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幼教工作計(jì)劃總結(jié) 幼教工作計(jì)劃如何寫優(yōu)質(zhì)(三篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-04-05 06:49:47
幼教工作計(jì)劃總結(jié) 幼教工作計(jì)劃如何寫優(yōu)質(zhì)(三篇)
時(shí)間:2023-04-05 06:49:47     小編:zdfb

光陰的迅速,,一眨眼就過去了,,成績(jī)已屬于過去,,新一輪的工作即將來臨,,寫好計(jì)劃才不會(huì)讓我們努力的時(shí)候迷失方向哦,。怎樣寫計(jì)劃才更能起到其作用呢,?計(jì)劃應(yīng)該怎么制定呢,?那么下面我就給大家講一講計(jì)劃書怎么寫才比較好,,我們一起來看一看吧。

幼教工作計(jì)劃總結(jié) 幼教工作計(jì)劃如何寫篇一

一,、主要工作與成效

1、本學(xué)期我們幼兒園把《3-6歲兒童學(xué)習(xí)與發(fā)展指南》,、《福建省幼兒園一日活動(dòng)常規(guī)》設(shè)為學(xué)習(xí)的主要內(nèi)容,。為了讓教師們深入領(lǐng)會(huì)《指南》的精神要求,,我們利用每周教研時(shí)間開展集體學(xué)習(xí),形式以教研組為主,,由保教主任帶領(lǐng)教研組成員共同學(xué)習(xí),。每次學(xué)習(xí)教師們都認(rèn)真記錄,積極發(fā)言,,結(jié)合自己的平時(shí)工作說出學(xué)習(xí)感悟與心得體會(huì),。為了能讓《指南》精神落實(shí)到實(shí)際的工作中,督促教師教學(xué)工作情況,,發(fā)現(xiàn)不足及時(shí)學(xué)習(xí)糾正,。教師們?cè)谶@種理論聯(lián)系實(shí)際的學(xué)習(xí)氛圍中,理論知識(shí)掌握的很快,,自身的專業(yè)素養(yǎng)也有了很大的提高,。

2、由教委辦贈(zèng)書并組織全園教師共同讀書活動(dòng),,為了提高教師的思想,,更新教育教學(xué)觀念,學(xué)習(xí)了《教師的99個(gè)禮儀》,、《教師要學(xué)陶行知》等書籍,,還通過相關(guān)的幼兒雜志,如,,《幼教博覽》《幼兒教育》《早期教育》等,,通過讀書-交流-分享-心得,從而提升教師的`文明禮儀及自身的專業(yè)成長(zhǎng),,增強(qiáng)教師的人生觀與教育觀,。

嚴(yán)格執(zhí)行保教管理制度,要求教師在學(xué)期初制定保教和班務(wù)計(jì)劃和各科教學(xué)計(jì)劃以及個(gè)人工作計(jì)劃,,要求教師提前一周上交周計(jì)劃和半日活動(dòng)計(jì)劃,,并做到認(rèn)真的批閱,發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)給予指導(dǎo),。對(duì)教師備課仍然每周晨會(huì)檢查,,加大了評(píng)價(jià)力度,規(guī)范要求,,使教師做到課前有教案,、有教具,作好充分的課前準(zhǔn)備,,保證課堂教學(xué)的扎實(shí)開展,。深入班級(jí)聽課,檢查一日生活常規(guī)管理工作,,發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)處理,。學(xué)期末,,要求教師上交教育筆記、教學(xué)效果分析小結(jié)及各類總結(jié),,做到有檢查,,有記錄,把平時(shí)的工作納入學(xué)年考核,,使各項(xiàng)工作走向制度化,,規(guī)范化。通過長(zhǎng)期堅(jiān)持,,絕大部分教師都已形成了自覺上繳半日活動(dòng)計(jì)劃和計(jì)劃的良好習(xí)慣,。

1、開展教師活動(dòng),,提升教師基本功,。

為了提升教師的專業(yè)素質(zhì),我能采用了“請(qǐng)進(jìn)來走出去”的方式,。針對(duì)我園教師的保教質(zhì)量能有所提升,,邀請(qǐng)了三明沙縣饒園長(zhǎng)為我園教育教學(xué),教研活動(dòng)進(jìn)行指導(dǎo),。按照教委辦文件安排,,舉行安海鎮(zhèn)教師弟子規(guī)講故事比賽活動(dòng)。為了提高教師書寫的水平,,進(jìn)行老師活動(dòng)案例設(shè)計(jì)活動(dòng),。分別選派我園許玉萍,黃瑩瑩老師進(jìn)行參賽,,分別取得較優(yōu)異的成績(jī),。

2、全面的教育活動(dòng),,促進(jìn)幼兒全面的發(fā)展,。

為了鍛煉幼兒臺(tái)風(fēng)及口語(yǔ)表達(dá)能力,4月份我園舉行幼兒“卡拉ok比賽”選拔,,比賽分為小班段,、中大段進(jìn)行。在此次比賽中肖依晨小朋友取得此次的冠軍,,并代表幼兒園參加鎮(zhèn)級(jí)“卡拉ok比賽”獲得優(yōu)秀獎(jiǎng),。還陸續(xù)舉行演講大賽,繪畫大賽等,。

3,、努力創(chuàng)設(shè)良好的生活教育環(huán)境,培養(yǎng)幼兒健康的心理品質(zhì),。

首先,,我們充分發(fā)揮幼兒的主動(dòng)性和創(chuàng)造性來參與教室的環(huán)境布置,。我們?cè)诮淌业膲Ρ谏详惲谐鲇變旱拿佬g(shù)作品和手工制作品,如:母親節(jié)讓幼兒通過對(duì)自己媽媽的了解畫出媽媽的特征,;父親節(jié)引導(dǎo)幼兒制作賀卡;這些活動(dòng)增進(jìn)親子間的感情與拉近幼兒園與家長(zhǎng)間的距離,。

4,、以保教相結(jié)合,促使幼兒健康地成長(zhǎng),。

我們加強(qiáng)了安全教育,,并對(duì)幼兒進(jìn)行了安全自我保護(hù)教育,結(jié)合安全月開展相關(guān)的活動(dòng):通過演習(xí)火災(zāi)等方式讓幼兒學(xué)習(xí)逃生的方法,,通過交通安全演練等方式讓幼兒了解相關(guān)的交通安全知識(shí),。通過各班教師每周的安全教育知識(shí)讓幼兒增強(qiáng)自我保護(hù)意識(shí)。各班教師與保健醫(yī)生相互配合,,認(rèn)真按照衛(wèi)生保健制度來做好幼兒保健和衛(wèi)生工作,。每天做好消毒工作,做好每天幼兒的服藥情況,,并在每天的交接班記錄上對(duì)于每位服藥的孩子做詳細(xì)記錄,,以便接班老師照顧和看護(hù)。如:5,、6月份是“手足口病”的高發(fā)期,,在園領(lǐng)導(dǎo)的指示下,全園老師都抓緊了宣傳和衛(wèi)生消毒工作,,每天上下午對(duì)杯,、盤、巾進(jìn)行浸泡消毒,,對(duì)教寢室也用消毒粉進(jìn)行噴灑,、拖地,玩具進(jìn)行消毒,、暴曬等等,。隨時(shí)注意每個(gè)孩子在園的情況,為了減少疾病的傳染性,,孩子嘴里稍有皰疹就叫家長(zhǎng)帶去檢查,,以免其他幼兒被傳染。對(duì)那些患者進(jìn)行追蹤記錄,。經(jīng)過老師和園職工的努力,,一個(gè)多星期后恢復(fù)了正常的教學(xué)。通過手足口病,,告訴我們經(jīng)常都要給孩子講解一些保健知識(shí),,讓幼兒了解,,讓家長(zhǎng)關(guān)注,多做這方面的宣傳工作,。

幼教工作計(jì)劃總結(jié) 幼教工作計(jì)劃如何寫篇二

堅(jiān)持以科學(xué)發(fā)展觀統(tǒng)領(lǐng)幼教發(fā)展全局,,以隊(duì)伍建設(shè)為根本,以優(yōu)化服務(wù)為基礎(chǔ),,以構(gòu)筑特色為突破口,,創(chuàng)新理念,開拓思路,,準(zhǔn)確定位,,真抓實(shí)干,規(guī)范發(fā)展,,確保全區(qū)幼兒教育在新的一年中有新發(fā)展,。

1、繼續(xù)推進(jìn)0~3歲早期教育,,提高0~3歲幼兒受教育面,,全區(qū)學(xué)前三年毛入園率保持120%。

2,、繼續(xù)加強(qiáng)扶持力度,,進(jìn)一步推進(jìn)星級(jí)評(píng)審工作,力爭(zhēng)在三星以上幼兒園就讀的人數(shù)占全區(qū)在園總?cè)藬?shù)的60%

3,、找準(zhǔn)定位,,多管齊下、加快發(fā)展,,不斷提升辦園質(zhì)量

(一)多管齊下,,加快幼兒教育事業(yè)發(fā)展

1、出臺(tái)并落實(shí)20xx年幼兒教育發(fā)展資金實(shí)施辦法

為進(jìn)一步加快幼兒教育事業(yè)發(fā)展,,區(qū)委區(qū)政府在去年的基礎(chǔ)上,,又新增教育發(fā)展資金200萬,為此教育局也在20xx年的實(shí)施方案中擴(kuò)大了獎(jiǎng)勵(lì)范圍與額度,,各幼兒園要抓住契機(jī),,領(lǐng)會(huì)新方案精神,結(jié)合自身實(shí)際,,找準(zhǔn)切入點(diǎn),,積極創(chuàng)造條件,加快自身建設(shè),,拓展幫扶途徑,,謀求共同發(fā)展。

2、以“規(guī)劃“為基礎(chǔ),,積極做好街道,、鎮(zhèn)(鄉(xiāng))參謀,逐步推進(jìn)網(wǎng)點(diǎn)布局合理化,。

20xx年z區(qū)要有近十幾所幼兒園經(jīng)過新建或改建要投入使用,,教育局將以“規(guī)劃”為基點(diǎn),積極做好政府參謀,,一方面要采用先建后撤的方式,,對(duì)一批質(zhì)量差、規(guī)模小的家庭作坊式幼兒園進(jìn)行合理撤并,,另一方面要對(duì)有意向擴(kuò)建或遷建的個(gè)體幼兒園在規(guī)劃用地、立項(xiàng),、等各類手續(xù)辦理時(shí)進(jìn)行引導(dǎo)和幫助,。

3、找準(zhǔn)定位,,依法辦園,,主動(dòng)發(fā)展

各幼兒園要消除心理定勢(shì),改善心智模式,,確立跳出意識(shí),、思考意識(shí),把發(fā)展目光投向前,、投向上,,立足社會(huì)實(shí)際發(fā)展需要,立足老百姓對(duì)幼教的實(shí)際需要,,做好幼兒園主動(dòng)發(fā)展規(guī)劃,。

⑴堅(jiān)定不移地走內(nèi)涵發(fā)展之路,走特色強(qiáng)園,、特色興園之路,。

——已有一些成效的幼兒園,特別是省,、市二級(jí)示范園要思考如何將特色工作做得更為顯性,,更能被家長(zhǎng)和社會(huì)認(rèn)可。今年上半年將啟動(dòng)對(duì)4所公立幼兒園的發(fā)展性督導(dǎo),,望各有關(guān)幼兒園及早做好準(zhǔn)備,,督導(dǎo)的有關(guān)事項(xiàng)另行通知。

——鄉(xiāng)鎮(zhèn),、集體幼兒園要運(yùn)用各種方式,,開展各種活動(dòng),大力宣傳特色活動(dòng)對(duì)促進(jìn)幼兒全面和諧發(fā)展的價(jià)值,逐步樹立起自己的特色品牌,。

——個(gè)體幼兒園要繼續(xù)強(qiáng)化依法辦園意識(shí),,依法辦事的意識(shí)。加強(qiáng)法律法規(guī)知識(shí)的學(xué)習(xí),,增強(qiáng)法規(guī)意識(shí),,涉及到幼兒園人、財(cái),、物事宜均要依法辦理,,規(guī)范操作,既要維護(hù)幼兒園的合法權(quán)益,,也要維護(hù)法人代表和每位教職工的合法權(quán)益,。

⑵繼續(xù)推進(jìn)各級(jí)各類幼兒園星級(jí)晉升工作。各幼兒園要進(jìn)一步對(duì)照《寧波市幼兒園分類等級(jí)考核標(biāo)準(zhǔn)》積極創(chuàng)造條件申報(bào)高一星級(jí),,尤其是未達(dá)到三星級(jí)的幼兒園,,更要積極創(chuàng)造條件,爭(zhēng)取今年上三星級(jí),。

(二)以人為本,,狠抓教師隊(duì)伍建設(shè)。

1,、加強(qiáng)師德建設(shè),,維護(hù)良好形象。

各幼兒園要牢固樹立“服務(wù)為本,,發(fā)展自我”的理念,,狠抓師德教育,可以在“三八”,、“六一”等一些節(jié)日中宣傳新時(shí)期幼兒教師的職業(yè)道德,,樹立我區(qū)幼兒教師敬業(yè)奉獻(xiàn),勤業(yè)愛幼的職業(yè)風(fēng)采,,要采取多種方式聽取家長(zhǎng)對(duì)教師職業(yè)道德的評(píng)價(jià),,并將評(píng)價(jià)結(jié)果作為評(píng)優(yōu)評(píng)先及工作考核的重要依據(jù)。健全各園家長(zhǎng)委員會(huì)及家長(zhǎng)學(xué)校組織機(jī)構(gòu),,開展豐富多彩的家長(zhǎng)學(xué)校工作,,將轉(zhuǎn)變家長(zhǎng)教育觀念作為我們義不容辭的責(zé)任,教給家長(zhǎng)正確的育兒觀念和育兒方法,,與家長(zhǎng)多溝通,,多交流,爭(zhēng)取家長(zhǎng)對(duì)幼兒園工作的理解和支持,,減少家長(zhǎng)因誤解或不理解的來電來訪和投訴信件,,維護(hù)幼兒園良好形象。

2、關(guān)注教師,,創(chuàng)設(shè)條件,,促進(jìn)專業(yè)成長(zhǎng)。

各幼兒園要積極鼓勵(lì)教師參加學(xué)歷進(jìn)修和各種專業(yè)技能培訓(xùn),,培養(yǎng)教師成為一專多能的人才,,以適應(yīng)新時(shí)期的需要。各園要注重發(fā)揮骨干教師,、教壇新秀的引領(lǐng)作用,,更要重視新教師的帶教培養(yǎng),促進(jìn)她們盡快成長(zhǎng)成熟起來,,逐漸形成高質(zhì)量的教師梯隊(duì),。

3、重視教師繼續(xù)教育培訓(xùn)工作,。

每年的教師繼續(xù)培訓(xùn)工作,,不僅是教師獲取繼續(xù)學(xué)分的途徑,更是教師專業(yè)培訓(xùn)的一個(gè)大好機(jī)會(huì),,各幼兒園要重視教師繼續(xù)教育培訓(xùn)工作,尤其是園長(zhǎng)更要明確培訓(xùn)目的,,安排好培訓(xùn)時(shí)間,,讓全體教師都參加。

(三)深化《綱要》精神,,細(xì)化《綱要》實(shí)踐活動(dòng),,挖掘新的增長(zhǎng)點(diǎn)。

1,、各幼兒園要不斷反思在《綱要》精神貫徹中的歷程,,包括教育觀念上、實(shí)踐層面上的一系列變化,,繼續(xù)展望與計(jì)劃今后一段時(shí)間內(nèi)幼兒園課改方向及不斷調(diào)整的步伐,,從細(xì)節(jié)入手,找準(zhǔn)新的發(fā)展基點(diǎn),,逐漸形成有別于他人的,、真實(shí)而有效的教育內(nèi)涵與特色。

2,、各鄉(xiāng)鎮(zhèn)中心幼兒園在不斷提高自身建設(shè)的同時(shí),,要面向個(gè)體幼兒園組織學(xué)習(xí)培訓(xùn)活動(dòng),力求《綱要》精神滲透各村,、個(gè)體幼兒園,,通過多種途徑,規(guī)范個(gè)體幼兒園教師的教學(xué)行為,使我區(qū)個(gè)體幼兒園辦園質(zhì)量逐步提高,。

3,、繼續(xù)組織區(qū)《綱要》試點(diǎn)園、民辦幼兒園教學(xué)展示活動(dòng),,分析教育教學(xué)行為,,尋求理念與行為的最佳結(jié)合。

4,、圍繞農(nóng)村幼兒園本土化教育資源的利用及園所環(huán)境創(chuàng)設(shè)開展教學(xué)調(diào)研,、直面農(nóng)村幼兒園日常教研、教學(xué)組織,、幼兒評(píng)價(jià)等方面存在的問題,,積極倡導(dǎo)低成本、高質(zhì)量的幼兒教育,。

(四) 深入改革教研工作方式,,優(yōu)化教研工作質(zhì)量,繼續(xù)探索適合各園教師成長(zhǎng)的教,、研,、訓(xùn)方式。

1,、深入開展“園本教研”,,提高教研質(zhì)量。目前我區(qū)幼兒園“園本教研”中依然存在著研究的不平衡性,,省“園本教研”示范學(xué)校要充分發(fā)揮示范,、輻射作用,帶動(dòng)區(qū)域內(nèi)各幼兒園共同提高,。其他各幼兒園要積極探索適合園所特點(diǎn)的園本教研方案,,扎扎實(shí)實(shí)地在“研”字上下功夫,將園本化教研,、科研,、師訓(xùn)工作有機(jī)結(jié)合,不斷探索園本經(jīng)驗(yàn),。

2,、積極嘗試菜單式教研活動(dòng)與專題教研活動(dòng)互相補(bǔ)充,為各幼兒園提供多樣化的學(xué)習(xí),、交流,、展示機(jī)會(huì)。開展園際教研活動(dòng)的換位,、交流與學(xué)習(xí)活動(dòng),,增進(jìn)彼此的了解,、合作。

(五) 開展教育教學(xué)研究,,優(yōu)化教學(xué)活動(dòng),。

1、開展原創(chuàng)課程研究,。各幼兒園要充分提高與調(diào)動(dòng)教改意識(shí)與積極性,,提升幼兒園的原創(chuàng)性課程價(jià)值,積極開發(fā),、收集,、整理、交流在貫徹《幼兒園教育指導(dǎo)綱要(試行)》中生成的,、創(chuàng)建的課程模式,、課程目標(biāo)、課程內(nèi)容,,通過組織觀摩課,、編輯原創(chuàng)課程檔案、研討園本化課程內(nèi)容的生成等等活動(dòng),,使各幼兒園能夠不斷地積累自身的“原創(chuàng)財(cái)富”(指在貫徹綱要中積累的獨(dú)有的課程資料包,、課程檔案、及形成的課程模式),,并能帶動(dòng)影響其他幼兒園的教育教學(xué)不斷探索與成長(zhǎng),。

2、開展幼兒園一日活動(dòng)中教師有效行為與無效行為歸因研究,。各幼兒園要剖析一日活動(dòng)中存在問題,尋找問題產(chǎn)生的根源,,合理優(yōu)化一日活動(dòng),,提高一日活動(dòng)質(zhì)量。要確保豐富多彩的游戲活動(dòng),,以滿足兒童多方面發(fā)展的需要,。特別是要滿足各年齡段兒童開展區(qū)域游戲和戶外體育游戲的需要,保證兒童有固定的游戲時(shí)間,,并做好相應(yīng)的觀察記錄,,使游戲真正成為促進(jìn)兒童發(fā)展的有效手段。

3,、繼續(xù)開展“本土化游戲材料研究”,,以學(xué)區(qū)為單位組織各級(jí)各類幼兒園教玩具制作展示活動(dòng)。

4,、繼續(xù)開展“游戲化的一日活動(dòng)”,;“目標(biāo)化的區(qū)域活動(dòng)”,;“合作化的共同學(xué)習(xí)”研究,各年齡段教師在上一學(xué)期研討的基礎(chǔ)上,,要認(rèn)真學(xué)習(xí)各年齡段幼兒身心發(fā)展特點(diǎn),,通過教學(xué)觀摩、案例剖析,、行為反思等方式形成新的教學(xué)策略,。

(六)各月工作安排

二月份:

1、全區(qū)各集體,、個(gè)體幼兒園開學(xué)調(diào)研

2,、園長(zhǎng)會(huì)議、教研組長(zhǎng)會(huì)議(主題:各幼兒園園本教研特色交流,。)

3,、貫徹《綱要》教學(xué)調(diào)研(公立鄉(xiāng)鎮(zhèn)園)

三月份:

1、四所公立幼兒園發(fā)展性督導(dǎo)材料上報(bào)

2,、貫徹《綱要》教學(xué)調(diào)研(民辦,、個(gè)體園)

3、綱要》試點(diǎn)園教學(xué)展示(兩所鄉(xiāng)鎮(zhèn)幼兒園)

4,、幼兒園論文,、案例評(píng)比(3月30日之前上交)

5、教壇新秀送教

四月份:

1,、四所公立幼兒園發(fā)展性督導(dǎo)

2,、大班合作化的共同學(xué)習(xí)研討

3、民辦幼兒園教學(xué)展示活動(dòng)(吉的堡幼兒園)

五月份:

1,、市教壇新秀評(píng)比

2,、小班“游戲化的一日活動(dòng)”研討

六月份:

1、中班目標(biāo)化的區(qū)域活動(dòng)研討,。

2,、教玩具制作展示

3、幼兒發(fā)展水平評(píng)估調(diào)研

4,、幼兒園論文,、案例匯編

七、八月份:

1,、教師暑期全員培訓(xùn),。

2、幼兒園原創(chuàng)性課程征集,。

幼教工作計(jì)劃總結(jié) 幼教工作計(jì)劃如何寫篇三

12月30日 星期一

識(shí)字:沙 丘

古詩(shī),;長(zhǎng)干曲

數(shù)學(xué):復(fù)習(xí)〈三〉數(shù)出下面小動(dòng)物的數(shù)量,相應(yīng)數(shù)目的在括號(hào)里涂上顏色

三字經(jīng):三才者 天地人 三光者 日月星

故事:龜兔賽跑

謎語(yǔ),;牙刷

音樂,;打電話

12月1日 星期二

識(shí)字,;氣 色

古詩(shī):登幽洲臺(tái)歌

弟子規(guī);親有過 諫使更 怡吾色 柔吾聲

數(shù)學(xué):看出下面中的小動(dòng)物有多少嗎,?把你數(shù)的結(jié)果填在括號(hào)里

謎語(yǔ):機(jī)器人

音樂,;年少梁祝

12月2日 星期三

識(shí)字:浪 川

古詩(shī);小兒垂釣,、

數(shù)學(xué): 10以內(nèi)的數(shù)字表 正數(shù) 倒數(shù)

三字經(jīng):三綱著 君臣義 父子親 夫婦順

手工:有趣的滑雪

音樂,;一分錢

12月3日 星期四

識(shí)字:花 草

古詩(shī):春日

故事:猴子打水

弟子規(guī):諫不入 悅復(fù)諫 號(hào)泣隨 撻無怨

謎語(yǔ):飛機(jī)

美術(shù):朵朵 葵花齊開放

音樂:小木馬

12月4日 星期五

快樂復(fù)習(xí)

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