi)還以“基于兒童音樂審美教學(xué)”為主題開展“一課三磨”,、“一人一課”暨骨干教師展示課的教研活動等,，來進一步提高老師的教學(xué)能力。

本學(xué)期,，音樂組導(dǎo)師團積極聽課,、反饋，認真完成一周兩課的聽課計劃,，為新教師的發(fā)展作出貢獻,。一課三磨的活動中，王汶妤老師執(zhí)教《樹葉兒飄飄》,，全體音樂老師積極參加并紛紛發(fā)表自己的看法和意見,，共同學(xué)習(xí)取長補短，抓住進步的機會,。本學(xué)期,，婁秋怡老師在盛澤教育集團展示課活動中上了一節(jié)《憶江南》公開課，取得了較好成績,，得到了領(lǐng)導(dǎo)的好評,。王妍老師在新教師賽課活動中取得二等獎。在開課與聽課的教學(xué)活動間,，我們彼此互相學(xué)習(xí),，取長補短,。為學(xué)生發(fā)展，自身能力的發(fā)展汲取養(yǎng)分,，提高教學(xué)熱情,。

本學(xué)期，我校積極邀請省教研員,、特級教師來校指導(dǎo)，音樂組成員獲得極大的鼓勵,，與各位專家進行研討,，獲得全新教學(xué)視角，學(xué)習(xí)教學(xué)經(jīng)驗,。

12月8日,，盛澤實驗小學(xué)教育集團音樂學(xué)科教學(xué)研究中心成立。江蘇省特級教師黃美華,、xx市教育科學(xué)院音樂教研員王歡,、吳江區(qū)普教科副科長錢小強、盛澤實驗小學(xué)教育集團書記張覺,，及盛澤實小教育集團舜湖校區(qū),、xx校區(qū)、xx小學(xué)和區(qū)協(xié)作型教育集團梅堰實小,、壇丘小學(xué),、南麻小學(xué)以及幫扶型結(jié)對民工子弟小學(xué)共五十多位共同體學(xué)校的音樂老師共同參加了本次揭牌儀式。本次揭牌儀式是我校教育集團藝術(shù)教育工作的一個里程碑,。

盛澤實驗小學(xué)教育集團音樂學(xué)科教學(xué)研究中心的成立,，我校音樂教育的發(fā)展提供了一個大舞臺。特級教師黃美華老師對全體老師進行了“突顯核心素養(yǎng),，聚焦音樂課堂”的專題講座,。黃老師圍繞音樂學(xué)科核心素養(yǎng)的構(gòu)成，給老師們進行了梳理,，從審美感知,，到藝術(shù)表現(xiàn)，到文化理解,，既有理論高度,，又有實例剖析。黃老師說,，做一名好老師,，必須要有課程開發(fā)的意識和能力，任何音樂教學(xué)活動,，都要根據(jù)學(xué)生的實際需要和經(jīng)驗開展設(shè)計,，將我們的教學(xué)手段與音樂本身文化結(jié)合起來,，這讓在座老師們受益匪淺，同時也激發(fā)現(xiàn)場老師們的深度思考,。

在xx市教育科學(xué)院音樂教研員王歡,、吳江區(qū)普教科副科長錢小強、和北門小學(xué)童蕾來校參加向課堂要質(zhì)量,，全面提升教學(xué)成效——盛澤實小教育集團和區(qū)協(xié)作型教育集團開展音樂學(xué)科聯(lián)合教學(xué)展示活動中,。我校張xx老師、肖xx老師和婁秋怡老師精心設(shè)計了教案,，分別執(zhí)教了《踏雪尋梅》,、《其多列》和《憶江南》，展示了自己不同的風(fēng)格,，但同時也暴露了一些問題,。錢xx老師、童xx老師認真點評,。對在場所有老師們提出合理的建議：我們音樂教師平時一定要多練基本功,，課堂上盡可能的多關(guān)注學(xué)生，回歸音樂本體,。

本學(xué)期我組成員積極地鉆研教育理論,，積極撰寫論文。王妍老師《柯達伊教學(xué)法在小學(xué)音樂教學(xué)中的運用研究》順利立項,。為提升教師基本功,，積極開展教師社團活動。每周一,、四組織教師開展鋼琴彈唱基本功社團,、打擊樂器配合等活動。

音樂組積極配合學(xué)校,，做好各項宣傳工作,。培訓(xùn)“開甲小導(dǎo)游”，營造校園文化氛圍,，使參觀我校領(lǐng)導(dǎo)及師生均感受到我校的文化氛圍,。

在今后的教學(xué)生活中，我們音樂組將更加團結(jié)一致,，提高成績,，為學(xué)生、為音樂教育事業(yè)奉獻自己,，為我校音樂教育譜寫好每一個音符,！

小學(xué)音樂教研組工作總結(jié)美篇篇四

本學(xué)期，我們音樂科組每一位老師對待工作都勤勤懇懇,，認真負責(zé),，努力完成學(xué)校交給的各項教育教學(xué)任務(wù),。在教學(xué)上，認真學(xué)習(xí)新課程改革的教學(xué)理念,，以創(chuàng)新的,，靈活多變的課堂教學(xué)藝術(shù)為手段，通過各種生動的音樂實踐活動,，培養(yǎng)學(xué)生愛好音樂的興趣,，發(fā)展他們對音樂的感受與鑒賞能力，表現(xiàn)能力和創(chuàng)造能力,，從而提高他們的音樂文化素養(yǎng),，陶冶高尚情操。本學(xué)期教研組活動的指導(dǎo)思想是：努力培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)的主動性,，從發(fā)揮學(xué)生主體作用入手，以共同提高課堂教學(xué)質(zhì)量為目標,，以培養(yǎng)教師的創(chuàng)新精神為目的,，認真貫徹和學(xué)習(xí)新課標，并結(jié)合新課標,，大膽的進行改革創(chuàng)新,，以此提高音樂教師的整體素質(zhì)，開創(chuàng)我校音樂教學(xué)的新局面,。以下就是我們組這學(xué)期的具體工作：

根據(jù)學(xué)校的和各自的教材內(nèi)容要求,，制訂出個人的教學(xué)計劃，科研課題計劃,，并在日常教學(xué)中嚴格執(zhí)行,。全組教師積極參與學(xué)校課題組的課題研究工作，認真完成各自所承擔(dān)的工作,。

定期開展教研組活動,，每位老師都能按時參加，活動中認真鉆研教材,，分析教材,，人人都能積極發(fā)表意見，提出自己最佳的教學(xué),，互相討論研究,，共同進步。除此之外,，還學(xué)習(xí)有關(guān)課改教學(xué)方面的新理念,，及一些優(yōu)秀教案，論文等,，并認真做好筆記注重多媒體在教學(xué)教學(xué)中的運用,。本學(xué)期我校音樂組進行了督學(xué)活動,，通過聆聽有經(jīng)驗老師的課，從中吸取優(yōu)秀的部分和自身不足的部分,，和老師有效性教學(xué)進行了課堂交流活動,，匯報課和示范課讓學(xué)生們從視覺，聲音上得到了享受,，很好的激發(fā)了學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,，效果較好。

本學(xué)期,，我們音樂教研組的教師能認真?zhèn)浜靡魳氛n,，形式多樣的上好每一節(jié)音樂課，在音樂課堂中,，體現(xiàn)音樂的審美價值,，引領(lǐng)學(xué)生體驗音樂音響中的美和豐富的情感，并與之產(chǎn)生強烈的情感共鳴,，使音樂藝術(shù)凈化學(xué)生的心靈,、陶冶情操、啟迪學(xué)生的智慧,、情智互補的作用和功能得到了有效的發(fā)揮,。學(xué)期結(jié)束，在音樂評價上我們采取了靈活的手法,，把學(xué)生平時的表現(xiàn)和期終的音樂考評結(jié)合在一起,，并且鼓勵學(xué)生去創(chuàng)新音樂的表現(xiàn)手法，努力做到全方位的去評價每一位學(xué)生,。

同時,，本學(xué)期我們音樂組對合唱、舞蹈興趣小組進一步加強了訓(xùn)練,，使得學(xué)生的基本功有了較大的進步,。興趣小組每一次訓(xùn)練的時候，各小組的負責(zé)老師都能及時到崗到位,，認真進行訓(xùn)練,，各小組已初見成效。到目前為止,，這兩個興趣活動基本功的訓(xùn)練,，有了較大的提高。我校的“陽光合唱團”,，在本次大亞灣區(qū)中小學(xué)合唱比賽暨六一文藝匯演比賽中,，取得了第一名的優(yōu)異成績。這是對我們前期合唱教學(xué)努力的肯定，但我們也深知今后需要加強和改進的地方,。

本學(xué)期,，我校繼續(xù)開展一生一樂器活動，音樂教師每周進行一節(jié)課的器樂培訓(xùn),，經(jīng)過音樂教師與學(xué)生的努力,，取得了一些小小的成績。大部分的學(xué)生能夠演奏一首或幾首曲目,。但在此過程中,，我們?nèi)杂龅搅嗽S多問題。今后,，樂器培訓(xùn)仍需加強,。學(xué)生的專業(yè)素養(yǎng)仍需提高。

（一）教研活動按計劃開展的不夠及時（因?qū)W校工作沖突）,，積極主動性不夠,。今后我會積極主動按計劃開展活動。

（二）教師個人素質(zhì)有待提高,，今后還需努力學(xué)習(xí),。

（三）對學(xué)生習(xí)慣的培養(yǎng)不夠。今后我們會對學(xué)生嚴格要求,，對學(xué)生各個方面的能力堅持培養(yǎng)。

在音樂教學(xué)中所有音樂教師應(yīng)努力提高學(xué)生學(xué)習(xí)音樂的興趣,，拓寬自身的業(yè)務(wù)水平,，更好地指導(dǎo)學(xué)生喜愛音樂、學(xué)習(xí)音樂,、享受音樂,，并且能掌握一定的音樂知識和音樂技能，應(yīng)早日形成自己的技能技巧,，能發(fā)揮自己最大的作用,，為學(xué)校培養(yǎng)好文藝人才。

時代步伐的邁進,，讓我們必須具有新的教育理念,，在新課標的指導(dǎo)下，我們要以培養(yǎng)健全發(fā)展的合格人才為宗旨,，對學(xué)生落實素質(zhì)教育,，培養(yǎng)學(xué)生的表現(xiàn)力和創(chuàng)造力。因此,，搞好小學(xué)音樂教研工作勢在必行,，它不僅可以指導(dǎo)教學(xué)向深層次發(fā)展，更可以為小學(xué)音樂教學(xué)提供條件，創(chuàng)造條件,，開展多項活動,，組織學(xué)生集體進步。

小學(xué)音樂教研組工作總結(jié)美篇篇五

這一學(xué)期來,，我們組每一位老師對待工作都勤勤懇懇,、認真負責(zé)，努力完成學(xué)校交給的各項教育教學(xué)任務(wù),。在教學(xué)上,，認真學(xué)習(xí)新課程改革的教學(xué)理念，以創(chuàng)新的,、靈活多變的課堂教學(xué)藝術(shù)為手段,，通過各種生動的音樂實踐活動，培養(yǎng)學(xué)生愛好音樂的興趣,，發(fā)展他們對音樂的感受與鑒賞能力,、表現(xiàn)能力和創(chuàng)造能力，從而提高他們的音樂文化素養(yǎng),，陶冶他們的精神情操,。

本學(xué)期教研組活動的指導(dǎo)思想是：努力培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)的主動性，從發(fā)揮學(xué)生主體作用入手,，以共同提高課堂教學(xué)質(zhì)量為目標,，以培養(yǎng)教師的創(chuàng)新精神為目的，認真貫徹和學(xué)習(xí)新課標,，并結(jié)合新課標,，大膽的進行改革創(chuàng)新，以此提高音樂教師的整體素質(zhì),，開創(chuàng)音樂教學(xué)的新局面,。

一、根據(jù)學(xué)校的工作計劃和各自的教材內(nèi)容要求,，制訂出個人的教學(xué)計劃,、科研課題計劃，及本教研組的工作計劃,，并在日常教學(xué)中嚴格執(zhí)行,。本學(xué)期，我音樂教研組共安排三次活動,，一次學(xué)習(xí)新課標,，一次集體備課，一次聽課,，每人聽課15節(jié),。通過活動，取得了一定的成效，教師逐漸樹立了正確的教育觀,。通過幾年來的不斷學(xué)習(xí),，更主要的是教學(xué)改革的大趨勢的影響，教師對教學(xué)工作的重視程度有了明顯的提高,，也就是說,，從思想上重視了起來，通過聽課發(fā)現(xiàn),，學(xué)生的各種音樂技能有了明顯的提高,，從而也說明，教師們注重了平時的教學(xué),，也因為如此,，才逐步提高了學(xué)生的各種能力。

二,、定時認真開展教研組活動,、定期開展教研組活動，每位老師都能按時參加,，活動中認真鉆研教材,、分析教材，人人都能積極發(fā)表意見,，提出自己最佳的教學(xué)方案,，互相討論研究，共同進步,。除此之外,，還學(xué)習(xí)有關(guān)課改教學(xué)方面的新理念，及一些優(yōu)秀教案,、論文等，并認真做好筆記,，注重多媒體教學(xué),。

三、認真對待學(xué)校各種活動每位老師都堅持每周定期的文藝特色訓(xùn)練,，并按計劃認真執(zhí)行,，訓(xùn)練各有特色，認真負責(zé),，各見其效果,。每月制定不同訓(xùn)練計劃，要求達到,，計劃目標要求,。四月份接到上級通知，開始準備文藝節(jié)目，參加市縣文藝節(jié)目選拔活動,。這次活動校領(lǐng)導(dǎo)高度重視,，我們組內(nèi)也制定了詳細的活動計劃，并按計劃排練,，為此付出了極大的努力,。

一、鉆研教材不夠深,。教師們都能按教材上好課,，但總是不能把教材的前后貫通，對全部教材的線路不清晰,，教材有什么就講什么,，不注重前后的銜接，使知識零散,，學(xué)生不易掌握,。在授課中重點不突出，隨意性較強等等,。

二,、教學(xué)方法的創(chuàng)新程度不夠,。教師總是不能拋開傳統(tǒng)的教學(xué)方法,，雖有創(chuàng)新,，但力度不夠，在本學(xué)期集體備課、說課中，發(fā)現(xiàn)這個問題，也加以重點補充說明與引導(dǎo),，但在實際的授課中，表現(xiàn)得不很充分。究其原因,，一方面說明教師的思路還不夠?qū)掗?。外出學(xué)習(xí)的少，而又不善于總結(jié),、融會、貫通教學(xué)方法,。另一方面,，教師的音樂教學(xué)的基本功有待提高,。在有,，教學(xué)設(shè)備的陳舊，限制了教師的發(fā)展,。

總之，本學(xué)年的收獲是有的，但不足之出尚存,，這需要在今后的活動中逐步加以解決。

小學(xué)音樂教研組工作總結(jié)美篇篇六

本學(xué)期在各級領(lǐng)導(dǎo)的指導(dǎo)下，在爭創(chuàng)雨花教育強區(qū)的形勢下,，音樂組本著以強化教育科研為先導(dǎo)，以全面實施素質(zhì)教育、推進課程改革為重點,，深入開展校本教研,，全面提高教育教學(xué)質(zhì)量,，開拓進取,，圓滿地完成了各級教育行政與教研部門下達的各項目標任務(wù),。作為音樂教師,，我們深感時代所賦予自己的責(zé)任是重大的,，也深感時代對自己所提出的挑戰(zhàn)是嚴峻的。本學(xué)期,，我們本著以更新教育觀念,，提高教師與學(xué)生的音樂文化素質(zhì)為基本點；以狠抓音樂課堂教學(xué)這個主渠道為主陣地促教改,，展開了一系列的有針對性的活動,。

組內(nèi)老師實在扎實地上好每一節(jié)音樂課，是我們作為音樂教師的基本責(zé)任和義務(wù),，也是常規(guī)教學(xué)中的重中之重,。要做好這項工作需要一支優(yōu)秀的師資隊伍，因此教材的培訓(xùn),，教師技能培訓(xùn)的高質(zhì)量開出尤為重要,。

1）教材培訓(xùn) 。本學(xué)期的第二周認真聽取了區(qū)音樂教研組織的音樂教師如何進行新教材的施教和處理等培訓(xùn),，并將新教材每課的課時安排,、教學(xué)內(nèi)容、知識重點,、教學(xué)建議及教學(xué)方法均作了祥盡的傳授,，指導(dǎo)老師們?nèi)绾芜M行教材內(nèi)容的教學(xué)。

2 ） 技能培訓(xùn)。

本學(xué)年,，我們接受了全區(qū)中小學(xué)教師《班級歌唱教學(xué)講座》,、《中小學(xué)音樂教師鋼琴即興配彈講座》《維也納童聲合唱團演出與講座》等一系列培訓(xùn)，使合唱教學(xué)能力,、鋼琴即興配彈能力得到進一步提高,。

在20xx年度我與組內(nèi)其他幾位音樂教師積極奮進，努力鉆研,，捧得了許多沉甸甸的果實,，也為勞動?xùn)|路小學(xué)的藝術(shù)教育書寫了碩果累累的新一頁篇章。

小學(xué)音樂教研組工作總結(jié)美篇篇七

本學(xué)期的教學(xué)工作已經(jīng)結(jié)束,，在這一學(xué)期中,，我們音樂教研組的全體教師團結(jié)一心，工作中緊緊圍繞新課程標準,，以激發(fā)學(xué)生的音樂興趣愛好,，提高學(xué)生的審美情趣來開展，努力開發(fā)拓展型音樂課堂教學(xué)以及開展多元化文化綜合型的藝術(shù)活動,，為學(xué)生創(chuàng)造性,、開放性地學(xué)習(xí)音樂以及發(fā)展個性進行了多方面的研究與教學(xué)嘗試。

開學(xué)初,，組織全校四名音樂老師進行學(xué)習(xí),，共同探討。全體成員認真鉆研新課程標準及新教材,，根據(jù)本學(xué)期本冊知識體系,，注重知識與知識、單元與單元之間的聯(lián)系及教材的應(yīng)用性制定了計劃,。并且確定了本學(xué)期的教研課重點為“快樂教學(xué)”,。

本學(xué)期，我們音樂組進行了歌唱基本功訓(xùn)練,。組內(nèi)教師通過歌唱親身實踐體驗和深入探討,，在體驗中提煉自己的歌唱體會，并在音樂課堂中不斷進行提升學(xué)生歌唱水平的嘗試,。從本學(xué)期的組內(nèi)公開課可見,，我們音樂組的“專業(yè)實踐體驗→教學(xué)法研究探討→課堂實踐”獲得了初步的成效。

每個音樂教師做到認真分析教材,，分課時備課,，突出重難點及解決方法。在課堂教學(xué)中,，根據(jù)各年級段的特點,，認真上好每一堂課,。

要做到讓學(xué)生們期待，喜歡音樂課堂,，在教學(xué)中,，我們的音樂課應(yīng)是內(nèi)容豐富、充滿情趣的,，課堂中,，每位老師注重教學(xué)語言優(yōu)美，讓學(xué)生展開豐富的想象,，會用自己的肢體語言表達歌曲的內(nèi)容,，讓他們充分活躍起來。

在注重歌唱教學(xué)的同時,，突出欣賞教學(xué),。由于受生活經(jīng)歷、文化素質(zhì),、欣賞情趣、藝術(shù)修養(yǎng)的制約,，所以,，欣賞教學(xué)讓學(xué)生對音樂有一個感悟的過程，體會思想情感,，從音樂中悟出道理,，從而提高學(xué)生音樂欣賞的能力、興趣,，并能夠滲透德育教育,，培養(yǎng)良好的欣賞習(xí)慣。

在這一學(xué)期中,，音樂教研組在音樂活動方面的重點工作是,，學(xué)生興趣小組活動。目的是為豐富校園文化生活,，活躍校園文化氣氛,，提高同學(xué)們的綜合素質(zhì)，

同時,，為本學(xué)期校第三屆“三獨”比賽提供更好的人才資源,，讓有才藝特長的學(xué)生得到展現(xiàn)。本學(xué)期活動繼續(xù)開展“器樂”,、“合唱隊”,、“鼓號樂隊”小組訓(xùn)練，選拔有特長才藝的學(xué)生,，盡量做到讓每個學(xué)生都能發(fā)現(xiàn)并發(fā)揮自己的特長,。在市開展鼓號隊評比活動中，學(xué)生全員參與熱情高漲，學(xué)生素質(zhì)充分得到體現(xiàn),。獲得市二等獎,，通過比賽孩子們充分體會到了成功的喜悅。

1,、組內(nèi)教師音樂專業(yè)素養(yǎng)今后還需不斷提高,。

2、對學(xué)生習(xí)慣的培養(yǎng)不夠,。今后我們將會對學(xué)生嚴格要求,，對學(xué)生各個方面的能力堅持培養(yǎng)。

在今后的音樂教學(xué)和音樂活動中,，我們音樂教研組的全體教師,，將不斷改進音樂教學(xué)方法，豐富課外活動的形式和內(nèi)容,。在有效地完成教學(xué)任務(wù)的同時,，提高學(xué)生的各項素質(zhì)，也使我校的音樂教學(xué)工作上一新臺階,。

小學(xué)音樂教研組工作總結(jié)美篇篇八

回顧過去的一學(xué)期,，本組依據(jù)我校教研計劃與本組教研工作計劃，在教務(wù)處的指導(dǎo)以及我組全體教師的共同努力下,，我組較好地完成了本學(xué)期的各項工作,，現(xiàn)總結(jié)如下：

1、認真抓好教學(xué)常規(guī)工作,，組織開展好每一次教研組活動,，檢查督促六認真工作，發(fā)現(xiàn)不足之處立即糾正,。

2,、認真上好每節(jié)研討課，針對所上的幾節(jié)課,，我們進行了“課堂觀察”活動,，觀察課堂細節(jié)，堅持自我反思,，同伴互助,，找出教學(xué)成功點、失敗點,、創(chuàng)新點,，找出提高課堂教學(xué)有效的成功辦法，使每位教師在教學(xué)中都形成自己的教學(xué)特色,。

3,、 積極配合教務(wù)處,，結(jié)合我組學(xué)科特點，開展了歌詠,、舞蹈,、器樂等項目的興趣小組活動，本學(xué)期參加吳江市中小學(xué)“三獨”比賽,，能認真組織學(xué)生參加訓(xùn)練,，其中,獨舞《雨竹林》在競賽中獲得了市級二等獎。

1,、 積極參與我組課題工作,。

2、注重教師基本功訓(xùn)練,，本學(xué)期,，我們組開展了“歌曲配伴奏”的基本功訓(xùn)練。每一位老師都能認真準備,，認真練習(xí),，寫好伴奏譜，在活動時逐個彈奏,，效果不錯,。

3、 組織我組教師積極參加校本課題的申報和研究工作,，結(jié)合我組學(xué)科特點，申報研究性學(xué)習(xí)課題與學(xué)科整合課題,。

積極配合學(xué)校,、德育處，參與校園文化建設(shè),，在本學(xué)期的學(xué)校第九屆校園文化藝術(shù)節(jié)上,，我組教師認真參與了課外輔導(dǎo)，組織演出,。

在今后的工作中,，我們音樂組老師在創(chuàng)新方面，特別是課堂教學(xué)方法方面,，還將進一步努力,，爭取在下學(xué)期中有一個飛躍！

廟港實驗小學(xué)音樂教研組

小學(xué)音樂教研組工作總結(jié)美篇篇九

時光如飛輪,，轉(zhuǎn)眼就是一學(xué)期,，我們音樂組每一位老師對待工作都勤勤懇懇、認真負責(zé),，努力完成學(xué)校交給的各項教育教學(xué)任務(wù),。以創(chuàng)新的,、靈活多變的課堂教學(xué)藝術(shù)為手段，通過各種生動的音樂實踐活動,，培養(yǎng)學(xué)生愛好音樂的興趣,，發(fā)展他們對音樂的感受與鑒賞能力、表現(xiàn)能力和創(chuàng)造能力,，從而提高他們的音樂文化素養(yǎng),，陶冶高尚情操。本學(xué)期教研組活動的指導(dǎo)思想是：努力培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)的主動性,，從發(fā)揮學(xué)生主體作用入手,，以共同提高課堂教學(xué)質(zhì)量為目標，以培養(yǎng)教師的創(chuàng)新精神為目的,，認真貫徹和學(xué)習(xí)新課標,，并結(jié)合新課標，大膽的進行改革創(chuàng)新,，以此提高音樂教師的整體素質(zhì),，開創(chuàng)我校中心音樂教學(xué)的新局面。

根據(jù)學(xué)校的工作計劃和各自的教材內(nèi)容要求,，制訂出個人的教學(xué)計劃,、科研課題計劃，及本教研組的工作計劃,，并在日常教學(xué)中嚴格執(zhí)行,。

本學(xué)期，定期開展教研組活動,，每位老師都能按時參加,，活動中認真鉆研教材、分析教材,，人人都能積極發(fā)表意見,，提出自己最佳的教學(xué)方案，互相討論研究,，共同進步,。除此之外，還學(xué)習(xí)有關(guān)課改教學(xué)方面的新理念,，及一些優(yōu)秀教案,、論文等，并認真做好筆記注重多媒體在教學(xué)教學(xué)中的運用,。音樂教研組共安排10次活動,，一次學(xué)習(xí)新課標，一次集體備課,，7次聽課,，一次專業(yè)技能提升培訓(xùn),，每人聽課10節(jié)。

通過教學(xué)活動,，教師對教學(xué)工作的重視程度有了明顯的提高,，也就是說，從思想上重視了起來,，通過聽課發(fā)現(xiàn),，學(xué)生的各種音樂技能有了明顯的提高，從而也說明,，教師們注重了平時的教學(xué),，也因為如此，才逐步提高了學(xué)生的各種能力,。也讓學(xué)生們從視覺,、聲音上得到了享受，很好的激發(fā)了學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,。

今年12月南通市港閘區(qū)小學(xué)音樂評優(yōu)課評比暨教學(xué)觀摩活動在唐閘小學(xué)微格教室順利舉行,，來自全區(qū)的三十多位小學(xué)音樂教師匯聚這里，共同觀摩分享交流音樂教學(xué)的累累碩果,。

比賽中,，選手們都能精心準備，用心設(shè)計,，教學(xué)手段多樣,、教學(xué)風(fēng)格鮮明，充分體現(xiàn)了“以音樂審美為核心”的音樂新課程理念和“以學(xué)生為本”的特色,。題材上從低年級活潑可愛的兒歌教學(xué),、歡快熱烈的律動到高年級不同國家地區(qū)的民歌演唱乃至國粹京劇的展示，體現(xiàn)了參賽老師們從不同角度對“基于標準的教學(xué)”的具體的詮釋：目標,、評價,、教學(xué)的和諧統(tǒng)一,。

剛剛走上工作崗位的費穎蓓老師執(zhí)教一年級音樂課《彝家娃娃真幸?！帆@二等獎。

為了培養(yǎng)學(xué)生藝術(shù)審美情趣和愛國愛校的思想意識,，豐富校園文化生活,，活躍校園文化氛圍，倡導(dǎo)同學(xué)們健康向上的文化活動,，豐富學(xué)生的業(yè)余生活,，促進學(xué)生全面發(fā)展，展示我校藝術(shù)教育成果,，推動我校藝術(shù)教育改革和發(fā)展,，同時也為學(xué)生提供一個展示自我的平臺,，音樂學(xué)科致力全面提高學(xué)生的音樂素質(zhì)，加強學(xué)校的歌舞,、合唱的訓(xùn)練,，輔導(dǎo)特長生，為以后的發(fā)展奠定堅實的基礎(chǔ),。加強合唱社團,、電聲樂團、銅管樂隊,、春風(fēng)劇社的社團建設(shè),。

唐閘小學(xué)器樂社團學(xué)生在唐閘工人文化宮群樂匯舞臺精彩呈現(xiàn)架子鼓、薩克斯,、銅管合奏,、尤克里里等各類樂器激情演奏，整個夜晚,，文化宮仿佛沉浸于音樂的海洋,。

中國少年先鋒隊南通市第六次代表大會在南通市新區(qū)學(xué)校召開。來自全市的少先隊員代表,、少先隊輔導(dǎo)員代表以及少先隊工作者齊聚一堂,，喜迎這屬于少先隊員自己的盛會。南通市唐閘小學(xué)鼓號隊受邀參加此次盛會,，接受全市少先隊員的檢閱,。

11月30日，由南通市教育科學(xué)院主辦,，港閘區(qū)教師發(fā)展中心協(xié)辦,，唐閘小學(xué)承辦的南通市教科研協(xié)作共同體推進會(小學(xué))暨“教師閱讀素養(yǎng)提升”專題研討活動順利舉行。

為提升教師的專業(yè)素質(zhì)和綜合素養(yǎng),，培養(yǎng)教師藝術(shù)表現(xiàn)能力,，豐富教師生活，由朱峰老師負責(zé)培訓(xùn),，組建了尤克里里和吉他以及非洲鼓社團,，學(xué)校為學(xué)員免費提供教材，每周定期活動,。

社團成立后,，社員們刻苦訓(xùn)練，社團的開辦不僅為學(xué)校培養(yǎng)出色的藝術(shù)教師,，更重要的是教師能將所學(xué)運用到日常教育教學(xué)中,，讓更多的孩子受益，為孩子提供更為豐富的教育資源!

在實際教學(xué)中,，教師總是不能拋開傳統(tǒng)的教學(xué)方法,，雖有創(chuàng)新,，但力度不夠，另一方面,，教師的音樂教學(xué)的基本功有待提高,，其中包括我。

再有,，教學(xué)設(shè)備的陳舊,，限制了教師的發(fā)展。教師們都能按教材上好課,，但總是不能把教材的前后貫通,，對全部教材的線路不清晰，教材有什么就講什么,，不注重前后的銜接,，使知識零散，學(xué)生不易掌握,。在授課中重點不突出,，隨意性較強等等。

繼續(xù)加大聽課的力度,，仍然以結(jié)合新課標進行創(chuàng)新教學(xué)方法為目的,。做好與新教材的銜接。加大集體說課,、總結(jié)的力度,。對于每一節(jié)課，都要做出恰當?shù)脑u議,，避免總念“頌經(jīng)”的常規(guī),。

用音樂點亮孩子的夢想，通過藝術(shù)教育的途徑,，讓學(xué)生學(xué)會做人,，學(xué)會生活，打造精品特色社團,，豐富校園文化氛圍,。正如前蘇聯(lián)教育家馬卡連柯所說，培養(yǎng)人,，就是培養(yǎng)他獲得未來,，快樂的前景的道路,。相信唐閘小學(xué)音樂學(xué)科的教師團隊將帶領(lǐng)孩子們在藝術(shù)的芬芳中獲得最快樂最優(yōu)雅的生命!

小學(xué)音樂教研組工作總結(jié)美篇篇十

本學(xué)期以來,，我們音樂教研組全體教師在學(xué)校教科室的指導(dǎo)下，順利完成了教研任務(wù)和訓(xùn)練任務(wù),，現(xiàn)對本學(xué)期的工作做以下總結(jié)：

開學(xué)初,，我們以《全日制義務(wù)教育課程標準》為依據(jù),，以學(xué)校教科室教研計劃為指導(dǎo)，以提高綠色課堂教學(xué)效益和提高音樂課堂效率為目標,，組織教研組全體成員學(xué)習(xí)《音樂新課程標準》,，感悟《新課標》的理念，豐富組員的理論水平,。結(jié)合《新課標》制定了切實可行的教研計劃,。

本學(xué)期，我們音樂教研組的教師能認真?zhèn)浜靡魳氛n,，形式多樣的上好每一節(jié)音樂課,，在音樂課堂中，體現(xiàn)音樂的審美價值,，引領(lǐng)學(xué)生體驗音樂音響中的美和豐富的情感,，并與之產(chǎn)生強烈的情感共鳴，使音樂藝術(shù)凈化學(xué)生的心靈,、陶冶情操,、啟迪學(xué)生的智慧、情智互補的作用和功能得到了有效的發(fā)揮,。學(xué)期結(jié)束,，在音樂評價上我們采取了靈活的手法，把學(xué)生平時的表現(xiàn)和期終的音樂考評結(jié)合在一起,，并且鼓勵學(xué)生去創(chuàng)新音樂的表現(xiàn)手法,，努力做到全方位的去評價每一位學(xué)生。

同時,，本學(xué)期我們音樂組對三個校級興趣小組進一步加強了訓(xùn)練,，尤其是舞蹈小組除了每周三下午訓(xùn)練外，我們?yōu)榱思訌妼W(xué)生的舞蹈基本功,，又利用周一,、周三、周五早晨的時間進行了基本功的訓(xùn)練,，使得學(xué)生的基本功有了較大的進步,。合唱小組和器樂小組，每一次訓(xùn)練的時候,，各小組的負責(zé)老師和指導(dǎo)老師都能及時到崗到位,，認真進行訓(xùn)練，各小組已初見成效,。,，舞蹈和器樂小組已經(jīng)開始排練明年參加文藝匯演的節(jié)目。

在音樂教學(xué)中所有音樂教師應(yīng)努力提高學(xué)生學(xué)習(xí)音樂的興趣，拓寬自身的業(yè)務(wù)水平,，更好地指導(dǎo)學(xué)生喜愛音樂,、學(xué)習(xí)音樂、享受音樂,，并且能掌握一定的音樂知識和音樂技能,。在校級興趣小組的訓(xùn)練上不能一味倚賴外請教師，應(yīng)早日形成自己的技能技巧,，能發(fā)揮自己最大的作用,，為學(xué)校培養(yǎng)好文藝人才。此外,，因積極加強文藝隊的節(jié)目演練,，努力在明年的文藝匯演中取得優(yōu)異的成績。

小學(xué)音樂教研組工作總結(jié)美篇篇十一

一個學(xué)期來,，音樂教研組在校領(lǐng)導(dǎo)的帶動下,，全組教師堅持教育、教學(xué)理論的學(xué)習(xí),，積極參加各項教研活動和探索課堂教學(xué)新模式,，認真學(xué)習(xí)先進的教育教學(xué)理論和新的課程標準，完善和改進教學(xué)方法和手段,，為提高我校的音樂教學(xué)質(zhì)量做出了一定的貢獻,。

1、本學(xué)期學(xué)校根據(jù)實際情況,，立足校本,，挖掘校本資源，有計劃,、有步驟進行校本培訓(xùn),，措施得力，目標明確,，形式多樣,。

2、為加強修養(yǎng),，提高素質(zhì),，我們教研組利用每個星期四的教研活動時間組織教師進行教學(xué)理論學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)各年段的教材介紹和優(yōu)秀課改案例,，了解教研課改信息,，善學(xué)才能善研，善研才能善教,，已成為全組教師的共識,，不光如此,，我們還注意用教學(xué)理論指導(dǎo)教學(xué)實踐，認真撰寫論文,。

我們每學(xué)期初教研活動有計劃，學(xué)期末教研活動有總結(jié),。為了改革課堂結(jié)構(gòu)和教學(xué)方法,，提高教師的課堂教學(xué)水平和課堂教學(xué)效益，我們堅持開展聽,、評,、說課活動。認真按照“集體備課,、集思廣益——分頭做課,、共同評議——反思總結(jié)、內(nèi)化吸收”的步驟進行,，聽課后認真評課,，及時反饋，如教學(xué)內(nèi)容安排是否恰當,。難點是否突破,，教法是否得當，教學(xué)手段的使用,，教學(xué)思想,、方法的滲透。是否符合素質(zhì)教育的要求,，老師的教學(xué)基本功等方面進行中肯,，全面的評論、探討,。

舞蹈興趣小組本學(xué)期初能制定計劃,，定時定點進行基礎(chǔ)訓(xùn)練，學(xué)員能認真刻苦的參加,，在原來的基礎(chǔ)上有了一定的提高,，為明年的藝術(shù)節(jié)提前做好準備，同時帶動了學(xué)校藝術(shù)氛圍的形成,！

1,、積極組織訓(xùn)練學(xué)生并參加了全市藝術(shù)節(jié)的廣場文藝調(diào)演。

2,、積極配合學(xué)校完成了金壇市及常州市的英語故事比賽,。

3、認真配合大隊部工作,，配合各班主任進行校歌詠比賽的訓(xùn)練工作,。

4,、在本屆藝術(shù)節(jié)比賽中榮獲團體總分一等獎，本組四位教師均被評為“優(yōu)秀輔導(dǎo)教師”,。

我們將以飽滿的精神,，開拓進取，為教育教學(xué)工作步上新的臺階而繼續(xù)努力,。

小學(xué)音樂教研組工作總結(jié)美篇篇十二

這一學(xué)期來,，我們音樂組每一位老師對待工作都勤勤懇懇、認真負責(zé),，努力完成學(xué)校交給的各項教育教學(xué)任務(wù),。在教學(xué)上，細心研究自己的子課題,，認真學(xué)習(xí)新課程改革的教學(xué)理念,，以創(chuàng)新的、靈活多變的課堂教學(xué)藝術(shù)為手段,，通過各種生動的音樂實踐活動,，培養(yǎng)學(xué)生愛好音樂的興趣，發(fā)展他們對音樂的感受與鑒賞能力,、表現(xiàn)能力和創(chuàng)造能力,，從而提高他們的音樂文化素養(yǎng)，陶冶高尚情操,。本學(xué)期教研組活動的指導(dǎo)思想是：努力培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)的主動性,，從發(fā)揮學(xué)生主體作用入手，以共同提高課堂教學(xué)質(zhì)量為目標,，以培養(yǎng)教師的創(chuàng)新精神為目的,，認真貫徹和學(xué)習(xí)新課標，并結(jié)合新課標,，大膽的進行改革創(chuàng)新,，以此提高音樂教師的整體素質(zhì)，開創(chuàng)我校中心音樂教學(xué)的新局面,。以下就是我們組這學(xué)期的具體工作表現(xiàn)：

開學(xué)初,，組織全校三名音樂老師進行學(xué)習(xí),，共同探討,。全體成員認真鉆研新課程標準及新教材,，根據(jù)本學(xué)期本冊知識體系,，注重知識與知識、單元與單元之間的聯(lián)系及教材的應(yīng)用性制定了計劃,。并且確定了本學(xué)期的教研重點為“激發(fā)學(xué)生興趣,、開發(fā)學(xué)生潛能”,。本學(xué)期,，音樂教研組共安排五次活動,，一次學(xué)習(xí)新課標,，一次集體備課，三次聽課,，一次點滴收獲總結(jié),，每人聽課20節(jié)。通過活動,，取得了一定的成效.教師逐漸樹立了正確的教育觀。

定期開展教研組活動,，每位老師都能按時參加,，活動中認真鉆研教材、分析教材,，人人都能積極發(fā)表意見，提出自己最佳的教學(xué)方案,，互相討論研究,，共同進步。除此之外,，還學(xué)習(xí)有關(guān)課改教學(xué)方面的新理念,，及一些優(yōu)秀教案、論文等,，并認真做好筆記注重多媒體在教學(xué)教學(xué)中的運用.本學(xué)期我們教研組各位成員認真?zhèn)湔n,，積極教研,，積極開展集體備課活動,。通過組員的共同備課,，徐向暉老師開設(shè)了校公開課《打字機》,；朱享瓊老師開了一年級《小青蛙找家》,。另一方面，在平常的教學(xué)中,，也積極地開展了以備課組為單位的教研課，做好聽課,、評課活動,，從而達到共同提高教學(xué)質(zhì)量的目的,。

每位老師都堅持每周定期的社團活動，并按計劃認真執(zhí)行,，訓(xùn)練各有特色，認真負責(zé),，各見其效果,。每月制定不同訓(xùn)練計劃，要求達到,，計劃目標要求,。本學(xué)期，音樂組還承辦了校音舞節(jié)活動,。一年一度的音舞節(jié)比賽成為我校眾多優(yōu)秀藝術(shù)專長學(xué)生展現(xiàn)自身良好藝術(shù)技能的舞臺,。今年全校六個年級段共100多名學(xué)生參加了比賽，比賽現(xiàn)場,，小選手們一個個拿出了自己精心準備的節(jié)目,，悠揚的歌聲，動聽的樂器演奏聲,，優(yōu)美的舞蹈,，讓評委們頻頻點頭稱贊，最值得一提的是今年音舞節(jié)我們還通過攝像頭的實時傳送進行了現(xiàn)場直播,，讓家長們在場外都能聽到或看到自己家孩子的現(xiàn)場表演,。雖然可能我們的設(shè)備不那么先進，但根據(jù)現(xiàn)有的條件已經(jīng)在做最大的努力,，希望藝術(shù)比賽能讓大家滿意,。此次比賽旨在豐富校園藝術(shù)文化生活，引導(dǎo)學(xué)生提高藝術(shù)修養(yǎng)和審美情趣,，陶冶學(xué)生高尚情操,，促進學(xué)校藝術(shù)教學(xué)，全面推進學(xué)校素質(zhì)教育,，充分展示全校學(xué)生藝術(shù)風(fēng)采,。

1、鉆研教材不夠深,。教師們都能按教材上好課,，但總是不能把教材的前后貫通，對全部教材的線路不清晰，教材有什么就講什么,，不注重前后的銜接,，使知識零散，學(xué)生不易掌握,。主要表現(xiàn)在,，教師們普遍反映教材很快能夠完成，可是在實際教學(xué)中,，教師們往往降低了教材的難度,，注重歌唱教學(xué)，減免了合唱教學(xué),。在授課中重點不突出,，隨意性較強等等。

2,、教學(xué)方法的創(chuàng)新程度不夠,。教師總是不能拋開傳統(tǒng)的教學(xué)方法，雖有創(chuàng)新,，但力度不夠,，在本學(xué)期集體備課、說課中,，發(fā)現(xiàn)這個問題,，也加以重點補充說明與引導(dǎo)，但在實際的授課中,，表現(xiàn)得不很充分,。究其原因,，一方面說明教師的.思路還不夠?qū)掗?。外出學(xué)習(xí)的少，而又不善于總結(jié),、融會,、貫通教學(xué)方法。另一方面,，教師的音樂教學(xué)的基本功有待提高,，其中包括我。在有,，教學(xué)設(shè)備的陳舊,，限制了教師的發(fā)展。

1,、繼續(xù)加大聽課的力度,，仍然以結(jié)合新課標進行創(chuàng)新教學(xué)方法為目的。做好與新教材的銜接,。

2,、加大集體說課,、總結(jié)的力度。對于每一節(jié)課,，都要做出恰當?shù)脑u議,，避免總念“頌經(jīng)”的常規(guī)。

在今后的音樂教學(xué)和音樂活動中,，我們音樂教研組的全體教師,，將不斷改進音樂教學(xué)方法，豐富課外活動的形式和內(nèi)容,。在有效地完成教學(xué)任務(wù)的同時,，提高學(xué)生的各項素質(zhì)，也使我校的音樂教學(xué)工作上一新臺階,。

小學(xué)音樂教研組工作總結(jié)美篇篇十三

本學(xué)期我們音樂教研組主要從創(chuàng)新思路,、重視實效、大力加強了具有本教研組特點的管理建設(shè),，努力加強了本教研組教學(xué)教研工作的計劃性,、前瞻性、常規(guī)性,、連續(xù)性,、針對性、特點性,、科學(xué)性和實效性建設(shè),。以此來不斷增進教研組內(nèi)每位教師的成長，全面,、高效地進步每位教師的教育教學(xué)質(zhì)量,，為我校的藝術(shù)教育全力以赴，盡職盡責(zé),！實現(xiàn)了音樂教學(xué),、教研活動的新突破，使我校音樂學(xué)科的教學(xué)質(zhì)量全面進步,、重點開花,。順利完成了學(xué)期初的預(yù)定目標，取得了較為使人滿意的成績,。為使今后的工作更收一層樓,，現(xiàn)將本學(xué)期的情況總結(jié)以下：

為了加強修養(yǎng)，進步每位教師的本身素質(zhì),，我們教研組利用每次教研活動時間認真進行理論學(xué)習(xí),，學(xué)習(xí)各年級的教材先容和優(yōu)秀案例。開學(xué)初，組織教研組每位成員進行學(xué)習(xí),，共同探討,。全體成員認真研究新課程標準及新教材，根據(jù)本學(xué)期本冊知識體系,，重視知識與知識,、單元與單元之間的聯(lián)系及教材的利用性制定了計劃。并且確定了本學(xué)期的教研重點為“激起學(xué)生愛好,、開發(fā)學(xué)生潛能”,。組內(nèi)成員認真解讀新課程目標，了解新課程課改信息,，跟上新課程的腳步,。通過理論學(xué)習(xí)，進步教師撰寫論文和教學(xué)水平,。

我組嚴格依照市教研室,、學(xué)校的教學(xué)安排，在開學(xué)初對本學(xué)期的重點工作做了研究和討論,。在教學(xué)進程中我們嚴格按計劃展開工作,，組內(nèi)老師相互聽課，課落后行評課,，通過評課讓大家相互學(xué)習(xí),，取長補短、共同進步,。在本校教研活動中,，我組教師朱瓊芬和王z琨兩位老師同課異構(gòu)上了一堂中段音樂課《蕩秋千》，遭到了聽課教師的好評,。在學(xué)校組織的新教師亮相課課中,，朱瓊芬老師執(zhí)教了《小酒窩》，每位教研組成員積極參與聽課,。課后教研組每位成員積極討論,，給每節(jié)課都提出一些建議和意見，對新教師來講這次的公然課是一筆教學(xué)成長的財富,。每位教師在課后都認真撰寫反思，有困惑在教研組會議時或音樂教研組的qq群里提出來,，大家共同解決,。每次的認真反思，每次的積極探討,，都表明我們的音樂教學(xué)有著更進一步的進步,。

認真領(lǐng)會新課程標準，制定教研工作計劃，積極展開教研活動,，情勢多樣,，教研氣氛良好。每位教師在完成教學(xué)任務(wù)的同時,，還力所能及地研究改進課堂教學(xué),，重視積累經(jīng)驗，積極撰寫論文,，應(yīng)用理論來指導(dǎo)實踐,。我相信，只要我們每位教師腳踏實地,、認認真真地做好每項,，多多去查閱資料，學(xué)習(xí)那些優(yōu)秀的課題研究方法,，我們的教研水平將會越來越高,。

總之，這一學(xué)期的教學(xué)工作在校領(lǐng)導(dǎo)的指導(dǎo)下正常進行,。在今后的工作中,，我們?nèi)詰?yīng)繼續(xù)努力，認真做好音樂教學(xué)的本職工作,，同時還要不斷深入地展開學(xué)校各項藝術(shù)教育及學(xué)生的愛好培養(yǎng)工作,，進步全體學(xué)生的藝術(shù)修養(yǎng)；完善學(xué)校第二課堂各團隊的建設(shè),，為建設(shè)好我校的藝術(shù)教育工作獻出一份力,。

小學(xué)音樂教研組工作總結(jié)美篇篇十四

本學(xué)期，我們在上學(xué)期的基礎(chǔ)上,，進行了進一步的改進,，力求在理念和教學(xué)實踐、教育科研中滲透小班化教育的思想理念,，重點以分層教育理念為主,，以人為本，培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新精神和實踐能力,。全面提高學(xué)生素質(zhì),，充分關(guān)注學(xué)生個體，更符合每個學(xué)生的實際,，切合學(xué)生心靈,，倡導(dǎo)人性化的教育。

在教學(xué)過程中,，注重開展小組合作學(xué)習(xí),，根據(jù)學(xué)生的個體差異進行異質(zhì)分組,，使小組成員合理搭配，在教學(xué)中充分調(diào)動每一個學(xué)生的積極主動性,，讓他們大膽表現(xiàn)自己的個性,，教師給予恰當?shù)墓膭钚缘脑u價，使學(xué)生在小組中自主活動,，互助活動,，發(fā)揮學(xué)生個人的主體作用。本學(xué)期組織全組教師繼續(xù)認真學(xué)習(xí)小班化教育的理論以及音樂課程標準和《音樂課標解讀》,，對課堂教學(xué)方法作出深刻的反思和適度的調(diào)整,，促進課堂教學(xué)的有效性。用主題式教研的形式對小班化教學(xué)進行嘗試實踐,。在全縣小學(xué)音樂教師范圍內(nèi)對校本教材進行了交流,。教材也突出了分層教學(xué)這個小班化的重要理念，得到了與會者的好評,。

同時積極向兄弟學(xué)校吸取先進經(jīng)驗,，通過聽課、聽專家點評提高我們?nèi)M成員的理論認識和實踐感知,，通過縣級層面的教研活動我們對小班化教育的教學(xué)方法策略等有了更加清晰的認識,，從而有效地指導(dǎo)今后的教學(xué)實踐。

由于我們學(xué)校的學(xué)額比較滿,，與小班化要就的硬件要求相去甚遠,，所以我們就想方設(shè)法改善現(xiàn)有的條件，優(yōu)化現(xiàn)有的硬件,。讓教室變的不在是教室,，讓教室成為孩子們的學(xué)習(xí)場所、游戲場所,、生活的場所,，優(yōu)化教室的空間。我們在音樂教室的墻壁上貼上音樂家的圖片,、黑板報上裝飾音樂格言和小朋友演出圖片,，空余處擺上打擊樂器，把教室營造成藝術(shù)角,、小舞臺,。同時在校園的音響中播放兒童音樂、學(xué)校畫廊張貼學(xué)生藝術(shù)節(jié)演出照片等形式,，設(shè)置藝術(shù)氛圍,。

本學(xué)期我們舉辦了“學(xué)校小舞臺”、“六一慶典”,、“慶祝崇明解放六十周年”等活動培養(yǎng)學(xué)生的社會責(zé)任感和社會角色感,。讓有特長、藝術(shù)課成績優(yōu)異的學(xué)生上臺展示,、比賽,。同時也鼓勵有表演意向的學(xué)生上臺表演，鼓勵學(xué)生敢于展示自己使他們建立起自信,，讓每一個學(xué)生個性得到充分的發(fā)揮,。注重課外興趣小組的日常訓(xùn)練，參與各類社會實踐活動,，開闊學(xué)生藝術(shù)視野,。

我們的科研工作也是隨著小班化教學(xué)的實驗，不斷深入,，在教學(xué)研究中推動教育教學(xué)改革,，以科研促教研，切實提高課堂教學(xué)質(zhì)量,。平時,，在教學(xué)中不斷地培養(yǎng)自身的創(chuàng)新精神和發(fā)展自身的創(chuàng)新能力。我們通過撰寫案例,、通過各種形式的教學(xué)研討活動暴露問題,，在問題中求證，從問題中總結(jié),，強化了科研意識,。

小學(xué)音樂教研組工作總結(jié)美篇篇十五

時光如梭，轉(zhuǎn)眼間一學(xué)年又過完了,！回顧過去的一學(xué)期,，在我們音樂教研組的老師共同努力下，終于圓滿完成任務(wù),，現(xiàn)匯報如下：

堅持以更新觀念,、提高音樂教研組教師的教育教學(xué)水平、科研意識為目的,。以狠抓課堂教學(xué)質(zhì)量,，提高組員的團隊意識為方法，促使我組各項工作在原有基礎(chǔ)上不斷完善,、穩(wěn)步提高,，更能夠促使音樂教研組每一位成員從思想、理念,、教學(xué)水平有一個新的跨越,。

⒈通過活動，把我們音樂教研組建設(shè)成為學(xué)習(xí)型的組織,，能夠形成共同的統(tǒng)一目標,，形成真正的合力,，從而提高教學(xué)質(zhì)量，真正做到我組全體組員從教學(xué)水平上有一個飛速的跨越,。

⒉不斷完善學(xué)習(xí)制度,，努力提高音樂教師的科研素質(zhì)和能力，學(xué)習(xí)內(nèi)容是：新課標的學(xué)習(xí)領(lǐng)會,，落實大綱要求課堂標準學(xué)習(xí),。促使我組每一位組員教學(xué)理念上得到跨越。

⒊加強組員音樂教學(xué)基本功的培訓(xùn),，包括：教師自身基本功和教學(xué)基本功,，促使我組成員從自身水平上有一定的跨越。

4,、積極開展課外輔導(dǎo)活動,，加大輔導(dǎo)力度，準備在校園學(xué)生藝術(shù)節(jié)活動中再創(chuàng)輝煌,。

1,、取得的成績

⑴從自身做起加強學(xué)習(xí)，并帶領(lǐng)組員學(xué)習(xí),，學(xué)習(xí)內(nèi)容：先進教學(xué)經(jīng)驗,、新課標、課標解析等等,，使組員的整體業(yè)務(wù)能力從理論上有所提高,。

⑵對于學(xué)校布置的任務(wù)，有按時,、保質(zhì)保量的完成,，并且指導(dǎo)學(xué)生參加集美區(qū)小歌手賽，王佳怡榮獲高年級組一等獎,，連月瓊榮獲低年級組三等獎,；指導(dǎo)學(xué)校合唱隊參加集美區(qū)音樂周合唱比賽榮獲二等獎。

2,、不足之處

通過我們不斷的更新思想觀念,，認真領(lǐng)會學(xué)校的辦學(xué)理念。我組成員從思想上比以前有了很大的進步,，能夠按照中心的統(tǒng)一部署進行一定的教研活動,。但是，在創(chuàng)新方面我們做得還很不夠,。特別是課堂教學(xué)方法方面,，我們將吸取更多優(yōu)秀的經(jīng)驗，多學(xué)習(xí),，多研討,，努力把我校的音樂教學(xué)水平提高一個新層次,。