時間就如同白駒過隙般的流逝,，我們又將迎來新的喜悅,、新的收獲，讓我們一起來學(xué)習(xí)寫計劃吧,。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優(yōu)質(zhì)的計劃嗎,？下面是我給大家整理的計劃范文,，歡迎大家閱讀分享借鑒,，希望對大家能夠有所幫助,。

幼教工作計劃總結(jié) 幼教工作計劃如何寫篇一

以市學(xué)院、縣教育局工作要求為統(tǒng)領(lǐng)，以《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》,、《3-6歲兒童學(xué)習(xí)與發(fā)展指南》精神為指導(dǎo),，加強對各級各類幼兒園的課程管理，提高教研工作的有效性,，發(fā)揮教研部門教學(xué)研究,、指導(dǎo)、服務(wù)的職能,，全面提升幼兒園保教工作質(zhì)量,。

根據(jù)縣教育局20xx年教育教學(xué)工作要點，圍繞進修校整體工作部署,，結(jié)合我縣幼兒園教育教學(xué)實際,，加強教師隊伍建設(shè)，深化特色教育教學(xué),，創(chuàng)新教研模式,、提升教研品質(zhì)，努力造就一支師德高尚,、業(yè)務(wù)精良,、勇于創(chuàng)新的幼兒教師隊伍。

（一）強化隊伍建設(shè),，提升教師專業(yè)素養(yǎng)

1.互聯(lián)網(wǎng)+教育與幼兒園課程深度融合的課例培訓(xùn),。

為了進一步加快信息技術(shù)與教育教學(xué)的深度融合，使幼兒教師對“互聯(lián)網(wǎng)+教育”能很好的了解與應(yīng)用,，幼教部預(yù)計在4月份組織骨干教師去市學(xué)院參加互聯(lián)網(wǎng)+教育與幼兒園課程深度融合的課例培訓(xùn),，回來后我們將對全縣教師進行二級培訓(xùn)。通過培訓(xùn)提高教師運用信息技術(shù)進行教學(xué)的能力,，促進教師教育觀念,、教育內(nèi)容、教育模式和教育方法的改革,，提升我縣幼兒教育教學(xué)現(xiàn)代化技術(shù)水平,。

2.教師基本功大賽。

基本功是教師從事教學(xué)工作必須具備的最基本的職業(yè)技能,，是我們常抓不懈的一項工作,，為了提升我縣幼兒教師的整體素質(zhì)，打造一支業(yè)務(wù)素質(zhì)扎實,、業(yè)務(wù)能力精湛的教師隊伍,，幼教部將在10月份開展教師基本功大賽，通過活動使教師真正認(rèn)識到“練基本功”,、“賽基本功”“強基本功”的內(nèi)涵及意義,。

（二）以教研為主導(dǎo),，提高各園保教質(zhì)量

1.加強教學(xué)指導(dǎo)

定期深入幼兒園幫助幼兒園合理設(shè)置課程，調(diào)整課程結(jié)構(gòu),，規(guī)范教育教學(xué)行為,，避免幼兒教育“小學(xué)化”現(xiàn)象。加強日常教學(xué)的指導(dǎo)力度,，通過聽課,、評課、交流研討等解決教學(xué)工作中遇到的問題,，促進教師課堂教學(xué)水平的整體提高,。

2.開展“送教下鄉(xiāng)”活動

為促進學(xué)前教育的均衡發(fā)展，更新教師教育理念,，提升教師專業(yè)水平和教學(xué)實踐能力,，加強教師之間相互合作、交流,，探討和解決教學(xué)中的實際問題,，全面提高我縣學(xué)前保教質(zhì)量，幼教部決定在5月和11月開展“送教下鄉(xiāng)”活動,，通過現(xiàn)場觀摩,、課后交流研討等系列活動突出典型，以點帶面,，提高教師教育教學(xué)觀念和課堂教學(xué)水平,，讓教師真正在“研”中積淀、在 “研”中成長,。

(三)開展特色教學(xué),，打造品牌園

以特色為品牌，打造品牌園是我們幼教部“十三五”的一項重點工作,。經(jīng)過近一年的前期準(zhǔn)備,，今年將正式啟動，具體做法：城內(nèi)三所公辦園根據(jù)本園及教師的實際情況選擇特色課內(nèi)容(教育幼兒園以“文明禮儀”為特色,；幼教中心以“國學(xué)”為特色,；東南幼教中心以“創(chuàng)意手工”為特色)，制定計劃并進行實施,，在環(huán)境創(chuàng)設(shè)上要突出本園的特色課,，達到環(huán)境育人的效果。針對特色課的開展情況我們會定期檢查,、指導(dǎo),，年終各園要以不同形式進行特色成果展示，向家長及社會宣傳我們的特色,，以特色為品牌,，最終實現(xiàn)家長根據(jù)孩子的興趣愛好和每個幼兒園的特色來選擇幼兒園,。

（四）強化課題研究，以科研促進教研提升

堅持科研為教改服務(wù),，科研為實踐所用的原則，把科研工作與教育教學(xué)實際緊密聯(lián)系,，重點做好20xx年四個市級“小課題”的立項管理,、檢查指導(dǎo)、階段總結(jié),、結(jié)題等工作,，增強課題研究的實效性、針對性,。

新學(xué)期我們幼教部將以更加飽滿的熱情,、最佳的工作狀態(tài)，在幼教工作崗位上盡職盡責(zé),，促進我縣幼兒教育工作再上新臺階,。

幼教工作計劃總結(jié) 幼教工作計劃如何寫篇二

以3—6歲幼兒發(fā)展指南為發(fā)展綱要，深入學(xué)習(xí)發(fā)展指南,，讓全園的老師進行一次深入學(xué)習(xí),。

（一）政治思想工作：

1、提高教職工思想政治素質(zhì)和職業(yè)道德水平,，是搞好各項工作的關(guān)鍵,。本學(xué)年將定期組織教職工學(xué)習(xí)政治活動，主要學(xué)習(xí)《教育法》,、《教師法》,、《教師職業(yè)道德準(zhǔn)則》等。讓教職工進一步了解黨和國家,、社會,、人民對教育工作者的要求，提高思想素質(zhì),，做一名合格的教育工作者,。

2、進行以世界觀,、人生觀,、價值觀為中心和理想信念教育，教書育人,、為人師表的人格教育,，愛崗敬業(yè)、情感教育,，樸素勤勉,、誨人不倦的職業(yè)文明教育,。傳遞社會正能量，讓全園老師積極,，勤奮,，上進，富有不斷進取的精神,。

（二）保育工作：

1,、加強對保育工作的檢查、督促,，加強跟班指導(dǎo),，對專業(yè)保育員進行培訓(xùn)，保質(zhì)保量的完成保育工作,，做到防患于未然,，嚴(yán)防傳染病的發(fā)生。

2,、努力做好保中有教,、教中有保、保教結(jié)合,，加強對幼兒生活各環(huán)節(jié)的管理,，培養(yǎng)幼兒良好的生活、衛(wèi)生,、學(xué)習(xí)習(xí)慣,。

（三）教育教學(xué)：

1、積極進行幼兒活動改革,，以幼兒3—6歲發(fā)展指南為目標(biāo),，做到各項活動有目標(biāo)，活動作為活動的載體,，去完成并強化幼兒發(fā)展目標(biāo),。

2、教師應(yīng)針對幼兒年齡特點,、班級實際情況制定確實可行的一日活動常規(guī),，不斷提高觀察、分析,、反思幼兒一日活動的能力,。通過良好的教育手段培養(yǎng)幼兒良好的生活、衛(wèi)生,、學(xué)習(xí)習(xí)慣,，促幼兒情感、態(tài)度,、能力,、知識,、技能等方面的發(fā)展。

3,、通過家長聽課評課了解教師執(zhí)教情況及幼兒活動情況,，確保幼兒園一日活動有條不紊。

4,、通過形式多樣的活動,，促進幼兒全面素質(zhì)的發(fā)展：

（1）各班有小到大，設(shè)立不同的識字目標(biāo),，總體思想為：小班幼兒在學(xué)習(xí)兒歌的同事,，提出一些形象的字寶寶,，由對一些形象字進行認(rèn)識并能簡單的說以一兩個與其相關(guān)的詞,；中班通過兒歌在識字上提出一些常用字，讓幼兒能區(qū)分一些同音字并能組合一些短句,，大班的要求總體以閱讀為目標(biāo),，最后識字由認(rèn)字到組詞，由詞到句,，有句到整篇故事和兒歌的閱讀,。讓幼兒具備閱讀能力，通過書籍能更多機會認(rèn)識世界的方方面面,。

（2）創(chuàng)設(shè)師,、幼人人講普通話的環(huán)境，在一日活動中加強對幼兒語言表達能力的培養(yǎng)及良好傾聽習(xí)慣的培養(yǎng),。集中對老師說普通話硬性要求,。

（3）鼓勵幼兒在美術(shù)活動中大膽地表現(xiàn)自己的情感和體驗，提高美

術(shù)表現(xiàn)能力,。小班的美術(shù)要求：認(rèn)識顏色,。涂色，慢慢掌握邊界要求,，不圖到邊界外邊,。中班在涂色的均勻和邊界控制的基礎(chǔ)上要用鉛筆連接一些圖形，簡單構(gòu)型,。大班可以勾出中等難度的圖形,，并慢慢掌握漸變色，并在暑期學(xué)習(xí)水粉技巧,。

（4）培養(yǎng)幼兒在音樂活動中進行富有個性的表現(xiàn),。讓幼兒不僅會唱，更要喜歡唱,，還得唱的好聽,；不僅會跳,，動作更要舒展。動作和節(jié)奏要符合,。

（5）培養(yǎng)幼兒對周圍的事物現(xiàn)象感興趣,、有好奇心和求知欲，能運用各種感官,，動手動腦,，探究問題，能用適當(dāng)?shù)姆绞奖磉_,、交流探索的過程和結(jié)果,。讓幼兒在淺顯易懂中去明白認(rèn)識事物，明白道理,，讓幼兒更有好奇心探索世界,。對老師的要求：老師講道理必須透徹，不能蜻蜓點水或者疏漏,，必須在活動引導(dǎo)中讓幼兒感覺到學(xué)習(xí)的興趣與快樂,。

（6）創(chuàng)設(shè)利于幼兒感受事物的數(shù)量關(guān)系的生活、學(xué)習(xí)環(huán)境,，使幼兒體驗數(shù)學(xué)的重要和有趣,。小班10以內(nèi)點數(shù)，5以內(nèi)數(shù)與量對應(yīng)要嫻熟,，認(rèn)識顏色方面要和邏輯狗按鈕契合,。中班10以內(nèi)數(shù)與量的對應(yīng)嫻熟，上學(xué)期5以內(nèi)分成嫻熟,，下學(xué)期10以內(nèi)分成熟練,，簡單通過食物對加減有一個明了的認(rèn)識。大班在數(shù)字方面要熟練10以內(nèi)加減法(通過實物聯(lián)想10以內(nèi)計算,，初步培養(yǎng)抽象邏輯思考能力,，并拓展到20以內(nèi)的加減運算)。幼兒園創(chuàng)色方面必須和課程相結(jié)合,，注意簡單,，美感，為幼兒創(chuàng)設(shè)優(yōu)質(zhì)的學(xué)習(xí)氛圍,。

（8）豐富戶外體育活動器械,，加強對戶外體育活動的指導(dǎo)，尤其是

一些投擲跑跳躍的戶外體育運動,。本學(xué)期是春夏季節(jié),，我園現(xiàn)根據(jù)氣溫條件，所有運動以戶外運動為主。

（9）加強環(huán)境創(chuàng)設(shè)的有機指導(dǎo),，培養(yǎng)幼兒認(rèn)真觀察周圍環(huán)境的能力,。

（10）各班開展內(nèi)容豐富的幼兒競賽活動。如：跳繩比賽,，推鐵環(huán)比賽,。

（11）節(jié)日舉行形式多樣的主題教育活動。

（12） 教師要關(guān)注幼兒不同的發(fā)展特點和潛質(zhì),，關(guān)注幼兒不同的發(fā)展需要和能力傾向,。不損害幼兒的人格和自尊，用自己的愛心去愛護培養(yǎng)每位幼兒,，促進每個幼兒身心健康,，富有個性的發(fā)展。

（四）衛(wèi)生保?。?/p>

1,、把好晨檢關(guān)，做好全日觀察及記錄,。

2,、嚴(yán)格執(zhí)行衛(wèi)生消毒保健制度,，加強檢查,、指導(dǎo)。

3,、做好師,、幼體檢及計劃免疫、疾病防治等工作,，防止傳染病的傳播,。

4、定期為幼兒開展衛(wèi)生保健知識講座,，定期出版衛(wèi)生知識專欄,，向家長介紹衛(wèi)生保健、科學(xué)育兒的有關(guān)知識,。

5,、做好環(huán)境衛(wèi)生清潔工作，保證幼兒健康成長,。

（五）教研工作：

1,、加大教研力度。認(rèn)真組織教師制定符合本班幼兒的教育目標(biāo),，選擇符合目標(biāo),、幼兒感興趣的、來源于幼兒的生活的教育內(nèi)容,，共同探討利于促進每一個幼兒在原有水平上發(fā)展的教育教學(xué)方式方法,。

2,、教師可根據(jù)各班的特點擬定課題，做到教師人人有課題,。定期組

織觀摩等研討活動,，共同探討、反饋課題研討情況,，擬定下一階段的研討方法,，爭取出成果。

3,、教師要根據(jù)目標(biāo),，選擇符合幼兒興趣的內(nèi)容，設(shè)計形式較豐富的教育教學(xué)活動計劃,。

三月份：1,、做好新生入學(xué)的工作，穩(wěn)定新生情緒,。

2,、開展家長 伙食委員會的組件，幼兒觀摩活動委員會 等內(nèi)容,。

3,、做好 幼兒園各項課程培訓(xùn)考核活動。

4,、做好幼兒園半日開放活動,。

四月份：1、開展幼兒園音樂操的活動比賽,！

2,、組織家長聽教師聽課、評課,。

3,、教師著手準(zhǔn)備“六一”活動的工作。

4,、“我愛大自然”春游活動,。

五月份：

1、教師排練“六一”活動節(jié)目,。

3,、各班準(zhǔn)備“六一”節(jié)目。

4,、“六一”節(jié)目彩排,。

六月份：1、開展慶“六一”活動。

2,、組織教師開展幼兒園,、活動設(shè)計、教學(xué)案例評比活動,。

3,、組織教師外出觀摩學(xué)習(xí)

幼教工作計劃總結(jié) 幼教工作計劃如何寫篇三

20xx年幼教部的工作，根據(jù)省,、市上級主管部門的工作部署及全市教研工作的總體思路,，結(jié)合我區(qū)開展的“和諧教育”方案及“三名”工程內(nèi)容，以深入落實《幼兒園工作規(guī)程》及新的《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》（試行）為主線,，以實施素質(zhì)教育,，構(gòu)建一流師資隊伍，全面提高教育教學(xué)質(zhì)量,，大力推進信息技術(shù)在教學(xué)中的應(yīng)用為重點,，堅持以點帶面、以高帶低的原則,，轉(zhuǎn)變教育觀念,，深化幼教改革，促進全區(qū)的教科研及培訓(xùn)工作向科學(xué)化,、現(xiàn)代化的目標(biāo)開展,。

（一）、落實《幼兒園工作規(guī)程》及《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》精神,，針對本區(qū)實際,，大力開展各類教研活動,。

1,、 抓好教學(xué)常規(guī)工作，以新的《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》精神為指南,，徹底轉(zhuǎn)變教師的教育觀念,。3月份在昌邑區(qū)藝術(shù)小學(xué)組織幼兒園（班）教師開展了“落實新綱要、樹立新觀念,、解決新問題”的備課活動,。

2、大力開展素質(zhì)教育,，培養(yǎng)新世紀(jì)需要的人才,。4月份結(jié)合上級工作部署，在區(qū)屬幼兒園（班）中開展幼兒綜合素質(zhì)大賽,，從中選拔推薦4名幼兒（2名城市,、2名農(nóng)村）代表區(qū)里參加市級競賽。

3、5月份在區(qū)屬各類幼兒園（班）中開展慶“六,、一”幼兒文藝匯演活動,，從中選拔參加全市匯演。

4,、結(jié)合市教研工作內(nèi)容,，5月份進行區(qū)內(nèi)語言領(lǐng)域教學(xué)活動檢查。

5,、9月份采取自由申報,，競賽評選的形式，開展第二屆幼兒教師“育才杯”教學(xué)大獎賽,。

6,、加強對我區(qū)私立幼兒園的教學(xué)管理工作，10月份開展私立幼兒園教學(xué)

活動大檢查,，切實提高私立園的保教質(zhì)量,。

7、切實提高骨干教師素質(zhì),，7月份組織第三屆幼兒骨干教師基本功競賽,。

（二）、切實抓好師培工作,，提高教師素質(zhì)和業(yè)務(wù)水平,。

1、抓好第三屆幼兒骨干教師培訓(xùn)班工作,。3月份舉行開學(xué)典禮,，開始有計劃、有步驟的培訓(xùn)工作,。

2,、結(jié)合新教材的運用，9月份組織開展新教材培訓(xùn)工作,。

3,、加強教師教育工作力度，培訓(xùn)一流師資隊伍,，結(jié)合我區(qū)開展的“三名”工程,，及上級工作部署開展的教師成長工程內(nèi)容，有的放矢的進行名師培養(yǎng),。

4,、十月份開展送課下鄉(xiāng)、送教下鄉(xiāng)活動,，同時督促檢查鄉(xiāng)鎮(zhèn)中心園發(fā)揮龍頭作用,。帶動全鄉(xiāng)幼教工作開展,。

5、繼續(xù)抓好繼續(xù)教育工作,，完成上級部署的各項工作內(nèi)容,。

6、落實教育局工作計劃,，進一步深入基層指導(dǎo)工作,。

7、對參加“十,、五”課題的實驗教師進行培訓(xùn),。

（三）、抓科研,，促教研,，向教育科研要質(zhì)量，推動全區(qū)幼教事業(yè)的發(fā)展,。

1,、本年度繼續(xù)抓好省哲學(xué)社會科學(xué)“十、五”規(guī)劃重點課題《幼兒創(chuàng)造性教育活動模式多元化》的實驗研究工作,。把素質(zhì)教育細(xì)化到實際工作中,。督促、檢查實驗教師的對實驗材料的積累（過程檔案）以及實驗成果的總結(jié),。迎接20xx年的課題驗收結(jié)題工作,。

2、繼續(xù)鞏固國家級課題《嬰幼兒科學(xué)漢字教育》的科研成果,。

3,、繼續(xù)抓好國家級課題“幼兒雙語教學(xué)”的實驗研究工作。

4,、開展“十,、五”課題成果及論文的征集工作。

（四）,、抓典型,，促全面，帶動全區(qū)幼教工作發(fā)展,。

1、 加強對我區(qū)省,、市級示范性幼兒園

的示范園教學(xué)管理,。使之起到龍頭作用，帶動全區(qū)教學(xué)質(zhì)量的提高,。

2,、鞏固農(nóng)村教育成果,，加強鄉(xiāng)鎮(zhèn)中心園的教學(xué)管理工作。

3,、加強對個體幼兒園的教學(xué)管理工作,。配合教育局開展好個體園的質(zhì)量大檢查。

幼教工作計劃總結(jié) 幼教工作計劃如何寫篇四

悠閑的暑期生活已經(jīng)結(jié)束了,，新的一個學(xué)期在緊張而又有序的氛圍中開始了,。通過上學(xué)期一年小班的教育和培養(yǎng)，我班的幼兒已經(jīng)適應(yīng)并習(xí)慣了中班的學(xué)習(xí)生活,，各個方面都得到了發(fā)展,，每個孩子在原有的基礎(chǔ)上有了很大的提高。本學(xué)期我們將繼續(xù)認(rèn)真學(xué)習(xí)和研究,，不斷更新教育觀念,，轉(zhuǎn)變教育行為。為幼兒提供安全,、健康,、豐富的生活和活動環(huán)境，滿足幼兒多方面發(fā)展的需要,，尊重幼兒身心發(fā)展的特點和規(guī)律,，關(guān)注個別差異，堅持保教并重,，使幼兒身心健康成長,，促進體智德美全面發(fā)展。

本學(xué)期我班現(xiàn)在共有幼兒40名,，其中有男孩28名,、女孩12名。分為兩個班級每個班級20名幼兒,。通過小班一年的學(xué)習(xí),，幼兒在學(xué)習(xí)和生活上都有一定的進步。大部分幼兒已經(jīng)養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣,，對人有禮貌,；語言表達能力、與人交往的能力,、生活自理能力以及動手操作能力都有較大的發(fā)展,。但我們也看到存在的一些問題，幼兒的語言表達能力較弱,、幼兒的行為常規(guī)還需加強,。本學(xué)期我們將培養(yǎng)幼兒喜歡上幼兒園的情感基礎(chǔ)之上，認(rèn)真規(guī)范幼兒的一日常規(guī),，加強紀(jì)律教育,，努力做好班級保教工作,。進一步培養(yǎng)幼兒的自我服務(wù)能力，喜歡幫助他人,；尊敬師長和同伴友愛相處的情感,，使他們在自己原有基礎(chǔ)上都得到發(fā)展。

每天做好清潔,、消毒,、通風(fēng)工作；預(yù)防傳染病的發(fā)生,；嚴(yán)格執(zhí)行幼兒的一日活動作息制度,，合理地安排好幼兒的一日生活；整理好室內(nèi)外的環(huán)境布置,，為幼兒創(chuàng)設(shè)一個清潔舒適,、健康安全的生活學(xué)習(xí)環(huán)境。培養(yǎng)良好的生活衛(wèi)生習(xí)慣.

在這一學(xué)期我準(zhǔn)備培養(yǎng)幼兒動手操作能力,，語言表達能力,，美術(shù)欣賞能力，建立起本班的特色,！通過上一學(xué)期的認(rèn)識我發(fā)現(xiàn)我們班的孩子已經(jīng)對這些很感興趣,。

結(jié)合節(jié)日開展好各個慶祝主題活動。本學(xué)期的節(jié)日很多：教師節(jié),、中秋節(jié),、國慶節(jié)、元旦節(jié)等,，我們將根據(jù)不同的節(jié)日開展豐富多彩的活動,。

本學(xué)期我們還將開“秋季出游運動會”。我們將早作準(zhǔn)備,，積極開展訓(xùn)練活動,。這樣即能增強幼兒體質(zhì)，又在運動會中取得好的成績,。

我們始終都要把安全工作放在首要,。加強幼兒的安全意識、幫助幼兒掌握一些自我保護技能,。提高自己的責(zé)任心,，我們要讓幼兒在安全的環(huán)境下健康成長。

1,、認(rèn)真制訂好月,、周、日計劃

2,、每星期定期檢查自己的工作,，總結(jié)上個星期的工作情況，共同討論自己工作中遇到的困難,，找出解決的辦法,。

1、根據(jù)本班具體情況,，及時向家長宣傳有關(guān)幼教知識,，讓家長及時了解幼兒在園情況。

2,、認(rèn)真填寫家園聯(lián)系冊,，使其充分發(fā)揮與家長交流的作用。

3,、利用早晚接送幼兒的環(huán)節(jié),，及時與家長溝通。

總之,，我班兩位教師將繼續(xù)努力,、團結(jié)一致、同心協(xié)力把班級工作做好,，爭取取得更好成績,！

各 月 工 作 安 排

九月份：1、老生入托,，開展安全,、常規(guī)教育。

2,、整理室內(nèi)外環(huán)境布置,。

3、班級召開家長會,。

4,、更新早操內(nèi)容，訓(xùn)練幼兒早操,。

5,、結(jié)合教師節(jié)開展“老師：您辛苦了！”主題活動,。

6,、落實晨檢制度。

十月份 1,、結(jié)合國慶節(jié)開展“愛祖國,、愛家鄉(xiāng)”創(chuàng)新親子活動。

2,、完善班級環(huán)境布置（環(huán)境中體現(xiàn)主題）,。

3,、培養(yǎng)良好的區(qū)域活動常規(guī)，抓緊班級特色活動的開展,。

4,、訓(xùn)練幼兒早操，準(zhǔn)備幼兒早操檢查評比,。

5,、訓(xùn)練幼兒運動會比賽項目。

十一月份：1,、為“秋季家園運動會”做好各項準(zhǔn)備工作,。

2、繼續(xù)完善班級環(huán)境布置

3,、 秋季家園運動會,。

十二月份：1、開展我有一雙小巧手親子活動,。

2,、開展幼兒故事比賽，提高幼兒的語言表達能力,。

3,、家長開放日。

4,、繼續(xù)完善本班區(qū)域活動,，豐富投放材料，準(zhǔn)備環(huán)境布置檢查

5,、本年級教師利用自己特長開展互幫互助活動,，交流教學(xué)經(jīng)驗。

一月份： 1,、結(jié)合元旦開展“迎新年”親子游園活動,。

2、展示本班特色成果,。

3,、幼兒身心發(fā)展評估。

4,、學(xué)期末家長會,。學(xué)期工作總結(jié)

城南中心幼兒園中班

20xx年9月

幼教工作計劃總結(jié) 幼教工作計劃如何寫篇五

以太倉市教育局、太倉市公安局,、綜治辦等文件精神為指導(dǎo),，以創(chuàng)建和諧平安校園為目標(biāo)，緊緊圍繞幼教中心的工作思路，堅持“安全第一,、預(yù)防為主”的方針,，狠抓落實安全管理目標(biāo)責(zé)任制，努力營造管理規(guī)范,、防控有力,、安全和諧的校園環(huán)境,。

以杜絕安全責(zé)任事故為重點,，強化安全工作責(zé)任制和責(zé)任追究制，努力提高對各類事故的預(yù)防和控制能力,，切實加強“四個到位” ,，一是安全宣傳教育到位;二是安全防范技能到位;三是安全工作責(zé)任落實到位;四是安全工作的各項管理制度、具體措施落實到位,。實現(xiàn) “七無”目標(biāo)，營造安全溫馨的校園環(huán)境,。

（一）加強領(lǐng)導(dǎo) 增強安全意識

1.加強學(xué)習(xí)，增強安全意識,。堅持“誰主管,、誰負(fù)責(zé)”的原則,，綜治安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組人員加強學(xué)習(xí)《江蘇省中小學(xué)兒童園治安保衛(wèi)工作規(guī)定(試行)》,、《蘇州市中小學(xué)幼兒安全工作十項基本要求》、太倉市教育局《關(guān)于進一步深化“平安校園”建設(shè)的十項基本要求》,，熟知學(xué)校安全法律法規(guī),，提高安全工作指導(dǎo)力,。每月召開安全工作會議,，增強教職工的安全責(zé)任感,，讓大家明確安全工作人人有責(zé),，使教職工在思想上對安全工作高度重視,，嚴(yán)防事故發(fā)生,。

2.加強對食堂從業(yè)人員、保育員、保安等特殊崗位人員的業(yè)務(wù)培訓(xùn),，提高崗位操作技能水平。強化對食堂、門衛(wèi),、電器設(shè)備,、消防設(shè)施及技防設(shè)施的檢查管理，嚴(yán)格按制度規(guī)范操作,，安全生產(chǎn)。食品衛(wèi)生要扎實抓好基礎(chǔ)管理工作,，與供貨商簽訂安全合同,，建立健全一系列食品管理制度和操作制度，嚴(yán)格做到持證上崗;嚴(yán)格按照食品衛(wèi)生法的要求,，加強設(shè)施建設(shè)與管理;做到分工明確,，責(zé)任到人，措施落實到位,，嚴(yán)格考核,，優(yōu)質(zhì)服務(wù)。進一步提高門衛(wèi)人員的工作責(zé)任心,，嚴(yán)格執(zhí)行門衛(wèi)管理制度,，看好大門、管好大門,、做到文明值班，禮貌待人。設(shè)施設(shè)備常檢查常維護，切實加強物防,、技防工作。

（二）落實責(zé)任制 考核精細(xì)化

幼教中心主任總抓，分管副主任落實具體工作,，發(fā)揮綜合治理管理網(wǎng)絡(luò)的功效,，幼教中心與下轄幼兒簽訂安全工作責(zé)任書,，幼兒與各崗位人員簽訂安全工作責(zé)任書,，讓中心的安全工作層層分解落實。制度面前人人平等,，根據(jù)制度,，明確自己崗位的工作職責(zé)，以幼教中心出臺的各項管理制度為依據(jù),，考核小組依托考核細(xì)則進行公正考核，并與考核獎掛鉤,，真正做到獎勤罰劣,，杜絕安全事故的發(fā)生。

（三）齊抓共管 措施到位

1.加強消防設(shè)施設(shè)備的檢查與維護保養(yǎng),。采取有力措施,，做好防火、防盜,、防水工作,，及時消除各種不安全因素。

2.加強幼兒隱患排查,，杜絕事故發(fā)生,。根據(jù)上級要求，經(jīng)常對以下方面進行隱患排查：

(1)教學(xué)樓,、圖書室,、專用教室、操場等公共場,，各種設(shè)施設(shè)備做到定期檢查,，并有記錄。

(2)教學(xué)樓,、多功能教室,、食堂等處空調(diào)安裝是否符合規(guī)定，滅火器材是否規(guī)范配備,、有效安全,。電設(shè)備器械等使用是否規(guī)范。幼兒食堂操作間管理是否規(guī)范,。

(3)食品衛(wèi)生隱患排查,。

(4)交通安全隱患排查。教職工進出車輛管理規(guī)范,，均有學(xué)校統(tǒng)一發(fā)放的通行證，校內(nèi)交通警示標(biāo)牌,、標(biāo)線,、標(biāo)志明顯，車輛停放合理,。外來車輛原則上一律不進校園,，視特殊情況憑臨時通行證進出校園,。

(5)水電氣設(shè)施設(shè)備隱患排查：校內(nèi)水、電,、氣及各項基礎(chǔ)設(shè)施設(shè)備科學(xué)合理,，標(biāo)識清晰，相關(guān)防護設(shè)施安全有效,，維護保養(yǎng)做到及時到位,，操作人員做到持證上崗，認(rèn)真履行工作職責(zé),。

(6)物防技防設(shè)施設(shè)備隱患排查,。

(7)安全保衛(wèi)應(yīng)急處置隊伍排查。建立學(xué)校應(yīng)急管理隊伍并能快速反應(yīng),，安全保衛(wèi)人員配備數(shù)量充足,。

(8)重點人員隱患排查。對特殊家長,，要求保安加強觀察,。

(9)學(xué)校周邊治安環(huán)境排查。

(10)接送孩子重要時段排查,。所有教師三點五十分進班組織放學(xué),，所有行政到校門口值班。護校隊成員按時到規(guī)定地點值班,。家長憑接送卡接孩子,，孩子與家長手拉手出校門，杜絕事故發(fā)生,。每周四向教育局上傳學(xué)校安全工作周周報,，每月28日上傳學(xué)校安全工作月報表。

幼教工作計劃總結(jié) 幼教工作計劃如何寫篇六

進一步貫徹落實《指南》,、《國務(wù)院關(guān)于當(dāng)前發(fā)展學(xué)前教育的若干意見》文件精神,，以《xx縣幼兒園教育教學(xué)十條》，以省市縣教研以及幼教工作會議精神為引領(lǐng),，加強內(nèi)涵建設(shè),，突出文化導(dǎo)向，努力以課程游戲化項目,、課程建設(shè)來引領(lǐng)教師的專業(yè)發(fā)展,、幼兒園辦園水平的提升。

1,、加強資源庫建設(shè),。根據(jù)省課程游戲化文件要求，本學(xué)期每所幼兒園收集園所附近一定范圍之內(nèi)的各類自然資源、社會資源和人力資源（機構(gòu),、基地,、材料、有專長的人員等）,，形成本幼兒園的教育資源地圖,，并上傳xx幼教人的家網(wǎng)站。同時每所幼兒園做好課程或主題資源包工作,，充分發(fā)揮資源育人的功能,。

2、加強園本課程建設(shè),。本學(xué)期繼續(xù)開展園本課程敘事活動,，依然實行1+1報送課程方式，前面一個1,，就是每個幼兒園報一個課程,，后面一個1就是發(fā)展中心任意點擊一個鄉(xiāng)鎮(zhèn)或一個縣城幼兒園一個班級的課程。本學(xué)期園本課程建設(shè)要更加突出兒童,，凸顯兒童參與活動的主動性,、積極性與創(chuàng)造性（如主題來源于幼兒，看得見孩子的學(xué)習(xí)過程等）,。課程敘事展評時,，需提供課程審議記錄、課程方案研討,、課程反思以及所運用的相關(guān)理論等過程性資料,。

3、加強園長崗位能力培訓(xùn),。一個幼兒園的領(lǐng)導(dǎo)首先是園長思想的領(lǐng)導(dǎo),，本學(xué)期積極籌劃“園長崗位能力提升”培訓(xùn)工程，通過培訓(xùn)努力提升園長的專業(yè)素養(yǎng)和管理智慧,。開展園長比賽（城鎮(zhèn)組和農(nóng)村組,，園長室成員都可以參與，比賽形式未定）,，為六月份參加市第三批園長“導(dǎo)航杯”比賽做準(zhǔn)備,。業(yè)務(wù)園長培訓(xùn)正常開展，本次業(yè)務(wù)園長讀書沙龍圍繞《小小探索家——幼兒教育中的項目課程教學(xué)》《0—8歲兒童學(xué)習(xí)與環(huán)境創(chuàng)設(shè)》兩本書進行,。

4,、加強課程游戲化建設(shè)調(diào)研。對照省課程游戲化項目任務(wù)落實考察表（上學(xué)期已發(fā)群中）,，組織骨干力量,，現(xiàn)場查看全縣各個幼兒園課程游戲化建設(shè)情況,，重點查看xxxx年立項的市項目以及第一批縣項目園。本學(xué)期組織縣第二次課程游戲化推進會,。

5、加強對各領(lǐng)域的研究,。根據(jù)市教科院教研工作安排,，南通市范圍內(nèi)將成立各領(lǐng)域研究基地。xx七個共同體也將成為不同領(lǐng)域的研究基地,，各幼兒園要對照指南,，認(rèn)真研究各個領(lǐng)域的具體要求，努力提升研究的水平,。

6,、加強對各類專題活動的研究。一是教學(xué)研共同體活動彰顯特色,，共同體中所有幼兒園樹立共同的發(fā)展愿景,，努力在課程建設(shè)、課程游戲化項目建設(shè),、園本研修方面（暑期培訓(xùn)是否可以共同體形式開展）有自己較為獨特的思考與做法,。二是創(chuàng)新團隊活動更具研究品質(zhì)。創(chuàng)新團隊成員為園本課程敘事課題的核心組成員,，各個成員要圍繞園本課程建設(shè)進行有深度的研究,，努力創(chuàng)生出更多適合兒童的課程。三是音樂組活動力爭出更多的研究成果,。本學(xué)期將開展課題中期匯報活動,，屆時各個成員要充分挖掘中國民間音樂創(chuàng)生出孩子喜歡的韻律活動，擬請許卓婭高徒來xx做音樂方面的專題講座,。以上三種活動根據(jù)實際情況,，可以單獨開展，也可以有機融合,。

1,、布置本學(xué)期幼兒園教學(xué)研究工作。

2,、各個幼兒園制定的教研計劃,，各個教學(xué)研共同體制定的計劃及時上傳“xx幼教人的家”網(wǎng)站（2月12日之前）。

3,、業(yè)務(wù)園長專題會議,。（地點：發(fā)展中心）

4、成立縣男幼師俱樂部,。

5,、參與南通市幼教教研員會議，銜接省市教研室關(guān)于學(xué)前教育的有關(guān)工作。

6,、參與南通市幼兒園領(lǐng)域研究基地成立大會,。

1、全縣小學(xué)幼兒園教學(xué)研共同體會議（初定：栟茶幼兒園,，時間待定）,。

2、創(chuàng)新團隊活動（與共同體活動結(jié)合,，地點：港城幼兒園,，成麟琳、徐朗煜,、繆小陽,、陳愛麗、港城幼兒園一名教師）,。

3,、參與幼兒園教學(xué)研共同體活動。

4,、新老男幼師同題異構(gòu)活動,。

5、協(xié)助開展新教師培訓(xùn)活動,。

6,、參與南通市情境實驗學(xué)校（幼兒園）聯(lián)動活動。

7,、組織年輕教師參與南通市幼兒園青年幼師基本功培訓(xùn)活動,。

1、市教科院對飲泉幼兒園進行教學(xué)視導(dǎo),。

2,、縣音樂組課題中期展示活動。（擬為一天,，上午教學(xué)展示,，下午專題講座）

3、市縣課程游戲化項目園巡視,。

4,、參與幼兒園教學(xué)研共同體活動。

5,、觀看新教師組織的半日活動,。

6、組織項目園業(yè)務(wù)園長參與市組織的省,、市課程游戲化項目單位業(yè)務(wù)園長培訓(xùn),。

1,、創(chuàng)新團隊活動。（與共同體活動結(jié)合,，地點：岔河幼兒園,，魏培培、于金蓮,、石玲玲,，岔河幼兒園一名教師）

2、組織縣“領(lǐng)航杯”園長比賽,。

3、參與幼兒園教學(xué)研共同體活動,。

4,、開展縣第二次課程游戲化建設(shè)推進會。（地點：苴鎮(zhèn)幼兒園）

5,、參與南通市幼兒園第一次領(lǐng)域研究基地研討活動,。

6、參與南通市幼兒園課程游戲化建設(shè)第四次推進會,。

1,、第三屆南通市幼兒園園長“導(dǎo)航杯”比賽（分城鎮(zhèn)與農(nóng)村組，地點待定）,。

2,、組織縣第五屆園本課程情境敘事活動。（地點：新林幼兒園）

3,、參與幼兒園教學(xué)研共同體活動,。

4、縣幼兒園領(lǐng)域研究基地研討活動,。

1,、創(chuàng)新團隊、音樂組,、男教師俱樂部成員學(xué)期總結(jié)會議,。

2、各共同體做好暑期園本研修工作,。

3,、匯總各個教學(xué)研共同體活動資料，出具相關(guān)活動證書,。

4,、總結(jié)一學(xué)期工作情況，分析存在問題,，總結(jié)相關(guān)經(jīng)驗,。教科研工作總結(jié),、共同體工作總結(jié)上傳xx幼教人的.家網(wǎng)站。

幼教工作計劃總結(jié) 幼教工作計劃如何寫篇七

本班在經(jīng)過了小班,、中班的學(xué)習(xí),，幼兒在各個方面都有了很大的提高，大部分幼兒能遵守班內(nèi)的各項規(guī)章制度,，能與同伴友好相處,，并能幫助有困難的幼兒；在游戲時,，能做到玩具大家分享,；我班大多數(shù)幼兒的口頭表達能力較好，能清晰的表達自己的想法和意愿,；幼兒在自我服務(wù)方面也有了很大的進步,，能自己的事情自己做，并能幫助老師,、家長做一些力所能及的事情,。但是由于幼兒自身各方面發(fā)展的強度不同，所表現(xiàn)出來的情況也有所不同,。如我班的曹展明,、曹夢娜小朋友，他們的自控能力不是很好,，上課時有時不能很好的按照老師的要求去做,，老是插嘴；又如李若萱,、鄭心翼小朋友,，他們的自理能力不是很強，有時還會小便在身上等等,。因此,，面對幼兒的個別差異，我們應(yīng)該根據(jù)他們的具體情況具體教育,，使他們能夠健康快樂的成長

1,、老師要更新觀念，在新《綱要》的指導(dǎo)下,，樹立科學(xué)的兒童觀,、教育觀，要遵循大班幼兒的身心發(fā)展規(guī)律,，充分利用自然,、社會文化等教育資源，注意教育內(nèi)容應(yīng)跟隨幼兒興趣的變化而變化,，合理有效的使用各種教育方法及手段,，創(chuàng)設(shè)相應(yīng)的環(huán)境,。

2、教師努力提高自身素質(zhì)及業(yè)務(wù)水平,，嚴(yán)格遵守各項規(guī)章制度,，目標(biāo)明確、一致,，相互配合搞好工作,。

3、注重家園聯(lián)系及因材施教,，根據(jù)幼兒的實際情況進行教育,，使幼兒盡快達到各領(lǐng)域的目標(biāo)。

1,、加強常規(guī)管理,，因本班更換了以為老師，幼兒不聽新老師的話,，變的很浮躁，在這個學(xué)期中,，要爭取盡快控制好他們吵的局面,。

2、樹立安全意識,，加強安全防護,，幼兒的自我保護意識相對較差，要求老師時刻給予悉心的關(guān)心,、提醒,，堅持認(rèn)真執(zhí)行課間值班制，對幼兒的安全負(fù)責(zé)到底,。

3,、堅持保教并重，提高保教質(zhì)量,，以《規(guī)程》和新《綱要》為準(zhǔn)則,。

4、注重生活技能訓(xùn)練,，讓幼兒養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣,，掌握本年齡段的生活技能。

5,、對幼兒進行良好的習(xí)慣培養(yǎng),，為幼兒的健康打下良好的基礎(chǔ)，把良好的生活習(xí)慣貫穿與一日生活之中,，做到言傳身教.

1,、各領(lǐng)域培養(yǎng)目標(biāo)（見備課本）

2,、游戲目標(biāo)及重點（見角色游戲記錄本）

3、德育計劃目標(biāo)（見德育工作計劃）

4,、生活習(xí)慣：在午睡時能迅速有次序的穿脫衣,、褲子，整理好鞋子,，安靜就寢,，起床后會整理床鋪；吃飯時能安靜就餐,，不說話,，不留剩菜剩飯，吃完最后一口飯時就收拾碗筷,，放到指定地點,。

5、衛(wèi)生習(xí)慣：咳嗽,、打噴嚏時不對著別人,，會用紙巾或手帕捂住口鼻，知道保持儀表整潔,；有正確的看書,、寫字的姿勢，知道保護視力,，不在光線太弱或太強的地方看書,。

6、學(xué)習(xí)習(xí)慣：上課能認(rèn)真聽講,，不隨便插嘴,、走動，有克服困難,，獨立完成學(xué)習(xí)任務(wù)的習(xí)慣,，愛護學(xué)習(xí)材料，保護環(huán)境整潔,。

定期出好每周的《家長園地》,，每周發(fā)放一次家園聯(lián)系冊，每月有計劃的家訪4—5位幼兒,，每月與家長交流一次,，了解幼兒各方面的情況，以便于更好的針對這些情況進行教育,。

1,、參加種植活動，精心照料好本班自然角,。

2,、講衛(wèi)生,，能保持教室的整潔，有紙屑隨時撿起來扔掉,。

能與教師共同創(chuàng)設(shè)好教室的環(huán)境,，設(shè)置多數(shù)幼兒感興趣的區(qū)域角，并能隨幼兒操作興趣的降低即使更換,。

幼教工作計劃總結(jié) 幼教工作計劃如何寫篇八

本學(xué)年,，全鎮(zhèn)的幼兒教育工作依據(jù)《國務(wù)院關(guān)于當(dāng)前發(fā)展學(xué)前教育的若干意見》及《民辦教育促進法》的要求，按照“抓素質(zhì),、提內(nèi)涵,、辦特色”的工作思路，穩(wěn)中求進,，以內(nèi)涵建設(shè)為主線,，進一步貫徹落實《3-6歲兒童學(xué)習(xí)與發(fā)展指南》的精神，努力辦好全民的,、均衡優(yōu)質(zhì)的幼兒教育,。

煌固鎮(zhèn)是個大鎮(zhèn)，全鎮(zhèn)5萬多人口,，在煌固鎮(zhèn)中心小學(xué)管轄范圍內(nèi)3萬多人口,，包含9個村，其中3-5周歲兒童1722人?，F(xiàn)有12所幼兒園民辦幼兒園，3所附屬幼兒園和5所學(xué)前班,。

1.做好煌固鎮(zhèn)民辦幼兒園的發(fā)展規(guī)劃,。根據(jù)我鎮(zhèn)幼兒教育發(fā)展規(guī)劃，基本安排一村一園,，嚴(yán)格審批申辦新的幼兒園,。同時整合八都村7所幼兒園。

2.開展專項扶持,。根據(jù)國家《民辦教育促進法》及《上饒縣民辦教育發(fā)展指導(dǎo)意見》的精神,，結(jié)合轄區(qū)民辦幼兒園的實際情況，擬定全鎮(zhèn)民辦幼兒園的專項扶持措施,，引導(dǎo)和支持民辦幼兒園提供面向大眾,、收費合理的普惠性服務(wù)，推動和促進民辦幼兒園健康發(fā)展,。

3.辦好黃塘,、樟宅橋、沿坂三所附屬幼兒園,。

4.籌建煌固鎮(zhèn)中心幼兒園,。認(rèn)真做好中心幼兒園選址工作,，籌備中心幼兒園設(shè)備、人員配備等相關(guān)工作,，期望中心幼兒園早日投入使用,。

1.建立自主評價機制。我們將指導(dǎo)各園在完善《章程》及各項制度的過程中,，理清幼兒園發(fā)展,、文化建設(shè)、特色課程之間的關(guān)系,，不斷提高辦學(xué)水平,，使“一園一評”的評價機制有力地推動自身發(fā)展，從而使煌固鎮(zhèn)幼兒教育發(fā)展水平得到提高,。

2.抓實內(nèi)部管理,。各園要進一步檢核出幼兒一日活動內(nèi)容的合理性，完善衛(wèi)生保健,、安全管理,、課程設(shè)置、一日常規(guī)執(zhí)行等質(zhì)量動態(tài)管理的運行機制,，引導(dǎo)教師將工作重心放在保教管理中,，關(guān)注幼兒自發(fā)、自主的各類活動,。

3.做好常態(tài)指導(dǎo),。我們在繼續(xù)落實開學(xué)常規(guī)檢查制度，做好常規(guī)管理的同時,，調(diào)整幼兒園課程,，使課程更符合幼兒的學(xué)習(xí)方式和特點，促使幼兒園辦學(xué)行為的規(guī)范和教師教學(xué)行為的轉(zhuǎn)變,；深入教師的備課,、上課、游戲指導(dǎo),、教研等活動,，加大常態(tài)教學(xué)的指導(dǎo)力度。

4.加強幼兒膳食管理,。幼兒園要按照要求做好幼兒膳食管理,。本學(xué)年，各園要扎實做好伙食標(biāo)準(zhǔn)調(diào)整的各項工作,，不斷提高伙食質(zhì)量,，讓幼兒吃好吃飽，確保幼兒健康成長；實行監(jiān)督管理,，落實伙食質(zhì)量,、食品安全、滿意度等工作要求,。

5.抓細(xì)服務(wù)保障,。各幼兒園首先要認(rèn)真做好衛(wèi)生保健工作，嚴(yán)格執(zhí)行衛(wèi)生保健的相關(guān)要求,，從細(xì)節(jié)入手抓好保健常規(guī)工作的落實,，做好傳染病預(yù)防和控制工作；其次是牢固樹立“安全第一,，預(yù)防為主”的思想,，嚴(yán)格執(zhí)行安全工作目標(biāo)責(zé)任制；加強日常安全防范工作,，做到制度到位,，責(zé)任到位，檢查到位,；認(rèn)真執(zhí)行園舍房屋,、設(shè)施設(shè)備、食品,、氣電和消防的安全檢查,；第三是管理和學(xué)生的接送工作的同時，堅持做好飲食,、保教以及突發(fā)事件的應(yīng)急防控,，形成長效機制；要經(jīng)常組織安全教育和演練,，提高師生的安全防范意識和自護自救能力,，堅決杜絕重大安全、責(zé)任事故的發(fā)生,。

1.注重保教結(jié)合。各幼兒園要重視德育教育和習(xí)慣養(yǎng)成,，繼續(xù)關(guān)注幼兒的一日活動內(nèi)容，結(jié)合幼兒園特點，突出保教共育,。開展幼兒園一日生活,、游戲活動、體育活動,、學(xué)習(xí)活動的研究,，以“觀察了解兒童”為重點，落實到每個幼兒的學(xué)習(xí)與發(fā)展上，使幼兒從小學(xué)會做人,、學(xué)會學(xué)習(xí),、學(xué)會生活，為幼兒的一生發(fā)展奠定良好基礎(chǔ),。

2.優(yōu)化一日活動內(nèi)容,。各園要結(jié)合本園現(xiàn)有的一日活動作息時間安排，進行整合和優(yōu)化,，開辟整塊幼兒活動的時間,，充足的活動區(qū)數(shù)量，以保證幼兒在活動區(qū)內(nèi)能自主參與活動,。

3.重視游戲活動,。游戲作為幼兒一日的基本活動，各園要在上學(xué)期基礎(chǔ)上繼續(xù)調(diào)整集體活動比重,，重視游戲活動的開展,，加大開展生活、游戲,、體育活動的時間和空間,，改變重學(xué)習(xí)輕游戲的現(xiàn)狀；各園要嘗試開發(fā)利于幼兒發(fā)展的游戲和其他活動資源,；在制定游戲計劃,、創(chuàng)設(shè)游戲環(huán)境、投放游戲材料以及游戲后反思調(diào)整等各個環(huán)節(jié)中,，充分考慮到幼兒的年齡特點和現(xiàn)有水平,，將游戲還給孩子，促進幼兒個性的全面和諧發(fā)展,。本學(xué)年,，各園要嘗試建立具有本園特色的游戲活動項目。

1.面對我鎮(zhèn)幼兒園的現(xiàn)狀,，借助年審“年度優(yōu)秀幼兒園”的榜樣力量,，對幼兒園管理理念、管理思路,、管理方式等方面進行培養(yǎng),，有針對性地促進園長領(lǐng)導(dǎo)力和管理水平的提高。同時,，開展幼兒園教師培訓(xùn),。

2.通過研討、交流,、觀摩等方式,，著力培養(yǎng)教師觀察能力,。鎮(zhèn)中心小學(xué)將在十二月開展文體類活動，在交流,、展優(yōu)的過程中促使教師從理念到行為的轉(zhuǎn)化,。

3.結(jié)合我鎮(zhèn)骨干教師培養(yǎng)工作的實際，一是通過園際結(jié)對交流,，加強園際間的交流學(xué)習(xí),，促進教師隊伍整體素質(zhì)的提升。二是積極參與全縣幼兒園教師培訓(xùn),，學(xué)習(xí)外校經(jīng)驗,。

1.幼兒園要繼續(xù)落實與家庭教育工作有機的結(jié)合起來，一是結(jié)合實際開展親子活動,、家長沙龍,、家長培訓(xùn)班，堅持教育導(dǎo)向和正確教育方法,，適當(dāng)拓寬對家長開放的時間與空間,，讓家長通過學(xué)習(xí)獲得育兒行為的改善，提高家長教育理念的認(rèn)識水平,。二是充分發(fā)揮網(wǎng)絡(luò)作用,，建立班級、幼兒園的微信交流平臺,，提升家園共育水平,，聚力家園合作實效。

2.本學(xué)年,，我們將加強民辦幼兒園的業(yè)務(wù)指導(dǎo)和服務(wù),，促進民辦幼兒園規(guī)范辦園水平的提高。通過開學(xué)常規(guī)檢查,、教學(xué)指導(dǎo),、對口幫扶等方式，提高幼兒園的教育教學(xué)質(zhì)量,；同時,， 指導(dǎo)民辦幼兒園依據(jù)園本特點制定各項工作計劃，杜絕“小學(xué)化”傾向,，使幼兒教育真正體現(xiàn)兒童的興趣和發(fā)展需要,。

附表： 工作計劃安排表

二月份：

1、各園熱情接待幼兒,，穩(wěn)定幼兒情緒,，幫助新生盡快適應(yīng)幼兒園生活,。教師嚴(yán)格執(zhí)行幼兒一日活動作息安排,，強化常規(guī)訓(xùn)練，逐步培養(yǎng)幼兒養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣、行為習(xí)慣,、衛(wèi)生習(xí)慣,。

2、匯總報送春季幼兒園統(tǒng)計數(shù)據(jù),。

3,、各園制定各項教學(xué)活動計劃

4、檢查各園教學(xué)工作開展情況（包括活動室環(huán)境,、主題墻,、備課筆記、家長園地等）

三月份：

1,、結(jié)合“三八婦女節(jié)”各園開展《我愛媽媽》主題活動

2,、幼兒早操觀摩。

3,、各園各班環(huán)境布置評比

四月份：

1,、掃墓活動

2、幼兒戶外春游

五月份：

1,、慶祝五一,，讓幼兒學(xué)會尊重勞動的人們，愛勞動

2,、開展《媽媽您辛苦了》幼兒手工制作比賽,。

3、各園籌備慶“六一”活動

六月份：

1,、各園開展慶“六一”活動

2,、開展《爸爸您真棒》幼兒繪畫活動。

3,、各園各班評選“好寶寶”

4,、學(xué)期結(jié)束資料整理

七、八月份：

1,、做好幼兒園招生工作,。

2、做好暑假幼兒安全教育及財產(chǎn)清點,。

3,、園舍設(shè)施修繕工作。

九月份：

1,、匯總報送春季幼兒園統(tǒng)計數(shù)據(jù),。

2、各園早操編排評比,、早操展示活動,。

3,、各園積極開展區(qū)域活動，繼續(xù)提高區(qū)域活動水平,，按幼兒情況有計劃,、有目的、有層次地放材料,，提高教師區(qū)域活動的指導(dǎo)能力,。

4、各園家園聯(lián)系手冊檢查,。

5,、進行教學(xué)常規(guī)和幼兒一日活動檢查。

十月份：

1,、各園開展節(jié)日教育,，結(jié)合國慶節(jié)，對幼兒進行愛國教育,。

2,、各園各班級家園聯(lián)系布置欄評比活動。

十一月份：

1,、做好學(xué)前教育資助省專項資金和中央獎補金的摸底調(diào)查工作,。

2、對各園進行安全工作檢查,。

十二月份：

1,、做好民辦學(xué)前教育機構(gòu)年度檢查工作。

2,、組織開展迎新年系列活動,。（積極參加中心小學(xué)藝術(shù)節(jié)活動）

元月份

1、做好期末教師各項考核總結(jié)工作,，評選先進班級等評優(yōu)工作,。

2、進行學(xué)期教學(xué)總結(jié)工作,，鼓勵大家提出合理化建議,。

3、整理資料,，學(xué)期末資料匯總,。

4、期末物品清點工作,。

幼教工作計劃總結(jié) 幼教工作計劃如何寫篇九

1,、參加以“園本教研制度建設(shè)”為主題的幼兒園教師論壇及園長論壇。

2,、開展活動多樣化,、內(nèi)容園本化,、主題多元化的自省類、發(fā)現(xiàn)類,、主題類、交互類的“以園為本”立體式教研活動,。

3,、創(chuàng)新“以園為本”教研形式，增強園際間的互動交流,，開展“半日教學(xué)研討”活動,，不斷深化教育活動研究。

4,、開展幼兒教師全員培訓(xùn),，組織青年教師參加讀書活動，努力提高教師的理論素養(yǎng),。

九月份

1,、制定教研工作計劃

2、常規(guī)工作檢查

3,、推薦優(yōu)秀文章參加“第七屆南安市教育改革創(chuàng)新論壇”評選,。

十月份

1、各園區(qū)角創(chuàng)設(shè)自查

2,、參加片區(qū)“園本教研活動觀摩”（10,、17 碼頭中心園）

十一月份

1、各園開展幼兒玩具制作比賽

2,、教學(xué)研討活動（11月下旬,、金圭幼兒園）

3、參加市以教育行動研究為主題的農(nóng)村幼兒園園長,、骨干教師培訓(xùn)班

十二月份

1,、參加中心小學(xué)首屆校園文化藝術(shù)節(jié)活動

2、參加片區(qū)“園本教研活動觀摩”（12,、26 國專一幼）

3,、慶20xx年元旦親子游園活動

一、二月份

1,、推薦優(yōu)秀教育文章與讀書心得赴市評選

2,、教研工作交流、總結(jié)